该放手了
350字
初二
抒情散文
黄小琥的“该放手了”你听过吗？她给你什么感觉？也许会有很多人会认为黄小琥是个男生，因为她有独特的声音，会让很多人误会。
黄小琥是我的启蒙老师，她开启了我的人生道路，开启了我的音乐道路。我有音乐细胞，加上爸爸妈妈的精心栽培从而我变成了别人口中的“天才”。从小小的时候我就开始学会唱歌，学跳舞，学钢琴。走出去大家都在我的背后夸奖我，说我很聪明。可是他们看不清楚我的努力，他们不知道的背后是付出了多大的努力，付出了多少时间。什么是“台上一分钟台下十年功”的道理我相信大家都懂，在舞台上发光的演员、歌唱家不是不用付出努力，而是你们根本就看不到她的背后有多么的心酸。
我曾经学过一年的芭蕾舞。跳过芭蕾舞的朋友们都知道艰辛，我为了用脚尖顶起我整个人，我的脚趾盖曾经差点弄掉了，那种撕心裂肺的痛让我无法忍受，所以最后我放弃了。其实自己的发光只是别人眼中的聪明，而没有看到自己的背后努力。
既然别人不懂自己，那就让他们说去了！
生命因尊重而精彩
600字
初二
议论文
尊重，是阳光，温暖而又明媚，融化了人与人之间的坚冰
尊重，是春风，和煦而又舒适，吹奏了人与人之间的怨恨
………
尊重是每个人一生必须遵守的原则，古今中外也不例外，身份贵贱不例外。有人曾经说过：“尊重他人，就是尊重自己。”也有人曾经说过“人与人之间需要尊重。”周恩来总理的所作所为证明了这些名言。
周恩来总理晚年病得很重，可是因为工作的需要，他仍然要接待外宾。他病的连脚都肿起来时，以往的鞋子统统都不能穿了，只能穿着拖鞋走来走去。可是，有些重要的外事活动他仍坚持着参加。他身旁的工作人员出于对总理的关心与爱护，对他说：“您就穿着拖鞋接待外宾吧，他们会体谅您老人家的
。”他慈祥又严肃地说：“这怎么行？要讲礼貌的嘛！”他请工作人员为他做了一双鞋，专门在接待外宾的时候穿。
周恩来总理的行为深深感到了我，一位高高在上的国家总理，脚已肿成那样，却还坚持不穿拖鞋去接待外宾。就因为他如此的尊重别人，所以他才会深受人民的爱戴。
现在有“周恩来不穿拖鞋接待外宾的事例，而古代有“曲突徙薪”的事例。
“曲突徙薪”讲的是一个客人去探访一家主人，看见他家灶上起了一个很直的烟囱，靠近烟囱的地方还堆积着一对柴草。这个客人便对主人说：“您应该把烟囱造的弯一些，并把柴草放到远离烟囱的地方去。可是主任对客人的话不以为然，默不作声。最终主人家还是着了火，邻居们纷纷赶来灭火，经过一个多小时的抢救，终于大火被扑灭了。主人请了邻居们大吃一顿，又给了他们一些东西，去独独没有请那个客人。要不是主人没有尊重客人的说法，还会有这场大火吗？他还会要给邻居们这么多赔偿吗？
从中我可以看出尊重是如此的重要，如果你失去了尊重，那你总有一天会后悔的
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初二
抒情散文
350字
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是该放手了是该放手了，曾经的那些只不过是回忆罢了，剩下的才是自己所拥有的，不必太在意，曾经有人告诉：你不要怎么不开心，还有这么多爱你的人，看到你心情不好，大家心情也不好啊，洗过脸之后，记得笑一笑，大家是希望你开心的。为大家我笑了，虽然笑的很勉强，至少我笑了，这样大家才会不用为我心情不好。是的我要学会放手，忘了曾经我所熟悉的你的世界，我的世界不会再有你了，你也说我再过几年，我也会有属于自己的专属天使的。我虽哭过，但是现在的我，很快乐，至少，我还应该为那些还爱我的人好好笑一笑。“一个值得你哭得人，他不会让你流泪；一个不值得你哭的人，你不应该为他流泪。”曾经你是一个值得我流泪的人，但是从现在起，我不再为你流泪，因为你以是别人的天使了300字 初二 议论文
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我该放手吗我该放手吗每当走在路上远远看着他们我就黯然泪下为什么他们那么幸福快来呢而我呢我只是希望有一段真正的友情难道都那么困难吗当我遇上他后我的眼前出现了希望我和他成为了朋友慢慢的我把他当做了我最好的朋友但是他所做的一切又切的事情令我沉默孤独的从前又再次回到了我的身边我困惑为什么他老是这样对我他明明知道我无法向他一样无视对方还偏偏来刺激我一次又一次的刺激使我对他开始有了一种陌生感我是否该放手了一个静静的坐着人坐着想起了许多过去的快来时光每当我和你一起走在走廊上时我总是快乐的一种无法用言语来形容的感情时常围绕着我有时我感觉自己很自私我很想你总是在我身边或者说是一种渴望渴望着你能理解我而不是单纯的行走也许你正是这样想的但我一直希望不是希望你是和我有着同样的心态彼此感受着对方正在想什么是你第一次让我感到想要保护别人的冲动看到你受伤时我总希望我是第一个到达给予你帮助可是我却没多少机会出手因为你身边有太多的人了我没机会出手因为你根本不需要我呵呵现在想想我真是傻傻的虽然我帮过你一次但是这又算得了什么呢多少人帮过你啊然道就因为我帮助了你你就把我当成最好的朋友嘛当然我并没有这样想我只想静静地和你一起走一起快乐一起悲伤让你知道我是真正的把你当做真正的好朋友也许是最好的吧但是经过了这几天的时间我才真正的发现原来我们什么都不是你从来都没在乎我都是我一厢情愿一厢情愿的陪着你哭笑陪着你过来直到现在我才朦胧一片我不知道我们之间是不是已经结束了结束了2个月左右友情时光还是说我们还没结束可是我却不知道该怎么办了我真的不知道我该怎么办啊你知道吗一个人的我总是乱想着事情有时你很在乎我有时你却每当我一回事每次看到你和别人开心时我就生气因为你忘记了我的存在我想了又想觉得算了吧我不想在去努力维持这段若隐若无的又请了要放手就说吧我不想我主动了你总是觉得我太不可理喻因为你经常看到我无缘无故的生气但是你知道吗我并没有是你不理解我罢了走吧走吧想放手的话跟我说我不会生气的我会想初一年那样忘记你的现在走在路上我总是看不到那些幸福的他们了他们总单身一人没有搭档呜呜我到底还要不要坚持呢坚持的去维持这段即将破灭的友情呢900字 初二 议论文
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放手当生命轮回与四季交错之时，时光隧道也随之为我们打开，人生路上的漫长与曲折，又埋藏了多少春花秋月的真实与绚丽，有留下了多少月圆与月缺的悲欢离合，又当经历一番大彻大悟之后，人生似乎变得一切都无所谓了，一切似乎又是那么的有所谓了。——题记我不喜欢父母在考虑我的问题时，不与我谈谈，或者是问问我的建议、感受，直接下定义。对我的生活也差不多安排得满满的。我知道你们是对我好，但你们是否有考虑过我的心情吗？感受吗？我有我自己的想法，自己的方法。有一次和父母吵起架来，原因就是我感觉父母没考虑过我的感受，那一天都没有吃饭，你们肯定对我生气急了吧？后来，不知道为何，你们逐渐回去问问我的想法与感受，对我的生活安排也逐渐宽松了，我有些不明白，我去问你们，你们带笑容的回答道：“孩子，你就像雏鸟在学习飞行时，不可能，它的父母手把手地去教它们吧？只有它们自己积累经验，它们方可飞上属于自己的一片蓝天。以前，我们管你管的太严，是担心你啊，所以，我们决定去放手，看看在没有父母的庇护下，你会有怎样的一片蓝天。”是啊！有时我们真的应该好好学习如何去学会“放手”。虽然你努力之后却没有获得你所需要的，也许，放手后，你可能会寻找到你意想不到的好处，掌握在你的手心里。时间久如滔滔的江水一般，飞逝流过，错过了，也许就没有下一站，可能有，但也是极少的，所以，我们更应该学会如何去“放手”吧？初二:渲染550字 初二 记叙文
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放手有些事情，真的要放手。——题记我认识Z三年了，他不帅，成绩一般，没样特长，唱歌还超级难听，而我偏偏最喜欢唱歌。但是，我就是喜欢这个Z。我们在一段时间的交往后，他先向我表白了，却再也不理我。我一怒之下，提出分手，心里却全是不舍。后来，我在往期的《读者》上看到了一篇文章，是讲这样一个故事：一名教授让学生们考虑两个问题，一个是自己有个心仪的女生，可那个女生不喜欢自己，是放手，还是努力追求她；另一个是有个男生喜欢自己，自己却不喜欢他，是勉强自己，还是跟他说清楚。学生们第一个问题选择了努力追求，第二个问题则选择了跟对方说清楚。最后，教授告诉学生们，世上有很多事，要想清楚，是放手，还是继续为自己加油。在25天前，我打算在25天后的今天把他找出来，两人好好谈谈，是分开，还是继续。可在前天Z打电话找我，让我今天陪他去长隆玩，我犹豫了。其实我也想明白了，就算我们在一起又怎样？完全没有金钱的保障，我们不可能继续下去。而且，我们还小，我们的心还承诺不起什么，不能给对方幸福，更不能保证自己的心会不会变。况且，我们都不想被套上“早恋”帽子。我也知道，如果我答应去长隆，我们不可能不发展下去，这段情，还是让它永远深埋在我的心底吧。这件事，我的选择是放手。500字 初二
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放手如果我是雏鹰，请你们放手。我需要的不是一个温暖的巢穴，而是一场风雨的历练；如果我是游子，请你们放手。我需要的不是一件温暖的衣裳，而是可以无牵无挂地去闯荡；如果我是船只，请你们放手。我需要的不是可以逃避的港湾，而是能让我自由漂泊的海洋。所以，请你们放手，请那些爱我的人们放手。我需要的不是溺爱，我希望能够够独自翱翔……已为青少年的我们，命运将舵手的重任交给我们，让我们在人生的汪洋中寻觅宝藏。当我们失败时，那救生艇总能及时出现，他们的爱逐渐将我们的勇气抽空，使我们更安心地去旅行。但旅途并非一帆风顺，也许在某个时刻，那救命的稻草不能及时出现。而我们的勇气在他们的庇护下离失。我们会不知所措、会失败、会受伤、会流泪、会抱怨他们不能及时出现。其实，我们需要的只是放手而已。放手，并不是对我们放任不管。而是让我们去接受这个社会的残忍、去独自把握自己的命运、真辨善伪，去独自改变、去失败、去承受困难带给我们的痛苦。让我们能在黑暗中独自舔拭伤口、独自航行。请放手，让我独自去飞翔，去欣赏旅途的风光；请放手，让我独自去闯荡，让我在一次次的失败中寻觅成功的方向；请放手，让我独自掌握方向，让我在一次次狂风暴雨中明确自己的目标；请放手，让我独自面临一切磨难、独自克服、独自欣赏磨难带给我的伤疤，独自在一切磨难中游刃有余。希望在你们放开我的手不久后，我能得到胜利女神的垂青。2下一页@_@我是分割线@_@放手550字 初二
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放手放手一切源于那场冬日的小雪那个骑车的男孩跌倒在我面前故事就像那场雪从苍穹一端唯美飘落又在赤道慢慢融化雪，逝去了美丽的容颜彩虹慢慢消失在街头早晨朦胧的露珠成了人鱼的眼泪黑云压住了澎湃的心跳突然只想穿过无尽的黑我开始徒步旅行只带一双眼睛走过车水马龙的城市走过银杏满地的小巷走过红色枫叶顺水漂的山间我开始感受到初春的阳光亲爱的女孩脸上的红晕人鱼手中握住剔透的珍珠回头那堵墙的细缝中我看到了一米阳光初三:残花败柳且明媚200字 初三 抒情散文
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放手有些事，紧紧拽着，不好。因为，强求来的，并不完美。有些事，苦苦挽留，不好。因为，挽留来的，是虚伪的。该放手的时候，就该放手。任他随风飘去。该沉默的时候，就该沉没。任他没有踪迹。如果，他没有挽留的余地，放手吧，让他微笑着离开如果，他远去的心意以定，放手吧，请尊重他的决定。放手吧，纵使泪以流尽。放手吧，纵使心以震碎。送他一句，朋友，走好……150字 初一 抒情散文
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放手心碎了世界仿佛在这一秒定格月光冰凉地泻在我身上我寂寞的影子在这诡异的夜晚穿梭冷风带走我空白的记忆悲伤的气息在弥漫......天黑了心痛了地球似乎在此刻停止运转枝丫上的月亮在哭泣我孤独的泪水在这寂寥的夜晚挥洒雨洗刷着悲凉的回忆无助的味道在飘散......天黑了心疼了宇宙好象在逐渐消失月光映着我惨白的脸庞我落寞的心情在这孤寂的夜晚低吟风雨留下疲惫的空气失落的感觉在蔓延......天亮了心明朗了天空依旧那么美丽少了妩媚的霓虹多了明媚的阳光我会学着放手200字 初一 抒情散文
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放手不要再迷乱中留恋了，他始终不是我的，已不必再有任何希望了。我明白了，我该退让了，爱并不一定在一起，只希望他过得开心，快乐。我该放手了，风筝的线断了，我们，就这样慢慢，忘记吧！50字 初一 抒情散文
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学会放手我们总在试图紧紧地抓住一些自以为属于我们的东西。可殊不知，就像是指缝间的流水，越想抓住却越无能为力，只会让它离我们越来越远。直至最后的最后，被泪水冲淡在记忆里，任凭那仅剩的一丝丝回忆在心里澎湃，希望再次汹涌出原来只属于我们的样子。“因为真的没办法，因为真的舍不得，因为真的放不开……”她总喜欢这么说，或许这只是她不愿放手的借口。她，是个很有野心的女孩。也许，可以这么说，她有很多很多的梦想，那些梦想膨胀在她小小的人生中，让她只能压抑的呼吸着，仿佛只要一放松，她的那些梦想就如同飘飞的蒲公英，随风飘散在天边。可即使是这样的压抑，她的梦想还是离她很遥远。她希望自己会在某一天醒来，推开窗户，会见到属于她的王子手捧鲜花在楼下等待；她希望自己会在某一天，走在某一条街，被星探发现，从此被鲜花和闪关灯围绕着；她希望自己会在某一天，远离所有的糟糕事儿，从此变得无比幸运。可面对残酷的现实，她只能整天守着电视，让电视里浪漫的情节给她遥远的梦想一点儿浪漫，一点就好。她的家人，因为她那遥远的希望受到了伤害。而对于她的梦她的想，外人则是无止境的奚落和嘲笑。嘲笑她的异想天开，嘲笑她的理想主义，嘲笑她的不切实际。其实，她又何尝不知道自己的问题，但真的难以割舍。毕竟那些梦自己已梦了这么多年，即便它是那样的虚无飘渺。谈放手，又岂是一件简单的事？只能让自己慢慢的从那条自己坚持了很多年的路上转个弯，寻找另一个出口。渐渐地，她对那些梦不再那么强烈，虽然还是会有感觉，但至少她在努力。看看她，想想我们，又何尝不是这样呢？有时候，我们也总是在固执地坚持一些太过遥远的梦而不愿放手，最终伤害了爱我们和我们爱的人。所以，为了爱我们和我们爱的人，学会放手吧！广东湛江麻章区农垦实验中学高一:王洪丹650字 高一 抒情散文
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放手打我从娘胎上生下来，父母亲的一双手就没有从我身边消失过。像是母鸡护住小鸡一样，那双手把我紧紧的抓住，没有一点缝隙。没有一点私人空间，做什么事都需要经过他们的批准。在他们的怀抱里，我甚至觉得，我是一只被主人关在笼子里的小鸟一样，没有自由，只能傻傻的看着外面一切美好的景物，自己却不能加入他们，与他们一起开心地玩耍。我的幸福是在父母亲的控制下的，他们可以随意进入我的世界，把一切他们不满意的东西一一丢掉。这时我又感觉到一只巨大的手，把我放在他的手心内紧紧握住，让我透不过气来。难道我就只能这样的生活下去吗，我不甘心。可是每当我先反抗的时候，却又感觉自己力不从心，总感觉有一只手架在我的脖子上，随时都会把我这个弱小的人儿捏碎。父母亲们，请你们放手吧！放开您侵犯我们世界的手；放开您架在我们脖子上的手。放开双手，我们就会还你们一个奇迹350字 初三
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放手唉，有时，我真是不明白，我这么小小年纪，谈什么爱与不爱哩？就算爱了，又能怎样？最后，受伤的，往往都是自己，几年的爱慕，在一瞬间，尽化为灰，随着缕缕清风，在蔚蓝的的天空下，飞舞。我的心，又何尝不想弥补，可是，我做不到……那一美丽的瞬间，释放了我，但我的心，却像那星星点点的灰一般，粉碎后，被夏日中，一缕清风，吹走，她尽情的飞舞，用他自己的舞蹈，来诠释，自己深处的痛……他走了，就这么的走了，再把我的心彻底粉碎之后，轻轻地走了，留下了无限的痛我真的不明白，为何我却不死心，当再次相遇一个，跟他一样的性格，十分相似的长相的人，我又动心了，当我做了那个决定时，一个千斤重的担子，压住了我，使我不能呼吸……结果，又再次的打击了我……此时，我的心，如小河边一片秋季落下的枫叶，在一段美丽的舞蹈时间之后，落入水中，随水漂流，飘向了远方……也许，我真的，应该学会放手了，这样，会是我新一次的————解脱（作者手语：心飘走了，她飘向了远方，而我的未来，又在哪儿呢？也许，在远方，也许，她，就在眼前……）350字 六年级 散文
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放手人总要放手，鸟儿总有一天羽毛丰满后飞向湛蓝的天空，蒲公英种子总有一天随后飘荡后长于陌生的他乡，孩子们总有一天长大后离开自己的父母，学会放手，出去闯荡，为自己创造一番天地。那是一天的午后，我有了放手的体验。我独自走在大街上，只见一位母亲和她的孩子正在行走。但“人算不如天算”，那位小男孩不小心被小石头绊倒在地，他用可怜的眼神看着妈妈，那中眼里流露出求助，可是，他妈妈似乎没看到他这一切，毫不理睬，扭头就走。男孩无法看不到希望，就自己忘了痛爬了起来，跟上了妈妈的脚步。顿时，我惊呆了，我想换了我妈妈肯定要扶起我了，并加以慰籍。放手，虽然是一种残忍的手法，但是它却会使人坚强；放手，虽然是一种无情的说法，但是它却饱含了世上那最无私的母爱。学会放手，不是一种不负责任的态度，而是对孩子的磨炼，只有“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”，才能“舞文弄墨成大气，平步青云夺风流”。放手，不是不爱，而是很爱。350字 六年级 散文
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