三年级读后感：《列那狐的故事》读后感
150字
三年级
读后感
我看了《列那狐的故事》，我觉得列那真是一只狡猾的狐狸。而叶森格仑是列那的舅舅，他是一只笨笨的狼。因为，有一次，列那在别人家里偷了一只鸡，被发现了，别人就追了上来。列那飞快地跑着，正好看到了叶森格仑在路边寻食，就把鸡扔给了叶森格仑，叶森格仑发现了鸡，就高兴地笑了。但别人追上来了，看见一只狼正拿着一只鸡，就狠狠地揍了叶森格仑。 你们看了这个故事，是不是也觉得列那很狡猾呢？
三年级读后感：《孔融让梨
500字
三年级
读后感
今天，妈妈给我买了一本《上下五千年》，我兴致勃勃地读了《孔融让梨》一章节，让我深受启发， 这个故事主要讲的是孔融在六岁那年，他的妈妈买回来了一些大大的、甜津津的、水淋淋的黄梨，洗得一干二净后，让孔融来分发给他的五个哥哥和他的姐妹们，而却留下了一个最小的黄梨给自己，妈妈十分不明白："孔融，你为什么留下一个最小的黄梨给自己，小的不好吃，大的好吃极了。"孔融笑了一笑说："老师说过，要尊老爱幼，所以大的你们吃吧！"妈妈听后，连忙点了点头，说："你是一个礼让的好孩子。" 孔融小小年纪就知道尊老爱幼，把好的东西让给别人，令我万分敬佩。现在有不少小孩子被父母称为心肝宝贝，十分地溺爱，所以孩子们把懂礼貌这三个字忘记得一干二净，认为自己吃的、穿的是最好的，只以我为中心。 仔细想一想，其实我也有不足的地方。一次，在过年的时候，我明知妈妈刚下班回家，已经口干舌燥了；虽然家中还有一瓶果汁，但我不管三七二十一，拿起果汁就一饮而尽了，完全不理爸爸、妈妈，喝完还要他们再去买。想想孔融让梨这个故事，我不由惭愧了。 这个故事，使我深深认识到自己的不足，所以，我希望，像我一样的孩子们能改正自己自私的缺点，多向孔融学习。
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三年级
读后感
150字
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列那狐读后感假期我读了一本《列那狐的故事》。这本书写了一只叫列那狐的狐狸，人们叫他列那狐。列那狐是一个既叫人喜欢又令人痛恨的形象。他非常聪明，会在冰天雪地的大路上装死，让车夫看中他的皮毛，把他扔上了装满鲜鱼的大车上。他在饱餐一顿后，顺手牵羊的带着一大串鲜鱼成功脱逃。他又非常狡猾，不仅能把自以为能干的大狼和善于吹牛的大狗熊骗得吃尽了苦头，还能用狡猾的计谋让身居高位的狮王和机灵敏捷的花猫屡次败在他手下。他还很残忍，会毫不留情的杀死兔子、母鸡和鹭鸶。列那狐是个反面人物。作者MH吉罗夫人把列那狐写的栩栩如生。花猫虽然很聪明，可还是列那狐的手下败将。狮王虽然很高尚，也被列那狐的甜言蜜语哄得团团转。这些故事，让我读的津津有味。真是一本好书！300字 三年级 读后感
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列那狐读后感这个暑假，我读了《列那狐的故事》这本书，故事趣味盎然，引人入胜，我可以说是爱不释手。书里的主人公列那狐带我们来到了它的生活，森林的世界，看到它如此机灵的同时，感受到它的幸福和快乐。它爱它的夫人和儿子，它为它们能做任何事；它总是捉弄老狼伊森克伦，伊森克伦却总是不长脑子；它两次捉弄公鸡头领上特格雷并吃了它四个儿女和母鸡柯贝的一只翅膀；列那狐以做修士为借口，吃了修道院的两只母鸡和一只鹦鹉；列那狐被告上了动物法庭，判处死刑，凭着花言巧语，它又躲过了一次劫难……列那狐的生活充满了丰富多彩的冒险经历，我愿和大家一起尾随着这个机智快乐的小主人公，共同感受动物世界的有趣，生活的残酷，捕到食物的兴奋，……以后，我会经常想起这些动物朋友们。列那狐是聪明的，它有着一般人没有的聪明和智慧，我要向他学习，取长补短，发挥自己的聪明才干，做一个有用的人。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。450字 三年级 读后感
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列那狐读后感暑假期间里，我读了《列那狐的故事》这本书。这本书给我们呈现了一个足智多谋、狡猾而又聪明的主角——列那狐。它经常用花言巧语和装死等“妙计”，骗过别人来取得自己想要的东西。尤其是《列那偷鱼》这一课。主要讲了在很冷的一天，列那家里没有一点吃的了，它不愿意看到妻儿挨饿，准备出门找些吃的。它在森林里找了一圈又一圈，什么也找不到。正当它失望时，一辆拉鱼车行驶过来，列那马上用装死的方法骗过了鱼贩子，鱼贩子把它扔到车上，这样一顿丰盛的午餐就到手了。吃饱后，列那又拿了很多鳗鱼绕在脖子上带回了家。从中我知道了，做事要分清是非，不要被假象所蒙骗。我还懂得了做人不要贪心，否则就会像鱼贩子那样，赔了夫人又折兵。《列那狐的故事》是法国著名女作家吉罗夫人写的，它是由许多小故事组成的。里面有许许多多的好词佳句，每一篇趣味横生的故事，每篇都令我受益匪浅，有时间你们大家也来看看吧！350字 三年级 读后感
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《列那狐的故事》读后感大家都知道，狐狸是很狡猾的！可是它是有苦衷的呀，列那狐就是这样，为了给老婆孩子找吃的，它不惜一切代价！虽然列那狐很狡猾，但它也是为家人着想才狡猾的。它对家人很负责，我非常欣赏它，我欣赏它的样貌，我还欣赏它的责任心，我更欣赏它的智慧！但是最后列那狐还是死了，真是让我感到惋惜。100字 三年级 读后感
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列那狐的故事自开学以来，陈老师给我们讲了一个好听的故事，这个故事就叫《列那狐的故事》。故事里面的列那狐很聪明，一有问题就想办法，全都是鬼办法。比如，有一集——草地大土希，列那狐已经对公鸡首领说：“它以后不再吃肉一类的东西。”开始读全书，它不识字，他的眼却不是在看全书，是盯着小鸡呢！小鸡们一个个地靠近了列那狐，列那狐把小鸡一两口都吃完了，上刻鸽雷觉的有点不对劲，就喊小鸡们都来集合，上刻鸽雷数了一遍又一遍，差了四只鸡。这时，列那狐从大树下走出来，上刻鸽雷问列那狐：“本来有14只鸡，现在怎么有十只鸡，”列那狐说：“那四只鸡在我肚子里呢！”说完，他们就打了起来，连路上的行人都能听到他们的打架声，行人们都来了，列那狐赶紧逃跑了。《列那狐的故事》这本书真有趣，我喜欢书中的列那狐。300字 三年级 读后感
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列那狐读后感《列那狐的故事》是一部优美的喜剧童话。书里有诡计多端的主角――列那狐;有总被列那狐耍得团团转的大灰狼夷桑干;有爱听吹捧的乌鸦吉失灵?每个角色都活灵活现。列那狐聪明机智，左右逢源。它对于比自己强大许多的猎人、狮王、公狼、大熊，没有害怕得一味忍让，而是凭借自己的智慧与它们周旋：它捉弄了坏脾气的狮子国王;把贪婪的大灰狼狠狠地教训了一顿;还差点把大狗熊的鼻子给弄下来。我觉得最有趣的是：有一次它被猎人追杀，躲进一座城堡中，猎人翻遍了城堡也没有发现它的踪迹。猎人很纳闷，它躲哪里去了呢?我看书的时候也很奇怪，它到底躲在哪儿呢?原来列那狐把自己伪装成第十张狐皮，挂在墙上。有趣吧!列那狐对于比自己弱小的动物，它却毫不客气，经常用花言巧语将小鸡、兔子变成了它的美味佳肴。有一次，狐狸为了吃到鸡肉，就在栅栏的不远处，双手一举，满脸真诚地说：“我以后再也不吃鸡肉了，我已经改吃素了。大家可以和平共处了!”听到这句话，公鸡、母鸡、小鸡都像解放似的奔向草坪。这时列那狐趁机扑向它们，捉住了一只又大又肥的母鸡，饱餐了一顿。列那狐的聪明、机灵应该用在学习上，对待学习不能耍小聪明，而是要把基本功扎扎实实地练好。当我们遇到困难时，要开动脑筋，不能害怕，要用智慧去取得胜利列那狐，在我心中有时觉得它可爱，有时又觉得它让人讨厌。但我还是很喜欢这本书。550字 六年级 读后感
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列那狐的故事读后感《列那狐的故事》讲一个叫列那的狐狸，经常用阴谋做坏事，他欺凌弱小，贪吃狠毒。为了获取食物，他不惜一切代价，使森林中许多动物深受其害，连自己的舅舅也不放过。在一次故事中，列那用了阴谋诡计，利用趁火打劫的手法，趁狮王熟睡之时，拿一根绳子把他悄悄地捆住，再躲在草丛里，用小石子把他给砸醒。等狮王怒火中烧的时候，再充当好人。就仅仅因为这样，狮王就给列那封了一个比他低一等的大将军。从这里可以看出列那阴险狡诈，为了得到好处，他搅尽脑汁。从这里还可以反衬出狮王十分无能，虽然他贵为大王，却无勇无谋，为了解除现在的危机，他没有深思熟虑，让列那活生生地从俭朴的平民变成了享受荣华富贵的大官。读完《列那狐的故事》，我若有所思。一个阴险狡诈的狐狸，居然从以前所有人都讨厌他到取得狮王的“信任”。所以我们作为一个人，千万不要欺骗别人，要踏踏实实的做人，人与人之间应该坦诚相待，用心交往。350字 读后感
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《列那狐的故事》读后感在暑假里，我读了一本书《列那狐的故事》。 这本书中的主人公列那的聪明深深的震撼到我。列那凭着的自己的聪明才智从一些狡猾的人中得到了很多的好处与东西。因此，我十分佩服列那的聪明才智，我希望可以像它一样《列那狐的故事》这本书讲述了一个昏天黑地的封建社会。所有的动物都有自己的名称。列那么的聪明才智让自己在动物中占据上风，它用自己的智慧教训了那些贪婪的大巨贵族。告诉我们在生活中要多交朋友，不能与坏人在一起，对付坏人就得用智慧！我决定要好好学习，以后变得聪明起来，做一个聪明的人。 列那临危不俱的精神也很值得学习每一次面对危险，列那用智慧化解为夷！我也要做一个不贪婪的人。我要学习更多！快来和我一起学习吧！300字 二年级 读后感
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《列那狐的故事》读后感读了列那狐的故事，我觉得列那是个狡猾的狐狸，它捉弄别的动物，却自己在那暗自偷笑，不过他也有倒霉的时候。但是往往比他大十倍的动物都斗不过他，连他的舅舅叶森格都被他捉弄了数十次，他靠自己的计谋去制服别人，去对付别人，因此狮子国王很重用他，他总是用花言巧语去迷惑狮子国王、王后，使得狮子国王、王后更加重用他。列那狐非常的狠毒，我们可不能做他这样的人，我们应该去帮助别人，而不是去害别人。被花言巧语所迷惑，不知这样的事同学们见到过吗?花言巧语所指的就是不真实得事，而说花言巧语的人也一定不是好人，他们用不真实的好话去迷惑别人，只是为了得到利益，我们不能做这样的人。生活中，我们往往会看见一些人，做出让我们注意不到的事，而这件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔进垃圾桶，把看到的纸屑拾起来，副盲人老爷爷过马路…这些都是我们平常注意不到的小事，但往往是我们注意不到的小事，竟然促进了我们的文明发展！我们也应该做这样的人，做一个文明发展的好榜样！400字 四年级 读后感
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《列那狐的故事》读后感四月中旬的时候，刘老师告诉我们：“学校期末前后要进行阅读考级，所以大家要好好阅读几本书！”其中，我印象最深的是《列那狐的故事》这本书。这本书的主人翁是一只名叫“列那”的狐狸，他非常狡猾，老是做坏事情，骗了很多人，比如说：他对公鸡向德克雷说世界和平了，然后小鸡们又蹦又跳地走出来的时候，被列那乘机吃掉了好几只；他还把珂柏的一只翅膀咬断了……列那还耍小聪明，和花猫迪贝尔去偷吃奶油罐时，把迪贝尔的尾巴截成了两段；麻雀特露儿请他帮忙给她的两个孩子治病，还把樱桃给他吃了，可结果列那却把小麻雀吃掉了；列那还将笨狗熊骗到一棵树边，告诉狗熊树洞里面有蜂蜜，笨狗熊将头伸进去，结果是什么也没吃到，头被夹在树洞里出不来了……不过，列那虽然奸诈狡猾，但他非常疼爱自己的妻子和孩子，有好吃的都不忘带回家和家人分享！读了这个故事，我觉得我们应该学习列那的聪明，但不能狡猾地对待别人！350字 高二 读后感
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《列那狐的故事》读后感我深有感悟,我很希望自己像列那那样聪明、灵敏,能够在一些人群之中占据上风。我决定要好好学习,以后变得聪明起来,做一个聪明的人。列那临危不惧的精神也很值得我去学习,每一次面对危险,列那总是冷静地去面对,去思考怎样解除危险每一次它都可以化险为夷,列那用智慧教训了那些贪婪的人,我要做一个不贪心的人。我还要学习列那的能说会道。《列那狐的故事》使我受益匪浅,我永远不会忘记它。文/孜孜宝贝150字 二年级
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