动物特长展示
700字
五年级
记叙文
2008年的一个傍晚，天空燃烧着朵朵红云。狮子大王召集全体动物在“森林大广场”上举行一次活动。
你猜他们要干什么呢？原来他们是要举行“动物特长展示” 呀！狮子大王站在台上说：“这次活动要评选出我们森林中的‘五大家’，分别是‘小小歌唱家’、‘小小音乐家’、‘小小朗诵家’、‘小小智慧家’和‘小小舞蹈家’。所以大家一定要慎重，要发挥出自己最好的实力，争取当选为‘森林五大家’中的‘一员
“咚”，“咚”，伴随着一阵庄重的钟声，“动物特长展示”表演正式开始了。
首先是第一轮比赛——唱歌。第一位上场的是百灵鸟小姐。她一上场，就赢得了全场观众的热烈掌声。“春来了，春来了，她在哪里谁知道？春姑娘和咱一起捉迷藏，小朋友们看谁先找到……”她优美的歌声使每一位观众都陶醉不已。一曲完毕，百灵鸟小姐再次赢得了观众们如雷般的掌声，满意地走下了台。接下来是画眉鸟公主登台亮相。画眉鸟公主同样以她幽雅的歌声得到了不少观众的赞美。
“下一个表演者是乌鸦”狮子大王宣布。乌鸦刚一登场，观众们就立刻用手堵住了自己的耳朵。有的还说：“就你那破锣嗓子还唱歌呢？！”乌鸦并非唱得抒情歌曲，而是唱得新型摇滚乐。乌鸦唱着唱着，有的观众渐渐地松开了自己的耳朵，甚至跟着乌鸦一起High了起来！
最后，狮子大王郑重宣布：“由于乌鸦唱得歌曲新颖、有趣，更能调动大家的热情，所以今年的‘小小歌唱家’就是乌鸦了！”说完，观众席再一次响起了震耳欲聋的掌声。乌鸦激动得流下了眼泪。
“小小舞蹈家”非我们的蝴蝶妹妹莫属，因为只有她能够跳出如此美丽的舞蹈来；“小小朗诵家”是啄木鸟先生获此殊荣；“小小音乐家”当然是青蛙弟弟摘得桂冠，因为他有着别具一格的嗓音；“小小智慧家”肯定是大象伯伯啦，因为他精通地理，既能在陆地上行走，还能在小溪里漫步，所以他当然对自然知识了如指掌喽！
虽然这次“特长展示”有不少动物落选了，但是他们都不气馁，并且发现了自己的不足，决心改正。这时已经是夜晚十点多了……
指导老师：林立军
华晨超市
400字
初一
记叙文
我市新开业的华晨超市的大名我早有耳闻，可一直没有机会去，不过今天我终于有机会一睹它的芳容了。
刚一进入超市，眼前的景象就令我大吃一惊。这里的物品琳琅满目、数不胜数，有点心、糖果、水果、蔬菜、肉制品、海鲜、儿童玩具等等，真是应有尽有。这里的人也非常多，摩肩接踵，熙熙攘攘，把若大的商场挤得水泄不通，简直就是人的海洋。
在食品柜前，人们挑挑拣拣，百挑不厌；售货员们也都不厌其烦地热情招待。人们交钱时，售货员则在一边左一袋右一袋地包装着，动作娴熟，包好后亲切地递交到顾客的手里。有的顾客买的东西多，袋子的数量多，大家虽然这只手拿一袋，那只手拿一袋的，但还是有好多东西没地方拿。只得臂弯上挎一袋，腋窝夹一袋的，真恨不得拿那可大可小的锦囊袋来装。由于人实在太多了，商场北侧有十多个收银台呢，可是还是排了一条长龙似的队伍。
商场门口，一排排车早已在那排上号了，购买好东西的人们提着自己的包坐上车子，笑容满面，各个都有满载而归的成就感。
欢声笑语在这里荡漾着，整个商场洋溢着祥和的气氛。
指导教师
孙立秋
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五年级
记叙文
700字
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展示风采“我相信我就是是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”rta少年组中的成员左溢曾经演唱的《我相信》唱出了无数少年的心声，而这真正展现少年风采的时刻，再次来临，你准备好了吗？转眼间，四月过去了，清明的扫墓已经结束，你是否还未从那兴奋中清醒过来？赶快背起背包，赶上大部队的脚步吧！四月中寻，文艺节渐渐拉开了序幕，每个班级都在为节目准备，气氛又陷入了紧张。而我们这些好奇宝宝，又忍不住要偷看排练了。当然，结果不过是被赶出来罢了。你的少年风采哪里去了？为何也不加入到这阵容中来呢！让所有人也看看你的风采吧！文艺节过后，迎来的是夏季运动会，这次可不能错过了！无法在比赛上为班级争光、展现你的风采，那么就在文化上为班级争光、展现你的文豪风采！听着那广播，你是否会兴奋的向同学们大喊：“这是我写的稿！”为运动员鼓气，肯定也少不了你呀，把平时音乐课积攒的声音全拿出来吧！最紧张的莫过于运动会两周后的期中考试了，或许你会感叹：“这半个学期怎么这么快啊！”但这时候，那些好学生们，可有的乐了拿次年级奖，对他们来说不算什么，可他们偏偏又不肯让位，只能我们靠平时的努力来“谋权篡位”。本来喧闹的班级，贴上考场号后，顿时鸦雀无声，即便是有几个同班同学，也不敢喧哗。这时成绩大概见分晓了。看，那乐得清闲，自认为考好，无所事事的，便是那结果哭的。而那埋头看书，恨不得把书都印在脑子里的，就是结果笑的。考场上，只有沙沙的书写声好奇心最大的人，也不敢出声了。这一刻，应当用成绩来展现你的少年风采！这四月五月，是我们展现少年风采的最佳时机！是我们最幸福，最兴奋与紧张的时刻！650字 五年级 叙事
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我的特长每个人都会有许多特长，我也不例外。有美术、电子琴等等。而最让我感到自豪的，那就是作文了。记得一二年级的时候，我并没有写的很好，只是一般般而已。有一次，我写的一篇作文，还被爸爸说成“流水账”。我那是连比喻句都一窍不通。象这样的作文怎么会变成我的特长了呢？接着往下看吧。到了三年级，语文书上出现了“习作”二字。我原本以为习作非常得难，但我的第一篇习作竟然受到了老师的夸奖。我写作文就越来越来劲了，后面的几篇习作都写得很好。我开始把习作当作自己的“特长”。但心中仍然打着小鼓——像这样就可以成为“特长”了吗？三年级下学期，我报了阅读写作的兴趣班。作文在这里慢慢地真正的成为我的特长。我把事儿写得生动有趣，把景写得优美迷人，把童话写得奇幻神秘......老师见我写得这么好，鼓励我去投稿。爸爸妈妈发现了我作文的进步，决定让更多的人看到我写的文章。于是，我在网络中安了一个“小窝”，那就是博客。我发的第一篇博客就受到了网友的 好评，纷纷大加称赞。这让我对写作更有了信心。写了一段时间，博客已经成为了我离不开的伙伴。我的作文层次高了，博客的人气也大涨。短短几个月，我从“0”级的50多人来访到“9”级的三四千人访问。对文章的评论也不少，有对我的赞美，有对我的鼓励，也有对我文章的建议。，每一个评论文章的网友都是我的“作文老师”，他们让我的 作文水平“芝麻开花节节高”。如今，我写作文不光是为了完成老师的人物，而是努力让每一篇作文都是值得回味的好文章。作文，是我生活中的一部分......600字 五年级
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我的特长作文网专稿 未经允许不得转载一个人的特长的发挥，不能靠别人的发现，而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养，不是靠誓旦旦，登临山去发现，而是靠脚踏实地地，一点一滴做起。我喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。很小的时候，我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。一次体育课上，老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长，其他同学有的说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝！而我，什么都不会！终于轮到我了。我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱···“老师，他会打羽毛球！”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，他还鼓励我多打，多练，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然会是我的特长！我终于有了自己的闪光点了。我爱上了打羽毛球，我决定永远将这一特长保留。我决心为“他”而疯狂。每当一有体育课或活动课，我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。每当有校运会或比赛时，我便会第一个自告奋勇地去报名参加。每当放假，我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。了解自己的特长，我很自豪，也很开心。如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。五年级:旭峰550字 五年级 写人
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美要展示不要说自己不美，上帝造了每个生物，它们就都是美好的。只是美的表现方式千差万别。外在之美，内心之美，相貌之美，气质之美，总之都是美。每个人身上的美需要自己的挖掘，就像钻石矿需要开采，开采之后才能够展示于众。将美的魅力施展出来，让人们为之惊艳，为之震撼，为之倾倒，为之鼓舞，是每个人应该做的。当今的社会是人才济济的社会，“是金子总会发光”的时代已不适应如今的社会现状。我们不可能坐在家里，就有人知道你是哈佛大学的高材生，并且聘用你。需要自己推荐自己，自己向别人展示你的美，展现你的才华之美。中国人往往是很含蓄的，羞于在他人面前展现自己。几千年的儒家思想将中国人锁定在一个被动的位置。殊不知这种被动使自己失去了多少机会，而这些机会恰恰决定了一个人的人生方向。话虽如此，但古有毛遂自荐，方使赵国摆脱秦国围困，拯救了祖国。今天，让我们学学古人，将自己的美展现出来，让其发挥更大的价值，不是更有意义吗?珍珠埋在沙土中，无人问津则一文不值;千里马与普通的马混在一起，没有伯乐识中也不过食不饱、力不足，才美不外见。如此说来，高人的发现确实重要。我们何不自己当一回伯乐，自己向别人宣传自己、推荐自己，这样才能获得机会，并通过机会实现自己的人生目标。这就要求我们要化被动为主动，在别人面前展示自己的美丽之处。毕竟，大美人整天蒙一块遮羞布谁知道你楚楚动人呢!美要展示，需要自信与勇气。大胆地拉开自己面前的幕布，从幕后走到台前，在众人的目光中展现真正的自我。点评：说理充分透彻，立意鲜明。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。700字 五年级 议论文
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难忘的展示宽阔的操场边、四周站满人，有电视台、写报纸的记者、有我们学校的领导、有来自各间学校的领导，有来自各间学校的体育老师……他们怀着兴致勃勃的心情观看我们的展示。我们精神抖首地站在那里。心里非常紧张，心里怦怦地跳，好像有只兔子在里面蹦跳。随着《亚洲雄风》的伴奏，我们做起来。女同学像一只只色彩斑斓的蝴蝶，绘出美丽的翅膀，做出优美的姿态。男同学拳拳有力，喊的声音似乎惊天动地，更显出男同学的阳刚之气。刚做完，四周传来热烈的掌声，让我回顾以前训练时的情景，每天训练回来，都腰酸背痛，回到房间，看着软绵绵的大床，真想睡下去。正所谓：“台上一分钟，台下十年功。”时间过得真快，表演结束了。我们回到教室里，还回忆起刚才表演的一幕。250字 五年级 叙事
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展示今天，是星期天，爸爸带着我去练习打篮球。到了篮球场地，爸爸先我自己练习着投篮。可是，我屡投屡败。于是，爸爸就亲自上阵给我展示他的风姿。爸爸接过我手里的篮球，然后对我说：“你应该先运球。”爸爸一边说着，一边拍着球。然后，爸爸说：“等运到有点感觉的时候，就拿起篮球，托起篮球往篮球框架里投。”说着，爸爸就做了投篮的姿势。可是，爸爸也没投进。我则在一旁哈哈大笑起来。瞧，爸爸说得多专业呢！结果，自己也没有投进去。不过，爸爸虽然没有投进，就他那个姿势倒挺有范的。呵呵！爸爸给我展示投篮，而自己却没有投进。真是笑死我了！250字 四年级 记叙文
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特长班的“特长”我学了，我再也不用在那寄宿学校里吃不饱，穿不好，睡不好了，我知道等待着我的是好生活。可是，我错了，我大错特错，那里到处是不满……我进的是特长班，学音乐特长的，但除了此特长外还有：老师很野蛮，同学好腐败，同学最会小偷小摸等独一无二的“特长”，让别班同学佩服得五体投地。老师最野蛮呢，表现在于不听解释，看结果。例如有一次上数学课，后面的同学又来“多动症”了一会儿踢踢你凳子，一会儿弄弄你头发，烦死人了，我一个回头，一手对着他的额头一推。当我回头坐好时，老师指着我骂了一句，还不忘瞪我一眼，我狠死我后面的同学了！等到下课时我急匆匆跑到老师那解释，可老师就是不听，还一口咬定是我的错。唉，这回真是跳入黄河也洗不清了。“特长”二，就是呢，几个玩同一游戏的志同道合者都可以做朋友，不分地位与好坏这点是值得赞扬的。不过好的与差的终会变坏，所谓“近朱者赤，近墨者黑”。就如差的总向好的要作业来“复制”；因为差的是很少做作业，会绞尽脑汁弄来一些练习册答案抄，而好的为了争分夺秒来玩游戏，就向差的要答案抄。两种不同级别的人互帮互助，甚至说是同流合污呢！还有，这些人里有一位是副班长和几科的课代表呢，可见他也算是老师的左右手，美中不足的是他是一种谄上欺下的人，见到老师上前拍拍马屁，见到不顺眼、烦的同学下次自修写你说话或不认真，我可是白白被冤了好几次，有加上大部分老师的蛮不讲理，我快被班主任放到“黑名单”里啰。这些不满我只能将它们深深埋在心底里了。此外，我的同桌——一位每月零用钱上百的富家子弟居然那么自私，有一种小偷小摸的习惯，真令人难以置信！每科都有一本练习册，有的老师是不收答案的，归我们的。一次我的历史答案不见了，我把抽屉和书包翻了底朝天，没有，只好碰碰运气，找找同桌的抽屉，还真翻了出来。我问为什么，他说不知道，那时我疑惑不解，想难道答案会不翼而飞？第二次我的英语书不见了，又在他书包翻了出来，我问为什么，他还说不知道。这不摆明是他偷的啦，只是我不指出而已，这种人还真坏，简直无法形容！我们班，每个人都身怀绝技，小弟我甘拜下风，不知他们是否有所感悟呢，但我还是要学好一招——努力学习，用成绩来证明我是清白的，是不好欺负的……800字 初一 记叙文
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特长班今天是周六了，又要去特长班上课了，上午我去了课后的辅导班，去辅导班写周五学校留的作业，然后交给辅导班的老师批，批完之后我要把错题改正过来。中午辅导班会给我们做饭，吃过饭大概待一个小时左右，妈妈就会接我回家，带好需要的舞蹈服装和鞋子就去舞蹈班上课了，每天舞蹈班都要进行压腿训练，跟着音乐的节拍，之后老师会教我们新的舞蹈动作和复习原来学过的舞蹈，每天回家以后，我的腿都会很酸。我不想去舞蹈班，但是妈妈说如果不去舞蹈班的话，就让我选一个别的特长班，可是我想既然舞蹈班已经坚持了这么久，如果换成别的，一切都要重新开始，而且班里的小伙伴也没有我认识的了。妈妈总说，现在所做的一切都会我的以后有用处，是为了我好，如果现在不学习一些特长，以后想学也来不及了。妈妈说的话我不太懂，但是我好久没有过一个该属于自己的周末了。同学也是报了很多特长班，有跆拳道，有钢琴，还有书法，我的朋友她每个周末比我还要忙的多，她上完奥数，还要去学珠算，还要去弹琴。就算是她回家以后，也要赶快把作业写完，练习在特长班学的东西。不知道我们的周末为什么这么累，好希望能和以前一样可以和小伙伴出去玩啊。450字 三年级 记叙文
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特长班有很多人都讨厌特长班，我曾经也讨厌他。因为他把我们的课余时间占了太多。我们都没有办法去玩。可是在一节音乐课上，老师对我们说拥有一项特长并不是什么坏事，可能考大学还会加分。我上特长班并不是因为我喜欢去学它，而是因为老师说可以在大学上加分。所以我妈妈就给我报了两个特长班，一个是写字。一个是吹笛子。在写字上我还是有点憧憬的，因为我写字一直不好。吹笛子角顺由天命了，天生我就五音不全，就因为报了两个特长班。原本枯燥无味的生活，只知道打游戏的生活变得有乐趣了些。早上背英语，背完英语叫去写字，写完之后回来吃饭，吃完饭睡一觉起来又要去上吹笛子。吹完后还可以看会儿电视就只能睡觉。慢慢的我喜欢上了写字，喜欢上了吹笛子。现在我学习他并不是因为他能给我加分，怎么样，而是因为他能充足我的生活，能让我真正的喜欢他，能让我掌握一门真正的艺术特长。可能有些人都讨厌她，但是。用一种膏的态度去看待特长班。你会变得不一样。现在？日常生活中，就算不上特长班，我也要吹笛子，日常写写字，虽然我的字现在还不怎么好看，笛子吹的也怎么不好听。但是我总相信坚持总会胜利的。现在我真的发自内心的喜欢他。我也不讨厌特长班感觉他就是我的生活一部分。现在我还报了英语，说实话，英语我不怎么喜欢。但是你不喜欢是你的事，你上了她。才知道。她对你有多么的好。多么的有趣。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 四年级 记叙文
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展示活动今天的第二节课，我们班举行了一个非常有趣的一件事，就是做展示活动，想看后面精彩的展示就要看完哦！我们这个大组做的是手工艺品，就只有一样那就是海盗船，它就是用稻草来编织而成的，用一根棍子搭起来的，再用一个纸画上海盗船的头，这件作品就完成了。二大组是写诗，他们写的诗栩栩如生，可以跟作家写的诗比起来了，就是意思没有那么深奥。三大组是讲故事他们组就一个故事，我们不是最后了，他们叫上刘皓林来给我们讲好听的故事，虽然有一点结巴，但是声音和情调还可以。四大组是画画，画的每一副都很漂亮，还把乡村的种田情景画出来，还有稻草人，完全的摸仿乡下人们的景象。五大组很扫兴，他们组中一的人也没有准备。如过我们没天开半个小时开这种会议，我们每天都会收入一点学问，因为自己思考的比作家的还好。300字 三年级 叙事
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展示自己大千世界，芸芸众生，各有千秋，各具精彩，挣脱束缚，绽放精彩，你才会进步更快，也许你很优秀，但你把它掩埋内心深处，也许你有一技之长，但你深藏不露，也许你热爱读书，但你从不把书中的知识说出口，这样别人就无法认识你，了解你，无法看到你所迸发的魅力，不展示等于埋没，既然你有个性，有特点，为什么不放松自己，把它展示出来呢？蝴蝶争破硬茧，历经千心，换来精彩辉煌的生命，虽短暂，但，她给了自己一个机会，再痛苦中坚强，再磨难中挣脱，再短暂中升华，再美丽中寻找奇迹。舞台，是弘扬个性的平台，下面，有热情如火的观众，上面有红红的地毯，五彩缤纷的灯不停的闪耀，在这样一个环境中，展示你的风采，你会觉的别有一番味道。寻找最灿烂的阳光，不要放弃自己，给自己一片展示的舞台，乌云背后总是阳光，肯定自己，让人生更为精彩。展示风采，是交流的前提，有提高人与人的关系；展示风采，是进步的前提，有助于提高学习成绩，展示风采，给自己一片天空，给自己一个舞台，释放你藏在内心已久的张力，让青春之音迸发出来，流遍你的身体，使你充满力量，活力四射。再这个时候，“沉默是金”早成为历史，而“释放个性”却是最好的挣脱。展示自己，也是放飞心情的一部分，展示自己，你会打破束缚，你会飞的更高，飞的更远，让天空一起舞蹈，暴雨挣脱怀抱。雄鹰展翅才能搏击出一片广阔的蓝天，大树张臂才能撑开一片凉爽的晴空，花儿的绽苞才能开出一片绚丽的大地，而我们，只有给自己一个展示自己的舞台，才能找到一个属于自己的天空。告别烦恼，使心灵得到放松，给自己一片展示的舞台，让自己成为最闪耀的明星。千年走一回，希望你无怨无悔，潇洒走一回，希望你敞开心扉，朋友，别在逃避，拿出勇气，展示自己，翻开精彩人生的另一页篇章。700字 初三 书信
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德育展示作文今天是我们二班德育展示的日子。我们上了半节课就匆匆下了楼开始排练。一遍排练完后下课铃不一会儿就响了。各年级排好队，陆陆续续下了楼，等所有班都到齐后，主持人说道：“周一晨会现在开始。”我站在台上感觉连心都快要跳出来了，因为我站在第一排，还是第一个！在几百双眼睛的注视下，连一个微小的动作都能被看见，我们班站在第一排的同学别说动了，连眼睛都不敢眨一下。终于轮到我们朗诵了，我们大声地背出毛泽东的《七律·长征》，背到一半时，突然一只小飞虫飞到了我的右脸颊上，顿时觉得脸上痒痒的难受，这在平时，只要用手挠一下就好了，可现在是在台上，我的一点小失误哪怕是一个小动作，都有可能会影响到全班的形象。我尽力忍住并继续大声地朗读。德育展示终于结束了，我感觉手心都湿湿的，摸摸脸上还有个小虫叮咬过得小包，但是我的心里还是乐滋滋的，因为班级的荣誉比什么都重要。人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动，是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸，生命是活动。生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命，才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用，生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。求学的三个条件是：多观察、多吃苦。过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地700字 初三 叙事
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莫高窟数字展示中心莫高窟数字展示中心位于敦煌火车站以西一公里处，由2014年初至2014年8月收工并开展。莫高窟数字展示中心的外表像一座座沙丘，在俩座沙丘的交际处，有一轮圆圆的明月。而在大厅的前方，有一处上面画着丝绸之路的地图。在3月2日这天，我们西关小学的高年级(四年级——六年级)学生一个个拿着饭盒兴致勃勃的去上学。你要是问为什么要拿饭盒，那就是——无可奉告。后面你就知道了哦！中午，我们都没有回家，而是在教室里，各自拿出饭盒，和自己的好朋友坐在一起，说说笑笑的吃着饭。大约在一点多的时候，我们跑向大操场集合，坐上大客车，这是要去哪儿？嘻嘻！是去——莫高窟数字展示中心参观哦！而这些大客车正是来接我们的，怎么样，牛吧？大约20几分钟后，我们到达了目的地——莫高窟数字展示中心。到达了莫高窟数字展示中心，我便被它的雄伟壮观而震惊了。一位阿姨简单的对我们做了对莫高窟数字展示中心的介绍。听完这位阿姨说完，我们便排着队来到一号展厅——主题影院。播放了“千年莫高”。里面主要讲了丝绸之路是张骞带邻着他的军队而打通的。敦煌——是丝绸之路必经的地方。而佛教正是西方人经过丝绸之路带来的。据说有一天，一个叫“乐尊”的僧人来到敦煌，他站在一座沙丘上，看到西方正在发光，他就认为这是佛在召唤他，于是，他就在崖壁上开窟修炼。人们就学着“乐尊”开窟，然后在窟壁上画壁画——这，就是莫高窟的来历。大约二十几分钟后，我们从后门来到二号展厅——球幕影院，播放了“梦幻佛宫”。里面主要播放了几个保存较好的壁画和几尊佛像。其中的一副壁画使我记忆犹新，那就是“舍身饲虎”。讲了一位小王子出去捕猎，看见一只母虎带着几只小虎，它们都很饿，于是，小王子跳下山崖，让虎吃了……好感人呀！欢迎您来到敦煌做客，也欢迎您来莫高窟数字展示中心，来到莫高窟。700字 六年级 记叙文
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展示全部的自己随着人们一代代的进化，人类的性格就越来越难捉摸。人们也越来越不愿向世人展示全部的自己。本一个完整的自己，却只向人们公开了四分之一，让人想去探索剩下的四分之三，却什么也找不到，因为他们都把自己隐藏起来了，谁也找不到。为什么要刻意隐藏呢？为了让别人多一份对你的神秘感吗？为了让别人每天看到你都充满了新鲜感吗？还是为了让别人多关注你一点呢？如果是这样，那你就无须隐藏。把全部的自己展现出来，让别人看透。这样，就会有一群志同道合的好朋友。而不是只把你当外星人看的，想把你全部挖空的“朋友”。如果，你只是隐藏自己的缺点，那你也无须隐藏。每个人都有缺点，“人无完人”嘛！隐藏，只能让一小部人不知道，或是一点儿时间不知道。再怎么藏，都有被发现的一天。要知道，隐藏自己，是需要下很大的工夫的！你生活在这个社会里，不可能处处小心翼翼，总有大意的时候，也许那时，就是你缺点被“暴光”的时候。如果是这样，为什么要隐藏呢？把缺点放大，也未必不是一件好事。别人要怎么评论，随他去，不予以搭理。看他还能说多久！如果，你是真的想不自己封闭起来，那你就更无须隐藏，你迟早都要步入社会，父母不能养你一辈子。如果你真的想不问红尘，让父母养着，那你请为自己的后半生考虑。假如你一直依赖着的父母早你一步双双去世了，你还怎么生活下去，反正你不问红尘了，那你还不如跟着父母去了，因为没有了父母，你根本活不下去！还是你到你父母都去世之后，你就“重出江湖”？那你早晚都要出来，何必进去？况且，进去以后再出来，你可能还是无法生存！inaword(总而言之)，一句话，隐藏不了，无须隐藏．这世间有太多美好的东西需要我们去探索，但前提是，把全部的自我展现出来．因为只有这样，你才能力在这个社会立足、生存！700字 高二 议论文