雨中舞蹈
400字
六年级
叙事
下雨了，淅淅沥沥的下着。路上的行人全都打起了伞，花花绿绿的，真的像一朵朵伞诶！调皮的雨在雨伞上，地面上，水面上跳起舞。
我依偎在窗户前。听着雨打落在窗上的声音。“嗒，嗒．．．”似乎有着规律。雨打在路面上溅起的水花很漂亮，像刚盛开的花朵一瞬间就凋谢，化为一滴水溶入一摊水之中。
雨下得不大。我连伞都没带就冲进雨里。我开始跳起舞。不管街上的人们投来怎样的眼光，我只想跳，尽情地跳，我想要自由。
我提起裙，跳起我最喜欢的舞蹈。不轻盈不优雅，我不在乎，我在乎的是快乐。像可爱的蝴蝶，跳着，就犹如在飞。
雨还没停，但已经小了许多。现在貌似这里成了我的舞台，虽没有华丽的服装，没有漂亮的舞台，但我心满意足。围观的人渐渐多起来，他们都在鼓掌，忘了自己要去做自己的事情。我依然在跳，我想让别人知道我此时此刻是多么愉快，我要把我的意思带到舞蹈上面。
雨最后停下来了，太阳跑了出来。我的舞蹈也要停下来。不远处，一道彩虹出现在我们眼中。呵呵，好美！我一身湿透了，在阳光的照射下，我身上似乎发着刺眼的光．．．
不开心，不如跳舞吧！无论在什么地方，你想去跳就尽情地跳。将所有烦恼都跳完！
————————————本文纯属虚构。————————————
亲情电影观后感
400字
初一
叙事
让我们把影视享受提升到一个最高境界，缩小到最小的地方，让我们把视角格在1998年的一天……
这一年，一位7岁的少年上了学。由于家境贫寒，没钱供得起这位少年的姐姐上学，7岁的他便立志要好好读书。出生在这山河里的他自幼母亲便母亲去世了，一位平凡而伟大的父亲把他们拉扯大。也许，这位少年不想让家人失望，高中后，成绩一直名列前茅。而不幸却降临到这一家身上，年迈的父亲得了中风，而姐姐却到了出嫁的年龄。他呢，考上了大学，本应该高兴才对，他却因担心父亲打算不上学。父亲自觉拖累了他便打算自杀。最后，他便背着父亲去上学。
这是一部催人泪下的电影，相信很多观众朋友们看完之后一定已经泣不成声了吧？其实，这部电影有着真实故事的背景。这位少年名叫李刚。电影中的这位父亲是一位有着对子女浓浓爱的人，他是平凡的，也是伟大的。其实，我们也被一种爱所包围，这种爱叫做亲情。这部影片的主编一定是一位多愁善感的人。
亲情是可贵的，亲情是人世间不可缺少的，亲情是用多少钱也买不到的……“亲情无价”正是这部电影的眼睛。
初一:李明泽
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六年级
叙事
400字
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舞蹈中的酸甜苦辣我爱舞蹈，因为它让我尝尽了酸甜苦辣，让我锻炼了意志力，更让我懂得了学有所成的艰辛。第一味：酸我从上幼儿园中班起，就开始学习芭蕾舞。那时的我，只是一个弱小而怕苦的我，只要一做那些令我酸疼的基本动作，眼泪就会吧嗒吧嗒流下来。而“狠心”的舞蹈老师便会使劲把我压下去，有时还会一屁股坐在我身上。此时，地板上已是水汪汪一片了，舞蹈老师见我很痛苦，只好去“折磨”其他人了。当时的我如同我吃着酸溜溜的话梅一般。第二味：甜后来，换了个更凶的老师，我只好每天练习，却意外得到了老师的表扬。每次上课，我都是轻轻松松的，同学们还把我当作榜样。我心里甜滋滋的，就像吃了蜂蜜一样。第三味：苦到了四级，由于我们班的整体成绩不理想，又被分到了“小天使”的各个班。“小天使”里的每个班，每个人，动作都是做得十分到位的，而我们，却成了老师们的累赘。在那里，吃亏的是我们，吃苦的也是我们。我们总是被打被骂，动作也跟不上。那时，我曾有一次不想学了，可在老师的鼓励下，经过了郑重考虑，我还是坚持学了下去。我吃了许多苦，但也懂了许多道理。第四味：辣在我学舞蹈的过程中，我遇到的所有老师都很严厉，每次如吃了辣椒一样心里紧张得怦怦直跳。可正是这些酸甜苦辣，让我爱上了舞蹈。500字 六年级 叙事
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舞蹈舞蹈已经不是我的三分钟热度了，舞蹈它已经成为了我生活中的一种习惯。在我初学舞蹈的时候，舞我也想过放弃:那种压脚背的痛，还有练基本功的苦，都让我想到了"放弃"这是两个字。但是我知道我有一个舞蹈梦，所以我要坚持。因为这样我才能在舞蹈这条路上走的更长远、更精彩、更出色。正因为我如此热爱舞蹈的原因是因为：我背后有非常一个出色的导师和一对非常支持我的父母。父母和老师教过我:"做人不要忘本"就好比我去比赛拿了奖我肯定第一个去感激我的老师和我的父母因为是他们在我的舞蹈道路上给了我无限的指点和支持。在我踏上赛场昂首挺胸微笑面对考官的那一刻，就已经决定了我的勇气是多么强大;在户外我把基本功舞蹈惟妙惟肖的展示给家长们的那一刻，也已经决定了我的自信是多么的可取;在台上我用我那一双发光的眼睛看着台下的观众们的那一刻，也决定了我的气质是多么的迷人。当我听见那些观众们给我热烈的掌声和尖叫声的时候，我是多么的自豪。当我双手拿着奖杯和证书的时候，我是那么的开心。我知道这一切都是我的老师和我的父母为我创造的。在那一刻，我的鼻子是那么的酸，眼泪像金豆豆一样一颗一颗落下，在那一刻，我感觉我之前的努力从来没白费过。舞蹈不光教会了我自信、气质、成长，更重要的是还教会了我做人。我感恩我的老师，我感恩我的父母，是他们一路陪伴着我，一路支持着我。谢谢你，我的老师、谢谢你，我的父母。550字 六年级 散文
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舞蹈我从小就喜欢舞蹈，因为它具有柔美性。妈妈为了我将来能有一个好身材，从三岁起就给我报了舞蹈班。我最喜欢跳民族舞。可是当我舞蹈考到四级的时候，因为我的不努力，和学习时间的冲突，所以就放弃了舞蹈。我对舞蹈完全丧失了信心，以为我再也没有机会跳舞了。我很后悔。然而就在一次意外的活动中，我又重新找回了信心。那是城关区的各个学校举行的一次团体舞表演。（我们学校也去表演）可是那并不是所有同学都可以参加的，而是从每个班里选出几个人来跳的舞。经过几番努力我终于被选中了。开始跳和我以前练的舞蹈完全不相关的现代舞蹈。我没有想着马上退出，而是把它当作一个机会来珍惜。拉丁舞的动作十分复杂，却非常优美。刚开始我觉得学拉丁太简单了，就是做几个动作，学点基本功，我一下就学会了。但是，好景不长，之后学的动作就难了。我有点想放弃的念头，有些泄气。心情也有些低落。可是我不想放弃，坚持再坚持，努力再努力。那怕在烈日下汗流浃背，我也还是不放弃。每当跳舞的时候，我不顾一切，甚至学习。数学老师批评了我、妈妈教训了我，说：“如果学习赶不上，就不许跳了。”为这我流了泪呢。可是我不能放弃，因为我曾经放弃过，也后悔过。就这样，终于到了表演前一天。老师发了舞蹈服，我在家试穿了好几遍，晚上做梦，梦见自己穿着舞蹈衣，和同学们一起翩翩起舞。第二天，我们终于表演了。虽然这次表演结束了，但我对舞蹈的喜爱永远不会结束。550字 六年级 叙事
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舞蹈人们都说舞蹈是女孩子的最爱，当然，我也很喜欢跳舞。这不，机会来了！听说在什么什么时候，某某组织要在哪个哪个地方举行一次集体舞比赛。咱们学校也参加了。很荣幸！我被选拔为舞蹈队中的一员。既然是集体舞比赛，不用说也知道，男生也是要参加的。来看看，他们跳得也不赖哦！从开始学习、排练到昨天比赛结束整整忙活了20几天。在这段时间里，我们每天都很辛苦，老师帮我们排练，更是辛苦。我们流过汗水也流过泪水（纯属意外事故），听过表扬也听过批评。而更多的是老师的指导、关心和同学们自己琢磨、练习的声音。排练最初，老师细心地教我们学这段舞蹈的基本动作。等基本动作都教会后，又细细地帮每一个同学辅导欠缺的地方。就这么一遍一遍，在老师的耐心教导、大家的认真学习和配合下，从刚开始的不会变为会，又从会变为好，最后从好变为了更好，这么一步一步终于练到了熟练、连续和优美程度了。日子一天一天过去了。到了10月13日，终于迎来了比赛的日子！我们早早地穿好了服装，画好了妆，坐上汽车向比赛地点——南湖公园驶去。我们学校是第一个上场的。上了舞台上，我依然很轻松，想着不要紧张，虽然是第一个上场，但一定是最棒的！凉爽的微风、欢快的音乐伴着我们跳完了整段舞蹈，掌声雷动。圆满成功，我一边想着一边下了舞台。所有的团队跳完了，就迎来了颁奖仪式，我们屏住呼吸等待着：“白云园小学：95分，二等奖！”啊！还不错嘛，我想着。坐上回去的汽车，大家都很高兴。我心里欢呼着，欢呼我们成功了！同时也期待着下一次能有再大的成功。600字 六年级 叙事
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舞蹈绿毯上，舞动的脚步，优美的舞姿，每次看到这优美的一幕时我不禁想起以前那段奋斗史。一年级时，我参加了舞蹈班。老师先我撇叉，可我的身体很僵，只能撇四分之一。为了能练好，我每天在家里练功。10分钟过去了，腿疼得连路都走不好了。我的努力终于得到了老师德肯定与赞赏。学翻跟头时，我不是紧张就是害怕。老师看见了说：“做任何事都要充满勇气和自信，这样才能有可能成功”。经老师一番教导，我终于鼓起勇气，走上前，双手扶地，头低在地上，翻过去最后双手抱腿起身，“完美。”再学倒立，倒立就是头朝下，脚朝上依靠墙的意思。第一次，因为我的害怕，身体一下“塌”了；第二次，手的力度不足以支撑身体的重量直至身体无法朝上，失败了；第三次，当我快要成功时，脚却向后了又一次失败。为什么？为什么？为什么每次都因种种原因而失败？于是，原先兴味盎然的我觉得索然无味。我开始偷懒，我的坚持变成了罢工甚至我还对妈妈说不学了。妈妈平静地对我说：“不想学了？你当初为什么那么辛苦，既然学了就要坚持到底。”是啊！我当初为什么要好好学呢？不就是因为我爱舞蹈吗？不就是为了锻炼身体吗？不就是让自己精益求精吗？对，坚持下去。以后，我都比以前更严格要求自己，必须达到一定的程度，必须跳得美。几个月后，舞蹈测试了，我以优异的成绩通过了，那一刻是甜的。通过这件事我明白了：要想成功，贵在坚持。河北邯郸小学六年级:萧红500字 六年级 散文
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雨的舞蹈天底下的城市,盯着阴沉沉的天,怒火中烧。眼睛的主人——城市的居民，不禁大骂老天的脾气古怪。一阵冰凉落在脸颊，人们停住了骂，寻找脸上的冰凉。哦！下雨了！人们脸上生硬的线条消失了，取而代之的是温柔的线条。雨丝比头发还细，在风中飘扬着，由于风的缘故，雨并不是朝一个方向落下的，而是有的左有的右，交织成一张雨的大网。雨落在水洼里，画出一圈圈涟漪，那是雨的舞蹈；雨落在花瓣上，宛如一串串滚动的珍珠，那是雨的舞蹈；雨落在树叶上，洗去厚厚的尘埃，那是雨的舞蹈；雨在人们的衣服上绣上点点痕迹，那是雨的舞蹈。雨，正在舞蹈着……200字 五年级 叙事
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舞蹈古典舞芭蕾舞民族舞民间舞现代舞踢踏舞爵士舞拉丁舞摩登舞迪斯科锐舞街舞舞蹈的表现形式：群舞：凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。歌舞：是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。舞剧：以舞蹈为主要艺术表现手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。现代舞：《霓裳羽衣舞》》《踏谣娘》》《剑舞》《采莲》《拓枝》《天魔舞》《白纻舞》《明君》《巴渝舞》《公莫舞》《铎舞》《鞞舞》《太平乐》少儿舞：《红旗飘飘》《快乐花园》《飞得更高》《sorrysorry》200字 一年级 叙事
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舞蹈当我又再次开启了一段全新的旅程，踏上与别人一样的起点，却抱着不一样的心态——我坚信，我要永远做那个对阳光微笑，对晴空抱着希望的梦女孩！列车已经缓缓启程，带上满满的行李，就这样：初一，我来了！ ——题记 初一，这个起点对我来说是一个不可思议的路口。虽然，心里早已下定决心；虽然，我努力的给自己加油鼓起；虽然，我相信努力就一定会有收获……但，心底还总会不由得感到寂寞与害怕。与朋友在13岁的青春走散，功课不再那么容易解决，充满了快节奏的初中生活……我曾无数次问我自己：你真的准备好了吗？我……我不知道。让我庆幸的是，文文还在，并且我还遇到了瑞琪。她们俩都很优秀，成了我的小老师。每每课间，我总会抱着一堆的问题，俨然一副“打破沙锅问到底”的模样在瑞琪、文文面前问东问西……最令我头疼的就是数学了，瑞琪总会一脸无奈对着文文说：“呵呵，小芬的脑袋又秀逗了。” 课堂上，提心吊胆地听着数学老师讲课，生怕错过一个小细节——这都会使我在课下懊恼半天。生物老师说着一口不标准的普通话，头疼的令我来了：显微镜的使用步骤可是中招必考点，但在老师的讲解下，我们却怎么也听不懂 ……课间的铃声在我的心中是最悦耳的。这时候，我们总会百无聊赖地趴在围栏上望着天空，看着楼下嬉耍的男生女生。我们年少的心啊，总渴望着自由！挣脱作业的束缚，奔向那洒下汗水与青春的操场……但我心中深深地知道：我现在要做的是学习！第一吗？那是我的目标，所以我要为之努力！ 从上小学的时候，我便这样审视自己：我并非一个天资聪颖，而后生特别勤奋的人——那么，我是一个什么样的人？心中毫不犹豫地给出了这样的一个答案：认真！做一个认真的人就好，它会使你开始变得勤奋，它激发你对学习的兴趣与探究！ 初中生活不像小学那般自由轻松，但这不意味着我会畏惧！虽然有时会很累，但我会每时每刻提醒自己，拍拍脸颊，打起精神！当我走进这个全新的世界，便不会再感到害怕。我相信，因为张艺芬永远是最坚强的“蜗牛一族”，不会放弃，只会越挫越勇。 这段美好的三年，将会见证我的成长，这段拼搏的历程，将会目睹我的进步。全新的演绎，历史会有铭记——当星光不再寂寥，当晴空不再孤单，我的世界会在瞬间被照亮。 ——我坚信着，并努力着。 ——不要做孤单的舞者，要勇敢地站在闪光灯下。全新的演绎，请你一同来见证。900字 初二 叙事
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舞蹈中的酸甜苦辣一杯索然无味的白开水加入酸甜苦辣就会变得美味，而舞蹈就是我生活中的调味粉。记得还是一年级时，妈妈给我报了一个舞蹈班。我很高兴，因为我从小就喜欢跳舞。可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练。我刚学不久，就觉得舞蹈非常苦不是压腿，就是曲腰；不是劈叉，就是前桥累得腰酸腿疼，有时甚至连腰都直不起来。晚上回到家，我对妈妈说：“我不学了，太苦了！”妈妈先看了我一会儿，然后对我说：“为什么呢？”“因为每次去都要踩跨和很多的基本功，都痛死了！老师是不是想要我的命呀？”“吃得苦中苦，方为人上人。你怎么能为了这点小苦就放弃呢？”“噢。”我似懂非懂地点了点头，坚持下来。其实，舞蹈不仅有苦，甜也有很多。记得有一次，我要上台表演，一上台我很紧张。音乐响起来，我的顾虑早已抛到脑后，完美的完成了每个动作。不几天，我拿了个荣誉证书，很开心。一下子就跑回家报喜去了。到现在为止，我已有四年的舞蹈历史了，演出过、考级过、比赛过、苦过、也甜过，还笑过，酸甜苦辣都尝过，虽然付出过不少努力与汗水，但也收获过。400字 五年级
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