评价维克多雨果
300字
初二
议论文
维克多雨果在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》强力地讽刺“法兰西”和“英吉利”对于他自己的国家并不构成理论，而对于世界来说，他是对的。
他是浪漫主义作家，在“远征中国”方面给与了自己的看法，他不顾巴特勒上尉的指责，努力地写出这篇在战争之后意味深长的文章。越出国界，谈出自己的感想，看
法，不被帝国主义的热情所迷茫，用世界的角度去观察，感叹这件事，并不已“自私自利”的态度用各种滑舌来说自己的国家，而是以一种正义的心态，正义的做法斗胆向巴特勒上尉说出自己真实的语言。可以说维克多，雨果是一个有正义，爱憎分明的人。他的作品更是名不虚传，代表作；《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
一个不怕上峰指责而大胆吐露真言的人，一个不分国界而有思想的人，一个爱恨分明的人，能不被世人颂赞吗？
初二:坏怒还
我的囧事
650字
六年级
记叙文
步入六年级，我们换了一位语文老师——x老师。记得开学的第一天，她微笑着站在教室门口，见到我们便和蔼可亲地摸摸你的头，拍拍他的背，那一刻我好幸福，想这老师真好。
开学第二天，早读课上同学们交头接耳，窃窃私语，偷偷议论着暑假的喜闻见乐，宗老师站在讲台前双手交叉捧在胸前，脸上的肌肉，抽动着，一双倒八字眉呈现在脸上，犀利的目光环扫教室的每一个角落，突然紧闭的双唇间发出虎啸狮吼般的咆哮，“肃静”顿时教室里一片寂静，同学们面面相觑，有的蜷缩着身子，有的吐了吐舌头，，这时宗老师的脸一阵白，一阵红怒吼道：“你们就以这样的学习心态迎接我吗？”并意味深长地说：“六年级了，毕业班了，你们因该知道该怎样学习了吧。”说完长叹了一口气。
别看宗老师眼睛小，但不管谁做小动作，逃不她的火眼金睛。一次我的内裤小了点，勒着我的屁股，我坐在椅子上，如坐针毡，环顾了一下四周，见没人看我，我只好偷偷摸摸的把手伸进裤子，拉了一下短裤，不知宗老师生么时候来到我身后，拍了拍我的后背，像发现新大陆似的，阴阳怪气地说：“可恶的李想，你竟敢在大庭广众之下，在这么醒目的座位上偷摸自己的屁股。”边说脸上露出诡异的笑容，逗得全班同学哄堂大笑，顿时我无地自容，恨不得找个地洞钻井去。
没当上课我开小差，宗老师的目光如利剑一般射过来，似乎在说：“不得走神，提起精神好好听课。”宗老师讲课生动有趣，读起课文来绘声绘色，有时见我们累了说一个冷笑话，调节一下气氛。宗老师虽然很严厉，但奖惩分明，有时会从家里带一大包零食奖给有进步的同学。
宗老师还是一位非常敬业的好老师，前一段时间生病住院了，但她还心系我们，只要休息两个星期就拖着疲惫的身躯来到班级，
我又爱又恨与我们同甘苦的好老师。
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初二
议论文
300字
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维克多花园维克多花园（四）林清忘却了自己钻心般的疼痛，飞奔去了二楼，顾不得二楼的怪异气氛，随手推开一道门就冲了进去。林清是个幸运儿，幸运在她闯进了这个房间，如果她直接进去了黑字号房间，那么她的结局将会十分悲惨，但她没有进去，她走进了一个没有危险、反而会给她指引的房间。林清走了进去，一开始还是在试探着这个屋里有没有什么机关，经过一番碾转之后她发现这里没有什么奇怪的，她到现在也没有意识到自己走错了房间。忽然，有只手在林清的肩膀上拍了一下，林清猛一回头，看见的是一个面色憔悴、白发苍苍的老人。林清和那老人一直在对视，谁都没有说话，一直处在大眼瞪小眼的状态，最终老人还是幽幽的开了口。“你是从维克多花园卷进这玻璃城堡的吧，不用回答我，我知道是的。”林清不禁翻了一下白眼，这不是废话吗。但还是继续听他说了下去。“我是因为不小心误入维克多花园，误打误撞来到了这里，我已在这了待了近50年了，依然没有找到出去的关卡，现在我找到了，你却来了。”此时那位老人露出了悲哀的神色，林清也为他说的话而感到吃惊。“你一定是要去黑字号房间救你的朋友吧，你真的是很胆大，也很重情义，其实，如果你现在还在一楼的话，你是完全可以回到地球去的，但现在是二楼，你就是想回也回不去了，除非你有咒语。”“你这个老头怎么这么奇怪啊，我干嘛要回去，我一定是要找到琳琳的。”“‘蝶灵’”咒语，它会帮助你的，好好利用吧，这个咒语只可以使用一次而已，当然，你也可以用这个咒语选择回去。”“喂，既然就你有咒语，那为什么还不回去啊？”良久良久没有回音，他走了。林清一直很困惑，那个老人说的话是什么意思啊，那个黑字号房间有那么恐怖吗？但是为了琳琳，林清还是毅然决然的选择了屈去冒险。林清再次回到了走廊，她很快就找到了那间房间，从表面看似乎并没有什么怪异的，但是林情经过了一楼的惊险，已经知道这是暴风雨前的平静，但是，林清还是壮着胆子推门走了进去，不用说，林清进去的那一刻，是在极力压抑着心中的恐惧，怀着对琳琳的感情，最终选择进去，此番，林清经历了前所未有的心里挣扎。一进去，林清就被那个突如其来的现象吓呆了，熊熊的烈火在林清进去关上门的那一刻包围了林清，林清已经没有了任何的意识，只是呆呆的站在那里，那烈火虽然并没有蔓延到林清的身上，但是面对着一个随时有可能要了自己的命的物体，谁不害怕？就在这时，从那烈火里周出了一个火人，那个人全身都是火，但那并没有影响到那个人，似乎那个人是可以控制火的，他是火的主人吗？这也未免太好笑了吧，即使再好笑，但事实就是事实，无法改变，他是火的掌控人！“放”！那人一声令下，只见有成千上百把剑向林清飞来，这使林清那本就已经害怕的神经更加的慌乱，在这慌忙之际林清的脑海里突然冒出了那个老人告诉她的那句咒语‘蝶灵’一瞬间，所有飞向林清的剑全部静止在空中。林清已经蒙了，那老人说这句咒语只能使用一次的，自己并没有说出来啊，林清本来还想等到救琳琳的时候用呢，但总算林清是逃过了一劫。那个火人并不甘心，自己精心设计的陷阱就这样被一个黄毛丫头给静止了，那火人还会继续给林清制造陷阱。林清能不能就出琳琳呢？下节给予回答。1200字 初二 议论文
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相信自己——《天才少年维克多》读后感《天才少年维克多》这本书讲了一个人从傻瓜变成天才的真实故事。也可以说，这本书是成长的必需品。所谓的“天才少年维克多”，也就是维克多•罗杰斯。他是一个早产儿，说话比别人晚，吐字也不清楚，六岁时，他被诊断为认知能力低下。尽管爸爸妈妈总给他加油鼓励，但在学校里，维克多却备受嘲弄和打压：他细心指出参赛模型的缺陷，同学们不仅不听，还嘲笑他傻；他解开一道难住全班的题目，老师却认为他撒谎；因为老师的失误，将维克多那173的天才智商看成了73，导致他被学校劝退辍学，初中都没有毕业。但是，维克多仍然相信自己。虽然在他18岁之前，他一直以为自己是个傻瓜，但他瞧得起自己。后来，维克多成年以后，他去学开车、找工作，继而成为了著名的艾弗利公司的经理，还得到了泰勒董事长的肯定与赞赏。一次偶然的机会，维克多与他学校里唯一的朋友——丑丫头萝拉一起回到学校，没想到文件上竟写着——“智商173——维克多•罗杰斯”。在老师和萝拉的纵勇下，维克多加入了全世界最好的智商协会——门萨协会，并成为了协会主席。在维克多成长的过程中，这四个人，便是他在人生旅途中的同伴：父亲——不断的鼓励维克多，让他重获自信；萝拉•邓肯——并不嘲笑维克多，把他当正常人看待；蕾切尔老师——告诉维克多，人需要自信，不管怎样，都得瞧得起自己；斯图尔特老师——他发现维克多是一个天才，并不断地为他创造机会。书中，维克多说了这样一段话： 请相信自己，请相信自己是一个伟大的存在。在大家觉得辛苦或者打算放弃的时候，请想一想作为傻瓜生活了十七年之久的维克多•罗杰斯的人生吧！这个故事告诉我们：你如果希望自己优秀，你首先要学会尊重自己、相信自已。如果能一直给予肯定和信赖，一个不聪明的小孩也能成为天才，不管拥有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么这些才能根本没有用武之地。我们拥有的能力，并不是数字可以评价的，如果还没有尝试，一定不要对自己的能力下定论。请相信自己，相信自己是一个伟大的存在，这样的话，我们的行动也会变的伟大起来。或许真的，只要有自信、有努力，干戈终究会成玉锦。800字 初二 读后感
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爱在维尔多夜幕上零零散散点缀着星星。6岁的古多比向往着外面的世界，他坚信外界的事物是美好的。01.皎洁的月光洒落，艾比塞小镇坐落在宁静中。路灯隐隐地闪烁着，萤火虫轻轻飞过宁静的夜晚。古多比什么也没带，站在空无一人的街道上，最后一次回头，挥别早已褪色的屋子。凌晨三点，古多比踏上了没有尽头的旅程。02.风起，叶落。秋晨的空气中带着丝清凉。鸟儿的歌声早已随着夏季的喧闹而逝去。古多比走了一夜。星辰引路，莹火照明，在清晨抵达了维尔多市。这里没有艾比塞的红砖绿瓦。楼房的装饰无比华丽，金碧辉煌，像欧洲君主的华丽宫殿。03.森林里的精灵在跳舞，彩云上的天使在唱歌，虫虫们以它们的打击乐来伴奏。世界跟着音乐的节奏在舞动，年华随着音乐在飘，飞舞，流逝。夜幕降临在维尔多，喧嚣盘旋在上空。声音喧嚣，灯光闪烁。古都比坐在草坪上，借着星光记录他在维尔多看到的事物和感受。04.旋的时针和秒针，白色的旋木马，空荡的游乐园，古多比从前面走过。雪花落在黑色的铁门上，一点调皮，古多比在沉思些什么。古多比在维尔多度过了枫叶飘落的秋季，寒冷的冬天早早来临。流星过，划破天际，留下点点滴滴的幸福和回忆。不是很漫长的冬天，被春暖花开代替。其实每个人都有喜欢的事物，渴望得到的东西，但结果都是不同的……05.古多比在日记里写道，无论画面如何变化，都要记住，想要的平凡。曾经躺在草坪上数云朵和星星的每一天，犹如一只曲调优雅而神往的变奏曲，充斥着我的小神经，铺满年少的记忆空间。花儿正含苞待放，等待那个夏季。古多比才6岁。550字 初二 记叙文
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评价“今天我问了小月如何来评价你，她说你有时候太冷漠，对她不理不睬的，如果更热情一点会更好。”手机上好朋友的短信刺痛我的双眼，我心中不悦：小月怎么能这么评价我呢！我平时对她挺好的呀！她还真是不识好人心！从那天起我和小月形同陌路，就好像我们不认识。我想，如果不是我翻看了小学的日记，我们也许再也不会重归于好。那天我整理书橱，偶然翻出了小学的日记本，其中一篇日记令我沉思了许久。2006年3月21日周二晴“哈哈哈……”教室里传来我、小田和小阳三个人的笑声，那些充满欢声笑语的日子多么美好，但是这几天，一系列的事情令我感到匪夷所思。昨天，我的好朋友小田问我怎么评价小阳，我想起了小阳平日里的为人处事，毫不犹豫地说：“小阳啊，她这人很不错的，就是有点小气，经常不愿与朋友分享，她再开朗大方点就好了。”今天早晨也不知怎么的，总感觉小阳对我冷冷的。早晨我热情地和她打招呼，她不搭理我也就算了，还把头扭过去不看我;早自习时我善意地提醒她快点读书，她不服气地“哼”了一声，仍没把书拿来；游泳课上，她也不和我嬉戏了，总远远地离着我，像躲瘟神一样，偶尔看到我，眼神也是躲躲闪闪的。这究竟是怎么了？她和我关系挺不错的，怎么一夜之间变得这样冷漠？后来我才知道，小阳听说了我对她的评价，感到非常不满。没想到我的那几句话竟会成为我们关系冷漠的导火线。可是我究竟哪错了？我对她的评价绝对是事实，而且我只是想她能改掉这些缺点，完全是为她好啊！这真是一件匪夷所思的事情！合上日记本，我仔细体会这两件事情的相似之处，细细想来小阳确实有些小气，而我心情不好时也会对同学冷淡。小阳，现在的我对于别人符合事实的评论竟感到不愉快，难道只有别人奉承的话，我们才能听进去吗？我们在历史书上了解到，历代无数昏君“远贤臣亲小人”，最终只在历史的长河中留下一片污迹；我嘛，也不止一次听到“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”的古训，可当事实摆在眼前，我们又不由自主地感到不高兴，把那些古训忘在脑后。看来“别人真实的评价=自己不高兴”的这个悲哀的等式是成立的。那么如何才能使等式不成立呢？什么时候我们才能正确对待他人真实的评价呢？800字 初二 叙事
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雨果，你好！星期日2005年9月18日给雨果的一封信维克多?雨果先生：您好！您一定想不到，给您写信的人是远在未来21世纪的中国学生--我吧？您不必惊奇，在科学迅猛发达的现代，我们已经可以和过去的人们自由通信、来往了。想必您一定还记得，你曾经给亚洲文明、东方文化代表建筑--中国的圆明园给予了高度赞誉吧。接下来，我会提起您关于圆明园的一篇作品，并告知您我心中的想法了。您也许不知道，您所著的书籍如今已成为了世界名著，为许多热爱文学的人所拜读。我看过您的《巴黎圣母院》，其中加西莫多的形象已在我心中成为了不朽的心灵美的代表。虽然《巴黎圣母院》是您的代表作，但我认为，您最睿智、最震撼人心的文章，却是您写的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。您理性、善良的对美的尊重，您客观、公正而平等的对圆明园的评价，您博大的胸怀和正直无畏的品格，全都体现在这篇佳作当中了。我相信，文中您对圆明园的赞誉一定是发自内心的。虽然，您没有见过圆明园，但您能够以尊重的态度，用心去感受东方艺术的神奇与美丽，并给出一个让人信服的评价，这无疑是您深厚的艺术功底所造就的。这艺术的奇迹，被人性中丑恶的一面--贪婪、自私所毁灭，您同样爱憎分明地指出了侵略者英法联军的罪恶。您贯穿全文的有力而幽默的反讽口吻，旗帜鲜明地指责了、抗议了英法联军的罪行。您是法国人，却敢于承认自己的国家曾经犯下的错误；您是一位名人，却敢于向更高级的统治者挑战权威。是的，我要向您提出疑问了：在您那个被拿破仑三世统治的时代，在那霸权、独裁的时代，您文中的观点有很大的可能性会成为人们抨击的对象，甚至您会被统治者们所追杀！您在下笔时，真的没有犹豫过吗？您就真的不害怕，身败名裂、“以死殉文”的危险吗？您的勇气，是从何而来的呢？请解开我心中的疑团吧。美丽的圆明园虽然不复存在，但它永远建筑在我们每个人的心中。作为一个中国人，失去祖国最灿烂的艺术瑰宝之痛，我想您一定也能够设身处地地体会。让我们缅怀那艺术的奇迹吧，相信会有更多宏伟神奇的建筑诞生在这世界上，再让我们一起期待吧！最后，感谢您为我们留下了这许许多多闪耀着艺术光芒、蕴涵了宝贵的艺术价值的作品。祝工作顺利，身体健康。后记：哎。不知道老师为什么布置这作文，真的好难写，写信给大作家的感觉（而且是仙逝了的那种）很奇怪，也很神圣。勉强算满意吧……这封不知所云的信。900字 初二 议论文
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读《天才少年维克多》有感今天我读了《天才少年维克多》，这本书讲了维克多从小是个普通的孩子，讲话也说不大清楚，别人都叫他“傻瓜”，都不喜欢和他玩。维克多六岁时爸爸带他到保健所的儿童咨询中心测试，结果不理想，维克多对事物的理解能力落后其他同龄孩子，而且讲话费力，被怀疑有语言障碍。有一次在手工制作大赛上，五人为一组，维克多被分在了拼装汽车模型的这组，他的任务只是跑跑腿。在拼装过程中，维克多说发动机装错了，可是大家都不相信这个“傻瓜”说的话，结果到了比赛那一天，拼装好的汽车怎么也动不了。一检查，果然被维克多说中了，是发动机装错了。还有一次，维克多进行了智商测试，只得了73，结果被学校除名了。可让大家没想到的是，维克多连中学都没有毕业，长大后竟然成了艾弗利的正式员工。后来大家才知道，其实他的智商高达173，只是当时的老师把结果数字写错了。通过维克多的故事告诉我们先天无论有多笨，只要肯努力，永不放弃，终究会有成功的那一天。350字 初一 议论文
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评价随着现代社会的发展，人们的生活更易进入大众视野。评价他人生活变得越来越常见，透过别人生活的点滴，发现他人的闪光之处与不足。从而在内心叩问自己的灵魂，审视自己的生活。如此看来，评价是一种修行。纪录片《我在故宫修文物》一经播出，引发全民追捧与评价。该片向我们展示了故宫文物修复师的日常生活，不少网友为他们“点赞”，认为他们的生活体现了巨匠精神，呼吁社会学习与发扬。当我们评价他人生活时，往往是因为有了思考，才作出评价。我们会回忆他们慢条斯理的生活，将自己的生活与之相比，审问自己的内心，从而生发无限感慨甚至愧疚。评价他人的生活会使自己活得更美好，更有意义。他人的生活是一面镜子，令自己明白得与失。正如文物修复师简单与坚持的生活态度通过镜头传到每一个个体心中。我们通过评价产生感悟，成为一个更好的个体。社会由个体组成，帕斯卡尔说人是会思想的芦苇，那么社会则是一片有思想的树林。评价他人生活亦是一种锤炼自身的修行，并将这种精神辐射至社会。人有美丑好恶之分，可个人生活总是剪不断，理还乱。当我们面对正能量生活，自然给与褒扬与鼓励。那么当我们面对性质复杂、无法评判善恶的生活时，又该抱着怎样的态度呢？言论自由是每个人的权利，你可以评价但不可以干涉。你可将之藏于心中借以警戒，但你不能大肆向外宣扬自己的价值观，甚至逼迫他人改变原有的生活。“中国梦想秀”节目中曾有一对老夫妻恳求亲生女儿与之相认，然而亲生女儿因其父母常年的薄情——甚至在仅隔一条街的情况下都未曾来看一眼，而拒绝了父母的要求。主持人当场对女儿予以道德谴责，斥其无良心，逼迫其认亲。这是一桩涉及伦理道德的事件，每个人可能对其有不同乃至相反的评价。但我们不能用自己的价值观、道德观去要求别人做到自己满意的样子。毕竟，我们评价他人的生活，终极目的是为己，因为世界永远变不成你想要的样子。面对是非含糊事件，确立一把标尺，抑或察纳雅言之后，再做出自己的决定，从而完成人生的修行。这不禁让我想起近来流行的朋友圈、微博等，他人生活一览无遗，我们会因他人的旅游照片而欣喜，也会对他人的所做嗤之以鼻。不管如何，我们都在心中有了思考与感悟，目的是为了自己修身，求常悟道，而非纠正他人生活。如此社会才会变得善思而互相尊重。评价可谓一种修行。900字 高三 议论文
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伙伴评价我是一个聪明可爱的小女生。在家里是妈妈的小助手，但是，我却不知道在别人眼里，我是什么样的人，下面，就听听我伙伴的评论吧！衣服愁眉苦脸的说：“我的小主人每天吃完饭就往手上的油腻往我身上擦，害的我脏兮兮的，小心有一天我不给你穿新衣服了。”书本开心的说：“我的小主人会帮我包书皮，让我干干净净，我的脚也没有骨折，我以后要让你学到更多的知识。”饭碗痛苦的说：“我的小主人老是挑食，长的瘦瘦的，我里面的米饭都浪费了，小心有一天会得病的。”娃娃高兴的说：“我的小主人很爱我，把我梳了个小辫子，把我洗的干干净净，你一定会成为一个有爱心的人。”课桌伤心的说：“我的小主人老是用铅笔在我脸上乱画，我的脸上都有很多斑了，小心有一天你不好写作业。”嗨，我还要加油呀！现在你们了解我了吗？这就是我呀。300字 三年级 散文
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自我评价我，一个现代化的女孩，热爱生活、追求时尚。虽然我皮肤黑黑的，还有一些不好听的“雅号”，长得又不漂亮，但我不自卑。我讨厌被束缚的感觉，像小鸟关在“牢笼”里，没有了自由。但我渴望自由、向往自由，我愿意像老鹰一样在蓝天白云下展翅高飞，飞遍大江南北，飞遍全世界。我要向全世界呼吁：“我爱自由”所有的人都认为我是开心果，每天都过得很快乐，其实我并不快乐。我觉得自己和身边的亲人都隔着一层玻璃。他们根本就不了解我、理解我。一个人如果没有一个伴，陪我聊天、谈心，那生活所多么的枯燥乏味呀！我把自己封闭起来，不让任何人了解我，知道我，我用一层厚厚的纸把自己裹起来，而且把自己的心也用纸裹起来，谁也不知道我内心的想法。我非常怀念以前自由，没人束缚开心快乐的我……300字 四年级 写人