我最崇拜的人——“种花能手”妈妈700字

我最崇拜的人——“种花能手”妈妈

700字 一年级 记叙文

瞧,那个拿着小铁铲和水壶在为植物除草、浇水的人是谁呀?她当然是我那“种花能手”妈妈了!我的妈妈是个标准的贤妻良母,她把家里打理得井井有条。她不高,胖胖的。她的脸圆圆的,额头上留着整齐的刘海。两只眼睛炯炯有神,鼻梁上架着一副眼镜。别看我妈妈其貌不扬,但她对种花可是别有一番心得呢!

我家的阳台上简直就是一个“大花园”。在妈妈的手下,有无数条小生命在茁壮成长,她种的花朝气蓬勃,淡雅清静,亭亭玉立。有火红的山茶花,洁白的茉莉花,金黄的郁金香等各种五彩缤纷、芳香宜人的鲜花。妈妈每天都要精心打理她的花草,为它们浇水,施肥,修剪。夏天时,天气十分炎热,她就会给它们搭一个小小的遮阳棚,免得它们被晒死;冬天时,天气十分寒冷,她就会给植物们“穿”一件“棉袄”,免得它们被冻伤。

一次,由于妈妈将山茶花放在太阳下晒久了,忘了拿回来,过几天去拿的时候已经蔫了,妈妈看了可心疼了,急忙去拿工具去“救”。可是妈妈弄了半天,也于事无补。妈妈仔细观察了良久,凭着她的耐心和能力,终于让山茶花好了起来。顿时,妈妈开心极了,终于放下了心。我看了,不禁暗暗叫绝,连这样的花都能“救活”,不愧是“种花能手”啊!

种着种着,妈妈越重越好了。邻居的阿姨们也纷纷来向妈妈学习。

“哎,海英。我买了盆海棠,我怕把它养坏了,你来教教我吧!”阿姨笑着说。

妈妈一听是关于种花的,一下子就来了劲,马上放下手头的事情,滔滔不绝地讲了起来:“海棠花,得多晒太阳,也挺耐寒的。你得买点排水比较好排的土,还要给它多松松土,这样才好

阿姨听了之后,很是吃惊,不禁赞叹起来:“你真是太厉害了,不愧被我们成为‘老师’呀!原来你种花种得这么好是你懂这么多知识呀,难怪你种出那么多漂亮的花呢!佩服,佩服!”没想到,平时妈妈看起来不懂什么大学问,对种花竟什么都知道,连用什么土豆一清二楚,不得不崇拜她呀!

这便是我的妈妈——一个聪明而又勤劳的种花能手。

我最崇拜的人老师

900字 初一 叙事

记忆有如一条汪洋大河,承载着无数条小舟,而他,仿佛哪个指引方向的掌舵人,牵引着我,载着我驶向成功的彼岸。

他,已是我初中两年的语文老师。

记得开学的第一节课便是语文课。他西装革履地迈大步走向讲台,“同学们好!我是你们的语文老师,我姓郑!”大家都为这洪亮的声音鼓掌起来。随后,他走出教室,不知道去哪,同学们都七嘴八舌地议论起来。

“不会是太紧张了吧?”“不可能吧,我觉得可能是去拿什么东西了,难道语文书忘记带了?”正在这时,郑老师进来了。他的手里捧着一盆花。同学们更加困惑了。他说:“这是一盆具有馥郁香气的花,有谁闻到了花香?闻到了的同学可以举手。”有三四个同学举了手。“再仔细闻闻。”又有几个人举起了手。他看了看同学们,脸上很失望似的:“瞧这花多美丽!多香!你们都没闻到吗?”有的同学用力地吸,有的甚至张开嘴大口大口地吸。又有好几个同学举起了手。

其实,我由于患了感冒,根本没闻到。我以为是我自己的问题,也随着大多数人举了手。好几个同学又把手举了起来,最好只剩下一个女同学了。

郑老师走到她身边,把花凑到她的鼻子那边,说:“你再仔细闻闻。”那个女同学不好意思地说:“我……我真的没闻到。”她的脸羞得红扑扑的,但她却始终没举起手来。郑老师露出了开心又严厉的表情。

他用力地扯花瓣,可花儿怎样也没有落下来。大家似乎都恍然大悟,不少同学情不自禁地叫了一声:“啊!是假花!”很多同学都低下了头,我不好意思地摸了摸头。

郑老师说:“这是我给你们上的第一课——真理。真理,就如同那花儿一样。并不是大多数人坚持的都是真理,真理往往掌握在少数人手中。只有坚持自己的想法,坚持自己的理念,才有可能成功。而不是一概地随波逐流。自信一点!说不定自己才是对的。”

郑老师的这一番话让我们沉思了很久。他的语句至今还萦绕在我的心里。他的“真理观”永远是指引我前进的方向的明灯!

初中生涯中,因为有他,前方的道路不再黑暗;因为有他,一路与真理同行!他是彼岸的灯塔,为无数小舟照亮海面。不管前方有触礁、有风暴,我们都会不畏地向前!他,依旧是我最崇敬的郑老师!

初二:周美瑜

点评:在自己的学习生涯里,我们遇到过许多老师,他们作为我们学习中的引路者,带我们进入各色精彩的世界。这其中也有许多老师,在带给我们学科知识的同时,带给我们许多道理,让我们对学习和人生有所感悟。

习作以倒叙的方式,将回忆带到了从前,从动作和语言方面,表现人物。文中加入了小作者的抒情和议论,加深了文章主旨。在描写人物上,细节描写可以再注意些。

初一:飘雪丶

展开阅读全文

相关推荐

一年级
记叙文
700字
栏目热门