微小的生命
500字
初三
散文
甘肃省临泽县平川中学八（6）贾帅
一个月前，我买了一只兔子。我是它为掌上明珠，喂它最好的草。
前几天，便添了一窝毛茸茸的小兔子，我皆是欢喜，整天围着兔子。
九只鲜活的生命，挤在一起不停的蠕动。爪子小得出奇，眼睛还没有睁开，头也不过一颗枣大，全身如雪般洁白，一见它，爱怜之心便油然而生！
星期六整天大雨，晚上，兔崽子死了两只，我心里有一种说不出来的难过，昨天还热乎乎的生命今天变的如此冰冷，我很无奈，我希望他梦能奇迹般的活过来！但这是痴心妄想的。我只能起到活着的兔子能安然无事。
星期天优势雨，上学期我向七只奄奄一息的兔子告别，很可笑，我怎么会对兔子这么用心。但，的确，这也许是永别下周来或许我见到的只能是七只兔子冰冷的尸体了。
我突然间为这些小动物感到难过，难道伤心，它们到这个世界上不过五天，眼睛都没有睁开，自己的爸爸妈妈都没有看过一眼。作为兔子，连青草都没有馋过一口，就急匆匆的走了！
生命竟然如此脆弱。
所有的生物又何尝不是呢？包括人也一样。别期望得到生死不老药，世界上没有这种药，所有的生命都是有限的。在你享受生活的时候，你的生命挣一分一秒的在消失—
所以，最起码的，你的生命是父母给的，要珍惜亲情；生命是有限的，但是如果你做出一番事业来，你的名字将家喻户晓，你的精神将世代相传，这才是所谓的“长生”。
指导教师徐得全
狡猾的狐狸
450字
五年级
记叙文
从前，有两只老虎，一只叫东北虎，一只叫华南虎。他们的感情非常深厚，他们都各自养了一群兔子。
有一天，一只狐狸开始嫉妒他们的感情。于是，一个阴谋在他脑中产生了。他把东北虎的兔子全部用它做的老虎假牙咬死，接着又跑去对东北虎说：“你快去看看吧！华南虎把你的兔子全咬死了！”东北虎刚开始不信，可后来看见老虎的牙印才知道这是真的，东北虎气冲冲的跑到华南虎的兔子那去也把他的兔子要死了。狡猾的狐狸又跑到华南虎那去说：“刚才我看见东北虎在鬼鬼祟祟的干什么！快去看看那！”华南虎一看，他的兔子全死了，而东北虎站在一旁，走上去便问：“你为什么要我的兔子”东北虎说：“我还想问你呢！你把我的兔子咬死干什么？”“我什么时候咬你的兔子了！”“还想抵赖！不信我们去看！”说着，他们俩就过去了。他们竟然在现场发现了狐狸的脚印和毛发！他们终于明白了，这原来是狐狸的诡计！他们准备演习给狐狸看，顺便把他给抓起来。他们假装打起了架，狐狸便来“劝架”了。想不到两只老虎一下把他抓了起来给吃了。这两只老虎又和好如初了
这个故事告诉我们不能轻易听信别人的话，做事不能太武断，要好好想像再做，坏人总是会遭到报应的！
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微小的生命到了家，我告诉我妈，可我妈却说：“那么脏的东西干吗带回家！明天赶快拿走！”听到我妈这句话，我吃了一惊。平时这么喜欢动物的妈妈，怎么说出这种话？她又说了一句：“这么小，肯定会死！家里死了东西是很晦气的！赶快拿走！”听了这句话，我心里可难受了。心想：我妈为什么这么说呢？“晦气！”怎么会“晦气？”我在床上，忍不住哭了。第二天，我跟我同学说，决心要把小猫养活。我到处寻找地方，目标停留在我们的生物园。下午，我们在校门口等。管理生物园的叔叔终于来了！我们恳求了半天，终于借到了“宝地”。我们很兴奋，赶快把小猫找来。帮它们搞好窝，还起了名字：一个叫“单爪”。因为它是黑色的，只有一只脚是白的。所以叫“单爪”。还有一只是：“斑马”。因为它跟斑马一样，有一道一道条纹。安顿好了以后，我们准备要走。望着小猫，我边走边回头。慢慢，眼睛模糊了……300字 六年级 抒情散文
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微小的生命有人赞美“出淤泥而不染”的荷花；有人喜欢“大富大贵'的牡丹‘还有人喜爱那，香飘千里的桂花……，而我却爱那毫不起眼、无人问津的小草小草，是一种漫山遍野，随处可见的植物，它有着顽强的生命力，与默默无闻的高贵精神。狂风来了，矫柔的花朵凋零了；大树的枝丫被风吹得七零八落；麦苗被连根拔起，而小草呢？它像一位守卫兵，纹丝不动，伫立在原来的地冬天来到了，小草枯萎了，它却甘愿作大地的‘滋润剂’为来年的花儿作很好的养掩卷沉思，我思绪万千、百感交集；老师又何尝不是这样的为了学生的锦绣前程，不顾白发爬长在发间，皱纹爬上眼角，只是义无反顾的将自己毕生学到的知识毫无保留的传输给他们的‘孩子’老师您是多门的伟大呀，有时多么的平凡呀，老师，我为您自豪、为您骄傲、为您喝彩、为您欢呼小草值得 我赞美，但老师更值得我讴歌【本人才疏浅薄，是初级人士，字数不多，请多多指教。】300字 五年级 记叙文
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散文
500字
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微小的美丽生活中有许多微小的美丽，不知道你有没有注意到过。比如，书桌上那株水培植物在清晨时会滴落下晨露；比如，观赏鱼的尾巴让它看起来像是水中的舞者；比如，窗帘上的窗花在阳光的照耀下，印出了美丽的影子。提到微小的美丽，我首先想到的是书桌上那株水培植物。这株水培植物是从妈妈养的绿萝里摘下来的绿萝，我用一个小瓶子养着，摆在自己的书桌上，纯粹当做是养护眼睛的工具，却在一个清晨里，让我感受到了不一样的美丽。那天清晨我因为起得太早，便坐在书桌前准备读前一晚未能读完的书，就在我拿起那本书时，我的手碰到了书桌上的水滴。我的书桌是在室内，按道理说是不可能会有水滴在桌上的，于是我仔细寻找了水滴的来源，这才发现了书桌那株绿萝上还有的欲滴未滴的晨露，而那桌上的水滴，原来是这小小的水培植物的晨露呢！微小的美丽，还有我养的小小观赏鱼带来的美景。在我无聊的时候，我会望着我的观赏鱼发呆，平日里看不出有多么美丽的观赏鱼，会在我望着它出神的时候，为我展开它所有的翅羽和尾巴，尤其是有灯光照在鱼缸时，那小小观赏鱼犹如一个水中的舞者，穿着美丽的长裙，为我们跳着美丽的舞蹈。而窗帘上的窗花，则是更加不起眼的微小美丽了。没谁会时常注意到这些窗花，而大太阳天里，这些窗花会因为阳光的灿烂而显现出它们那低调的美丽，那像是阳光影子般的美丽，它们从窗帘上印到了桌子上，像是幕布上投放的微型电影，让发现了这一微小美丽的人，陶醉其中，感叹良久。这些都是生活中微小的美丽，不知道你有没有注意到过。希望你打开你那发现美的眼睛，发现这些微小的美丽。600字 初三 记叙文
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微小的灰尘尘，是这个世界上最微小的生命。尘，是这个世界上最大的艺术。也许你认为我真是可笑。这最小和最大怎么可能同存在一个十分微小的物体身上呢？其实不然，尘虽小，但它却拥有这个世界上最强大的精神。即使它是这个世界上最贱的物质。尘凝望着宇宙，亘古不变，直到将宇宙望成一个点，渺如烟，细如沙。世间的一切，轻重缓急，悲欢离合，生死存亡，统统凝成它的眼中之珠。这是否是世界最大的艺术呢？你知道答案。莎士比亚说过：“生存和死亡，这是一个问题。”可这句话对尘来说却没有多大的意义，因为它不会死亡，对它而言存在并非是生存。她会安静的望着世间发生的一切，却无动于衷，也力不从心。因为尘的渺小，人们并不会注意到它，却不知在它眼里，人，永远是一个近在咫尺却无法伸手触及的伟大物质。尘经历的太多，多得记忆也没有存在的意义，因此尘没有记忆。它知道它的世界一直很大，也很黑暗。即使它讨厌发生在它身上的一切，可它却学会了忍受这一切。它会爆发，可对世界来说，它的爆发绝不像斯芬克司那样具有震撼力，所以，它的爆发对世界来说毫无意义。可是，尘对于人却有十分重大的意义。人用它为人纺织的衣服蔽体，用它为人粮造的粮食裹腹，用它为人培植的品格行世。人生长在它的怀抱，践履它宽阔的前额。人却不曾注意到它的存在。收拾好大好河山，提一个小小包袱，它的行走就是飞翔，驻足就是消失。有人觉得它脏，叫它“灰尘”，有人觉得它苦，叫它“红尘”。它囤积市井，近乎贪婪地占领所有的污垢；而它超然于世外，袒露一枚真正干净的灵魂。“月影扫阶尘不动”，不动，把无数动的事物，元素，分子笼于一尘；把无数斗争，冲撞，奔突笼于一尘；把无数挣扎，反叛，孤独笼于一尘。尘。是这个世界上最伟大的艺术。600字 初三 书信
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并不微小老家的那位刘婆婆，或许就是“微小”的代言人了。她的皮肤晒得很黑，这样使她瘦得更加干瘪，宽大的衣服包裹下，风一吹，整个人就像鼓起的船帆。她在离家不远的一所小学里做清洁工，瘦小的身躯提着两大桶水，歪歪斜斜地走过，地板上就留下了两排歪歪斜斜的滴水——最后汇聚在她停下的地方，像极了小河流入到汪洋。我曾看见过她惊慌失措的样子，因为一只路边的流浪狗。那只黑色的大狗对着她狂吠。她应该是十分怕狗的，握着拳头，哆哆嗦嗦的，原本黝黑的脸庞显现出一丝苍白，还可以看到她额头上的汗珠。她一动也不敢动，只是惊慌地望着四周，又看看脚底，再抬起头来与大狗对看。这时有位叔叔走过来，帮她赶跑了那只大狗。直到这时，她的腿明显一软，瘦小的身子快要散架一般。我看到她在原地呆愣了好久，才离开。我也曾看见过她勇敢的样子，也是因为一只路边的流浪狗。她牵着她小孙子的手，或许是刚放学，小孙子蹦蹦跳跳，欢喜雀跃地讲着话，白嫩的脸上全是朝气。她一边被逗笑着，充满怜爱的眼神没离开过她心爱的宝贝，一眼望去都是满溢的温柔，像春天亲吻樱桃树那样柔软的力度一般。一阵狂吠传来。那只专横野蛮的黑色大狗！我在远远看着，也有些紧张地渗出了汗。而她，仿佛也快要昏厥了，只是小孙子更加惊慌，紧紧拉着她的手，拼命往她身后躲。她自己也害怕得，但，最终她捡起了几块小石子，拿着石子的手打着颤，她尖叫着冲狗吆喝，像上回那位叔叔帮她赶狗的那样。大黑狗跑走了，她的手绵软地垂下，石子掉落在地板上，“咚”的一声闷响。我感到惊讶，她一下子显得这样勇敢，这样伟大，石子便是她的勋章。我看到她牵起小孙子的手，一步一步往家走。她的身躯还是那样瘦小，她的人依然如此微不足道。她的影子在斜阳下投射的很长很大，像是住在她内心深处的勇士，她并不微小。爱让万物苍生伟大。有了爱的生灵，都不微小。750字 初三
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为微小的美丽鼓掌当我在沉闷的钟声里醒来，漫不经心地推开那因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门，看见天井里那株矮小的迎春……那株迎春是我在八年级的时候在朋友家移栽来的。当时，它只有枯草似的根，几片嫩绿的新叶。瞧，多么脆弱的生命啊！我把它安置在天井，等待着它开花。可是等待是漫长的。当我数完30张日历时，它竟然什么动静也没有。还说什么迎春花呢，怎么还没有开花呢？我独自懊恼着，慢慢地[迎春]这个词从我的记忆里淡化了，最终也消逝了。我想它那时会寂寞地哭泣，想把自己的泪珠化为泥土的芬芳。它在挣扎，犹如处在黑夜的种子在探索着，寻找来自天地的阳光。那也是一个痛苦的过程。它在与生命较量，却不抱怨主人对它的不公。可怜的小东西！当我再看尽几十天的日升日落，那株迎春竟然冒出新绿的小芽叶。我不禁为它的生长而欣喜。我想：它也许在与旁边的同伴较真，也许在思念自己的姐妹们，也许它在叹息自己深厚们的卑微，也许……一串串美丽的联想细胞在我的头脑里活动犹如一条条小鱼在嬉戏。朋友家的迎春花开了，黄灿灿的，好似贵妃身上的丝绸，养眼。映入眼帘的却是我那株纤瘦的迎春。我的那株是什么样子的呢？我急忙跑回家，蹲下来仔细观察它。枝干是灰灰的的，几片快要凋零的叶子在枝上依依不舍。可悲啊！为什么？我已经对它完全失望了，真恨不得将它挖起扔到别处。但是，我没有那么那样做。因为我知道它还在努力。直到今日，那株让我牵挂的迎春还没有开花，但它向蓝天白云张开双臂的枯枝依然让人仰慕。一个平凡的生命，一段奋斗的经历，我为它的努力而鼓掌，我为它微小的美丽而鼓掌。因为它知道黎明前最黑暗，胜利前最绝望，成功前最渺茫。我把这收藏起来一如一张既定的船票。剩下的只是暴风雨和一只拼搏的船桨。650字 初三 书信
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为微小的美丽鼓掌当我在沉闷的钟声里醒来，漫不经心地推开那因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门，看见天井里那株矮小的迎春……____题记那株迎春是我在八年级的时候在朋友家移栽来的。当时，它只有枯草似的根，几片嫩绿的新叶。瞧，多么脆弱的生命啊！我把它安置在天井，等待着它开花。可是等待是漫长的。当我数完30张日历时，它竟然什么动静也没有。还说什么迎春花呢，怎么还没有开花呢？我独自懊恼着，慢慢地[迎春]这个词从我的记忆里淡化了，最终也消逝了。我想它那时会寂寞地哭泣，想把自己的泪珠化为泥土的芬芳。它在挣扎，犹如处在黑夜的种子在探索着，寻找来自天地的阳光。那也是一个痛苦的过程。它在与生命较量，却不抱怨主人对它的不公。可怜的小东西！当我再看尽几十天的日升日落，那株迎春竟然冒出新绿的小芽叶。我不禁为它的生长而欣喜。我想：它也许在与旁边的同伴较真，也许在思念自己的姐妹们，也许它在叹息自己深厚们的卑微，也许……一串串美丽的联想细胞在我的头脑里活动犹如一条条小鱼在嬉戏。朋友家的迎春花开了，黄灿灿的，好似贵妃身上的丝绸，养眼。映入眼帘的却是我那株纤瘦的迎春。我的那株是什么样子的呢？我急忙跑回家，蹲下来仔细观察它。枝干是灰灰的的，几片快要凋零的叶子在枝上依依不舍。可悲啊！为什么？我已经对它完全失望了，真恨不得将它挖起扔到别处。但是，我没有那么那样做。因为我知道它还在努力。直到今日，那株让我牵挂的迎春还没有开花，但它向蓝天白云张开双臂的枯枝依然让人仰慕。一个平凡的生命，一段奋斗的经历，我为它的努力而鼓掌，我为它微小的美丽而鼓掌。因为它知道黎明前最黑暗，胜利前最绝望，成功前最渺茫。我把这收藏起来一如一张既定的船票。剩下的只是暴风雨和一只拼搏的船桨。注：荷友们，让我们在广阔的天空下自由地飞翔。发现生活，体验美丽。美丽生活，自己创造！700字 初三 记叙文
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微小生命值得我珍惜生命是一盏明灯，照亮黑暗的地方；生命是一条小河，通达人们最高的境界；生命是有限的，但又有多少人珍惜生命呢？生命对于每个人是公平的，但每个人对生命是不公平的，我曾记得一个故事：一个小女孩因头发长，老师多次催促家长给她剪头发，家长没办法只有照老师的话做，结果小女孩不愿剪掉她最爱的头发，从6楼跳下，摔死了。你看，都好的一个生命在开放，现在已经凋谢了……人的生命是重要的，那么那些最不起眼的生命你是否在意过？你在草坪上完，你践踏了多少的生命，你何曾算过。在玩耍是，用小虫子当成“武器”和别人“斗争”，你又有想过，被你残害的生命有有多少啊！是的，微笑的生命是藐小的，是被人无视的，你可以举起武器消灭的，不错的，一切动物与人的生命是息息相关的，那么，你可以救助哪些生命的，所以，你放下你那罪恶的双手，让那些微小生命从获生命吧！生命是可以利于把握的，紧紧的抓住什么也得不了，松开手，就是一个世界，同样如此，人的生命是不可以自私的，应该有包容的，倘若你不珍惜生命，生命即将远离你，去哪个他该拥有的地方，而你的一身即将走到尽头，放手吧！那残忍的双手是应该洗尽的……贵州贵阳新九学校初一:来着幸福450字 初一 抒情散文
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微小的幸福“夏天的飞鸟，飞到我窗前唱歌，又飞去了。”“秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。”就像在闲静的下午看到了一句短短的诗，然后勾起了对已逝去的秋天的怀念，好像后脚还没有跨出门槛，又满怀着对即将到来的夏天的期盼。可以回到秋天，在火一样的红叶前停下，体味凋零前的灿烂；可以迈到夏天，享受暴雨后的清新。而一切想象都只缘于一句短短的诗。可以是热烈、温暖、凄厉、忧伤和无奈。感触却颇深，远远多于一句诗。寥寥几字，体味到的是细微的幸福。当自己感到宁静得像高山环抱下的湖水，在喧闹的群体中读完一篇美文，有了深于他人的领悟。下雪的晚上靠近壁炉，躺在沙发上感到全身暖暖的；或者从沙发上起来站在窗前，不看飞舞的雪花，只注视路灯下的厚厚积雪，干净、洁白，没有一个脚印。多么原始，多么美妙，还焕发着新生的光芒。游子在异乡的电脑前处理着还剩一大半的文件，按摩酸涩的双眼时，忽而想到自己还有一个可以回归的故乡，有自己年迈的父母、贤惠的妻子和可爱的孩子，有结出甜美果实的枇杷树和儿时经常攀爬的老槐树，还有一段出没在灌木丛里的童年和藏在花苞里的青春。当这些事都微妙地发生时，便衍生出一种不同的稍纵即逝的小幸福。假如一天已经过去，鸟儿不再歌唱；假如风也吹倦了，那就用黑暗的厚幕把我盖上吧。如同你在黄昏时节用衾被裹上大地，又轻柔地将睡莲的花瓣合上。“旅客的行程未达，粮袋已空，衣裳破裂污损，而又筋疲力尽；你解除了他的羞涩和困穷，使他的生命像花朵一样在仁慈的夜幕下苏醒。”（《吉檀迦利》） ——后记550字 初二 散文
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感动于微小风还不似夏日般温暖，匆匆的跃进洞开的窗口，席卷着深蓝色的窗帘与之共物。躺在课桌上的本子被风吹着翻了一页又一页，哗啦啦地响个不停。钢笔在桌子上微微向桌边滚了滚。阳光被阻隔在教室之外，可望不可及。窗外的松树还没有从冬天的寒冷中褪去沧桑的颜色，一只大雁由南向北飞去，空中有挥动翅膀的响声。这微小的一切，可否令你感动过？在这个喧嚣而匆忙的社会，或许这份愿意滞留的深埋于心底的祥和才是我们所真正需要的感动。虽然微小，但却正是因为微小到可以被忽略，才让它如病毒般无知无觉地侵入到我们的每一寸皮肤和每一条血管，深深的烙印成心室壁上纵横的纹理，随着每一次每一次心脏的跳动而被突显地感动不已。如此平静的感动，只是感动于一丝凉风，一米阳光和一声挥动翅膀的声响。夕阳西下，无害的在地平线上形成一道独特的风景。天边红的霞镶染着白的云，就好象天堂着了火，火势大而急促。毛茸茸的余辉均匀的涂抹在这个城市的每一个角落，连香樟树下的阴影也微微泛着红色。湖边的柳树轻轻的拨弄着湖水，湖面映出夕阳艳丽的面孔，微风吹来，湖面的颜色便扩散开来，仿佛一滴鲜红的血滴在湖中再慢慢淡化。机械的建筑闪着夺人眼目的光。老人们在夕阳的照射下，慈祥的看着自己的孙子、孙女快乐的奔向刚下班的父母，温暖的颜色流进每个人的眼底。街边小贩的水果因为夕阳的洗礼而变的可口。空气中充满了香樟的清香和水果的甜蜜。沉寂了一天的城市，此时正如热水开始慢慢沸腾起来。这喧嚣的一切，可否令你感动过？这一切生之盛大的感动，与夕阳一起照进我们的眼底，刺激着眼睛的泪腺。或许应该抱有一颗感动的心，用心去感受身边的感动。微小安详或生之盛大。其实感动只是在不经意间。一千年以后，它亦不会消失，仍然安详地喧嚣着、感动着。650字 六年级 散文
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一堂“微小”的课自从上了初中后，新鲜、惊喜就接连不断，见识也长了不少。咦！对了，前不久我还拜访了一个“微小”的部落。“叮铃铃……”一阵局促的上课铃像牧羊人赶羊似的，催着我们往教室走。“又是生物课，真烦！”一位同学喋喋不休地抱怨着。这时，老师来了。生物老师没像往常那样直径走上讲台，而是驻足门前，用洪亮的嗓子叫了声：“快点拿上书，我们上实验室上课。”一听这消息，教室里先是一阵狂喜，接着一阵忙乱。在一阵杂乱的脚步声后，同学们连队也不排，便兴奋地冲出教室。但半路又辙回来了，他们不知道实验室在哪。整好队伍，我们上到实验室，找到各自位置坐了下来。实验室不大，但桌上、柜子里摆放着各式各样的标本、工具，感觉到处都散发着魔力，吸引着我们的眼球。老师正式上课了，提出几点注意事项后，便教我们做实验。先是做玻片，从洋葱上拨下一层表皮可不容易。不是弄得洋葱“体”无完肤，就是千疮百孔，还有的不小心被洋葱汁喷到眼睛，无缘故地在那留泪，边留还边笑。辛辛苦苦把表皮从洋葱上取出，可它似乎离开集体很害怕，蜷成一团，给我们将它平铺在玻片上增加了难度系数。把玻片制作好后，就轮到观察了。这要靠经验和技巧了，我们努力地回忆着老师讲的方法、要领。每当有一点突破，不知有多兴奋。这时，以为同学高喊：“看见了，我看见细胞了！”大家顿时蜂拥而上，像见到明星似的，把他团团围住。这也把老师吸引来了，但老师看后皱起了眉头。原来，经老师“鉴定”，这是个“赝品”。那为同学竟把那微小的气泡错看成细胞了，引得同学们哄堂大笑。随着手法越来越成熟，那个深藏在洋葱皮上的“小部落”也露出了真面目。一个同学捋着空虚的“胡须”，学着老人煞有介事地说：“嗯~，这世界可真小啊！”一个个迥异不同的细胞紧凑地挨在一起，像是一面密不透风的细胞墙。老师告诉我们所看到的是反转过来的，也就是说“头”即是“脚”，“脚”即是“头”，这可真有趣啊。别看这部落小，它们可分工明确，井井有条。有专门控制“人流”的――细胞膜，有“防火墙”――细胞壁，还有“孕妇”――细胞核……真是应有尽有，丰富多彩啊！这堂生物课是那么“微小”，让我了解到除了人类这世界，还有另一个更微小的世界――微生物世界。同时，激发了我对科学的兴趣，它是那样神奇、博大精深，让人们为它痴狂、着迷。900字 初二 散文
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微小如斯的故事光线昏暗交杂，光影错落。投下斑斑点点婆娑的树影。有老人穿着洗得发黄的白大褂在树阴底下呼呼的驱散着热气，有小孩赤着脚裸跑到堆积起来的石子堆中互相追逐，还有妇人提着菜篮子步履蹒跚。简单而恣意的生活。即使没有大城市的繁华未歇，夜夜笙萧，却是一方宁静而至远的圣土，有胶漆剥落的老厂房，有叫卖连连的街边小摊，还有男人骑着不知什么年代的古老自行车吱吱作响。不是没有到过大城市，只是不喜欢它的喧嚣。拔地而起参天而上使人窒息的高楼大厦，来来往往川流不息五花八门的各类品牌车，还有打扮娇艳盛气凌人的时尚达人们。曾经住在隔壁的妇人跟我说过她的儿子在深圳的打工生活，那里的人们呵，日出晚归忙碌个不停，一生便在这匆匆中匆匆而过。不喜欢乃至逃避那种来亦匆匆去亦匆匆的生活。甚至厌恶。惬意的情趣，便是每天啃着一个冰淇淋，然后睡上一个慵懒的午觉，晚上爬起来看泛滥得无聊的肥皂剧直至凌晨，即使会被冠名为“无所事事”或“胸无大志”，但也还是执意地在着悠哉悠哉的小城里过着悠哉悠哉的生活。生活在不知名的小城中的不知名的慵懒女子。喜欢到车水马龙的路边吃唇齿留“香”的臭豆腐，喜欢咬着饮料的吸管在深夜寂寥的路中间行走，不喜欢惊为天价的品牌衣服或品牌包包，更执意于兜里遄上几百块钱到各大小商场或商店买廉价却又花里花俏的衣服。会为谁谁谁送的某件较昂价的礼物而欣喜不已，也会因为谁谁谁穿了某件较奢侈的运动装而议论不休。便是如此这般淳朴的情感。简单，原始。却了不世俗的味道。不是没有，只是被某些因素而自动屏弃了。单纯的去欺骗自己，只为了在心里恣意地去描刻这一份情感。即使在多的丑与恶的纠结，便只湮灭在这微然若之的一息一泯中了。也曾有过许多不知慕什么名而来的游客，我不曾想自己会和谁有如何的交集。优便是这样一个女子。背着大旅行包，独自旅行。优说她很喜欢这样的方式，随意乘任何一趟公车，随意到任何一个城镇，在随意的去认识很多人。优最后的评价是这里已经带有一丝盲目的味道。过于盲目地去搞经济，搞发展，却是忽略了一些最原始也最重要的东西。或许这些在若干年后都会得到进一步的完善，但最后难免也变为高楼冲天千篇一律的景象。我不可置否的笑笑。相对于那些可望而不可及的高楼大厦，我更钟情于那些只有十来米高的低瓦檐房，可以看蓝的没有暇眦的天空，还可以看旭日东升直至西落。漫天彩霞在空中翩然而舞。只是现在，人们似已被所谓的“发展”蒙蔽了双眼，每抓住一点东西便大肆宣扬，总拿那些微不足道的东西来大作文章。臂如原来的某某是哪里哪里人，现在出名了，便是哪里哪里的骄傲；再臂如有某一企业做了某一小点成就，便漫天漫地的去推销。即使这些都无可厚非。人不可能总活在最原始的状态。只愿。但愿。在小城随着新思想新时代不断前进的步伐中，不要屏弃了那些或者鲜明或者微凉的东西。我将怀抱一本枯寂的小说，守望着一只猫眼，隐蔽在小城最隐晦的罅隙，守护着我最单纯的追求。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。我在这禺禺偶偶的小城里，忘情地写着微小如斯的故事。空白。淡然。1200字 高二 散文
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微小的世界我们的校园很大，我却只偏爱微小的世界。你可知道，在校园的各个角落，其实就藏着一个个微小的世界。偶然间一抬头，墙角发光的蛛网，也许就诞生下一个“夏洛特”；在草地驻足停留，竟然会发现一场“草间大战”；还有一只“无人飞行器”——蜻蜓，肆无忌惮地盘旋在你的头顶；即便只是低头的一刹那，跌入眼睛的凤仙花旁边围着几只“采蜜使者”。其实你想看见也不难，只需留心观察，就会发现这个小小的世界里藏着如此多的精彩。在一株小小的植物旁，一群红色的蚜虫正在津津有味地享用着露蜜。殊不知，“螳螂捕蝉，黄雀在后”，它们马上就会成为一只二星瓢虫的“口中粮”。拨开一块小石子，石缝旁的一群蚂蚁正在与它们的猎物搏斗。看它们的架势，仿佛在说：“别看我们身小就好对付哦！”果然，没过多久，那个大家伙——一只白色的小虫没能甩掉蚂蚁，反而被这群“大力士”抬进窝里当食物了。我喜欢这个微小的世界。在一个午后，透过一片片树叶的缝隙，阳光点点，摊开手掌，收获一手掌的阳光；树杈处，点点粘液处，那便是蛞蝓的栖身之所；微卷的草叶里，睡着一只胖胖的小青虫。学校是个充满自然之美的学校，满足了我们这些观察自然热爱自然的孩子。只需一抬头，一转身，一瞥眼，这个微小的世界就会被发现。500字 四年级
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微小的爱作文微小的爱五河县第二实验小学五（3）班马萧竹昨天，是妇女节。放学回到家，我一下这趴倒在床上，思索着要送妈妈一件什么样的礼物？送花？一个念头闪过我的脑海，“嗯，不行，太浪费了。而且大家都送花，一点儿新意也没有！”我自言自语的说。一分钟，两分钟，十分钟，十五分钟，二十分钟……半个小时过去了，好多想法从我脑海闪过，但基本上都被我否定了。理由十分简单：因为不是过于害羞了，就是太浪费了；不是没有一点儿新意，就是没有诚意。唯一被我认可的就是帮妈妈做家务。说到不如做到，我马上热火朝天的干了起来。干什么呢？我又遇到了难题。经过我的一番苦想，终于想到了。我把它归纳了一下，写在了一张空白的纸上，内容就是这样的：一、扫地二、整理桌子（桌上的东西摆放整齐，桌子擦干净，不用的东西收在一个包里，不要的东西扔掉。）三、整理床铺（把被子叠好，床单铺平，枕头摆好。）四、冲洗碗筷（由于一些盘子经常不用，所以有一些灰尘。列好表格，我马上干了起来。……经过几个小时的努力，终于做完了！休息了一会儿，我便写作业了。晚上，妈妈回来后，看到房间被我整理地干净整齐，热泪盈眶，直夸我长大了！父母其实很容易被感动，只要我们有诚意，即使微不足道，父母也会很高兴。指导老师：曹刚500字 初二 叙事
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不能忽略微小的物品人们看东西的时候，总是忽略了很多不起眼的东西，但又重视着许多珍贵的东西。不起眼的东西人们只会丢弃，对于珍贵的东西，人们总会把珍贵的东西当作自己的孩子似的爱护着。就用香蕉皮做例子吧。要是，你吃完香蕉，随随便便往地上顺手一丢，不管环境卫生。可是，当你再次走过这个地方的时候，就会被这个被你丢掉的香蕉皮滑倒。你在倒下的那一刻，是否在心里狠狠地责怪那个令你摔跤的香蕉皮的无情？在你爬起的时候，你是否会恍然大悟，后悔地心想，不应该随便丢弃这个不起眼的香蕉皮？陶瓷古董，它是其中一个很珍贵的文物，你对这个珍贵文物肯定很爱不释手。你对陶瓷古董那么地喜爱，那么你为什么不会懂得珍惜一下身边微小的东西呢？一个瓶子摔在地上，你本来就清清楚楚地听到瓶子摔在地上的声音，可是，你还是爱理不理。当一个陶瓷罐摔倒地上，摔得七零八落，你就为摔碎了陶瓷罐而后悔不及。同样是静物，同样是瓶瓶罐罐，为什么，你对待它们的方法就不一样呢？很多人说：狗拿耗子——多管闲事。但是，我觉得这个“多管闲事”非常好：看见有没有关紧的水龙头，要上前去拧紧，要不然，总有一天，水龙头会停水的；看到地上的垃圾，要主动捡起垃圾，要不然会造成环境污染；见到地上有一支笔，要捡起来，也许，这支笔正好是你的笔……不能忽略一切微小的物品，要学会爱惜身边微小的东西。500字 四年级 记叙文
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走进微小世界盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。一切都是那么新鲜，那么生机。同学们随老师来到操场，这是怎么了？原来是要＂走进微小世界＂－－去观察肉眼看不到的物体。小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。一棵棵桃树花枝招展的，一只长尾巴的小鸟在枝头婉的歌唱……这美丽的景色同学们怎能放过。几个同学跑向桃树，认真的观察起来。一位同学，一手拿住枝上的桃花，用显微镜观察起来。她看了一会儿，便爱不释手，脸上的表情可真说是了不可滋。＂蜜蜂，蜜蜂。＂这引起了同学的注意，都向叫声的方向跑去。＂我抓到蜜蜂了。＂那同学一脸得意，仿佛是的了什么宝贝似的。＂快看，有什么发现。。＂＂是啊，是啊。＂同学们等待的不耐烦了，你一言，我一语。一个劲地催。在同学们的催促下，只见那同学把眼伸向显微镜观察起来了。周围鸦雀无声地等待着，有的伸出头来，妄想看到什么，有的静静地等着……那同学抬起头来。四周的用学又开始催促了，七嘴八舌地说个不停＂看到什么了。＂＂让我也看看＂……＂别急，一个个来，一个个来。＂……那同学生动的描述，同学们也津津有味地听着……＂我这也有发现了。＂这一句话，打破了讲话了寂静，同学们又三步并作两步跑去，惟恐自己来迟了……＂走进微小世界＂带着我们的好奇心走向了它，走近了它……500字 初一 记叙文
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生命，生命假如有人问：人生中最宝贵的东西是什么？有些人可能会说是时间，有些人可能会说是健康，而我却认为是生命。我常常在想生命是什么？这个问题令我疑惑不解，直到一次下雨天，我才知道了生命是什么……那天，刚刚放学，外面就下起了倾盆大雨。正当我要离开学校的那一刻，脚边的小水沟引起了我的注意。在那个小水沟内，有一个黑色的小东西在挣扎。好奇心的驱使，我不由得走向前去看看。我走近一看，原来是一只黑蜘蛛掉进了水沟里面，我原以为那只蜘蛛没希望了，肯定会被淹死的。可后来发生的事情令我感到非常的震惊。那只小蜘蛛一直挣扎着，它那八条腿不断在水中划动，拼命向水沟壁靠近，想沿壁爬上逃生。可它失败了，从沟壁上掉了下来。它没有放弃，又继续划动、爬行……此时，我突然明白生命是什么了。生命是一种力量，生命是一种精神，是一种人类、动物、植物在遇到危险时的一种求生精神。哪怕有一线生机也不放过，也要尽最大的努力去争取生的权力。最后那只蜘蛛终因力竭而淹死了，可是我还是能感到它生前的顽强的生命力。我从蜘蛛身上看到的不仅是求生的精神，更是看到了生命的宝贵，生命只有一次，没了就不能重来。连这小生灵都那么热爱生命，更何况我们人呢？所以，我们要好好保护生命，珍惜生命，让生命焕发迷人的光彩！500字 四年级
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