原来我不懂
好花美丽不常开
好景宜人不常在
一场爱恋的余温还未尽散
那恋情就结束了
爱情怎么这么经不起考验
它就像一阵风来去匆匆
带走的是无尽的缠绵和思念
留下的却是撕心裂肺的痛
这痛将会伴随一生
如果爱情真的这么脆弱
我愿这份爱从来没来过
不要给了我希望又让我失望
不要让我从悬崖上跌进万丈深渊
不要让我的爱变成恨一恨就是一生
爱了才知道什么是幸福
伤了才知道什么是痛
难道这是上天要我体验伤了的心痛
忽然觉得我变得很傻很傻
不懂你不懂我也不懂得爱情
匆匆那年
匆匆那年,那年匆匆——“匆匆那年我们究竟说了几遍再见之后在拖延,匆匆那年我们一时匆忙撂下难以承受的诺言”。不可否认的承认,看《匆匆那年》是在看自己的投射,听《匆匆那年》是在听自己的从前。难免会有触动,故而有感而发。
郭敬明说:“我们会留在时光的原处,其实早已被时间的洪流卷走”。
确实,那些曾今说好永不分离的人,最终还是各自散落天涯,从此两然相忘。年少时总以为一辈子都忘不掉的事情,原来就在我们恋恋不忘的日子里,被我们不知不觉地的淡忘了,人的一生始终会有一个人打破你的原则,改变你的习惯,成为你的列外,然后让你成长,再各自散去,于是那个叫初恋的名字深爱的女孩,始终还是随着年华的消逝,理所应当的沉默在青春的风花雪月中,于是释然了从前,珍惜了如今。
青春的爱情之路,懵懂的少年都是在爱与被爱的纠结中匆匆走完。很多最终没能走到一起的情侣,我不知这是不是所谓的没有缘分,但我觉得更多是少掉了当初在一起的那份执着,没有谁去背叛,或许彼此只是想去被另一个人喜欢。
年少时的我们对爱情都是凛冽又纯碎的,虽不完全明白爱的意义,但都有足够的勇气,我们总是在开始时毫无所谓,在结束时痛彻心扉。所以当足够多的爱得不到对方的回应时,于是就会产生矛盾,再到冷漠,然后由爱生恨直至分开,分手后一段时间会莫名地问自己许多的“为什么”,然而当一次次的询问苍老在卑微的自责中杳然无果后,于是选择用另一个人来忘记彼此或者是来气对方,以满足内心深处那颗不甘受伤的虚荣心,有多少的爱就会夹杂多少的恨,因为太爱陈寻,最终选择和一个校友上床,因为太爱陈寻,所以还是选择去做掉不属于他们的孩子。
女人的痛苦总是要建立在自己躺身血泊中才会感觉到痛苦的真实。所以受伤后的方茴眼神是那样的千疮百孔,样子是那样的苍然憔悴。方茴说:她不喜欢陈寻给他说对不起,那是因为她知道,一旦说了对不起,就注定要有所亏欠,然而现实终为现实,陈寻还是没能做到许诺方茴的誓言,所以方茴才会说:所有男孩子在发誓的时候都觉得自己一定不会违背诺言,而在反悔时也觉得自己真的做不到,所以誓言这种东西无法衡量坚贞,也不能判断对错,它只能证明,再说出来的那一刻,彼此曾今真诚过。
大多身边的朋友都会觉得中国的这些关乎青春的电影都要以堕胎来表现青春的疼痛,《致青春》的阮婉堕胎是因为男友的不爱来表现青春的忧伤;《同桌的你》周小栀堕胎是因为林一的不敢承担来表现出青春的痛苦;但我并不认为《匆匆那年》中方茴堕胎也是一种渲染青春之伤的必需剧情,相反我更多觉得那是青春时段中另一种极端的爱,至少我觉得她睡在别人的身旁时,内心深处是在想着她还爱着的陈寻,极端也好,想要报复也罢,不可否认她在那一刻深爱的人还是陈寻,她爱的撕心裂肺,爱的痛彻心扉,爱的血色烂漫,方茴说相爱的人不会分开,然而熟不知有一种爱却叫做放手。陈寻的做法伤透了方茴,方茴的做法也深深刺痛了陈寻,或许因为互相亏欠,所以才会互相缅怀。于是有不悔梦归处,只恨太匆匆。
看完这部戏我不想也不会妄自菲薄的去评价剧中的某个男女主角孰好孰坏,孰对孰错,因为我觉得人生如戏,戏如人生,很多事情在人生之中根本就无所谓的好坏对错之分,只是适合与不适合而已。尤其是在那懵懂无知的青春岁月中,不管你被人爱过或是爱过别人,被人伤过或是伤过别人,它终究只能成为你人生中一部不可回放的绝版电影,记忆中的匆匆那年。
相似题目
-
原来我不懂跌跌撞撞的冲进房间,胃里的疼痛清晰的传入大脑,蹲在地上,头越来越重,颤抖的想要站起身来,可是好像心有余而力不足。脑里仅有的意识告诉自己背上的伤口又裂开了,用所有的力量努力扶住墙壁往上爬。一步、二步、双脚终于支撑住了身体,靠在墙上大口大口的呼吸着新鲜空气,好像下一秒即将消失一般。手撑扶着墙壁往洗手间走去,十多步的路程,此刻看起来却那般的遥远,每走一步就能更深刻的感受到与死亡的接近,每一次呼吸,代表了更深的堕落。站在洗手间里,把水开到最大,用水冲洗着早已冰冷的脸,一遍又一遍的冲洗着,冷水麻痹了神经。关掉了蓬蓬头,一滴滚烫的水从眼角划过脸庞。睁开清醒的眼,黑洞的世界载着现实的厚重。不可望穿的黑暗永远也找不到尽头。我好想你,你的笑浮现在暗咽空气里的时候,有一种很疼的东西从心房那里漫漫地传出来,爬遍全身,一直到达指尖。好疼,你现在在做什么呢?我想去牵你的手,可我伸手出去,四周只有冰冷的空气。什么也没有。而又是这懂得了爱的年纪,泪,从冰冷的脸上淌过,变得好冰凉好冰凉。冷得温度全失。让我感觉在飘,摇摇欲坠。望着镜子里苍白的脸,我笑得虚伪。身体上越来越痛,可是怎么也掩盖不了心里的痛。闭上眼睛,让痛再深刻一些,可以停止慌乱,可以不再呼吸困难..伸出左手想握紧右手残留的余温,指尖触到的却是思念后更深的寂寞,时间仿佛在此时定格,画面静止在这一刻。血液漫过指尖,一滴、二滴,滴在白晰的右手上,像极了盛开的罂栗,罂栗、再美也是泛甜的毒药。600字 高二 记叙文
-
原来我不懂一路的浮躁焦灼,因为有你,我安放;一路的跌跌撞撞,因为有你,我站立;一路的失意无奈,因为有你,我平静。总之,一切的一切,因为有你,使我的生命变得不一样,但是我却把这一切当成了当时的回忆,当成了过眼云霄。我从没有读懂春天的生机与活力,青春的美好时光,母爱的伟大力量,友情的对我鼓舞。所有的一切,当失去了才知道他们的价值,正当拥有的时候,却不能好好把握。原来,我不懂。多少次黑夜里的陪伴,我不眠,你亦不休,多少次对我的呵护。多少次快乐里的伴随,我不停,你亦不止。载着我的欢快,你的温柔,温暖了我的每一处肌肤,在那般柔情似水的手下沐浴,便是我儿时最快乐的事,我的不安份,总会使母亲的泪花飞溅,无数顽皮的水花落到你的身上,你也只是嗔怪的看着我,嘴边还扬起笑意,那般甜,那般美。这一切,你都用耐心带我走出。小升初的失败,你没有无谓的指责。你用道理让我向往未来,你用和蔼让我重塑希望,你用鼓励让我倍感安心。母亲,你全身心的照顾,你全天候的付出,用那么浓的爱,永远包围着我,每时每刻,每分每秒,斗文村与我的秦春,恒久不变的是,因为有你,我的生命如花般绚烂,但是我这一切我却没有好好把握,好好享受,好好拥有,自由把你对我所有的爱都当做了早晨,把你所有的一切都当做浮云。原来,我不懂。原来,我不会把握现在,原来,我是一个只有失去了才会珍惜的人。原来,母爱不是那短暂的早晨,友谊不是玩伴,青春不是虚度光阴,春天不是过渡期……600字 初一
-
原来我不懂懵懂中依然有些稚嫩,碎碎念着安之若素,却是痴人说梦的白话。我不知道,终究,盛开过的友谊之花,是不是也逃脱不了凋零的寂寞?其实,原来我们不懂往事如潮水般涌来,记忆闸门打开,一幕幕如老式电影片回映在眼前我拎着硕大的书包在教室门口向里张望,看着人头攒动的教室,找寻着自己的位置,却瞥到角落中,你托着腮帮在沉思,旁边有个空位。你发现我的目光后,对我莞尔一笑,示意我坐到你身边。第一天,我俩成了朋友。开学后重排位置,你坐在我后面,我与你便成了知无不言的闺蜜。时钟不停止步伐,我们也有了一些隔阂。在我椅子下面,我拾到一张纸条,在好奇心的驱使下,我没经得你的同意看了起来。纸条上,显然是你与你同桌得字迹。你不停向她抱怨对我的不满和不顺眼。无言,失落,无助,愤怒一下子全涌上了心头。一下课,我急不可耐地来质问你。你看到纸条时,十分惊讶,眼底也闪过一丝的惊慌,随即低头,没有任何辩解的语言。从此,我与你形同陌路,就像一对平行线,没有了交集。即使有时候下意识地想去找你,但也忍住了。我怕我的自作多情又得到你的不屑。匆匆中,偶然得知,你就要转学了。我开始后悔,舍不得你的离开。在领成绩单那天,我小心翼翼地叫出你名字,却发现你笑了。此时我知道你也如我一样的。我们也终于解开了矛盾。时光却无情地不在了。得知都因面子问题而冷漠对方后,都自责不已。触摸不到的友情,无法拥在臂弯中的青春。阳光温淡,岁月静好,洗净铅华的时光。愿时光设下的折射面中,我们能够倾诉衷肠。不在妄自揣测,因为我们原来都不懂友谊的可贵。600字 初二 日记
-
原来我不懂我走在冬日的田野上,骄傲的向前。几次考试时漂亮的发挥让我目空一切,望着这光秃秃的田野,心底甚至带着些许不屑。父亲走在我身旁,微微蹙了蹙眉,我知道他担心我的状态很久了,却不以为然。长久的静默后,他发话了:“你看过这田野。”我有些吃惊,父亲竟不再叮嘱我收心,于是很欢跃的审视起大地。是的,一望无垠,但除了一望无垠,什么也没有。我疑惑的望着他。“还记得清明那会儿的大地么?”父亲问。当然记得,那是正是油菜花盛放的季节,一大片一大片耀眼的黄,肆无忌惮地烧到天边,灿烂到数次灼伤我的眼睛晴好的日子里阳光如水的倾斜,再配上泼泼洒洒的菜花,美到一颗心近乎受伤,阴雨连绵的时光里,清风拂面,带着丝丝缕缕的阳春暖意,和着点点滴滴的泥土芬芳,那油菜花本就奇美,如此一来,更具风情,我答话:“记得,极美。”“可是这田野一点也不为曾经的辉煌自满,你看它,多么从容!”我怔了一下,重视观察这样的无边无际,竟有了不同的心境。这种繁华落尽的渺远,空无一物的从容已够震撼,然而并不止于此,那宽广厚实的大地下,还有春日的基因,还有迸发的未来。把目光放到极尽远,看那天地相接,一种虔诚从心底升起,像初升之日,一点点的蒸融着心底因为微不足道的成绩而不可一世的傲气。父亲厚重的声音又在耳畔响起:“冬日之野,在几季丰腴后选择落尽繁华,积蓄力量,静待下一次的萌发,用平实的心,应对着华丽的世界,永远的从容。田野是智慧的,这辉煌后的淡薄,是一种怎样的境界啊!”我颔首,又汗颜。胜,不骄。这么简单的道理,原来我一直不懂。生命是起伏的潮汐,落潮不是时光的末日,涨潮亦不是世界的巅峰。潮起潮落,不过是生命的组成,高涨时不得意,从容落下;低沉时不萎靡,努力升起,才能创造出,最美的浪花。我的骄傲,全部留在了那里,留在那包容一切的田野上。我要沉淀自己的心灵,厚积,薄发。750字 初二
-
原来我不懂原来我不懂?盛夏的第一缕阳光阳光,总是如此的耀眼,带着万千温暖将人们唤醒。我蜷缩在墙角,感受不到一丝暖意,突然,一道声音将我唤醒……我缓缓抬起了头,那抹瘦弱的身躯一下子闯入我的眼底,我的心灵随之震撼。那是妈妈,她正站在远处看着我,脸上焦急的神情逐渐消失,取而代之的是心里大石头落地的欣喜。她似乎还喘着粗气,一滴晶莹的珠子滑落,不知是汗水还是泪。她步履蹒跚地向我走来,像是一个孩子在学走路般,摇摇晃晃;那瘦弱的身躯,有犹如一个老人,在早晨的夏风中,如一张白纸般单薄。一瞬间,似乎有什么抨击了我的心灵,我满心的震惊,一声“妈妈”已在不知不觉中冲出了喉咙。我不顾蹲了一夜早已麻木的大腿,起身冲了出去,扑进了妈妈的怀里。一夜的委屈,一夜的寒冷,都在此时消失殆尽。我用力地抱紧妈妈,怕这一切都只是梦。妈妈薄薄的衣衫已被汗水浸湿,贴在后背上,浓浓的黑眼圈显示着疲惫。一时间,我突然好讨厌自己,讨厌自己的任性,不懂事,害得妈妈为了找我奔波一夜。妈妈没有一句责备,也没有一句埋怨,她只是静静地抱着我,手轻拍着我的背,我知道,她是在安慰我。终于,眼泪忍不住喷薄而出,我哭了,哭的很大声。泪水滑落进妈妈的衣服里,但我并不因为委屈而哭,只是忽然明白,原来我没懂。没懂妈妈如此爱我,没懂妈妈对我的爱如此默默无闻!初一:墨柒柒500字
相关推荐
-
原来我不懂有人说,读懂一本书很易,读懂一个人却很难。已处于豆蔻年华的我对此从来不以为然,我一直想当然的以为自己能懂一道题,一本书,一件事就一定懂得所有人的思想与情感,其实不然,哪怕他是我最亲近的人——父亲。夜已深了,夏夜虽短却有着我所厌恶的黑暗。我伸出手打开桌前的台灯,想以此来温暖自己变冷的心。台灯是父亲买的,是我最爱的暖色调,我缩在夏凉被里,泪水打湿了枕巾,本让我用以暖心的灯光如今也变得刺目,像父亲的言语刺痛着我脆弱的心。这样的夜注定无眠。我轻轻闭上双眼,眼前闪现的却还是一小时前的画面,耳旁还是父亲的话语……今天是中考成绩下发的日子,我看着自己考前努力训练却依旧少的可怜的数学成绩,心里好像堵着一块大石头,沉甸甸的,几乎让我喘不过气来,我突然意识到我的数学完了。偏偏在这个节骨眼上,父亲还要我对着答案订正错题,寻找原因。对那份一眼也不想瞧的卷子我自然不会从命,父亲也不甘示弱,黑着脸冲我吼道:“你要是连这样的坎儿也过不了,以后还能成什么事儿,高中我看也别上了……”父亲的不理解让我心头的郁闷在这一瞬间爆发,我摔门冲进了卧室,窝在被子里哭了起来。不知过了多久,一阵熟悉的脚步声让我回过神来,是父亲。我以为父亲发这么大的火自然不会放过我,我闭上眼睛装睡。门“吱呀”一声打开了,紧接着是一阵很轻的脚步声,我眯着眼睛看着父亲在我床前来回穿梭着,帮我搭好揉成一团的被子,摆好被胡乱丢在床边的拖鞋,将空调调到合适的温度,在桌上放上了一叠整齐的纸张,关上了刺目的台灯。又像来时一样小心翼翼地将门轻轻带上,关门的吱呀声也出乎意料的消失。我惊讶于父亲态度的转变,对那叠纸张的好奇迫使我走向窗前,借着皎洁的月光,我看清了在纸张顶栏的空白处写的话:“原谅我对你的批评与指责,我并非不理解你,我只是害怕你的任性与不敢面对过错的行为会终究害了你,这是不同于你母亲给你的另一种爱,宝贝女儿,你明白吗?……”而下面是长达两页的学习方法指导,我的泪在眼眶里打转,望着窗外如水的月光倾泻在对面的屋檐上,我仿佛感受到父亲的爱在我的心间静静流淌,我那颗感到冰冷的心也早已经被爱的暖流所温暖。我所认为的父亲对我的不理解,原来是我对父亲的误解。我自以为自己早已读懂了父亲,读懂了他严苛的做法和爱挑我毛病的个性,却突然发现原来我不懂。就像我只看到夜的黑和灯光的刺目,却闭上了那双发现美和爱的眼睛,忽视了夏虫鸣叫的动人旋律和如水一般的月光——那方式是变幻无穷的凝结于心的对我深深的爱。1000字 高一 记叙文
-
原来我没懂她,终日静坐着,不曾与他人说话。于是,我一直认为——她的绽放只在于她自己的世界中。她是一个智障女孩,拖着长长的马尾辫,抿着嘴,带着一张蜡黄的脸坐于学习班的角落里。一坐,就是一天。无人与她讲话,不知是不愿讲还是怎么的。她也不语,仿佛就是一缕清新的空气,不,空气有时也要被人呼吸,她却显得多余。其实,我不懂她。时光匆匆过,似乎不见踪影,唯独她喊我名字的影像深深铭刻于我心中。学习班上在玩游戏,有一个节目叫“黑发甩起来”,全班女生就她拥有那么黑那么亮的头发,这么游戏似乎就是专门为她定制的。她走上讲台,在主持人数遍的提示下,开始了。她那浓密的头发随着晃动,如一朵含苞欲放的玉莲慢慢展开颜色,吐露出清新的香气。同学们看呆了,竟让她做了一遍又一遍。最后红着脸下台,怕是转晕了的缘故,她定定地站了一会儿。她下了台,豆大的汗珠从脸颊上滑落下来,她捂着胸口从我身边走过,她喊了我一下我的名字,而我却残忍地刻意忽略,好像所有人都以忘了她的淳朴和付出。直到一次跑步,我才和她有真正意义上的沟通。她不懂得投机取巧,领队疯跑,她也疯跑,最终累得气喘呼呼。我也不禁觉得有点恶心,要知道我最讨厌的运动就是跑步。她再次从我身边走过,有低声喊出了我的名字,问我如何?我还在发愣,她以将一瓶矿泉水递给我,艰难地挪动脚步,走了,而我去认为发出一声问候。忽然想起她每天对我微笑,每天跟我问候,帮我值日。后来才知道她是因为我一个突发奇想的问候才会对我如此!而我却从未把她当成我的朋友。她的善良、朴素、天真都与我的冷漠形成了对比。原来,我没懂她。原来我没懂,玉莲的绽放不是固步自封,而是绽放于我们的世界之中。600字 高一 记叙文
-
原来我从未懂他母亲用手环住我的肩,铜棕色花斑雨伞刚好罩住了匆忙赶着回家的我们,但我们的目光却不得不在一辆卖棉花糖的车前停下了脚步。在昏黄的路灯下,看见银灰色的铁皮上贴着桃红的三个楷体字“棉花糖”,但大概是时间长了的缘故,许多顶角已经翘起垂挂了下来,车轮旁地上横着满地的竹木棒子,车轮的花痕上刻进了三四张用过的纸巾,一把朱红色的大伞撑住了整个单车,但由伞角的波浪式花纹处起,表面上裂开了一条条缝儿,只剩下里面的白线连接着,卷取棉花的凹槽旁沾满了黄色的糖,有汁。这样的车,车旁是一个花甲老人,身穿一条白色的背心,但边角已泛起了一些汗黄,老式西装裤耷拉在瘦削的腿上,裤脚已经被雨水溅得湿透了。鞋子说不上破旧,大概是穿了四五年的样子。灰黑的头发中落下了雪白的发丝,斑斑点点的皮肤如同被揉皱了的纸,似乎一扯就会脱落的样子。平时从不提议吃路边摊的妈妈,这回出乎意料地走上了前去:“大爷,这棉花糖多少钱啊?买三根!”我甚是惊奇。他扬起耷拉着的脑袋来,垂吊的双眼睁了睁,抖了一下眉毛,咧开嘴,满脸纹痕,他抬起手在胸口挥了挥,说:“不贵,不贵!一根才一元。”他笑了。之后,妈妈给了他一张五元,那老人便从裤兜中摸出了一把钱,由一元到十元整整齐齐地叠好,似乎每一张都是用饱蘸汗水的手捋平过的。他用手指蘸了下口水,捻数出了两张皱巴巴的一元钱,塞到了妈妈手中。回来的路上,问妈妈为什么买这种路边摊,而且还多买了一根,她却只是叹了口气,捋了捋头发,说:“这么个雨天,也没什么客人,那么大年纪,挺不容易的。”是啊,我怎么没想到?在这雨天,在这个城市的僻静巷子里,在温州这个号称有钱人世界的地方上,这个花甲老人,在雨里卖棉花糖……我突然想起,为什么老人选择了人迹最少的一条小巷里卖棉花糖,是因为城管?是因为热闹点的地方需要摊位费?或者还是其他?老路转角的一个街灯,灯下是一位花甲老人,老人手里把着一辆破旧的单车,单车上是雨天里黏湿的甜腻的棉花糖,但这糖在嘴里却不觉甜了。原来我一直没有懂他,这个雨天卖棉花糖的老人。800字 高一 记叙文
-
不懂花开花落就像如今的心悲伤凄凉心碎了、梦破了、还有什么可留恋呢!可是为什么还放不开呢!我傻吗?很多人都说我傻!为什么一次次伤害自己!有用吗!不懂!现在连我自己都不认识自己了!到底变成什么样我才会甘心!甘心到自己哭都-没眼泪的地步甘心到自己遍体鳞伤吗?谁会懂!那伪装是自己用多大代价换来的谁会懂在黑暗中那个没人的地方会有一无比加强的人在无助的哭泣连自己都不懂自己谁又有资格说会懂呢黑龙江省五大连池市北安分局二井子导高一:宋喜阳200字 高一 抒情散文
-
不懂看过机灵小不懂才发现不懂是一种大智慧但在现实生活中不懂是对自己的残忍不懂拒绝总要一而再再而三的忍受在自己累时不拒绝帮忙加班在自己想要哭时不拒绝陪欢聊在自己不想放弃时不拒绝他人的请求总是不懂拒绝,总让自己受伤不懂察言观色明明人家在生气,还以为人家很开心明明人家很厌烦,还在那里喋喋不休明明人家特喜欢,还要拽紧不懂放手不懂看人眼色,还是苦了自己做一个不懂的人是对自己最大的残忍在无形中把自己伤的体无完肤200字 高一 抒情散文
-
原来我没懂[2]我以为自己能读懂夏天原来,我只知道夏天过了是秋天我以为自己能读懂童年原来,我只把童年当成了一场游戏我以为自己读懂了父爱原来,我把父爱当成了早餐我以为自己懂得了亲情原来,我把家人当成了工具我以为自己已经长大了原来,我只知道我还尚未成熟我以为自己变强大了原来,我把强大当成了一段儿戏原来,我把人生看做一场戏剧我以为自己能感悟世界原来,我把世界看做一个球体150字 二年级 诗歌
-
我不懂每天看着他们时而安谧,时而喧嚣时而欢快,时而沮丧那声声笑语是最动听的乐章那滴滴泪水是最晶莹的珍珠看着他们笑过、哭过而那欢乐与忧伤背后的深蕴不,我不懂每天看着他们或静若处子,或动若脱兔低头沉思,智慧低吟浅唱开怀畅笑,快乐漫天飞舞洋溢着青春活力的画面宛如漩涡一般吸引着我的情不自禁而那漩涡深处的迷不,我不懂每天,每天我静静地看着活泼的他们如跃动的音符在人生之路上奏响属于他们的时代乐章一丝天真,一缕羞涩萦绕在身边,沁入心扉而那乐章中所特有意蕴不,我不懂只是,我不懂我只是教室顶上孤零零的灯偶尔沉思黑夜偶尔带来光明其余的,我什么都不懂可我却拥有天底下最温柔的眼睛和最深刻的理解250字 初三 诗歌
-
我不懂飘渺的总是理想抓不住的总是希望时间在眼前溜走镜中的自己一脸疲惫的傻样镜上布满灰尘沧桑刻在身上时间的定义我不懂也曾热血,也曾放荡也曾天真,一直无知无知的像个白痴吃吃地望着世间笑笑得不经思考心中有一眼清澈的泉水却洗涤不了世间的污秽只能自嘲这尘世我不懂流星划过天空短暂却铸就永恒我来到这里漫长而平庸平庸的像一只蝼蚁平庸的可以被世界遗忘我不离不弃没人生死相依我注定孤独孤独地游离于天地生,何欢死,何惧我淡泊名利因为没有名利我看破繁华因为未经繁华我贫穷穷的只剩一支笔笔下流露的只有苦寂卑微的灵魂无所依不在热闹中消沉就在沉默中灭亡这是我生活的方向250字 初一 诗歌
-
不懂无题――零星曾经有一种心情在心里慢慢的滋生曾经有一种感觉在时间的缝隙曼延我懂了也希望她也能懂梧桐叶落了三次也绿了三次春天来了又走了,走了又来了我们依然――――熟悉着和陌生着的相遇与离别在那最后一片时间的落叶从我们的手心划过她依然没有懂,也不会懂的。。。。。。现在――――依然有一种心情和感觉我不希望有谁能够懂不会懂也不必懂。。。。。。而她懂了也明白了可是我却不懂,也不想懂。。。。。。150字 初二 诗歌
-
不懂我真不懂,为什么上帝造出专吃老鼠的猫,我真不懂,为什么世上最善良与最凶残的都是人,难道人心也有不同的颜色?我真不懂,人为什么有美有丑,有聪明有愚蠢,难道女娲也偏心?我真不懂,为什么人们认为橄榄枝代表和平,却肆无忌惮地砍伐橄榄林?我真不懂,为什么人们把鸽子当作和平天使,又大批屠杀它们?我真不懂,难道人类自相残杀,是神灵在发泄愤恨?为什么这一切我不懂?150字 四年级 诗歌
-
我不懂我不懂,我实在不懂,为什么我总是这样,我总不喜欢别人说脏话,我总讨厌别人口口声声说着“兄弟”,而做着不是兄弟做的事,有难不同当,有福却同享!他们不是兄弟,他们不配说兄弟他们更不配做兄弟,我也不会和他们做兄弟!世人皆醉我独醒,世人皆醒我独醉!爱情,亲情,友情,我不曾拥有,我不曾占有,我更不曾享有!我心是孤叶一舟,漂泊在无边的大海上,海燕在我头顶盘旋,狂风在我身边怒吼,巨浪滔天!希望是理想的彼岸,自由是搏击风浪的桨,我心是孤叶一舟,我心是孤舟一叶!200字 高三 日记
-
不懂时间见证着我爱你,岁月酝酿着我恋你,年年岁岁,岁岁半年,我似依然爱你。是那些沧桑写在岁月的纸上,是那些寂寞贴在流泪的脸庞,是那些无助挂在时间的肩膀,又是那些破碎的过往散在记忆的牧场!那被遗忘的时光,将我灌进你的记忆,那被遗忘的过往,让我走进你的回忆,拿呗沧桑掩盖的落寞,是我孤单的诠释;那被痛苦展露德泪水,是我想你的节制;不懂事,却想懂;没有爱看,却在一起了,懂事了,不想懂;有爱了,却错过了。爱我,恋我;想我,疼我;记得我,回忆我;那却不是真的我。高一:附加了200字 四年级
-
不懂湖北省鄂州南塔小学三一班严星月我真不懂,为什么上帝造出吃老鼠的猫?我真不懂,为什么人有美有丑,难道上帝也偏心?我真不懂,世上善良与凶残的人都是人,难道人心也有不同的颜色?我真不懂,鸽子是和平的天使,为什么有大批屠杀它们?我真不懂,难道人类互相残杀,是神灵在发泄愤恨?为什么这一切,我不懂?指导教师:杨帆简评:似乎有些不让孩子思考的问题,却让孩子思考了,我们似乎有点悲哀,感到肩头责任的沉重,这是lt;lt;不懂gt;gt;给我们的,也是它的力量所在投稿:2004-6-2619:44:39200字 三年级 记叙文
-
不懂风可以不懂雨的漂泊沙可以不懂海的辽阔天可以不懂雨的落魄不是每段爱都一定有结果烟可以不懂手的寂寞酒可以不懂喉的寄托泪可以不懂眼的脆弱不是每个人都一定会快乐也许他真的听到我的呼唤也许他渴望人间的欢乐也许他渴望人间的真情也许他渴望人世间的幸福在午夜梦回时轻轻跃入我的梦中许我以世界上最美的梦一个人的海滩,一个人的思念一课生长着的桔梗挂着一个个未完成的梦一个个未完成的思念一颗颗受伤的心一颗颗受伤的泪200字 初三 书信
-
不懂时间见证着我爱你,岁月酝酿着我恋你,年年岁岁,-岁岁年年,我似依然爱你。是哪些沧桑写在岁月的纸上,是哪些寂寞贴在流泪-的脸庞,是哪些无助挂在时间的肩膀,又是哪些破碎的过往散在记忆的牧场!那被遗忘的时光,将我藏进你的记忆;那被遗忘的过往,让我走进你的回忆;-那被沧桑掩盖的落寞,是我孤单的诠释;那被痛苦展露的泪水,是我想你的节制;不懂事,却想懂;没有爱,却在一起了;懂事了,不想懂;有爱了,却错过了。爱我,恋我;想我,疼我;记得我,-回忆我;那却不是真的我。安徽省金寨县青山中学高三:冯昌熙200字 高三 记叙文