过去后来现在
250字
初一
记叙文
过去 后来 现在
过去,我总希望自己说的话,
又酷又流行,
后来,我又希望自己说的话,
风趣又幽默,
现在,我只希望自己说的话,
是自己真正想说的。
过去,我渴望自己可以成为一名老师,
培养祖国的花朵,
后来,我又盼望自己是一位作家,
为人类提供精神财富,
现在,我只希望自己是以为环保志愿者,
让全人类都来保护地球村,保护人类生存的家园。
过去,希望人类能够永存,
后来,希望人类可以去爱护地球,
现在,希望这个世界上从来就没有人类这种生物出现过。
过去,高兴自己是人类,
后来,讨厌自己是人类,
现在,认为如果有来世,决不再做人类。
过去,后来,现在,
一样的不真实,
渴求自己去让它消失,
让地球美好。
老地方
150字
初二
诗歌
在我们相会的老地方
花开的芬芳
飘荡着茶香
四周记忆的长廊
还是我们年轻时的模样
在我们相会的老地方
留下了灿烂的星光
路灯把身影拉长
过往的车辆
碾碎了多少美好的时光
我和你一样
渴望飞翔
把梦想的种子抛向远方
打马游疆
用一生的流浪
描绘青春的模样
我和你一样
不愿意悲伤
让风卷走忧郁的过往
祝福亲爱的人幸福安康
想着你的好你的心上
还是我今生
最温暖的地方
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初一
记叙文
250字
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过去现在未来友情不是一幕短暂的烟火,而是一幅真心的画卷;友情不是一段长久的相识,而是一份交心的相知,友谊不是一堆华丽的辞藻,而是一句热心的问候……相逢本就是一种缘分,而长久的友谊却又是那样的无声无息,从互不干涉倒彼此珍惜,从一个个乳臭未干的孩子到现在的青春少女,或许时光很快,不过我们携手走过的记忆却永世不变。曾经,我们几乎是每天一个电话,而且一打便是许久,记得又一次相约在公园,手牵着手,慢慢地走在人流里,悄悄地说着,竟有那么一刻想一直停留于此,友谊在,快乐在,天真的以为这就是最好的时光,也喜欢和她一起聊着未来,用略显稚气的声音计划着:以后我们要在一个城市,一个学校,一个班最好啦,一起周末打打工,租个房子,逛逛街……或许,这些愿望不能一时实现,但既然有了这样的彼此,干啥还希望点别的呢?如今,我们还在一个城市,一个学校,却不在一个班,不过还好,我们依旧是令人羡慕的一对好朋友,她,成绩很好,也很漂亮,一对大大的眼睛,那明澈的本让人心生怜悯,却不知不觉的戴上了圆圆的眼镜,或许是她就该漂亮,纯黑的眼眶稳稳的架在鼻梁上,竟又有了可爱的模样,双眉略黑,嘴唇红润且又因为离开了水分的滋养而略干,声音依旧像是个孩子常能萦绕在耳边。她很忙,有着各种各样的培训班,朋友也至少有上百个,有时候真的害怕,怕我会淹没在她那堆朋友里,毕竟我是那样的不起眼。元旦的时候,她罕见的给我发了一段长长的信息,原来她竟和我想的一样,都觉得对方很好,明明值得拥有更好的朋友,却死死不肯放手。未来,或许我们会各奔东西,不再像以前一样牵着手,见面时热情的拥抱,不像以前规划那么美好不过那又走样呢?至少,我们不会忘记彼此,不会放弃我们紧紧把握住的,友谊。流年往往在指尖流逝,但当友情流过时,我们却会紧紧抓住,或许一路上,有快乐,有悲伤,有距离,不过只要我们紧紧握住,珍惜现在,让我们的青春不后悔!750字 初一
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过去·现在·未来我们曾一起沐浴在阳光下,荡着秋千,我们曾一起光临校小卖部,吃着冰棍,我们曾一起攀登万里长城;享受美景。现在我们手牵手一起去上学,现在我们心连心一起谈心得,现在我们背靠背一起画图片。未来我们将一起走向大学园林,未来我们将努力完成心中梦想,未来我们一起告诉全世界我已梦想成真。华美学校初一:黄佳琦200字 初一 抒情散文
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过去现在未来我们是一群在草原上奔跑的鹿,我们不像狼,没有那嗜血的欲望;我们不像兔,没有那耐心和安逸;我们不像秃鹫,本性使然,生来的本能……我们是一群年轻健壮的鹿,我们放肆张扬的奔跑在草原上,我们在努力,努力的追逐,追逐未来,追逐梦想,追逐……过去,面对过去,我们是站在回忆里,我们曾是在草地上追逐打闹的孩童,我们无忧无虑的欢笑,我们笑的那么真。孩子的笑容总是充满了童话的色彩。童年的追逐给了我们无数的幻想和憧憬,童年的追逐,同样是我们坚持的开始。最初的,我们的执着,我们的追逐,我们的坚持。现在,花季正值的我们在青春里张扬放肆的生活着,慢慢的,我们懂得,站在原地,看看那些曾经发生的一切;站在原地,想想未来可能到来的美好。我们怀揣着追逐的梦想,我们执着,坚持,追逐。我们小心翼翼的呵护着我们闪烁而灿烂的梦想,飞逝的青春。我们能理直气壮的说,我们还年轻。我们会固执的说,就像李宁,一切皆有可能。我们那让人匪夷所思的执着,也许就是青春里,燃烧的热情,点燃的生命。未来在我们手里,我们追逐,执着,坚持着。未来,是我们成功的期限。无数次,梦境里,洒落了成功的喜悦和泪水;无数次,幻想过,拥抱着成功后的鲜花和掌声;无数次,我们期待着,执着追逐,坚持的最后,我们成功了,然后静静的回首,成功的开始,奋斗的过程,最后的美好。因为我们不懈的坚持,执着追逐着。所以那一天,就在一步一步走向我们正如孙中山先生所说,我们应该坚持,我们的一切都是未知的,因为未知,所以一切皆有可能,不因困难而退却,不因未知而恐惧,不因失败而灰心,不放弃,做我们自己,坚持,执着,追逐,终会迎来属于我们的成功。过去就像是一本翻不厌的书,让人忍不住的回味再回味;现在就像是一本写满计划和行动的笔记,让人不断检查,完成,再向前;未来,就像一页白纸,等待执着,等待追逐,等待坚持,等待这些美好的努力,最后画下一张灿烂的画……过去,现在,未来,我们在路上。初一:匿名700字 初一 议论文
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过去,现在,将来对将来,我们侃侃而谈,现在是十点五十分,待到十点五十一分时就该加油了,努力了,下一秒,下一分都是将来,将来离我们并不远,从这一秒开始,永远都不远,都不会陌生.不要给将来画上省略号,不要对未来只有想象.过去的失败并不等于将来的失败,过去的成功并不等于将来的辉煌.现在的我们,不要再回首曾经,那只是过去,对将来我们必须充满信心.相信最后的微笑属于我们.当我们依然在陶醉过去时,时间已在流逝,将来已经在向我们靠近了.把握现在,过去的一切只属于旧的一页,翻开新的一页,用努力去谱写下辉煌的一页!让希望之花铺满在前进的道路上,让过去就过去吧,让现在变的现实些,让将来不再遥远,不再只是将来!250字 初一 抒情散文
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过去现在将来安逸的现状。我们有的吃,有的穿,许多人已经过上了小康生活。人类似乎已经告别了过去战火纷飞的日子。但是,我们不能忘记,忘记因为战争产生了战争文化。不管它是荣是耻。就在60多年前,在南斯拉夫土地上展开的反侵略战争----纳粹投降了,他们为他们在南斯拉夫土地上的暴行付出了沉重的代价。然而南斯拉夫人民被纳粹迫害后并没有怨念,而是希望世界不要再有战争和屠杀。但是,南斯拉夫人民的愿望并没有实现。在这次战争之前,中国人民也产生了永恒的记忆----南京大屠杀。四十万三千零七十一位中华人民,倒在机枪的扫射下,倒在锋利的刺刀下,倒在一个个炎黄子孙的血泊中。真不知道,日本人在看见洒出的红色血液时是什么感觉,难道他们不觉得自己极其的残酷吗?他们抢了“一些”东西,烧了“一些”东西,杀了“一些”中国人,然后再一点一点的侵蚀中华土地。在南京,他们拿活生生的人当靶子练习刺刀,看谁刺得准;将活生生的人埋没于土坑里,而那坑却是被埋的人被逼着挖的;在几个活生生的人身上倒汽油,集体焚烧了,南京的天空被熏得漆黑,不见天日。在看了《南京》的记录片后,让我印象最深的是一个日本人在叙述自己的罪行时竟然还笑嘻嘻的,还说什么用活人练刺刀不过瘾!现在有的日本人居然还不承认这个事实。呵~日本人是多么小气,连一句“对不起”他们也吝啬了。也许他们认为自己的土地上也有过战争,也有过沉寂。但是,战争的开端都是日本人恶意的挑衅引起的。而且在日本的土地上有过那么残不忍睹的大屠杀,那么让人刻骨铭心的战争吗?用日本和德国做一个比较吧,我们就会知道强词夺理的人和诚恳的人是什么样子的了。N年之后,日本还会坚持自己的立场吗?如果答案是“是”的话,我们依然会向历史沉重地敬一个礼。在苏联送给联合国一个作为永久纪念的雕塑,现在它仍然摆放在联合国花园内。这个著名的青铜雕塑叫锄剑为犁。它象征着人类要求停止战火,战争已经给人民带来了不计其数的灾难。我们渴望和平,停止压迫与剥削。要把毁灭的武器变为创造的工具,以造福全人类。现在这个雕塑的一半象征意义已经实现。21世纪,全球人民更加热爱和平,更加博爱。但是在这个世纪发生的伊拉克战争中,鲜血又染红了多少地球村上的土地。美国人疯狂地玩着进攻游戏,炮弹无数次的在伊拉克人民的头顶轰炸开来。美国人就是以这样的方式维护他们口中所谓的和平。但愿现在还在被战争带来的灾难所剥削的国家尽早恢复和平。侵略者们赶快觉悟吧!现在也会成为历史,至于历史是永垂不朽的还是遭人唾弃的,就只能由将来的人来评论了。当今世界越来越有爱,不过未来的事情谁也无法预料。以现在的状况来看,各国的政府还不想破坏这种和平、安逸。将来,人们留恋的依然是无硝烟的年代。历史已经过去,将来是以现在为基础,现在才是最重要的。珍惜现在所拥有的一切,让世界充满爱。让我们一起来创造和平年代,这个年代的保质期是永远。1000字 初一 抒情散文
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开始,后来,现在开始。憧憬。光明。带着年轻的梦想,怀着对未来的憧憬,踏上高中的旅途。沿着小径的斑驳,去追寻理想燃烧的光亮,感受到光明,体验温暖,想到希望。愿做茫茫黑夜中的一颗明星,执拗地用自己的光芒,再辽阔的天幕照射人间,点燃无数探索的思想。祈求做一棵湮没在田野壮阔中的小草,接受春天的洗礼,勇敢地走出泥土,走向属于自己的舞台,演绎生命的坚强和不屈。做一只展翅的雄鹰,搏击长空,翱翔在布满星辰的银河。做一条自由的鱼儿,潜游在浩瀚的海洋,徜徉在盛满神秘的珊瑚丛。做一只欢快的蝈蝈,放声黑幕,咏叹在青春的路途,载满希望。爆一声:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。后来。寂寞。孤独。时间给煤炭下的定义是钻石;大海给贝壳下的定义是贝壳;我深深地体会到,时间给我下的定义是孤独和寂寞。孤独,像一只无形的手,向孤独处湿润。寂寞亦是如此。我,自私地,想让别人分担我的寂寞和孤独。于是,我和她共同漫步在天际,彼此晾晒所有的一切。只是,天气突变……直到黄昏。渐渐地发现,午后的日影是如何拖着黯淡的步子西斜,屋角的f浮尘怎样毫无目的地游动,暮色又是如何爬上我的书桌,寂寞的感觉像膨胀的气球,胀得无限大,似乎填充了整个宇宙,充满的是无限的寂寞。想和尼采一样,孤独得只剩下时间,但他却把极端的孤独和寂寞献给了,《查拉图斯特如是》,用他的孤独燃烧成不朽的《向日葵》。似屈子一般,孤独得只能去求索,但他却把孤独荡漾成东流不复回的滔滔江水,负载满志的悲愤。想成为诗人,像陈子昂一样在幽州台中黯然伤神——前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下的孤独凝结成一串泪水,用来漂泊自己无法施展的抱负。走在雨巷踏着青石板路背影的孤独和寂寞渐渐显影雨大了巷子更加迷蒙无形了回首巷子很深呢不是究竟会通向哪里现在,埋葬。坦然。时间能创造什么,也能埋葬什么。窗台上的灯笼还是高高挂着,却都亮得炫耀,那种迷离,那种迷茫,谁也无法读懂我的心。天空不曾留下鸟的痕迹,我却已经飞过。收起年少的无知和轻狂,用成熟托起青春的舞台。埋葬无声的寂寞和孤独,用坦然点亮黑夜的长空的星辰。挥去昨日的凝重和沉疴,重拾经历岁月敲打的梦想。一切的消散只在挥手之间,但挥不去的是我心中对追求的热恋。在急景流年的生命中,我要高举盛至杯缘的春光畅饮。在黎明的晨曦中,玫瑰紫的天空越来越亮。900字 高二 记叙文
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过去·现在喜欢遗忘,不喜欢铭记,喜欢低调,不喜欢高调——题记《过去》七岁时,她很坚强,那时的她,再摔倒时,会忍着疼痛慢慢爬起来,用那双脏兮兮的小手拍拍身上的泥土,再笑笑。因为妈妈告诉过她,要做个乖孩子,不能太懦弱。八岁时,她很懂事,在学校是老师心中的好学生,同学们的榜样,在家里她是妈妈的乖女儿,她会帮妈妈做很多事情,开始懂得照顾妈妈,开始知道怎么做才是对的。她不像其他小孩子那样玩耍,把时间浪费掉,等玩够了在回家,然后就是睡觉。九岁时,她很独立,就在汽车开动的那一刻,她就知道,自己这一走,很可能很久后才能回来,但是她也很庆幸自己的这一走。由于生活在山村,那里的教学条件自然也不好,妈妈就让她跟着姑妈到大城市去,离开的前一个晚上,妈妈把他抱在怀里,给她说了好多,她一句话也没说,因为她想呆在这温暖的怀抱里的时间长些。十岁时,她很自卑,因为她一直觉得自己只不过是个山村里来的穷丫头,和这个繁荣的大城市完全不符合,在学校,她不是同学心中的榜样,确是所谓的差生。直到有一天,她把自己心里想的全告诉了远在南方的妈妈,那一刻,就注定一切都会改变。十一岁时,她很勤奋,学习成绩不断进步,直到再次成为同学心中的榜样,那一刻,她觉得自己是世界上最幸福的人,她开始交朋友,开始变得活泼,不知不觉,她就开始喜欢这样的生活,也彻底的融入到其中。……《现在》现在的她,再也没有了曾经的天真,单纯。她已经变得沉默寡言,这全是因为一件事。当一个人被自己最信赖的人背叛时,她会不再相信周围的一切,友谊,正是这个词让她的心变得伤痕累累。多年前那颗单纯的心,次可以变得千疮百孔。渐渐的,她的性格也开始变得暴躁,对什么事都不在乎。往日的笑容在她的脸上消失了,她讨厌笑,讨厌所有快乐的事。她也很寂寞,为了把寂寞从自己的生活中删除,她整天学习,努力让自己忘掉曾经。这样的生活,她觉得很无聊,所以她再次改变,在学校她是同学们的开心果,在家里,她与家人的关系就像是陌生人一样。她不向其他女孩那样喜欢逛街,喜欢一个人在家里看电视,只有在这个时候她才能做回自己。一次次的受伤,让她学会了伪装自己,掩饰自己,当她笑的时候,她的心却在哭800字 初二 记叙文
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过去和现在时间,总能改变许多东西。它能让小芽儿冲破那一层厚厚的土,一睹阳光下的天地;它能让一幢幢高楼拔地而起,共创一片繁华的都市;它能使沉睡已久的东方巨龙苏醒,腾飞于天上人间。清晨到来了,而鸡的打鸣声已经随时间不知道飘向了何方,萦绕在耳畔的是一辆辆汽车在公路上疾驰而过的声音。依靠在窗边,已经眺望不到远处了。幢幢拔地而起的大楼,将我的视线遮掩。只有那高高耸起的山顶,还依旧面朝向我,向我诉说着它所见证到的奇迹。翻开我儿时尘封已久的相册,一幕幕映入眼帘。咦?这个顽皮的小女孩不就是我吗!我手里拿着的是……对了,是爸爸的相机外壳。只见我紧紧地将它攥在手里,丝毫不肯退步将这玩意儿还给爸爸。回想起来,以前的傻瓜相机还要上胶卷呢!一次性拍不完的话,在家里搁着,又生怕胶卷曝光了!洗出来的照片,又不容易保存下来,还真是麻烦!瞧瞧现在的数码照相机,照片可以直接存进电脑,发布在网络上,有需要时就可洗出来,而且照片的像素又高。科技,真是“青出于蓝胜于蓝,长江后浪推前浪”啊。等等,那个小女孩也是我诶!这么说照片中小女孩所站的地方就是我家的前门咯!可是,怎么跟现在完全不一样呢!门前有一大片长满杂草的地方,土地坑坑洼洼,人烟稀少,只有那幢楼房才最显眼。再看看现在,一片平整的水泥地,任你打玩,也不会被不知从哪儿冒出来的小石块给绊倒。到处高楼林立,人来人往,车水马龙。最数不清的便是那一辆辆从你眼前疾驰而过的车们。看着书桌上那一张张有些斑驳的照片,我将回忆牢牢地收集。爸妈儿时的那些黑白照片,我如今艳丽的彩色照片,像颗颗色彩不一的珍珠,串联起一条记忆的项链,串连起我们对祖国的热爱。让我们共同创造祖国更美好的未来吧!金沙明星小学5年级 李凯650字 六年级 叙事
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过去·现在·未来我升预备班了,本以为学习氛围和环境会相对轻松些,却没想到学习压力来得更猛烈,让我措手不及……第一次月考和入学开始的几次单元小考,都因为轻敌而考得惨不忍睹。那又能说明什么呢?那不过只是一道让我刻骨铭心的黑影,一道不可能抹去的黑影----语文76分,数学82分,英语83分,这就是“它”的真面目。过去已成为历史,现在才是主角。现在的我,有数不尽的障碍与艰辛,而这不可能一下子就越过,就像玩游戏一样,要一关一关地攻克。我知道每一步都很艰难,但我不能放弃,因为它是我的工作-----学习。我知道我很差,更因如此,我才走到了现在。“差”是我的敌人,更是我的良师益友,我要越过一道道障碍,夺取新的辉煌。我不会用动作告诉别人我很差,因为我的救世主即将出现---未来的我!未来的我会展示一个真正实力的我给你们。过去的、现在的我将一去不复返,未来的我即将降临。无人可以阻挡我,因为我渴望它,追求它,需要它,而我也会为此重装上阵,成为下一个夺取辉煌的人。你们知道吗?我对“差”是既爱又恨。它给我动力,又给我压力。动力,动力,动力!这是我梦寐以求的东西,但压力也很可怕。可我明白,我不可失去“差”,因为老师、同学、父母都已在终点等我,我不可落后,我必须夺取最后的辉煌,我终究会做到的。我会用行动来夺取第一,我学习的知识也会“活跃”起来……上海嘉定区桃李园实验学校六年级:张庭瑜500字 六年级 叙事
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过去·现在·未来过去,你用你那美丽的双腿为我舞出这世界上最美的舞姿。过去,我用完的闭合世上最华丽的语句描述着你那优美的舞姿。过去,我们曾相视一笑,交汇心灵的感触。现在,你躺在冰冷的病床上。双腿已麻木。你已不再可以舞出你美丽的舞姿。现在,我坐在你床边。我已丢弃了笔和那不切实际的语句。陪你分档那死去的滋味。现在,我们都凝视这窗外的宝石蓝色的天空。彼此都在构想着未来。未来,你早已站了起来。再为我舞动你的双腿。再次舞出那震撼世界的美丽!未来,我也拾起那笔和语句。再次用那华丽的语言来描述你那美丽的身影!未来,我们在蓝天下相聚!250字 二年级 散文
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对于现在,有关过去看着现在的自己有种想放声大笑的感觉,嘲笑自己 ,嘲笑自己的现况 ,从未如此狼狈 , 自己把自己一步步的逼上绝境。 看着所有的人,觉的自己像个疯子,像是这个世界之外的人,看着落下一地的叶子,突然觉的很难受,或许我该珍惜现在我所拥有的一切。朋友、看到这俩字突然难受,朋友很多很多、可是有几个是真心、几个是在和我戴着面具说话。对于许多许多的人心生愧疚、对于许多东西我学不会放下、学不会不在意、突然觉的自己怎么变的絮絮叨叨的比老妈都啰嗦;渐渐笑了,连笑都开始学会敷衍、看着床上的手机响了一遍又一遍,很无奈的接起来,听着朋友一遍又一遍的斥责,我也只是笑笑,然后开始听她讲述着今天让她不愉快的一切,静静听着,听着朋友唠叨到你怎么睡到日上三干才起床,不补课吗?然后笑笑咒骂道你管的可真多。我总是慢悠悠的过着我的生活,总是要等到朋友打来电话才从床上爬起来念书,对于任何事兜不曾用心。就这样慢慢的过着每一天,很知足、很幸福。学校的生活是我动力的起始点,慢慢的生活,对学习不怎么用心的我,却总是想考一个特别好的成绩,一下课就感觉是刑满释放了似的,有时会疯狂的玩耍、有时会认真的做作业、有时会和着一群同学去挑战我们班的超级强人、有时会安安静静的坐在那里想一些东西。上课则是心不在焉的听着,抬头看到老师认真讲课的眼睛,然后认真记下老师讲过的每一个细节。有时会拿着粉笔砸起睡觉的蜥蜴,然后对她笑笑之后继续听讲。下课连忽悠带骗让蜥蜴下了保证,上课认真听讲、好好学习、考试一定会进步。我们几个人说好一起进步,加油!!我是个糊涂的孩子,总是弄不清楚什么时间补课、打电话给王老师听着王老师像乖哄小孩子似的语气,立马快速的跑过去、过去见了一天久违不见曾经的同桌,然后开始大说特说,然后忘记了要半个小时做完卷,直到王sir第二次提醒然后开始急急忙忙的做题。我是笨笨的孩子,在我身上无论何时何地总会发生一些特别好笑的事情,慢慢的自己也开始习惯,但是每次朋友们总是笑不够,哏 笑吧笑吧 !你也不会一辈子不犯这些稍稍低级的错误的。或许这就是我过于活泼的代价吧,好好的栅栏我不迈,要跳,背着一个世纪重的书包跳的老高,结果从后面很摔了下去。下课和同学打闹,跑着跑着从楼梯上狠狠的摔着浊流下去。我真的好像很笨哦!我是个坏坏的孩子,总是不断的犯错,有些事自己错的很离谱,就连承认错误的时间也很晚,然后,无措不知道该说些什么,做些什么。然后慢慢陷进哀伤,或许就像歌里唱的人总是会学着自己长大,而我会怎样一点点长大呢? 一个高中生做任何事都不想想后果 ,像个没念过书的娃娃似的用我的好奇伤害了别人,之后,使自己的世界充满着对不起,知道无济于事还是不停的说着那三个字,即使自己没有想去伤害任何人,但是我做了伤害别人的事,这就是我该面对的事实,但是我现在应该怎么做呢?真的很怕,很怕面对,但是这又确实是我做错了事。现在应该怎么做呢?想着想着自己到底是个什么样的孩子呢?250字 高一 记叙文
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