我的校园真美丽
小时候,家是温暖的港湾,我们在港湾里快乐成长;长大后,学校是知识与欢乐的海洋,我们自由自在地在海洋里遨游。在学习中,我们离不开温柔可亲的老师,更离不开我们所处的学校----实验小学。在学校里,充满了我们的快乐,充满了欢歌笑语,充满了朗朗的读书声。今天,我就带你们来欣赏一下我的学校实验小学。
平潭实验小学,创建于1906年,位于平潭潭城镇西边的实小路。直到大门口,往里面望去,一片翠绿,跑道旁,教学楼边,树木伸着懒腰,在微风中摇摆着,令人喜爱。
走进大门,就来到新教学楼。新教学楼高大威武,往上望去,直入云霄:楼顶上的山字顶被白云严严实实的遮住了,不留一点儿缝隙。人家都说:不识庐山真面目,今天,我就让你们见见它真面目吧!新教学楼内部设施美观,高科技教学用品应有尽有,令人赞不绝口。楼道上摆满了各种各样的花草,有天兰葵,有仙人掌,还有菊花它们把校园装饰的五颜六色,把学校的美画上炫丽的一笔。
再往里走去,就来到了操场上。新铺的塑胶跑道上,同学们正在快乐的玩耍着。旁边的一棵大榕树弯着腰,垂着长长的辫子,像一位姑娘正在梳理那一头亮丽、乌黑的长发。树枝纵横交错,有的形成了一幅美丽的图画。叶子是翠绿的,像是一块无瑕的翡翠。听同学们说,这棵大榕树是在鬼子侵华时种下的,历史可久了!在这几十年历史中,这棵树经历过无数的风吹雨打,在这辉煌的今天挺直腰板,高高在上的俯视这美丽的校园!
我的朋友说的话妈妈我“好冷”
妈妈,我“好冷”,我想问你,你到底有没有真正地关心过我,你到底有有没有真正地爱过我,你从来只关心弟弟和哥哥,在您的心中是不是从来都是男尊女卑的,今天我让同学亲手给你写了篇作文,请你仔细看看。
你从来只关心比我大4岁的哥哥,只关心比我小2岁的弟弟。我们家没什么钱,这我知道,但你总偏心。有一次,家里有5瓶牛奶,您给了2瓶给哥哥,又给了两瓶给弟弟,最后一瓶你还给了爸爸。我一瓶也没有,到了学校同学们都笑我没带牛奶,唯独只有小雯把牛奶分给了我,当时,我的眼眶都红了,眼泪情不自禁地流了下来。妈妈你从来只让我干家务,洗碗啊,扫地……你都让我干,有一次我的手因为做家务,而冰伤了,你不得部带我去医院,因为费用太贵,你很生气,就莫名其妙的扇了我一个大大的耳光。我的脸上出现了两个大大的耳光印,关心我的老师问我,我也没有回答。我的本子,铅笔……用完了,你总是没帮我买,我的同桌小雯见我可怜,用妈妈给的零用钱帮我买了几支笔。
妈妈我“好冷”你是不是我的亲生母亲,我是不是你从垃圾桶里拣来的。
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我的校园真美丽小时候,家是温暖的港湾,我们在港湾里快乐成长;长大后,学校是知识与欢乐的海洋,我们自由自在地在海洋里遨游。在学习中,我们离不开温柔可亲的老师,更离不开我们所处的学校----实验小学。在学校里,充满了我们的快乐,充满了欢歌笑语,充满了朗朗的读书声。今天,我就带你们来欣赏一下我的学校——实验小学。平潭实验小学,创建于1906年,位于平潭潭城镇西边的实小路。直到大门口,往里面望去,一片翠绿,跑道旁,教学楼边,树木伸着懒腰,在微风中摇摆着,令人喜爱。走进大门,就来到新教学楼。新教学楼高大威武,往上望去,直入云霄:楼顶上的“山”字顶被白云严严实实的遮住了,不留一点儿缝隙。人家都说:不识庐山真面目,今天,我就让你们见见它真面目吧!新教学楼内部设施美观,高科技教学用品应有尽有,令人赞不绝口。楼道上摆满了各种各样的花草,有天兰葵,有仙人掌,还有菊花……它们把校园装饰的五颜六色,把学校的美画上炫丽的一笔。再往里走去,就来到了操场上。新铺的塑胶跑道上,同学们正在快乐的玩耍着。旁边的一棵大榕树弯着腰,垂着长长的辫子,像一位姑娘正在梳理那一头亮丽、乌黑的长发。树枝纵横交错,有的形成了一幅美丽的图画。叶子是翠绿的,像是一块无瑕的翡翠。听同学们说,这棵大榕树是在鬼子侵华时种下的,历史可久了!在这几十年历史中,这棵树经历过无数的风吹雨打,在这辉煌的今天挺直腰板,高高在上的俯视这美丽的校园!四年级:林奕君作文网专稿未经允许不得转载点评:全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章对气氛渲染充分而恰到好处,这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对校园的喜爱之情。美中不足的是:文章第一段欣赏小学应该为参观一下小学。对于校园的介绍太笼统了,最后没有进行总结。小作者应着重对一样事物进行详细描写。点评老师:苏璐璐700字 四年级 写景
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我的校园真美丽我的学校很小,里面的学生很少,但是它很美丽,因为我爱我的母校!我们的学校坐落在窦王庄村的尽头。打开校门,首先映入眼帘的是一面墙,上面画了一幅雷锋的肖像,墙的前面是一个花坛,里面有各种各样的鲜花,我最喜欢那棵月季花了,她总是开的那么鲜艳。接着,你可以看到一个国旗杆,周一------每周的开始我们全体师生都会来这里静静地听国歌,看着国旗冉冉升起。每当我听到国歌的时候,我的内心就会激动不已,你觉得这是爱国的象征吗?然后就是成排的教室,一共有9个教室,一年级到六年级,一个年级一个教室,多出来的有幼儿班的教室,还有老师的办公室,还有一个微机室。每天经过教室都可以听到朗朗的读书声,偶尔还会有歌声哦!教师的后面是一排杨树,那是我们自己种下的。二年级的时候,老师让我们每个人都种了一棵杨树,然后从自己的家里挑水来浇它。后来有的树枯死了,但我的杨树存活了。现在,我的小杨树已经长大了,它长得很高,枝叶茂盛,看到它长得那么好,我也很开心。学校里唯一的娱乐设备就是一个滑梯。但我们依然玩得很开心,除了玩滑梯,我们还从家里带来了毽子,跳绳,沙包等等,每当下课铃响起,我们就疯了似的跑到院子里愉快地玩起来。这就是我的学校,虽然它很小,很简陋,但它在我的心里很美丽。我爱你,我的校园!450字 三年级 写景
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我的校园真美丽总评:本文按照四季变换顺序,突出了对校园的热爱。文中描写对象的顺序、层次、重点、景物间的关系十分分明,或由远到近,或由近到远;或由外向里,或由上到下,运用定点观景或移步换景的方法把景物描述的很清楚。同时,把自己的情感融于景物之中,运用了比喻,拟人等手法使得全文生动活泼,这些都说明作者是个热爱生活并且善于发现生活中的美的孩子。最可惜的是描写冬日的校园时偏离了题眼。不足之处见文中标示。点评人:我是雨欣(小学高级教师)我的校园一年四季都那么美丽。(开头应先给四季的校园景色作个概括。)200字 三年级 写景
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我的校园真美丽我相信,每个人的校园都美丽,就让我带你去见一见我的校园,相信你一定很惊奇!一进校门口右转,我们看见一果粗壮的大树。树真美啊,色 彩艳丽,像翠绿的屏障,像一把深绿色的雨伞,好象无论什么时候都能为我们遮风挡雨。树上面还插着一个牌--“智慧树”。智慧树在祝福我们做一个智慧、聪明的人。再走进走廊,清晰地听到同学们琅琅读书的声音。“叮咚”、“叮咚”,下课了!同学们和自己的好朋友一下课就缠在一起,一起跳绳,一起跳皮筋、聊天、做作业、看书等等。总之,下课十分钟同学们玩得最开心的时候。啊,校园真美啊,欢乐无限不在。我的校园不仅美,而且是一所有文化素养的校园。优秀的老师培养的优秀的学生。我们校园有关于文化的社园,如:合唱、小组唱、书法、美术、奥数、作文、口语等兴趣班。有老师们正直、宽容、正大、优秀的教导,是人生最美好、幸福的事。再看看各年级的“书香廊”,一排排书整整齐齐归类排列,爱看书的同学们可以一下课就脱鞋,找自己喜欢的书,静静地在这里看书,或读书、或做作业,校园便洋溢着有学问的气息。我的校园是不是很美?你是不是很想去参观一下?希望你也会喜欢上它的!400字 三年级 记叙文
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我的校园真美丽总评:本文按照四季变换顺序,突出了对校园的热爱。文中描写对象的顺序、层次、重点、景物间的关系十分分明,或由远到近,或由近到远;或由外向里,或由上到下,运用定点观景或移步换景的方法把景物描述的很清楚。同时,把自己的情感融于景物之中,运用了比喻,拟人等手法使得全文生动活泼,这些都说明作者是个热爱生活并且善于发现生活中的美的孩子。最可惜的是描写冬日的校园时偏离了题眼。不足之处见文中标示。点评人:我是雨欣(小学高级教师)我的校园一年四季都那么美丽。 (开头应先给四季的校园景色作个概括。)阳春三月,春姑娘轻轻地坐在柔软的白云上,天空中飘浮着春的气息。草地上,木棉花开了,它害羞地张开红彤彤的笑脸,小心翼翼地“坐”在树枝上,欣赏着那鸟语花香的校园;在木棉花旁边的是一棵柳树。(,)碧绿的柳叶齐刷刷地嵌在柳枝上,它们就像一个个好奇的“小朋友”,探着脑袋惊讶地打量着这个多姿多彩的校园。(,)柳枝垂着头,随风摇曳,在天空中勾画了一条条美丽的孤线。勤劳的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓忙得不亦乐乎,一会儿到木棉花家“做客”,一会儿又到柳树家“玩耍对木棉花、柳树、蝴蝶等的拟人描写生动,写出了春天校园的勃勃生机。)盛夏酷暑,阳光就像一个“毒辣”的“巫婆”,火辣辣地照着校园。操场上,娇媚的美人蕉“伸”出翠绿的大叶子,大叶子就像一把半张半合的雨伞,躯干的顶端长出了红的黄的、喇叭一样的花儿。如果遇上雨过天晴的天气,嗬!你看,美人蕉真(更)是别有风致!大叶子沾满了晶莹透明的露珠,在阳光下闪烁着钻石一般的光;(。)不光只有美人蕉,榕树也一样。(,)它挺着躯干,(、)抖着细叶,一点也不惧怕阳光的暴晒,就像在叫:“哼!太阳!我不怕你!尽管晒吧!” (抓住美人蕉与榕树的特点,表现出了夏日校园的风情之美。)秋风瑟瑟,就像拥有了一支金黄的画笔。它拿着画笔,把校园点缀得金一般的黄。金黄的树叶散落在地上,就像一片片数不完的“黄金”。一阵秋风吹来,空气顿时就像有了一股巨大的浮力,托起一片片树叶。树叶在半空中任意飞翔,就像一架架形状奇特的“小型飞机”。枯木没有了树叶的陪伴,并不感到悲伤、孤独,低头轻轻地默诵:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”说完,抖了抖干枯枯的枝条,长满皱纹的脸上露出一丝欣慰的微笑。 (在对金黄的树叶描写中融入了个人情感,表现出了秋天里充满动感的金色校园景象。)冬日,凛冽的寒风咆哮着,毫不留情地在校园里“捣鬼”。一些花草树木都害怕地弯下了腰,缩成了一团。寒风狞笑着说:“胆小鬼!胆小鬼!真是一群‘缩头乌龟’!哈哈哈哈……”而此时,“植物园”里的竹枝却对寒风不屑一顾,傲然挺立着身体。它大声地回应着寒风:“我们不是胆小鬼!我们不是胆小鬼!你才是‘缩头乌龟’呢!哼!”寒风似乎恼怒成羞了,它更加用力地吹着。可竹枝仍然挺直着身体,一点也没有被寒风压弯,就像一位宁死不屈的战士。 (既然是写美丽,那么本段也应该描绘出竹枝傲立之美。)我的校园真美丽!我爱我的校园!1000字 三年级 记叙文
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我们的校园真美丽我们的校园非常美丽,想看一看吗?那我乐意当一次导游,让你们一饱眼福吧!我们的校园座落在万全街道中心的北面,占地面积约五万平方米。一条宽敞的水泥路贯通我们的学校。距学校约50米长校道的左边院墙上有12幅精美的图案,形成独具一格的文化教育和长廊:办学目标、校训、教学宗旨……。校门口旁有一处校园文化宣传画廊:有国家领导人的画像、有中小学校简介、3幅美丽校园的风景图,28块先进奖牌、23份教师荣誉证书。大型的不锈钢制的全自动摇控校门,开关时仿佛如长龙一般蠕动,在阳光下闪闪发亮;白色银屏上显示出当天的日期、时刻表、工作安排、好人好事、校园欢乐曲……走进校园映入眼帘的是美丽宽阔的橡胶操场、足球场、篮球场,国家体育局赠送的10副乒乓球台,操场前大理石旗台上有三面旗帜。一面五星红旗居中,左右两边各是一面校旗、运动会棋。校道右边有两栋教学楼,大理石操场;一栋教学楼右边是厕所,厕所的左边是是竹林,右边是小花圃。二栋教学楼右边是停车场,教学楼之间有一棵高大的雪松,它耐寒冷、干旱、勇敢、坚毅、冬夏常青,四季不凋,它迎风雪、傲冰霜。还有百木之长寿的铁树二十棵整齐的摆放在校道一边,我敬仰它们奋勇拼搏,日夜守卫着我们美丽的校园。与雪松相邻的是一片香樟林,第二栋楼后面是1000平方米的小山、百花园。花园里有:红季木、杜鹃花、桂花、金边黄杨、红叶石兰、茶叶、樟树。四个大花坛、六条羊肠小路,四通八达。再向后是学生住宿楼,老师住宿楼和学生食堂。我们的教学楼屹立在校园东边,橘黄美丽的面墙、窗明几净,室外墙上有名人画像,警示语、班主任心语,走廊上铺着红色地毯,室内有空调、窗帘、十盏日光灯、崭新的桌椅板凳;多媒体教学仪器,教学白板,图文并茂的宜教大型电脑屏幕;笤帚、撮箕摆放整齐;教室布置协调合理,地面干净一尘不染,是学习、成长的摇篮。学校还设有图书馆、体育室、美术室、音乐室、卫生室、实验室、微机室等。我们的校园不仅美丽,而且环境卫生做得特别好。我们五年级的清洁区是主楼道。每天打扫教室和清洁区的值日生来的非常早,一来就开始打扫清洁,非把地面扫得一尘不染不可。我和小姐妹陈雪、卢千是环保小卫士,每天都督促打扫、劝阻乱丢垃圾的低年级小朋友,告诉他们不要乱丢垃圾,并让他们把垃圾捡起来,仍到垃圾桶里。高年级的哥哥、姐姐们看到我们保护环境,夸我们是模范环保小卫生,还要向我们学习呢!我们在这美丽的校园里学习,增长知识。啊!我们中心学校就像一座神奇的殿堂,老师就像一把金色的钥匙,开启我们心灵的窗户,把我们领进知识海洋。啊!学校给我的童年带来了幸福和欢乐。请相信,有我们这些热爱学校的小卫士,我们的学校一定会青春永驻、美丽常在!五年级:王书路1000字 五年级 写景
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我的美丽校园我们的校园非常美丽,不信听我介绍一下哦!我们的校园里有着许多的绿树,一片绿茸茸的草地,好像一张绿色的毛毯,上面点缀着一朵朵五颜六色的鲜花,好像绿丝巾上绣的一颗颗珍珠,生机勃勃!我们的校园里最引人注目的是那棵百年的玉兰树.初春,它才刚刚舒苞展蕊,要到夏日时,他才开花,它的花香沁人心脾,只要闻到这种迷人的香味,你将陶醉.玉兰树会把你的视线紧紧吸引,让你久久不愿意离开.到了夏天,它的花就会凋谢,长出繁茂的枝叶,让你知晓夏天来了!!!!玉兰树的周围有一些假山,那假山仿佛是保护着那棵挺拔的玉兰树.假山姿态万千,有的像一位老爷爷,拿着他心爱的拐杖,望着玉兰树;有的像一只大肥羊,吃着新鲜的草.........校园还有几排整整齐齐的冬青树,不管是大风呼啸,还是大雪覆盖,它永远不会轻易低头,它仿佛就是一个个士兵,守护着我们的校园!听了我的介绍,你们觉得我们的校园美吗?350字 三年级 写景
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我的美丽校园文成小学是我的母校,她有着百年历史,她的四季如诗如画。春天,柳絮在校园里翩翩起舞,大大小小的柳絮落在松树上,落在操场上,与同学们追逐嬉戏,还有的在空中就被调皮的同学抓在手心,轻轻一吹,又轻盈的飘向天空……这个时候的学校美极了,就像是漫天舞动的春精灵。学校栏杆旁的柳树公公也被这快乐的气氛感染,轻风姐姐吹了口气,“呼——”,更多的絮精灵欢快的飞进了校园。炎炎夏日,操场上一排排的松树整齐的挺立,成为伙伴们的“遮阳伞”。同学们坐在“伞”下的椅子上,有的谈天,有的读书,还有的做游戏,欢声笑语飘荡在我们的校园。孔子像在太阳的热情下似乎笑的更加亲切。 金秋时节,天高云淡,望着南飞的雁,同学们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,在操场上做体操。看,做武术操时,同学们“嘿”、“哈”的喊着,声音洪亮,动作干净利落,将中华武术传承,让人精神一振;做礼仪操时,同学们面带微笑,动作优雅从容,个个都是文明礼仪的模范生,敬个队礼真神气。秋风拂面,擦干同学们脸上的汗水,一旁的松树也沙沙的响,为同学们鼓掌加油。冬天,雪花飘飘,同学们穿着棉衣,戴着手套,捧起一把洁白的雪,堆雪人、打雪仗,红通通的脸上挂着灿烂的笑容,与青松一起迎接新的一年。我的校园四季如画,同学们在这美丽的画卷中孜孜不倦,为明天的美好努力学习!500字 四年级
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我美丽的校园我美丽的校园,一年四季都很美丽,让我来向你们介绍一下我美丽的校园吧!春天来临,春姑娘提着裙子姗姗走来,校园一下子“活了”。为春天的来临欢乐的直了直腰,花儿绽开了笑脸,木棉树扬起秀发。春天的阳光格外明媚,太阳红红的光射进校园,温柔的抚摸着你,多像是母亲那粗糙又慈祥的手,小鸟从家里飞了出去,唱着欢乐的歌。夏天,晴空万里,天空没有一丝云彩,太阳把大地烤的滚烫滚烫的,一阵南风吹来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地让人窒息。不过,在闷热的夏天中,最让人舒服的就是操场正中央的木棉树了。远远望去,一片红霞展现在眼前,多么灿烂夺目,多么鲜艳逼人。我从没见过这么红的花,没有绿叶的衬托,没有一丝杂色的点缀,红的那么纯粹,红的那么鲜红斑斓。秋姑娘悄无声息地走来,大地穿上了一件金黄的毛衣。 秋——金黄的季节,美丽的季节。秋天的天,高远而纯净;秋天的风,清新而凉爽;秋天的雨,绵延而灵逸;秋天的色彩,缤纷而绚丽;秋天的气氛,成熟而迷人。冬天来临,当时间老人的脚步跨入冬天时,冬天像一位高贵、美丽、亭亭玉立的公主,舞动着她神奇的面纱,送来阵阵寒风。这时,操场成了孩子们欢乐的天地,砸雪球、堆雪人……送来一阵阵欢笑声,木棉树也轻轻的摆动着,像是要和孩子们一起玩似的。我爱我的学校,她的神奇美丽,让我的心情更加舒畅!500字 五年级 记叙文
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美丽校园只要一走进我们校园,就会见到教学楼。教学楼旁,绿树成荫、鲜花盛开、蝴蝶起舞。这所学校怎么这么美?当然是我们的龙城小学啦!龙城小学虽小,但它很漂亮、很美……我最喜欢的地方莫属学校的小公园了。第一美,小公园很小,只有一间教室那么大,但一走进去,就能闻到花香和草木的清香味。小公园里花真多:有洁白如玉浓香扑鼻的栀子花,有一簇簇鲜艳开得茂盛的杜鹃花,还有花瓣肥嫩厚实层层重叠的山茶花,引人注目雪白美丽的铃铛花,浓浓香气五颜六色的玫瑰花……。小小公园里的花儿真多!读一二年级时,我常常在小公园的一个树木形成的角落里待着,开心也去,伤心也去。因为那儿能让我内心平静,不伤心,就像心理老师一样,有神奇的镇定作用。所以,我对小公园有感情,我一有时间就会去看看。还有一个我喜欢的地方,第二美,就是植物园。植物园的特色是很多黄槐花树。黄槐花盛开时,满树都是金黄,一阵风吹过去,黄槐花纷纷落下,似转着裙摆的小精灵,又似一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。落多了,铺在地上形成一条黄金路,金灿灿,软绵绵,真好看。有一次,我品尝了一下它的味道,有点苦、有点甜、又有点酸,是我喜欢的那种味道。那景、那味道,我至今都忘不掉。美丽的校园,美丽的景。我爱这美丽的校园,美丽的景!500字 五年级