我的校园真美丽
小时候,家是温暖的港湾,我们在港湾里快乐成长;长大后,学校是知识与欢乐的海洋,我们自由自在地在海洋里遨游。在学习中,我们离不开温柔可亲的老师,更离不开我们所处的学校----实验小学。在学校里,充满了我们的快乐,充满了欢歌笑语,充满了朗朗的读书声。今天,我就带你们来欣赏一下我的学校——实验小学。
平潭实验小学,创建于1906年,位于平潭潭城镇西边的实小路。直到大门口,往里面望去,一片翠绿,跑道旁,教学楼边,树木伸着懒腰,在微风中摇摆着,令人喜爱。
走进大门,就来到新教学楼。新教学楼高大威武,往上望去,直入云霄:楼顶上的“山”字顶被白云严严实实的遮住了,不留一点儿缝隙。人家都说:不识庐山真面目,今天,我就让你们见见它真面目吧!新教学楼内部设施美观,高科技教学用品应有尽有,令人赞不绝口。楼道上摆满了各种各样的花草,有天兰葵,有仙人掌,还有菊花……它们把校园装饰的五颜六色,把学校的美画上炫丽的一笔。
再往里走去,就来到了操场上。新铺的塑胶跑道上,同学们正在快乐的玩耍着。旁边的一棵大榕树弯着腰,垂着长长的辫子,像一位姑娘正在梳理那一头亮丽、乌黑的长发。树枝纵横交错,有的形成了一幅美丽的图画。叶子是翠绿的,像是一块无瑕的翡翠。听同学们说,这棵大榕树是在鬼子侵华时种下的,历史可久了!在这几十年历史中,这棵树经历过无数的风吹雨打,在这辉煌的今天挺直腰板,高高在上的俯视这美丽的校园!
四年级:林奕君
作文网专稿未经允许不得转载
点评:全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章对气氛渲染充分而恰到好处,这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对校园的喜爱之情。
美中不足的是:文章第一段欣赏小学应该为参观一下小学。对于校园的介绍太笼统了,最后没有进行总结。
小作者应着重对一样事物进行详细描写。
点评老师:苏璐璐
游沙雕园
夏迈着欢快的脚步走来,来到人间。一年一度的沙雕节也紧跟着来了。这不,我们正在沙雕园里,入迷地游玩呢!
首先进入沙雕园就看到了主题沙雕,今年的主题是“一带一路”,是为了促进两岸发展的一个活动。这座沙雕绘有滚滚大浪:大浪中,还有一条扯着帆的小船。远远望去,这艘小船好像在茫茫大海中行驶,带着人们多少的喜怒哀乐。
再往里走,沙雕越来越多了,有的是一些卡通人物,形态逼真,生动滑稽;有的是些出名的神话故事中的人和物,表情丰富,做工细致。其中,主沙雕异常高大,长17米,最长的斜坡有19米,游客可以到顶楼欣赏风景。这座沙雕主要讲的是世界各地一些罕见的动物。例如,非洲大象,美洲鳄鱼,中国犀牛等。它们摆着各种姿态,迎接着大家的到来。这边的两只非洲象,卷着长鼻子,扇动着两只大耳朵,那痴痴的表情,让人哄堂大笑。对了,动物之间还有一个人。动物在身旁嬉戏,他悠闲的注视着动物们。人与自然和动物融为一体,构成了一幅美好、和谐的画卷。
转过头来,旁边的熊大熊二和可爱的小黄人正向我们招手呢!熊大的身后还有一捆木头,一跟木头上还插着一株小草。那株小草绿油油,嫩嫩的,惹人喜爱。远远望去,像木头上长了一片小叶子,为这座沙雕增添了勃勃生机。我想,这株草一定是别出心裁地添上去的吧!这不是在提醒大家“保护环境,绿化家园”吗?
但最有意义的还是一座小沙雕了,名字叫做“和平之光”。这座沙雕刻着两位少女,头上有一串绿色橄榄枝,橄榄叶上还撑着一个蓝色地球,象征和平。她们分别来自中国与日本。一个穿汉服,一个穿和服。小溪流水在她们脚边荡漾,发出淙淙水声。
在沙雕园里,还有其它雕塑。它们栩栩如生,惟妙惟肖;表情自然,丰富多彩;内容生动,活泼有趣。爬上主沙雕的顶端,远远望去,水与天连成一片。落日的余辉洒向大地,也洒在一座座沙雕上,沙雕园显得更加柔美了。
夜晚来临了,沙雕前的灯光亮了。望下去,沙雕在云雾中若隐若现,闪烁着梦幻般的色彩。梦幻的沙雕,潺潺的流水,再加上神秘的灯光,成了一幅连绵不断的画卷。真是“人行沙雕园,如在画中游”。
我深深地陶醉在这梦幻般的沙雕园中,你沉浸在这如诗如画的美景中了吗?
四年级:林奕君
作文网专稿未经允许不得转载
点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕院内景物进行。
美中不足的是:作者通篇在对所见到的事物做出说明介绍,未见其欢乐之情。
文章语言较为朴实平淡。
作者可使用些修辞,使文章更加生动。
点评老师:苏璐璐
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我的校园真美丽我的学校很小,里面的学生很少,但是它很美丽,因为我爱我的母校!我们的学校坐落在窦王庄村的尽头。打开校门,首先映入眼帘的是一面墙,上面画了一幅雷锋的肖像,墙的前面是一个花坛,里面有各种各样的鲜花,我最喜欢那棵月季花了,她总是开的那么鲜艳。接着,你可以看到一个国旗杆,周一------每周的开始我们全体师生都会来这里静静地听国歌,看着国旗冉冉升起。每当我听到国歌的时候,我的内心就会激动不已,你觉得这是爱国的象征吗?然后就是成排的教室,一共有9个教室,一年级到六年级,一个年级一个教室,多出来的有幼儿班的教室,还有老师的办公室,还有一个微机室。每天经过教室都可以听到朗朗的读书声,偶尔还会有歌声哦!教师的后面是一排杨树,那是我们自己种下的。二年级的时候,老师让我们每个人都种了一棵杨树,然后从自己的家里挑水来浇它。后来有的树枯死了,但我的杨树存活了。现在,我的小杨树已经长大了,它长得很高,枝叶茂盛,看到它长得那么好,我也很开心。学校里唯一的娱乐设备就是一个滑梯。但我们依然玩得很开心,除了玩滑梯,我们还从家里带来了毽子,跳绳,沙包等等,每当下课铃响起,我们就疯了似的跑到院子里愉快地玩起来。这就是我的学校,虽然它很小,很简陋,但它在我的心里很美丽。我爱你,我的校园!450字 三年级 写景
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我的校园真美丽总评:本文按照四季变换顺序,突出了对校园的热爱。文中描写对象的顺序、层次、重点、景物间的关系十分分明,或由远到近,或由近到远;或由外向里,或由上到下,运用定点观景或移步换景的方法把景物描述的很清楚。同时,把自己的情感融于景物之中,运用了比喻,拟人等手法使得全文生动活泼,这些都说明作者是个热爱生活并且善于发现生活中的美的孩子。最可惜的是描写冬日的校园时偏离了题眼。不足之处见文中标示。点评人:我是雨欣(小学高级教师)我的校园一年四季都那么美丽。(开头应先给四季的校园景色作个概括。)200字 三年级 写景
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我的校园真美丽小时候,家是温暖的港湾,我们在港湾里快乐成长;长大后,学校是知识与欢乐的海洋,我们自由自在地在海洋里遨游。在学习中,我们离不开温柔可亲的老师,更离不开我们所处的学校----实验小学。在学校里,充满了我们的快乐,充满了欢歌笑语,充满了朗朗的读书声。今天,我就带你们来欣赏一下我的学校实验小学。平潭实验小学,创建于1906年,位于平潭潭城镇西边的实小路。直到大门口,往里面望去,一片翠绿,跑道旁,教学楼边,树木伸着懒腰,在微风中摇摆着,令人喜爱。走进大门,就来到新教学楼。新教学楼高大威武,往上望去,直入云霄:楼顶上的山字顶被白云严严实实的遮住了,不留一点儿缝隙。人家都说:不识庐山真面目,今天,我就让你们见见它真面目吧!新教学楼内部设施美观,高科技教学用品应有尽有,令人赞不绝口。楼道上摆满了各种各样的花草,有天兰葵,有仙人掌,还有菊花它们把校园装饰的五颜六色,把学校的美画上炫丽的一笔。再往里走去,就来到了操场上。新铺的塑胶跑道上,同学们正在快乐的玩耍着。旁边的一棵大榕树弯着腰,垂着长长的辫子,像一位姑娘正在梳理那一头亮丽、乌黑的长发。树枝纵横交错,有的形成了一幅美丽的图画。叶子是翠绿的,像是一块无瑕的翡翠。听同学们说,这棵大榕树是在鬼子侵华时种下的,历史可久了!在这几十年历史中,这棵树经历过无数的风吹雨打,在这辉煌的今天挺直腰板,高高在上的俯视这美丽的校园!500字 四年级 写景
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我的校园真美丽我相信,每个人的校园都美丽,就让我带你去见一见我的校园,相信你一定很惊奇!一进校门口右转,我们看见一果粗壮的大树。树真美啊,色 彩艳丽,像翠绿的屏障,像一把深绿色的雨伞,好象无论什么时候都能为我们遮风挡雨。树上面还插着一个牌--“智慧树”。智慧树在祝福我们做一个智慧、聪明的人。再走进走廊,清晰地听到同学们琅琅读书的声音。“叮咚”、“叮咚”,下课了!同学们和自己的好朋友一下课就缠在一起,一起跳绳,一起跳皮筋、聊天、做作业、看书等等。总之,下课十分钟同学们玩得最开心的时候。啊,校园真美啊,欢乐无限不在。我的校园不仅美,而且是一所有文化素养的校园。优秀的老师培养的优秀的学生。我们校园有关于文化的社园,如:合唱、小组唱、书法、美术、奥数、作文、口语等兴趣班。有老师们正直、宽容、正大、优秀的教导,是人生最美好、幸福的事。再看看各年级的“书香廊”,一排排书整整齐齐归类排列,爱看书的同学们可以一下课就脱鞋,找自己喜欢的书,静静地在这里看书,或读书、或做作业,校园便洋溢着有学问的气息。我的校园是不是很美?你是不是很想去参观一下?希望你也会喜欢上它的!400字 三年级 记叙文
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我的校园真美丽总评:本文按照四季变换顺序,突出了对校园的热爱。文中描写对象的顺序、层次、重点、景物间的关系十分分明,或由远到近,或由近到远;或由外向里,或由上到下,运用定点观景或移步换景的方法把景物描述的很清楚。同时,把自己的情感融于景物之中,运用了比喻,拟人等手法使得全文生动活泼,这些都说明作者是个热爱生活并且善于发现生活中的美的孩子。最可惜的是描写冬日的校园时偏离了题眼。不足之处见文中标示。点评人:我是雨欣(小学高级教师)我的校园一年四季都那么美丽。 (开头应先给四季的校园景色作个概括。)阳春三月,春姑娘轻轻地坐在柔软的白云上,天空中飘浮着春的气息。草地上,木棉花开了,它害羞地张开红彤彤的笑脸,小心翼翼地“坐”在树枝上,欣赏着那鸟语花香的校园;在木棉花旁边的是一棵柳树。(,)碧绿的柳叶齐刷刷地嵌在柳枝上,它们就像一个个好奇的“小朋友”,探着脑袋惊讶地打量着这个多姿多彩的校园。(,)柳枝垂着头,随风摇曳,在天空中勾画了一条条美丽的孤线。勤劳的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓忙得不亦乐乎,一会儿到木棉花家“做客”,一会儿又到柳树家“玩耍对木棉花、柳树、蝴蝶等的拟人描写生动,写出了春天校园的勃勃生机。)盛夏酷暑,阳光就像一个“毒辣”的“巫婆”,火辣辣地照着校园。操场上,娇媚的美人蕉“伸”出翠绿的大叶子,大叶子就像一把半张半合的雨伞,躯干的顶端长出了红的黄的、喇叭一样的花儿。如果遇上雨过天晴的天气,嗬!你看,美人蕉真(更)是别有风致!大叶子沾满了晶莹透明的露珠,在阳光下闪烁着钻石一般的光;(。)不光只有美人蕉,榕树也一样。(,)它挺着躯干,(、)抖着细叶,一点也不惧怕阳光的暴晒,就像在叫:“哼!太阳!我不怕你!尽管晒吧!” (抓住美人蕉与榕树的特点,表现出了夏日校园的风情之美。)秋风瑟瑟,就像拥有了一支金黄的画笔。它拿着画笔,把校园点缀得金一般的黄。金黄的树叶散落在地上,就像一片片数不完的“黄金”。一阵秋风吹来,空气顿时就像有了一股巨大的浮力,托起一片片树叶。树叶在半空中任意飞翔,就像一架架形状奇特的“小型飞机”。枯木没有了树叶的陪伴,并不感到悲伤、孤独,低头轻轻地默诵:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”说完,抖了抖干枯枯的枝条,长满皱纹的脸上露出一丝欣慰的微笑。 (在对金黄的树叶描写中融入了个人情感,表现出了秋天里充满动感的金色校园景象。)冬日,凛冽的寒风咆哮着,毫不留情地在校园里“捣鬼”。一些花草树木都害怕地弯下了腰,缩成了一团。寒风狞笑着说:“胆小鬼!胆小鬼!真是一群‘缩头乌龟’!哈哈哈哈……”而此时,“植物园”里的竹枝却对寒风不屑一顾,傲然挺立着身体。它大声地回应着寒风:“我们不是胆小鬼!我们不是胆小鬼!你才是‘缩头乌龟’呢!哼!”寒风似乎恼怒成羞了,它更加用力地吹着。可竹枝仍然挺直着身体,一点也没有被寒风压弯,就像一位宁死不屈的战士。 (既然是写美丽,那么本段也应该描绘出竹枝傲立之美。)我的校园真美丽!我爱我的校园!1000字 三年级 记叙文
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我的美丽校园我们的校园非常美丽,不信听我介绍一下哦!我们的校园里有着许多的绿树,一片绿茸茸的草地,好像一张绿色的毛毯,上面点缀着一朵朵五颜六色的鲜花,好像绿丝巾上绣的一颗颗珍珠,生机勃勃!我们的校园里最引人注目的是那棵百年的玉兰树.初春,它才刚刚舒苞展蕊,要到夏日时,他才开花,它的花香沁人心脾,只要闻到这种迷人的香味,你将陶醉.玉兰树会把你的视线紧紧吸引,让你久久不愿意离开.到了夏天,它的花就会凋谢,长出繁茂的枝叶,让你知晓夏天来了!!!!玉兰树的周围有一些假山,那假山仿佛是保护着那棵挺拔的玉兰树.假山姿态万千,有的像一位老爷爷,拿着他心爱的拐杖,望着玉兰树;有的像一只大肥羊,吃着新鲜的草.........校园还有几排整整齐齐的冬青树,不管是大风呼啸,还是大雪覆盖,它永远不会轻易低头,它仿佛就是一个个士兵,守护着我们的校园!听了我的介绍,你们觉得我们的校园美吗?350字 三年级 写景
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美丽的校园我们有座美丽的校园。走进我们的校园,迎面就可以看到一组雕像。一个慈祥的老爷爷带着几个孩子,笑容可掬地和他们说着些什么。在雕像的后面有着“让每一颗种子都蓬勃生长”的标语,这可是我们学校的办学宗旨哦!再往里走,你还会看到小桥流水,水里还有着金鱼在畅快地游着,几座高大的楼房那是我们的教学楼。春天,整个校园都充盈着温暖的气息。微风轻轻地吹着,玉兰花、杜鹃花开的正艳,迎风招展。夏天,紫薇花开了,红彤彤的像一片片彩云,用手碰触它的树干,就会一阵摇动,就像是怕痒似的。秋天,整个校园都浸在了阵阵清香里,那是学校的桂花开了,一簇簇地拥挤在枝头,你不让我、我不让你,骄傲的怒放着。秋末的时候,银杏叶变黄了,落叶像一只只黄色的蝴蝶随风飘舞。冬天,树木光秃秃的枝丫依然在守望着蓝天,它们在等待着春天的再次来临。我们学校有个屋顶生态园,这可是我们学校的特色呢!在教学楼的楼顶,老师和同学们建起了一块块菜地,青菜、萝卜、四季豆……一年四季蔬菜不断,既丰富了我们的伙食,也让我们通过劳动学到了很多知识,体会到了劳动的艰辛和快乐。这就是我们的校园,一年四季有不同的美景和收获。要问我们最美的风景是什么,那就是辛勤的老师和认真学习的同学们。你看:办公室里老师批改作业忙碌的身影;教室里同学们认真学习的神情;兴趣班如火如荼的一系列活动。你听:教室里老师讲课的声音多么地悦耳动听;同学们读书的声音多么地抑扬顿挫;操场上训练的笑声多么地爽朗自信。说到这里,你知道我们的学校了吗?这就是夏衍小学,一座有着百年历史沉淀的学校。校园门口夏衍爷爷在那里看着我们,时刻激励着我们呢!我们在这座美丽的校园里刻苦地学习,茁壮地成长。如果你来到这里,我可是很乐意当你的向导哟!700字 四年级
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美丽的校园我的校园美丽极了,绿树成荫,百花盛开,还时不时地传来几声鸟叫。走进校门口,有一个小花坛,里面的花五彩缤纷,绚丽多姿,一年四季都会有不同的花开放。花坛里插着一块板,板上刻着七个金光闪闪的大字“长兴县实验小学”。向左拐就是林荫道,一棵棵香樟树挺直着腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟树们手拉着手,形成了一个天然的绿色凉棚,同学们在下面玩游戏,一点也不觉得热。一阵风吹过,香樟树的叶子就随风舞动,偶尔有几片叶子掉了下来,风姐姐看见了,急忙跑过去,一下子拖住树叶,带着她飞向远方。有时,香樟树像是和你玩耍,偷偷朝你头上扔几片叶子,或是一颗小果子。林荫道的北边是一座座教学楼。早晨,传来阵阵读书声,是小朋友们在早自习呀。教室外放着许许多多、各式各样的的植物,墙上贴着一张张同学们的作文。走进教室,阳光从窗外射进来,形成一阵光圈。教室后面是同学们自己设计的黑板报,在这里,你可以欣赏到他们漂亮的字体和精美的小画。“丁零零”,大家都开始上课了。听,那边发出“c-a-k-e,cake”的声音,原来是同学们在上英语课啊;看,那边的同学们都在剪纸,他们在上美术课;下面操场上传来同学们的嬉闹声,他们在上体育课。风把花香带来了,我们顺着花香,来到了教学楼的四周。五彩缤纷的花儿和翠绿的树木,美丽极了!顺着林荫道往前走,左前方是图书馆,往里一看,一排排书架,一个个椅子,排得整整齐齐。一本本书有序地摆放着。图书馆很安静,一股浓浓的书香味弥漫开来,让人沉醉!同学们在书的海洋里尽情地遨游。一朵朵香味扑鼻的花,一棵棵身姿挺拔的树,一座座红瓦白墙的教学楼,一名名可爱的同学,多么美丽的校园啊!欢迎来我们的学校,记住:是长兴县实验小学哦!700字 四年级
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美丽的校园校园是我们学习的地方;是我们成长的乐园;是开启智慧大门的钥匙。我爱我美丽的校园。一进大门,映入眼帘的是一个照壁,上面有着金光闪闪的琉璃瓦。远远望去,就像一块块金黄色的宝石。照壁高约三米,两旁都刻有美丽的,各种各样的图案,有的像一条蜿蜒在照壁上的龙,有的像一头凶猛的狮子,还有的像一只自由自在的小鸟,各种各样的雕像让人看得眼花缭乱。再往前走,是一个升旗台,杆上的红旗红得胜火,红旗上有五颗耀眼的星星,十分艳丽。一直向前走,就来到了芬芳扑鼻的“花的世界”中,那些花有的是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的开得正艳;有的则红的似火;还有的则黄的似金。沿着这条小路往前走,就来到了闻名遐迩的操场,上课的时候,操场上安静得连一根针落在地上都能听得见。下课时,操场便充满了活力,同学们在操场上三个一群五个一伙地玩着各样的游戏。 跟着这条通道往前走,就来到了知识的海洋——教学楼。远看,它是宝蓝色的,一共有四层。沿着楼梯上了三楼,在楼道的尽头便是我的教室,仔细一瞧,天花板上一共有八盏雪白的日光灯,电子板也高高地挂在了洁白的墙壁上,再往下看,就是摆放整齐的桌椅和擦得干干净净、一尘不染的地面。这里是我们汲取营养的好地方。下了楼梯,沿着小路一直往前走,然后左拐,就来到了树的世界——植物园。先迎面看到的,是一颗雪松,雪松的树皮斑斑驳驳,就像老奶奶粗糙的手。雪松虽然没有国槐那么大,也没有梧桐那么粗壮,可是在烈日炎炎的夏天和冰天雪地的冬天,雪松都昂首挺胸。紧挨的便是龙爪槐。龙爪槐的枝条盘曲,很像龙爪。盛夏时节,龙爪槐那婆裟的枝条上缀满了碧绿欲滴的椭圆叶片。当风吹来时,树枝摆动“沙沙沙”仿佛在低声细语地向我们问好。校园是一曲歌,一幅画,一首诗,我爱我的校园。700字 四年级
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美丽的校园我们的校园一年四季都是美丽的,接下来,我就带你们来看看我们的校园吧!春天,柳树抽出了嫩绿的枝叶,各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“隆——隆——”,一场春雨突然下起来,使那娇柔艳丽的花朵害怕极了。雨停了,这时,下课铃也响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想到宽大的操场上去玩了。老师说完下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,飞快的冲出了教室,像脱缰的野马一样。特别是我们班上那几个调皮鬼,跑得可真快呀!夏天,柳树变茂盛了,小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来都不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情不但没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:第一个是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学可以穿上漂亮的裙子了。第二个是因为我们喜欢的暑假就要到来了,这样的话,可以让爸爸、妈妈带我们去玩,想去哪儿就去哪儿。秋天,柳树的枝叶由淡黄色变成深黄色,柳树上的叶子一片一片往下落,我们可以捡起落叶用它做艺术课上的手工。小草、花朵也枯萎了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是,也有让人高兴的,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了,这样我们就可以长得更加强壮、更加健康了!冬天,操场上再也看不见花朵、小草的影子了,只有大树伯伯挺住了,有些同学下课时都冷的直打哆嗦,可有些同学下课时依然那么的活跃,我真不知道他们的脑袋是怎么想的。当然,冬天也有好处,那就是跟夏天一样,也要放假了,但放的不是暑假,而是寒假,我们班上的同学都兴奋得不得了呢!我们的校园美不美啊?我喜欢我的校园!我在这里快乐学习,茁壮成长!四年级:逸玟作文网专稿 未经允许不得转载700字 四年级 写景