我的一本课外书
这本书,是对回忆的一种理解,一种经历。因为追念随风逝去的岁月,因为感怀永远不再来的青春,也因为伤怀无法抚平的苦难,更因为要坚持前往,对生活永远怀揣着希望和光亮……
这本书是龙应台,蒋勋,阮义忠等人以忆旧文字为题的一部散文。每个散文里透彻着人性的温暖,当你阅读完之后,便会从心底沁出一思考,这是每一个作者在年轻时的记忆,在他们心中打下一个深刻烙印的回忆,这有可能是一个人,一件事,一个眼神,一个动作。
其实,身为初中生的我们,根本就是少年不知愁滋味,可是,在我们至今为止的记忆中,只有在小学毕业季时的那种分离才可以真正的感受到淡淡的“愁”的味道,因为要离开与你在一起六年的朋友,初中还能否在一起,还是一个疑问……那个时候的我们最为单纯,挂在嘴边的最为寻常的一句话多半是——不跟你玩了!那时的我们说话的声音仍是带有娃娃腔调的娃娃音,仍是一脸的稚气……
其实,人对往事的记忆就好比锁在抽屉里舍不得丢弃的“杂物”,永远是那样的杂乱无法分类,就在那掺杂的搁着,随着岁月,渐渐堆垒得越来越高,但当我们从记忆开始尘封的第一层开始摸索,打开那个未曾经常打开的那个抽屉,这时那些已有些淡忘的,已有些流失的记忆便恍如隔世一般猛然回魂,一切的开始都有了结尾……
对了,你有在闲暇无事时翻过同学录吗,再看看那些稚气满满的字迹,哪怕是“咒”你不好的,“骂”你不爱听的小名,翻出那些你希望早日忘记的丑事……你这时的心情应该不是生气,愤恨吧。你应该在这个时候破涕而笑,因为,你已经跳回了记忆的森林。你的头顶仿佛又盘旋起了纸飞机,你的耳边又传来了你熟悉的欢笑……你应该享受过这种记忆,若是没有,请你一定要感受一次现在我们苦苦唏嘘感概着的我们永远的韶光。
我说,回忆是一种淡淡的痛,但是我们在那淡淡的痛中却感受到了前所未有的感动与快乐。
我们曾回忆前尘。
也曾感叹唏嘘。
我们不时泪水滑落。
不时凝神忘我。
但有时我们也要感谢。
感谢那些让我们抹不去的曾经。
风者,智也
风,无色无味无形,但却无处不在,变化无穷,蕴含无限智慧。
孔子者,风也。
一辈子就这样,驾着一辆破马车,带着众多弟子奔波于六国之间。他诲人仁,教人善,使人礼。然而,奔波了一辈子也没弄出点名堂。而他真正被人尊崇,也是百余年之后的事了。就这样一个人,留下本书,就成了一个时代的标志——《春秋》;就这样一个人,学生们记下的言行就是一本可治天下之书——《论语》。孔子是一股动荡千年的风,智慧的风。
庄子者,风也。
朝中请他为相,他拒绝了,他宁可做风中的自由鸟,不做笼中的富贵鹊。他的妻子死去,他不但没有痛哭流涕,反而欢喜擂鼓,众人不解,他却说人死只是肉体形态的一种改变,并没有什么可痛苦的。庄子是一股自然清新的风,智慧的风。
孙子者,风也。
他曾忍辱负重、苟且偷生,他曾领导军队横扫千里,他的巧妙作战成为历代兵家研究经典案例,他的《孙子兵法》成为将军们熟背的经典。孔子是一股柔中带刚的风,智慧的风。
列子者,风也。
他御风而行,飘然挥洒;他生性高傲,桀骜不驯。他遨游于天地之间,赏山川秀丽之美,写小儿辨日之辞,射支支相连之箭。列子是一股强劲有力的风,智慧的风。
墨子者,风也……
韩非子者,风也……
风是智慧的,无论你是哪一种,都要在无形中显露有形的智慧。
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我的一本课外书敬爱的老师亲爱的同学们大家好,今天我演讲的题目是:我的一本课外书。家,是灵魂栖息的港口,是心灵停泊的港湾。而有这样一本书,它是享誉世界的经典名着,是封建时代的社会缩影,更是激励几代青少年的精神食粮。它就是巴金的名着——《家》。《家》中描绘了高氏三兄弟的故事,高老太爷的包办婚姻造成了梅芬、鸣凤、觉新等人的悲剧,展现了封建家庭对青年一代的迫害,歌颂了青年反对封建家庭和封建制度的行为。在这本书里,有形形色色的人物,有悲催的故事,它们都时刻震撼着我许久未起波澜的心湖——最吸引我的,或许是鸣凤这个最容易让人忽略,却又最让我心疼佩服的女孩。鸣凤是个年仅十七岁的婢女,却爱上了三少爷觉慧,不同的出身成为爱情不可逾越的障碍,然而她却爱得胆怯而又热烈。在所有被残害的女性中,只有鸣凤表现出最决然的反抗。敢爱敢恨,敢做敢当,鸣凤给了我前所未有的勇气,在她的身上,我看到了爱,也看到了无奈。而觉慧,这个有着与哥哥完全不同性格的三少爷也深深地爱上了鸣凤,他积极参加反封建活动,是一个典型的新时代青年。他敢于反抗,并且最终冲出了封建家庭的束缚,义无返顾地走入了他所向往的新生活。觉慧是唯一让我在那个封建家庭中看到了曙光和希望的人,即使他并没有改变什么。小说的重点,其实在于觉新,他和梅芬这对恋人被父母儿戏般地拆散,梅芬在痛苦的折磨中离开了人世。后来,封建迷信又夺去了妻子端钰的生命。可面对悲剧的发生,他无力反抗。家束缚了他,埋葬了他的青春与理想。父亲的死亡冲破了他最后一道防线,所有的责任都压在他的身上,那一年,他只有20岁。《家》中,有服从,也有反抗;有腐败,也有青春。像高家这样的封建大家族也注定走向腐朽和堕落。今天的我们,身边没有硝烟、没有战争、没有奴役、也没有饥饿,我们要幸福很多,但并不代表处在和平社会的我们,就不需要坚持,就不需要努力。我们也要有像觉慧那样不顾一切的冲劲,为中华的繁荣富强贡献一份力量,让我们好好珍惜这来之不易的幸福生活吧!我的演讲完毕,谢谢大家!六年级:田雅鑫800字 六年级 演讲稿
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我的一本课外书蔚蓝的天空中阳光无私的洒下,大地渐渐地有了光彩,这样的新鲜和斑斓,不正是书带给我们的感受吗?激发我每一个求知欲望,开启我无尽的智慧……在我三岁那年,我用稚嫩的小手第一次翻开了《小爱迪生》,瞬间,我的眼睛闪亮了,这本书像黑洞一样把我吸了进去,我仿佛看见了一大群旅行鸽从天空飞过,浩浩荡荡、无比震撼。又仿佛看见了巨大的金字塔下,几个人顶着烈日、推着巨石,艰难的前行着,充满神秘……接下来,就让我带你们走进爱迪生的奇幻之旅吧!第一站:问号大本营。血为什么不是蓝的?海牛为什么被叫做“海中的牛”在我们的生活中,总是会在头脑中产生一个有一个稀奇古怪的问题,想知道答案吗?那就快来问号大本营吧!相信你一等不虚此行。第二站:酷虫学校想知道昆虫的奥妙吗?那就快来酷虫学校一探究竟吧!在游泳比赛中,飞虫班和杂虫班因没有选手被迫放弃,而幼虫班却出现了两个实力选手,这到底是怎么回事呢?第三站:危漫画你认识各种各样的风吗?你向往一次时光之旅吗?那就快来危漫画吧,在这里,你可以感受各种各样的风,可以在时空中来回穿行,只有你想不到的,没有科技做不到的。这就是我的无价之宝《小爱迪生》,它就像生活中的一盏明灯,为我照亮前方的道路;更像是一把钥匙,为我开启科技之门!在它的怀抱里,我的心自由飞翔;我的思绪像美妙的音符般跳动,我觉得自己是巨大的,拥有无比的能量。我会踏着这奇幻的旅程,创造美好的未来!五年级:我是学习者550字 五年级 读后感
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我爱课外书我爱上课外还是因为一件偶然的小事呢!记得在我二年级的时候,有一个周末,我象往常一样做完了所有的功课,感到无事可做,有些无聊,便顺手从书架上拿了一本崭新的《童话故事》,这本书是妈妈一个月前给我买的,可是平常不太爱看书的我却一直没有碰它,它已经躺在我的小书架上足足睡了一个月的觉了。我随意地翻开书,漫不经心地读了起来。渐渐地我被书里那动人的情节深深地吸引住了,仿佛身临其境,置身于那美妙的童话世界。我仿佛亲眼看到了那愚笨的国王被奸诈的大臣戏弄;聪明的王子利用智慧识破了商人诡异的计划;诚实的农夫拾金不昧,那一篇篇童话故事深深地印在了我的脑海里。从此以后,我真的爱上了读书,并以它为乐趣。现在我的书架上已经摆满了各式各样的课外书,有《格林童话》、《三国演义》、《十万个为什么》、《少年文学》、《神秘的地球》……虽然每天的课程安排得都很紧张,但我每天还是挤出时间来看课外书。一天晚上,做完作业后,我手捧一本《中华上下五千年》津津有味地读了起来,书中图文并茂,它让我知道了中华民族的悠久的历史,从远古的传说到夏、商、周文明,从十六国到南北朝,从隋、唐、五代到宋、元、明、清……在历史长河中,中华民族生生不息,拼搏不止,英雄豪杰辈出。不知不觉时针已经指向了十二点,在妈妈的再三催促下,我才依依不舍地放下书,上床睡觉。课外书不仅使我开阔了眼界、增长了知识,它还是我的良师益友,让我懂得了什么是善、什么是恶;它给我的课外生活增添了无穷的乐趣,它将伴随我成长的每一天。550字 五年级 散文
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我是一本书“吱——”随着一声刹车声,迎面射来几缕阳光,我和伙伴们被放到了一个书架上。哦,是个书店,我好奇地看着这个新家。一个小男孩发现了我,顺手拿起来,翻了几页。突然,他脸一变,嘿嘿一笑,鬼鬼祟祟地往角落走去。我只觉得眼前一黑,就只听见他的走路声了。忽然,他加快了脚步,“啪——”的一声,我被重重地摔到了地上。一只大手把我捡了起来,掸掉我身上的灰尘,对小男孩说:“小朋友,看完了书不能乱扔,最好要放回原处……”小男孩羞愧地低下了头。我真为他感到庆幸,遇到了一位和蔼可亲的服务员。中午,我正在午睡。忽然,我被重重地拍在了桌子上。我抬头一看,只见一个小男孩涨红了脸,嘴里叽里咕噜不知道在说些什么。这时,一个小女孩走过来对他说:“你再生气也不能用书本来发泄啊!”小男孩听了不好意思地把我放回了书架上。可惜,好景不长,第二天,一个八、九岁的男孩走了过来,打开了我,津津有味地看了几页。突然,他从口袋里拿出了一把……恩,那不是剪刀吗?啊,我心想:这下,我可要变成残疾的了……还没等我想完,就听见他在自言自语地说:“这幅图画真漂亮,我要把它剪下来,拿回去好好保存。”说着,他就开始动手了。这时,一双大手拉住了他,说:“小朋友,要爱护书本哦。不能看到好看就剪啊!”孩子的爸爸听见了,责备他:“你怎么能这样呢?”“我,我只是觉得这画很好看。”孩子委屈地说。“喜欢就买下来吧,要爱护书本,知道吗?”我来到了新家,从此过上了新生活。海宁市实验小学五年级:苏苏0302500字 五年级 散文
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阅读课外书周末,阅读一两本有趣的课外书,觉得时间不再漫长,天气不再寒冷,沉浸在扣人心弦的故事情节中,这样轻松、愉快地阅读感觉真好!我禁不住问自己,在阅读中学什么?看着一口气读完的《福尔摩斯探案集》,我的头脑就像放影片一样回想着,若有所思着,手里不知不觉地把书翻转了多少个来回。是呀,福尔摩斯是个头脑灵敏、能力超强的私家侦探,也是个博学知识的英国绅士。面对繁忙、琐细的事务,他不但善于思考,勤于科学研究,还能勇敢面对坏人设下的陷阱,不怕疲劳,不怕危险,不断寻找新的线索,特别是他的推理和破案技巧挺厉害的,可以从一个现场的角落和细微之处,就能正确推理事件的人物在这之前做了什么事,真不简单呀!最让我感动的,是他酷爱音乐,长期坚持拉小提琴,那悠扬的旋律,美妙的音乐,娴熟的指法,以及无论做什么事都能专心、忘我地投入情景,给我留下了深刻的印象。读完《福尔摩斯探案集》,觉得不过瘾,于是我又读了一本《格列佛游记》。格列佛在航海中遭遇了风暴,漂流到了小人国、大人国、飞岛国等国家,学习不同国家、不同民族的不同语言、法律和一些日常生活,闹出了不少洋相和笑话,经历了许多惊险事件。特别是格列佛砺尽折磨,面对比藏獒犬更加矫健、凶猛,尾巴足有两英尺长的老鼠的围攻,勇敢、机智地周旋,没有被巨鼠撕成碎块吞进肚子的壮举所折服。在凝神闭气读他遭遇惊险的同时,又看到了他的孤立和无助。一只调皮的猴子竟然把格列佛错看成一只小猴子,像婴孩似的对待他,不停地给他喂水和食物,那些脏东西塞满了格列佛的咽喉。猴子还把格列佛一直抱着,从窗台上爬到屋顶,把他放在离地面三百米的高处,差点被风刮下来。我多想去救救他呀!哦,原来阅读课外书,能让我学习不少的东西。700字 初三 叙事
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感谢课外书总评:这篇习作,我不知道是老师还是家长给的命题作文,或是孩子自选的训练题,这样的命题对三年级的学生来说要写好并不容易,显得“拔高”了。从本文来看,小作者的确意识到了多看课外书给写作带来的好处,应该说文章的立意还是不错的,中心也很明确,但看课外书为什么会提高作文水平、怎么提高作文水平等核心内容,却没有写清楚,也就是说没有写出为什么要感谢课外书。不要紧,阿姨会帮你点评,你只要认真看看,然后抽时间按阿姨讲的重新写一遍,你会很棒的!点评人:我是雨欣以前(在)二年级上册(学期),我写(的)作文的水平(写)特别差,常常是(被要求)重写或(评为)不及格。 (先说过去的作文情况,引出下文。以后要注意语句通顺。)于是,爸爸就给我买了一本《作文大全》,书中的作文有写景、写物、写事、写人这四个方面来写作文(的) ,比如《登顶峰》这篇作文主要写作者和父亲是怎样爬山,爬上山后干什么,读了这篇作文后,它才让我知道写一(件)事应该怎么写才能写好。 (你应该举个例子说说《登顶峰》这篇作文中在写作者和父亲爬山时,用了什么好词好句,这些词句好在哪里,然后再说自己从中明白了什么。)有一次,我读这本书的时候,当我看到《雪山美景》这篇作文时,我特别羡慕文章的作者,因为他亲眼看到了我们南方人很难看到的雪山的美丽景象,读完这篇文章,它让我知道了什么才叫好作文。 (这篇作文是从哪些方面来写雪山美景呢?你应该写出来,这样读者才会明白,也才能说明“我知道了什么才叫好作文还有一次,爸爸叫我写一篇作文《我爱我家》,我没多久就写出来了,爸爸看了说:“不错,你能这样写,爸爸很高兴。”我听后心里美滋滋的。 (听说你这篇《我爱我家》得了全市二等奖,阿姨为你高兴,但你在这里要先说说课外书是怎么让你的作文水平提高啊,然后再用《我爱我家》来证明你确实进步了。这段放在最后作结尾。)后来,我又看了很多课外书,比如《海底两万里》、《科幻故事》、《世界著名童话精华》….,是它们提高了我的作文水平,我感谢它们。 (这段放到倒数第二段。)700字 初三 记叙文
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我推荐一本书大家下午好。我为大家推荐的书是《一分钟破案》。我们知道,《一分钟破案》有很多种,可我要推荐的这本绝对与众不同。这本书主要分为四个板块:耳聪目明、逻辑推理、大胆假想、知识探索。耳聪目明是要靠观察寻找蛛丝马迹;逻辑推理则是用推理来揭开真相;大胆假想需要靠想象还原案发现场;知识探索则是用科学知识来帮助自己破案。这样,不同的案子有不同的破案方法,案子多了、方法多了,能力的提升值也就多了,我们的知识也就更丰富了。另外,一些小知识,只看表面的文字会感到很无趣,但这本书却能用一个个小故事来告诉我们知识。例如《公司纵火案》:“水不能扑灭电线上的火”一句干巴巴的话让人感到很无趣,但这个小故事通过总裁纵火这个情节轻松地把这个小知识告诉了我们。这样读书,既能增长知识,又能让我们体验到阅读的乐趣,一举两得。这本书最让我感到扑朔迷离的案子是《失踪的新郎》,讲的是黛娜和查理结婚后去度蜜月,上船后查理说把黛娜的两万美金寄存到事务长那儿,结果黛娜迷路了,查理也失踪了,钱也不知去向。我原本以为查理遇害了,可事情的结果却远远出乎我的意料……在那四个板块的开头和结尾,还各有一个板块。开头的板块是5大破案常识、5大破案技巧,让我们在之后破案时更轻松;结尾的板块则是大侦探毕业考试,通过几道题来确定你是否有做一名侦探的潜质。除了上面所述,我想推荐他的原因还有一个,这也与我某个星期的经历有关:星期一,当我把《一分钟破案》带到学校时,才发现原来有那么多同学喜欢它,大家争相借阅。我就想:如果我把它推荐给大家,一定会有更多的人去阅读它。就这样,同学们的行动促使我把这本书推荐给大家。怎么样,听了我的介绍,你们是否也对它产生了兴趣?喜欢它就读一读吧,相信你读了这本书后,一定会收获颇丰。700字 五年级
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我喜欢的一本书我看过许许多多的书,也许你会问我:“你最喜欢一本什么样的书?”你可能会继续:“文学?科学?……”,而我会说都不对,我喜欢看的书是科幻类的——《果核战记》。《果核战记》一书,是发生在三零一二年的一个故事,那时全球变暖,海平面上升了两百米,一部分陆地被海水侵占,地球资源就要用完,促使科技飞速发展。为了保持地球在各星球中的王者地位,所以要找到更多的能源,无奈之下,人类只好将目光放到了外太空。在炎光与苏丽儿还只有六岁的时候,他们的父母已经成为了到外太空寻找新能源的——寻能者。然而在这两个小孩不知情的情况下,他们的父母就被派到了Z星系去寻找供给地球的新能源。令他们不可接受的是:他们已经快五年没有见到自己的父母了!更无法接受的是:他们已经快三年没有接收到父母的任何消息了,只要这个三年的期限一到,他们的父母就会被定为叛离者,那他们俩将永远见不到他们了!所以,炎光与苏丽儿必须找到父母的信息或者想办法逃出地球……在看这本书的时候,我一会儿高兴,一会儿失落,真可谓是一波三折呀!在我买回这本书的第一时间,我就打开书,看了起来,没过多久,妈妈提醒我:“该睡觉了!”,我只得无奈上了床,可是过了一、两个小时,我还没睡着,心里老是想着炎光与苏丽儿……终于,爸爸妈妈都睡了,我轻轻地起床,打开台灯,像一只小老鼠一样偷偷摸摸地翻开了书,一直看到深夜两点半,终于看完了它,我长长地舒了一口气。为了这本书,我还跟妈妈吵了一架呢!妈妈说我要多看一些文学作品,像《根鸟》啊、《狼王梦》啊,它们里面有很多好词好句,而科幻类的书对写作的帮助几乎没有。虽然现在,我也开始看文学作品,但是,不得不说《果核战记》的情节最牵动我的心,所以它依旧是我最喜爱的一本书!700字 四年级
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我喜欢的一本书今天是一个雨天,我去上九五学堂,刚到教室,教室里空无一人,小杨老师走到了班级温柔地对我说:“彬祺,你来啦!”说着她拿了一袋东西,说:“祝你新年快乐!”我也开心地说:“小杨老师新年快乐!”“千万千万不要告诉同学,因为只有你有这么一份新年礼物哦!”小杨老师悄悄地对我说。同学们都来了,我偷偷地看了一下这份神秘地礼物,心想:“天哪!这么好的书也留给我,小杨老师对我也太好了吧!”上半节课上完了,我没有和李禹峥出去玩,我要先看一看这本书,我马上把那本书轻轻地拿了出来了。下课了,我马上跑出教室,到了电梯我迫不及待地告诉爸爸:“今天我收到了一份新年礼物。”“是什么礼物呢?”爸爸疑惑地问。“这您就不知道了,我收到的可是独一无二的哦!”我笑眯眯地说。到了家里,我不看电视了,我要专专心心地看这本珍贵的书,爸爸出去办事了,哈哈!我可以痛痛快快地看完这本书了。结果我看得走火入魔,都忘记吃饭了。我一整个下午都在看这三本书,特别是第一本书讲的是在一个小镇里,有一位警察,他很善良,可是有一天,他警车的轮子被钉子给扎破了,有两个调皮的小男孩路过这儿帮助了他,警察说:“谢谢你们这两个小鬼,为了表达我的谢意,我准备让你们坐着我的警车去兜风。”两个小男孩坐上了警车,他们在路上看见了金黄色的田地,像喇叭一样的喇叭花,还有雪白雪白的百合花。第一本书看完了,让我感觉自己仿佛置身在金黄色的田地里,又看见了美丽的百合花……看完了书,也就到了晚上了,我一定一定要好好地感谢九五小杨老师,给我了那么好看的一本书,等妈妈回来了,我一定要把那三本书的内容仔仔细细得一个字一个字讲给妈妈听,而且还要把最好笑的故事情节也告诉妈妈。这就是我最喜欢的一本书。700字 三年级