白衣战士900字

白衣战士

900字 初二 散文

天使,一个神圣的称号,很容易使人联想到善良,亲切。

战士,一个庄严的称号,很容易使人联想到勇敢,无畏。

不知你是否曾经这样想过,若是天使与战士结合,若是善良与无畏交汇,那我们应称其为什么呢?天使吗?太过笼统;战士吗?似乎又不全面。不知你是否曾经被这样一些人感动:他们无私奉献,他们忘我工作,他们叫做白衣战士…….

众所周知,在非典肆虐的日子里,正是因为有了这样的白衣战士,正是因为有了他们的善良、无畏,才使千千万万濒临破碎的家庭又有了一线生机,才使无数面临死亡的患者又看到了一缕曙光。我曾多次被他们的事迹感动,因为我深刻的体会到,

他们每天必须面对骨肉的分离,必须面对病魔的吞噬,甚至是死神的召唤,那需要多大的勇气与胸怀,他们承担着这一切,因为他们是白衣战士……

有一段故事我至今难忘,说的就是在中日友好医院浴血奋战的一些白衣战士们。医院有一位以50多岁的老护士长刘荣玉,曾经多次凭着丰富的护理经验为无数病人减轻痛苦,非典期间她主动请缨,带领23名护士义无返顾的投入到最前线。已在非典病区隔离了两个星期的她,对着摄象机说道:这里不允许家属进入,也没有护工,给病人送饭,送水,取药都是护士干,我们的工作量特别大,穿着笨重的衣帽,戴着厚厚的口罩,一干就是身汗。我们每天都得到下午两点才能吃饭。刚开始几天,一静下来就有人哭。一次,一位护士的孩子高烧不退,怀疑是非典型肺炎,她心里非常焦急,但始终没有离开工作岗位。后来听说孩子的烧退了,大家才长舒一口气。总之,不能提家,也不能提孩子,一提眼泪就止不住。

在此期间,我也读过不少有关白衣战士的报道,但印象最深的始终是以上这段,其实没有什么气吞山河的豪言壮语,也没有什么激动人心的惊险故事,有的就是一股浓郁的生活气息,虽平凡,简单,却充斥着他们对病人的爱心,对家人的关心和对事业的尽心,在这不平凡的日子里,他们连最平凡日常生活也过的这般艰难,困苦,但他们坚持下来了,我们的白衣战士…….

再说说自己吧,在“非典”盛行的这段日子里,心中那些本已根深蒂固的概念,思想骤然起了变化。从前的我,似乎早已习惯了那规律的校园生活,觉得身边的一切只是机械的周而复始的运,“非典”以来,则日渐觉得一切并没有那么简单。我开始更

努力地学习,因为我深知自己的生命是多么的宝贵,是多么地来之不易,它是无数的白衣战士用满腔的热血和同样珍贵的生命换来的,为此我更加珍惜这大好年华,更加珍惜每一分每一秒。多少年后,我也会像他们一样,像天使一样,像战士一样,像白衣战士一样…….

不同寻常的一课

900字 六年级 记叙文

广州市白云区信孚祥景小学六(1)

张嘉茵

今天下午,向老师一进教室就开门见山地问我们:“你们平时常玩些什么游戏呢?”有的同学说看书,有的同学说听音乐,有的同学说玩电脑……向校长摇摇头,好像不满意的样子。他笑着说:“今天,就让我们来玩一玩脑筋急弯吧!”同学们听了都兴奋极了。

向老师让我们先热热身,他出了一道据说幼儿园小朋友都知道的题目——“小明的妈妈有三个儿子,大儿子叫大毛,二儿子叫二毛,请问三儿子是……?不等向老师说完,我们不约而同地回答:“当然是小明!”

接着向校长让我们来吊书袋子,也就是把自己知道的、积累的IQ题说出来,并考考大家。我举起了手:“世界上哪种动物最容易摔跤?”结果难不倒同学们,他们马上就大声回答说:“是狐狸,因为它脚滑(狡猾)嘛。”

接下来是脑筋急弯小组PK赛。刚发下答题纸,我们组在不到1分钟的时间就全部答完。到了小组PK的时候,才知道有一题答错了,而这一题不仅把我们小组的人难倒,还把全班同学也都难倒了。我们个个抓耳挠腮,冥思苦想,交头接耳,愁眉苦脸。

见此情形,向老师准备公布答案,我们全班同学认为这是一个考验自己的时刻,全体抗议。那道题的题目是:什么人靠运气赚钱?起初,很多同学都信心满满地说:“是买彩票的人。”刚说完又有人说说是卖彩票的人,我们个个屏住呼吸,等待向校长肯定的答复,谁料向校长说:“正确的答案跟你们刚才说的那些根本没有联系。你们可以围绕题目中的‘运气’这两个字来思考,记住,要把‘运气’两个字分开理解。”刚说完,我们又沉入了思考,我觉得好像是练太极拳的人,姜润欣说跟我想的一样,她举手回答了,但向校长还是摇头说不对。

突然间,有个新的答案在我脑海里出现了,我生怕别人抢先说出,连举手环节也省了,脱口而出:“是卖煤气的人。”说完心里又有些自责,是不是太鲁莽了,出乎意料的,向老师两眼发亮,眉头舒展,高兴的拍手叫好。峰回路,我得意洋洋的坐了下去。同学们听了有些错愕,但马上恍然大悟,欢叫着鼓掌。

最后,向校长还让班里的笑星王睿智和郑沛聪表演了一个赵本山和范伟的经典小品,围绕着脑筋急弯表演,演的是一个骗子子给另一个傻子测智商。里面的什么树上骑七个猴,地上一个猴之类的题目让大家笑弯了腰,两个同学惟妙惟肖的表演也逗得大家差点在地上打滚。

今天的这一节课很有趣,大家在快乐、活跃的气氛里学习,互动的交流,兴致特别高。知识一定是靠死记硬背学来的吗?那不一定,能体会到学习的快乐,学到的知识才更深刻,谢谢有趣的向老师,给我们上了这不同寻常的一课。

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