感吟
50字
高一
诗歌
陌上凉亭多苦忧，依依不及柳条柔。车来人往多相送，假意虚情不见休。
同一个蓝天，同一个梦想
400字
六年级
状物
地球是人类共同保护的家园，保护环境，就是保护人类生活的家园。所以，让我们共同提高环保意识，一起保卫大自然，从我做起，从身边的小事做起，从一张小纸片做起！ 因为人们不知道保护环境是多么重要，所以到处乱丢垃圾、排放污水、乱砍伐树木，连那些垃圾袋也漫天飞舞，昔日美丽而温馨的地球转眼间变的狼狈不堪，因为随便的排放污水，那往日清澈见底的潺潺小溪已经变成了一条条肮脏、不堪入目的臭水沟，连里面那些活蹦乱跳的鱼儿都被那一阵阵刺鼻的味道熏死了。由于过度的放牧和乱砍乱伐，山上的小草早已没有了往日耀眼的光彩，原本茂盛而粗壮的大树也被人们砍伐了，小鸟没有了家园，天空失去了蓝色，因为人们的这种破坏环境的行为彻底激怒了臭氧层，天空下起了酸雨，山上的土因为没有了职务的保护，松软了，形成了泥石流，由于过度的开采，造成了地震，一次次的地震是那可爱的孩子们失去了家园、失去了父母、失去了肢体、失去了…… 所以，从今天起，从现在起，让我们一起植树造林，一起让地球恢复原貌吧！
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感吟半亩心田悄启门，有谁能解此幽魂。芸笺不写孤灯意，满纸涂来是泪痕。50字 高一 诗歌
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感吟生来便是一浮萍，孑影孤身两互惺。世上繁华空若水，汤汤东去尔曾听？50字 高一 诗歌
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吟是否还记得，在茜纱窗下，我穿青罗裙，你着素色裳，我们相遇；是否还记得，在合欢树下，你轻轻地拂掉我发髻上的洁白花瓣，温柔地唤我一声“文君”，我们相识；是否还记得，在莲花湖心，共同涉江采芙蓉，吟诗作对，互赠钗头凤、点绛唇，我们相知。也许缘分天定，我们结琴瑟之好，婚后伉俪相得。那时候，你还是一介清贫书生，你在外孤苦求学，我在家里相夫教子，奢望着永远“执子之手，与子偕老。”还记得我们相遇在“桃之夭夭，灼灼其华”的时光吗？世事多舛，我们也自这时候分离。我穿着一袭杏红单衫，你背着竹制书箱。虽然彼此不舍，但是我明白，你只有去了长安，才能遂了心愿，造就一番事业。我们执手相看泪眼，竟无语凝噎，泪眼婆娑，默默地挥一挥手。转眼间，你一去便是十几年。我每日梳洗罢的苦苦等待，竟然等来的是一纸休书。你可知我数十年如一日的看河洲上蒹葭苍苍，见斜晖下伯劳分飞，望乌桕树落叶凋零，只盼能在水湄上看见那熟悉的身影。殊不知水梦悠悠，君愁我愁。你可知这些年我听到多少流言蜚语，当时只感流言无稽不可信，如今才发现人言可畏。此时，我们成为了最熟悉的陌生人。现在，你已功成身就，身穿绫罗绸缎，身边美妾如云，却早已忘了我这位与你同甘共苦的结发妻子。早知如此，就不该当初偷听琴曲而造就一段孽缘，也不会有当垆卖酒的美满，也不会有九曲连环断、十里长亭穿的苦苦相思。又是一年春芳竞华，琴尚在御，却新声代故。如今，彼物而新。附一书《白头吟》，与薄情郎伤离别：皑如山上雪，皎若云间月。闻君有两意，故来相决绝。今日斗酒会，明旦沟水头。躞蹀御沟上，沟水东西流。凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。愿得一心人，白首不相离。竹竿何袅袅，鱼尾何簁簁。男儿重意气，何用钱刀为。我默默地放下笔，泪水打湿了鹅黄绸帛，我倚靠在榻上，轻闭眼眸，外面风疏雨骤，我长吁一声：“司马相如。愿锦水汤汤，与君长诀！”650字 高一 散文
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心安吟心若净土，是我们最神洁的地方；心若蓝天，是我们自身最美好的地方；心若浮云，是我们自身最纯净的地方，是精神的家园……曾经在爷爷家住过几日，在家的附近有一座寺庙。一天，我与哥哥到寺庙参观时，奉香的人络绎不绝。望着神座上神态安详的佛像，我的内心忽然平静了。这是一尊怎样的佛像啊！它的双眼微睁，给人一丝神秘之感。神态安详的它，似游离在浮云之间，似乎看透了人世间的悲欢离合，看破红尘，向往着西方极乐世界。看到这儿，我的内心砰然一动，被它深深地折服。这种感觉仍留于我心中，使我为它所倾倒，给我留下了不可磨灭的印记。古代，陶渊明被贬之后归隐田园，每日倒也清闲。在写《归园田居》时，望着南山，不觉产生了感叹；此时，他的内心是安逸的。路游，在乾道二年春，朝廷以“交结台柬，鼓唱是非，力说张俊用兵”的罪名，把他的职位免去，让他免去回家。然而，陆游在归家初期又写下了“懒向青门学种瓜，只将渔钓送年华”这句词，抒发了自己的豪情，表明了他高尚的情操；此时，他的内心依旧安逸，凸显了他旷达、乐观之情怀。当今社会，被称为“党的好干部”牛玉儒，他虽掌握着一些权力，但他踏踏实实地做事，为群众办好事、办实事；对于社区，他经常走动，且按时慰问孤寡老人；司机向他反映上公厕难的问题，他点点头，数日后，一间间公厕盖起来了，且全部免费开放。人民都很喜欢他。在他看来，群众的问题，就是他的事，他要一心一意、踏踏实实地把事干好，才对得起老百姓。此时，他的内心是纯洁的，是一尘不染的。心安，成就了他，成就了社会。但在好的背影下，一些不堪入耳的事正在发生。一些上级领导，由于掌握着权、钱，胆大妄为，将百姓的血汗钱用于自己的开销之中，做着违法的事情。他们认为自己会逃脱法律的制裁。殊不知，“法网恢恢，疏而不漏”，最终他们仍不免进入监狱痛苦一生。“心安身自安，身安室自宽。心与身俱安，何事能相干。”这些人正是由于内心的“不安”，才造成了无法挽回的悲剧。由此，心若安，何事能相干？社会何愁不会变得美好而又和谐呢？800字 高一 散文
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长叹吟峰尖长叹放余骚，谤誉评说任天由。苟活世间，十年有六。行年六岁，入学为童。夙不得志，只求玩耍，好不痛快。时入少年，方才醒悟。升至初中，性情大变，思绪跌荡或凌霄峻岭或万丈山崖。惘迷积聚，多行无理之事。但至交甚广，自认乃性情者也。为名节不畏顶撞师长。为同学不惜住院疗伤。为班级不怕双夜未眠。为兄弟不吝膝下黄金。时过境迁，离八十以投工大附。欣喜之至，荣幸之至。欲有事业于师生，造成绩至父母。抱负满怀，只待尽忠孝之时。自此除体委一职，开学即位。贸旧书以供班费，操队列以镇班威，自以为尽以其职。一日夜傍，不知何方神灵托梦于我。只见各个威武少年围吾而聚，言传身教，不时鞭打以会之。其意弃体委一职，以来保身，血光免避。吾心领神会，次日午当，旋即修书于师长。尊神灵之嘱托，隐归班中，不问政事。潜身心以为修行，苦余心志，劳己体肤。度半载以正身，终代霁颖而称雄，再拜班长，复职为公。多欣喜而鲜忧愁。望展宏图，见尽才能，而树鸿儒之志。欲立班规正风除邪，留传名扬兮。任其职则行其事，而行事之所艰，为我所不料；正气之卑微，为我所不及。迫变策行兮，弃明虚走暗道，望能确的。天应吾心，校立东风助我于此时之赤壁。清淤潭，除腐朽，还青天光大。望如朝日于吾心，复升冉冉哉。度年升学，少年壮志不泄而再立兮。痛吟王昌龄之豪句“青海长云暗方雪，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”凌云豪气有人可比乎？苦我单相愿，复骤风雨，再黑乌云，烦忧重重，深我悠悠泪双痕。游污谷浑潭，蛇龙混杂。恐余不入世俗，截面触壁，不为欢。非宫廷楼阁之勾心斗角，非博学文才之多重风骚。其进吾退，其复进，吾再退，直至今朝无可退焉，愁心间无以解，苦罢！叹以《声声慢》“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!”吾不擅伤人恶语，吾不长辱宗烂文。而此时此景，迫吾唾骂啐溅之。小之一家，大之一国，无不以结绳之力破千钧；少之有双，多之广众，无不以砖石之劲筑广厦。可非我所愿，此室诸君好犹双氧之硅欲结无望。更甚者，唯恐天下不乱，且任重职，机关算尽，挑拨是非，无理与师长，失信于同学，自认统苍天于孤掌，狂大无边垠，嚣张无尺规。以蛇心毒妇咏之好不为过。吾与此人共事耻，吾于此人共习辱，吾于此人行交恐。故此，退意又生于心头，隐逸居者为我之志。吾生之多艰恐乃天不容吾兮。掩涕兮伤叹！引诗仙之力作《蜀道难》：噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞从雌绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也若此，嗟尔远道之人，胡为乎来哉。剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。思还之，虑心万次，治班甚蜀道难兮，去意以定，阳关三叠恐无处。罢了.......免的空悲切高二４班 吴凯1200字以上 高中 诗歌
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