我是一个自信的孩子
自信,就是要自己相信自己。自信,往往可以事半功倍。我就是一个充满自信的孩子。
这学期开学的第二周,老师宣布要竞选班干部,要求参加竞选的同学都要在讲台上发表竞选演说。我思忖着,二年级时担任过中队长,三、四年级时当过大队委,五年级时当班长。我对照着中队长的标准来衡量自己的能力和素质,认为自己有条件当选中队长。我对自己竞选班委有了一份自信。
回到家里,我开始认真准备。我先在脑子里构思出竞选的演讲稿,一遍一遍地改,改到了每一个词;一遍一遍地说,说到了每一个标点的停顿、语气的变化。周日的晚上,我把爸爸、妈妈当成观众,对着他们正式地演说了一遍。听完演讲,爸爸坚定地对我说:“一份耕耘就有一份收获。你下了这么大的功夫,我相信你一定能成功!”我应道:“是呀,你看我竞选什么时候紧张过?像这种事对我来说是小菜一碟。”我对自己竞选班委又有了一份自信。
这是一个周一的早晨,阳光明媚,我迈着轻快的步伐走进了教室,听见同学们在叽叽喳喳地议论着什么。我凑过去,他们告诉我,今天有好几位同学竞选中队长。听了这番话,我知道这几位竞选对手的实力与我不相上下。但是我并不紧张,我对自己充满信心。
竞选开始了,老师提过要求后,就让我们自己上台演讲。教室里忽然安静了下来,静得鸦雀无声,静得好像可以听见每一位竞选者的呼吸声。大家你看看我,我看看你,谁也不敢上台。一时间,班里出现了冷场。我想:班里肯定没有同学上台,我一定要上去。我稳了稳情绪,沉着地从位子上站了起来,大步走上讲台,迅速转过身来。我环顾四周,只见同学们向我投来期待的目光。“老师,同学们,大家好!”说完,我深深地鞠了一躬。我看见站在一旁的老师对我微笑着点了点头,我放松了许多。同学们的信任、老师的鼓励,更增强了我的信心。我用洪亮的声音,抑扬顿挫的语调,配合着坚定有力的手势,发表着竞选演说。同学们聚精会神地听着,有的还不时地点头称是。“请同学们投我保贵的一票吧!谢谢大家!”我的演讲完毕了,大家还沉浸在精彩的演讲内容中,猛地回过神来,“哗”??,同学们报以热烈的掌声。我依旧镇定自若地走下讲台,回到位子上。
投票的间隙,同学们七嘴八舌地议论着,都说我演讲得最好,无论是演讲的内容,还是语言的表达,都很不错。
畅票完毕,老师宣布:“中队长,周乐群。”全班同学再次报以热烈的掌声。我感到自己成功了,我如愿以偿。
成功就是这么简单,从我做起,从每一件小事做起,如果今天比昨天进步了,就要为自己鼓掌,为自己喝彩,为自己加油!只要相信自己,让自己有自信,那么胜利的曙光、美丽的彩虹一定属于你。
作者:周乐群
我是一个调皮的孩子
世界上没有谁不知道,孩子都有调皮的。不过说我太调皮了,也真不假,我来告诉你们我调皮时做的事吧。连我写作文时,发下来后,我用的一个“调皮的”的词被老师用红笔圈起来,旁边还有一个醒目的“你”字。
这件事发生在四年级烈日炎炎的暑假里,由于爸爸妈妈要上班,所以送了我去外婆家“度假”。
一天,我在做作业,旁边在睡觉的舅舅发出震耳欲聋的鼻鼾声。我越来越分心,觉得很烦,便跑到洗手间,拿起舅舅的毛巾,拿出大厅。放在舅舅的口里,舅舅发现不对劲,立刻醒了起来,吐出毛巾,打了我几下。那时我没哭,觉得挺好玩,还笑了起来。舅舅拿我没办法,就埋头继续睡了。这的我不调皮吗?
然后我还是不甘心,便还叫上了表姐表妹。我拿出一盒水彩笔。拿出一枝红色的,在舅舅的两个酒窝上画了两个红红的酒窝;表妹拿出绿色的彩笔,在舅舅的额头上画了几只可爱的小乌龟。舅舅突然向脸上一拍,还说:“死蚊子,拍死你!”然后到表姐了,拿出黄色的彩笔在舅舅的太阳穴左右画了两个雪糕。然后我拿黑色的彩笔在他的眼皮下涂了点点色,当作黑眼圈。最后,我拿出舅妈的唇膏,在舅舅的嘴唇上涂了涂,就像两条大香肠。
这时,外婆从街上回来,我们躲了起来,外婆看见舅舅,拍醒他,问:“你是谁?怎么在我的家?”
舅舅揉了揉眼睛,说:“妈,是我呀,你的儿子啊!”
躲在一旁的我们笑了起来,外婆似乎知道了什么,也笑了起来。舅舅照了照镜子,看见了自己的样子,刚想打我这个调皮鬼,但自己也忍不住笑了。
你见过我这样调皮的孩子吗?
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我是一个自信的孩子我是个自信的孩子,什么事都相信自己,听不得別人的意见。自信竟成了我进步的拌脚石。比如:竟选副班长,如意地当上了副班长,我心里很高兴。但是过不了多久,就撤了。还有我的学习成绩老是上不去,原因是:上课不用心听讲,下课不认真复习,总是自信的认为我懂了,会了。还有我的个子很高大,可我的体育成绩总是刚刚及格,为什么呢?因为我不愿意运动……有时自信会产生骄傲心理,使自己落后,要使自己变的优秀必不要过度自信,要谦虚,要团结同学。我以后要虚心接受别人的意见,并认真改正。200字 四年级 写人
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我是一个自信的孩子超越,代表这一种信心,一种勇于攀登的信心。超越,代表这一种精神,一种不屈不饶的精神。超越,代表这一种心态,一种跌倒能起来的乐观心态。我的“摩登”爷爷在暑假中有玩出了新花样——学普通话。这在我们眼里简直不值得一提,可爷爷当时由于都是用方言交流再加上当时普通话还没传到这。所以,对爷爷来说,有种登天的感觉。但爷爷也有优点,他不象别的爷爷那样古板,而是爱时尚。不然,哪来的“摩登”绰号。不知是怕爷爷给我丢脸,还是我被爷爷感动了。我竟然主动要求给爷爷当老师。这可把爷爷乐得逢人见说孙子懂事了,能干了,当起爷爷老师了。“上课”第一天,我这“老师”还在被窝里睡觉,“学生”早在门外叫嚷。我真后悔当爷爷老师,这不才7点,想在暑假中充沛体力这“奢宜”的要求是不行了。可转念一想,要是爷爷找别人,那我的脸不是丢尽了。经过一阵思想斗争以后,我的虚荣心战胜了休息。我跳下床,开始上课了。“我们从最简单的学起,爷爷同志,您好好听这,这读‘一’(yi)”。“一……”……一上午的课结束了。老师那“园丁”,“红烛”我算是明白了。这动听的称谓都是药酸背痛得来的。更令我难受的是,爷爷听时很认真,可人老了,记忆力差了,中午一吃饭就全忘光了。我原约定下午去玩,可现在看了,希望泡汤了。我真是热锅上的蚂蚁——团团转。是继续教爷爷,还是去玩?也许是玩的诱惑大吧,我最终选择了后者。我便去找爷爷,“爷爷,我下午给你去买复读机,我下午不辅导你了!”“好孙子,爷爷等你的好消息。”我大老远就听到这声音,那一刻,我心软了,我顿时被爷爷不服老,学到老的精神所折服。但悬崖勒马已来不及了。我以后一定把爷爷教好。我在心中默默思索着,同时也安慰自己。痛痛快快地玩好以后,我原以为爷爷肯定与往常一样,去逛街了。但一进家门,便听到爷爷在说普通话,而且说话有点像播新闻,我跑到客厅一看,爷爷果然跟着电视大声朗读着。连我站在他身边都没发现。那一刻我的心在颤动,我明白了爷爷代表着什么,他代表着勇敢、不屈不饶、乐观结合的超越。爷爷激励了我,我现在每天早晨都陪爷爷练普通话。爷爷还是老样,有时难一点的词语他便不理解。我便耐心地教爷爷。还让他到人多的地方去交流。既帮助爷爷早日学好普通话,更多的是弥补我以前对爷爷的不理解,和自己的虚荣心。有一次,我问爷爷,你为什么要学普通话?爷爷回答说,我们祖国是发展中国家,而且加入了WTO,最重要的是马上要开奥运会了,种种迹象表明,只有学好普通话,我才可以去跟别人交流,才可以工作。爷爷一定能学好普通话。因为爷爷对一切困难都不在乎。更重要的是爷爷超越了自己,超越了语言极限。“床前明月光……”看,爷爷又在读了。我将把爷爷超越的精神领悟,从而,使自己也拥有超越,享受超越。话不多说了,我要为爷爷喝彩,更要为“超越”喝彩。让我们齐欢呼“为‘超越’喝彩”。1000字 初二 记叙文
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我是一个自信的孩子竹笋是自信的,它攒足了力气向地面上钻,终于在地面上挺立;小草,是自信的,它舒展开自己的叶片,无比惬意的沐浴阳光;花儿,也是自信的,从一个花苞起,经历无数风雨,成绩了一个美丽存在;鲤鱼,还是自信的,他不在乎别人的评价,最终一跃,跨过龙门。思!自信是什么?悟!自信是花草般的信念,是笋鱼那样的不屈,是对自己的无限信任。在生活中,我也时常高呼:做一个自信的我。小学时代,考试,对我而言是一个新鲜事物,在我好奇心的驱使下,每次考试都是一个艰巨的挑战,而自信,成了我在这种挑战中必备的武器。炎炎夏日,天气闷热。我学习生活中第一场重要挑战摆在我面前,那,便是小学毕业考试。虽然以后还有许多考场等我进,许多试题让我做,但这一仗,决定着我以怎样的结果离开小学校园。考试的日子一天天临近,我复习过的内容也越来越多,在这个过程中,唯一不变的是信念,是自信。考试,悄无声息地来到我面前,翻开精致的笔记本,红红的三个大字迎面扑来:我能行。我坐在考场里,平心静气,一遍遍默念:“我自信,我成功,我能行!”试卷,平铺在桌上,我沉着地那起笔,在纸上耕耘。自信是所有的题目都变得如此简单,答案,显而易见。如此这般,我,还能畏惧什么?走出考场,我长舒了一口气,轻松地回家,等待“风吹金榜”。金榜终于落到了我家,妈妈兴冲冲地告诉我:“全校第一!”我并不惊讶,在自信的作用下,一切都是那么容易预料,那么自然而然。因为自信,笋长成了高风亮节的竹;因为自信,小草铺绿了大地;因为自信,满树鲜花盛开;因为自信,鲤鱼一跃成龙;因为自信,我在同学们的赞叹声中离开小学校园。做一个自信的我!550字 初一 记叙文
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我是一个自信的孩子爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”我相信自己可以成功,我虽然没有倾国倾城的眉毛但我拥有自信,自信本身就是一种美的气质、我可以肯定的说我是一个自信的孩子。我相信自己是最棒的。每次语文测试我相信第一名就是我,作文的最高分也是我,每次卷子发下来的时候我就知道我是最棒的。不是我骄傲,只因我自信。“自信是成功的第一秘诀”这就是成功的秘诀。每次站在高高的领奖台上,有种说不出的喜悦,先开始我就知道我一定会是其中的一员,心理作用是很重要的,你自信你出色你努力你成功,不是因为我出色,只是因为我自信。信念+自信=成功。玩游戏的时候,我知道第一名是我,正如永远都要坐前排中的小姑娘一样,别人超过了自己依然微笑着面对,有信心去对待挫折和失败,相信自己下次会成功的。我欣赏自己、喜欢自己、相信自己、爱戴自己。我们在生活中是说着别人比自己好、比自己出色、比自己漂亮、比自己聪明,倒不如静下心来想想自己,我开心,我坏但我坏的可爱,我豁达……欣赏自己、喜欢自己、相信自己、爱戴自己,这并不是因为骄傲,只是自信。我没有资本、没有阅历,但我拥有自信、拥有青春。有一个值得自己努力奋斗的目标。始终自信着、微笑着……450字 六年级 记叙文
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我是一个胆小的孩子作者:深圳市黄埔学校六(2)班 徐琳爱唱歌的我不是真实的我,多才多艺的我也不是真实的我,大大方方的我更不是真实的我,其实最真实的我是一个胆小的孩子。胆小?胆小是什么?胆小就是老鼠,所以我才会给我那淘气又调皮地弟弟称为胆小鬼。我,打扮入时,不,是打扮过时。我,穿戴整洁?不,是乱七八糟。我的缺点多的很,不方便说。我总是迷信,什么天神,地鬼……还有很多呢!把我说得仔细点吧,那就是长着粗黑大手,瘦弱的肩膀,可以说我的双手不是晶莹洁白的,也不是红润圆实的,更不是白净细嫩的,好惭愧啊。那粗黑大手简直可以比做钳了,虽然能写出一笔好字,但是也好不了不哪里去,我是多么的羡慕别人的双手,是多么的温柔、细白。我的头发是我最好的了,那当然是鹤发童颜拉。“小不点,小不点,过来!”听到这种带有讽刺与嘲笑的声音,我能不伤心吗?谁叫我这么瘦,这么小呢?我的身材真的好瘦小哦!瘦筋筋的我也不是弱不禁风的那种,起码还可以抵挡得住沙子吧!我呢?满脑子胡思乱想,疑心太重,还有时会有幼稚的幻想,但是千万不要小瞧我哦!我可不是那么渺小的,实不相满,其实我脑中还隐藏着诗人李白般那丰富的想象,每当我遇到小挫折时,我就会绞尽脑汁地前思后想,深谋远虑,虽然我这么努力地去处心积虑,但也有走神的时候,就比如想着想着就会想到麦当劳那儿。不过有时侯“上天”会帮助我,使我思如泉涌,看,说了我迷信就是迷信吧!我哪!最重要的缺点就是我竟然怕鬼,我知道没有鬼,但是我听了许许多多的鬼故事,好恐怖啊!全身早已经吓得起鸡皮疙瘩了~~每天在我睡觉之前,我都会边打着罗嗦担心地朝窗户外边望一望,因为我听说的鬼故事里面有许多都是讲一个满头散发的恐怖女子从窗户上慢慢地爬上来,接着就是……啊,好恐怖啊,我都已经魂不付体了。除了窗户,电脑和电视都是我最害怕那是鬼的出没地方,真的很另人全身发抖。有几次晚上,我突然从噩梦中惊醒过来,我一不小心往窗外看了几眼,所有的家家户户都已经进入甜蜜的梦乡了,窗口传来一阵恐怖的风声,“呼呼呼……我顿时全身冒冷汗,颤颤抖抖地我突然急出尿来了,于是我鼓起几分毫毛胆一骨碌从床上爬起来,猛地一步步跑向厕所,哎呀,怎么这么冷啊!这有不是冬天的季节,怎么搞的,不会是鬼做的孽吧!想到这儿,我又紧急地关上门,结果灯“啪”地一声关上了,我又一次害怕地抖了抖脚,急忙打开门,慌慌忙忙地东碰碰,西碰碰地跑回了床上,经过了刚刚地鬼遇,我显然已经快吓昏了,完全吓傻了,我居然一口咬定这就是鬼搞的鬼。我感觉好象……有许多手向我这边伸来,前面的镜子好象有一阵“前梳梳,后梳梳,左梳梳,右梳梳”回荡在我的耳边,我使劲地闭着眼睛,希望能快点睡着,结果就是这样在恐怖度过中……第二天早晨,我顺着一种怪味儿一直找过去,结果却找到冰箱面前。我一打开冰箱,一阵冷风向我扑来,我一关门,灯就灭了,而且还有一种怪味儿呢!哎呀,我明白了,原来我把冰箱当厕所进了,真丢脸。看哪,这迷信可把我整个人弄得胆胆颤颤的,我什么时候胆子能够变大一点呀!1000字 六年级 记叙文
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我是一个缺心眼儿的孩子“缺心眼儿”这个词听上去多伤自尊心呀,“心”都缺了一块儿,这孩子肯定很笨,可我偏偏就是这样一个“缺心眼儿”的孩子。第一次听到“缺心眼儿”这个词是在我七岁的时候。那时,我特别爱吃糖炒栗子,我家附近的农贸市场里,一到冬天就有人支起锅来现炒现卖,那栗子的香味常常吸引很多人前来购买。一次,妈妈带我到农贸市场去,正赶上刚刚出锅的栗子,那一颗颗油亮、饱满的栗子散发出诱人的香味。妈妈立刻松开拉着我的手,挤到摊位前说:“给我来两斤。”站在一旁的我,看到后面排队的人,立刻跑上前拉着妈妈大声说:“咱们到后面排队去!”妈妈被我弄得有点不好意思,只好跟着我到队尾。一锅栗子很快卖完了,我们当然没有买到,要等到下一锅栗子起码得二十分钟,我们只好回家了。路上,妈妈说:“你这孩子真有点缺心眼儿,得,吃不成栗子了吧!”从那以后,“缺心眼儿”这个词似乎常常伴随着我。一次数学考试,我得了一百分,当我拿着卷子得意地“欣赏”时,突然发现写错了一道题的单位名称。我站起来就想去找老师说明,同桌却拉着我的胳膊说:“别去,别去,老师还要在下午的家长会上公布得一百分的人名呢!”我犹豫了一会儿,但卷面上的一百分变得越来越刺眼,最后我还是去找老师把分数改了。看着被红笔划掉的一百分,我心里很舒坦,同桌却说:“嘿,你这个人真缺心眼儿。”还有一次,语文课上,老师读错了一个音,我立刻查了字典并举手告诉了老师,同学们都用惊讶的目光看着我,而老师似乎没有肯定我的意见,只是淡淡地说了一句:“下课再说。”就接着讲课了。回家后我把这个情况告诉了妈妈,妈妈叹了口气说:“咳,你这个孩子,什么时候能长点心眼呀!”正当我决定长“心眼儿”的时候,发生了这样一件事:一天,我和邻居家的晶晶在院子里骑自行车,因为正值“五一”前夕,院子的小路旁放上了一盆盆的鲜花,我和晶晶就在鲜花夹道中一圈圈地骑着,别提多美了。突然,不知谁家的小狗跑到了小路上,我一紧张,猛地捏住了车闸,只听“咣当”、“啪嚓”两声响。紧跟在我后面的晶晶从自行车上掉下来,她的车倒在了花盆上,砸碎了三盆花。我一下子傻眼了,呆呆地看着娇艳的花茎断了,花歪躺在地上。“你这孩子怎么破坏花呀?”居委会张奶奶斥责的声音让我惊醒过来,“看看这院子里谁像你这样淘气呀!去,叫你家长去!”张奶奶说完转身就走了。这时,我才发现晶晶不见了。妈妈到居委会道了歉,赔了花钱,出来后,奇怪地问我:“你不是和晶晶一起骑车吗?她呢?”我把事情的经过说了,妈妈说:“别看晶晶比你小,可就是比你有心眼儿。”我困惑了,明明是错了还逃避责任,不诚实就算是有心眼吗?如果坦诚,直率就是“缺心眼儿”的话,那我宁愿做这样的人,而且我相信我们的社会也需要这样的人。不是吗?在我周围不乏喜欢我的朋友。每年我都被评上“三好生”,这不也是大家对我这个“缺心眼儿”的肯定吗?在我的一生中,我要永远做个胸怀坦荡、率真、诚实的“缺心眼儿”的人。1000字 初二 记叙文
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我是一个有个性的孩子我,是一个十分有个性的孩子,圆圆的脸上,长着一双炯炯有神的眼睛,笔直的鼻梁下面长着一张小嘴巴,一笑起来脸上还有一个小酒窝,认识我的人都说,我集中了爸爸和妈妈的优点。怎么样,我的长相够有个性吧! 我不仅长相很有个性,性格语言看法也都充满了个性。记得前几天,我们要数学考试,考试刚一考完,有许多同学便祈祷神仙,希望自己能考满分。我却不这样想:“求神仙有什么用?到了关键的时刻还是得靠自己的努力。” 我们班上有很多人,老师一夸他的字写得好或者表扬他,他便沾沾自喜了,到了下课,他还要向大家炫耀,可大家全都没有理会他。因为我认为骄傲的人最终会落后。 我常常会说出一些让人们难以意料的话,因此,父母总说我像一个有学问的小大人。例如,有一次我和几个小伙伴在回家的路上,突然下起了鹅毛大雪,小伙伴们都不由自主的说“天气真寒冷啊,我真希望一年四季都是炎热的夏天啊!”我立即反驳他们说:“如果一年四季都是烈日炎炎的夏天,那生活在冰冷地区的人们可该怎么办呀。再说,要是每一年都是夏天,人岂不是要晒‘干’了吗!”小伙伴听后,纷纷大笑起来。 有时我也是一个富有想象力的孩子。那次学校要举行一个科幻绘画大赛,我也“有幸”参加了。参加之后,我心里就想:“我要画一个什么样的科幻作品才能和同学们与众不同呢?”我冥思苦想了许久,突然灵机一动,终于想出了一个好主意。我的想法是:鸟儿有翅膀,为什么房子就没有翅膀呢。于是我拿起笔画了几个飞上了天的摩天大楼,我把每栋摩天大楼都涂上了不同的颜色,并且给它取名叫《飞天大楼》。我把作品交给老师以后,老师夸我画得很好,过了几天,作品得奖的结果出来了,老师说我得了一个铜奖。我心里在想:虽然这回我只得了一个铜奖(三等奖),但是我还是有一种说不出的喜悦,因为那个奖杯是我通过自己的努力而得来的,下次参加任何比赛都要争取得到一等奖(金奖)。又过了一天,领奖杯的那天到了。我们走上领奖台领到了各自的奖杯和奖状时,我的心里更加高兴了。等我们领完后,老师又让我们每人把自己参赛的那幅作品简单的画一下,画完以后交上去还可以抽奖。听完以后,我兴致勃勃的把自己参赛的作品,又迅速画了一遍。画完以后,我赶紧把画交了上去,交上去之后,就可以抽奖了。我拿了一个小纸条,打开一看,我抽中了一个价值几百元的小型篮球沙发,我心里兴奋极了,简直高兴到了极点,领奖以后,我和奶奶坐车回到家中,我刚一到家便向爸爸妈妈分享我成功的喜悦,并且让我的奖品也闪亮“登场”了。爸爸、妈妈听了我说的话,和看了我的奖品以后,都大吃一惊。但过了一会儿他们又回过神来,并夸我真是一个能干的好孩子。到了傍晚睡觉的时候了,我依然十分兴奋,连觉都睡不着了。 爸爸和妈妈常常说我是一个十分有个性的孩子,但有时也是一个任性、淘气的小女孩。我听了以后,觉得爸爸妈妈说的非常有道理。 小朋友们,看了我以上的介绍,你们认为我是一个有个性的孩子吗?1000字 六年级 写人
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我是一个不怕困难的孩子说起我是一个什么样的女孩,我经常听到的就是家长说我是一个聪明懂事、活泼漂亮女孩子,王老师在期末评语里还说我是一个多才多艺的女孩呢。但是我觉得,我是一个不怕困难的女孩子。就说我从四岁半开始学习弹电子琴这件事吧,那时我还很小,有一天家长到幼儿园接我回家,在门口遇到一位到幼儿园招收电子琴小学员的老师。家长就要了一张报名表,回家以后家长问我想不想学弹电子琴,我说:“我想学。”家长又对我说:“要想做好一件事,就必须要认真学习,在学习的过程中一定会遇到很多困难,你要是觉得自己怕困难,不能持之以恒就不要学了。”当时我非常认真地对家长说:“您放心,我一定认真学习弹电子琴,您给我报名吧。”从那时起,每个星期日的早晨,我不再睡懒觉了,很早就起床做好准备,七点半就来到我们广义街小学向教琴的刘老师学弹电子琴。一开始老师教得很简单,我还觉得学弹琴很好玩儿。但是,随着乐谱难度的不断增加,我学着感到越来越困难,学琴也变得很枯燥了,有一段时间我甚至想放弃了。特别是我不能像其他小朋友那样,每天有很多玩儿的时间了,有的时候我看到院里小朋友们高兴玩耍的样子,我真想和他们一起去痛快的玩儿一会,但是我想起对家长说过的话,我还是坚决地坐在琴前认真地练习弹琴了。当我学会的第一首乐曲《勇敢的鄂伦春》终于被我弹好的时候,我的心里高兴极了。就这样,每天晚上吃过饭,我连非常喜欢看的动画片都不看了,坐在琴前认真地练习弹琴,一弹就是两个多小时。当我学到七级曲目的时候,由于我的手还不够大,有很多难度很高的指法,就是大人都很难掌握,为了练好指法,我都要在难度很高的十几个小节上面,付出比别人更多的辛苦,每次练琴以后我的手都会很疼,但是我想:古代的人为了学到知识,都能够头悬梁、锥刺股,我也一定能坚持练好琴的。经过我非常认真刻苦的学习,我比和我一起学琴的小朋友们都学的快很多,只用了两年半的时间就通过了电子琴九级的考试,当我拿到九级证书的时候,我真的很激动,回到家我又坐在琴前,弹了好几首十分欢快的曲子,当欢快的音符在我的指尖流淌的时候,我真正感觉到:只有不怕困难和艰苦的付出,才能收获成功的喜悦。去年我参加了全国少儿艺术风采大赛和首届中国少年儿童艺术节以及全国艺术新人推选大赛,在这三个比赛中,尽管我参赛的年龄组包括五、六年级的大同学,我还是获得了一个一等奖、一个二等奖和一个三等奖。试想要是我当初怕困难不坚持学琴了,我怎么能取得这样的好成绩呢?所以,我说我是一个不怕困难的好孩子。1000字 四年级 叙事
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我是一个乐于付出的孩子我乐于付出:为学校、为朋友、为家人……记得去年快要开学的时候,学校里要在开学之前出完开学黑板报,由学校宣传部负责,可宣传部中的同学因为天气太热都找借口推辞了,于是,大队部的唐老师问我:“畅畅,你作为宣传部的一员,一个人能出好黑板报吗?”“我,我怕一个人出不好,”我支支吾吾,但又爽快的答应了,“我十分想为班级,为学校付出,我一定会出好的。”于是,我立刻回到了家里,查了许多有关开学的黑板报,千挑百选中,我终于找到了自己满意的黑板报模板,加上自己的精致设计,那独一无二的创意便诞生了,接着,又迅速来到了学校,做好排版的工作后,我开始画画了,我先准备画一个背着书包的小女孩,可由于细节太复杂,画起来需要很长时间,我先画好轮廓,再仔细描绘起来,终于画好了,可一看,那小女孩竟一只手臂长,一只手臂短,当时正是烈日炎炎的下午,画了这么长时间,汗水早已沁出了额头,像断了线的珍珠似的流了下来,一想到还要擦掉重画,就想要放弃了,可又想到了老师无比期待的眼神,又鼓了鼓劲这时,美术老师走了过来,看到了我的画,笑眯眯地说:“这画画的不错,如果把手臂再修改一下就更好了,加把劲儿。”听了老师的鼓励,我心想:我出黑板报是为了为学校出力,我一定要让学校变得更美。插图,文字,边框,终于,黑板报在我的努力下终于出好了,同学们看到了我画的黑板报都赞不绝口,老师看到了,也露出了笑容,“你瞧,着黑板报的插图画的真不错。”“嗯,刘畅同学真能干,我果然没有看错。”……在老师和同学的表扬声中,我也尝到了付出后收获的喜悦。为学校付出,我得到了赞许,为他人付出,我更乐意。我乐于付出:同学生病了,我愿意放弃自己的休息时间为她补课;朋友因为大队委员落选心情很糟糕,我愿意和她分担心中的不悦,开导她、鼓励她;邻居的小孩因为不小心摔坏了心爱的玩具,我愿意把自己心爱的玩具送给他;盲人叔叔在十字路口徘徊了,我愿意先扶他过马路再回家;爸爸妈妈工作累了,回到家,我给他们泡杯茶、削个水果、放好洗澡水;家里大人们都出去了,只有我和小弟弟的时候,我试着给他泡奶粉、换尿布……即使因为一开始的技术不娴熟我的右手都被烫伤了,即使因为弟弟的调皮不懂事,把尿尿撒到我身上………。。这一切,我都乐意。我乐意,我的付出换来了同学的加倍努力、我的付出换来了朋友的真情感谢、我的付出换来了陌生人的啧啧称赞、我的付出换来了爸妈的深情拥抱、我的付出换来了小弟弟的灿烂笑容………我是一个乐于付出的孩子。为学校、为朋友、为家人,以后还要为社会,我都乐意。我坚信,付出总有回报,得到的远比付出的要多得多。金盟小学五年级:凌申易1000字 五年级 叙事