我是一个自信的孩子
200字
四年级
写人
我是个自信的孩子,什么事都相信自己,听不得別人的意见。自信竟成了我进步的拌脚石。
比如:竟选副班长,如意地当上了副班长,我心里很高兴。但是过不了多久,就撤了。
还有我的学习成绩老是上不去,原因是:上课不用心听讲,下课不认真复习,总是自信的认为我懂了,会了。
还有我的个子很高大,可我的体育成绩总是刚刚及格,为什么呢?因为我不愿意运动……
有时自信会产生骄傲心理,使自己落后,要使自己变的优秀必不要过度自信,要谦虚,要团结同学。
我以后要虚心接受别人的意见,并认真改正。
我家的牧羊犬
200字
二年级
状物
我家有一只牧羊犬,它叫黑子我们家每个人都很喜欢它。因为它是我们家的成员之一。
黑子很小的时候就被叔叔带到家了,不过它很幸福。
它的样子也很可爱,它的眼睛是碧蓝色的,黑黑的脑袋上又带着长长的鼻子,眼睛上方的额头上长着一双灵敏的耳朵。它的嗅觉也是非常灵敏的。肥大的身子下面,有四只强壮有力的腿。
而且到下雪的时候他的脚可以印出梅花似的脚印,非常漂亮。
虽然我还有很多地方没有写,但是我知道不管是动物还是人都不可能是十全十美的。可是我家里的人和我都喜欢黑子,一直到永远。
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我是一个自信的孩子超越,代表这一种信心,一种勇于攀登的信心。超越,代表这一种精神,一种不屈不饶的精神。超越,代表这一种心态,一种跌倒能起来的乐观心态。我的“摩登”爷爷在暑假中有玩出了新花样——学普通话。这在我们眼里简直不值得一提,可爷爷当时由于都是用方言交流再加上当时普通话还没传到这。所以,对爷爷来说,有种登天的感觉。但爷爷也有优点,他不象别的爷爷那样古板,而是爱时尚。不然,哪来的“摩登”绰号。不知是怕爷爷给我丢脸,还是我被爷爷感动了。我竟然主动要求给爷爷当老师。这可把爷爷乐得逢人见说孙子懂事了,能干了,当起爷爷老师了。“上课”第一天,我这“老师”还在被窝里睡觉,“学生”早在门外叫嚷。我真后悔当爷爷老师,这不才7点,想在暑假中充沛体力这“奢宜”的要求是不行了。可转念一想,要是爷爷找别人,那我的脸不是丢尽了。经过一阵思想斗争以后,我的虚荣心战胜了休息。我跳下床,开始上课了。“我们从最简单的学起,爷爷同志,您好好听这,这读‘一’(yi)”。“一……”……一上午的课结束了。老师那“园丁”,“红烛”我算是明白了。这动听的称谓都是药酸背痛得来的。更令我难受的是,爷爷听时很认真,可人老了,记忆力差了,中午一吃饭就全忘光了。我原约定下午去玩,可现在看了,希望泡汤了。我真是热锅上的蚂蚁——团团转。是继续教爷爷,还是去玩?也许是玩的诱惑大吧,我最终选择了后者。我便去找爷爷,“爷爷,我下午给你去买复读机,我下午不辅导你了!”“好孙子,爷爷等你的好消息。”我大老远就听到这声音,那一刻,我心软了,我顿时被爷爷不服老,学到老的精神所折服。但悬崖勒马已来不及了。我以后一定把爷爷教好。我在心中默默思索着,同时也安慰自己。痛痛快快地玩好以后,我原以为爷爷肯定与往常一样,去逛街了。但一进家门,便听到爷爷在说普通话,而且说话有点像播新闻,我跑到客厅一看,爷爷果然跟着电视大声朗读着。连我站在他身边都没发现。那一刻我的心在颤动,我明白了爷爷代表着什么,他代表着勇敢、不屈不饶、乐观结合的超越。爷爷激励了我,我现在每天早晨都陪爷爷练普通话。爷爷还是老样,有时难一点的词语他便不理解。我便耐心地教爷爷。还让他到人多的地方去交流。既帮助爷爷早日学好普通话,更多的是弥补我以前对爷爷的不理解,和自己的虚荣心。有一次,我问爷爷,你为什么要学普通话?爷爷回答说,我们祖国是发展中国家,而且加入了WTO,最重要的是马上要开奥运会了,种种迹象表明,只有学好普通话,我才可以去跟别人交流,才可以工作。爷爷一定能学好普通话。因为爷爷对一切困难都不在乎。更重要的是爷爷超越了自己,超越了语言极限。“床前明月光……”看,爷爷又在读了。我将把爷爷超越的精神领悟,从而,使自己也拥有超越,享受超越。话不多说了,我要为爷爷喝彩,更要为“超越”喝彩。让我们齐欢呼“为‘超越’喝彩”。1000字 初二 记叙文
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我是一个自信的孩子竹笋是自信的,它攒足了力气向地面上钻,终于在地面上挺立;小草,是自信的,它舒展开自己的叶片,无比惬意的沐浴阳光;花儿,也是自信的,从一个花苞起,经历无数风雨,成绩了一个美丽存在;鲤鱼,还是自信的,他不在乎别人的评价,最终一跃,跨过龙门。思!自信是什么?悟!自信是花草般的信念,是笋鱼那样的不屈,是对自己的无限信任。在生活中,我也时常高呼:做一个自信的我。小学时代,考试,对我而言是一个新鲜事物,在我好奇心的驱使下,每次考试都是一个艰巨的挑战,而自信,成了我在这种挑战中必备的武器。炎炎夏日,天气闷热。我学习生活中第一场重要挑战摆在我面前,那,便是小学毕业考试。虽然以后还有许多考场等我进,许多试题让我做,但这一仗,决定着我以怎样的结果离开小学校园。考试的日子一天天临近,我复习过的内容也越来越多,在这个过程中,唯一不变的是信念,是自信。考试,悄无声息地来到我面前,翻开精致的笔记本,红红的三个大字迎面扑来:我能行。我坐在考场里,平心静气,一遍遍默念:“我自信,我成功,我能行!”试卷,平铺在桌上,我沉着地那起笔,在纸上耕耘。自信是所有的题目都变得如此简单,答案,显而易见。如此这般,我,还能畏惧什么?走出考场,我长舒了一口气,轻松地回家,等待“风吹金榜”。金榜终于落到了我家,妈妈兴冲冲地告诉我:“全校第一!”我并不惊讶,在自信的作用下,一切都是那么容易预料,那么自然而然。因为自信,笋长成了高风亮节的竹;因为自信,小草铺绿了大地;因为自信,满树鲜花盛开;因为自信,鲤鱼一跃成龙;因为自信,我在同学们的赞叹声中离开小学校园。做一个自信的我!550字 初一 记叙文
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我是一个自信的孩子自信,就是要自己相信自己。自信,往往可以事半功倍。我就是一个充满自信的孩子。这学期开学的第二周,老师宣布要竞选班干部,要求参加竞选的同学都要在讲台上发表竞选演说。我思忖着,二年级时担任过中队长,三、四年级时当过大队委,五年级时当班长。我对照着中队长的标准来衡量自己的能力和素质,认为自己有条件当选中队长。我对自己竞选班委有了一份自信。回到家里,我开始认真准备。我先在脑子里构思出竞选的演讲稿,一遍一遍地改,改到了每一个词;一遍一遍地说,说到了每一个标点的停顿、语气的变化。周日的晚上,我把爸爸、妈妈当成观众,对着他们正式地演说了一遍。听完演讲,爸爸坚定地对我说:“一份耕耘就有一份收获。你下了这么大的功夫,我相信你一定能成功!”我应道:“是呀,你看我竞选什么时候紧张过?像这种事对我来说是小菜一碟。”我对自己竞选班委又有了一份自信。这是一个周一的早晨,阳光明媚,我迈着轻快的步伐走进了教室,听见同学们在叽叽喳喳地议论着什么。我凑过去,他们告诉我,今天有好几位同学竞选中队长。听了这番话,我知道这几位竞选对手的实力与我不相上下。但是我并不紧张,我对自己充满信心。竞选开始了,老师提过要求后,就让我们自己上台演讲。教室里忽然安静了下来,静得鸦雀无声,静得好像可以听见每一位竞选者的呼吸声。大家你看看我,我看看你,谁也不敢上台。一时间,班里出现了冷场。我想:班里肯定没有同学上台,我一定要上去。我稳了稳情绪,沉着地从位子上站了起来,大步走上讲台,迅速转过身来。我环顾四周,只见同学们向我投来期待的目光。“老师,同学们,大家好!”说完,我深深地鞠了一躬。我看见站在一旁的老师对我微笑着点了点头,我放松了许多。同学们的信任、老师的鼓励,更增强了我的信心。我用洪亮的声音,抑扬顿挫的语调,配合着坚定有力的手势,发表着竞选演说。同学们聚精会神地听着,有的还不时地点头称是。“请同学们投我保贵的一票吧!谢谢大家!”我的演讲完毕了,大家还沉浸在精彩的演讲内容中,猛地回过神来,“哗”??,同学们报以热烈的掌声。我依旧镇定自若地走下讲台,回到位子上。投票的间隙,同学们七嘴八舌地议论着,都说我演讲得最好,无论是演讲的内容,还是语言的表达,都很不错。畅票完毕,老师宣布:“中队长,周乐群。”全班同学再次报以热烈的掌声。我感到自己成功了,我如愿以偿。成功就是这么简单,从我做起,从每一件小事做起,如果今天比昨天进步了,就要为自己鼓掌,为自己喝彩,为自己加油!只要相信自己,让自己有自信,那么胜利的曙光、美丽的彩虹一定属于你。作者:周乐群1000字 六年级 写人
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我是一个自信的孩子爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”我相信自己可以成功,我虽然没有倾国倾城的眉毛但我拥有自信,自信本身就是一种美的气质、我可以肯定的说我是一个自信的孩子。我相信自己是最棒的。每次语文测试我相信第一名就是我,作文的最高分也是我,每次卷子发下来的时候我就知道我是最棒的。不是我骄傲,只因我自信。“自信是成功的第一秘诀”这就是成功的秘诀。每次站在高高的领奖台上,有种说不出的喜悦,先开始我就知道我一定会是其中的一员,心理作用是很重要的,你自信你出色你努力你成功,不是因为我出色,只是因为我自信。信念+自信=成功。玩游戏的时候,我知道第一名是我,正如永远都要坐前排中的小姑娘一样,别人超过了自己依然微笑着面对,有信心去对待挫折和失败,相信自己下次会成功的。我欣赏自己、喜欢自己、相信自己、爱戴自己。我们在生活中是说着别人比自己好、比自己出色、比自己漂亮、比自己聪明,倒不如静下心来想想自己,我开心,我坏但我坏的可爱,我豁达……欣赏自己、喜欢自己、相信自己、爱戴自己,这并不是因为骄傲,只是自信。我没有资本、没有阅历,但我拥有自信、拥有青春。有一个值得自己努力奋斗的目标。始终自信着、微笑着……450字 六年级 记叙文
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我是一个自信的孩子每个人都有长处和短处,大家在自己的长处方面都会表现得很自信,然而,这种自信往往是来自于坚苦的努力。我的英语成绩很好,我对英语学习非常有信心。但是,我刚刚学英语时却不是这样的。那时,老师上课刚教的东西,下课就忘了,单词也不会读;老师电测时就乱读一气,发音也不标准;随堂小考,考一些最简单的句型、单词,我都不会,而同学们都考得很好,他们就常常笑话我。渐渐地,我觉得英语太难了,我这么笨的人是根本学不会的,也一下子对英语失去了兴趣。上课无精打采,老师讲什么,我一个字也没听见。爸爸妈妈发现后,鼓励我说:“萱萱,其实英语并不难,只要你多听多读,多下点功夫,就会觉得学英语很容易。”这以后,妈妈每天和我一起听英语磁带,跟我用英语对话,矫正我的发音,还在网上下载英文电影给我看。慢慢地,我的发音变标准了,学英语的兴趣也越来越浓了,试卷上的100也越来越多了。现在,我的英语成绩很好,老师提问题,我总是把手举得高高的;见了外国人,还会主动跟他们说“Hello”!我就是这样一个充满自信的孩子。400字 四年级 记叙文
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