童年
300字
三年级
叙事
童年，多么美好的字眼，我们每个人的必经之路，而我的童年，则是曲折的……
我的人生，虽然平凡但是对我来说是珍贵的，从我出生时我的人生就已经注定，而我或许是一个多余的，无用的。当我出生时，当我还在牙牙学语时......我便成了一个“小皇帝”爷爷非常的惯我，一味的宠我，这使我在另一个小生灵诞生好的地位的落差非常不适应，至此我发生了翻天覆地的改变......
这改变一直到现在也没有停止，从我10岁时我来到了这个本应没有我的城市里，来到了陌生的小县城里，而我也改变了发自内心的改变......
在这个城市中，我认识了一位又一位的朋友他们为我做出了一些小事，这些小事虽微不足道但我却非常的感激他们，我也认识了新的班级，新的同学，也认识了心中的那个她：苏于梦......
而今，我在一间小房子里对着电脑倾吐我的情感，夜；深了。人；静了。一切是那么的宁静......
春的气息
1200字
初二
叙事
走在春天
走在街上，看人们似乎比前些日子轻松的多了，脱下了臃肿的棉衣，穿上单衣；耳边响起“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少……”的歌声；课间不经意望出窗外，听一声声鸟鸣，看花坛里小草露头……春天的脚步渐近。
小区里种的柳树，在春风里舞动着腰肢，风吹飘逸的柳条，绿色像炸开了似的，在枝尖上划过，经历一个冬天风霜雪冻的焦黄的枝条，顿时生机盎然，没有盛夏时节的翠绿墨绿，却绽放了独树一帜的娇嫩，无不让人怜爱。花坛里小草探出脑袋，好奇的四处看，夹杂着几点嫩黄，像雏鸡的小嘴那样的可爱颜色，是迎春花在微笑。早春的天气，依旧多变，前几日甚至穿上了单衣，近几天却又突然降温，本着春捂秋冻的原则，人们像一个个粽子走在街上；早春的风，依旧寒冷，“吹面不寒杨柳风”，看来还是时候未到啊；早春的色彩，明亮且轻快，那么晃眼的亮，带来一抹清新……
小时候在乡下过的唯一一个春天，与七八个哥哥姐姐去村里的小山上撒欢，山上不知名的小花忍了一冬天的寒气，在春的气息渐近时，试探着迫不及待地绽放。我们几个小些的孩子席地而坐，看树枝间穿过的阳光照在小草小花上跳跃。暖暖的阳光味道，在鼻尖萦绕。春日的阳光温暖，如幼时童真的笑，那些一起玩的哥哥姐姐，是我的春天，五彩缤纷的，明媚我的整个春天的缕缕阳光。
早春的草色昭示了初春的美在于她的可贵与生机，也告诉我们“一年之计在于春”的真实道理。
春，是一切生活和理想奋进的开始，把握住这个机遇，就会在新的一年实现新的期望。池塘的鱼尽情的放飞自由的起点，凌空起舞的雏鸟在挑战飞翔的高度，绿色的草丛在露珠的滋润下成长。而我们，生活在理想与现实中挑战的人们，也要在阳春三月的美好景致里发现新的拼搏起点。
展望春天
从冬日的寒冷中走来，在春天的希望中绽开笑脸；从冬夜的萧瑟中体会，春的希望之美。
看过一篇文章，写的是蝴蝶：“我变成了一只自由自在的蝴蝶，全身色彩斑斓，时而翩然若舞，时而伫梢歇息……沧海桑田，只剩一个人在苦苦挣扎。”自由的蝶，到头来无奈离去。它的生命，便是如此，在茧中，用柔弱的身体用尽力气破茧而出。
春的希望，也不过如此。冬天漫步在雪中，前行的脚步印出一个个脚印。有想起冬天的那些日子，粽子似的我们，在街上走着，在教室坐着，为了什么？为了我们自己的未来，还记得幼稚的我们在抱怨学习有多苦多累，我们的作业是多么多，这些，大概就像蝴蝶在努力钻破那茧，从中爬出展翅远飞一样，我们就像那茧中蛹期的虫儿，在梦与现实中徘徊，好容易能够成为美丽的蝶，却也要再努力去争取那机会，冲破一切束缚，才得以成蝶。
回想去年的那些日子，每一天，得过且过，怨天尤人只是想着去努力争取，而又付出了什么？秋天则一无所获。人生的赛程上，无数的追梦者，在探寻着前行的方向，挑战着艰难与险阻，无论痛苦疲惫，都决不放弃，因为他们坚信梦就在前方。
在微风送暖的春天，满怀希冀，我播种下幸福的种子，捧着书紧握着书的边缘，又是春，为了秋的收获，努力吧！未来的天地会更广阔用信念做翅膀，让它携我去远方，朝着梦的方向，永不言弃！抬头仰望，闭眼任凭春日的阳光照在脸上，每一天都是新的，向太阳奔跑，和春天牵手。
古人云：空山无云，水流花开。不知是否可用来形容春天，但愿，春的希望就开在前方的花上……
初二:洁珂123456789
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童年童年的倾城涟漪童年，是最美的音符，童年，是金色的旋律，童年，是那江南烟雨中款款走来的倾丽。是的，都一样，所有人的童年，都是那样。但是，我的童年，并非天真无邪，并非纯净质朴。我的童年，它是快乐的，是奢靡浮华的，还是……记忆里的童年，是佘山华庭的一所大房子，一座种满了昔日蔷薇的和法国玫瑰的花园，成山的昂贵公主裙，以及我自己都不知道有多少的洋娃娃。你会问，有这些还不够吗，还希望什么呢?是呀，这些还不够吗?当然，从小因为爸妈的工作太忙，所以，伯父在伯母的强烈要求下把我接回了身边自己抚养。伯父伯母对我甚是疼爱，将一切的美好都给予了我，伯父做生意，所以很忙，平时家里只有伯母和他陪我，但，他不喜欢我。“勋勋，带潇潇出去玩吧，看看天气多好啊!”伯母说道，我惊喜的看看他，得来的回应却是“妈，你不要总让我陪她出去好吗，你和爸把她带回咱家还不够吗，凭什么逼我喜欢她。她的什么都比我好，我说什么了吗!她夺走了我爸我妈，我吭一声了吗!明明不是自己家，还死皮赖脸待在这里吗?”他气愤的吼道，伯母愣了一下，将我揽在怀里，大叫到：“卢振勋，你在说些什么?你再说一遍试试!”当然听懂的。我委屈的哭了。那年我五岁，你八岁。五年后，我又回到了爸妈身边，爸妈同样事业有成，但一样很忙，每晚，我都会站在那高大了落地窗前，望着明月，想起你临上飞机时的话。“潇潇，不是哥哥恨你，是哥哥不忍心看到叔叔把你扔在这里不管不顾，希望你可以回家看看。你记住，你是我永远的公主，是张爱玲一般的的民国临水照花人。你倾城的童年让任何的孩子都羡慕，你倾城的童年比任何孩子都幸福。”消逝不见的童年童年，多么精致的字体;童年，多么美妙的回忆;童年，多么生动的词啊……而现在我们都用沉默，陌生，难过来怀念童年。童年，像风一样无影无踪;童年，像泼出去的水一去不复返;童年，像时光再也不能倒流了……那些记忆在我的脑海里欢快地跳着舞步，可惜这一切的一切只是回忆。黎欣怡，徐吕婧她们两姐妹是我一辈子也无法遗忘的人。记得，我们穿着大人的高跟鞋跳舞，走模特。我们画起了妆，先准备好指甲油……我们的手指甲五彩缤纷，我们的脸萌到不行，我们穿的礼服，各有特色，我们在舞台上飞舞，展现我们的风采。我们摆的动作有模有样，就像是训练过似的。先是跳舞，刚上台，就赢得了一次闪电雷鸣的掌声，谁拍的?哈哈我妹和她们的两个弟弟，疯了似的鼓掌。再是走模特，第一个登上舞台的是我，我穿着精美的高跟鞋，走在舞台上，第一个动作就赢得了欢呼，一只手半叉腰，另一只做着飞吻的节奏，走到舞台中央，摆了一个嘟嘟嘴，停住了。接下来是婧婧……再是欣怡……我们的演出得到了赞。那段美好的回忆停格在那个时间，那个画面，那个我们约好的秘密基地——小山坡。那个春天鲜花漫山遍野，夏天枝叶茂盛，秋天枫叶铺路，冬天白雪皑皑的小山坡。我怀念以前的你们，怀念以前的时光，怀念以前的画面，怀念以前的生日晚会，怀念以前的饺子，怀念以前的制作的鞋子和耳环，怀念以前的鲜花，怀念……童年多么美好，婧婧欣怡我想你们了，消逝不见的童年，你在哪里?梦幻的童年遥远的，我的童年带着迷人的色彩，幻化成：一片云，在记忆的天空中飘飞，飘飞……在飘飞的天空中，我找到了童年，那是一个调皮的小精灵，一个绚丽的七彩梦……色彩缤纷的童年之梦，多少次令我生出眷恋的情思，生出热烈的向往。卷一片童年的叶笛放在嘴边，吹一支古老的谣曲，逝去的时光便在记忆里复活了……童年的泥土，童年的乐韵，是多么迷人啊!失去的信心又充满了希望——明知这希望是那样渺茫，然而，又是那样明亮……透明的声音难道不是圣洁的象征?唱一支发自心灵深处的明媚的歌吧!渐隐渐消的是昨天的歌……童年不是红颜白发，人生的变化毫不留情，毋怪罗贯中的《三国演义》开场词如此唱：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”梦是短暂的，而现实是变动不居的，童年的故事依稀，一首天真烂漫的朦胧诗……童年的梦幻褪色了，不再只愿做一只长了翅膀的小精灵，不再写流水账似的日记，换成了密密的模糊的字迹，在一页页深蓝的泪痕里，有着谁也不知道的话句。充满幻想、充满自信、充满着这时代赋予她的气息，幻想着自己能够将万物变得绚丽多姿，幻想自己能重返童年，尽情享受那美好的一切。这就是我吗?一个永远爱做梦的女孩?不!这并不是一个完全的我。现在的我，总爱感慨人生，总爱在心里对自己说：“人生犹如逢场作戏，能有几人敢于真正的面对自己，能有几人回归童年的自我?”面对着时间一秒秒的流逝，总想将它留住却又无能为力。时间这顽皮的精灵，总在一瞬间，稍纵即逝。当发现美好事物时，唯有及时把握、善待、珍惜，才能真实拥有!1200字以上 初二 散文
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童年童年是一幅水墨画，画中渲染着童年的每一天；童年是一个记事本，记录着我们的欢声笑语；童年是一面镜子，镜中曾出现你我的趣事；童年是一支笔，写下了我们美好的记忆……六年级:梦之彼岸lxm50字 六年级 诗歌
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童年童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道七色的路，童年的梦是一座闪亮的桥，童年的梦是一个美妙的世界。啊！童年，多么让我留恋，可它却用层层烟雾，将我的记忆遮住。童年，多么令人回味，可它却像一片羽毛，越飘越远。童年里的许多事我已不记得了，只记得我的童年在紧张的课堂中，繁忙的作业中结束了。我多么希望我永远是六岁的娃娃，永远在五彩的童年，永远有张天真的脸，永远……啊！童年，你为什么过去得那么快？你为什么离我那么远？童年的梦啊，你为什么在你撒着五彩的光芒的每一天中悄悄地结束了。我在记忆的沙滩上跑啊跑，想追回那永远永远失去的东西——闪亮的童年，可是我怎么也想不起来我的童年里发生的事情，留念的只有那几张照片。唉，童年……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。350字 三年级 记叙文
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童年岁月渐逝，内心早已不再是清透空洞而又纯洁的白，那些斑斓细朦的色彩带着傲然一世的姿态入侵，酝酿地染着，徐徐绽开，独独隶属于自己的绚丽色彩，妖艳繁花。稚嫩、青涩、成熟、沧桑、垂暮。这是一陌幽远曲折的小路，于世界如此，因属个人，于个人则否。这条路或许到不了终点站，或许会戛然而止，或许会伴着风雪雨雹，或许会遗失一些些美好一些些痛苦并不完整，或许会慢慢的充实的悠然走完，再或段段片段串连而成。但是，即使在同一世界里也不会有两段相同的路。每个人都有一条自己踏出的隶属于己的阡陌小路。而每一段阡陌最无忧最美好最新奇莫过于最初的那段旅程。只因那时我们还稚嫩，还懵懂，还柔软无瑕，还有很多时光，还有似乎用不完的好奇心和耐心，还有人为我们遮风挡雨。即使是长大了，也还有很多更多的懵懂，稚嫩，纯洁，美好的童年来填补那些需要柔软温暖的.童年来填补的冰冷的洞。童年是甜甜软软又丝丝暖暖的膨膨棉花糖，是浓浓蜜蜜又有点点冷腻的冰淇淋，是圆圆扁扁的被色彩砸碎的美味波板糖，是带着点点浓香泛着油光的炸鸡，是微风拂面下的些许玩着自己组装的物件的莫名心跳，是轻轻薄透又明亮的彩色泡泡漫天飞舞。童年无疑是人在旅途上一块适时出现的口感顺滑令人回味无穷的蜜心慕斯，一篇可悉心珍藏可反复揣摩的美妙诗文，一方可传世流传反复碾磨的清香琉璃墨，一幅印刻着回忆的柔情画作，一位欢乐无忧的音乐小精灵。于是，诗人用华文丽藻去细细描写称颂，画家用温和愉悦的暖色调色彩去渲染，音乐家用欢畅跳跃的音符去浅唱，美食家用甜蜜的食材去打动味蕾。于是，童年似成为了一个鲜活的人。然后，童年成为每个人记忆深处的内心的不可抹灭的刻骨存在。白皙似雪的纸不会再在片片雪白中孤独，他将被童年斑斓细朦的色彩渲染出绚丽的娇艳繁花。700字 高二 散文
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童年童年童年是一本丰富多彩的相册，这本相册里描写了许多感人、好玩的故事。童年是一盏明亮的灯光，这灯光里含有快乐、无奈的样子。童年是春天，绿色的海洋里浮现着快乐的时光。童年是夏天，红红的阳光下，我们快乐地成长着。童年是秋天，在这收获的季节，那五彩缤纷的果子向我们欢笑。童年是冬天，白白的雪花，像那小孩子的气质。童年就是那美好的时光！来 源 ao ue om童年150字 三年级
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童年童年是什么？童年是一首歌，唱出对未来的幻想；童年是一幅画，画出五彩的生活；童年是一张纸，呈现出无邪的笑容；童年也是沙滩上五颜六色的贝壳，展现出生活中的酸甜苦辣。。。在童年时，我们的生活无忧无虑，也很快乐，觉得没有任何让我们烦恼的事情。在那时候，我们都会害怕妖魔鬼怪，喜欢离谱的童话和传说，喜欢把白白的纸，画得乱七八糟，还自称是艺术，喜欢坐在窗子旁边发呆，满脑子都是天马行空的幻想，更喜欢做白日梦，自己变成仙子和公主，拥有神奇的魔法，身穿漂亮的衣服，还有一群动物朋友，还有一间大大的房子，有看不完的书，童年时，我们就像一张透明的纸，一看就透，没有一丝杂物，没有一点小秘密。。。。童年是快乐的，童年是纯洁的，童年是无忧无虑的。我喜欢童年的一切，喜欢那时的幻想，喜欢童年时的创意、童年时的美好回忆。我爱童年甜蜜的味道。350字 三年级 叙事
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童年啊童年“如果你意识到了衣服上的污点，那么你的童年就结束了。”这句话让我明白了童年是一段很短的时光，至少对于我是。这个题目有点大了，老师曾说，写文章切入口太大，一般不透彻，所以我这次便挑选一个令人难忘的情节来谈一谈……小时候，几乎是在西藏度过的，那时候有一大帮藏族孩子和我一起玩，整整一帮。那时生活是比较有趣的，每天都在看动画片，玩，看一个叫希曼的动画片，看得脑子抽筋然后跑进院子里举起一根树枝对着天空大叫：“赐予我力量吧！我是希曼。”再有就是做各种令大人们莫名其妙的事，例如打弹子，摸鱼之类的事情。对了，还有一次陷阱捉鸡。那里有一群鸡，小鸡非常可爱，那种茫然无知的眼神看了就有犯罪的冲动。于是，一帮人聚在了一起，共同研究着应如何绑架这些未成年少鸡。有一人跳起来说道：“直接去抓不就好了。”并且马上行动，后来此人手上的绷带一直到我离开了西藏了也没拆。当时看着那人有若鬼手一样的手，大家沉默了，母鸡不好惹啊。大家重新商议如何抓鸡，后来终于敲定了。陷阱！大家热火朝天地挖起了坑，两小时后，我诧异地看着这一个双人式坟墓，琢磨着有几只鸡掉下去不死，如此折腾了一整天，终于搞定，别说是鸡，只要是在路上走的就不会不下去，为了盖陷阱，我们看了半部有关猎人杀藏羚羊的动画片，用树枝，泥土，石头完成了最后一步。但当第二天人们满怀希望地看着鸡群走过的地方没像想象的那样轰然出现一个大坑反而平稳像平地一样的时候，大家想到了一件事：藏羚羊似乎比鸡重一点点……。童年的事，让人奇怪。随着岁月，那些事从do变成了did，再到现在提起时，自己一脸奇怪。或许，一切都再正常不过了。云南大学附属中学初一：王星淳600字 初一 叙事
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童年E度网专稿 未经允许不得转载童年是一个经得起捉摸、值得回忆、值得回味的一个东西。我们的童年很快就要结束了。只因为我们要升入初中，可能要和我们原来在一起玩大的同学要说“再见”了。每当我看见其他小朋友在一起玩耍的时候就能想起，我们当时的事情。原来那些搞笑的事情和一些心酸的场面，真是令人难以忘记、难以忘怀。我们真的不想离开任何一个人，任何一个朋友。当我们要离开小学时，留给我们的只有回忆。那踏满我们的脚印的足球场要说再见了；我们经过了六年的风雨的同学也要说再见了；教我们知识的老师也要说再见了。真的是不忍心离开，但也没有办法，俗话说得好：“天下没有不散的宴席。”长大了我们可能各走一方，也许可能再也见不到了，但是不要灰心。我们即将要说再见，希望我们有缘吧！邹城市兖矿一小四年级:李敬宇300字 四年级 抒情
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童年童年是玩乐，这句话一点也没错。那时，我住在乡下，对我印象最深的就是那迷人的小山坡了。每天，我都会和其他小伙伴穿梭其间，玩着、笑着。就说迷藏吧：蒙上一个人的眼睛，数到“100”，让他来找已经躲好的我们……一不小心他抱到一棵树，以为抓住了，便兴奋地跳跃，我们忍俊不禁，都笑了起来。当他感觉不对，解开蒙带，竟也“嘿嘿”笑了起来，笑声弥漫了整个山坡……童年时的我还“饱受”长辈们的疼爱。爷爷不畏肝疼步行上街为我买回一本本。回家后，他又手把手地教我识字、念古诗、读词语；奶奶也十分疼我。每天早上，她都会我蒸上一个本鸡蛋，几年如一日，在她的细心呵护下，我长得很健壮，甚至在这几年的校运会上我常获得铅球冠军……童年！几多耐人回味的笑颜。童年！两个让人难忘的字眼！我的感受：时间让人怀念童年！你们呢？300字 五年级 叙事
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