奇妙的学校
300字
初二
日记
2011年05月05日星期四天气：晴
“唉，今天的饭又不好吃，我知道的话就不在这儿吃饭了。”我说，“而且还要五元钱，
要是有个学校可以想吃什么就可以吃什么，那该有多好呀。”
这个学校十分特别。
开学的时候，老师会把一个“小盒子”发给你，你想吃饭的时候就把“小盒子”拿出来，说出你想吃的食物，“小盒子”立刻会变出那些食物让你大吃一顿，吃完以后，还可以再“点”几个饮料。吃完了以后，说一声“饱了”，餐具就会立刻回到“小盒子”里去。
学校的教学方法也与众校不同。
开学前，老师们把一到六年级的“Q”型花朵藏在各个角落。同学们只要碰了一朵这种花朵，就会学到一种知识。使同学们在玩耍中学习，同学们什么时候碰完了花朵就什么时候考试。
另外，一放学，就有一匹飞马来接你回家。如果你家长很忙，一位美丽可爱的小天使就把你带到水果屋里，教你做作业。
这是一个多么奇妙的学校呀！
团结就是力量
300字
二年级
叙事
下午我和弟弟在外面玩的时候，突然看见地上有一个小黑点在缓慢地移动。走近了仔细一看，原来是一只蚂蚁正在拖着一只小虫子向蚂蚁窝挪动。我惊奇地叫了起来：“哇！”这只小蚂蚁居然能搬动身体是它几倍重量的东西，我从来都没有想到小小的蚂蚁会有这么大的力量。不远处，还有几只蚂蚁在一只甲壳虫身上下功夫，可是甲壳虫实在太重了，这几只蚂蚁怎么也搬不动，我都忍不住想帮帮它们。这时，我发现一条黑线正蜿蜒向甲壳虫靠近，原来是小蚂蚁的援兵到了，它们齐心协力，终于将甲壳虫缓慢地向前推动了。
我看了很久不禁感叹到：这么弱小的动物也能有自己的优点！它们团结起来竟然能消灭比自己强大的敌人。它们的团队协作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行军蚁来，它们专吃那些飞蛾、昆虫等，而且是成群结队，所到之处战无不胜。
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奇妙的学校转眼间，到了2229年，我成了奇妙学校的校长。我的学校有很多奇妙的东西，现在就让我带你们去看一看。远远的就能看见醒目的，会跳动的，色彩缤纷的四个大字——“奇妙学校”。走进校门，就会看见一扇橱窗，里面放着很多奖状，奖杯，都是学校开校以来得到的荣誉，有“星级学校”，“高科技学校”……经过橱窗，你会来到一个鱼池，里面有七条不同颜色的鱼。这可不是普通的鱼哦，如果七条鱼一直跳跃起来的话，就会形成一条彩虹桥，好看极了。这七条鱼还会和人打招呼，会说一些简单的问候语，例如“你好，欢迎，再见”。小鱼们还有一个神奇之处，就是会根据天气，温度的变化调节颜色的深浅。鱼池的中间有一座假石山，小鱼最喜欢在石山里玩捉迷藏。走过鱼池，出现在你面前的是停靠在岸上的一只只“大船”，其实这就是学生们的教室，在这里，学生们都是自己自习就可以了，每个学生都有一台独立的3D电脑，电脑上储存了世界各地各种书籍，老师只负责网上教学，学生遇到不明白的地方，就运用自己的电脑联系老师就行了。走过教室，来到了体育馆，体育馆非常大，里面什么运动设施都有，这里没有体育教练，没有管理员，全部使用电脑程式控制，只要你想使用某一款体育项目，你按一下电脑，就会把你带入一个虚拟的电脑程式中，那么你就可以任意的进行体育运动。奇妙学校里面的设施是不是很奇妙呢？只要你认真学习，掌握知识，一定有更多奇妙的东西发生的！550字 五年级
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奇妙的学校“唉，今天的饭又不好吃，我知道的话就不在这儿吃饭了。”我说，“而且还要五元钱，要是有个学校可以想吃什么就可以吃什么，那该有多好呀。”这个学校十分特别。开学的时候，老师会把一个“小盒子”发给你，你想吃饭的时候就把“小盒子”拿出来，说出你想吃的食物，“小盒子”立刻会变出那些食物让你大吃一顿，吃完以后，还可以再“点”几个饮料。吃完了以后，说一声“饱了”，餐具就会立刻回到“小盒子”里去。学校的教学方法也与众校不同。开学前，老师们把一到六年级的“Q”型花朵藏在各个角落。同学们只要碰了一朵这种花朵，就会学到一种知识。使同学们在玩耍中学习，同学们什么时候碰完了花朵就什么时候考试。另外，一放学，就有一匹飞马来接你回家。如果你家长很忙，一位美丽可爱的小天使就把你带到水果屋里，教你做作业。这是一个多么奇妙的学校呀！300字 四年级 叙事
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奇妙的梦夜深了，月亮爬上了浩瀚的星空，我慢慢地进入了甜美的梦乡。走进世纪公园，一曲动听的音乐徐徐飘来，瞧，12位音乐家正在舞台上全神贯注地演奏着。他们有的在拉琴，有的在吹号，有的在敲鼓……观众们都沉浸在这优美的旋律中。正当我听得如痴如醉时，我被一只海豚驮起，畅游在无边无际的大海中。它时而劈波斩浪，时而飞身腾越，那生龙活虎的劲儿，比坐过山车还好玩十倍。转眼间，海豚把我送回了老式里弄“上海里”。鞭炮声中，儿童们正在舞龙舞狮，巨龙上下翻飞，金光灿灿，雄狮闪转腾挪，威风凛凛。伴随着一片嘶鸣声，三个牛仔骑着骏马，风驰电掣般的从我身边呼啸而过，他们英姿飒爽的模样，让我羡慕不已，不由自主地飞身跃上马背，驰骋在辽阔的草原上。突然，马儿被万里长城挡住了去路，我从马背上摔了下来……“叮呤呤！”急促的闹铃声把我从梦中惊醒。一个多么奇妙的梦啊！300字 初二 叙事
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奇妙的科学寒假期间，我爸爸所在的浙江工业大学理学院对外开放了国家一级物理教学实验室示范中心。我在父亲的带领下来到了实验室。刚进门，我暗想：“这里会是一个什么样的地方呢？会比浙江省科技馆和上海科技馆有趣吗？”带着疑问，我走进了实验室。很快，灯亮了，一条十米的走廊瞬间变成了一条田园小路，周围有树木有小鸟有行人，真是个鸟语花香的好地方，时而传来了几声鸟叫。我迫不及待地去抓那只鸟，一摸，却是一堵冰冷的墙。什么？不会吧？原来只是幻象啊！接着，实验室的徐老师也说道：“其实啊，是由一面面小镜子片粘在灯管上。灯旋转，投影机工作，放射出景象，再由小镜面反射到墙上。”真是太神奇了！然后映入眼帘是弹球台。由7个钢球组成，拉动一个外球，侧面的球也会分开。刚好对称，徐老师一边演示，一边问道：“这是为什么？”我陷入了思考的泥潭，怎么也拔不出来。徐老师见我答不出来，便报答案了：“这是磁场效应，一个钢球与其他钢球相撞，带动了钢球运动，使得球对应且对称。”我还没听明白。于是徐老师又重新讲了一遍，顿时我恍然大悟，被徐老师从泥潭里拔出来。在这个实验室里还有许多奇形怪状的，功能独特的仪器，都很有趣哦！山东泰安宁阳县宁阳县第二小学四年级:刘筱祺作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 日记
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