一个尝试
400字
四年级
散文
抬起笔霎时间忘记了要输写的字形，灵感的气泡成就了泡影的含义。
爱情，盛装着感性与理性的试管。当爱情的试管被无情的击碎时，感性与理性散落出来，渗入了心底。两者都希望要一个比较大的地方。“心”被感性与理性争夺着，这一刻“心”成为了战争的沙场。
烽火连天，硝烟弥漫，战争的激烈早已超出了“心”的承受能力。。。。。。。轰然“心”碎，所有的参与者与在“心”居住的平民都随之化为灰烬。。。。。
静，灵魂唯一能感知的文字。尘埃落定，落下的灰烬仿佛是一跺孤坟，灵魂孤独的站在“坟前”见证了这一切的一切。。。。。
“心灵”一个被人们熟知的抽象名词。爱支离，心成灰，灵魂与随之而不能。“责任”一个沉重的字眼，吕相曾有“一字千金”而今却是“一字千斤”。如言一肩可挑千斤担，那此时我的双肩依然背负着“千斤重担”。
“压力越大，动力越大”。。。冥冥中得到了解释。
坚守生命的重担落于灵魂的身上，人穷则反本。对于一个失去爱，失去心之后又被诋毁，被世人误会的人来说。这句话似乎印证了什么。。。。。
坚韧的生命，坚强的灵魂，坚定的信念。。。。。。
孤单的身影，在艰难的走着。。。。。。
然而他的志气，尊严，气节。。。。。等等的一切，绝不允许自己退缩！
还有很多事情需要她，没有结果的故事在没有结果的笔尖下
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四年级
散文
400字
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尝试尝试，是我们接触生活的第一把钥匙，它打开了生活的枷锁，引导着我们一步一步走向成功。也是人类生存的基本原则。你曾尝试过吗？也许，从生活的点点滴滴中就学会尝试，学会勇于尝试。从我三年级时，我就开始不断尝试，可每次搞的都是一团乱麻，失败告终。可经过亲朋的次次鼓励，我的信心也渐渐增长了许多，终于又一天，声称“失败王的我爆发出了我的潜力。”我正装待发来到战场--厨房做一碗听到这儿，你肯定想，切！不就是炒个蛋炒饭，对我们来说简直是轻而易举。如果你这样说，那就大错特错了，妈妈的水平可谓是飞机上挂暖壶——高水平，今儿个我就要挑战妈妈，做出“东关第一绝”蛋炒饭来。厨房里的柴米油盐样样俱全，我把油放进锅里，我笨手笨脚，那油也偏不听话，溅的我身上到处都是，都快成“斑点狗”了。“滋滋啦啦”叫得可真心烦。油烧开了，我又把饭放进去炒，时机成熟了就把蛋也放了进去。就让他在锅里煮。煮的差不多了，我立刻将香喷喷的“太阳”铺在“白地毯”上，显得无比灿烂。叫人口水流的三千尺啊！家里人尝了，也不禁喃喃道“好吃好吃”我的心里一下甜蜜起来。尝试，人人都要尝试，经过这次尝试我明白了只要努力就会成功。浙江省上虞市东关中心小学六一班六年级:任一鸣500字 四年级
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尝试哈！今天是周日，本来准备睡个大懒觉，不到8：30不起床。可惜昨晚忘了调闹钟，它6：00就一分不差地把我从柔软的床上“拉”了起来，想要继续睡又睡不着，我看了看睡得正香的爸爸妈妈，不想打搅他们，于是，我便做出了一个“重大决定”——自己亲自下厨做早饭。嘴上说的好听，做起来可真的很难呀！我一打开冰箱，呀！怎么什么都没有！估计是昨天吃完了，忘买了。而且，我对厨艺一点都不会，也从不进厨房，简直是七窍通了六窍——一窍不通。眼下只有一个选择：一个月前的速冻饺子加煎鸡蛋了。开始烧水了，水在火的“鼓舞”下很快就沸腾了，由于饺子冻了很久了，所以一个个全连在一起，我怕麻烦，就干脆让它们排着队一起“跳水”了。在煮饺子的时候，我开始煎鸡蛋了，在网上看见油多对身体不好，所以，我油放得格外地少，随后，鸡蛋同志挺着黄黄地大肚子优美地落入了锅中。“滋滋滋”鸡蛋的背面已经熟了，现在要翻身了，可是它死活也不肯起来。“呀！油放少了，粘锅了！”我懊恼极了，但是还不能放弃。最后，经过我用锅铲铲啊铲，鸡蛋同志被我残忍地“碎尸万断”变成了一锅炒鸡蛋。等我再看向那饺子，它们因为粘在一起，怎么煮也煮不熟，为了能吃到饺子，忍痛把它们分开了，结果煮饺子变成了一大锅韭菜瘦肉粥……这时爸妈起来了，看着这炒鸡蛋和肉粥，都惊讶不已，听了我的解释更是哭笑不得。这是我第一次下厨，真让我又爱又恨，以后我一定要好好学习厨艺，提高自己的自理能力！550字 四年级 记叙文
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尝试尝试就像是一个个脚印，只有一次次的尝试，一个个的脚印，才能踏出一条大道，引你走向成功。然而，尝试也有丰富的一面：有的会让你念念不忘；有的会让你胆战心惊；有的会让你受益匪浅……这天，表妹来我家，她可是一个调皮捣蛋的人。看见窗台上有打火机，便提议：我们用火来玩吧。这个提议说到我心里去了，我二话不说，便立马答应。我们坐在草地上，顿时，无数只蚱蚂跳了出来，表妹灵机一动，说：“我们来烤蚱蚂吧，”于是，我们抓了许多蚱蚂，再用石头堆起一个像“烤架”的一个东西，然后，放上干草，点上火，它们发出撕拉撕拉的声音。接着，它们逃走了。我连忙去追他们，一不小心掉下了水塘，真是倒霉。蚱蚂也不知道到哪去了。虽然烤“蚱蚂活动”失败了，但我知道了一个道理：只有不断尝试，你的人生才会丰富。300字 四年级 叙事
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尝试两年前的现在，我去游乐园时总是转一圈就出来了，什么都不敢玩。现在，我可以把游乐园里的游戏设施全玩一遍再走，这归功于一个水上游戏。那是去年的暑假，我和同学一起去石景山游乐园的事。往里走，里面有一个大型的水上游戏“琼斯探险”。大家一致同意试着感受一下，可我举棋不定。“玩还是不玩？是试着玩一下挑战自己还是决定放弃？玩吧，又觉得太危险，从黑洞洞的地方上去，再倒着下来，足有三层楼那么高，下来时溅起的水花就更高了。”我心里细细盘算着。我决定了，玩！我坐到小船上，湿湿的，心里咚咚直跳。快滑下去了，我朝下瞟了一眼，又高又陡。滑下去时，我紧闭双眼，手紧紧抓着扶手。“哗”的一声，我们终于滑下去了。紧闭的双眼睁开了，手松开了。我发现看似恐怖的游戏竟然很刺激很有趣。接着，我又玩了几个很疯狂的游戏。慢慢的，我对这些刺激的游戏充满的兴趣。我觉得，任何事情对我们而言都是轻而易举的。只要你肯尝试一次，就会再尝试第二次、第三次，甚至第四次。现在，这些对于原来的我来说恐怖的游戏，每次我来这里事，都会“尝试”着玩几次。400字 四年级 叙事
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尝试今天是我参加惠阳格灵威英语夏令营的第八天。格灵威老师为了让我们探索大自然的奥秘，让我们尝试制作降落伞从空中降落的实验。格灵威老师给我们每人发一个塑料袋、四根绳子、一个鸡蛋和一些报纸。格灵威老师向我们说明了制作降落伞的过程后，我迫不及待地先把塑料袋剪成圆形，然后把四根绳子分别固定在圆形上，再把鸡蛋粘在绳子上，这样“黄滢”的降落伞就大功告成了。但是，赤裸裸的鸡蛋就这样从二楼降落下来，不会摔烂吗？啊！这些报纸终于派上用场啦！为了更好地保护鸡蛋，我先包上一层纸巾，再包上两层报纸。我把制作好的降落伞小心翼翼地交给已经在二楼等候多时的格灵威老师后，我怀着忐忑不安的心情到一楼等格灵威老师放我的降落伞。当格灵威老师念到我的名字时，我像触了电一样，心里紧张得手心冒出了汗。我的鸡蛋降落到地面会摔烂吗？我的降落伞制作得成不成功呢？一瞬间，“黄滢”的降落伞在空中缓缓地飘落下来。时而像空中的蝴蝶翩翩起舞，时而像个威风凛凛的战斗机向我示威，时而像一张喜讯向报喜。当它稳稳当当地飘落在地面上时，我箭一般地跑过去打开报纸和纸巾，看一看鸡蛋摔烂了没有？正当我打开一看的时候，受惊的鸡蛋安然无恙地躺在那里，我激动的心情无法形容。今天，我又从格灵威夏令营制作降落伞中，明白了：只要你敢于尝试，一切困难都不是困难。500字 四年级
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尝试我想，许多人的生活中都会有尝试吧？比如说尝试做饭、尝试演讲……等。我也不例外——尝试比赛。那次比赛是县上的作文比赛，老师让我们踊跃报名参加，而我对那个比赛却丝毫不在意，不过，我的作文成绩是还好，老师和同学们眼里对我满是期待，我也不可能不参加了。有一次，我在老师办公室整理作业时，班主任老师就来开导我，为我做思想工作，最后我答应了。那天晚上我又是写草稿又是修改，忙活了大半夜才睡。终于，经过几天的反复修改，我的作文上交了，但我一点也没想过要拿奖。过了几天，我就把比赛的事忘了。一个星期以后，我放学回到店中，妈妈满脸喜气地递给我一张报纸，我看了看，忽然，我眼睛定格在了那一处——“溪城春天杯”有奖征文获奖名单：小学组一等奖(1名)：陈芯瑶实验小学《爷爷笑了》！我不禁欢呼起来，又蹦又跳，兴奋地抓狂。下午我去上学，在路上遇见班主任在看广告墙上的广告。噢，原来班主任也在看那个获奖公告。这时，老师看见了我，也微笑着摸着我的头说：“你看，当时让你写你也不写，这时做了思想工作你才参加。看，第一名。多好哇！是不。“我答应着，心里甜滋滋的。月底的一个晚上，我参加了作文的颁奖晚会，拿着荣誉证书和奖金，我心中无比激动！这次尝试让我体会到了，不管什么活动、比赛都要踊跃参加，好好锻炼自己只有尝试更多才会有收获！竹溪实验小学初一陈芯瑶本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！550字 初一 散文
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尝试不要停滞不前,只有尝试过,才知道自己行不行,在那之前,不要轻易地说放弃.---题记"不要选择放弃."娜曾经和我说过.她还说,没有做不到的事,只有不想做的人,失败了,至少尝试过,但是,那些连做都没有做的人,才是真正的弱者.我,在五年级的时候才成为了好朋友,眼间,我们就要分开了,她总是对我说:"我们为什么不早点认识"我苦笑,无奈的摇摇头说:"上帝安排好的事情,这是我们的命运."娜轻轻摇摇头,说:"命,是天生的,而运,确是由人来改变的.我想和你考一个中学."她的目光坚定了一些.我点点头,两个好朋友抱在一起可是天往往不遂人愿,好象一个调皮的孩子,总是将命运安排的乱七八糟.她上了X中,我,去了M中.分班考试后,我们好象有说不完的话,倒不完的苦水.我将受的委屈,还有一些高兴的事情,大桶大桶的倒给她,有的时候甚至把作文都读给她听,已经破了我和林的最高通话记录---一个小时零五分.后来的日子,娜去旅游了,就一直没联系.到了开学军训,中午,我像一滩泥一样回到家中,电话声却响了起来."喂""我是娜."久违的声音从话筒中传出,让我高兴老半天.我们聊了许多,包括军训,娜还开玩笑的说她一点也不累,因为她都没怎么认真的去做.反正她也不指望能进小方队(就是单独挑选出来的精英).一句开玩笑的话,却让我认真了起来,我告诉她:"娜,你不是告诉过我吗什么事都不要选择放弃,要勇于尝试,不要自己否定自己,娜的话,我都记在心里,一直很努力很认真的在做任何事,做什么事我都不会轻易放弃,失败了,我也不会沮丧,因为娜不是跟我说过吗命是由天安排的,运却是由自己改变的.只有不断的尝试,才知道自己真正适合什么,才能真正的将自己的余热发挥.军训也一样,我很认真的在做,虽然别人的不认真让我受到影响,但我还是在努力娜听到我的话,沉默了许久,我也沉默,过了许久,电话被挂断,只响起"嘟--嘟"的声音,娜没有在生气吧,我心里暗想.之后,我们一直没有通过电话.经过努力,我被选入了小方队,甜蜜的果实在我心头弥漫开来.想着想着就给娜打了个电话."喂,是娜吗""我是."她的声音显的也很激动."我被选上了,我的努力没有白费.""恭喜你,不过--"娜停顿了一下,说,"我也是!""真的那太好了.""谢谢你,虽然我常常给你讲道理,但是自己却做不到.对不起.我妈妈催我去吃饭了,先不聊了.还有,我们以后,一起去尝试,谁都不要退缩,好吗""恩!"我点了点头其实,最可怕的不是你做不好,而是失去了连做都不敢做的决心.尝试了,不一定会成功,但你放弃,就永远不会成功.800字 六年级 散文
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尝试曾经尝试着去了解一个人，走近了我才发现：她已经自我封锁，我们无法沟通。朋友，打开你的门，好吗？曾经尝试着步入社会，体验生活，这时我才发现：并不是一切事情都那么如愿，人世间也没有免费的午餐。现实告诉我们，命运不会偏爱着任何一个人，也不会厌恶于任何一个人。所有的一切事情都只能靠你自己。身处科学技术发达的社会，我们惟一能做的就是努力奋斗。曾经尝试着去一次远行。用此来享受一下离家的感觉。出去之后才深深地体会到：走得越远越想家，走得越远越孤独。这时我终于明白：我离不开家。曾经尝试着在有空的时候做一顿可口的饭菜来慰藉辛苦的父母。可望着那还没有煮熟的米饭，还有那又苦又咸的菜，我第一次感到自己是那样的没用，连做饭都不会。曾经尝试着放弃心灵的包袱，因为它太沉了，所以我疲惫了。可是现实却不允许，我只有背着它努力向前。尽管累得气喘吁吁，尽管累得起不来。曾经尝试着去做更多的事，但我却怕失败。虽然我知道“失败并不可怕，”但我还是害怕失败……也许我曾经尝试过许许多多，但我却相信只要抓住眼前的任何一个机会，成功将会不远。现在，我仍在尝试着，你呢？……450字 初一 散文
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尝试受伤的卷尺，我好想说上课铃响了，我急匆匆的走上讲台，发现讲桌上躺着一支卷尺。凭着老师的敏感，“谁又丢了卷尺？”没有人回答，“是谁的？”我又问了一遍，三秒钟过去了，一个平时有点调皮的男生站起来，小声说：“老师，那是我的。不过，不过，它已经坏了，我把他扔了。”这时，我才仔细的看了看这支卷尺，它的两头已被撕去，中间也不能弯曲自如，但刻度还是那么的清晰如新。于是，我改变了学习计划，让同学们针对这支受伤的卷尺展开了讨论。“同学们，我们来观察一下这支卷尺，看看它怎么样？”同学们争先恐后地举起了手。有的说：“老师，这支卷尺本来可以卷成一团，戴在手腕上的，现在已经不能了。”“老师，这支卷尺两头没有了刻度。没有零刻度，我们在上数学课时就没法使用它；没有尾刻度，比别的尺子少了一截。”“它身上那一块被别人撕掉了，就像我们的衣服被人撕破一样，很不好看。”“老师，卷尺上有一个小动物，它也被撕成了两半！我如果是那只小动物，一定会很伤心的！”……同学们观察的很认真，就像自己已变成了这支卷尺一样。到这里，我话题一转，“你想想自己的文具有没有类似的遭遇，讲一讲。”同学们就开始翻看自己的文具，有的说：“我的橡皮被我弄的满身是灰，刚买的时候，它可漂亮了！我好伤心呀。”有的说：“我这里有一支彩笔，满身是灰，头上的帽子也烂了，就像一个经过长途跋涉的漂流汉！”有的说：“我的钢笔成了歪嘴，现在没法工作，因为前几天我把它摔了一跤，到现在还在流口水哪！”还有的说：“我喜欢让文具之间发生战争，让尺子与铅笔打仗，往往打得伤痕累累，铅笔头断了好多次。”……“如果你就是这支卷尺，就是这块橡皮，就是这支钢笔，你就是文具，你会怎么想呢？”我提出了第二个问题，引导他们转换角度，体会文具们的心情。“我会很伤心的！”“我会揍小主人一顿的！”“我要告诉小主人，不要这么不爱惜我。”“我天天为你服务，请你把我当成朋友吧！”我走在其中，聆听着。在他们各自说的不亦乐乎时，提出了进一步的要求：“任选一种或几种，想象一下它们之间发生的事情，用拟人的手法，编成一个故事，把它讲给同桌听。”一会儿工夫，教室里像开了锅，讲得沸沸扬扬，几个讲得快的学生已举起了手，急着讲给同学们听。我请了一位同学讲他编的故事：“我叫铅笔，小名‘笔头’。一天晚上，我走在作业本上，看见文具盒问：‘老弟，你怎么了？’文具盒说：‘我不认识你，你是谁？’‘你不认识我了？我是铅笔呀！’文具盒奇怪的问：‘你的橡皮帽子呢？’铅笔说：‘主人把它弄掉了，我很伤心。’文具盒说：‘我们应该向主人倡议，要爱惜我们！’”故事讲完了，像往常一样，同学们开始帮他找优缺点。“优点是故事完整，我认为应该再生动一点。”“太简单了，应该加点词语。在文具盒问铅笔的时候，可以说“奇怪的问”，铅笔回答的时候，可以说‘难受的说’。”“既然铅笔很伤心，难过，那在一开始的时候，就应该说出他伤心的样子。可以说：‘一天晚上，我无精打采的走在作业本上。’这样更好。”……同学们边讲边评，边评边改，越改越棒。“同学们，你们说的真是太棒了，我特别想欣赏欣赏，那就把你刚才说的故事写下来，怎么想的就怎么写，创作一篇你自己的童话！”受伤的卷尺，我好想说上课铃响了，我急匆匆的走上讲台，发现讲桌上躺着一支卷尺。凭着老师的敏感，“谁又丢了卷尺？”没有人回答，“是谁的？”我又问了一遍，三秒钟过去了，一个平时有点调皮的男生站起来，小声说：“老师，那是我的。不过，不过，它已经坏了，我把他扔了。”这时，我才仔细的看了看这支卷尺，它的两头已被撕去，中间也不能弯曲自如，但刻度还是那么的清晰如新。于是，我改变了学习计划，让同学们针对这支受伤的卷尺展开了讨论。“同学们，我们来观察一下这支卷尺，看看它怎么样？”同学们争先恐后地举起了手。有的说：“老师，这支卷尺本来可以卷成一团，戴在手腕上的，现在已经不能了。”“老师，这支卷尺两头没有了刻度。没有零刻度，我们在上数学课时就没法使用它；没有尾刻度，比别的尺子少了一截。”“它身上那一块被别人撕掉了，就像我们的衣服被人撕破一样，很不好看。”“老师，卷尺上有一个小动物，它也被撕成了两半！我如果是那只小动物，一定会很伤心的！”……同学们观察的很认真，就像自己已变成了这支卷尺一样。到这里，我话题一转，“你想想自己的文具有没有类似的遭遇，讲一讲。”同学们就开始翻看自己的文具，有的说：“我的橡皮被我弄的满身是灰，刚买的时候，它可漂亮了！我好伤心呀。”有的说：“我这里有一支彩笔，满身是灰，头上的帽子也烂了，就像一个经过长途跋涉的漂流汉！”有的说：“我的钢笔成了歪嘴，现在没法工作，因为前几天我把它摔了一跤，到现在还在流口水哪！”还有的说：“我喜欢让文具之间发生战争，让尺子与铅笔打仗，往往打得伤痕累累，铅笔头断了好多次。”……“如果你就是这支卷尺，就是这块橡皮，就是这支钢笔，你就是文具，你会怎么想呢？”我提出了第二个问题，引导他们转换角度，体会文具们的心情。“我会很伤心的！”“我会揍小主人一顿的！”“我要告诉小主人，不要这么不爱惜我。”“我天天为你服务，请你把我当成朋友吧！”我走在其中，聆听着。在他们各自说的不亦乐乎时，提出了进一步的要求：“任选一种或几种，想象一下它们之间发生的事情，用拟人的手法，编成一个故事，把它讲给同桌听。”一会儿工夫，教室里像开了锅，讲得沸沸扬扬，几个讲得快的学生已举起了手，急着讲给同学们听。我请了一位同学讲他编的故事：“我叫铅笔，小名‘笔头’。一天晚上，我走在作业本上，看见文具盒问：‘老弟，你怎么了？’文具盒说：‘我不认识你，你是谁？’‘你不认识我了？我是铅笔呀！’文具盒奇怪的问：‘你的橡皮帽子呢？’铅笔说：‘主人把它弄掉了，我很伤心。’文具盒说：‘我们应该向主人倡议，要爱惜我们！’”故事讲完了，像往常一样，同学们开始帮他找优缺点。“优点是故事完整，我认为应该再生动一点。”“太简单了，应该加点词语。在文具盒问铅笔的时候，可以说“奇怪的问”，铅笔回答的时候，可以说‘难受的说’。”“既然铅笔很伤心，难过，那在一开始的时候，就应该说出他伤心的样子。可以说：‘一天晚上，我无精打采的走在作业本上。’这样更好。”……同学们边讲边评，边评边改，越改越棒。“同学们，你们说的真是太棒了，我特别想欣赏欣赏，那就把你刚才说的故事写下来，怎么想的就怎么写，创作一篇你自己的童话！”当我让同学们写下来时，他们已经是迫不及待了，从来没有这么快地翻开作业本，从没有这么快的安静下来，只有笔尖在纸上沙沙的走着，留下脚印一串串……1200字以上 六年级 抒情散文
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尝试尝试人生中有无数次尝试，每一次尝试都是珍贵的回忆。在这条记忆的长河中，令我印象最深的就是那次和外国人交流的事。回想起来，那天的画面又浮现在我的脑海中。那天，舅舅的杂货店里来了一位老外。金黄的卷发，蓝色的眼睛，一下子吸引了周围不少人。老外微笑着说：“Hello!Iwant to buy a bottle of water.”这下，可难道了舅舅。舅舅犹如丈二的和尚摸不着头脑。于是，就来请教我这个“小老师”。我一听，震住了。自己平时在学校从不好好学习英语，可以称得上是“哑巴英语”，和老师对话都答不上来，更何况是和一个老外呢！我急忙推辞舅舅的建议：“不行，不行，我的英语太烂了，那个外国友人一定听不懂我的话。”我坚定的回答到。这时，在一旁的舅妈沉不住气了，说到：“孩子，那个外国人还在外面等着，我看你还是去试试吧！做任何事都需要尝试，你连试都没有试过，怎么知道自己不行呢？再说，你平时英语口语不好，不就是因为不相信自己，不开口和别人对话而导致的吗？”我犹豫不决，一旁的舅舅又插嘴说：“是啊，是啊！你看周围的人都来了，我们总不能把那个外国人给赶走吧！”我一想：的确如此，趁这个机会还能好好地练习一下口语呢！想到这，我一口答应了舅舅的请求。我低着头，胆战心惊地走到外国友人的面前，壮着胆子说：“Hello，canI help you?”外国人一听，紧皱的眉头终于舒展开了，惊讶的问到：“Canyou speak English?”我点点头。他又说：“Iwant to buy a bottle of water.”我愣住了，什么？“瓦特”？“瓦特”是什么东西？我一时什么也想不起来，手心里全是汗，我感觉自己的心好像要跳出来了，脸涨得通红。外国友人似乎看出了我没有听懂他的话，又重复了一遍：“Iwant to buy a bottle of water.”结果依旧是如此，我还是听不懂他说得话。我心急如焚，想着补救的方法。我原以为外国人要离开，可没想到，他拿出了一张纸和一支笔，画了一瓶水。我这才恍然大悟，原来外国友人要的是水。我急忙拿来了一瓶矿泉水递给他。他又询问到：“Howmuch is it?”“2yuan.”我自信满满的回答道。买到了水，外国友人的脸上终于再次出现了笑脸：“Bye.”“Bye.”送走了老外后，我这才松了一口气。而这次小小的尝试也让我深深地懂得：尝试是任何一件事成功的法宝，只有尝试过才不会后悔。900字 初一 抒情散文
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尝试深夜窗外，寒风凛冽，雪花纷纷扬扬地飞洒向大地，2015年的第一场雪悄然而来。屋内桌上，摊着一本数学习题，我一题一题地做着。突然，一道题目挡住了我的视线，这道题给的信息很少，可题目却很长，我努力的思考着，思考着，还是一点儿头绪也没有。此时此刻的我就像被铁笼锁住的狮子一般，而那题目的每一个数字就如同一根又一根铁链，把我锁的牢牢的。而我，渴望着自由，却又无比的烦躁。这时，一个想法出现在我的脑海里：算了，你又不是什么大数学家，为这一题纠缠有什么意思？就在我的目光即将跳到下一题时，又一个念头把我拉了回来：再尝试一次吧！不尝试怎么知道你不行？我努力使自己镇定下来，思绪又重回到那一题目上去。如同热锅上蚂蚁的我渐渐冷静下来，一遍遍的计算着，时间一分分地过去了……终于，我做对了，我做对了！海伦凯勒选择了尝试，因此她走出了无声的世界。莫言选择了尝试，因此他走进了文学的殿堂；夏洛蒂勃朗特选择尝试，因此她步入了世界文坛……朋友，尝试并不可怕，为了你心中的理想，去尝试吧！400字 三年级 叙事
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尝试几天前，爸爸，妈妈带我去五马渡锻炼。可是家里只有一副羽毛球拍，爸爸只好拿了一个网球拍和几个网球让我去打。到了五马渡以后，爸爸和妈妈立刻打起了羽毛球。我却拿着一把陌生的网球拍，看着有的人骑自行车，有的人在滑冰，好像每个人都身怀绝技只有我没有属于我自己的技能。这时爸爸却对我大声喊道：“何羽彤，别坐在那里，虽然，我们都不会打网球，但你可以尝试一下啊。”听了爸爸的话我鼓足了勇气，准备去尝试打网球。只见我把球往地上一扔，当球弹起时，我使出全身的力量，把球一打，我以为这球打得非常好，可球却一蹦三千尺，被我打到墙上非常高，再以非常快的速度被墙反弹回来，通过几次终于把力度调到适中，可以在墙上打出比较稳定的球了。有了这样的进步，我感觉的网球也并不是那么难打的吗。于是我一鼓作气，很快就可以连续打起球来了。可是我深知如果没有当初的尝试，说不定我现在也就只能掂掂球呢！这时我再看到那些滑冰的小孩时，我坚信他们也一定是通过不断地尝试才能滑到这个水平。人在学习某项技能时，没有什么捷径，只有通过不断地尝试才可以成功。400字 三年级
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尝试今天，阳光明媚，天气非常的好，天空蓝天白云，晴空万里。我满心的愉快，因为今天爸爸要带我去游泳馆学游泳。所以我很开心。我们来到了这里，那个游泳池真大，游泳池分两个地方，深水区，浅水区，分别是2。4米1。7米。来到游泳池，教练，叫我们排成一排，然后讲了一些自救和游泳的知识。教练又叫我们排成一列，一个一个的跳水游到对岸的地板上又游回来。看到他们跳水很安全，于是我也跳下去。我突然沉下去，又上来，又沉下去，又上来……然后教练把游泳圈给我，我才有上来，教练要正式教我们游泳了，我开心极了，教练给我们示范了一遍蛙泳，看见他们一个两个的下水，我也下水了，他们是游了过去但我还是那个结果。就在这时，教练又把游泳圈给我，于是我又上来了。游泳真难！我心想：还是放弃吧！爸爸来接我了我说：“爸爸我不学游泳了。”爸爸说：为什么？我说：“学游泳很难。然后爸爸默默无闻。不久，我再次去看他们游泳，不可思议的是他们都会游泳了。我得到了一个道理：做一件事要一直做下去，如果放弃就没有希望。400字 五年级
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尝试一个人真正成长的意义是什么?并不是我们年龄上的增长，而是我们开始学或劳动，领悟劳动的真谛。人生即是尝试，如果我们不懂得在年少时尝试劳动，那么日后必定会成为一个碌碌无为的人。尝试劳动，能让我们真正地成熟。我自小据娇生惯养，连最普通的家务活也不会做。母亲看在眼里，急在心里。一天，母亲忍无可忍，将慵懒的我叫过来洗碗。看着那堆成小山的碗，我傻了眼。这可是我第一次做家务啊。我拿过洗洁精，戴着手套，却还是喷到了水，也许是我的学艺不精吧。我轻轻的擦拭着碗的边沿，碗内，仔仔细细，冲过一遍，在洗一遍。时间过了许久，才洗了一个碗。妈妈一把拉过我，让我在旁边看着，自己洗了起来。妈妈一擦一拭都特别认真。而我看得目瞪口呆。时间还不到半个小时，那成堆的小山似的碗便被妈妈消灭了。我从心里佩服妈妈，却也为自己的无能而自责。从这次尝试着第一次洗碗，我深刻的明白：成绩再好，也不过一副空皮囊，在这个社会上，要想立足，我们必须得自己先学会劳动，学会从温室的花儿，变成骁勇的大树。400字 二年级 日记
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尝试记得那是一次成功的尝试。作为一个十来岁的孩子，我已经会做一点大人们的事了，帮爸爸妈妈买东西、扫地、拖地……，我都做得没有一丝错误，就像一个小当家。但这些成功，少不了那次尝试。说出来你可别笑哦。小时候我胆小如鼠，做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到6岁，我才尝试买东西、烧饭、扫地、拖地呢！有一次，爸爸妈妈去上班了。突然，说有事不能回家，让我自己做饭。可太难的菜不会做，我想，就炒个鸡蛋吧！可一打开冰箱，大事不好，鸡蛋没了，那就去买吧！要多少钱呢？我连忙抓了一把钱，蹦蹦跳跳地出了家门。我蹦蹦跳跳地来到菜市场，说实在的，我真有点紧张，我的心就像乒乓球从999层楼落下来一般，跳得狂。我又想：第一次一个人买东西，当然要勇敢点。卖水果的，卖鱼的，卖肉的……让人眼花缭乱。我好不容易找到卖鸡蛋的地方。我鼓足勇气，吞吞吞吐吐地说：“阿……阿姨，买一……一斤……鸡蛋。”说着，掏出一把钱，交给阿姨。阿姨见了，称了一斤鸡蛋，并露出赞许的目光……在回去的路上，我感到脚步非常轻快。啊！第一次买东西，我尝到了当家的滋味，啊！我成功了！这就是我的第一次成功的尝试，我成功了。400字 六年级 抒情散文
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