小鸟叫了
“啾啾——”听,一向不爱叫的小鸟花花看到眼前如此美丽的景象,便禁不住地欢呼、歌唱。
一天,小鸟花花觉得呆在小鸟天堂虽然平静,但却很无聊——这里的景色早就欣赏够了,叶子也玩够了。于是,她独自飞出小鸟天堂,蹦进城市。城市对于花花而言,是陌生的,因此,她对城市里的一切都感到新奇。她看见花园旁边的一条溪流,清澈见底,像一块透明的水晶,又像一块无瑕的翡翠,也像是一块天然的镜子,便在溪流上方照镜子,飞舞。她又看见两岸边的垂柳。那长长的柳枝,正在微风的带领下,曼天飞舞。这婀娜的舞姿,是那么美,那么和谐。舞蹈结束了,柳枝重新垂下来,划破美丽的镜子。镜子碎了,涟漪起了。她还看见了涟漪有规律的一圈一圈地扩散,好烂漫、好可爱啊!看到这里,她不能不佩服大自然的杰作,这比小鸟天堂还要美呢。花花飞入了“绿帘”,她真的觉得自己置身在梦幻般的仙境里,空气格外新鲜,使她久久舍不得离去。
半晌,她来到了马路上空。她好奇地向下望着,马路中间的绿化带闯进了花花的眼帘,吸引着她的眼球。那长长的嫩绿,有如刚染好的绿织布。绿织布上有规律地点缀着鲜红的花,这花给单调的嫩绿增添了万分光彩,同时,正因为这花的存在,绿织布才得以真正的漂亮。花花呆呆地望着这一切,她似乎明白了“漂亮需要点缀,成功需要支持”的道理。然后,花花停留在绿化带里,她觉得这草真是格外嫩绿,格外耀眼,因此,她很想栖息于此地。但是,她看见绿化带旁边有许多庞然大物正在飞奔前进,伴有隆隆的响声,她顿时觉得她的生命正在被一种无名力量所威胁,吓得她赶紧飞向马路两边的树里。在树里面,花花虽然被吓得差点儿魂飞魄散,可她的好奇心还在——看她现在的样子,好像非要弄清这庞然大物不可!事实上也是这样的。她开始鼓起勇气,静静地望着缝隙外的庞然大物。看着看着,她觉得这庞然大物挺奇怪的,只会向前走,时而快,时而慢,有时甚至停了下来,丝毫没有攻击之意。想到这里,花花决定重新飞出去。花花飞出来后,她不在感到惧怕了,反而站在那庞然大物的顶部。他觉得这玩意儿挺新鲜、挺过瘾的,还很刺激,她突然有一种定居城市的想法。毕竟这里比小鸟天堂那平静无聊的生活要快乐,要刺激得多。
此外,花花还游玩观赏了许多新奇的东西。不知不觉,已经是夜幕降临了。花花找了一个舒服的栖息点,她决定以后就在这里定居了。第二天清晨,太阳还没有出来,花花就已经兴致勃勃地站在了枝头,她好像在想什么似的。突然,花花放开了嗓子,高声歌唱,击碎了清晨的沉寂。
啊!多么难得、多么久违的声音啊!现在终于响起了!而且分外清脆,分外美妙,吸引了许许多多的听众——城市鸟儿。城市鸟儿纷纷被这美妙的声音吸引了,都纷纷夸赞花花的歌喉。
城市是美丽的,是绿意盎然的,同时也是磁石。城市宛如婴儿,照顾得好,婴儿当然健康,照顾得差,婴儿自然多病,城市也一样,保护得好,当然美丽,保护得差,自然肮脏。既然鸟儿都赞美城市,那么人们干吗还要破坏它呢?
小鸟学飞
今天中午,雨停了,只留下“滴滴答答”的声音。听说雨后空气很新鲜,我决定到运河边走一走。
来到运河边,几乎没有人。陆地上还很湿滑,路边的小草已经东倒西歪,一直都挺得笔直的柳树已长出很小很小的嫩芽,那种颜色是画家调不出来的,那些柳枝上,分明还沾着透明的露珠。
我在这无人的小道中漫游着,享受着徐徐吹来的凉风,浑身感到说不出的舒畅。我贪婪地猛吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼起了小调。
“叽叽,喳喳……”不和的声音打断了我哼的小调,我有些生气,过头一看,这样一幕出现在我眼前:一只鸟站在一棵比较矮的树的树枝上,头一点一点的,嘴里发出比较响的叫声;而另一只小鸟站在地上,一跳一跳的,当跳起来的时候,猛得扇扇小翅膀,可又马上落了下来,时不时发出微弱的叫声。
它们在干嘛?是大鸟在惩罚自己的孩子?还是……我又看了几遍,终于明白了,原来大鸟在教自己的孩子学飞啊。小鸟学飞,这倒是挺新鲜的,我还从来没看到过,不如留下来看看。我边想边找了一个距离它们比较远的长椅,坐下来,看看小鸟是如何学飞的。
这时,小鸟突然停了下来。我心一紧,小鸟怎么了,难道……我不敢想下去,正准备走过去看个究竟,小鸟忽然向前跑了几步,猛地一跳,同时用力扇着翅膀,可是刚扇了一下,小鸟又掉了下来。这时,那只一直站在树枝上的鸟飞了下来,对小鸟“叽叽喳喳”叫了几下,又飞回树枝上。而小鸟呢,则是在那儿扇翅膀,一定是那只鸟叫小鸟练习如何快速地扇翅膀。等练得差不多了,小鸟又开始学飞了。可是每次都失败了,我在那儿也急得团团,那只停在树枝上的鸟倒不急,可能它认为学一样东西不会这么快,要慢慢来。
小鸟又开始学飞,这次是大鸟亲自给它做示范,再手把手地教小鸟。咦,这个情景我好像在哪儿见过?在哪儿呢?哦,我想起来了,记得上个星期,妈妈也是这样,手把手地教我学自行车的。这时,我被远处摩托车驶来的声音吵醒了,我回过神来,向上跳了跳,果然,远处有一辆摩托车。而这里的小鸟却还在学飞,这是个好机会,这可以激发小鸟,说不定小鸟立刻就学会飞了,可是……可是一旦失败了,那小鸟岂不是……看来只有靠小鸟自己了。
这时,摩托车已经快速地驶来了,大鸟听见声音,赶紧扇扇翅膀飞向天空,在天空上绕了几圈,嘴里发出响亮的叫声。而小鸟呢,显得惊慌失措,它无助地拍拍翅膀,嘴里“叽叽喳喳”地叫着,而摩托车已经驶来了,小鸟绝望地闭上了眼睛,大鸟在天空中叫了几声,仿佛在鼓励小鸟:“加油啊,孩子!成功就在眼前!”小鸟听见了,它抬起头,眼睛直直地看着摩托车,似乎在等待时机。就在那摩托车快撞上小鸟这千钧一发之时,小鸟豁出去了,竟然脚用力一蹬,扇着翅膀飞起来了,虽然飞得很低,但它已经学会飞了。等摩托车开远了,小鸟才落了下来。大鸟也感到很惊喜,小鸟终于学会飞了,只要再练习一下就差不多了。我也为小鸟捏了把汗,心里为小鸟暗暗叫好。
接下来,小鸟的任务就轻松多了,因为它已经找到感觉了,只需大鸟再给予它一些方法和技巧。过了一个小时,小鸟渐渐地飞过了小草,飞过了长椅,甚至飞过了矮树,小鸟在天空中“叽叽喳喳”响亮地叫着,仿佛在自豪地说:“我学会飞了,我终于学会飞了!”微风吹过树木,树叶“沙沙”作响,似乎也在为小鸟的成功鼓掌。
我也高兴地鼓起掌来,小鸟被这声音吓了一跳,赶紧和大鸟飞走了。我望着他们飞走的背影,心里为那只小鸟坚强不屈的意志震撼了,愿它能飞得更高,看得更远!
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小鸟叫了小鸟叫了,小鸟欢快地叫了。在郁郁葱葱的树林里,小鸟们正在和其它小动物捉迷藏,有的正在和大树爷爷聊天,还有正在哺育它们的小宝宝。。。。。。大家日出而作,日落而息,过着幸福快乐的日子。。。。。。“叮铃铃——”闹钟响了,我睁开朦胧的双眼,拉开窗帘,外面的世界映入眼帘。。。。。。小鸟叫了,小鸟悲伤地叫了。它们的家园已荡然无存,取而代之的,则是干枯的树桩和一些凋零的枯木。它们的同伴在哪里,它们的家园在哪里?孤苦伶仃的小鸟只得被迫飞进了它们祖先生活的地方——森林。可是,残忍的人类拿着锯子走进森林,他们依旧不停地砍伐树木,森林里的树木也在逐渐地减少,最终,小鸟悲鸣了一声,与那些树木一同倒在了地上。。。。。。朋友们,你们听见小鸟的叫声了吗?在它们的叫声中,我们感受到了它们的愤怒、悲伤、无奈与惶恐。如今,我们国家已经颁布了“保护自然”的相关法律条约,让我们一起保护自然,拯救地球,还小鸟们一个幸福、快乐的家园!时光如流水,转眼间,十年过去了。大学毕业后22岁的我重新回到了上海,重新回到了我以前生活的小区。眼前的景象大大出乎了我的意料:马路两旁都是一棵棵翠绿的大树,而且每棵树上都有小鸟们在嬉戏、玩耍。小区里那些2010后的孩子们,有的在喂小鸟,有的在帮小鸟们做巢,还有的在和小鸟们一起玩耍。。。。。。一副和谐的景象像画一样呈现在我的眼前,它构造了人与自然的和谐美。小鸟叫了,它们欢快地叫了,它们真的无忧无虑、幸福快乐地叫了!600字 五年级
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小鸟叫了小鸟叫了!小鸟叫了!这叫声虽然无法唤醒那些被金钱迷惑的猎人的良知,但却唤醒了我内心深处的责任感的使命感。我清楚的记得,那是一个风和日丽的下午,伴随着鸟语花香,我哼着小曲悠闲地走在回家的路上。无意间,我发现路边躺着一只黑八哥,我连忙跑过去,蹲下来,轻轻捧起它。定眼一看,顿时我的眼睛蒙了,只见它遍体鳞伤,浑身“挂彩”,显然是被火锍打伤的。看着这只奄奄一息的鸟儿,我萌生的第一个念头就是:“我有责任救活它”。我急忙将它揣在怀里,飞快地往家里赶。一分钟,五分钟,十分钟……终于到家了。我把八哥往桌子一放,然后迅速找来消毒水、镊子、剪刀、针线等,开始给它进行“手术”了。我显示小心翼翼地剪去伤口周围的羽毛,然后就用消过毒的镊子将那些密密麻麻的子弹颗粒轻轻地取了出来,最后我在它所有的伤口处涂上了云南白药。我心里的石头总算落下来了,黑八哥得救了。接下来的任务就是好好地给它调养身子。我每天放学后,第一件事就是去看它的伤口恢复得怎么样,然后再去给它找来营养品,如蚯蚓、菜虫。起初,它对我还有点防备心理呢,后来,慢慢地,它好像明白似的,我不会伤害它。我每天写作业的时候,它就在旁边聚精会神的盯着看,我还给它取了一个名字叫“希望”在我的精心照料合悉心呵护下,“希望”恢复得特别快。还不到一个月,它就能唱能叫,会蹦会跳了。一天,我放学回家,就在离家门口还不到二十的树上,突然传来阵阵清脆的鸟叫声,我不由加快了脚步,叫声越来越悦耳,我眼前豁然一亮,原来是“希望”的妈妈找上门来了。我赶忙将“希望”放了出来,好让它们母子团聚。它们围着我转了好几圈后,停在门前的的那颗枝繁叶茂的榆树上,并不停地叫着,这声音好像在说“谢谢,谢谢!”。它们母子俩最后居然把“家”安在了这里。每天清晨,当我从睡梦中醒来,听到窗外那一阵阵熟悉的叫声,我就知道那是“希望”母子俩在催我起床呢。每个傍晚,当我拖着疲惫的身子踏进家门,耳畔定会响起那一阵阵悦耳的歌声,我知道那是“希望”母子俩在向我问好。小鸟叫了!它用它特有的语言叫出了感恩,叫出了和谐,叫出了共存,但愿普天之下所有人都能听见!800字 高三 记叙文
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小鸟叫了我希望听见鸟叫声,因为实在太久没有听见那种幸福、轻松的旋律了。但是东莞的松山湖却一年四季充满小鸟的叫,到处充满着勃勃生机。当你走进松山湖,你的眼睛里全是树的影子,小鸟在上头高兴的生活着,无忧无虑……“啾啾……”这是小鸟的叫声,“和谐,美满的家园是多么的重要吗?你知道吗,拥有一个不受猎人追逐的环境下生活又有多么的高兴自由吗?”我听过小鸟的叫声后,我仿佛看见了——猎人凶狠的眼光正在烈日炎炎的天气下用他们沾满血腥的枪对准着小鸟们,充满了恐怖;我还看见了——小鸟好不容易才安好了家,又被这自私的人类伐去;我更看见了——因人们不保护环境,强烈的紫外线会透过稀薄的臭氧层烤焦它们美丽的羽毛。“叽叽……”小鸟又叫了,他在说“如果悲剧再次重现,我们的悲剧就将是你们明天的下场!”你看,一只小鸟都能机灵的知到,伤害大自然的元凶是人类,你知道吗,伤害小动物的元凶是人类,而作为元凶的我们自己是不是要醒悟,不再让小动物们再嘲笑我们呢?我希望听见小鸟的叫声,是愉快的、轻松的叫声,让我们知道,小鸟已经原谅我们了……江西赣县二中六年级 韩景宝450字 四年级
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小鸟叫了“叽——叽——”窗外的树枝上,几只小鸟在放声歌唱。我倚靠在窗边,聆听着这一声声清脆动人的叫声,心中感慨良多……我从小生活在爷爷家,爷爷家并不大,却有个不小的阳台。阳台上总是放着一些爷爷心爱的花花草草,还有两个造型别致,雕刻着各种美丽花纹的鸟笼,里面养着几只天真可爱的小鸟。爷爷十分喜欢鸟,每天清晨第一件事总是先为它们洗笼子,加粮食。每当那时,小鸟总会发出悦耳的叫声,好似在向爷爷道谢。那时,我总是站在爷爷身旁,望着那几只活蹦乱跳的小鸟,听她们唱出一支又一支美妙的音乐。小鸟的叫声时高时低,时快时慢,组合在一起好似一首又一首动人的歌曲……这时爷爷也总是一脸慈祥,时常会微笑着对我说:“孩啊,爷爷真希望哪天你能变成一只小鸟,在蔚蓝色的天空中自由翱翔,放声歌唱啊……”那时的我哪里明白爷爷的意思啊,总是一脸傻笑,嬉皮笑脸地回答爷爷:“我以后要像笼子里的这些小鸟一样,休闲,吃食,唱歌,多悠闲啊!我以后要像笼子里的这些小鸟一样唱歌给爷爷听……”爷爷听了我天真的回答总是莞尔一笑……时光渐渐流逝,上小学后,我离开了爷爷家;离开了爷爷心爱的小鸟,也离开了小鸟清脆的叫声。小学的生活使我渐渐长大,也使我渐渐明白了爷爷的话语。记得在五年级时,我进入了毕业考试的复习阶段,繁重的学业让我有些累的喘不过气来。之前几次小测验不错的成绩也让我变得有些骄傲,我开始停下脚步,放松自己。爷爷知道了我的想法,反复提醒我绝对不可以放松,毕业班十分关键,让我好好复习,早日变成一只能放声高歌,自由翱翔的小鸟。但是我并没有听爷爷的劝告,继续放松自己。俗话说得好“一份耕耘,一份收获”,在之后的考试中我的成绩一落千丈,我渐渐发现,我一旦放松,便再也找不到那种积极向上的心态,正如笼中享受生活的小鸟始终无法飞向蓝天发出高亢的歌声一样。我开始慢慢明白了爷爷的那些话语,并以此为动力,努力发奋,终于在毕业考试中取得了不错的成绩。去年的冬天,爷爷不幸与世长辞。记得爷爷临终前一个月。仍然坚持每天清晨为小鸟清洗,加食。爷爷即使再累,也总不会忘记那几只小鸟。大约两三个星期后,爷爷病入膏肓,卧床不起,但他依旧将小鸟放在心头,每天嘱咐爸爸为小鸟清洗,加食……爷爷去世前的一个周末,我去探望爷爷。爷爷躺在床上,他见到我后微微笑了笑,之后目光一直停留在了窗边的鸟笼那儿。我坐在爷爷的床边,看着爷爷沉默了许久。忽然,爷爷又将慈祥的目光移到了我的身上,爷爷微微蠕动那已经干的有些卷起的嘴唇:“孩啊,爷爷估计快不行了……”爷爷有些哽咽,但他强忍着痛苦继续说道,“要是在我走之前,能看到你已变成那飞翔歌唱的小鸟该有多好啊……”我望着爷爷慈祥的面庞,望着他那深邃而富有期望的眸子……顿时,我思绪万千,我从爷爷的沉默中感受到了爷爷对我的殷切期望;我从爷爷的话语中听见了爷爷对我美好未来的渴望;我从爷爷的眸子里看到了爷爷……一星期后,爷爷不幸因病辞世。爷爷静静地躺在床上,窗边的小鸟依旧在高声歌唱。我站在爷爷的床前,望着爷爷慈祥的面庞。那一刻,我暮然回首,回首自己过去的经历,回想爷爷过去那些语重心长,饱含哲理的话语中所蕴含的真谛,我终于明白了爷爷真正的意思,也懂得了只有那些不断努力,不断歌唱的小鸟,才会练就动听的歌喉,才能永远唱游于天地之间的深刻哲理!在日后学习成长的过程中,我更加努力奋斗,勤奋学习,争取早日成为爷爷所希望的那只小鸟,早日在蔚蓝色的天空中自由翱翔,在翠绿色的树枝上放声歌唱……如今,我已是个初二的学生,小鸟犹在,而亲爱的爷爷却已永远离我而去了……我倚靠在窗边,默默欣赏着小鸟的歌声,心中不禁回想起当年那熟悉的场景。我望着那只正在啼叫的小鸟,嘴角轻轻上扬,心中默默念道:“爷爷,你放心,我一定会不断努力,早日成为你所希望的那只小鸟,那只在广阔无垠的天空中自由翱翔,放声歌唱的小鸟!”小鸟突然腾空跃起,展开双翅,向着远方飞去,发出高亢的鸣叫声,那叫声在天空中四处回荡,久久没有散去……点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字以上 初二 记叙文
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小鸟叫了漆黑的夜晚,小鸟叫了,叫得那么悲伤、那么凄惨,如怨如诉。为什么?因为它们在报怨:地球上树木少了、水变黑了、空气污染了、昔日的蓝天白云看不见了……听到鸟儿凄惨的叫声,人类猛然醒悟:地球是我们共同的家园,如果我们继续一味地开发土地而不加以保护家园,地球终究要毁灭,人类也将随地球的毁灭而消失,这是一件多么可怕的事情呀!于是,人类迅速行动起来,科学家们在研究环保技术,遏制气候恶化趋势,电力汽车、节能灯具、风力发电等等,新技术不断运用到人们生活中。工人们、农民们、学生们增强了环保意识,不再乱扔垃圾、不再滥伐树木、乱摘花草、不再浪费一滴水、一度电。所有人都尽自己的全部力量来保护环境。鸟儿、风儿衔来种子撒在荒野、撒在山坡、撒在沙漠,其它小动物们帮助园艺工人为树木、花草施肥,雨儿向大地喷洒了甜甜的甘露,得到了动物、人类的保护,得到了雨儿的滋润,山峰绿了、沙漠绿了、荒野绿了。一年又一年,在人类的辛勤努力下,地球又恢复了昔日时的美景。清澈见底的河水可以看见嬉戏的鱼虾,茂密的树林里小老虎、狮子、小松鼠、熊猫……在欢快地跳舞。再看看鸟儿,它们早早地去晒日光浴了。喧闹的城市变得静谧起来,马路上的汽车散发着清香。夜晚,天上的星星一眨一眨,白云在天空上翩翩起舞,羞涩的月亮也掀开了面纱,显得格外的皎洁、格外的明亮。春、夏、秋、冬,地球上四季风景如画。这时,鸟儿叫了,叫得那么欢快、那么舒畅,那叫声比歌声还要动听,人类在那优美的叫声中度过了美好的一天又一天。600字 五年级 说明文
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小鸟叫了初中作文“叽——叽——”窗外的树枝上,几只小鸟在放声歌唱。我倚靠在窗边,聆听着这一声声清脆动人的叫声,心中感慨良多……我从小生活在爷爷家,爷爷家并不大,却有个不小的阳台。阳台上总是放着一些爷爷心爱的花花草草,还有两个造型别致,雕刻着各种美丽花纹的鸟笼,里面养着几只天真可爱的小鸟。爷爷十分喜欢鸟,每天清晨第一件事总是先为它们洗笼子,加粮食。每当那时,小鸟总会发出悦耳的叫声,好似在向爷爷道谢。那时,我总是站在爷爷身旁,望着那几只活蹦乱跳的小鸟,听她们唱出一支又一支美妙的音乐。小鸟的叫声时高时低,时快时慢,组合在一起好似一首又一首动人的歌曲……这时爷爷也总是一脸慈祥,时常会微笑着对我说:“孩啊,爷爷真希望哪天你能变成一只小鸟,在蔚蓝色的天空中自由翱翔,放声歌唱啊……”那时的我哪里明白爷爷的意思啊,总是一脸傻笑,嬉皮笑脸地回答爷爷:“我以后要像笼子里的这些小鸟一样,休闲,吃食,唱歌,多悠闲啊!我以后要像笼子里的这些小鸟一样唱歌给爷爷听……”爷爷听了我天真的回答总是莞尔一笑……时光渐渐流逝,上小学后,我离开了爷爷家;离开了爷爷心爱的小鸟,也离开了小鸟清脆的叫声。小学的生活使我渐渐长大,也使我渐渐明白了爷爷的话语。记得在五年级时,我进入了毕业考试的复习阶段,繁重的学业让我有些累的喘不过气来。之前几次小测验不错的成绩也让我变得有些骄傲,我开始停下脚步,放松自己。爷爷知道了我的想法,反复提醒我绝对不可以放松,毕业班十分关键,让我好好复习,早日变成一只能放声高歌,自由翱翔的小鸟。但是我并没有听爷爷的劝告,继续放松自己。俗话说得好“一份耕耘,一份收获”,在之后的考试中我的成绩一落千丈,我渐渐发现,我一旦放松,便再也找不到那种积极向上的心态,正如笼中享受生活的小鸟始终无法飞向蓝天发出高亢的歌声一样。我开始慢慢明白了爷爷的那些话语,并以此为动力,努力发奋,终于在毕业考试中取得了不错的成绩。去年的冬天,爷爷不幸与世长辞。记得爷爷临终前一个月。仍然坚持每天清晨为小鸟清洗,加食。爷爷即使再累,也总不会忘记那几只小鸟。大约两三个星期后,爷爷病入膏肓,卧床不起,但他依旧将小鸟放在心头,每天嘱咐爸爸为小鸟清洗,加食……爷爷去世前的一个周末,我去探望爷爷。爷爷躺在床上,他见到我后微微笑了笑,之后目光一直停留在了窗边的鸟笼那儿。我坐在爷爷的床边,看着爷爷沉默了许久。忽然,爷爷又将慈祥的目光移到了我的身上,爷爷微微蠕动那已经干的有些卷起的嘴唇:“孩啊,爷爷估计快不行了……”爷爷有些哽咽,但他强忍着痛苦继续说道,“要是在我走之前,能看到你已变成那飞翔歌唱的小鸟该有多好啊……”我望着爷爷慈祥的面庞,望着他那深邃而富有期望的眸子……顿时,我思绪万千,我从爷爷的沉默中感受到了爷爷对我的殷切期望;我从爷爷的话语中听见了爷爷对我美好未来的渴望;我从爷爷的眸子里看到了爷爷……一星期后,爷爷不幸因病辞世。爷爷静静地躺在床上,窗边的小鸟依旧在高声歌唱。我站在爷爷的床前,望着爷爷慈祥的面庞。那一刻,我暮然回首,回首自己过去的经历,回想爷爷过去那些语重心长,饱含哲理的话语中所蕴含的真谛,我终于明白了爷爷真正的意思,也懂得了只有那些不断努力,不断歌唱的小鸟,才会练就动听的歌喉,才能永远唱游于天地之间的深刻哲理!在日后学习成长的过程中,我更加努力奋斗,勤奋学习,争取早日成为爷爷所希望的那只小鸟,早日在蔚蓝色的天空中自由翱翔,在翠绿色的树枝上放声歌唱……如今,我已是个初二的学生,小鸟犹在,而亲爱的爷爷却已永远离我而去了……我倚靠在窗边,默默欣赏着小鸟的歌声,心中不禁回想起当年那熟悉的场景。我望着那只正在啼叫的小鸟,嘴角轻轻上扬,心中默默念道:“爷爷,你放心,我一定会不断努力,早日成为你所希望的那只小鸟,那只在广阔无垠的天空中自由翱翔,放声歌唱的小鸟!”小鸟突然腾空跃起,展开双翅,向着远方飞去,发出高亢的鸣叫声,那叫声在天空中四处回荡,久久没有散去……1200字以上 初一
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小鸟叫了_500字“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”这声音来自林间。多么婉转动听的鸟叫声啊,这声音沁人心脾,让人心旷神怡,回味无穷。是啊,人们怎能忘记曾经生活的无忧无虑的小鸟。忆往昔,窗前有它们呢喃的细语,屋后有它们嘹亮的歌声,树林中有它们灵巧的身影,天空中有他们飞翔的雄姿……一年四季,到处都能听到它们的歌声、笑声。然而,不知什么时候。人类爱上了鸟的美味,“砰砰”一批批小生灵永远的合上了眼。而猎人却露出了得意的笑,这得意里掩藏着的分明就是罪恶。人类为了大饱口福,为了使自己的腰包鼓起来,大量捕杀鸟类。鸟儿们凄惨的尖叫着,躲避着,可又怎能逃出人类布下的天罗地网?鸟儿们看着自己的家园被毁坏,伙伴们被残杀,彻底地绝望了。可人们却杀红了眼,捕杀鸟类的工具也是越练越先进:竹匾、丝网、鸟枪……。在人们眼中钱才是上帝。人类啊,快醒悟吧!不要等失去了才知道珍惜,才知道追求。因为到时留下的也许只有后悔,后悔药可是世界上用钱买不到的。人类啊,放下你手中高举的枪,还鸟儿一片自由的天空吧!让鸟儿和我们和睦相处,让这个世界鸟声依旧。万发镇学校七年 陈鸽本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!450字 初一
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小鸟回来了E度网专稿 未经允许不得转载星期六,阳光灿烂,万里无云,小王和好朋友小华去公园里玩,小王看见公园里的一棵树上有几只小鸟,就想去逗逗小鸟。小王爬上树,用力的摇着树枝,把小鸟给吓跑了,小华看见了,跑过去说“你怎么可以伤害小鸟呢?”小王却说:“我只是想逗逗小鸟玩,”小华说:“现在你把小鸟给吓跑了,还说这叫逗小鸟吗?还有,如果鸟妈妈回来了,发现自已的宝宝不见了,那鸟妈妈该多伤心和难过啊!”听了小华的话,小王红着脸,惭愧的低下了头,他是多么的后悔呀。可现在小鸟已经飞走,该怎么办呢?小华想了想,爬上树,摘下自已的帽子,放在树叉之间,小王看见了,不知道小华要干什么,心中打着问号……忽然,奇迹出现了,小鸟飞回来了,在帽子里叽叽喳喳的叫着,小华和小王高兴的手舞足蹈,嘴里欢呼着:小鸟回来了……江西吉安永新县城厢小学二年级:刘云聪350字 二年级 叙事
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小鸟回来了初夏,是一首抒情的歌;像一幅美丽的画。满园鲜花竞相开放、争奇斗艳,芬芳扑鼻。路旁的大树绿树成荫、枝繁叶茂、万木争荣。两只小鸟在鸟巢中一边梳理着篷松的羽毛,一边唱着悦耳的歌儿。一天,小东和明明在树林里玩。小东正在专心致志的观察蚂蚁搬家呢。小东正在大树下乘凉,突然一坨鸟粪恰好落在他的头上。他抬头一看,树上有一个鸟巢,他又隐隐约约看见两只小鸟正向他做怪像呢。小东暴跳如雷,一气之下爬上大树捅掉鸟巢,小鸟失望、惊恐的飞走了。这时,明明跑了过来大声喊道:“快下来。”小东下来后,明明又对小东说:“小鸟是我们的好朋友,我们应该保护小鸟。”小东知道错了。小东很内疚地说:“我们应该怎样把小鸟引回来呢?”明明一言不发,连忙爬上大树,把自己心爱的小草帽放在树杈上,又放了一些毛茸茸的树叶做成了一个温暖、牢固的鸟巢。远处的两只小鸟看到自己又有了一个崭新的家,就高兴地唱着歌又飞回来了。小东和明明高兴的又跳又笑。小鸟小鸟,这是你们永远的家园,我们永远不会伤害你们了。350字 二年级 写人
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再见了、小鸟一天中午,我刚吃完午饭,就到顶楼上面去玩。一上去,就看见一只小鸟在那里孤伶伶的叫个不停,它叫得那么伤心,那么凄惨。我连忙走近了它,它没有飞,也没有跑,反而面对我叫个不停,这时的声音小了点,没有那么凄惨了,好像在恳求我什么啊。不过这些鸟语,我还是听不明白。我小心翼翼的接近了它,快速的一下把它捧在手里。啊,我的天啊,小鸟的腿受伤了,还在流血啊,没来得及想什么,我就大声的喊了起来:“爸爸、快救命啊”。这时可把爸妈吓坏了,他们飞快的跑上楼。你怎么啦?我说不是我怎么啦,是我手口的小鸟受伤了,再流血,快救救它,不然它就会流血死掉……。没等我说完,妈妈就下楼了,一会就找了一些药,然后,我们一家人又是给它消毒,又是上药,又是包扎。不一会儿,成功的给小鸟止住了血,还给它包得好好的。 现在怎么办?小鸟不能飞了,放它走,它也肯定会饿死或者发炎啊。于是,我把它放在楼上,给它搭了个小屋子,还放了一个饭碗,每天我都会按时去给它送食物和水,每天给它换一次药。它好像还真懂事呢,每次看到我去了就会喳喳叫个不停,给它换药它也不会乱跑,不到一周的时间,在我的精心照顾下,小鸟的伤很快就好了。看着小鸟伤好了,整天都会活蹦乱跳的了,我很高兴。但我也有点难过,因为老师给我们讲个,要爱护小鸟,大自然才是它们最喜欢的地方。 我就要和小鸟说再见了,那天下午我特别给它打了个鸡蛋,看着它吃完了。我打开笼子,把小鸟放了出来,我要放它到大自然中去,去找它的伙伴。它一下就蹦出来了,它没有飞,而是停在我的手臂上,喳喳的叫个不停,我知道它一定是在和我说什么……我把手一挥,它一翅就飞向了天空。 再见了,小鸟!再见了,亲爱的朋友!(600字 四年级 叙事
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小鸟哭了鸟爸爸和鸟妈妈住在一片森林里,那里山清水秀,空气清新、甜润。有一天,一辆大卡车开到这片森林,小鸟们好奇地盯着这辆卡车,从车上下来几个身强力壮的伐木工人,伐木工人拿起斧头,“咔嚓”几棵参天大树被砍下来了。鸟儿们感到一阵恐惧。只见伐木工人一而再,再而三,许多参天大树都被砍下来了,砍呀砍呀,终于要砍鸟爸爸和鸟妈妈那棵树了,这时,一只只毛茸茸的小鸟正破壳而出,鸟爸爸连忙保护着小鸟和鸟妈妈,鸟妈妈趁机带着小鸟飞走了,它们来到另一片森林,那里的树少得屈指可数,它们无家可归,只得到处流浪。“人类呀,爱护环境吧,爱护树木吧,让我们有片栖息之地吧!”250字 四年级 状物
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小鸟受伤了一个春光明媚的上午,丁丁去公园里玩。就在这时,他看见一只小鸟无精打采地躺在地上。丁丁小心翼翼地捧着小鸟三步并作两步地跑回家。丁丁回到家里,急忙拿出药箱小心的给小鸟包扎伤口。过了几天,小鸟的伤完全恢复了,丁丁捧着小鸟往茂密的树林里走,到了树林,丁丁开心地把小鸟放回了无边无际的天空。小鸟扑扑翅膀,叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“小朋友,谢谢你救了我一条生命。”150字 二年级 写人
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小鸟叫了(2)去年春节前,我随学校旅游团一起去美国游玩了一趟。不用说如梦如幻的迪斯尼乐园,也不用说好莱坞的精彩的见闻,更不用说美国高度发达的城市建筑,只说那我在美国旧金山市区内国家红杉木森林的一点见闻。从著名的金门大桥过去,穿过市区,绕着山路,我们终于到达了美国国家红杉木森林公园,空气是格外的清新,沁人心脾,令人心旷神怡。我环顾一下四周,嗬,真不愧是国家森林公园!一棵棵高大秀美的树木,仿佛士兵似的,昂首挺胸,等待着我们的检阅,这可真是个天然的氧吧!跟着队伍,我漫步进入了公园。不,说公园显然不太合适,它比普通的森林还要大!而且,它要比公园更接近自然。“格里!格里!”一阵阵清脆的鸟叫从上方传来。嗬,一只可爱的知更鸟!它身披褐色的小棉袄,站在杉树的枝头上,用一双乌溜溜的小眼睛,好奇的打量着我们,接下来,我们几乎是在鸟类朋友的伴奏下走完全程。几乎走几步,就能听到动人的鸟鸣,或者偶然间邂逅机警的小动物。听导游说,因为城市的生态和环境保护很好,树木一直没有被砍伐,这儿时常还有黄鹿出现呢!这更引起我们这群学生用倍加好奇的眼光注意起这片城市中的森林了。森林里到处是苍天大树,据说,这些树在哥伦布踏上美洲大陆时还是小树苗,而现在它们已“不畏高龄”,长的又高又壮,很多棵树要四五个学生手拉手才抱得起来!整个公园都充满绿色,深绿,浅绿,迷彩绿,苔藓绿,我们一下步入了鸟鸣的世界和绿色的海洋。时不时,我们还能遇上一条欢快流畅的小溪呢!这让我想起唐朝诗人王维的诗句,“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”我们恋恋不舍的告别了这座城市里的森林公园,坐车回宾馆的路上,我惊叹于美国几代人的环保意识的同时,不禁联想起了我生活的城市--上海。上海,这座东方之珠,以惊人的发展速度,已经成为一座国际现代化的大都市,这几年,整个城市成为一座巨大的工地,到处是高楼大厦,处处是钢筋水泥的森林,随着世博的到来,上海更成为世界的焦点,城市让生活更美好,但是,上海在大兴土木的同时,却没有想到要建造一个绿色的都市。听大人说,我们现在安家的浦东,原来是菜地,到处都有鸟叫,可随着城市化的进程和都市的建设,噪音的增加,树木的减少和砍伐,车辆和人口越来越多,再也听不到清脆的鸟叫了。多么希望,上海在成为世界的金融中心的同时,也能够成为一座绿色的花园城市,都市和森林融为一体,处处有清脆和动人的鸟鸣,我们生活在森林的都市和都市的森林里。在温暖的阳光下,我仿佛看见了一副人与鸟和谐相处的画面,那么真实,就连那一声声清脆欢快的叫声还回想在耳畔……1000字 高中 童话
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小鸟我是一只小鸟,笼子关住了我。我无法自由,但我渴望自由。笼子束缚了我,我不喜欢笼子,他使我无法自由。笼子:我是一个笼子,我将小鸟关住了。我渴望自由,但无法自由。我必须守住小鸟,我的使命就是保护小鸟,不让他出去受到伤害。我不喜欢小鸟,他禁锢了我的自由。小鸟:笼子是用来关住我的,我不喜欢这种被束缚的感觉。虽然每天我可以在笼子里不受到伤害,但我的生活平淡无奇,没有快乐,我希望出去,从笼子这个狭小的地方出去,去寻找我自由的生活。笼子:小鸟是将我的自由剥夺了,我必须为小鸟提供一个舒适的环境,让他吃好喝好玩好什么都好。而我,注定只能为小鸟奉献一生,奉献我宝贵的自由,奉献我的生命。小鸟总是喜欢撞击我,他想毁坏我。我在这里因为小鸟而没有自由的空间,还要处处受到小鸟的气,我觉得很不公平,我想丢下小鸟,寻找自由的我。小鸟:我爱那蓝蓝的天空,我爱那青青的草地,我爱那碧绿的湖水,因为这些,都是自由的象征。但是这些只是一种奢望,只是一个梦。可恶的笼子,他关住了我。我多么希望在一个地方将悲伤都释放,挣开那捆绑。我知道有一个方向有一种力量一直在鼓励我,我要自由!笼子:我爱那茂密的树林,我爱那高大的树木,哪怕是渺小的小草,我也是爱的。因为他们自由着,他们快乐着,而我,只能在这个被禁锢的地方迷惘。我奢望去那梦里的地方。在大雨之后,美丽的彩虹发出耀眼的光芒,那光芒,就是我的自由,我渴望光芒!小鸟:笼子不会体会我,他不会明白我渴望自由的心情。我要阳光而不是雨雾的阴天。我希望我的生命有些意义,我希望我的生活充满着阳光的灿烂。我的命运真的不能改变吗?自由真的离我那么远吗?笼子:小鸟不会明白我,他不会体会我的伤痛。我要到不是死板地站着给小鸟幸福,而是活力四射地站在快乐的高峰上自由奔跑。我不要悲伤,不要凄凉,我要快乐,我要自由!我知道这只是奢望,我的宿命,或许就是这样,不能改变。小鸟:对,我要自由!我要的,只是自由!我选择自由!我不脆弱,我不能只做那些垂死的梦!我不要这样坠落,我要逃跑,逃出笼子冰冷的束缚!笼子:没错,自由就是我的爱!我不能没有自由!我要自由!我不再受这冰冷的折磨了,我不能只在幻象中的自由存在!我不要泪水,不要寂寞,我要逃离,逃离小鸟冷漠的禁锢!后记:从来,我们都认为笼子里的小鸟是悲惨的,没有自由。但是,我们从来没有想过,关住小鸟的笼子也渴望自由,也需要自由。或许,我们就是那笼子里的小鸟,而为我们操劳的父母就是关住我们的笼子。我们渴望自由,父母也渴望自由。我们要上学,要读书,要无至今地做作业,所以我们渴望自由。父母要上班,要工作,要费尽心机地照顾我们,所以他们也渴望自由。我们在辛苦地学习时,也应当想想父母,他们也正在辛苦地工作……1000字 五年级 记叙文
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放飞小鸟小鸟,十分可爱,但是也有许多人将他们“囚禁”在笼子里,使它们失去了自由。如果我也遇到了一只小鸟,我又会怎么做呢?我会抓了它还是放了它?这些啊,我也不晓得。今天,我正趴在桌子上想日记的题材,一阵脆耳的叫声打破了我沉思的寂静。我侧耳细听,原来是鸟儿“叽叽喳喳”的叫声,再循着叫声寻找,啊!竟然是一只小鸟正停在阳台上。它有着一身棕色的羽毛,小而发亮的双眸,以及它尖尖的嘴巴,甚是逗人喜爱。我心想:这么可爱的小鸟,不如抓来养吧!但这个偶然冒出在我脑子里的想法不出2秒就被打消了“这太残忍了,等于剥夺了一个小生命的自由!”。于是,一场“放鸟”行动开始了。我试着靠近它,但它的眼睛还是瞧见了我这个那么big个人,它先是往后跳了几步,然后又扑腾了几下翅膀。虽然飞的并不高,但我看得出来它已经很努力了。它看使飞的不行,又使用了“37”计里的最后一计——躲。只见它灵敏地穿过水桶和凳子,以迅雷不及掩耳之速一头钻进了冰柜底下的缝隙中,没办法,我只好回到房间,继续构思作文。第一回合结束了。“叽叽喳喳”又是一阵的鸟叫声。我无语了:“神那,这到底是虾米东东啊?烦死人了!”我不耐烦地走过去,鸟儿见到我就躲起来了,我打开了窗,就关上门写作业了。10分钟后……我打开门看小鸟的情况,没想到,它竟站在冰柜上,还唱着歌,哼着小调,对打开的窗户视而不见,可真享受啊!我真想对它说:“I服了you!”第二回合结束,我突然发现,一个合格的“放鸟者”可真难成为。第三回合,我打算转移阵地。我打开房门,用一把扇子驱逐着它,不出我的所料,它果然跑到了隔壁爷爷的房间里,也许它以为这扇门是窗吧!它停在了爷爷房间的地板上,用绿豆般大小的眼睛打量着这个地球人的房间,似乎在想:咦?我不是出去了吗?这又是哪儿?我就趁机打开了窗户,扑腾两下把小鸟赶走了,它终于自由了,我也一样放心了。为了放飞小鸟,我耗费了50%的汗水和50%的脑细胞来对付这只“笨”鸟。读到这儿,你可别以为这就完了,我很纳闷:阳台的窗户和门始终关着,而悄悄来到阳台的这只小鸟,它是怎么来的呢?后来,我把整件事告诉了奶奶,奶奶告诉了我一个故事:“传说在很久很久以前,快要下雨了,蚂蚁们准备搬家,但是半路上遇到了一条很细的水流挡住了它们的去处。这时,一位书生看见了,捡了一根树枝当为蚂蚁们造了一座“桥”。一个月后,这位书生考上了状元。你放了那只小鸟,学习会更好,而鸟是怎么来的,嗯……可能是老天爷故意这样做,想要考验考验你的爱心吧!”放了鸟,我很高兴心里那块悬疑着的石头终于落下了。可是,似乎有一个人不怎么高兴,整天皱着个眉头,嘟哝着小嘴,他就是我弟弟,就是因为我放走了那只鸟,他才生气。他还小,不懂得这个道理也是正常的。但我明白,我做了一件好事,放了一条小生命。1000字 六年级 叙事
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鸭叫那是一个平凡的一天,都市还是一样的嘈杂;阳光还是一样的火辣。人们好像早以习惯了一般,继续在大街上有说有笑……水泄不通的城市里隐隐约约听见了鸭叫声,哦,原来是一只由人类豢养的母鸭,后面还跟着几只才刚长出黄色绒毛的雏鸭。以这只大母鸭的身体特征,叫它“白围巾”是最为合适的。“白围巾”算是一个尽责的母亲,时不时的发出叫声跟那几只小鸭进行潺潺教诲:“看,这些来来往往的铁皮,看似不怎么危险,可是一撞上去,小命可就没了!”“再看看这些高高的颜色灯,当绿灯亮起时,你们才能走过去!”正当“白围巾”“嘎呀,嘎呀”发出叫声教导雏鸭时,突然传来了几声稚嫩的尖叫声,“白围巾”立刻转身,小鸭早已不见了踪影,它试探地叫了两声,不久,一声微弱的求救声传进了它的耳朵,这叫声虽然微不足道,但对“白围巾”来说,却是如获至宝。“白围巾”循着声音传来的方向,踏动灰色的蹼掌,摇摇摆摆的寻找着,当它发现附近有一个下水道的盖子上,破了一个洞时,它便明白了雏鸭是掉在了何处。“白围巾”在井盖前低着头沉思了数秒,忽然,它甩动大脚,以它认为最快的速度奔向了巡警所……到了警所,还来不及喘息,便“嘎呀嘎呀”的叫了起来,不一会儿,便有一个身形魁梧的巡警打开了门,他四周望望,好容易才找到了“白围巾”:“哪儿来的野鸭子,给我滚!”说着便把大门“砰”的一声关上。“白围巾”并未放弃希望,声音愈来愈叫的声嘶力竭,然而这只是让巡警探出了一个头,凶神恶煞的瞪着“白围巾”:“你x的,信不信我把你炖了啊!”(x是屏蔽符)“白围巾”不但没有停止叫声,反而,叫得越来越大声,越来越如泣如诉,忽然,有一个威严的声音传来:“怎么回事,怎么外面这么吵?”“局长,这只鸭子在外面乱叫,我赶它它还不走!”听到这个声音,那人的声音明显谄媚了许多。“说不定,”那个被称为“局长”的人,将大门打开,“这只鸭子有事求我们?”没想到,还没等那个巡警答话,“白围巾”立刻安静了下来,并示意着他们两个跟他走。几分钟后,事发现场。“白围巾”用扁平嘴巴一直指着那个下水道井盖,示意着,巡警下井,那个之前斥骂它的巡警受“局长”指令下,只得下井……终于,在长达10分钟的救助下,小鸭被抱了出来,“白围巾”激动万分,亲亲这只,吻吻那只,似乎怎么亲吻都不够。雏鸭归队后,“白围巾”并未立刻走开,他默默注视了几秒巡警,继而甩动蹼掌,带着小鸭,摇摇摆摆的离开了……巡警脸上洋溢着微笑,看着天,似乎变得更蓝了。六年级:池榕优1000字 六年级 状物
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小鸟_1200字小鸟:我是一只小鸟,笼子关住了我。我无法自由,但我渴望自由。笼子束缚了我,我不喜欢笼子,他使我无法自由。笼子:我是一个笼子,我将小鸟关住了。我渴望自由,但无法自由。我必须守住小鸟,我的使命就是保护小鸟,不让他出去受到伤害。我不喜欢小鸟,他禁锢了我的自由。小鸟:笼子是用来关住我的,我不喜欢这种被束缚的感觉。虽然每天我可以在笼子里不受到伤害,但我的生活平淡无奇,没有快乐,我希望出去,从笼子这个狭小的地方出去,去寻找我自由的生活。笼子:小鸟是将我的自由剥夺了,我必须为小鸟提供一个舒适的环境,让他吃好喝好玩好什么都好。而我,注定只能为小鸟奉献一生,奉献我宝贵的自由,奉献我的生命。小鸟总是喜欢撞击我,他想毁坏我。我在这里因为小鸟而没有自由的空间,还要处处受到小鸟的气,我觉得很不公平,我想丢下小鸟,寻找自由的我。小鸟:我爱那蓝蓝的天空,我爱那青青的草地,我爱那碧绿的湖水,因为这些,都是自由的象征。但是这些只是一种奢望,只是一个梦。可恶的笼子,他关住了我。我多么希望在一个地方将悲伤都释放,挣开那捆绑。我知道有一个方向有一种力量一直在鼓励我,我要自由!笼子:我爱那茂密的树林,我爱那高大的树木,哪怕是渺小的小草,我也是爱的。因为他们自由着,他们快乐着,而我,只能在这个被禁锢的地方迷惘。我奢望去那梦里的地方。在大雨之后,美丽的彩虹发出耀眼的光芒,那光芒,就是我的自由,我渴望光芒!小鸟:笼子不会体会我,他不会明白我渴望自由的心情。我要阳光而不是雨雾的阴天。我希望我的生命有些意义,我希望我的生活充满着阳光的灿烂。我的命运真的不能改变吗?自由真的离我那么远吗?笼子:小鸟不会明白我,他不会体会我的伤痛。我要到不是死板地站着给小鸟幸福,而是活力四射地站在快乐的高峰上自由奔跑。我不要悲伤,不要凄凉,我要快乐,我要自由!我知道这只是奢望,我的宿命,或许就是这样,不能改变。小鸟:对,我要自由!我要的,只是自由!我选择自由!我不脆弱,我不能只做那些垂死的梦!我不要这样坠落,我要逃跑,逃出笼子冰冷的束缚!笼子:没错,自由就是我的爱!我不能没有自由!我要自由!我不再受这冰冷的折磨了,我不能只在幻象中的自由存在!我不要泪水,不要寂寞,我要逃离,逃离小鸟冷漠的禁锢!后记:从来,我们都认为笼子里的小鸟是悲惨的,没有自由。但是,我们从来没有想过,关住小鸟的笼子也渴望自由,也需要自由。或许,我们就是那笼子里的小鸟,而为我们操劳的父母就是关住我们的笼子。我们渴望自由,父母也渴望自由。我们要上学,要读书,要无至今地做作业,所以我们渴望自由。父母要上班,要工作,要费尽心机地照顾我们,所以他们也渴望自由。我们在辛苦地学习时,也应当想想父母,他们也正在辛苦地工作……长春市第九十八中学初二 李同本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!1000字 初二 想像作文