那节课让我难忘
800字
六年级
日记
唉，又是音乐课，真没劲！当上午第三节铃声响起时，我不由自主地在心里嘀咕着。每次音乐课，不是让我们自己欣赏歌曲，就是让音乐素质比较好的同学教我们唱几句，同学们不是乱成一团就是垂头丧气，真不知老师怎么想的！
随着由轻而重的脚步声，我只得挺了挺身子。咦，怎么会是苗老师？这不是教四年级的老师吗？原来，今天的音乐课是苗老师来代课的。苗老师身材不高，身穿藏青色的中山装，最引人注目的就是他那满脸的胡子，随着嘴角一动一动的，好逗人！仔细一瞧，苗老师手里还拎着一只长方形的黑袋子呢。只见他慢慢地将黑袋子打开，原来是一架电子琴。我们瞪大眼睛看着，教室里出奇的静。苗老师对着我们微微一笑，嘴边的胡子又动了动，就将电子琴的插座插上了，接着用一只手在琴键上乱按了一通，发出一阵叽里呱啦的噪音，好刺耳！有的同学甚至捂上了耳朵！苗老师见大家这样子，胡子又动了动，笑眯眯地说：“有的人认为琴很好弹，随便按下去就是音乐，这叫乱弹琴。”同学们顿时哄堂大笑。“乱弹琴好听吗？”“一点都不好听。”“这节课咱们就试着别乱弹琴，好吗？”“好！”同学们异口同声地说。
于是苗老师顺手拿起一颗粉笔，在黑板上快速地画了一个琴键，教我们每个琴键如何发音，如何按键，弹琴的时候又要注意什么，讲好了就叫我们亲自上去试试。同学们你望望我，我望望你，都不敢上去。我心中虽然也挺想去试试，可一想到那么多的目光都看着我，万一也是“乱弹琴”怎么办？苗老师似乎看出了我们的心思，嘴边的胡子又动开了：“同学们，能到讲台上来亲自演奏这样的机会是不多的，俗话说‘机不可失，时不再来’，可要把握时机呀！”说着，又笑眯眯地看着我们。“去！不要做胆小鬼！”我看了看苗老师那和蔼可亲的样子，猛地站了起来，来到了讲台。随着手指按琴键的动作，黑的白的琴键似乎在跟我做游戏，“多、来、咪-----”的声音是那么清脆，亏我刚才听的认真，其实也不难呀！
接着，又有许多同学到讲台纷纷亮相，无论弹错的还是弹对的，个个笑容满面，信心十足，教室里一派轻松愉悦的气氛，直到下课铃响了，同学们还兴致勃勃的呢！
我想：要是以后每节课都能这样，没有老师的严厉批评，没有同学的愁眉苦脸，只有大家的欢声笑语，那该多好呀！
那节课，我变了
450字
六年级
记叙文
今天,我们上了这学期的第一节劳技课.
一切,都发生了变故,老师换了,包括,曾经那颗热爱艺术的心也有了变化.
曾经,期待着每一节劳技课,和同学一起讨论那些神奇的艺术,和同学一起忙着干自己的家伙看着那些丰富的成果,我们都会露出甜甜的笑容.但,那都是曾经,已经过去了的曾经.
虽然,我还是有点喜欢劳技课,但再也没有了以前的那种热爱;虽然,我还是会努力地编织自己的成功,但再也掀不起以前的那种狂热;虽然,我还是会在结局后面说一句"呼,终于做好了!''但声音中再也找不到以前的那种兴奋.
其实,当我把今天辛苦做好的作品拿给同学们看,他们嘲笑着说"四不象''时,心就已经出现了一道细细的裂痕因为不想暴露出自己的难过,所以也学着他们的口气慢慢地嘲笑自己,努力使自己忘掉做时大拇指的肿痛
织手链时,因为不知道正确的织法,所以织的时侯,大拇指老是不听我的指挥,想去问老师,可刚迈出步子,一大群人便拥上去叫老师教他们,站在人群外,看着老师教他们,我突然觉得自己好卑微.于是忍着,按照自己笨拙的方法,一下一下地织着
我想,那些曾经,悲伤的,快乐的,寂寞的,是该丢掉的时候了
把那些曾经,统统丢到大海里,抛到天空中去,让它们跟着鱼儿融化,让它们跟着风随风飘散
一切,重新开始吧
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日记
800字
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那节课。。中午——你，我，还有他们去打扫卫生，你拿粉笔画我的脸，我在楼梯上摔了一跤，是你把我扶起来。那一刻真的很想说谢谢，可不知怎么的就是说不出口。下午第一节，语文——我们上课传着纸条。你跟我道歉，但我知道这并不怪你，而且我也不会怪你，因为你并不是有意的。操场上下着雨，除了你，世上的一切都变得模糊不清。你问我带伞了没有，我说带了，你也见证了。我知道，你是在关心我，说真的，谢谢你！六年级:944651584150字 六年级 叙事
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那堂课，让我难忘星期二的下午，窗外的小雨还沥沥的下着，我们坐在教室里，老师讲着课。那堂课，我至今还记忆犹新......那是一节思品课，主要讲的是“爱护公物”。一上课，思品老师（思品课都由班主任代上）走进教室，走到讲台中间，面对我们做了那已做过千遍万遍的仪式，开始讲课。开始，课堂纪律很好，气氛也很不错。老师在讲台上津津有味地讲，同学们在下面聚精会神地听。课上到一半，老师开始问同学们：“现在，请大家举一举自己不爱护公物的事例。”这下，同学们气氛更高了，纷纷举起稚嫩的手。有的同学说，踢足球时打破了玻璃；有的同学说把炮放进垃圾桶里炸；有的同学说，打不开门时使劲儿踢；我也不甘示弱，插了一句，把抹布往电风扇上丢，让电风扇甩飞抹布。每次说完，教室里总是能响起一阵哄笑。同学们好像都很开心，老师的脸却晴转阴了。沉默已久的思品老师像一把扇子，扇走了同学们的欢声笑语。老师开口了：“同学们，难道你们觉得好笑吗？难道你们认为随便损坏公共设施不是一件可耻的事而是一件令人愉快的事吗？曾经有位学者说过：‘身体不好是废品，学习不好是次品，但品德不好则是危险品！’”老师的语气突然加重了，从她的眼中，我能够看到一种失望和气愤，我们是她的希望，然而这种行为，却让她大失所望。教室里一片寂静，没有一人能高兴起来。剩余的时间里全班同学开始时那股高兴劲全没了，几乎都在沉默。知道下课，教室里都没有一人开口。只有那沥沥的语声反复回响于我的耳际。那堂课，使我难忘。因为那在节课里，我们不尽浪费了许多时间，更是丢了一个比时间更重要的东西。550字 六年级 叙事
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让我难忘的一节课在记忆的长河中，许多事我已经忘了。但是有一件事，深深地烙在我的心里，使我久久不能忘怀。记得是我上三年级的时候，那一天，上课铃刚打响，陈老师笑眯眯的走了进来。然后对同学们说：“今天我们来做一个游戏好吗？”大家异口同声的回答道：“好。”“现在大家各拿出三小片纸，分别写上什么时候、在什么地方、在干什么。写好了之后交上来。”交好了之后，陈老师分别把什么时候、在什么地方、干什么分放三堆。又说：“现在请每组组长上来，分别在三堆纸片中各抽一张，然后念出来。”首先是第一组组长杨振走了上来，他抽了三张纸片，仔细拼好了之后，大声念道："王凯在厕所里吃饭。"大家听了，笑得前仰后合。接着第二组组长梁浩杰也走了上来，他也照样抽取了三张，过了好长时间还不见他念出来，同学们都开始催促起来：“快点念啊。”我也看在眼里急在心里。又过了好一会，他大声念道：“杨亮在鸡蛋壳里睡觉。”大家笑得合不拢嘴，连陈老师也笑弯了腰。丁零零下课铃响了。通过这节课，我知道了一个句子主谓宾搭配不当会闹出笑话，以后写作文要尽量减少这方面的错误。六年级:叶楠楠400字 六年级 记叙文
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难忘的那一节课六年生活一直陪我们走来，又将伴我们而去。在着岁月匆匆的时光中，课堂是我们学习知识的玉壶，从空空如也到内含墨汁。我经历了无数个个课堂，宛如枫叶悄然落下，铺满了我整个人生。六月的夏，如娇如媚。“叮铃铃，”沉重的铃声在繁闹声中脱颖而出，语文老师走进了我们的教师，开始叫我们学习那“天文数字”般而又陌生的汉字，但是我们的坚强意念支撑着我们，用比天高碧海生比刚硬的意念让方块字一个个排成队，认清拼音字母那一张张陌生的面孔，听清一个个陌生的音节，也正如此，我们的这节课如“秋风扫落叶”般的上网了但时间还有三十分钟，这让我感到不可思议不禁哈哈大笑，让我的心中有了信心，不再畏惧，不在孤单，不在有困难的问题围绕心中。信心，在那一刻，我明白了是什么承载内心的航船，什么是自由翱翔的雄鹰，带我游向人生的彼岸，领略蓝天的辽阔和美丽，在自由的天空展翅翱翔，这一节课，不仅仅是我人生的第一课，更是我在起跑线上的第一步。那节课是我生命之树上的第一颗果实，是我第一次接触那看似不可思议但又生机勃勃的方块汉字。这样的汉字伴着这样的音节，这样难忘的一次，倒映着我这样的人生，相依相傍，令早已陶醉的我仍在回忆…如今，这些片片枫叶，珍藏在我青春的诗集。500字 六年级 散文
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