我成功了！
650字
六年级
叙事
该我了。
我和妹妹在相邻的两个滑道，她安慰我说：“别怕，你大叫就好了！”
还没听清楚，我就被工作人员推了下去，我觉得我们在以世界上最快的速度向下冲，我出汗的双手紧紧地抓着布袋的两根绳，好像一松手就会从几十米高的地方掉下去似的。这时突然凸起了一个起伏很大的障碍物，我心想这下子完蛋了，“车子”停下的话我就死定了！
可这“小车”飞速地从上面滑了过去，而且丝毫没有减速！从上面滑过时，我就像要崩溃了一样，心跳加快，我克制着自己把头埋到最低，然后闭紧双眼，不去看那剩下的二十多米路，可又凸起了六、七个“大包”，每个足足有一米那么高，我大声喊：“救命！
救命！”
可“小车”越来越快，
我的身子也开始前仰后合，这一刻，我觉得全世界都丢弃了我。
终于停了下来，还有第二次，哦，什么？还来一次？我对自己说坚强，坚强。滑下来时，我试着睁开双眼，看着这个世界在飞快地下降，一个“大包”凸起，我“呀——”地大叫了一声，心里果然舒服了许多。我开始想一些开心的事，可突然凸起的又一个“大包”打断了我的思路，我吓得把头缩进了袋子里，短短十分钟时间对我来说犹如一个世纪那么漫长，好在我有了信心，面对一个个“大包”都做出了“反抗”！不过我还是很紧张，最后的直坡时，我躺在了垫子上深吸了三口气。
妹妹拉我起来后，我才发现自己克服了种种困难，已经完成了对自我的挑战，我成功了！这是一次突破！虽然这是对我的一次漫长的考验，但我增长了许多经验，比如害怕时要叫啦……哎呀，反正还有很多！最重要的是我悟出了一个道理，虽然有些事看起来简单做起来难，有的则相反，但不管怎样，实践第一，
感受第二，如果你不去尝试，怎么能知道世事的难易呢？而且要对自己有信心，坚持就是胜利嘛！好了，不说了，有机会和我切磋一下经验吧！
耶！我成功了！
买菜
300字
三年级
叙事
今天，老师说让我们体验一下买菜，我们高兴的欢蹦乱跳。老师让我们排好队，崔海鹏领头，我们手拉着手，兴致勃勃的向菜市场走去。 一会儿，我们就来到了菜市场。我看见市场里有各种各样的蔬菜有大白菜、黄瓜、西红柿、蒜苗、茄子、卷心菜……再往北面看，还有卖鱼的、卖肉的、卖羊肉串的、卖水果的……
那黄瓜有的直，有的弯。卷心菜像一个大皮球，长长的茄子像高尔夫球棒，辣椒弯的像镰刀……我喜欢吃西红柿，买了五个西红柿，花了一元钱。这时我听见一位阿姨对她的孩子说：“你看小哥哥小姐姐都能自己买菜了，你长大了也要帮妈妈买菜好不好？”我听了阿姨的称赞，心里非常高兴！ 今天买菜让我体会到了做父母的艰辛，他们上班，买菜，做饭真不容易。所以，我要自己的事情自己做，家里的事请帮着做。
指导教师 崔梅茹
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我成功了！耶！我成功了！对着镜子看着自己头上那可爱的小马尾辫，我的心里别提有多高兴了。有一天，我照着镜子，突然发现我的头发长长了。我想：哈哈，真是太好了，我又可以梳小辫啦！为了保住那漂亮的长头发，不被爸爸妈妈剪掉，我暗暗下定决心 ：一定要学会梳头发！说干就干，我拿来梳子和皮筋，找来妈妈，说：“妈妈，您可以教教我怎么梳辫子吗？”妈妈说：“好啊！但有一个条件，你要认真学，否则你的长头发就……”不等妈妈说完，我急忙说：“我一定要保住我的美丽秀发。”妈妈拿自己的头发给我做了一个示范。我瞪大眼睛仔细看妈妈的每一个动作。先梳通所有的头发，再用梳子一下一下梳理，梳一下用手紧紧攥一下，最后用皮筋扎好。这么简单啊。我拿起梳子就开始梳辫子。首先，我用梳子把头发梳顺，把头发弄到一起。最后，我用皮筋开始捆头发。可是捆三圈有点松，捆四圈又捆不上。这可怎么办呢？妈妈像是看透了我的心思，她说：“大雨，你的右边还有一些头发没捆上呢！”我一摸，还真是。于是，我把头发拆了，重新梳了一遍。这回，捆三圈正合适，我一照镜子，不禁把自己都吓了一跳。原来，头发是梳完了，可是辫子梳的乱糟糟的，像个鸡窝。我干着急，妈妈却在旁边笑了起来。就这样，一次接着一次的失败，像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。可我又想起了妈妈的话：坚持到底就是胜利！从哪儿跌倒就从哪儿爬起来！于是，我鼓起勇气继续练习梳小辫。我把刚才梳的小辫拆掉，又重新梳了一遍。这回，辫子不仅梳得整齐，还得到妈妈的夸奖呢！每次我晃着梳得高高的马尾辫，心中的自豪感油然而生，因为我不仅学会了梳头发本领、收获了成功，收获了更多的东西。650字 四年级
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我成功了！“喂,你是俐俐吗?”在电话那边传来了老师的声音.“我是啊，什么事呢？”“我告诉你一个好消息——”老师说。哈哈，呵呵，我真的好高兴。我成功了，我钢琴考试过关了！每天晚上，我都辗转反侧，睡不着觉。为的是什么？我怕我第一次钢琴考试就考砸了。考试时我不算很紧张，但考试后和公布成绩之间的这段时间，是很不好受的，整天想着，我过关了吗？也许不过哦。不会的弹得还不错。但有些地方很差……怎么样呢？什么时候才会通知呢？这一天，我终于知道了，我终于放下心来了，我成功了！这个暑假是我第一次钢琴考试，谁不紧张呢？我很怕自己不过关，所以我很认真地练习弹琴。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真讨厌，干嘛这么难看，很难弹啊。一看到谱子，很难，我就不想弹了。想了一想，老师不是说弹曲子之前是看弄清楚节奏，打拍子的吗？这么快就急着弹有什么用处？但很难麻。怕什么呢？既然想过关当然要付出代价。嗯……不要怕，我能行！慢慢来哦，我行的。很容易嘛。“哒—哒哒，哒—哒哒哒，哒……”我不慌不忙地打着拍子，第一行的节奏我都弄好了，还有第二行，也很容易哦……根据节奏，我慢慢练着，音符也不难弹的。我的手在琴键上快活地跳跃着，不错，弹得还好。“嗡——”我的脑袋好像撞到了什么，这是什么啊，我怎么不懂呢？很烦很烦，人家弹得很来劲的，为什么突然有个“拦路虎”啊？我的兴致全没有了，脑子里很乱。麻烦啊，不想弹了。我好像快弹完了，不，坚持下去！这个音符好像在哪里见过的？老师讲课的时候好像提到过，我要理解，理解方法，理解音符还有什么规律。哦，我拍了拍脑袋——我好像明白了！这只不过多了一些装饰的东西，这音符不难不难。弹下去！慢慢地弹，慢慢地练，这首不熟的曲子我现在很熟练了。弹钢琴是要快乐地弹，用心去体会，投入到音乐当中，你会成功的！是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话鼓励我，我要继续努力，我要再次成功！650字 初二 记叙文
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我成功了！XX年11月14日 星期一 天气：晴这周自然课上，老师讲热空气，还布置我们回家自己制作热气球。周未，我准备好做热气球的材料：铁丝、头盔、塑料袋、毛线、花篮、蜡烛、火柴等。实验开始了。首先，我用铁丝来做一个框架。用爸爸的头盔做当模具，把铁丝弄成个球形状。再用塑料袋把框架包裹好。接着用毛线把花篮和气球连接好，在花篮里放一根长蜡烛。然后点火，框架表面的塑料袋渐渐地高高鼓起来了。我高兴极了。可是好景不长，过了一会儿，表面的塑料慢慢融化了。我的心情就像泄了气的球一样没有劲了。我深深吸口气，想想为什么这样呢？是不是蜡烛太长了还是塑料太溥呢？我再试试，我换了一很短的蜡烛，又几层塑料袋。我又点火了。第二次试飞开始了。我点了火，气球仍然没有飞起来，可能篮子太重了。我心有点凉了。不想再干了。但想到这样放弃又不服气。想想刚才准备实验时的雄心壮志。为了做框加，我被铁丝刮破手出血了，还有准备这些材料也花不少时间，难道就这样白白浪费了吗？我想到发明家的爱迪生，爱迪生为了做实验，也是经历多少失败才发明了电灯。今天我那点算什么呢？不行，我得再找找原因。我不能半途而废！于是我又给自己打气。我前思后想，最后我想一个办法，在篮子里多放一些短蜡烛，塑料袋加大加厚。我第三次点火。渐渐地，塑料袋鼓起来了。篮子飞起来了。我欢呼起来：“我成功了！我成功了！我恨不得把这消息告诉我的同班同学，于是打开电脑，打开qq，把这消息转到q群。我要让我的同学、朋友一起来分享我的快乐！550字 五年级 日记
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我成功了！“今天要考试。”不知是哪位同学大声地吼道，听到这个消息，同学们都纷纷埋怨起来。毕竟昨天才进行了语文考试，今天又要数学考试，是有点儿烦。但是我想，这也是证明自己的一个机会，所以我决定认真对待。 开始考试了，我拿到卷子便认认真真地审起题，生怕漏掉了一个字眼儿。做题的时候，我更是全身心地投入进去。做完后，我又拿起笔在草稿本上仔细地验算起来。检查了一遍又一遍，我都还不停息，生怕还有什么漏洞。那时的我，仿佛与外界隔绝，沉浸在了考试的世界里。 不知不觉，下课了，我满怀期待又有些惴惴不安地把试卷交给了叶老师。中午，叶老师特意拿出了考试卷子改了起来。我怀着好奇地心情去看叶老诗批改作业。不看不知道，一看吓一跳，叶老师居然拿着我的卷子在批改。此时，我明显感到自己的心开始“怦怦怦”跳了起来。叶老师的笔在我的卷子上不停地划动着，不断重复着打勾的动作，我生怕叶老师稍稍改变一下动作，我的卷子上便出现了一个“漂亮”的大叉。勾，勾，勾，哇，第一面全对，还没来得及欢呼，就有一次进入了紧张的时刻。我在心里不断地默念着：“一百分，一定要一百分。”还剩五道题，四道，三道，二道……最后一道了，其他全是勾，只见叶老师轻松地在最后的一道题上画上了一个大大的勾，这也就意味着我已经是一百分了，望着满卷的红勾勾，我高兴得简直要发狂，我恨不得大吼几声来发泄自己内心的激动，恨不得拍打桌子来证明自己的兴奋，恨不得…… 我成功了，望着那来之不易的一百分。我终于明白一百分不是在考试的时候玩出来，而是认认真真地做出来的。凡事不认真怎么行呢？550字 六年级 叙事
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我成功了！成功是什么？成功是经过每天练下来的。我的语文第一单元考试就成功了。自从老师说要考试的时候，我就认真的按老师的要求，每个词语、日积月累都必须背得滚瓜烂熟，几乎闭上眼睛都能知道下一个词是什么。但我也有许多不足的地方，比如说：写字总是趴着，写字有时候会写错字，所以，我下定决心认真写字。每天，我都要完成一定的练习任务，每天要练一小时。先看词语熟练后，再背日积月累。虽然有些枯操，但我还是坚持下来了。终于到考试的一天了我又高兴又紧张，来到教室里，静下心来，心里想着背过的词语和日积月累。到了宣读卷子的时候，我又害怕又紧张，当老师宣读我的卷子的时候，我的心终于平静了下来，当我看到我的分数后，我几乎快跳了起来，我考了63。5分，我也就是考了93。5分，因为作文分没算，当时，我就觉得我已经成功了。我要再接再厉。争取下一次会考满分！五年级:杨璐350字 五年级 叙事
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叙事
650字
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我成功了在生活中，总会有困难。面对困难，我总是选择坚持。因为，坚持能使我成功，战胜一切。记得前几天，我们学校要从六年级英语好的人里挑几个去比赛。我的英语很好，又很喜欢演讲，便去报了名。可是我是在第四天才报的名，老师告诉我，名额已满，如果那些人讲得不好，才能换我上。我当时心里真不是滋味，只是一个劲儿的恨自己没早点报名。我在接下来的几天里，情绪很不稳定，这导致我的嗓子都哑了。过了几天，老师找到了我，说让我去试音。可我到大队后，刚讲了几句，老师就说：“同学，下来吧，你的嗓音不行，太沙哑了，讲出来不好听，回去吧！”当我沉浸在式音的喜悦之中，老师又给了我当头一棒，使经历过一次打击的我又一次收到了打击。我鼻头一酸， 忍住即将流出的泪水，问：“老师，为什么？我的嗓子过几天就好了，不会耽误比赛的……”“不行！”这坚决的三个字重重的砸在我的心上，我什么也么有说了，只是擦着泪水走出了大队。后来，老师又找到了我，说让我再去试一下。我兴奋极了，因为我的嗓子早就好了。这次，我发挥的非常非常的好，终于被老师选上了。再加上我的努力练习，老师们都对我说：“同学，好好比赛哦！我们相信你！”我听了以后，心里美滋滋的，因为，我成功了！看，生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。我，不就是一个小例子吗？只要你用心去做，去坚持，去努力，成功就会离你越来越近。550字 六年级
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我成功了我成功了!此刻，我已经不知道用一个什么形容词来表达我激动的心情。那天，当我得知我们表演的节目《太阳花》要参加全市第二届中小学生艺术节演出时，兴奋得一夜都没有睡着。我躺在床上，脑中回想起7年来学习舞蹈的经历，妈妈和老师为我付出了多少心血和汗水，我自己也花费了不知多少时间，每一个基本动作，不知要反复练习多少遍，为了回报这些年来妈妈、老师的付出，也为自己，为学校争光，我一定要发挥自己全部的技艺，在演出中获得一个好名次。第二天，我又进入了紧张的排练中。虽然我的脚都磨破了，但只要想到心中的目标，我就充满了战胜困难的勇气和力量，还是坚持着，决不松劲。终于，比赛的那天来到了。随着一阵热烈的掌声响起，轮到我们的节目上场了。我走上舞台，只觉得心里“呯呯”地跳个不停。但一想到台下的妈妈和老师正在期盼着我们拿到好成绩，我的心里镇定多了。音乐响起，我与小伙伴们按照排练的动作认真地做好每一个动作，跳着跳着，我好像变成了一颗真正的太阳，正把那金色的阳光铺洒在广阔的大地上，田野里的花朵在柔和的阳光中缓缓开放。音乐到了高潮，我周围的“花儿们”快乐地翩翩起舞，我在舞台的中央也跟着旋转、跳跃。此时，舞台上的小伙伴，就像一朵朵美丽的花儿，在祖国母亲的抚爱下一天一天地成长起来，露出了可爱的笑脸。音乐结束了，台下传来一阵阵此起彼伏的掌声。比赛结束后，经过评委的打分、统计，我们取得了最佳舞蹈表演奖。啊，我的愿望实现了，成功的喜悦紧紧地围绕着我的心里。『构思技巧』用倒叙的方式写一件事。以人物心理活动为线索来记叙一件成功的事。〔结构思路〕一。直接抒发作者成功的喜悦之情。二。用回忆的方式叙述成功的经过，心理描写与人物的行动描写相结合。三。照应开头，再次抒发作者成功的内心感受。700字 六年级 记叙文
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我成功了城西银泰城里有一个很大的溜冰场，是真冰噢。在学会溜冰前我一直用羡慕的眼神望着溜冰场里的人们，有的人像一只燕子一样轻盈，细细的冰刀像磁铁一样，无论怎么旋转倒退都牢牢的吸引着溜冰者。有的人自如穿梭，有的人像个企鹅一样扶着栏杆，步履蹒跚。因为是第一次溜冰，我怀着忐忑的心情来到了溜冰场。穿好溜冰鞋，我被带到了溜冰场，第一节课是练习走冰，我觉得自己摇摇晃晃，随时会摔倒，动也不敢动。在教练的鼓励下，我勇敢的迈出了第一步，我又战战兢兢的挪了一步，脚下的冰被踩的吱吱作响，我双手刚试图松开了栏杆，就一下子摔在了地上。膝盖好痛啊！我不敢动了，因为有护膝，并没有摔出伤，这么休息也太对不起教练了，于是我又开始走冰。走冰、摔跤，走两步摔一跤，摔倒了没有受伤，胆子也越来越大了。后来就不害怕了，这一次可以走好几步了。第二节进入正式学滑冰，老师只是让我走走冰的基础上加一个后蹬的动作，这个就简单多了，练习几次就速度快起来了。并且我发现溜冰比走冰稳多了，双手伸开掌握平衡，哇！我也终于可以像天空中翱翔的燕子，在溜冰场上自如穿梭。我成功了，我学会了滑冰了。努力过后果然有收获。450字 六年级
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我成功了记得在一个特别的节日——校运会，让我体会到了什么是成功的喜悦。在校运会当天，校园被装点成了一个“童话王国”，可我更关心的是我的比赛。在这天，我印象最深刻的无非就是，那速度与激情的运动过程。伴随着50×3的接力赛结束后，我的心开始“扑通扑通”地跳动。再过几分钟，六年段的女子600米就要鸣枪了。我和对手们都在默默地等待着。五年级600米开始检录……一定要为班级争光！为我的小学最后一次运动会，划上圆满的句号！我暗暗地想着。“砰”的一声，把我从思绪中拉了回来。我看着五年级的比赛，我仿佛看到去年的自己——可惜没有进入前三名！我有点沮丧。“坚持就是胜利！”老师鼓励我说。对！坚持就是胜利！现在，我一定要一雪前耻！该来的总会来的。我双脚终于踏上了这战场。在我紧张到双腿颤抖时，拉拉队的同学不停地为我大喊着：“加油啊！加油！你练习了这么久不能就这么浪费了！”“加油啊你可以的！”一声声加油之声震耳欲聋，让我再次燃起了好胜之心。预备！“砰！”我左脚向前一迈，右脚快马加鞭地跟了上来，一下子占据了第一的位置。可惜好景不长，另一位看似弱不禁风的对手跟了上来，三两步就与我擦肩而过。看来，我还不可小觑她啊！与她并驾齐驱了一会儿，我们已经跑到了第二圈的转弯，我深深地吸了一口气，大踏步超过了她。哼哼，我这么久的汗水，可不是白流的嘞！在占据上风的过程中，我稍微加快了点速度，以防这来之不易的“宝座”轻易丢了啊！在跟竞技对手的“抗战”中，我的体力也消耗了不少。不知什么时候，老师的话在我耳朵响起：“第一二圈跟着跑，保存体力。第三圈加快速度，最后一圈全力冲刺！”这句短小但是精悍的话语，让我振作了起来，忘记了疲惫，加油，奋斗。“最后一圈！”裁判员老师的声音传入我的耳朵。我奋力甩开双腿，一鼓作气，用尽了平时训练的精力，跑向了那胜利的终点！“我赢啦！”喜悦的心情油然而生，就连平时对我们女生不看好的男生，也为我们送出鼓励。我的心里甜滋滋的。我十分享受这胜利的果实，我成功了，我为班级争了光，我战胜了自己！“坚持就是胜利！”我终于明白了这句话的含义。800字 六年级
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我成功了成功这个词对于我来说，十分耀眼，每个人都对自己一点小的成功十分激动。更何况较大的成功了。上学期，期末考试的前几天，爸爸答应我和弟弟：只要弟弟考进全班前十名，爸爸就给弟弟给奖励；而我呢，学习成绩比弟弟好，所以爸爸给我定的目标非常高——超过全班第一名，换句话说是要我考全班第一名。刚开始，我觉得这个目标有点太遥远，因为我三年级的时候就一直没有超过我们班第一名。几天之后，我开始觉得这个目标其实并不遥远，因为我的学习成绩一般都在第二名或第三名上，我相信，只要我比之前更努力的话，我就一定会超过她。紧张的一天，终于来了，那天，伴随着紧张的气氛，一场考试结束了，在老师阅卷的那几天，我在家里也是倍受煎熬的，考不好，不仅会失去奖励，还会被爸妈骂一顿；考的好的话，那就万事大吉了。考试的成绩下来了，我的三门科都在九十五分以上，确实很不错，更让人激动的是，我竟然比全班第一名还高一分，当时，甭提我多高兴了。虽然我比她仅仅高了一分，但是我为这一分努力了，说明我还是进步了，要不然那些高考的人怎么考不上大学呢，还不是因为那一分，甚至零点五分呢。成功，来之不易；成功，需要我们去努力，只要我们尽自己最大的努力，就一定会成功。500字 六年级
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我成功了成功，是人这一生所必须经历的事。人生的最终目的也是成功。成功有大成功，也有微不足道的小成功，但是他们都有同样的特点：成功的路途上必将经历失败，而通过成功，也会让人感悟到许多道理。在我刚学会骑自行车的时候，爸爸对我说：“我们今天骑自行车去嘎洒怎么样？”我一听，顿时来劲了，“好啊！”其实，我早就想骑着自行车去远点的地方了。我骑着自行车，在爸爸的护送下，畅通无阻地上了路。一路上有惊无险。到了嘎洒，爸爸又突然变卦，“我们往嘎洒老路回去吧。”这可把我吓的不轻，但是，我只能无奈的上路了。路上车来车往，只听见汽车的轰鸣声在耳边响起，感觉到汽车飞快掠过身旁的心惊胆战，时不时还有尖锐刺耳的鸣笛声划过。我感到有些害怕，自行车也摇摇晃晃起来，险些撞到路边的栏杆。嘎洒老路上尘土飞扬。我感觉身后跟着漫天的尘土。货车很多，他们低沉又响亮的鸣笛声使我浑身发毛。在一个转弯处，一辆大货车擦身而过，吓得我摔了一跤。而后，我因为脚受伤了，在一个沟旁又摔了一跤，另一只脚也受伤了。我艰难的骑回了家，满身是土。虽然我的脚受伤了，虽然我满身是土、狼狈不堪，虽然我很害怕，但是我凭着毅力回到了家，这，就是成功。我成功了！五年级:可心榴作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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我成功了一个周末，老师给我们布置了一项作业，让同学们都缝一个沙包，并体验一下劳动的乐趣。心动不如行动，赶快动手吧！一回到家，我便找来几块碎布、针、线、剪刀和尺子，我先拿尺子比划着剪了六块大小均匀的布，再剪一段线，学着大人们的样子，用舌头舔舔线头，就往针眼里穿。穿一下，进不去，再穿一下，还是没进去。最后我憋住呼吸仔细穿，总算穿进去了。我怕针从针眼里溜出来，忙在线尾打了一个结，接着，拿起裁好的六块布一一对着往一起缝。小小的钢针几次扎在我的手上，险些发生“流血事件”，但我也顾不了那么多，只顾一针一针地缝。我缝完一看，这是什么沙包呀，皱巴巴的，真像一个丑八怪！“丑一点儿倒不要紧，得把豆子装进去才行。撑饱了它的“肚子”，它也许就不那么丑了。”我自言自语道。当我把一颗颗豆子装进了沙包，它圆鼓鼓的，变得神气多了！最后我缝好了口子，就这样，一个漂亮的沙包就完成了。我手握沙包请妈妈给我拍照留念。虽然缝沙包的过程很辛苦，但是我终于成功了。通过这次缝沙包的经历，使我充分体会到了劳动的艰辛和快乐。同时，我也明白了一个道理—要想知道梨子的滋味，就必须亲口尝尝才行。四年级:赵嘉华作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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我成功了在我的脑海中，有许多愉快美好的回忆。它们犹如一条条欢快的小鱼在河水中流过。其中，最令我难忘的事就是抓泥鳅了。以前，我在书上看到过有关泥鳅的作用：可煮汤、可祛寒、可治感冒。我的奶奶最近得了重感冒，一直卧病在床。一想到，可以用它们来治疗奶奶的病，我就高兴得不得了。那是因为，我们小区的池塘里就有泥鳅。我立刻去准备抓鱼工具，就待晚上行动。一转眼，夜晚来临了。我左手提桶，右手拿网，脖子上挂着手电筒，满怀激动地来到池塘边的亭子里，放下桶，便用手电筒照向水面。这儿照照、那儿照照，咦，有了！我用网慢慢接近它，一捞，唉，跑了。我又左右移动，照着水面，有了。我吸取了上一次的经验，于是慢慢下网，然后迅速捞起。哈，抓到了！只见网中一条黑黑的泥鳅正在跳着“摇摆舞”呢！我开心地大喊：“我成功啦！我抓住了！”那一晚上，我一共抓了3条。虽然我没有把它煮成汤，但是我品尝到了成功的喜愉。我明白了：只要一个人努力了，便会有收获，这算是应了“功夫不负有心人”这句话。四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 叙事
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我成功了今天，在老爸的鼓励下，我决定自己炒一盘花菜。要炒花菜，必须经过摘菜、洗菜、煮菜之后才能炒菜。首先是摘菜。先用刀将花菜的梗“十”字切开，接着将花菜一半一半的摘下来，扔进水槽里。如此多做几次，摘菜的任务就完成了。接着是洗菜。先往水槽里倒些水，然后用手搅拌，这样才能把花菜上的细菌搓掉。最后把花采捞上来，洗菜的任务就完成了。然后是煮菜。先往锅里倒些水，然后把水烧开，接着把花菜倒进去，焖三分钟左右，花菜就煮熟了。最后是炒菜。先把锅洗干净，再把水烧干，接着才能倒油。因为水和油是冤家。倒油时，我都不敢倒，生怕被油烫伤。但是，我最后还是把油倒进去了。等油烧热后，再把花菜倒入锅内。然后将花菜大面积翻动，等炒得差不多的时候，再加入少量的盐、味精、酱油、老酒和水，把花菜翻炒均匀后，就可以出锅了。第一次吃自己炒的菜，我可开心了。四年级:毛天歌作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 叙事
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我成功了我成功了，此时此刻的我感到无比兴奋，只觉得心在剧烈地跳动，血液在沸腾，我完全沉浸在成功的喜悦中。五年级的第一学期的一天，数学老师把我叫到办公室去，要我准备参加学校举行的 “奥林匹克数学竞赛”，我听了，心里紧张极了。之后，我每天除了完成学习任务外，更多的时间则用在准备竞赛上。妈妈帮我找了许多关于数学难题的书，我还在电脑里找了许多难题来解。对于解不开的难题我总向身边的人请教，直到弄清楚为止。一天中午，我在做练习题，写了一会儿被一道题给难住了。我把题看了一遍又一遍，却还是写不出来答案。想了很久以后，我还是解不开，心想：放弃吧。这时，妈妈走来了，看我抓耳挠腮的样子，问我怎么了？我对妈妈说：“我正在想一道题，想了好久也想不出。”妈妈把题看了看，说：“我相信你一定能解开这道题的，你再好好想想，‘世上无难事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能战胜困难，不能轻言放弃。”我望了望妈妈，她对我投来了期望的目光，我想：妈妈对我的期望这么高，我应该不能半途而废。于是，我低下头继续思索。我在草稿纸上列出了我想到的解题方法，演算了一道又一道公式，最后终于想出来了。就这样，经过几个星期的紧张又认真地准备，我终于迎来了竞赛。考场上，我一路上过关斩将，克服了重重困难，只用了半节多课便答完了。考完了，我便盼星星，盼月亮，终于等到成绩揭晓了，我得知我获得了二等奖时，在人类的语言中找不到一个词来形容我的满心欢喜。走上领奖台，我的心里比吃了蜜还要甜。我成功了！然而我明白这次成功在漫长的学习道路上其实也算不了什么，但我还会向新的目标进发。我坚信努力学习，就会获取更大的成功，创造出另一个学习上的奇迹。650字 五年级
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我成功了“打水漂”这个小男孩爱玩的游戏激起了我的兴趣。小小的石子儿在水中“一跳一跳”的，可真活泼。看着男孩子在水洼边“打水漂”我手真痒痒，就说：“我能玩玩吗？”“去，去，小女孩子家的，还玩‘打水漂’？”说完，那一大帮男孩子笑了起来。我羞愧极了，便回到家中向爸爸诉苦。爸爸是个“打水漂”的“老手”，他听了我的话，皱了皱眉头说：“我‘老手’的女儿可不能输给这一大帮臭小子，来，闺女，我来教你。”第二天，爸爸带我来到一个小水塘边，他随手拿起一个小石子，偏了个身，叫一声“去”。“砰，砰——”哇，老爸真棒！石子在水中间连续跳了八次，而且次次都跳得很远，我学外国人的口音说：“爸爸， ok ！”爸爸说：“诀窍就是要偏着身子打，以 60 度投放水面上，利用水的气压使它上浮，它就会在水面上跳动了。”哇，这么有趣，我也试试。我拿起一块石头朝水里一扔，溅起好大的水花，跳了一下就沉下去了。爸爸：“你的姿势不对，应该身子歪一点。”说着，爸爸把我的身子角度调整好，我扔了一块石子，“砰，砰，砰——”哇，跳了七次，我欣喜若狂！虽然我成功了，但是不能骄傲，这次是爸爸的功劳，我不能像“木偶”一样。我要天天练习，证明给那些男孩子看，女孩子不是弱者。一连几天，我都在水塘边练习“打水漂”，现在，我能打十个水漂了，面对强大的对手——爸爸，也毫不惧怕。爸爸拍打着我的头说：“要是能把这劲头放到学习上，你样样第一。”我明白爸爸的意思，他是让我在玩的同时不能耽误了学习。我成功了，能打十几个水漂，但父亲的这句话，我会铭记在心。我成功了作文400字650字 五年级
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我成功了部尔卫说过：“人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而勤劳的意志。”只有把成功成功当作前进的起点、当作鞭策自己动力的能源、当作知识的甘霖，拼命的吮吸，才能尝到香甜的果实。每当我遇到跨不过的坎儿，想到放弃时，就会不禁想起那件令我刻骨铭心的事儿…·记得那是周末的最后一天（也就是星期日），我愁眉苦脸地坐在书桌旁，不停的在地上画圈圈。那是因为我只剩最后一项作业——背课文，那篇课文可是“长篇大论”，就读一读也要花上半个小时多，这字不但难认而且拗口，我也尝试着背了一点，可背了好久，短短一句话也背不下来，我是个急性子，好几次都在厕所偷偷的抹眼泪。我有过“罢工”的想法，可是语文老师的手段可是“天下第一狠毒”，我见到老师就胆怯，更别说“造反”了。正在我左右为难时，突然想到了老师说过的话：“成功要用理想去引路，要用汗水去浇灌，要用勤奋去栽培。”我觉得我应该站起来，向失败与挫折发起挑战！我拿起语文课本，把每一个字的读音都写在它们的“头顶”上然后在反复地把课文读熟练，最后一句一句地背下来。疲倦时我坚持，困乏时我坚持，腰酸时我坚持，脚麻时我坚持，不耐烦时我揉揉眼睛，敲敲背，捶捶腿，咬紧牙关挺过去…·在我的奋斗之下，在我的一番千锤百炼之下，我把那“篇幅长、字数多”的课文背得滚瓜烂熟。星期一的早上，许多人都因课文没背罚蹲马步，我是全班唯一一个背的最熟练的人，我顿时心中涌起一股暖流，好有成就感。我成功了！我战胜了挫折，我用勤奋栽培出成功的果实，用目标去引成功的道路，用汗水去浇灌成功的树林。人不怕学问浅，就怕志气短，让我们向困难前进！五年级:陈欣怡作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 叙事
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我成功了再一次握上羽毛球拍，让我想起了前年暑假的“魔鬼训练”。“赶紧的，别偷懒了！”这正是爸爸在训斥我和小姑的声音。到底是怎么回事呢？原来是我和小姑想学打羽毛球，爸爸便成了我们的“教练”，而“魔鬼训练”也随之开始。首先是基本的发球。“我先来！”我立正高呼，毛遂自荐。比赛开始了，我先发球，可球就是不让球拍击中。哼，难道这球是在向我挑战，我就不信了。球依旧不听话，在一次次的练习下，终于奇迹发生了——我将球向上扔，一个帅气地挥拍，球打出去了，却往爸爸的头上飞去。“啊，这下我可惨了！”我的心就像跌入了万丈深渊。接下来的事你们懂的……接下来轮到小姑了，小姑十分胆怯地拿起球拍，把球轻轻往上一抛，闭上眼睛用力一挥，不料球拍没有拍到球，反而拍到了旁边的墙，传来“咚”的一声。小姑慢慢睁开眼睛，看她的脸色，惊吓不轻啊！小姑终于回过神来，说：“哼，怎么这么难，我不打了！”说罢就退到一旁观看。渐渐地，经过爸爸的一番训练，我已经从一名“菜鸟”晋升为普通球手了，这可让我高兴了好几天。爸爸告诉我，我已经可以出师了，甚至已经超越他了！现在的我不仅将发球的技巧掌握得很好，就连一些高难度动作也不在话下。最后的这场比赛是我的“出师局”，只要我赢了，就可以出师了。比赛开始了，由我先发球，我一个高发球，球飞了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之势将球打了回来，这种情况僵持了十分钟之久，终于被我抓住了机会，我奋力一跳，一个扣杀拿下了这局。小姑在一旁向我投来羡慕的眼神。经过不断地练习和实践，我的球技又进步了许多，一些基本动作已经练得炉火纯青，而小姑却还是不肯尝试，依然在原地踏步。嘿，我成功了！大胆的实践是掌握本领的有效方法！650字 五年级
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我成功了在生活中，我们会成功，也会失败，但在你失败时，要相信，站起来，你就是成功的！运动会那天，阳光格外灿烂，到校后，我们才得知，一名800米的运动员生病了，需要一名女生来顶替。800米是一个十分考验耐力的项目，没有一个女生举手。而在教室一角的我，犹豫了一会儿后，把手举起来。就这样，我成为了一名临时运动员。候场是在一块绿荫下。强烈的阳光穿透树叶洒下来，碎碎的，一片一片的。此时，看着前面的几组运动员表情很艰难，甚至有昏过去的，我开始有些忐忑不安了。看看我身边的运动员，她们都显得很轻松，好似这场比赛只不过是走几步就到终点的样子。我知道自己不是体育方面的优等生，她们轻而易举就可以把我甩在身后，但是，我站上了跑道。阳光，就像聚焦在我身上，让我睁不开眼睛；跑道，又好似一个巨型微波炉，开到了最热火，让我迈不开脚步。我望了望我的班级，同学们也望着我，不知是谁喊了一声：“加油！”同学们一起呐喊了起来：“加油！加油！”那一刻，我随着加油声跑了起来，第一圈，我紧随其后；第二圈，我仰起头，迈着大步，双手努力地摆动着，已在最后一名；第三圈，我的脚步愈发沉重，就像灌了铅似的；第四圈，最后一圈了，意外也不巧发生了。我的双脚有些麻木了，好像不是我的脚似的，一不注意，腿一软，摔在了地上。我一下子清醒了，发现手和脚都有擦伤。看见几名运动员早已冲过了终点，我横刀立马地爬了起来，一步一扑地跑向了终点。清醒过来时，我迫切地想知道，我是第几名。可是，老师和同学们齐声说的这句话，让我终生难忘：“虽然这不是你的强项，但是，你站起来了！你克服了自己，突破了自己！在我们心中，你就是成功的！”我知道，这一次，我真的成功了！650字 六年级