这一次,就让风儿托起我的泪
说好了,这一次,决不回头。
盛夏,那条街,那个路口,她久久的伫立。目光凝望着他离去的地点。这已经是第二百零一次了,她总是像这样,当他离去后,她便在心里默数,当她数到“五十”时,他一定会拿着两个香草冰激凌站在她面前,脸上挂着阳光般灿烂的笑容,就算五十秒前发生过很大的矛盾,他都会这样来向她道歉。即使是她的无理取闹,他也丝毫不在乎。总是很有风度地谦让。他一直坚信,只要自己让一步,他们便会和好如初。殊不知,每一次的退让,都会给自己的心增加一丝重量。当有一天,他惊奇的发现,他的心好重好重,意识到,也许再也不能退让了。
那天,她再一次伤害了他。依旧是这个路口,她的任性再一次让他俩的感情陷入僵局。他皱紧了眉头,他知道,这一次他走之后,就不会再回头了。可是她不知道啊,她还是在心里想着香草冰激凌。可是一旦他不回头,她会怎么办呢?
她任性的不想低头,他心里最后一丝希望终于熄灭了。他像往常一样,回头,身,走过了路口。他流泪了,他多希望她会妥协,可是
她还是在心里默数,“一、二、三、四数不尽的车辆将他俩的距离搁浅,仿佛是一条天河,剪断了他和她的红线。他流着泪离去,她却挂着笑等待。这曾经比香草冰激凌还甜的恋情,还会有回头的时候吗?
五十秒后,她笑着睁开眼,但这一次,她的笑容僵在脸上——他没来。没有阳光般灿烂的笑容,没有甜到心里的冰激凌。她不解,他怎么没来呢?他说过,他会永远让她的啊!虽然她也知道每次都是她的不对,可是她怎么知道,他的“让”也是有限制的呢?
一阵强烈的伤感涌上头顶,眼泪如同决堤的洪水,绝无止境的往下掉。没有了他,她的世界还会有滋味吗?是她错了吗?她一直反复地问自己,可是谁能说得清呢?他的谦让助长了她的任性,使她习惯了被宠爱,习惯了胜利;他的谦让使自己的忍耐心,一次又一次地透支,终于,他不在习惯的谦让,让双方都深深的受伤。
夏日的风吹在她的脸上,好舒服,凉凉的,甜甜的。风中的她,不会再让自己受伤了。
这一次,就让风儿托起我的泪吧!她在风中呢喃。
相关推荐
-
起风就起航如果雨之后还是雨,如果忧伤之后仍是忧伤,请让我从容地面对这别离之后的孤寂,微笑地继续去寻找……当考试结束的铃声在耳畔响起,当我们放下手中的笔,那曾经陪伴我们三年的初中生活,在此刻,与我们告别。似乎很突然,也很兴奋。回想那曾被视为“黑色岁月”的初三,我无数次幻想离别时的情景,是伤感,是不舍?还是一种解脱?不管怎样,都将会有一段告别的台词。然而,当真正的告别与我对视时,更多的是不知所措。也许离别确实是一种难以表达的感情,在你难以喘息的日子,你无数次想挣脱。而当你真正拥有它时,那种渴望似乎已被不舍所占据。我与初三的离别就在一瞬间完成了,那一瞬间,曾经付出的一切努力仿佛已平淡。在脑海荡漾的,更多的是,那段我们一起努力的岁月中所留下的欢笑与泪水。彼此的鼓励宣誓了我们的友谊是如此纯净;稚气的争吵描绘了我们的情感是如此真诚;感动的赠言释放了我们的祝福是如此曼妙。此时,离别是一种美丽,它让我珍藏了曾经被我忽略的回忆,让我可以拥有更多的感动,让思念有了更曼妙的旋律。希望这离别的思念带领我飞得更远,让我携着思念微笑地继续去寻找……伴着珍藏的思念,携着两个月的期盼,我终于踏进了高中的大门。那曾经梦中。心中规划了无数次的高中生活,就这样在岁月的漂移中悄无声息地来了。这突来的改变,一切似乎都在不平常中变得平常,而心中的那份冥想也变得与众不同。高中生活就这样开始了,序幕也在被我们想象成“残酷”的军训中拉开。我们也将要在这个五彩缤纷的舞台上秀出我们的精彩。对高中的憧憬曾如此的热烈,它似乎充满了青春的活力,是生命历程中最宝贵,而且最有感染力的经历。高中,三年,努力,这些都在等着我们去描绘,也许三年后,这又是一段离别的思念。而今,我们又重新开始新一航程。起风了,我们需要起航,让我们乘着这艘令人向往的希望之船,开始新一航线的探索吧!去挥洒心中的汗水,去捧接远方的梦想。起风了,开始起航……700字 初一 散文
-
风儿小时候,风儿是夜幕下的催眠曲,把我吹进梦的摇篮。长大后,风儿是无聊时的野茉莉,把我吹进洋溢清香的夜空。后来啊,风儿是张发黄的旧照片,把我吹进昔日往事的烟云。而现在,风儿是只相依为伴的杜鹃,把我吹进自由自在的天空。吉林省榆树市第二实验中学东校初一:常铁印150字 初一 抒情散文
-
风儿淘汽的风儿,请你告诉我,你在哪儿?你在哪儿?我放飞了风筝,风筝飞啊飞,落到了山顶上。哦!你在山顶上。我跟随着落叶,落叶飘啊飘,飘在了田野里。哦!你在田野里。我欣赏着柳树,柳枝随风飘,飘舞在天空中。哦!你在柳枝中。风儿,风儿,你无处不在,就在我身边。100字 初一 诗歌
-
风儿风不是无色的,它的颜色是丰富多彩的。春天的风是绿色的,吹醒了小草,吹绿了柳树,吹的小鸟重新回到这里。吹的大树生机勃勃,吹的森林变成一片绿色。绿色风儿把大地的各个角落都吹得生机勃勃。夏天的风是红色,把太阳公公吹得暖和和,放射出炎热的光线。吹的云朵姐姐身上无比美丽。信村里的桃花妹妹被风一吹,桃儿小妹高高挂枝头,活像几盏小灯笼,不仅是这样,我们也被吹了呢!不是婴儿般猴子红似的屁股,小女孩的脸蛋红得像只红苹果,哇,真想吃一口呀。大地被红色的风吹得暖和和。秋天的风是金色的,黄黄的香蕉、可口的橘子……都熟了,稻谷哥哥也被吹得金灿灿的,看,稻谷哥哥正在高高兴兴地向农民伯伯问好呢!风其实是无色的,之所以风这样被作者说得如此动美,是因为作者想象力丰富,可作者并没有写出冬天的颜色,或许因为作者没有感觉到,冬天的颜色其实是白色,把大地穿上了一件白棉袄,难道不是吗?350字 初一 记叙文
-
风儿风儿,风儿,你如此潇洒,肆无忌惮的年华,你四处奔跑,天南地北,你何处为家?风儿,风儿,你如此自由,乐观向上的青春,你留下了铃的声音,三百六十日,你为追寻谁?风儿,风儿,你无意携走了我的心,奔向一个遥远的地方,只知道无法看见,原地是脉脉含情。你何时回头,为那一颗固执的的心的守望止步?风儿,风儿,你如此高高在上,我却是坚韧不拔。但你可以飞翔,而我只能在黑暗的土壤的世界里,为自己被禁锢的身躯孤独地寻找着生存的希望。蝶儿的倩影掠过眼前,到风儿身旁,一切与我无关。他们之间的谈笑是讽刺,比肩是鄙视。风儿已飞过天涯海角,怎寻得踪影,他们将有迷失方向的恐惧,而我却有一个被容貌所禁锢的所谓安好的家。250字 初一 散文
-
托起信念为思想注入智慧,并投入勇气的光华,这就是信念。它是生命画卷上一抹灵动的色彩,并不一定时时洋溢着激情,却总能在踌躇彷徨时闪现灵性。无论是决胜千里还是举重若轻,人生的长河里,它掀起的永远是澎湃的浪花,献给世界的总是激越的诗行。托起信念,就是在无尽的黑暗里托起一轮明月。托起信念,就是在满路荆棘中擎起一把利剑。精彩的人生不仅需要成功时的泣涕涟涟,更需要失落时执着地托起信念。就像滋润石缝中一粒种子的雨滴,在绝望中启迪我们顽强。就像迷雾中远洋海轮的罗盘,在混沌中给予我们方向。总有一些风雨我们必须经历,总有一些希冀,我们必须寻觅,命中注定需要信念的承载,才能果敢地踏上征程,不去回首苍凉的过去。也许,我们会在深夜惊起,慨叹逝去的岁月,也许未来仍旧迷离,而我们仍缺少心灵的依托,那么就试着在僻静中独行,在沉思中试着找寻遗失在浮华中的勇气。那是信念在呼唤,呼唤我们“未来属于自己,晦涩的日子终将过去,而拼搏才是生命永恒的主题。”信念是一股涌动在心中的清泉,总会在我们迷惘时洗去烦躁,留给我们的是心中那一片净土,那是一种笑傲人生的洒脱,一种直面人生的豁达。鱼群奋力游向大海,因为他们有对波澜浩瀚的憧憬;雨中的紫罗兰百折不挠,因为他有对雨后阳光的渴望;真正的强者勇于创造生命的奇迹,也是因为他们有坚忍不拔的信念。托起信念,便托起了希望之光,推开忧郁的天窗,迎接那一缕缕金色的曙光!550字 高一 散文
-
风儿风儿拂过了我们的头,我们的脸。鸟儿“喳喳”地叫,“风儿,风儿!你在哪!”松鼠“叽叽”地叫,“风儿,风儿!不见了!”害羞的风儿,躲到了大树后。孩子们看见了,扑过去,抓着了!他们欢笑着,“风儿!风儿!抓到了!”。五年级:所罗作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
-
风儿假如我是风儿,就可以在蓝蓝的天空中看见大地的每一处;假如我是风儿,就可以在湛蓝的天空中悠闲地飘来飘去,想去哪里就去哪里;假如我是风儿,就可以吹起地上的黄叶,绿叶好看极了就像一只只美丽的蝴蝶在空中飘来飘去;假如我是风儿,就可以身无分文的去到某的景点看风景;我就像风儿中天空自由自在地飘。五年级:瓶子150字 五年级 散文
-
天平托起的爱晚风吹拂着我的发丝。。漫步在灯光交际的道路上。。天暗下来了。。天空播撒下露珠溅湿了我的身躯。。我知道那是你的滋润。。你的温度。。雷声轰隆。。闪电令我恐慌。。我知道。。是你在叫喊。。在呼唤我的归来。。你生气了?。。我退缩。。在这暗无天日的日子里。。.但你总是保护着我。。使我饱足精神。。欢笑。。.清晨明媚的阳光唤醒我。。拉着我与你一起嬉戏。。享受生活的情趣。。我知道。。你闷了。。.想与我传情。。天平摇摆不定。。情绪此起彼伏。。对于我。。一朵不起眼的野花。。脆弱的经不起风吹雨打。。却因你而变的坚强。。.你犹如花中的根系。。.你的存在是我绽放笑容的开始。。你的消失。。将使我徘徊在死亡的边缘。。枯竭。。死去。慢慢消失。。对于你的爱。。一个永远不会摇摆的左盘。。对于我。。自愧不如。。与你相比。。简直相形见绌。。250字 初二 散文
-
风起风起,雄关独屹;风起,君临大风。粗犷的风掀起了红尘,猎猎大风中,万马奔腾的气势烘托出一个个能征善战的英雄。那胸中烽烟涌动的男儿正面对青锋睥睨着对面的寒光流泻。旌旗浮动,风云丛生,他们横刀立马。铁阵耸立,万马嘶鸣,他们傲视群枭。那仰起的高傲头颅峭拔着一个民族的尊严和雄威!残阳如血,朔风凛冽。一柱擎天的狼烟,燃出了兵勇挥戈边塞、剑划穹空的激扬!铁血惊剑,黯然洗魂。此起彼伏的杀声,澎湃着壮士勒马千山、气吞万里的豪肠!箭矢如雨,遮天闭日。风,尖锐地咆哮。一种“山雨欲来风满楼”式的前奏跃于沙场之上。叮叮当当,箭与盾的亲密接触发出了一阵阵清脆的呢喃。举盾提剑的战士笑了,笑声昂扬,笑声传达出一种不羁于物的落拓,一种狂傲四海的霸气。那蘸着豪放浸染热血心胸的壮士啊!你为什么狂笑,寒意萧萧,中箭不倒?为什么要拼命地站起、站起,在一片寒光里屹立,拼尽力气?你是想用敌人的鲜血洗刷悲怆的诀别,让天地画出一个令人惊叹的休止符吗?散落尘寰的剑脊、溅腥凝殷的石碛,随着生命的孤舟独自飘零,正与那遍地绯红的日落混成一页不忍回忆的历史。暮色里,穿越一场战乱的男人,身披金甲,正用一束清风拍打溅落双肩的星辰……飞沙走石的疆场,还冒着铁与血的热气,一朵朵燃烧的忠魂以血的姿态怒放在断刃上。火堆旁,芬芳的血气迎风狂舞,凄凉的发源地吞噬着不该有的温柔。手握刀剑的战士醉了,醉卧沙场,醉在金戈铁马的杀伐之后。那擎着秋风砥砺塞北阳刚的兄弟啊!你为什么望月,仰望孤月,泪光摇曳?为什么要拼命地舞钩、舞钩,在一派苍凉的寒意里,不遗余力?是因为钩如残月,而那残月下钓着的,是锦绣山河内安恬的家乡吗?挥金戈舞长戟,迸溅,抒发金属敲击的豪情;人不寐征夫泪,交错,弥漫眼里闪烁的流星。尽情地歌,尽情地舞,尽情地哭吧!兵将们知道:当星辰散尽,露水初升,催命的号角便会激活那按兵不动的风云,地平线上,厉兵秣马,蓄势待发的黑壁将演绎一场比日出更壮美的轰动!750字 初三 散文
-
托起吊瓶老师们,同学们:我们有可能永远也忘不了那张被各大媒体传载的图片:一位中学生被压在水泥板下,手腕上牵着根输血管,脸庞尚留下血渍,另一个男孩举着输液瓶站在一旁焦急的守护他。此情此景见证了一场校园里的兄弟情深。照片中举瓶的男孩叫李阳,输液的叫廖波,他们是北川中学高一的学生。5月12日下午,活泼好动的李阳前往委礼堂,准备在一个活动中代表学校表演街舞。那时,廖波正在北川中学5楼上课。两个男孩的命运被地震紧紧的牵连在了一起。14时28分,活动尚未开始,县委礼堂便在大地的摇晃中垮塌下来了。所幸的是,李阳与参加活动的同学们一起及时撤离了出来。在校上学的廖波则被埋在了废墟之中。一个小时后,地震情况稍微稳定下来,活动组织者安排学生们离开,李阳却没有选择回家,而是迅速地向学校的方向飞奔而去。李阳跑回学校跳上废墟,焦急地大喊:“我是李阳!我来救你们了!你们要挺住!“终于,他看到了被压在天花板下的廖波。天花板实在太重了,仅凭人力难以将它移开。廖波被压住了腿部,暂时无法救出。赶来的医护人员为他打了点滴,李阳立即承担起手举吊瓶的重担。当时廖波的神志比较清醒,正痛苦地呻吟着,李阳在一旁大声鼓励着他,让他一定挺住:“你是我最好的兄弟,我不想死!“余震任在持续不断地袭来,脚下的废墟不时还在颤抖,正是李阳的话情真意切,支撑着廖波坚持下去。13日中午12时许,廖波被成功地救了出来。李阳说,走出废墟的那一刻,他和廖波已不再用任何恐惧的感觉:“因为活了第二次,从此以后就什么都不怕了!“兄弟情、同学爱,李阳与廖波的故让我们对人与人之间的情谊有了进一步的认识。“烈火见真金,患难见真情“,患难时互助互爱,是人生的无价之宝。读了后,我不得不赞美李阳的做法,患难与共的友谊,连着的两颗心。因为有你的支撑,疼痛不再让人害怕;因为有你的陪伴,生命不再孤单。我也不得不想起还有许多地震中的小英雄,如:林浩、马健、王波……让我们一起携手共创美好明天!700字 六年级 演讲稿
-
夕阳西下托起月秋风吹着落叶,不觉得自然的想到季节的变换。而又回想起我与您在风中行走,您告诉我落叶为什么归根;您告诉我蓝天为什么下雨;您告诉我为什么会卷起万丈沙尘。您是我最挚爱的老师,而又是我最亲爱的爷爷。您是否记得?那年我们在田野上散步。燕子在空中飞来飞去,正忙着在筑巢,您便告诉了我“雁南飞”的道理;从小重心不稳,易爱跌倒,您便告诉了我“摔倒了,站起来;跌倒了,爬起来”的道理;望着陡峭的悬崖,竟长出了一棵柔弱的小草,您便告诉了我“只有具有顽强的生命力,才能突破最顶层的障碍。”……“师命不可违”这些已深深印在了我的心里,作为最美的回忆。您是否记得?从小懒惰的我,让您煞费苦心。您让我看文章,让我从《桨声灯影里的秦淮河》里看出了“疏疏的林,淡淡的月,映着蓝蔚的天”让我从《荷塘月色》中品出了“高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,弯弯的杨柳的稀疏的倩影。”让我从《背影》中感悟出了朱自清潸然泪下,他淋漓尽致的表现出了对父亲的无比怀念……“师命不可违”这些已熟熟的烙在了我的脑海里,作为最深的记忆。您是否记得?您和我走在夕阳下,您对我说:“夕阳西下终有月”当时充满稚气的我只懂了一知半解,您是否想告诉我?您要去了,如果没有您,我也会一样行呢?这时您已知道了您得了重病吧!在您生命的最后一刻,我去陪伴您,您似乎一切都已忘却,但不忘的是和我说:“记住啊,玩秋千千万别摔倒!”于是我的泪水便顺着我的脸颊一泻而下。您是否还在嘱咐我呢?告诉我在今后的道路上不再有爷爷的帮助,继续前进,永不言弃!一阵清风袭来,便带走了您的灵魂!师恩难忘,眼前浮现出一个个熟悉的身影,作为永远的怀念!我应该向您说一声:“老师,谢谢您!”我原想摘取一颗星,您却给了我一条银河;我原想撷取一朵花,您却给了我一片花海;我原想吸取一滴水,您却给了我一个东海。成长历程,师恩难忘!天边的夕阳带着那最后一抹余晖默默地西去,谁又曾想到,是他托起了那未曾皎洁的月亮!700字 初二 记叙文
-
《托起我的中国梦》读后感在2012年11月29日,中共中央总书记、中央军委主席习近平在参观《复兴之路》展览时,阐述了引发广泛共鸣的“中国梦”话题。在中国近代史上,有一段是值得我们永远铭记的——“两弹一星”。原子弹到氢弹,走完这段路,法国用了八年多,美国用了七年多,前苏联用了四年多,而中国只用了两年八个月。可奇迹的背后是多少人执着的付出,又凝聚着多少人的不休不眠、呕心沥血。让我们记住这些名字,他们为“两弹一星”做出了卓越的贡献,这些人是:钱学森、钱骥、钱三强、杨家墀等科学家中国梦凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同的期盼,它是沉淀在亿万中国人民心中的对美好生活的期盼,对国家富强、民族复兴、人民幸福的一种期盼。我认为中国要继续研究高产量的水稻,大力发展农业种植,这样贫困山区的人就不会饿肚子了。我们要提前探测板快碰撞带,让快要地震的位置的人民提前转移,这样就可以减少人员伤亡了。我们要制造出抗震的楼房,这样我们就不怕肆意侵袭的地震了。防范洪涝时,建造适合当地经济发展的下水道,将水引到河流中,等到干旱时再用来浇灌农田。我们的科技要一步一步地提升,最终一定可以超过美国。大家还要多读书,使我们的智慧超过犹太人,让中华民族成为世界上最聪明的种族。中国人要发展航空业,让我们的脚步走遍太阳系,只要我们有理想,会努力,甚至可以走遍整个宇宙。我们还要让飞机的坠毁率降到最低,使每个乘客都能安全到达目的地。我们要继承中华民族的优良传统,成为讲文明、懂礼仪的中华好儿女。我们要保护环境,要是破坏了臭氧层,地球就不能生存了,到时候我们还能去哪里呢?我们还要制造出台风吹不走的车子,这样就算有台风也可以安全出行了。我以后要努力学习,将所学的知识都运用到实践中,力争成为新时代的接班人。三年级:汪靖霖700字 三年级 读后感
-
生命托起生命的感动感动,是个美丽的会让人产生无限遐想的字眼。有时一件小事会让人深深留恋;有时一篇文章就会深入我们的骨髓……仔细搜索大脑中的记忆,对很多人来说“感动”这个词好像是不存在的,也许在我们日新月异的现代社会中很多时候缺乏了一种关于人性的美丽吧!偶尔听到了韩红的《天亮了》这首歌,还未仔细品味,我便被其中散发的伟大的母爱、亲情所震撼,所感动。“那是一个秋天,风儿那么缠绵,让我想起他们那双无助的眼……”伴随着韩红优美而又凄凉的歌声,我不禁流下了涟涟泪水。2岁的潘子灏在那个金色的秋天随父母去华山旅游,在乘坐缆车的过程中,由于载人太多,缆车又是垂直上升,“哐当……”一声巨响之后,载着36名游客的缆车飞速地跌落在山谷之中。几乎是在一瞬间,就在缆车急速跌向山谷、生命即将逝去的时候,潘子灏的爸爸妈妈想到的不是自己而是自己年仅两岁的儿子,他们伸出了自己的双手将孩子高高举起,他们用伟大的爱和亲情托起了儿子的生命之花!儿子安然无恙,而这对父母就这样去了……我为他们感到悲哀,悲哀上帝为何如此不公?悲哀他们的生命是如此短暂!他们还没有看到小子灏长大成人,还没有看到他事业的辉煌……我又一次拿起耳机,“我看爸爸妈妈就这样走远,留下我在这陌生的人世间……妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,天亮了……”听完这首歌,我想到了爸爸妈妈,想到了所有关心自己的亲人,想到了老师、同学、朋友,还有那些陌生的但或许曾经对自己有所帮助的人……我想,让我们学会感动,学或发现生活中细小但可以让我们感动的细节吧!让我们怀着一颗感恩之心,告诉天堂里的潘子灏的爸爸妈妈:你们的生命虽短暂,但因为你们拥有至高无上的人类情感---父爱和母爱,你们的死亡又是如此美丽、如此动人……700字 初二
-
一想起这件事,我就泪流不止雪儿,你在哪里,你在哪里啊?每当我看到面前这幅画时,就不由自主地想起了雪儿,想起记忆深处那令人内疚、痛苦的事。记得那时小学五年级时候的事,大姨把我接到了阔别十一年的故乡去度暑假,白天人们忙着上班,只有一只雪白的哈巴狗陪伴着我,使我感到些快乐。这只小狗漂亮极了,雪白的皮毛,矮矮的身材,一双乌黑的大眼睛像一对宝石,我叫它“雪儿”。雪儿每天与我朝夕相伴,室内、户外闪动着我们追逐的身影;田野里,小溪边,回响着我们嬉戏时的笑声。然而一件意外的事情改变了这一切。那是一个星期日的中午,大姨夫在客厅里和他的朋友交谈,书房中留着他那幅未修改完的《春华秋实》的画作。我感到屋里闷热,就爬到桌子上去开窗户,不料一脚踢翻了染料瓶,色彩全淌在了那幅画上,我顿时惊呆了,怎么办啊?这是大姨夫将近一年的心血呀!就这样被我毁了?大姨夫那火爆的脾气我是知道的,要是……正想着,客厅里传出大姨夫送客的声音,我更加惊恐,慌乱中,我发现了在桌子下面趴着的雪儿,有了,我把雪儿抱上桌子,让它站在翻倒的染料瓶旁。它楞楞地望着我,又低头看看那染料瓶……这时,大姨夫走了进来,看着桌子上那一塌糊涂的画,顿时气得满脸通红,不由分说,拿起一个瓶子照着雪儿砸了过去,雪儿悲哀的“汪汪”了两声,拖着受伤的腿逃也似的蹿开了,也许是对我栽赃行为的怨恨,也许是对主人的不分青红皂白做法的不满,雪儿一去不复返,是到别处去了,还是……?我深感内疚。我对不起雪儿,是雪儿带给我欢乐,使我摆脱了寂寞,忘却了烦恼,可我却一时性急,冤枉了这位不会说话的小伙伴,在那“汪汪”的两声哀叫中,我的心开始了严厉的自责――对自己良心的谴责。我在悔恨中度过了以后的几天。临走,我向大姨夫要了一张以前为雪儿画的水墨画,并把它端端正正摆在方桌上,以示我自责,也是对雪儿的怀念。雪儿,你在哪里呀?今天,泪水又一次打湿了画面,模糊中,我看到雪儿也在流泪,那是怨恨,悲伤的泪……700字 初一 日记