夏之韵
600字
初二
夏天，没有春天的绿草如茵，没有秋天的硕果累累，也没有冬天的漫天飞雪，但夏天有自己独特的趣味。我爱夏天！
夏天池塘边的小径，两厢绿色交映，悠长而寂静。
夏日的池塘边像幅画。走在石板路上清凉清凉的，清风给炎热的夏，燥热的心带来一丝凉意，风拂过岸柳，拂过清澈的池塘，塘面微波荡漾。婆娑的杨柳甜甜的笑着，嫩绿的枝条垂到粼粼的明镜里。鱼儿时不时浮上水面换气，探出头来深吸一口，又“扑通”窜下去，激起涟漪荡漾。
春天，万物都以柔嫩的枝条来显示自己的身躯。夏天到了，所有的植物都变换了娇嫩面孔，换上了遒劲有力的枝干，叶子也变得更苍翠了。
池塘里，初露芳华，清灵、碧绿的荷叶映衬着粉红的荷花。刚绽放出的第一朵荷花，被盈盈的翠绿的纤手攀着，像一位骄傲的公主。零星的花骨朵儿也散在整个池塘里，被不蔓不枝的茎枝托着这含苞欲放密密匝匝的荷叶群像一群英勇的骑士，保护着骄傲的公主。荷叶有些出水很高，若圆圆碧翠的伞；有些还浮在水面，似乎在比赛仰泳呢！
各种荷叶交织在一起，好一个荷的世界。
夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却又带着点浪漫。在黄昏天空的云彩和夕阳像是艺术家的油画作品五彩斑斓。夜幕降临，天空出现一轮明月，勾勒出一幅崭新的月上柳梢头图。诗意盎然，兴趣无穷。孩子们笑着、跑着竞相追逐这明月，颇有一番趣味。微风拂拂，忙了一天的人们纷纷走出家门一同享受这惬意的夜晚，人群中不时传来阵阵爽朗的笑声。
我爱这小径，爱这荷花，爱这夏夜。是它们共同谱写了一曲我所挚爱的夏之韵！
我的老师
600字
六年级
“优于别人并不高贵，真正的高贵是优于过去的自己。”这是郭老师的一句名言。
郭老师，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，鼻孔微微向上掀着，好似柳条上倒挂的鸣蝉，他的大脑袋上的头发毛扎扎的，还混杂着几根白发。郭老师还没教我们班时，我的英语成绩一直不稳定，父母因此很着急。将要上六年级了，爸爸妈妈老是在我耳边嘀咕，六年级是一个特别重要的时期，是一个转折点，你可要努力把英语提上去呀！听得我耳朵都长茧了。
到了教室，原以为班主任还是那个温柔可亲的吕老师，可论知道竟然是一位教英语的老头，令我大失所望。可过了一段时间，我开始渐渐佩服郭老师那种对待工作的脚踏实地、兢兢业业的精神了，我也渐浙喜欢上英语课了。
郭老师一心想把我们的英语成绩提上去，跟其他副课老师要了许多课，加上要课不还更是绝了。但我们懂得郭老师是为我们好，为了我们学好英语，他没少费心。
有一件事，现在回想起来，我还真有点兴奋和紧张呢。那天，老师让我们按顺序背英语。听到这振奋人心的消息教室本该欢呼雀跃，没想到却是哀声一片。原因是我们根本没有上过台，更甭提还要当着全班同学的面背了。但郭老师说了，他要拿着手机拍视频，还要发到家长群中好让家长听听孩子的声音。我的心真是紧张得像支即将离弦的箭一样。不过这招真挺灵的，全班同学都拿着书大声地背了起来，都害怕在家长面前失了面子。功夫不负有心人，我们都背得滚瓜烂熟。郭老师的办法不仅提高了我们的口语能力，还增加了我们的自信心。真是两全其美，一箭双雕啊。
这就是我的班主任郭守亮老师。
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夏之韵暑假是炎热的，是快乐的，是充满童趣的。夏天的清晨是美丽的，夏天的下午是酷热的，夏天的夜晚是凉爽的。夏天的清晨，在东方的天际还未清晰时，走到阳台边，抬头仰望天空，深深的吸一口清新的空气，顿时，你会感到一沁人心脾的凉意从喉咙传向你的全身，使人心旷神怡。当太阳微微升起，拿出那本你最喜欢的书，坐在阳台边，尽情的阅读。耳边没有喧器的吵闹声，没有喇叭的怪叫声，只有微风轻轻的从你耳边划过的微妙乐谱。这时，没有任何人打扰你，做什么事都舒心惬意。过了一会儿儿，远处传来了人们的欢笑声，汽车的喇叭声，新的一天就这样开始了……夏天的雨是奔放的。瞧，那星星点点顽皮的小雨点不知不觉地从天空写着落下来，落在每家每户的玻璃窗上，发出有节奏的“叮咚”声。狂风，还是那样嘶叫着，雨，还是那样奔放的落下来。雨中的人们，有的欢乐，有的悲伤，有的叹息。欢乐的当然是那些顽皮的孩子们，他们和那些顽皮的小雨点互相碰撞着，不知是雨点被撞疼了，还是活泼可爱的孩子们被撞疼了。他们在雨中玩着、唱着、跳着，好像周围的任何事物都与他们无关。他们是那样天真，那样无忧无虑……窗外的雨越发越大了，在这时，打开钢琴盖，弹上几曲美妙的小曲，把自己带到另一个美妙的仙境你里，竟有点与世隔绝的感觉。雨过天晴，虽然说没有那七彩的彩虹，但也有清爽的绿色。仔细看吧，晶莹的水珠还在那片嫩绿的叶子上左右滚动，怎么也不想滴下来似的。可是，正因为它那股顽皮劲儿，稍不留神，就把自己甩了下去。小水珠像拥有无限生机一样，蹦蹦跳跳地滚到了地上，不一会儿，就变成了水塘里的一员了。太阳出来了，但并不火辣，好像它的外面还裹了一层轻纱。哦，是该出去活动活动了，叫上刚相识的好朋友，来到那蓝色的海边。展现在眼前的是水天相接的景观。远处，几只渔船随风飘荡，海面掀起一层层微波。我们光着小脚丫，走在那奇形怪壮的石头上，抓起那些可爱的小螃蟹。不知是什么原因，那些小螃蟹们不由自主地从岩石底下一个接一个探出了头，我们也一个接一个把它们放进塑料瓶里。看他们可爱的样子，一个踩在另一个的背上，好像要搭高塔一样。在这里，环绕着你的只有海水、天空和阳光……很快乐，很美妙。当晚霞出来时，我张开双臂，闭上双眼，任由海风吹拂我的头发。我知道，明天迎接我的将是一片灿烂的曙光。900字 六年级 写景
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夏之韵我喜欢许多的花：月季花，百合花，玫瑰花，大丽菊……可是，我喜欢至极的花还是荷花。夏天的一天，我在公园散步。刚进门口，我便闻到了一股清香，随着香气寻找，我来到了一片荷花池旁。池水十分清澈，仿佛那是一块未经打磨的镜子，微风吹过，湖面泛起涟漪，波光粼粼。荷叶在湖面上挺立着，出水很高，横着一排，曲曲折折。有的像一块碧绿的翡翠，有的像一条绿色的小船在水面上漂浮着，还有的竖着高高的，像一把翠绿的伞，为金鱼和青蛙遮风挡雨。荷花亭亭玉立，白的像雪，粉的像霞，红的像火。有的像含苞待放，十分饱满，好像要爆开了似的；有的未有全部绽开的花瓣，像一只粉色的蝴蝶，微风吹过，翩翩起舞；有的已经完全绽放开来了，像舞女的裙子，美丽无比。看，荷花笑了，在她的脚底，正有一只小金鱼在水中游来游去，它的身上一片一片的鳞，在阳光下闪闪的，尾巴摇一摇，十分顽皮。我喜欢荷花，更喜欢小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的夏季。350字 四年级
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夏之韵在一年四季中，春天是温暖的，夏天是火热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。而四季里我最喜欢的就是夏天，因为夏天才是迷人的。夏天，气温升高了，人们是多么希望下一场雨啊！不知是怎么了，忽然，外面下起了倾盆大雨，可能是老天显灵了吧。一夜之间，小草变得茁壮了起来。树的变化最大，树枝变得繁多，树叶变得茂盛，每一棵树都像撑起了巨大的绿伞。公园里盛开着一簇簇鲜花，有牡丹，杜鹃，月季……鸟儿也都飞回来了，有喜鹊，大雁，这一切都显得静谧而美好。广场上，有的人在谈笑风生，有的人在跳舞，一切变得和谐又自然。游泳是夏天最好的解暑方法。我们换上泳衣，在水中自由自在的游动，好像一条灵活的小鱼。在水中，我们游蛙泳，游仰泳，游自由泳。那一刻，心中真是凉爽极了，我瞬间就把夏天的炎热抛到脑后去了。夏天的炎热是我所喜欢的，我爱夏天，我爱这到处都充满激情的夏天。350字 六年级
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夏之韵沿着凹凸不平的青石板，夏轻盈地走来。——题记小径·湖沿着弯弯的小路，我缓缓地走到了湖边。湖边的杨柳甜甜的笑着，一阵风吹过，那一条条垂柳，便开始舞动着自己的身躯，而湖面就像一面镜子，倒映着这一幅情景。就在这时候，“扑通”一声把我从“梦里”扰醒了，原来是一条小鱼啊，只见那条小鱼全身呈灰白色的，时不时就会突然窜出水面，换一下气，等换完气后，就会“扑通”一声，让你找也找不着它，而这时，水面的波纹也会逐渐散开，一圈一圈地扩大。荷，也是夏天的一道风景。夏的荷，婀娜多姿，荷花表面基本是呈粉红色的，在这湖水之中，更能衬托出荷的鲜丽。当荷花“睡着”时，那朵荷花洁白、淳朴。在池塘里，美美地睡上了一大觉。不过，那些花骨朵儿，尤其是那尖尖的小顶，有一些呈粉红色，更是让人觉得可爱。那一大片一大片的绿色的叶子，正是荷叶，它们是守护荷花的好卫士。下雨时，如果雨下的过大，荷叶便成为它们的“雨伞”；当下午阳光过大时，荷叶便成为他们的“遮阳伞”。荷叶为人们着想的精神值得我们学习。夏日的绿青绿、嫩绿、深绿、翠绿……这些绿交织起来，变成了夏日的绿。嫩绿色的小草连成一片，好似是地毯，把光秃秃的大地变得开始有生气起来。一棵棵、一簇簇、一枝枝，绿树成荫，这些词，仿佛述说了绿树、红花的繁多。雷雨“轰隆隆，轰隆隆”，一阵刺耳的声音吵醒了我，抬头一看，只见窗外，无数滴雨从天空中落了下来，就像是李白的一首诗里面一句话：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”“轰！”又一阵雷声，把我吓到了，我的心跳加速，生怕被雷击中。雨，噼里啪啦地打在了地上，路上的行人也逐渐变少了，雨也渐渐变大，大得仿佛是像豆子一样，等雨水犹如一条河时，雨才停。夏的小径幽长，夏的荷花美丽，夏的绿色很多，夏的雷雨凶猛。700字 初一
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夏之韵夏天的夜空，众星捧月。在美丽的夏夜里，闻着荷花的清香，听着虫子的鸣叫，看着漂亮的星空，别有一番风味。多美的夏天啊！荷花的开放高傲地宣示着夏天的到来。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，一首诗沉吟至今，满池的荷叶连连，亭亭的荷花在碧绿中冒出来，挺直腰身，粉红的花瓣似娇羞新娘的脸儿，或扬起笑容大胆地张望，或如奏弹琵琶半遮面，或紧捂头巾玩起猜猜我是谁的游戏。站在满塘的荷花池亭子上，我不禁轻吟周敦颐的《爱莲说》：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。”周先生在感叹：“莲之爱，同予者何人？”如果周先生生活在当代下，我会微笑地告诉他：“同予者，吾也！” 虫子谱写了一篇夏日的美妙乐章。白天，蝉藏在树上，用树叶挡住自己，抖擞精神，放开歌喉，扯着嗓子唱歌。听着蝉的歌声，我想起小时候和哥哥一起爬树捉蝉。哥哥敏捷的爬上树，在树上朝我招手。我小心翼翼地爬上树。这时，哥哥已经发现了一只蝉，蹑手蹑脚地伸出手，两根手指轻轻地捏住那只蝉，轻轻一拔，那蝉如临大敌，停止了鸣叫，奋力地挥摆着触手。我凑上前一看，那只蝉地样子，它有黑色的坚硬外壳，又薄有透明的翅膀，大大的眼睛，肥肥胖胖的，可有意思了。夜晚，田野里的青蛙们举行隆重的音乐会，他们身穿墨绿色的晚礼服，跟着美妙的旋律，一起放声歌唱。我枕着青蛙们的歌声渐渐入睡……夏天带有一种神秘的韵味，让我陶醉其中。夏天真美，我爱夏天！600字 六年级
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夏之韵夏天来了。最近天气愈加炎热，不过窗外的橄榄倒是越发翠绿，一树绿意盎然引来几只小雀，在树上叽叽喳喳的叫着。阳光透过繁茂的枝叶，被剪成碎碎点点，站在树影下，清晰地看到光线射下来。屋外的稻田也不甘居后，洋洋洒洒的舒展着自己的纤柔细长的稻叶，从那密密匝匝的稻叶中羞答答的探出头的淡绿的稻橞被淹在稻叶所盖成的阴影里。田边的龙眼树开始开出小小的花，有的甚至已经结成了精致的小颗龙眼，在树叶的覆盖下，一串串的小龙眼格外惹人可爱。而那树叶，跟抹了油似的，亮闪闪的反射着阳光，远看，如同宝贵的钻石一般折射出耀眼的光芒。呵，这夏，真是格外令人精奇呢。瞧，那旁边的小溪，叮叮咚咚的，奏着愉快的夏之歌，水中的鹅卵石光滑圆润，偶尔有几条小鱼一掠而过，也让人分外惊喜。桌上的一杯冰镇柠檬味汽水正冒着小气泡，捂着冰凉舒爽，真是一大快事。打开冰箱，捧出一大杯鲜奶刨冰，挖出一大勺，一口含了下去，恩，鲜奶的浓香与细碎的冰渣混在一块真的是夏天的一大美味。又复而转过头，天空亮堂堂的，干净的蓝色，让人想一把扑进去睡上一觉，又犯困了，该去睡个美美的午觉了。400字 初二 记叙文
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夏之韵有人喜欢春天，因为春回地暖，万物萌生，莺啼燕语，一切都是一副生机勃勃的样子；有人喜欢秋天，因为秋高气爽，硕果累累，五谷飘香，一切都沉浸在丰收的喜悦之中；有人喜欢冬天，因为冬雪茫茫，千里冰封，山舞银蛇，一切都沉睡在银装素裹的世界里。而我却喜欢夏天，爱它的乐音鸣鸣，爱它的活力旺盛，爱它的热情奔放，爱它的别具风采。荷之姿在夏天的荷塘里，极目远眺，我仿佛置身于一片花的海洋，淡淡的清香扑鼻，让人心旷神怡，夏日的炎热也渐渐淡忘。远处的花星星点点，犹如精致的绿毯上镶嵌着闪着粉光的宝石。近看，只见荷花羞答答地依偎在荷叶的旁边，咧开那嘴巴朝我们笑呢！让我想起了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一阵微风掠过，荷花轻轻摇曳，散发出沁人心脾的香味，我仿佛看见一位位芙蓉仙子身披粉色纱裙，亭亭玉立地站在我的面前，手拿绿色遮阳伞，翩翩起舞，跳起了优美的《荷塘月色》，小蜜蜂绕着荷花飞舞，给她们伴奏。于是，在自然的舞台上，跳出了一支优雅的舞蹈。我不由得赞叹，夏荷之姿好美啊！蝉之律炎炎的烈夏，在早晨听蝉，那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸，似远即近，又似有似无。一段蝉唱之后，自己的心灵也跟着透明澄清起来，有一种“何处惹尘埃”的了悟；午后听蝉，蝉组成了一队合唱团，以优美的音色，明朗的节奏，吟诵一首绝句。绝句中自有其生命的情调，自有性格的旷达。当它们不约而同地收住声音时，它们的胸臆之中，似乎有许多悲壮的故事向天空诉说；黄昏听蝉，一个蝉起了音，接着声音就纷纷出了笼。时而如行云流水，甜美温柔，那该是离歌吧，总是一句三叠，像是诉不尽的缠绵；时而如波涛骇浪，拍打着心底沉淀的情绪，宛如狂浪淘沙般掠走了你紧紧扯在手中的轻愁；时而如掷地坚石，而后寂寂寥寥成了断简残篇，徒留给人一些惆怅，一些感伤。我不由得沉醉在夏蝉多变的旋律里。夏之韵，蕴含绿之清新，花之醉人，果之诱人，人之美丽，情之热烈，即使是所蕴含的诗篇，也充满了新的希望和期待。我爱夏之韵，爱夏荷的婀娜多姿，爱蝉鸣的柔婉动听。我要以夏的热情去对待我崭新的生活！800字 初二 记叙文
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夏之韵每当我盼望着春的来临，可感觉是冬末；每当厌恶这夏天的不期而至，初夏就开始了。春天呢？或许是冬夏太有特色，是我但忘了春秋；或许是我没有发现美的眼睛，一味的只是关心什么季节穿什么衣服；或许是我很久没有感受大自然了——虽然在乡下，却对它熟视无睹。我的家在乡下。没有山，有湖；没有繁华，有愉快。还有一大片一大片的田地拥簇着稀疏的房屋，一片湖也卧在旁边。哦，大自然——我忘了你！于是，我就想去找回大自然的美。夏日的傍晚，烈日不再烘烤大地，它该下山了。伴着落日的，是火烧云。或者用一种更美的说法——那是彩霞。我躺在洒满余阳的草地上，仰望天空，还有云，浮躁的心慢慢地被哄睡着了，看那安静的样子……夜幕降临，声音变得局促不安。田边，蛙声不断。心又乱了。当我静静地聆听着，渐渐的，杂乱无章的蛙声似乎有了节奏，抑扬顿挫，成了一曲优美的交响乐——心随之静了。田里有那么几处闪光在移动——准确的说是翱翔——是萤火虫。我不敢下地去捉它们，只好远远地看罢。看着看着，我入迷了，它们灵动的舞姿淋漓尽致地浮现在眼前，是眼睛目不暇接。此时蛙声戛然而止，我才回过神来。青蛙们十分默契，刚刚一起停了，现在又不约而同地继续合唱了。没有婉，悠扬，但听得出欢快清脆，丝缕杂质不含其中。多么超脱！多么令人愉快的场面！我再次迷入了这无上的境界。后来才发现，这里除了蛙声，没有其他声音。不久，微风作起，轻巧地在草丛里弹琴，草也就随风摇曳了。猛地一抬头，只看见一轮皓月悬挂在空中。呵，不远处有那么几点星光，黯然飘渺。星星甚少却依旧尽职地点缀着月。好一幅《皓月星光图》！风还在流浪。忽的，一滴雨落在了我的鼻尖上——下雨了。雨下的不大，不太像夏天一贯有的暴雨，疯疯癫癫的。她好像很害羞，只是慢慢地下着，她好象很忧愁，斜雨永远不密，稀稀疏疏的，感觉即使在雨中也不会淋得太湿。她滋润着万物也滋润了我浮躁的心。心湿了，润了，越发有力了，我便想作诗。……可我吟不出，只好用杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”来形容了。这时，青蛙们已经偃旗息鼓。我的表以指向了10。不早了。我只好恋恋不舍地离开罢青蛙们萤火虫们！800字 初二 记叙文
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夏之韵我们舔着甜甜的雪糕，眺望着匆匆而去的春天，又翘首盼来了姗姗来迟的夏天……——题记夏之风夏日的风，是轻柔的，也是暖暖的。它不像冬天的风那么刺骨，也不像秋天的风那么凉爽。盛夏之时，骄阳似火，烈日炎炎，一阵微风给我们送来了一丝丝凉意。虽然它有些潮湿，但让人感到全身无比舒畅。夏夜，只需要一阵阵风来抚摸着你，你就会马上进入甜甜的梦乡……夏日的风，也是万物更加充满生机，风吹动的湖面片片涟漪，柳树摆动着他的头发，展示着它的*，这一切是那么安详，那么宁静……夏之雨轰隆隆，一声惊天霹雳，天空划下一道耀眼的闪电，雨星已瞬间钻入我的脖子——有点冷。雨噼里哗啦地打在大地上，是那么有规律。雨是夏日的一大特点，它不像春雨那样缠绵，细腻。它来也匆匆，去也匆匆，虽然来势迅猛，让人无法应暇，但生活在闷热，窒息的人们还是惊呼着迎接着这场降温的雨。它带给了我们清新的空气，驱逐了酷热。广场上的小草重新挺直了身腰，露出了笑脸。树叶中的小雨珠更加晶莹而剔透。雨后的泥土气息夹带着池塘的荷花芳香直入人们的心田……夏之夜夏日的夜晚是最充满生机的时刻。晚饭过后，广场成为人们休闲的好去处。在这里，你可以看到悠闲散步的老人，簇拥而坐聊着天的小伙子，随着音乐翩翩起舞的年轻人，各个社区的老年人还组织了精彩的娱乐活动……在乡村，大家光着膀子，拿着扇子围坐在大树下乘凉，聊天。仰望繁星密布的夜空，星星是那么的明亮，感觉离我们并不遥远。偶尔，一颗流星划破夜空，消失在苍穹的夜空尽头，她似乎带着我们的祈祷，心愿……知了在此时，展示着自己的歌谣，配合着蟋蟀小昆虫的伴奏，演奏着一曲动听的交响乐。这一切万物的声音都在这一刻尽情的展示……夏之云夏日的云是多变，多姿，多态的，雪白的云是蓝天的点缀，它使蓝天更加美丽，广阔。变化多端的白云，随风从远处飘来，一会儿像只小白羊，一会儿又像只大公鸡，让人猜也猜不透。有时，夏天的云还是最好的气象专家。每当清晨，东方有一簇簇堆积云连在地平线上，它预警告诉人们：台风即将到来。你说这夏天的云可爱不可爱？夏——神秘的夏，魅力的夏。那丝丝缕缕的风，绚丽多姿的云，滋养万物的雨，强而有力的雷，温馨甜美的夜，让人向往，让人回味……800字 初二 写景
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夏之韵伴着令人热不可耐的暑气，夏天，悄悄到来了。炎夏的中午，烈日高挂，空气闷热而干燥，大地宛如蒸笼一般，热得让人喘不过气来。高空中的骄阳似乎被谁用钉子钉在天幕上了，一动不动，仅是把千万支热箭直射下来，把地面炙烤得滚烫滚烫的。一阵风刮来，地面上便卷起热浪滚滚，火烧火燎地几乎使人窒息。厦门的夏天好似孩子的脸，说变就变，方才还是烈日中天、暑气蒸腾，此刻却阴云密布、雨丝绵绵。开始，只是“滴答滴答”的蒙蒙细雨，渐渐地，随着阵阵雷声，豆大的雨点铺天盖地地下了起来，发出一片片清亮的音响。城市里，处处可望见迷蒙的水雾，时时可听见哗然的雨声。不知过了多久，雨停了，云烟俱散，天空中的骄阳又露出了他的面容。夏日，满池的荷花在烈日的酷晒下亭亭玉立，不骄不躁地绽放着，散发出清幽的芳香。碧叶满池，透过荷叶间的缝隙，便可见那水平如镜的池水。一只蜻蜓点水，平静的水面泛出小小的波纹，荷叶随着水波微微浮动，好象一个害羞的姑娘在翩翩起舞。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的情景不正是如此么？树上，蝉拉长了嗓音“知——了”“知——了”地叫着，声音低沉而缓慢，仿佛是在述说一个古老的故事。夜幕降临，池塘边上蛙声一片，很有节奏的，似乎是在谱写一支夏夜的协奏曲。夏季的白昼与黑夜里，无时不刻弥漫着清雅动人的夏之韵。这悠扬的韵律，像是这个夏天的一部分，又好象是这个夏天的全部……500字 初二 记叙文
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夏之韵“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”伴着热不可耐的暑气，伏天就这么大张旗鼓地走来了。湛蓝的天空下，沿着曲折清幽的鹅卵石小径，走到尽头是一片青郁的垂柳。茂密的柳丝好像一道天然的屏障，遮挡住了人的视线。穿过垂柳树林，眼前豁然开阔，放眼望去，只见绿色的荷叶铺满了池塘。池塘就像是一幅画。层层叠叠的碧绿中点缀着一朵朵粉嫩的荷花。夏日的荷花是婀娜多姿的。她们有的热情奔放，开的花枝招展，好无隐藏；有的粉面含羞，微微张开的花瓣，吐露出花蕊的心声；有的冰清玉洁，傲然挺立在荷叶之上，好像在展示自己的不平凡。微风吹拂，荷花就像舞蹈家在快乐地跳起舞来。但比起荷花，我更喜欢荷叶。河上漂浮着的荷叶，像是青蛙的歇脚石。它没有荷花娇艳，没有荷花的婀娜，但是它靠数量取胜，密密麻麻的盖在水面，碧绿的色彩让人不能忽视。有的贴在水面上，有的离开水面歪头摇晃，有用自己翠绿的柄支撑着如伞的荷叶，仿佛在卖弄自己的风姿。荷叶下面，小河的水清澈见底。无数条金色、红色的小鱼，在它的遮挡下快乐地玩着捉迷藏。这满池的碧绿、夏红，生气和活力，映入你的眼。如果梵高在世，是不是又能画出一幅世界名作呢？古人赞美荷花“冰清玉洁”，称它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。这让我对荷花又增添了许多喜欢。夏季，不如春季里的百花盛开，也不如秋季的枫叶似火，不如冬季的银装素裹，但夏日的景色是养眼的。夏日的景色，如一首小诗；夏日的景色，似一幅画；夏日的美，别有一番风味。600字 初一
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夏之韵夏天，鸟语花香，艳阳高照，是一年之中最闷热的一个季节。夏天的每个早晨，都从啼啭的鸟鸣与朝阳中开始，与春季不同——春天的早晨，总是微风习习，很少有太阳一大早就探出头来。一缕金色的阳光，穿过云层，透过枝叶，照射在刚从夜幕中脱离出来的地面上。风儿好像还未睡醒，浩浩天地，竟一丝风也没有。凝固在空气中的花香，悠悠地传来，甜而不腻。慢慢的，太阳拨开了云层，照耀到平静的湖面上，像给湖面上撒了一层金粉。不知怎的，一阵风悄悄来袭，吹动了安静的水。湖上泛起涟漪，那金粉滚动起来，成了湖水的“金缕衣”。到了中午，骄阳似火。闷热的空气中，弥漫着汗水的味道，令人食欲全无。许多人都窝在空调房内，享受那舒适的冷气。少许的老爷爷老太太，在绿荫下，拿着扇子乘凉。这倒有了些农村生活的惬意之感了。时光悄悄流逝，转眼已是傍晚。远处的林子里传来几声鸟鸣，这鸣叫总叫人觉着悲凉，好像在感慨这落日残霞。知了们也放肆地大叫起来，一浪盖过一浪。半个太阳躲在略泛紫黛与橘黄的山丘后面，静谧而深沉。天，不知不觉的黯淡下来，又到了夜晚。天上挂起了一轮明月，少许星星巴眨着眼睛。如此辽阔而浪漫的星空，让我想起了家乡的星空。家乡的星空可跟这不一样，家乡的星星可多了！这儿一堆，那儿一簇，月亮就在其中，这才是真正的“众星拱月”。我常想，那里也许就是银河、星河！突然，一阵纷扰的话语打断了我的思绪。原来楼下正有人散步啊！盛夏之夜，最适合散步了。约上好友，或叫上家人，走在林间缓缓前行，有了些秉烛夜游的味道。与他人谈谈心，消除一天的疲惫，让夜风好好吹走暑热，真是享受极了！夏季的每一天都炎热至极。可这暑气，又偏偏是大自然赐予夏天的独特韵味。我们应该从中找到夏日的乐趣，好好享受每一天……600字 初一 记叙文
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和之韵“和”是如此的重要！人和，狭隘的陈仓小道可以成全刘邦的霸业，居次子之位的李世民也可夺得玄武门之变，开创“贞观之治”；人不和，宽敞的秦古大道也抵不住赢氏的没落，企图称霸中国的日本也只是落得失败之名。自古以来，成大业者，无不是与他人团结一致、和衷共济。人心和，塑造了历史，也足以改变历史。荀子曰：万物各得其和以生，各得其养以成。所谓“和谐”，《现代汉语词典》解释：“配合得适当匀称。”和谐是一切事物的原则，工作、学习、生活、文章，条例，它们内在必须是和谐的，和其它事物的关系必须是和谐的。如果不和谐就不可能存在，一点的变化，必然引起其它的变化，所以是不可阻挡，因为它们有内在的联系，有和谐的本质。和谐美好的生活，是人们所追求的。人与人之间的和谐是必要的，而和谐的人际关系最重要的是关爱，是一种发自内心的相互友爱，相互关心，相互帮助。和谐，必定是方程式的X，以任何形式存在，唯不可缺少。老子曰：夫乐杀人者，不可得志于天下矣！此处意为“和平”。为什么诺贝尔的“和平奖”至今都没有一个国家获得，这说明什么？说明世界还没有真正和平，战争依旧存在。人类渴望和平，他们需要和平来筑起属于自己的家，而不必担心何时会毁于一旦。唯心存和平这等念头的人才能在战争中胜利，因为，他们为的是给人类幸福。战场从不存在好的战争，但，纯净的心灵想的不是杀戮而是和平，所以他们做到了。和平，是人类幸福的象征。和，是奇迹发生的前提，是任何问题的最终解答，是人类伟大的文明。和的韵律总在生活周边，请，仔细聆听吧。600字 初一 散文
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燕山之韵炎热的夏天缓缓走过，我们迎来了金色的秋天。走进燕山公园，只见蓝蓝的天空纯净如洗。几朵白云飘浮在上面，一会儿变成活泼可爱的小白兔，一会儿变成古灵精怪的小猴，有时候还会变幻成童话故事里的人物呢。真是变幻莫测生趣盎然。你看你看，秋天的使者来啦———大雁。只见它们时而排成“一”字形，时而排成“人”字状，就像受过训练的士兵一样，有条不紊的往南飞。沿着小道继续往前走，只见路两旁长满了各种各样的树。有叶子像扇子的梧桐树，有叶子长的像邮票的银杏树，还有叶子被秋霜染红的枫树……让我不由自主的念起那首脍炙人口的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。这么多树都在迎接着秋的洗礼。一阵微风吹来，一股沁人心脾的香气迎面扑来。我循着香气寻去。啊，原来是桂花和菊花发出的香味啊。你看小小的金桂挂满枝头，风儿一吹香气袭人。而地上犹如下了一场桂花雨，煞是好看。再看那争奇斗艳的菊花：有一簇簇金黄的雏菊，有大朵大朵的墨菊，还有那白如凝脂的白菊，大家竞相开放，让人眼花缭乱目不暇接。一点也不输给春天里那些娇气的花儿。九月九日重阳节，是老人的节日。只见公园的山顶，几位红光满面的老人精神奕奕地登高望远，一览秋景。我真心的祝愿全天下的老人身体健康开心快乐。秋天，还是一个居家旅游的季节。大人们带着孩子去秋游。草地上孩子尽情嬉戏。大人们也乐在其中，一片其乐融融的景象。啊，秋天，你是个充满魅力的季节，你是个如诗如画的季节。我真心的赞美你——金秋。六年级:于跃600字 六年级 记叙文
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秋之韵秋是丰饶的，恬静的，犹如一位风韵的少妇，优雅地坐于篱笆前，微合着双眸，端详着嬉戏的孩子们。风是秋的私语。柔柔的，湿湿的，不狂不躁，吹落一树红叶，在空中轻卷，飘曳，曼舞，惹得一地的作物乐弯了腰，乐得在地里丰收的人们也弯了腰，笑泠泠的汗珠一颗颗滚进被阳光温暖的地里。阳光是秋的情怀。融融的金色如一层颜料把大地涂成一片金黄，大地似乎穿上薄薄的金色外套，举目望去，满眼金灿，似乎还隐约可以看到薄薄金色外套里的绿色、红色和橙色呢！你瞧啊，多少果子羡慕得不得了，非要从树妈妈怀抱里挣脱，逃到地上去感受一下金灿的光辉呢！细雨是秋的叮咛。她不似夏天的劈头盖脑，而是密密的，润润的，如同一位母亲对儿女诉不尽的爱，总是在儿女辛苦时端上一杯温开水，或是一杯热牛奶，让爱融入腾腾冒起的热气中，细腻的笼罩起来。当雨将房屋裹进一片朦胧之中，又何尝不似一位母亲绵长而又细腻的“唠叨”呢？花香倒是秋所道的一声“晚安”吧！每当夜色为大地抹上一层浓妆，一切的一切都显得无比安静。随着一缕一缕的凉风散开，桂花的香甜也随之飘散而来，跳跃着，活泼得如同一只只散发着甜美气息的小精灵，粘染着像桂花一般的金色，给人一种莫名的沁心。如果说桂花的香气活泼如精灵，那么夜来香的气息就如同一位害羞的少女，不然为什么只敢在夜间对着遥远的星星窃笑呢？恐怕理由只有星星才知道，静悄悄的，似乎比桂花的香气更像秋所道的一声“晚安”吧！秋，是丰收的，也是喜悦的，更是美丽的，她富于生命的浓厚色彩，她又毫不吝啬，而是将自己一切一切奉献给了爱她的人！600字 初二
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