聪明大王
三月五日是学雷锋日,自成小学要求每个小组学雷锋做好事。其他组都完成了,唯独小刚这一小组没有完成任务,老师非常生气。下午放学后只见老
师怒气冲冲地走进教室,用力拍了一下小刚的桌子,指着小刚,她眉毛倒竖,眼睛瞪得大大的,咬牙切齿,脸一会儿红一会儿铁青:“小刚,如果今天你还不完成任务,就别想再当小组长了。”说完,老师猛地把门一关“哐”,窗户不停颤动着。
小刚看见老师走远了,便走上讲台,一只手用力拍在桌子上,另一只手叉在腰的一边。只见他眉毛像一个倒竖的“八”字,眼睛睁得大大的,脸上的肌肉发抖着:“你们都给我留下来,想办法!”
“哎,今晚我本来和妈妈去麦当劳,看来要泡汤了。”
“我回晚了,爸爸又会打我,可怕的家庭暴力又来了。”
“哎,真烦,自己不会想,偏要我们留下来想。”
这时,苏代旨把一只手背在后面,另一只手扶了扶眼镜,昂首挺胸,眉毛向上扬起,头抬得高高的,一副的意的样子,对同学们说:“书上曰——助人为乐也!据我所知厕所很久都没人打扫,我们不如去打扫厕所。”
“一听打扫厕所,我就想吐了。”
“意见是你想的,你想打扫,你就去打扫个够。”
“臭小子,你找死啊你。”
这下小刚急了,他一拍桌子,只见他眉毛紧锁,牙齿咬着嘴唇:“你们给我安静下来。”
教室顿时鸦雀无声,风轻轻地吹着,窗帘随风飘动,树“沙沙”的唱着动听的歌,云姐姐正和小鸟做游戏,月亮慢慢地探出脑袋,蛐蛐正在草丛中吃晚餐。
“哐铛!”只见从厕所回来的庄聪明,手拿破书,他心想:这样多人等我回来想办法。顿时兴高采烈,眉毛舒展,眼睛闪烁着快活的光芒,脸色红润:“这个办法十分简单,同学们请往上看,那绳子是我们元旦时,搞活动弄上去的,现在开风扇十分危险,现在谁能把他拿下来呢?”
同学们异口同声地说:“谁想办法就谁做!”
庄聪明说:“做就做,怕你还不成!”
然后,他拿起一把剪刀,还拉了拉绳子,肯定安全了,他一边爬上去一边唱着歌:“我总是很聪明,很聪明,所有的人都很笨!”
不一会儿,他就爬了上去,用剪刀一箭,连绳带人,摔了下来。
同学们一拥而上,庄聪明举起两个手指“yeah!”就晕了过去。
老师,您辛苦了!
老师,您辛苦了!
游走于校道上,穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去,转眼小学六年的生活已经结束。但在即将成为一名高中生的同时,我依然难忘母校,难忘曾经的同学,更难忘我中学三年的启蒙老师----倪晓琴老师。我心中涌起深深的眷恋之情。
难忘我敬爱的老师,您的身影常常浮现在我的眼前,和蔼可亲的笑容,有时像水波涌动的大海那样宽广,有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。您的笑容使我勇敢地面对种种困难,使我在您的爱抚里不断地成长。每当我做错事的时候,老师会微笑着批评我;每当我做好事的时候,老师就会用鼓励的微笑赞扬我。
难忘我敬爱的老师,您的谆谆教诲回荡在我的耳畔,娓娓动听的话语尤如春雨点点入土汩汩涌入我求知的心田,尤如丝丝甘露流进我的脑海,你那独特的教学风格,像一把开启心智的钥匙,教我识字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书,我从一个天真懵懂,无知无识的孩童,长大成为一个略知事理,能读能写的学生,使我受到了良好的启蒙教育,学到了扎实的基础知识,养成了良好的学习习惯。
难忘我敬爱的老师,您的关怀伴随我中学三年的成长,学习、生活、游戏,朝夕相处,形影不离,无时不倾注您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示灯,给予我无微不致的关怀,在成长的路上你为我遮风挡雨,让我沐浴阳光雨露,你把整个身心都投入在我们的身上,每当我身体不舒服、遇到困难和挫折时,我就会想起您对我点点滴滴的亲切关怀。
倪老师,我中学毕业了,将要依依不舍地离开您
,但您的笑容、教诲、关怀将永远留在我的记忆中,我要对您说声谢谢!您辛苦了!
回忆
刚刚迫使自己关闭还在拼命闪动的Q
Q,摁掉正发出优美音乐的音响,这不,一阵震耳欲聋的电话铃就催命似的响起,我揉了揉被震痛的耳朵,顺手抄起桌上的听筒,没好气地问道:“喂,请问你找谁!”我的声音懒懒的,没有一丝生气,还夹杂着一许怒气。
“喂,是季慧婕吗?”对方的声音小心翼翼的。我使劲地在脑袋里搜刮这个声音的主人,声音是很熟悉,可怎么也想不起来。但我初步能确定这是个女孩。我有些懊丧,要是在平时,我准能在电话里传出第一个声音时,准确无误地认出此人是谁。
“喂,请问是季慧婕吗?”对方好像是认识我的。我还想多想一下,可一句串惯性思维的问题却从嘴边偷偷溜走了:“恩,我是。可你是谁?”好奇心让我渐渐静下心来,不紧不慢地说道。
“你猜猜呀!”听筒传来的声音忽然欢快了许多,搅得我的心绪也明朗起来了。可大脑却像是蹩住了,迟迟不肯浮现那人的脸庞。
“那你再说几句话试试。”我仍不愿就此放弃,追求着最后一点机会。
“啊?你不记得我啦!我们以前可是好朋友的呀!”她好像急起来了,我都可以想象出她当时涨红的脸。我也没忘“正业”,迅速地用“搜索器”在脑袋里来来回回地寻找着答案,但反复地思索,再加上长时间地面对计算机,让我的脑袋有些疼痛,所以我干脆选择放弃。
“不知道唉,你到底是谁?”她刚刚着急的语气似乎感染了我,让我的话也变得急不可待。
“啊?你还是没想起来啊?”她的声音有些落寞,让我没由来地心一紧,于是我决定再好好地想一想,还未等我思考完,对方又响起快乐的声音:“再想一想,在小学里的哦!”
我的突然“咯噔”了一下,她不是我小学时最好的朋友——孟迪吗?怎么能忘记她的声音呢?
“啊,是孟迪呀!”我真的很惊讶,可惊讶之余,更多的是欣喜。
“耶!你认出我了!”她在电话那头比我还高兴。
接着我们又聊了好多在各自学校的趣事,时间的流逝似乎没有给我们的友谊多添任何生疏,小学时的快乐时光也像放电影一样,一幕一幕地回放,不知不觉中,灿烂的笑容已深深地印在脸颊上。
我深深地珍藏着这段回忆。世事就是如此,当往日云淡风清地飘走后,迎接你的就是另一段生活,所以,不要害怕失去,因为你将会拥有更多你未曾拥有过的。
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爆破大王昨天任念文带的可乐爆炸了,下课他没事干就扔晃可乐瓶,然后用手使劲挤压瓶,弄得前面两个桌子和自己桌上水汪汪的。今天爆炸又来了。上音乐课时任念文没带书,他和张耀宏一起看,任念文异想天开地用红领巾包住没有盖紧的水瓶,“哗”的一声,他的水瓶又爆炸了,幸好没弄到我身上,他和张耀宏身上全是水,真是狼狈不堪。王老师若无其事地弹着琴,可怜的任念文,张耀宏不借给他书看了,任念文可怜巴巴地看着我,我只好同意了。因为他身上全是水,我告诉他只能眼睛过来,身体不能过来。他嗯了一声,我把书放到我们中间,就这样度过了一节课。下课后同学们都说任念文是个爆破专家,天天弄得哪都是水,我们告诉他别带可乐了,可任念文说明天还要带,真不知道明天还会不会再来个爆炸。郑重声明:本文系作者独家授权,版权归作者及作文库所有,任何媒体未经许可不得转载!350字 四年级 状物
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贪吃大王我有一个好朋友,是程凤萍。她什么都好,就是有点贪吃。我来介绍一下她的‘‘贪吃’’吧花生米失踪案生物课时,老师布置我们4人一组带材料,明天上课时要用。我和程凤萍和另外两人一组,很快就分配好了任务。第二天实验课上,我们每个人都准备好了材料,准备着做实验。实验时,花生米原本好端端地放在这儿不见了。我们翻翻你的笔袋,掏掏我的桌洞,怎么找就是找不到。‘‘那,那个,其实,花生米我吃了,’’程凤萍边说边低下头对手指,脸上有一些微红,‘‘对不起……’’‘‘好啊你啊,程凤萍,你倒是会藏的啦,藏在肚子里,我们可不找不到了吗!’’大家开玩笑的说。好吧,原来她刚刚在老师上课时捂着嘴,是在偷吃啊!离别之痛在一个漆黑的傍晚,我们班的同学陆续拖着疲惫的身躯走出校门。我买了一个茶鸡蛋,准备给劳累了一个下午的我犒劳一下。刚拿到手,还热乎乎的,有些烫手,用来捂手正好。在它快凉的时候,我往墙上磕了两下,小心翼翼地剥起壳儿来。我慢慢地,慢慢地。到剥完,仿佛等了一个世纪。我正欣赏着我的这件杰出的作品,刚准备“啊呜”一口咬上去,手上却突然空了,只听到一声“谢谢”。抬眼看去,原来是放学最不想见了四大人物之一——程凤萍!她正拿着我的杰作吃着呢。一时间,我的心好像“咔嚓”一声裂了似的。我的杰作,你离我远去了……“啊,真好吃!”她边感叹到,还边吐出一口热气。程凤萍,你还我鸡蛋!这,就是我贪吃的好朋友。点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。700字 四年级 写人
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“冷面”大王看到这个题目,大家一定会猜,我写的肯定是一位能吃“冷面”的小胖墩吧。错了,这个“冷面”不是吃的“冷面”,而是面部表情的“冷面”。究竟是怎么会事,下面就让我仔细给你们说说吧。这学期班里举办活动,班主任由老师宣布这次评选全班的“冷面”大王,并介绍了活动规则。将平时一逗就笑、不逗也笑的同学分在“笑脸队”,能忍住笑的同学分在“冷面队”,“笑脸队”的任务就是想方设法使“冷面队”的队员笑起来,谁被逗笑了,就被淘汰变成“笑脸队”的了。由老师既当裁判,又是“笑脸队”队员,我平时忍不住笑,也是“笑脸队”的一员。活动开始了,“冷面队”队员一字排开,“笑脸队”分成两个逗笑小组分批“进攻”。只见“笑脸队”队员有的挤眉弄眼、呲牙咧嘴,有的扭着屁股做着怪样,有的讲笑话,有的学动物叫,相当的热闹。结果,“冷面队”的队员在一阵又一阵的“狂轰乱炸”中咧开了嘴巴笑了起来,惨遭淘汰……现在“冷面队”就剩下最后5个人了,不管庞大的“笑脸队”队员怎么出招,他们始终保持着冷面,闭着嘴巴,一笑不笑。难道他们5个人并列“冷面”大王?这时,由老师说话了:“‘冷面队’最后5人表现优异,值得表扬,在宣布最后结果前,希望能看到‘冷面队’队员的笑容,让‘冷面队’笑起来吧!”由老师的话一说完,除了吕??以外,其他4人都咧开嘴笑了起来。突然,由老师大声宣布:“冷面’大王是吕??”,同学们一愣神,接着又开始鼓掌欢笑起来。原来由老师使了一计,既蒙住了“笑脸队”队员,更是麻脾了“冷面队”的4个顽固队员,同学们高兴地说道:“姜还是老的辣呀!”这个活动我至今难忘,每当想起这个非常有趣的活动时,我都会不由自主地咧嘴笑起来。作者学校:青岛新世纪学校四年级(一)班电子邮件:sutersun@700字 四年级 状物
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暴躁大王我们班有个男生,他长得高高瘦瘦、白白净净的,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去挺斯文。可是,你千万别被他的外表所迷惑,告诉你,他可是我们班的调皮大王。他的脾气暴躁,生起气来,除了刘老师,可没人敢惹他。为此,大家都在私底下叫他“暴躁大王”。有一天下午,同学们早早地到了校,刘老师有事要出去,就让我们写《抄写本》,还让他来管理我们。刘老师刚走不久,教室里就响起了“窸窸窣窣”的讲话声。他大喝一声:“安静!”同学们立刻安静下来了。可是没一会儿,林子轩就不知好歹地问他:“这个字怎么写?”“不知道!”他没好气地说。“那这个字呢?”“不知道!”他有点不耐烦了。林子轩一连问了好几次,这下可惹恼了“暴躁大王”。他紧握双拳,龇牙咧嘴地走下讲台,快步走到林子轩身旁,用手臂紧紧地圈住林子轩的脖子使劲地摇。林子轩被摇哭了,有几个同学为林子轩打抱不平,纷纷指责他。他却不知悔改,要全班同学罚站。这下蔡可心可看不下去了,她叫同学们不要站。我们都为蔡可心捏了一把冷汗,生怕她会被“暴躁大王”打。结果,“暴躁大王”没有打她,因为她是今天的领读员,有权利管理同学。我们都松了一口气。后来,他在讲台上一会儿使劲地拍桌子,一会儿大声地嚷嚷。黄定一忍不住问他:“你是制造噪音的人,还是消除噪音的人呀?”他一听,顿时火冒三丈,握起拳头冲下讲台就打黄定一。黄定一也哭了!我一看不对劲,就跑到办公室找刘老师。刘老师来了,把他叫到办公室狠狠地批了一顿。他回到教室,我看见他咬牙切齿、满脸通红,一副很想打人的样子。我们识趣地离他远远的,生怕他会打自己。这就是我们班的“暴躁大王”。我真希望他能改掉这个坏脾气,做一个斯文的人。这样,我们才愿意跟他交朋友。作者:周世骁学校:温州苍南龙港五小指导师:薛美月700字 三年级 写人
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悠悠大王第二届的“全国悠悠大王争霸赛”开始啦,而上一届的悠悠大王——我,又将会在比赛中遇到来自全国各地的悠悠高手,他们分别是:素有“悠悠霸王”之称的美国选手、日本的“传奇悠悠”选手和俄罗斯的“悠悠轰炸王”选手。因为这三个人都是“世外高人”,所以我绝对不能掉以轻心!在比赛之中我一路“过关斩将”、“势如破竹”,终于闯进了决赛!决赛上,我第一个要打败的就是美国选手,否则我就完蛋了!为此,我精心准备了四种不同的悠悠球来对付他们,这些悠悠球分别是:火力银电v、自由火、银狼和火鸟。刚开始,我用火力银电v来对付美国选手。我先使了一招“魔术手套”,成功收球。这时,美国选手马上使了一招“闪电快打”,我晕,他居然能转666666660......圈!没办法,逼得我只好使出绝招“天外银龙”了!这个绝招果然很见效,我弹射了两次之后,美国选手就不行了。既然如此,一招制敌,我赶紧在悠悠球正在弹射时又加了一个翻腕的动作,加大了弹射时的力量,美国选手就败下场来了。赢了一场比赛,心情好爽呀,可现在的情况已经岌岌可危了,我绝对不能放松自己!下一个出场的便是俄罗斯的“悠悠轰炸王”选手了,他一上场便使了一招“漫天蝶舞”,赢得了台下观众的欢呼声!我心里暗自说道:“天呀,这么嚣张,看来我打败你很难哦?”他使完一招后,我便使出我的仗以成名的招数“三叶草”。使完这一招,我便发现了对手的缺点:虽然招式完美,不脱泥带水,但力量明显不足。哈哈,知道了敌人的缺点,我马上就想出了招式来对付他!刚想到这儿,敌人就使了一招“双龙出海”来对我进行示威,仿佛在对我说:“哼,你能办到这一招吗?”我一看,机会来了。马上使出了“天外银龙”,敌人就败下场了。这时,只听主持人喊道:“我宣布,由于日本选手见中国选手何鹏飞实力太强,便主动放弃比赛,所以第二届“悠悠大王争霸赛”的冠军得主是何鹏飞!”我一听,怀疑自己在做梦。当冠军的花环戴在我的脖子上时,才相信自己是冠军。此时此刻,我激动地朝着自己的头顶上空大声的喊叫着:“我再一次成功啦!”700字 五年级 叙事
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吹牛大王今年是2206年,我又活了一百年,这世界已经发生了翻天覆地的变化现在全世界都已以和中国结交为荣,中国早已成为了经济与科技最发达的国家了。我用了二百亿人民币买了一架时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前,不允许向未来时空走去,否则将处于绞刑。我开始穿越了,由于我不精通驾驶技术,一下子就返回到了几百万年前。我看到的全是高山、大树,火山在不停地喷发。我有一种不祥的预感。我觉得后面有许多眼睛盯着我,它们在议论:“唉,这家伙应该用火烤呢,还是白煮?”我一听吓坏了,把马力拉到最高,以超火势行驶。也就这样,我不小心撞了一颗星星,使它偏离了运转轨道,直向地球飞去。这造成了恐龙的灭绝,也许这就是它们想吃我的报应。我又飞到了美国911撞击的大楼,可是,一不小心,飞机失控了,我一个跟头撞到了大楼,比本拉灯抢先了一步,原来不是本拉灯撞的而是我撞的。我又向古代飞去,在时空机上,我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。由于刚才我把机上的窗子撞坏,不小心把这本书掉下去了。最后被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背熟了,这使他成了有名的军师,百战百胜。因为他早已知道未来的一切。我又飞往别国。路上我肚子饿了,我打开包,看见里面一个苹果腐烂了,我便把它扔下去。这下打到了正在用心看书的牛顿,苹果掉在他的头上,这使他大发灵感,发表了“地球引力学说”。为了不在犯错误,我决定用多啦A梦送我的影形披风该住自己。于是我又开始到处乱飞。这时我飞到了一个塔上我看见不少人围在下边,我开着飞机从旁边飞过,这时加例略开始往下扔铁球了那大铁球正好碰到了我的飞机,这才使两个铁球同时着地。正当我打完这篇文章时,警察来抓我这个911的闹事着了,我连忙拉开抽屉你知道我要干什么吗?我要坐时光机去多啦A梦家避难啦。700字 四年级 写人