我心中最美丽的老师
更多关于老师的作文
金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们欣喜地迎来教师节。
辛勤的老师,伴随我走过了5年的风风雨雨,让我从“咿咿呀呀”学语到了读字,让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们,他们就像红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学子。老师,我的第二个母亲,尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯,他们,沥尽心血。
在我幼小的心灵中,有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳,温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。
记得那是上小学四年级的一次作文课上,那天,老师叫我们每人写一封信给她,从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶,老师工作那么忙,哪里有时间给你回信。那时候我很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。第二天,老师给我回了信,很长很长,而在最后一句话,老师说:“多给老师写信!”老师的话给我增添了力量,就这样,每隔两三周我就给老师写一封信,说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑,想和老师分忧的时候,每当我遇到有趣的事,想和老师分享的时候,我就会写一封信给老师,而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会,老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!
福建省安溪县感德槐植小学五年级:黄伟坡
点评:文章短短几百字,却凝聚了小作者对老师深厚的情感。每个字、每个词、每个句子,都是小作者用饱满的情感书写出来的。全文情感真实,用词优美,是一篇佳作!
点评老师:侯文秀老师
相关内容推荐
关于老师的作文
我心中最美的人
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激。老师,一个多么美丽的字眼,每当看见这两个字,我就会想起我们那如母亲般慈爱的班主任寸老师。
寸老师30多岁,中等身材,浓眉下一双炯炯有神的眼睛充满着慈爱。因为过度操劳,寸老师的眼角已有了皱纹,两鬓已长出了丝丝银发,熬夜备课的眼里充满了血丝。
寸老师讲课声情并茂,生动有趣,每当听寸老师讲课总会有一种身临其境的感觉,我们同文中的主人公一起开心,一起难过。记得有一次,我们上《晏子使楚》这篇课文,寸老师要求我们小组分角色朗读。我们组担任晏子的角色,我们一边读,一边听寸老师的讲解,仿佛自己真的成了文中的主人公晏子,用自己的聪明才智维护了自己和国家的尊严,这堂课给我留下来深刻的印象。
寸老师对待工作认真负责,一丝不苟。每天我们完成的作业,寸老师都要一个字一个字的检查,连标点符号都不放过,如果发现哪个同学的作业有错,就会在错题旁写上正确答案让我们改正。记得有一次,因为我们组同学粗心大意,所以全组同学的练习册都有错,老师把我们组的同学都留下来,本以为寸老师会严厉的批评我们,结果她什么也没有说,而是耐心的给我们一道一道的讲解错题,看着我们认认真真的改完,她重新把改过的错题批改了一遍,才满意的点了点头,去批阅全班当天的作业。
寸老师的知识非常丰富,语、数、英、科的知识她都了如指掌,同学们有不会的问题都喜欢请教她。记得有一次,我有一道奥数题不会,课间和同学们一起讨论,恰巧寸老师经过,大家便请教寸老师,老师坐在椅子上,和我们一起分析,经过她的循循诱导,我们终于做出了答案,大家开心极了,老师也露出了会心的笑容。
寸老师不仅知识丰富,而且多才多艺,记得那是五年级的第二学期,学校开始准备“六一”儿童节的节目。有一天,窗外传来了一阵悦耳动听的音乐,把同学们深深的吸引了。我正想去看看,上课铃就响了,我也渐渐忘了这件事,直到六一儿童节,寸老师登台演奏,我们才知道那美妙的音乐是寸老师为“六一”精心准备的陶笛吹奏曲。
是啊。老师是一个多么伟大的名称,寸老师又有着一颗多么美丽的心灵。
相关推荐
-
我心中最美的老师老师像一根蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像一只辛勤的蜜蜂,辛苦自己甜蜜别人;老师像一位慈祥的母亲,挥洒汗水关爱别人。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师给我们知识,给我们力量,给我们勇气,指引我们前进的方向!在小学的生活里,我遇见过许许多多的老师,也喜欢过不少老师。但是,令我印象最深刻的是我的班主任——郑立嵩。她正直善良、博学睿智。她有父爱般的安全,有母爱般的温暖。记得在我一年级的时候,有一次患上了急性胃肠炎,总是呕吐。那天早上,窗外阳光明媚,白云朵朵,地上铺了一层厚厚的雪。当时正在上早自习,我正在专心读课文,读着读着,突然感觉有些恶心,刚开始没在意,想着一会儿就好了。谁知这恶心的感觉越来越强烈,还没等我屁股离开椅子,就“哇”地一下吐了一地。我周围的同学连忙大喊:“郑老师,郑老师,张铭栖吐了!”喧闹声让郑老师把头从卷子堆里抬了起来,她急忙跑到我身边,蹲下来贴心地问我:“肚子还难不难受,用不用去医务室?”我强忍着难受摇了摇头。郑老师给我倒了热水,又领我去水房清理了身上的脏物,最后拿了一把拖布,亲自把我的呕吐物清理得干干净净。之后这一天,她都在特别关注我,没有一句责备的话。通过这件事,使我更加喜爱郑老师,喜欢她的温柔、喜欢她的善良、喜欢她的耐心。郑老师还是一个特别博学睿智的人,我特别喜欢她的语文课,她的课风趣生动,亲切自然,充满诗情画意,使人身临其境。她用语言和文字带领我们畅游世界,让我们在知识的海洋里尽情翱翔!郑老师传授我们知识,教导我们成长!她的爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜,是我心中最美的老师!650字 五年级
-
我心中最美的老师老师是黑暗中的一盏灯,照亮我们前方的路。老师是一本厚厚的书,让我们不断吸取新鲜的知识。老师是一名辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵。那是一个长满青苔,房龄有足足九十年的危房。风一吹,房子就会发出痛苦的呻吟,雨一下,房子就像张开大嘴巴似的漏下了那倾盆大雨。我们的罗老师,每天就在这个地方引领孩子们遨游知识的海洋。身材矮小的她,总是用长满粗茧的手奋力地抓着粉笔,在斑痕累累的黑板上写下工工整整的板书,生怕孩子们漏掉一点知识。因为上学路途的崎岖,接送孩子上学和放学,便也成为了她每天的工作之一。然而,命运的巨轮像与她作对似的,在1998年,她的丈夫因病去世了,家中的重任全压在了她的身上,当亲戚朋友们都劝她回去娘家过更好的生活时,她拒绝了,她说:“这里的孩子需要我,我跟他们在一起很开心。”有一次,罗老师得知一位学生的父母都在外打工,而家中的爷爷也已年迈,无法再照顾她。罗老师二话不说就把这位学生带回自己家照顾,她像妈妈一样对她嘘寒问暖并且洗衣做饭,空闲时间还不忘给她辅导学习。寒风呼呼地刮着,罗老师那蹲着洗衣服的身影如温暖的阳光般照亮了每个学生的心房。罗老师身上的衣服有着许许多多的补丁,一条裤子洗得发白了还舍不得扔。为了挣生活费,她还在一间危房里养了几只兔子。但生活如此拮据的她,黝黑的脸庞上却总是挂着灿烂的笑容。啊!老师,您是多么的伟大,又是多么的无私!在这里,我只想说一句:“老师,您辛苦了。”550字 五年级
-
我心中最美的老师告诉你吧,我每天都很想去学校,因为那里有我美丽又可亲的班主任——纪老师。她长得好美!标准的鹅蛋脸,苗苗条条的身材,长长的微卷的瀑布般的秀发,一双会说话的大眼睛,挺直的鼻梁和花瓣似的嘴唇格外秀丽。她是我心中的“女神”老师。那一次,是我第一次准备竞选大队委员,心情十分紧张,生怕竞选不上被同学笑话。当时各种乱七八糟的想法一瞬间涌进我的脑瓜里,令我坐立不安,魂不守舍。讲台上的纪老师应该是窥探出我的内心,她轻轻地走到我身边,挨近我,用手温柔地拍了拍我的肩膀,对我说:“周芸希,没事的!别紧张,放轻松,深吸一口气,冲我笑一笑!我相信你一定可以迎难而上,等着你的好消息哦!”我听着纪老师的话语,看着她的笑脸,顿时感觉轻松愉快了许多。我照着她说的深深地吸了一口气,然后露出灿烂的笑脸,短短的一会儿功夫,我感觉浑身充满了自信的力量。我不再害怕,不再担心,只想着做好自己,尽力而为。看来,“女神”纪老师的鼓励字字千钧!纪老师,这件事已经过去很长时间了,可是您的话语、您的笑脸至今令我难忘,伤心失意时我总会情不自禁地回想起您那温柔亲切的鼓励,然后深吸一口气,给自己一个笑脸,再次勇敢地面对困难与挑战。纪老师,您是我心目中最美的“女神”老师!值此教师节之际,学生祝福您越来越美,越来越“神”!500字 五年级
-
我心中最美的老师我心中最美的老师,是我的班主任杜彬老师。杜老师有着一头乌黑的长发,两颗宝石般的大眼睛嵌在那白净的脸庞上,高高的鼻梁上架着一副眼睛,声音甜美的她给我们和蔼可亲的感觉。杜老师不但人长得美,心灵也美,她是认真负责的老师。杜老师每次给我们批改作业都很细致,在学校没批完的都要带回家,利用自己的休息时间继续批改剩余的作业;课堂上、课间只要有同学有不理解的题,不会做的题,杜老师都会不厌其烦的讲到同学们都懂了为止;甚至老师经常说同学在家遇到不会的作业、课外题都可以随时微信给她。杜老师也都会及时地、耐心地给同学们讲解。我相信杜老师在每个同学心中都是最美的。记得有一次,我的肚子不舒服,当时在上自习课,杜老师回班级拿东西,她发现我的脸色不对,杜老师三步并成两步地走到我身边,蹲下来摸了摸我微冒虚汗的额头,轻声关切的问:“乔乔,怎么了?哪里不舒服?”“老师,我肚子疼。”我有气无力地回答。杜老师一边让我趴在桌上休息一下,一边快步跑出教室,一会儿功夫,只见杜老师端着装满水的纸杯回到我身边对我说“来,乔乔,老师抱你一会儿,你靠着老师,把这杯热水喝了,肚子会好受点,如果没有好转,老师再带你去医院”我一口气把一杯水全喝了,水化作一阵暖流流进我的胃里,回荡在我的心中,靠在老师的怀里就像在妈妈怀里一样温暖。杜老师很爱我们。有一次杜老师托我同桌帮她打印一些东西,同桌说打印费只需四五块钱,怎么都没要老师的钱。杜老师第二天把我同桌叫到办公室,送给我同桌一本书,同桌回班路上无意间发现书背面的价格。天哪!36元!可是……可是打印费连十元都不到呀!同桌突然间明白了老师的一片苦心!杜老师,您是我心中最美的老师!我相信您也一定是全班同学心目中最美的老师!我们爱您!700字 五年级
-
我心中最美的老师心目中的好老师是什么样子呢?相信每个人都有不同的答案。有一位老师:戴着圆圆的眼镜,眼镜后面有着善解人意的炯炯有神的大眼睛。她就是我们的董老师。她虽不是一位建筑师,却为我们的知识奠定了牢固的基石;她虽不是一位园丁,却总会帮我们改正缺点;她虽不是海岸上的灯塔,却总会在黑暗中为我们指引方向。这就是董老师,她会像一支默默的蜡烛,牺牲了自己的时间,却照亮了我们。虽然董老师外表看起来很严肃,但是只要你一接触过她,就会不自觉的喜欢老师起来。董老师把我们当朋友,每次我们上课表现得好,老师就会带我们做游戏作为奖励。最让我记忆犹新的,就是老师为我们准备的咬手小鳄鱼,小鳄鱼咬定了我似的,我每次区按它的牙时,它都会来“咬”我一口,那感觉让我又想哭又想笑。董老师上课时也会很幽默,常常把我们逗得前仰后合。不过,董老师对我们也是恩威并施。该奖励我们就奖励我们,该批评我们就批评我们。每次考试,老师都会为我们上火,因此,老师嘴边常常会有泡,嘴巴也常常会很干。我们也很难过,所以每个人都在为了不让老师上火,好好学习。董老师手上经常有很多粉笔灰,那是老师在为我们写板书时留下的,所以老师讲课时同学们总会目不转睛的看老师,深怕错过任何一个知识点。大家的成绩进步了。老师也露出了欣慰的笑容。这就是我心目中最美的老师,她就像一束温暖的阳光,为我们的生活增加无穷的色彩。550字 五年级
-
我心中最美的老师沙漏记得,我们遗忘的时光;走过的路,爱过的人,已在时间的长河中流走。只有时间的香气,留下斑斓的痕迹,人生匆匆,遗忘在记忆中交错。13年了,我遗忘的人、物、事数不计数,那些同学,那些老师,只都留下一个模糊的背影。唯有您,我敬爱的方老师,永世难忘。那是一年级时的第一次家长会,依稀记得妈妈回家时灿烂的笑脸,她说,你们方老师真不错,全程都是笑眯眯的,对你的印象也还不错。第二天,在一节语文课上,方老师谈起了昨天家长会的情况,我一直坐的笔挺笔挺的,但是,在听到你无意间向我们说起的那件时候,我竟趴在桌子上哭了起来,回想起来,好像不止我,而是全班同学都哭了。原来昨天不仅是是家长会,也是方老师妈妈去世的那一天!昨天晚上,当方老师驱车赶到学校的途中,接到了一个亲人的电话,说了一件令老师震惊的话,方老师的妈妈只剩下最后一口气了。方老师的脑子里一片空白,本能反应就是倒车回妈妈家,可是,她猛地想到今天是我们的家长会,作为一位家长,作为一名老师,她知道第一次家长会对于家长们的重要,她为了我们,调整好自己的态度,把车开进校园,就这样,她错过了最后见妈妈一面的机会!再回首,这件事留给我的仍旧满满的感动,是啊,为了自己学生的未来,放弃看自己妈妈的最后一面,这是要多大的勇气啊!家长会时的强颜欢笑,散会时与家长专注的谈话,让她看起来是那么的美丽,可是谁曾撕开她的伪装读懂了她心中的悲伤呢?拥有这那么高尚师德的方老师,难道不配做我们心中最美的老师吗?如果你已经有一些忘记,如果你还愿意记起。如果窗外的槐树还能勾起你对老师的回忆,那么,请拿起你手中的笔,为我们心中最美的老师谱写一首最美的赞歌吧!六年级:史梦霞600字 六年级 叙事
-
我心中最美丽的勐糯每个人心中都有一个最美的地方,我心中最美的地方就是生我养我的勐糯。他位于怒江大峡谷之中,与施甸镇康隔江相望,这里交通便利,是怒江流域最具活力的经济中心。听过去的老人说,勐糯以前是个人烟稀少的地方,自然环境恶劣,夏季气温高雨水充沛,到处杂草丛生,树木茂密。很多肥沃的土地被荒芜。很多人家都很穷,没有粮食吃,只能吃糠咽菜。住着低矮的房屋,经常疾病缠身,在我童年的记忆里,虽然有些模糊不清,但我记得,我刚记事时,家乡几乎是没有几座楼房的,就算有也是供有钱人住的,大家住的都是木房,厕所大家共用,垃圾堆在门口。人们的收入有限,平时的业余文化生活也很枯燥乏味。那时,吃过晚饭的人们总是呆在家里看看电视节目,很少出来走走,因为即使出来也没有地方去,天黑时,人们就不得不带上小手电,因为那时家乡的街道上没有路灯,所以人们晚上出门时必须带上手电,这样才会看清道路。白天,人们又开始了一天的工作,在这一天里往往步行的人都会脚疼,因为那时的道路是土道,到处是坑坑洼洼的,很不平,一下雨,人们出门就成了问题,因为泥坑很多,如果时间长了泥坑里的水就会发出一股刺鼻的臭气,让人出门不得不带上口罩。后来国家对勐糯进行开发,先后建起了糖厂、铅厂,又从不同地方迁移来了很多人,很多肥沃的土地开垦出来种上了甘蔗、水果、咖啡等。漫山遍野的甘蔗长势非常喜人果园里的水果挂满枝头。今天一座座高楼拔地而起;远处看就像一座座高低不平的山丘,一片片空旷的土地变成了人们休闲的乐园;一条条土路变成了平坦的油漆马路;从糖厂到八达加油站这一条路是最繁华的主干道,两旁店铺林立,商品琳琅满目。近年来又增修了几条公路和一个农贸市场。每当赶集的时候,路上车来车往,人来人往,川流不息。来自不同地方的人们到农贸市场购物,市场里叫卖声、吆喝声、笑声、不时还有小孩的哭声,热闹非凡。人们腰包里的钱多了,脸上的笑容多了,家家户户都住进了宽敞明亮的楼房。家里电视变成了液晶电视和电脑,汽车成为了人们时尚的交通工具。夏天的夜晚灯火通明,路灯像一颗颗璀璨的星星驱赶了黑暗。人们在马路上散步,在广场里休闲、跳舞,再也不用拿小手电了,家乡发展留给人们健身娱乐的空间越来越多,空气变得越来越清新。近几年来已经开发了很多特产,有海头村的冰糖橙、半斤坝的石斛、田坡村的咖啡等都是赠送亲友的极品。这里旅游资源丰富,着名的景点有:“大海”风光、神迷的“仙人洞”、“江中山”、傣族民居、缅寺佛塔。这里聚居的少数民族主要是傣族,民俗文化繁荣,饮食文化独特,最具有民俗风味的要属酸汤鱼了。酸汤鱼是用酸菜汁和鲜鱼或草鱼煮制而成。傣族人民喜欢将酸菜汁用来煮鱼,故称酸菜鱼。吸引了很多国内外游客慕名而来。如果你到勐糯来我会做你的免费导游。最具民俗文化的要属傣族的泼水节,每当泼水节到来的时候,来自四面八方的游客开始和傣族人民共同欢度泼水节,人们尽情的泼,把更多的祝福用水送给别人,泼水声、欢呼声、笑声在勐糯大街小巷上空回荡。随着经济不断发展勐糯变得越来越美丽,但是有一部分人环保意识淡薄,只顾眼前利益,大肆毁林开荒,森林急剧减少,造成大量水土流失,乱扔垃圾毁坏公共设施等不文明现象时有发生。同时铅厂、糖厂排放的烟尘污水都不同程度污染环境,如果继续这样下去,勐糯将不再美丽。如果我们想留住美丽的勐糯,每个人都应该增强环保意识,从我做起,从现在做起,保护环境,人人有责。用自己的实际行动保护环境,今后不要随地吐痰、大小便、乱扔果皮纸屑、一次用品等;不要乱摘树枝、随意踩踏草地;有效监控废气、废水的排放。少开车减少二氧化碳排放,积极参加植树造林活动,要敢于和破坏环境的行为作斗争只有人人爱护环境,我们的勐糯才会日新月异,流光溢彩,更上一层楼。让我们积极行动起来,为建设我们共同的美好家园而努力吧。四年级:周云威1200字以上 四年级 叙事
-
我心中的老师我马上就上四年级了。在我三年的小学生活中,我也有了我心中的好老师。 在我心中,老师你应是一个有爱心、善解人意的好老师。你像教我一年级的丁老师一样爱笑。因为你用微笑会温暖我们每一个人的心田,我们会感到格外亲切。你像教我二、三年级的陈老师一样温柔,幽默,和蔼可亲,能说会道……因为这样,我们和你的心就贴得很近很近!你,对我们不能太严格、太凶了,也不能过于宽松,而应该是严松结合,能在学生当中树立你的威信。你不会把差生与优生挂在嘴边,你会公平、正直,对同学一视同仁。当同学之间发生矛盾时,你会明辨事理,赏罚分明,不偏心。当我们做了错事时,你会宽容、谅解我们,多给我们改正错误的机会。你会站在我们的立场上想问题,不会事事都向家长打“小报告”……你会有一双善于发现的眼睛,一颗善于理解我们的心灵,这样,在你眼里认为平淡无奇的东西我们也会为它欣喜。在我心中,老师你应是一个认真负责、博学多才的老师。你鼓励我们,就像辛勤的园丁给花儿浇水一样,把知识和做人的道理一滴一滴地浇灌给我们。你每天总是笑盈盈地给我们上课。在课堂上,你应该是循循善诱的老师,讲课十分生动,语言幽默风趣,有个性。你能回答我们提出的稀奇古怪的问题,即使不能,也会很乐意地和我们一起去寻找答案……这样,你会是我们的傍样,我们的骄傲。 在我心中,老师你更应是我们的好朋友,总能和我们一起分享快乐。当我们取得荣誉时,你会为我们高兴,和我们一起欢呼雀跃。课间,你会和我们一起跳绳、踢键子、放飞机、放风筝,也会和我们一起谈心、说笑……你除了课上得好,还会唱歌、跳舞、打球,还会和我们上网聊天、发邮件,教我们好好学习,天天向上……这样,我们会在你的信任下朝着自己的理想而努力。在我心中,老师你应是很关心我们的。当我们遇到困难时,你总能帮我们克服困难;当我们需要帮助时,你总是有求必应。有人鼻子出血了,你就马上帮他止血;有人感冒了,也是你,马上亲切地对他说:“你感冒了,在教室里休息休息吧,别下去了!”如果谁肚子疼,你就会热情地帮她倒上热水,耐心地叫她吃药,并且嘘寒问暖的。你就像妈妈一样慈爱,也像姐姐一样温和,又像朋友一样知心。 我心中的老师就是最可爱的老师。我永远爱你,老师。800字 三年级 叙事
-
我心中的老师粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少老师执着的追求和深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大的,是无私的;大海是广博而又壮丽的。可是谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?那就是我们的老师,因为她们的爱是无微不至的关心,是母爱的升华,是知识与情感交融的奉献。我的老师,我一直以来都记得的老师,那就是我的小学老师:荆老师。荆老师有点矮矮的,有点胖胖的,她从来都不迟到,因为家住得远,所以晚一点是情有可原的。但是,那一天老师竟然是两节课都没有来到学校。那是一个冬天,外面下着鹅毛大雪,我很早的来到了学校,开始背诵课文,和数学的知识点,这时同学们也都来得差不多了,可是荆老师还没到,老师从来都是很早就到校的啊,现在是第一节课上课了,老师还是没来,同学们就开始猜测是不是老师不来了,还有的同学已经开始很大胆的大声的讲话了,第一节就是老师的数学课,可是因为老师没有来,所以换成了语文课,我很认真的听着,到了间操的时间老师还是没有来,等我们回到教室已经上第3节课时,老师突然出现在教室,并连忙说:“对不起,对不起,我来的太晚了”,当时我清晰地看到老师裤子上的雪,到了中午,老师和我们解释道:“对不起啊,同学们,我今天来晚了,因为路上堵车,加上路滑就更不好走了,在路上我还摔了一跤……”天啊,老师刚刚生完小孩,哪能经得起这折腾啊。我看得甚是心疼,老师还在说对不起,应该是我们对不起才对,为了我们,那么远的路,还……外面的雪飘着,但是屋子里依旧是温暖的,像春天一样,老师——您辛苦了。初二:纪媛媛550字 初二 叙事
-
心中的老师老师就是我们的第二个父母,平常她们像母亲一样的教育我们,当时我们并不了解做老师的心,在背后责骂老师,怨恨老师,可是当这位和你相处了几年的老师突然因为学校的决定,把其他的老师来教我们,我们的老师不会在来教我们的时候,你会不会流泪呢?心中会不会想念以前那个教我们上课的老师呢?在我们的学校里,我们过得很开心,很快乐,老师也很负责任,我们不会的题,老师们会耐心的为你解答,在暑假开学的前几天,我们班的同学还在议论,我们会不会被分到别的班呢?会不会在换老师呢?可是这一切并不是我们学生可以改变的,开学几天后,我们的班主任告诉我们不会分班,我们班的同学都非常的高兴,但是班主任又说了,我们班可能会换别的老师,他还不一定能不能在教我们班的,我们听了后,都非常的难受,七年级的同学陆陆续续的来了,我们班主任通知我们说:你们的英语老师和数学老师可能不可以教你们了,会有新来的老师代替她们上课。下课的时候我们班的女同学都哭了,都舍不得我们英语、数学老师,可是这一切我们都不能改变,新的老师来了,可是她们都好严历,我们班没有以前那样活泼了,没有以前那样爱回答问题了,都不爱说话了,我们都好想念我们第一任的老师啊,我们都想让她们回来给我们上课,可是我们不知道该怎么做……亲爱的老师,你们还会不会在来和我们一块学习啊,我们都好想念你们,你们回来好不好,我们答应你们,我们在也不调皮,不捣蛋了,回来吧,老师们,我们好想念你们……初二:张曼曼550字 初二 叙事
-
我心中最理想的老师还没上初中的时候,听到别人说某某老师很凶,某某老师布置作业很多,就总想着上学时遇到一个好老师。我也确实幸运,一上初中,就遇到了颇为理想的老师。初次见她时,虽然她的外貌衣着不甚出众,可老远看去,就觉得这个老师不一般,这大概就是一位教师气质的体现吧。她非常朴素,给人的感觉很面善,又不免透出一丝诙谐与幽默。即使这样,我们对老师多少还是有点戒备的。她讲课时,时时带着微笑,微笑之中却透着一股威严;她给我们上课,时不时透着一股幽默。幽默之中,却总能让我们将知识点记住,并且同时了解一些做人的道理。一节课上完,总觉的时间过得太快,可返回去看看,却总能记住百分之九十以上:第一次学“过去进行时”是在第三节课,了解了一些语法知识后,她提问我们班的A君:“What were you doing when I came in?”A君当时并不用心,面对老师的提问,不免想装一装好孩子,答曰:“T was reading when you came in!”老师清楚地知道当她进来时,A君在做什么,于是问B君:“What was he doing when T came in?”B君很实在,答曰:“He was jumping and running with another boy。”在同学们哄堂大笑之时,不仅学会了过去进行时的结构,而且晓得了做人不实在是要被耻笑的!每隔一段时间,她总要跟我们谈谈心。刚开始我还是有一定反感的,可随着我们相处至今,我不得不承认,她不但课教得好,对学生也是非常的关心,对我们的精神状态等方面了如指掌。那个同学在哪个时间上了多少时间的网,玩的什么,谁太过于沉迷网络,在班会上说的几乎丝毫不差。C君迷上了穿越火线,为了不让老师发现,自以为聪明的对老师设置了在线对其隐身,一玩几乎就有五六个小时。老师动用各方面关系,了解了这一情况,一到校,C君就被请到办公室了,此后,C君的头像旁就很少显示“穿越火线游戏中”了……对于我班的每一个学生,她总是爱护的,用本地的话说叫“护犊子”,要是有哪位仁兄说我们班或我们班某个人的的不是,她总是第一个与他交涉,若问题属实,她交涉完后才会对班中的事给予一定评判……她时时面带微笑,微笑当中透着尊严,讲课高效,且“护犊子”,她,就是我从升入初中至今班主任——鹿梅老师。900字 初一 记叙文
-
我心中最美的老师在我小学的这五年里,有很多老师教过我,但是让我印象深刻的是周巧梅老师。周老师个子高挑,身高一米六五左右。浓浓的眉毛下,一双敏锐的眼睛楚楚动人,谁要是上课开小差,不!想开小差都不行!她的嘴巴红润润的,能说会道,讲的课大家都爱听,一点都不走神。因为大家怕走神了,耽误了听老师那甜美的声音呢!周老师总是以一种宽容的态度对待学生,当我们做了错事以后,周老师总是先给他一次改正的机会,让他自己先找找错误,自己改正错误,可能这就是晓之以理,动之以情吧!在学习上,周老师严格要求我们,她总是说:头抬高一点,字写好一点。下课了,她总是把我们叫出教室,让我们每个人都到室外去呼吸新鲜空气,让眼睛放松放松。最让我印象深刻的是那一次,我们正在上语文课,周老师正津津有味地讲着课,全班同学正认真地听课。当老师讲到重要的地方时,突然不讲了。我抬头一看,周老师的眼睛正严肃地盯着小斌同学。这时,仿佛周围的空气都凝固了,时间老人也把时间定格在了这一刻。小斌也着实吓了一跳,手中的东西掉到了地上。同学们定睛一看,原来是一颗小弹珠。同学们不禁称奇:在讲台上竟然能清楚的看到坐在最后一桌的小斌在玩弹珠,老师真是火眼金睛啊!而小斌呢?则羞愧地低下头去,脸红得到了耳根,再也不敢做小动作了。周老师的眼光也从小斌同学的身上转移到了大家周围,我又从周老师慈爱的目光中读到了爱的力量。窗外,一束灿烂的阳光穿过浓密的绿叶映照到了我的桌子上,,那阳光是那么清透与柔美,就像周老师的眼睛。老师的眼睛有时严肃,有时又饱含着浓浓的爱。有一次,周老师讲评试卷。讲到阅读题时,我发现了我的阅读题的答案也可以,我想举手,但又不敢。刚想举起手又放下了,万一这个答案不对,那不是出丑了吗?算了,听老师的答案吧!可是我又一想,周老师不是经常教育我们,学问学问就是边学边问,我这样表达自己的意见也是边学边问呀!就在我犹豫不决的时候,周老师似乎看出了什么,她笑眯眯地看着我,好像在说:周阳,你有什么话,你就大胆地说出来,不要怕。看到周老师那鼓励的眼光,我“嚯”地举起手,说出了答案。这时,我感觉自己瞬间高大起来,就像一位顶天立地的小巨人,站在高高的山峰上。周巧梅老师就这样一位好老师,她用静悄悄的眼光等待着我们的长大,用亮晶晶的眼光启迪着我们的腾飞。我爱你,周老师!900字 初二 记叙文
-
我心中的最美老师像阳光雨露,一路引领我们茁壮成长的老师很美。像无私蜡烛,燃烧自己照亮我们的老师也很美。但在我的心中,用自己的实际行动教育我的、给我感动的张老师最美。记得去年冬天,我们团队一行九人参加在北京举行的亚太地区创新思维大赛。张老师是我们的领队老师,负责我们在北京的一切活动。比赛很顺利,我们获得了不错的成绩。队员们因此很兴奋,嚷嚷着要出去庆祝一下,张老师同意带我们去参观北京,同时在肯德基“犒劳”我们。第一次近距离参观北京,被她古典而又现代的魅力折服。队员们都惊叹于眼里的这个城市:繁华、博大、古朴而富有历史感。北京的市民该有多幸福啊,你看那四通八达的交通,琳琅满目的商品,条条颇具地方特色的胡同,串起了北京人的每一天!一直逛到中午,我们才跟张老师来到计划中的肯德基餐馆。这是一家很大的肯德基门店,楼上楼下的可容纳近百人用餐。队员们都急不可耐地跑去点餐,可怜的张老师,只能乖乖地跟在我们后面买单。餐厅的秩序井井有条,我扫视了一圈,几乎都是年轻人在这里用餐,就是靠近门口坐着一位白发老人,显得分外突兀。他的衣服与众不同,皱皱的不是很合身;他的眼神里好像少了一点精神,仿佛没有睡醒一般。餐盘里仅一点零碎的食物,正被他小心地吃着。我没有把这个“秘密”告诉同学们,因为美味的汉堡套餐深深地吸引住了我。大家放开胃口,边吃边聊,真痛快!半个小时后,我无意中发现,那白发老人还坐在那里,空空的盘子,眼巴巴地看着别人的食物!我瞬间明白了:他是一个可怜的流浪者。他从哪里来?他为什么流浪?我该怎么办?一连串的问题困扰着我。书本上有写过的,老师也讲过的应该怎样去做,可是我却迈不出这一步,只是呆呆地不知所措。我带着这个“秘密”从老人身边出来,张老师就跟在我的身后。我装作若无其事样子,其实心里很压抑,刚才的高兴劲儿早已烟消云散了。同学们突然停了下来,问我,张老师呢?我透过玻璃一看,咦,张老师居然又买了个汉堡!他没吃饱吗?不,只见他朝着白发老人走去,弯下腰彬彬有礼地送上这个热汉堡!白发老人的眼睛里突然有了精神,我也不禁为之一振!同学们都发现了这温馨的一幕,顿时安静下来。张老师朝我们笑了笑,就出来了,也没有解释。我一直觉得那个中午的北京好美,张老师的笑容好温暖。每次想起,都被深深的感动了。知和行的合一,张老师用他的实际行动,已演绎得精彩至极!不必有惊天动地的英雄义举,不必有荡气回肠的豪言壮语,也不必有可歌可泣的丰功伟绩,张老师,您以润物细无声的爱化平凡为不朽,您就是我心中的最美教师!900字 六年级 记叙文
-
我心中的老师班级就像一个奇怪的家,没有床,也没有一日三餐在这个家里,老师是慈祥的妈妈,我们就是一个个好动、活泼的孩子;我们能够一天天健康地成长,都是妈妈的功劳是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍色彩斑斓的鲜花中,哪一朵上没有您的心血?哪一朵上没有您的笑影?您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参!老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……老师!是您,给予了我一双翅膀,让我在知识的空中遨游……呵呵……或许你会问我,你心目中的老师是谁,那我会毫不犹豫地告诉你,这至高无上的宝座非聂老师不可。或许你又会问我,这是为什么呢?我也会毫无疑问地告诉你,我之所以说这至高无上的宝座非聂老师不可,是因为老师的和蔼可亲。每当同学们犯错的时候,您总会嫣然一笑,告诉我们:人,总有犯错的时候,只要改过,都是好学生!我之所以说这至高无上的宝座非聂老师不可,是因为老师的“教学方法”。老师,您的教学方法特别好,在您的课堂上,同学们积极发言,专心致志。自您教我们以来,我们的英语成绩就突飞猛进,仿佛是一阵狂风,推着船帆向前驶去……我之所以说这至高无上的宝座非聂老师不可,是因为老师的一丝不苟。您对待每个学生就像对待你的孩子一样,对我们无微不至。在您的眼里,我们仿佛都是那样的冰清玉洁,那样的艰苦卓绝,那样的不怕困难……聂老师,您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,只是注视着待开拓的园地!聂老师,虽然您与我们已经分开,但是,您的形象永远留在我们每一个学生的心中!因为是您让我明白:学习要勤学好问,学习要奋发图强,学习要日积月累…··是您让我懂得:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的真理……呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。 信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光、拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!聂老师,您永远是至高无上的,您永远都在我们的心中…··一闪而过,虽然短暂,但永远值得还念“落花不是无情物,化作春泥更护花。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”萦绕耳畔……900字 六年级 记叙文
-
我心中的老师“有缘千里来相会,无缘面对不相识。”这就是缘分,缘分是可遇而不可求的。如果不是我的残疾,人生中就不会遇见这么一位老师。我两岁多眼睛就失明了,生活失去了光明。看着同龄的孩子一个个都上了学,只有我在家承受孤独,内心是难过至极。身边的那些可恶的人辱骂我的残疾,说我是个废人,更让我对生活失去了希望。总觉得对我最好的,莫过于父母,可我无论如何也不曾想到还有一个如父母的人就是我的老师。当时,我只是抱着躲避嘲笑的态度,从不想自己的人生,是老师让我改变了对人生的追求。我的老师姓祝,是个普普通通的人,别人都叫她祝老师,我更喜欢叫她老师。她没有三头六臂,没有超人的力量。只有一颗无私与敢于奉献的心。为了我们这群没有生活自理的人,她费劲心血。刚开学,我们什么都不懂,老师要手把手的交我们的盲文,无论怎么用心,用什么样的方法,我们都学不懂。老师不但不生气,反而安慰我们说:"不是你们学不会,刚接触,你们需要一段时间来接受这陌生的点位。’这话对于懵懂的我们来说,即是安慰,更是鼓励。定向行走课上,老师把我们带到操场,有规律的战成一排。她站在我们的前面,用和蔼可亲的话语教我们独自行走。面对这陌生的地方,大家都吓得瑟瑟发抖,没有人敢上前去试一试。看见这样的我们,老师并没有放弃对我们的培养。老师上前拉着我们,一个一个的教,教我们一步一步的走。教我们握盲杖的姿势,教我们怎样辨别方向。看到我们终于有勇气在操场上行走,老师才舒了一口气,会心的一笑。一堂课下来,老师已是汗如雨下,但毫无怨言。老师是辛苦的,作为我们的老师是就更加的辛苦。这样的一堂课,不只是让我们学会生活的自理,更让我们学会了勇敢。以后的每一节课,生活里的点点滴滴,老师都是用她能做的一切来教会我。就这样,我们跟着老师共同生活了七年。七年里,老师就像父母一样关心着我们,照顾着我们。班级有同学生病了,老师心情紧张,立刻带着同学去看医生。同学打架,老师谆谆有道的教导同学应该和睦相处。秋去冬来。老师总是在叮嘱:“天气变凉了,你们要注意加衣服。”这句话怎么听来这么熟悉?对了,这不是爸妈常对我们说的吗?七年的时光里,老师用她的关爱和费尽的心血教会了我们独立自主的生活,教会了我们如何懂得帮助别人。感谢老师,感谢您让我学会了坚强,感谢您让我有了今天的成就。更加感谢您把我们当成您的孩子一样来教养!我亲爱的老师,您辛苦了,谢谢您!此作文写于七年级下900字 初二 记叙文