我心中的老师
“有缘千里来相会,无缘面对不相识。”这就是缘分,缘分是可遇而不可求的。如果不是我的残疾,人生中就不会遇见这么一位老师。
我两岁多眼睛就失明了,生活失去了光明。看着同龄的孩子一个个都上了学,只有我在家承受孤独,内心是难过至极。身边的那些可恶的人辱骂我的残疾,说我是个废人,更让我对生活失去了希望。总觉得对我最好的,莫过于父母,可我无论如何也不曾想到还有一个如父母的人就是我的老师。
当时,我只是抱着躲避嘲笑的态度,从不想自己的人生,是老师让我改变了对人生的追求。
我的老师姓祝,是个普普通通的人,别人都叫她祝老师,我更喜欢叫她老师。她没有三头六臂,没有超人的力量。只有一颗无私与敢于奉献的心。为了我们这群没有生活自理的人,她费劲心血。
刚开学,我们什么都不懂,老师要手把手的交我们的盲文,无论怎么用心,用什么样的方法,我们都学不懂。老师不但不生气,反而安慰我们说:"不是你们学不会,刚接触,你们需要一段时间来接受这陌生的点位。’这话对于懵懂的我们来说,即是安慰,更是鼓励。
定向行走课上,老师把我们带到操场,有规律的战成一排。她站在我们的前面,用和蔼可亲的话语教我们独自行走。面对这陌生的地方,大家都吓得瑟瑟发抖,没有人敢上前去试一试。看见这样的我们,老师并没有放弃对我们的培养。老师上前拉着我们,一个一个的教,教我们一步一步的走。教我们握盲杖的姿势,教我们怎样辨别方向。看到我们终于有勇气在操场上行走,老师才舒了一口气,会心的一笑。一堂课下来,老师已是汗如雨下,但毫无怨言。老师是辛苦的,作为我们的老师是就更加的辛苦。这样的一堂课,不只是让我们学会生活的自理,更让我们学会了勇敢。以后的每一节课,生活里的点点滴滴,老师都是用她能做的一切来教会我。就这样,我们跟着老师共同生活了七年。
七年里,老师就像父母一样关心着我们,照顾着我们。班级有同学生病了,老师心情紧张,立刻带着同学去看医生。同学打架,老师谆谆有道的教导同学应该和睦相处。秋去冬来。老师总是在叮嘱:“天气变凉了,你们要注意加衣服。”这句话怎么听来这么熟悉?对了,这不是爸妈常对我们说的吗?
七年的时光里,老师用她的关爱和费尽的心血教会了我们独立自主的生活,教会了我们如何懂得帮助别人。感谢老师,感谢您让我学会了坚强,感谢您让我有了今天的成就。更加感谢您把我们当成您的孩子一样来教养!
我亲爱的老师,您辛苦了,谢谢您!
此作文写于七年级下
我心中的花朵
今年,我和EF去了美国佛罗里达州。我在这里度过了一个愉快的假期。
佛罗里达是一个朝阳似火的海滨城市,这里风景如画,特别美丽。
记得我们去的第3天,我们到达了佛罗里达。与我们的寄宿家庭欢聚了!虽然在来这里的前一个月,我就已经和寄宿家庭通过联系了多次。但见到他们时,我还是无比激动。我的寄宿家庭总共有5口人,他们家有两个大姐姐,分别是他们的父母还有一个姐姐两个弟弟。他们把我当亲人一样对待我。尤其是每到周末,他就一直陪着我,他就个我辆电动滑板车,再他自己一辆和我一起玩,我们玩的总是不亦乐乎。而且我发现,他们每个礼拜六就要礼拜,小孩呢就去小教堂上课,我和几个中国来的朋友在一起,我通常觉得很无聊,所以把书盖在脸上一会儿就睡了。醒后我们就去大教堂和他们会合,我在后面就开始吃东西啦。
在佛罗里达,我们去了许多地方,如:环球影城,迪斯尼乐园的主题公园、水上乐园、……我最喜欢的是水上乐园了!
水上乐园是一个清凉的地方。里面有许多游泳池和游泳滑道。那里有细细的白沙,柔软的长椅和蔚蓝的游泳池。简直跟海滩一模一样!那里的游泳滑道就更好玩了!我第一次去了一个看上去阴森森的滑道。我看着那黑黑的“无底洞”,心里有一丝害怕。但我还是鼓足勇气,坐上游泳圈。管理员用脚轻轻踩住我的游泳圈,然后轻轻一抬脚,只听“啊…一声,我就滑下去了!在那黑黑的滑道里,什么也看不见,还做心里准备的时间都没有,只能听见耳边“呜呜”的风声。“哗哗”的水声和前面人发出的阵阵尖叫声,整个人忽上忽下。到了出口,我大叫:“爽!”于是,我又跟当时几个认识了不久的好朋友再玩了一次。可这次我可就不怎么走运了。快到出口经过一个急弯时,我手没抓紧泳圈,一下子从泳圈上摔了下来。唔…~我的屁股被摔了好几下。当我从出口后面的游泳池里跌跌撞撞的爬上岸时,看见我的朋友zore头上顶着个我的泳圈,手里抱着个泳圈,像个“大汉堡”一样冲过来对我大吼:“你搞什么?我在一个急弯上突然撞到了你的泳圈,然后我就这样滑了下来!”我哈哈大笑说我把游泳圈弄掉了!”“你无语了!
这次游学我除了去了美国佛罗里达州一些著名的地方,还等到了不少美国文化、历史……我觉得这是一次快乐、收获多多的旅行!感谢EF所有的老师、我的寄宿家庭、我的朋友对我的关心、指导,感谢你们!
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我心中的老师这是一个毕业班的教师节,也是我们大哥哥、大姐姐最后对老师感恩的节日。但是我们的一位真正的老师不在交我们了。在我读一年级的时候,我们的语文老师可不偏心眼。只要是我怎么了老师总是笑着说:文君以后不能这样了你知道你做错事会带来什么样的后果你回去好好的思考.......回家后我琢磨着!日复一日!我在考试上取得了99.5分。这时我的老师说:这是你的好学习的结果哦!可我的老师并不陪我多久我读三年级时候他就没交我们了记得他还说过你的好学习、好成绩、是我最大的开心、礼物!这次我的成绩是上上下下还好他及时赶到我的成绩才上来了!我的老师我会永远记住您的!250字 六年级
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我心中的老师我心的老师是一个善良,温柔,善解人意的老师!老师,把我从一个什么都不会的小绿芽变成了一个茁壮成长的大树,在我的人生道路上不能缺少她。老师教会了我们认真、诚实、守信,如果我的人生道路上缺少了老师,我的生活将不再美好。她对我们慈祥,对我们温柔,在我们的平常生活中是谁最辛苦,是谁为了培养我们而通宵为我们备课,是老师最辛苦,是老师为了培养我们而通宵为我们备课,我们写完了作业没有事情干,而老师却要为我们明天的课而做准备,老师除了要管我们一个班的孩子,还有她自己的孩子啊,老师一天之内非常忙。虽然老师有时候会发脾气,还不是因为我们,如果我们把这件事做好不拖拖拉拉,老师是否还会发脾气呢?我们现在有这么好的生活条件,有慈祥的老师为我们讲课,大家都不懂得珍惜,世界上最好的人是谁,是“老师”。老师把我们从一年带到毕业,是看着我们长大的,老师了解我的喜、怒、哀、乐,我为有这样一个好老师而感到荣欣。这就是我心中的老师。400字 五年级
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我心中的老师我的老师是蜡烛,照亮我前进的道路,我的老师是阳光,温暖了我的心。我想用一句诗赞美您:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,是您帮我打开了智慧的大门。上课时,您总是那么温柔,说话是那样轻声细语。老师,您的课我最喜欢上了。一到您的课,我就会觉得您像天使,把快乐带给了我们,您有时候很严格,有时候很幽默。您说我们上课表现好,就给我们盖红花,奖励我们小礼品,有小本子、笔、橡皮擦……我们可幸福了!老师,您在生活中也一直关心我们。记得有一次,我在下楼的时候,脚踩空了,您抱着书下楼,正好看见了,您二话不说,把书一放,急忙扶我起来,就把我抱去医院。我看见老师额头的汗水,想去擦一擦,老师摇了摇头,说不用。到了医院,医生看了一下说:“出了血,要擦药,过几天就会好。”老师紧皱的眉头终于放松了下来。还有一次,我生病吐了,同学们都离我很远,有人嫌弃地说:“这么臭,快出去。”老师来了说:“你们怎么能这样和同学说话呢,大家要互帮互助。”说完,老师就去拖地,然后又带我去看病。泪水顺着我的眼睛流了下来,我在心里默默地说:“老师,您真好,我爱您!”老师,谢谢您,教会了我知识,带给了我感动。在我小小的心灵里,您是我心中永远的美丽天使!500字 四年级
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我心中的老师每当我伤心失落时,总会有一个这样的人给我安慰,每当我遇到不懂时,总会有一个人不会厌烦的教我,每当我学业习进步时,总会有一个个露出舒心的笑容。她,中等个子,披肩长发总是很服贴,一双明亮的大眼睛闪耀着自信,看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很亲切,除了亲切,她还是一个严厉的老师呢!她就是我的语文老师——李老师。有一次,我们在多媒体教室上课,老师点到了我回答问题。我胆子很小,说话支支吾吾,当时我在想,天啊!那么多老师,那么多同学看着我,我更紧张了,怎么办,想说又不敢说的我无助地看着老师,老师用激励的眼神看着我,好像在说:加油,你可以的!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的乱麻,让我拾回了信心,开始一点点地把问题的答案说了出来。从此,我克服了不敢回答问题的难题,变得越来越自信。老师,您辛苦了,我们再也不会调皮,再也不会让您生气了,您带病给我们上课,只为我们可以考出更好的成绩。“老师,您辛苦了”!400字 六年级
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我心中的老师在我心中,老师都是威严的,但这一位老师,非同一般,她就是教我们语文的冯老师。冯老师的性格可以说是我见过的老师当中,最幽默风趣和蔼可亲的了。她每次上课前都会给我们讲一个故事,有趣的故事惹得我们大笑,我们在笑声中明白了许多道理。课堂上同学们可以各抒己见,说错了也不要紧,让大家听清就行。所以冯老师的课堂,应该够轻松,愉悦了。她爱看书,也爱引导同学们多看书。有一次课下,我和会丽在她屋里玩,会丽说:“冯师你这儿有什么书吗?借我看看呗?”,冯师就很爽快的回答:“有啊,你要看什么类型的书?”很快就把书找出来把书拿给会丽。冯师经常和我们在一起说笑,谈学习,聊家常。冯师有一句话说得好:“只有被追逐时才最迅速。”我一直记着这句话,它激励我勇于接受挑战。有谁的衣服破了,尽管去找冯老师好了,冯老师一定会帮助你的。上次亚辉的书包坏了,给冯老师说了一下,一会儿功夫给缝好了拿过来了。还打趣说:“冯老师自然得会缝啊。”冯老师是最有文采了。老师让我们写作文,她自己也会一篇不少的写,在课堂上给我们读她的作文。在她笔下,一篇篇作文,文中一个个人物,都源自我们的班级和课堂,引得大家时而哄堂大笑时而默默沉思,以此引导大家从生活中选材,写自己的真情实感。虽然有同学在课堂上瞎闹哄时冯老师经常会说:“我手里这本书就是武器了。”但那只是她挂在嘴边的,吓唬吓唬同学们。万一“武器”落在谁身上,也不会引起逆反。如果一个老师对你不管不问,那对于你来说有什么意义呢!冯老师在我心中确实就像家人一样,可以心心相通毫无设防,相信在大家心中也深有同感吧。冯师你是我心目中最棒的老师。650字 六年级
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我心中的老师教过我的老师有很多,可有一位老师的身影在我的印象中最为深刻,她就是那位如同母亲一样的老师——邰老师。邰老师从一年级便是我们的班主任,当我第一次走近她时,我似乎就能感觉到这位老师将会陪伴我们走过小学的全部路程。果然不错,现在我们六年级了,邰老师依然是我们的班主任。邰老师像一位温柔的母亲一样,照料我们,关心我们。我们吵闹时她会严厉的批评我们,我们表现好时她会笑着夸我们,但也不忘告诉我们下次一定要再努力,争取更好,但是也不能太骄傲。在哪一位同学生病时她会细心的照顾,而邰老师自己的病她却顾不上管了。记得去年,正是考前复习阶段。一天,邰老师在给我们上课时,突然肚子痛了起来,邰老师却全然不顾,继续给我们上课。最后实在是痛得不行了,邰老师被送进了医院,检查是急性阑尾炎。当时我们就呆了,没有老师带我们复习,考试怎么办?可是到了下午放学,章老师来了,说邰老师给我们留了作业,叫我们好好复习。虽然她不能带我们复习了,但是一定要听别的老师话,认真复习,迎接考试。我们听了心里好感动啊!我去送作业时,看见邰老师的桌子上放着一大摞成长脚印。我走近仔细看了看,字迹好工整啊!我眼睛模糊了,好像看见邰老师一手捂着肚子,一手在填评语的样子。这件事让我特别的感动,感触也很深。陶行知说过,捧着一颗心来,不带半根草去。邰老师就是这样的,将她的一切给予了我们,所以我们要更加的努力,好好学习,用优异的成绩来回报老师。550字 六年级 写人
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我心中的老师我马上就上四年级了。在我三年的小学生活中,我也有了我心中的好老师。 在我心中,老师你应是一个有爱心、善解人意的好老师。你像教我一年级的丁老师一样爱笑。因为你用微笑会温暖我们每一个人的心田,我们会感到格外亲切。你像教我二、三年级的陈老师一样温柔,幽默,和蔼可亲,能说会道……因为这样,我们和你的心就贴得很近很近!你,对我们不能太严格、太凶了,也不能过于宽松,而应该是严松结合,能在学生当中树立你的威信。你不会把差生与优生挂在嘴边,你会公平、正直,对同学一视同仁。当同学之间发生矛盾时,你会明辨事理,赏罚分明,不偏心。当我们做了错事时,你会宽容、谅解我们,多给我们改正错误的机会。你会站在我们的立场上想问题,不会事事都向家长打“小报告”……你会有一双善于发现的眼睛,一颗善于理解我们的心灵,这样,在你眼里认为平淡无奇的东西我们也会为它欣喜。在我心中,老师你应是一个认真负责、博学多才的老师。你鼓励我们,就像辛勤的园丁给花儿浇水一样,把知识和做人的道理一滴一滴地浇灌给我们。你每天总是笑盈盈地给我们上课。在课堂上,你应该是循循善诱的老师,讲课十分生动,语言幽默风趣,有个性。你能回答我们提出的稀奇古怪的问题,即使不能,也会很乐意地和我们一起去寻找答案……这样,你会是我们的傍样,我们的骄傲。 在我心中,老师你更应是我们的好朋友,总能和我们一起分享快乐。当我们取得荣誉时,你会为我们高兴,和我们一起欢呼雀跃。课间,你会和我们一起跳绳、踢键子、放飞机、放风筝,也会和我们一起谈心、说笑……你除了课上得好,还会唱歌、跳舞、打球,还会和我们上网聊天、发邮件,教我们好好学习,天天向上……这样,我们会在你的信任下朝着自己的理想而努力。在我心中,老师你应是很关心我们的。当我们遇到困难时,你总能帮我们克服困难;当我们需要帮助时,你总是有求必应。有人鼻子出血了,你就马上帮他止血;有人感冒了,也是你,马上亲切地对他说:“你感冒了,在教室里休息休息吧,别下去了!”如果谁肚子疼,你就会热情地帮她倒上热水,耐心地叫她吃药,并且嘘寒问暖的。你就像妈妈一样慈爱,也像姐姐一样温和,又像朋友一样知心。 我心中的老师就是最可爱的老师。我永远爱你,老师。800字 三年级 叙事
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我心中的老师班级就像一个奇怪的家,没有床,也没有一日三餐在这个家里,老师是慈祥的妈妈,我们就是一个个好动、活泼的孩子;我们能够一天天健康地成长,都是妈妈的功劳是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍色彩斑斓的鲜花中,哪一朵上没有您的心血?哪一朵上没有您的笑影?您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参!老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……老师!是您,给予了我一双翅膀,让我在知识的空中遨游……呵呵……或许你会问我,你心目中的老师是谁,那我会毫不犹豫地告诉你,这至高无上的宝座非聂老师不可。或许你又会问我,这是为什么呢?我也会毫无疑问地告诉你,我之所以说这至高无上的宝座非聂老师不可,是因为老师的和蔼可亲。每当同学们犯错的时候,您总会嫣然一笑,告诉我们:人,总有犯错的时候,只要改过,都是好学生!我之所以说这至高无上的宝座非聂老师不可,是因为老师的“教学方法”。老师,您的教学方法特别好,在您的课堂上,同学们积极发言,专心致志。自您教我们以来,我们的英语成绩就突飞猛进,仿佛是一阵狂风,推着船帆向前驶去……我之所以说这至高无上的宝座非聂老师不可,是因为老师的一丝不苟。您对待每个学生就像对待你的孩子一样,对我们无微不至。在您的眼里,我们仿佛都是那样的冰清玉洁,那样的艰苦卓绝,那样的不怕困难……聂老师,您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,只是注视着待开拓的园地!聂老师,虽然您与我们已经分开,但是,您的形象永远留在我们每一个学生的心中!因为是您让我明白:学习要勤学好问,学习要奋发图强,学习要日积月累…··是您让我懂得:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的真理……呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。 信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光、拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!聂老师,您永远是至高无上的,您永远都在我们的心中…··一闪而过,虽然短暂,但永远值得还念“落花不是无情物,化作春泥更护花。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”萦绕耳畔……900字 六年级 记叙文
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我心中的好老师我心中的好老师,是一个多么高尚的职业啊!人们都说:老师是一颗火种,点燃了我们的心灵之火。老师是台阶,承载我们一步步结实的向上攀登。老师象一只蜡烛,虽然很弱,但是有一份光,发一份热。照亮了别人,耗尽了自己。我心目中的好老师有慈祥的一面,也必须有严厉的一面。当我们遇到挫折的时候,老师象慈母一样安慰我们,照顾我们,鼓励我们。老师是含辛茹苦的园丁,培育我们。我心目中的好老师,有一双温柔的手,在我们刚刚步入学堂时,呵护我们,保护我们;我们摔倒了,老师用她那双手将我们扶起,鼓励我们摔倒后坚强地爬起来,在困难中鼓起勇气前行。于是,我们学会了坚强,不放弃就会获得成功。我心目中的好老师,一双明亮的眼睛里流露出的不是严厉也不是凶巴巴,而是宽容与慈祥。于是,我学会了严以律己,宽以待人。我心目中的好老师,有着一头乌黑的长发女老师,走起路来长发飘逸,给人一种自然清秀、淳朴的感觉。同时有一副亭亭玉立的个子,不轻不重的身材,走在校园里,别人都会说:“看,那个是某某班的老师,真漂亮。”这样我们学会了干净利索。我心目中的好老师,是一个热心善良能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时,与我们一起高兴,陪我们一起玩耍;在我们学习时,和我们一起努力;在我们快乐时,她也和我们一起快乐;在我们伤心时,则是尽力劝解。我心目中的好老师,还是一个博学多才,见多识广的人,她能够和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事情,这样,我们的生活才能多姿多彩。我心目中的好老师,在我的生活中就有这么一位,就是我们的班主任,景艳丽老师。她长着乌黑的头发,弯弯的眉毛下面,长着一双明亮的大眼睛。高高的鼻梁下面,还有一张能说会道的嘴。使我懂得了做人要有毅力,学会与他人分享快乐。她告诉我:麦穗悄悄地低下头,她是在教我们谦虚:蜜蜂在花丛中忙碌,就是在教我们勤劳;含羞草合拢叶片,那是在教我们切莫张扬;一群蚂蚁聚拢搬走大骨头、在洪水来临的时候,集成蚁球,保护群体;告诉我们团结就是力量。是她用心血让今天这群不懂事的孩子,明天却能成为国家的栋梁。老师,我们很高兴遇上您!我们爱您!总之,我心目中的好老师很伟大,她不仅教会了我许许多多的知识,还像父母一样给予我们关爱,但更多的是从老师身上学到了做人的道理。老师在我们心目中的形象永远是伟大的!900字 四年级
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我心中的好老师在我九年的学习生涯中,我遇到很多和蔼敬业的好老师,而其中,李老师给我留下了最深刻的印象,她给了我超越自我的信心,勇往直前的动力。在她传授我知识的这三年中,她兢兢业业,勤勤恳恳,让我明白教师这个职业的特殊使命,更明白了什么是社会主义核心价值观。由于教师的职业很辛苦,李老师的身体会经常生病,但这并不妨碍我们课程的进度,并且每次的考试,班级的总成绩都是数一数二的。课堂上李老师坚持拖着病体,来给我们讲解难点,同学们都听得特别认真,因为我们知道,在我们身上她倾注了太多心血。很多人劝过她安心在家养病,但李老师总是不放心我们,始终如一的站在讲台上,高效率的把知识传授给我们,她对待工作的这份热情,彰显出一名优秀教师把“敬业”放到了一个崭新的高度。平日里的李老师对同学们很友好。在她当班主任时,大家都把她当成一位知心朋友,都愿意和她畅谈。她总是能洞悉每一位同学的情况,特点,情绪,爱好,还时刻关注每位同学的行为上的异常表现,比如:最近学习劲头如何,有没有不好的行为,有没有烦心的事等等,课余时间总会抽出时间和部分同学谈心交流,引导我们平静的走过青春期。这大概就是师生之间“友善”最完美的体现吧!李老师有个最大的特点,就是言而有信。在期末考试前,李老师承诺谁如果能在考试中取得进步,她就送给谁礼物。于是同学们都以这句话为动力,积极复习,在最后的考试中争取考个好成绩,当很多同学取得了进步的时候,李老师都会兑现诺言,为每一位进步的同学购买心仪的礼物。这不就是“诚信”的体现吗?这样的事情还有很多很多,数不胜数。李老师,谢谢您,您不但用辛勤的汗水灌浇着我们,还用自身行动,在无声中培养我们要有好的品质,您用行动诠释了社会主义核心价值观的存在。春蚕,蜡烛,园丁,细雨……一切人世间最高尚美好的称谓,都属于您,李老师!是您让“教师”这样一个平凡的职业变得伟大;李老师!是您让“教师”这个普通的称谓变得响亮。是您用奉献,智慧,让我们的青春变得多彩。李老师,我会在您的教诲下,继续学更多知识,让自己学充满爱心,和您一样甘于奉献,努力践行社会主义核心价值观,我会将“富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业”这24个字作为目标,来激励自己,完善自己,将来成为国家的栋梁之才。李老师,在即将到来的第33个教师节之际,向您表达我最崇高的敬意,您是我成长之路的引路人,是我心中那个最可爱的人。900字 初三
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我心中的好老师曾经,有人为一群与自己无关的孩子无私付出,病倒过,累倒过;曾经,有人为了保护这些孩子的安全,奋不顾身,献出了自己宝贵的生命;曾经,有人为了这些孩子的未来,无私地奉献出自己那美丽的青春年华。名家赞美过这些人:落红不是无情物,化作春泥更护花。这些人,从事着一种名叫“教师”的职业。这样的好老师,无论什么时候都会有。今年的初秋,我如愿以偿踏入了中学的校门。第一堂英语课,我遇见了我们的英语老师—殷老师。殷老师是一位看上去大约三十几岁的女士,她既严格,又很和蔼可亲。第一堂英语课,殷老师用了40分钟时间来了解我们的内心,她让大家说说自己对学习英语的感受“为什么不喜欢英语”,“在英语这门学科上自己的不足之处”等问题,同学们侃侃而谈,殷老师始终保持着笑容,让同学们没有压抑感。第二节英语课上,殷老师教我们学习单词的时候,让大家闭上眼睛,设置了一个模拟情景,在编制的小故事里用上所学单词的谐音,巧妙的记住单词。以前,同学们都觉得背课文,背单词特别难,现在,老师想出如此一招,增加了同学们学好英语的信心,临下课前,殷老师放了几首电影的主题曲给我们听,让我们猜英文歌名,猜对了还有奖励呢!这大大提高了我们学习英语的兴趣、积极性,并且让我们在玩中不知不觉掌握了几个课外单词,一举两得!轻松有序的课堂给我留下了极深刻的印象。殷老师是一位教学有方的好老师。我的班主任刘老师是一位热爱工作的女性,她也十分关心同学。刚开学,学校举行了开学典礼,因为举行开学典礼的时间正是烈日当空的时候,我们班的三位同学中暑发晕,刘老师连忙喊同学扶着他们回教室休息,亲自跑到保安室为这些同学要了矿泉水。刘老师还是个很有心的老师,因为晚上放学比较迟,开学第一天她就再三叮嘱我们这些离家远的同学放学要注意安全,学校旁边是生态公园,因为冬天天黑得早,走里边不安全,所以一定要走边上。刘老师为我们想的如此周到。刘老师是一位关爱学生的好老师。我看过刘老师的简介,刘老师带过四届毕业生,还带出了中考语文满分的学生,中考语文满分,是一件多厉害的事!现在做了刘老师的学生,听了刘老师的上课方式,更觉得她了不起。我们的数学老师只有24岁,她只带过一届毕业生,在这一届毕业生中,有中考数学满分的学生!我由衷敬佩我的三位老师!教学有方,关爱学生,可以走进学生内心的老师就是我心目中的好老师。五年级:汤欣谕作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级
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老师,我心中的大树!尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我演讲的题目是《老师,我心中的大树》。 有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人; 有人说,老师是园丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要说,老师,就是一棵大树,他的根,深植于大地;他的干,挺拔不屈;他的叶,茂盛婆娑。他,顶天立地,挡风遮雨,把一片片绿荫洒向广袤的大地! 我们的语文老师就是这样一位好老师。他来自郑州市,是一位省级名师。由于工作需要,他毅然放弃优越的生活条件,别妻离子,百里迢迢来到我们这座并不富裕的小县城。可他毫无怨言,把学校当成了第二个家。对待工作兢兢业业,对待学生严爱有加,用他渊博的知识和高尚的人格魅力征服了我们学校的每一名师生。 这是一位非常普通的老师,却又是一位多么伟大的老师啊!像这样爱岗敬业、乐于奉献的好老师,怎能不让我们敬仰与爱戴呢? 我们的英语老师已过不惑之年,上有老,下有小,可是作为我们的班主任,她从未因生病或有事请过一天假,误过一节课。每天都是早来晚走,不是忙着备课,批改作业,就是抽空找学生谈心,给大家排忧解难。正是有了杨老师的辛勤付出,我们班上的尖子生越来越多,中等水平的同学在力争上游,暂时落后的学生也在努力拼搏,争取后来居上。现在,我们班已经成为全校人尽皆知的优秀班级。杨老师,在此,我代表咱们班全体同学向您真诚致谢:“老师,您辛苦了!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常用这句诗来形容老师,因为它正是老师默默奉献、不求回报的真实写照啊!接下来,我还想说说我们的历史老师,她,说得一口标准流利的普通话,写得一手苍劲有力的粉笔字,业务能力非常强。她在课堂上博古论今,侃侃而谈,把原本枯燥乏味的历史课“经营”得有声有色,往往让同学们听得是如痴如醉。最让人感动的是,每次上课之前,我们的历史老师都会郑重其事地给同学们鞠上一躬。“桃李不言,下自成蹊”,就是这一无言的举动,无数次地震撼了我们的心灵:伟大的中华民族,是一个有着传统美德的礼仪之邦,作为华夏之孙,我们应时刻要求自己讲文明、懂礼貌,这样,才不愧为龙的传人! 同学们,在我们身边,这样的好老师比比皆是。他们,虽然没有惊天动地的事迹,也没有什么豪言壮语,但在我们心中,他们仍然是最崇高、最值得敬仰的,因为,他们是对我们一生影响最大的人! “好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。”是啊!老师,就像大树一般,将希望寄托于蓝天,将祝福送给大地,深深扎根,默默奉献,把他们的汗水洒向祖国大地,撑起一片蔚蓝的天空! 我的演讲完了,谢谢大家!900字 初一 应用文
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