雪
650字
一年级
叙事
今天早上，只听四（2）班传出了一阵阵激烈响亮的欢呼声，咦，是怎么回事呀？哦！原来是计老师允许同学们到操场上去打雪仗。
瞧！外面真是雪的世界！白雪给大地妈妈铺上了一层厚厚的大棉袄；给树公公披上了洁白的银装；给房顶叔叔穿上了白色的雪衣。鞋子踩在雪地里，发出“咯吱咯吱”的声音，伴随着同学们快乐的呼喊声，奏成了一首美妙的音乐。雪地里留下最多的东西，是同学们那一个个喜悦的脚印。
看，我们班的同学不怕寒冷，在操场上不停地奔跑，大家都在干些什么呢？刘马浩江正拿着一个个的雪球攻击着我们班的同学，班里许多同学都被他击中了，成了“受害者”，当然，我也不例外。“哎呦！”是谁在喊叫呀？哈哈，原来戴方迪一不小心在冰上摔了一个跟头看到的同学都不禁哄堂大笑起来。再说说陈澄吧！这位人士趁我不注意的时候，一上来就把一个好大的雪球塞进了我的脖子里。虽然这陈澄很可恶，但我却觉得很开心，毕竟现在是在玩儿！“哎呀！”哈哈哈哈，那面的沈宇清一边向我们走来，一边呻吟着，她成了名副其实的“雪人”！
接着，我和沈宇清一起去找张玉琼玩。结果张玉琼不还好意，一下子扔了一个雪球，还好我躲得快，雪球一下子打到了沈宇清，没有打到我，张玉琼不甘心，弄了一个更大的雪球朝我追来，前面汪洋也拦着我，我到了一个又滑又硬的地方，“当！”我摔了一个跟头，真是倒霉，令人惨目人睹！
紧跟着，我又被黄苏晨击中了腿，刘马浩江干脆将雪球往我帽子里扔。我扔得也不赖：本身是想把陈澄扔我的那一球还回去，结果张吕皓挡在了前面，我斜着一扔，一‘箭’双‘雕’！
大部分同学都被雪球击中了，都变成了“雪人”；但是，小部分同学没有被雪球击中，不过，他们倒很会捉弄人。
2010年的第一场打雪仗竟是在学校里和同学们一起打雪仗，这一切真快乐，令人回味无穷！
《海底两万里》读后感
1200字以上
初三
读后感
《海底两万里》，给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历这么多希奇古怪的事，我是多么的羡慕。能看到这本着作，我真荣幸。
皮埃尔。阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸‘，在船上认识了尼德。兰，并成了好朋友。在一次次地追逐”独角鲸’以后，在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候，俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸‘身上的尼德。兰救了。谜底终于揭开，原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久，这家伙开始潜到水的深处去，尼德。兰在潜艇上乱踢，好象里面的人发现了什么，总之不再下潜。后来，艇上的人发现了他们，把他们带入了潜艇里，他们的奇幻旅行就这样开始了。
因为阿龙纳斯教授其中两本着作也在其中，所以他们受到了款待。他们在这次旅行中走遍了各个海域，经历了各种各样的事情。后来船长告诉教授，他的潜艇的动力是来源于电，海洋中的电，这一切多么不简单。他们第一次旅行是林中打猎，船员利用电流在海中打猎，在猎物过程中，看到了许多美丽的生物，加上阳光的折射，色彩缤纷。他们猎到了在捕鱼的海鹅，后来又遇见了鲨鱼，真是刺激好玩又危险。跟着，在通过托雷斯海峡时，船被搁浅了，教授与他的仆人，还有尼德。兰一起在陆地上度过了几天。他们找了些水果。蔬菜以及猎物。后来遇上了土人，他们把嵌板打开，把铁梯通电，土人们被电流压回去了，2：40，船长的预言实现了，潜艇离开的托雷斯海峡。他们来到了珊瑚王国，观赏着美丽的珊瑚，同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着，后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活，一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼，船长英勇的救护使采珠人脱险，又参观了一颗正在成熟的珠贝，它大得惊人，足足有七尺。之后船长告诉他们，有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海，他们经过一晚，就顺利地到达了地中海，真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾，他们进行了一次夜间海底旅行，看到一座沉没的城市，教授很疑惑，后来才知道这是大西洋洲。终于，他们三人要逃走了，遇到了挪威大旋涡，在小艇上失去知觉，第二天，安然无恙的在一艘小渔船上，最后作者记录了这么一本书。
如果我是啊龙纳斯教授，当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进，叫天天不应，叫地地不灵的时候，我会像他那样不自暴自弃吗？不，当我这个负担被仆人独自承受着，我是不可能象他那样因其顺变\积极自救；当我在那没有自由的潜艇上，我会象他那么乐观向上吗？不，虽然可以进行一些独特的”旅游’，但失去自由我会疯的，一个人家财百万，但失去自由，那又有什么用呢？如果我是啊龙纳斯的仆人，当啊龙纳斯落水后，我会象他那样落水救人吗？不，在啊龙纳斯掉进水里的那刻，我定然会全然不顾的离去，把自己的主人抛诸一切；当啊龙纳斯全身僵硬，不能动弹的那刻，我会不自私自利，丢下他自己逃生吗？不，我会丢下他自己逃生，任由他被海水吞没。。如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长，发现他们后，我会象他那么仁慈，留下他们吗？不，我会立刻潜到最深的海下，任由他们淹死；当船员被巨型章鱼卷走的时候，我会不顾个人安危去救他吗？不，根本没可能，我会逃走回船上，另谋计策。在这么多个如果中，我非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。
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相似题目
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雪今天早上，我一醒来，就从窗户向外看去，天空灰蒙蒙的，大地仿佛在沉睡，风呼呼地刮着，使人感觉很阴凉，今天可是一个下雪天啊。果然，当我去上学的时候，看到路上白茫茫一片，我一脚踩下去，整个脚便陷了下去，我不禁大吃一惊：雪怎么这么厚？这时，我又觉得有什么东西落在我头上，我伸手一摸，呀！冰冰的，一定是那调皮的小雪花。我急忙抬头一看，只见小雪花慢悠悠地从天上落下来，我便看了一眼窗台，有许多雪花落在窗台上，像是给窗台镶了白玉般的装饰品，可一眨眼工夫就变成了水，把窗台搞得湿淋淋的。我怀着兴奋的心情蹦蹦跳跳地去学校了，我走着走着，只见下雪花变成了大雪片，天上的雪也密了起来，有的落在了我的脖子里，凉丝丝的，地上也落了一些。过了一会儿，雪下大了，鹅毛大雪铺天盖地，大片大片的雪花漫天横飞，飞速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越来越厚，像铺上了一层白色的地毯，踩上去软绵绵的，发出了“咯吱咯吱”的响声，树上开满了“梨花”，房子上也一片洁白。我向学校的后花园望去，只见美丽的后花园也露出了银白。下午，雪虽然还在撕绵扯絮般下个不停，却小了一些，一朵朵轻飘飘的雪花缭绕着后花园，缭绕着大地，看那一朵朵雪花飘落的情景，我仿佛进入了一个不可思议的神秘仙境。有一句农耕谚语说得好：“瑞雪兆丰年。”看着这美丽的景色，我无比欢欣地喊道：“这真是一场好雪啊！”雪花，你太棒了。550字 五年级 写景
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雪早晨醒来，习惯性的往窗外一扫，本以为像往日一样还是黑漆漆的一片，可今天，我却看见一片晶亮。下雪了，我不由的一阵惊喜，便飞快地套上衣服，穿上鞋，以箭一般的速度“嗖”的一声冲到窗前，眼前是一个白茫茫的世界。先看看树上，树枝上，树叶上，都站着无数的小雪花，这么多的小雪花，全都抱着树爷爷不肯放手，而树爷爷也因此披上了白棉衣，几棵松树，坚强地挺立在风雪中，仿佛是大山的保护神。再来看看房顶，每一个房顶，都带上了白帽子，还发着一点淡淡的荧光，小雪花们，应该正在房顶上开会吧。再看看地上吧，哎呀呀，是谁给大地铺上了这么多的棉花呀？这个冬天大地母亲一定不会遭冷受冻了吧。小雪花们从天而降，有的独自旋转着她那美丽的白纱裙，很轻很轻地，连脚上的高跟鞋着地了，也发不出一点儿声音；有的三五成群，聚在一起聊天；还有的紧紧地挨在一起，是在互相取暖吧。风猛烈地吹着，小雪花们悄悄地来到人间。我走出楼道，刚刚来到这银装素裹的世界，一个可爱又调皮的小雪花马上给了我一份“大礼”，她“嗖”的钻进了我的脖子里，那种冰凉的感觉立刻渗透了我的全身，好一个“恶作剧”！当我伸出手想把这“坏家伙”给“捉拿归案”时，它却早已消失的无影无踪了。到了教室，我已变成一个“活雪人”，我脚上是雪，衣服上是雪，书包上也是雪，头发更是花白一片，我仿佛一瞬间变成了“白发老人”。我突然感到特别喜欢这些小雪花了，可这些小雪花偏偏不领情，在我身上待了还不到一分钟，就像那个搞“恶作剧”的小坏蛋一样，全都没了踪影。下课了，同学们全都飞一般的一溜烟儿“窜”到了院子里，有的在打雪仗，有的在滑雪，有的在堆雪人，真是热闹非凡，不亦乐乎。当上课铃唱起了欢快的歌，教室里便出现了许多“活雪人”，可是仍然在不到一分钟的时间里，大家又都从“白发老人”变回了那一个个容光焕发的青丝少年。如果你问我：“雪是怎样的？”我会毫不犹豫地回答：“雪，是伟大的，因为如果没有雪，就没有这银白色的世界；雪，也是无私的，因为如果没有雪，还有谁，在冬天来临时，滋润那干枯的万物；雪，更是美丽的，因为每当我看到她们那清秀的小面孔时，我终于知道了，原来她美得令人心醉！我实在不忍心看到她落到地上，任人踩踏，她太可爱了！”我爱你，伟大的雪花；我爱你，无私的雪花；我爱你，美丽的小雪花！指导教师：刘晓云900字 五年级
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雪雪，美丽而调皮，调皮而快乐，快乐却又无处不在。雪是美丽的。蓝天下，洁白的雪花飞舞在天地间，分外美丽。灯光下，雪又悄然变成了黄色，十分耀眼。霓虹灯的照耀下，雪又变得五彩缤纷，光彩照人。也许你会看到，雪像一朵盛开的花朵，悠然自得的浪游天涯。当它投入大地母亲的怀抱时，放眼望去，仿佛是一片白色的草原，纯洁美丽。雪是调皮的。当风儿降临人间，又会随着风，变得调皮可爱。有时，它看见行人行走在雪的庞大队伍中，它会趁机钻进人们的眼睛里，嘴巴里，衣服里，那叫一个透心凉！当人们反应过来，伸手想要抓住它那灵巧的小身影时，它又巧妙的钻来钻去，甚至把几个小孩子引得摔上一个踉跄。雪是那么招人喜爱，却调皮灵敏。雪是快乐的。雪生活在这平凡的人间，从天而降，却从不寂寞，它永远生活在自己的团队当中，享受着给大家带来的快乐。当他们落在地面，变成一层厚厚的白地毯，孩子们乐坏了：打雪仗，堆雪人……，这时，它为孩子们带来了快乐，而它自己，也是快乐的。雪也是无处不在的。雪拥有轻盈的身姿，飘飘荡荡地生存在这个世界中，从近至远，大片大片全是飞扬的鹅毛大雪，无论走到哪里，都有无尽的雪花陪伴。雪的无处不在，既美丽，又高尚，显现了人间最真挚的品质。雪，是送给人们最可爱的自然礼物。500字 六年级
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雪来到路上，大地像是被披上了一层白纱。草坪中的小草儿像是住在蒙古包里。再抬头看看那些树，像是穿着白色的礼服迎接冬姑娘，又像是把那些淘气的小娃娃接住，别让它摔着。再看看那一座座尖顶的楼房，好象是一个巨人，头戴一顶雪白的帽子，说：“冬姑娘，你好。”我心想：冬姑娘可真好，把她的小娃娃——雪，来和我们玩，真是高明的选择。空中是随风飘荡乱舞的雪花，像一个个小精灵把天空织成了一面白色的大网，地上像铺上了一张柔软而雪白的地毯，天地一色，苍苍茫茫，好像只有白色。一片片雪花落到我的头上、脸上，沾在睫毛上，冰爽爽的，它们悄悄地铺到地上，房子上，好像怕惊醒人们的好梦似的。那如棉絮一般的雪花，整整下了一天一夜。雪后初晴，阳光普照着大地，那白色的世界成了一个银色的世界。雪很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。这时，一片雪沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。雪，是你告诉我，冬天来了……600字 小学 记叙文
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雪篇一：雪_“下雪啦！”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛，懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界：一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”，隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印；那细细的枝头，也落满了重重的白雪，细嫩的枝丫早就不堪重负，被厚厚的雪压得低低的；屋子的屋顶，像裱花蛋糕似的，涂上了一层“可口的奶油”；门口停了一夜的汽车，快被雪压得喘不过气来。吃着像雪一样白的小包子，喝着像雪一样柔软的粥汤，我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的，没有像冰雹那样大而坚硬，也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花，那么小，却依然晶莹：六边形的，每个角上都有很小的花边，手心的温度，使这片雪花转瞬即逝，还没等我观察仔细，它就化作一滴水珠，悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着，似有似无，好像它们还不想这么快落到地上，还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物，他特意让这些可爱的，挥着白雪翅膀的小天使降临，为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中，做着漫无目的的幻想：下雪了，小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面，我犹豫了好久，还是不忍踩上去，生怕破坏了这个美好的环境，我似乎觉得：谁要是踩上了这条雪的小路，那真是一种罪恶！但我毕竟是来赏雪的，总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛，迈出第一步，听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头，我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上，冷冷的！这时候，也许只有闭上眼睛，那才是最好的选择吧！只用聆听，便感到雪的早晨是多么的宁静，只有偶然发出的雪快掉落的声音，别的什么也没有，自己似乎站在空旷的雪地上，那么明静，那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中，才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩：有人说，白是冰冷的，那是冷冰冰的颜色。不，那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色，虽然它是一种冷色，虽然雪的本身是冷的，但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。隐隐约约，朦朦胧胧，我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……篇二：雪趣 李思敏_雪后的早晨，天似乎格外冷，若有若无的阳光透过迷茫的晨雾慢慢展开，赶不到一丝的热，只觉得中藏着几分妖娆。我一阵兴奋，仿佛置身于美丽的水晶宫中。“咯咯咯……”一阵银铃般的笑声打破了晨曦中的静谧。我回头，两个穿得像只小企鹅般的姑娘奔跑着，洁白的雪地上，一堆红扑扑冒着热气的小脸蛋跳跃着，身后留着下一串可爱的小脚印。顿时，这个雕塑般庄重的世界活了起来。我的眼神紧紧追随着远去的背影，时间倒回我七岁那年……那年，雪真大，一夜之间地上积了足足半尺厚的雪，我和表妹高兴地手舞足蹈，只抓一把，那儿抓一把，满院子踩得咯吱咯吱的小脚印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦？没味，不咸不甜，好奇妙啊！对我们俩说，这简直是一个童话般的世界。一觉醒来，满眼都是洁白的树穿上了美丽的白纱裙，房屋披上了靓丽的白绸缎。地上铺了一张绵绵的白地摊。可是不一会，大人就打碎了我们的梦。又铲又扫，在树下，一座座不再亮白的小丘，我们觉得无奈，就奔向了广袤无垠的田野，不幸，半道上被舅舅严厉的喝了回来，机灵的妹妹不甘心，卷起通红的小手，趴在我耳边的起了房顶的主意。“妙”！几家房顶连在一起，是个不错的大平台，足够我们放肆的伸展了，。“立即行动”！绕过大人们的视线，木梯被我们吃力地挪到了二楼顶的天窗，妹妹双手一攀，像猫一样伸了一窜，便腾上了房顶，我紧追，雪粒在我们眼前飘散着、飞舞者，热乎乎的脸迎着一丝丝美妙的清润。我陈妹妹不注意，捏起一个雪球，扔了过去，灵巧的妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回击了回来。我们便压抑着笑，便互相攻击。整片雪地都布满了我们的脚印，偶尔一两声肆虐的大小飘荡在纤尘不染的天空。玩累了，我们或趴或躺，就那么敞在雪面上，开始欣赏起雪景来。枝枝杈杈上挂着丝丝缕缕的雪绒；屋檐地雪紧密的覆盖着，勾勒出古韵的轮廓。一切都那么纯洁，经过了雪的过滤、升华，变得美丽。这时，又开始下雪。细碎的雪花在空中无拘无束地打着旋儿，像个个雪精灵舞者优美的芭蕾。整个天地只有我们的呼吸和雪花落地的飒飒声。风吹动着树丫，一丝雪绒划入脖颈，一个激灵，我回过神来。啊，童年真好！篇三：玩雪 许智伟_在今天上午，睡了大懒觉起床，吃完早饭后，我们决定进山里玩玩。我们兴奋得匆匆忙忙上了车，出发了。过了很久，终于看到了连绵起伏的大山，我们继续往前开，离大山越走越近了，我和爸爸妈妈看到大山上铺满了雪，仿佛大山穿上了白棉袄也想和我们一起准备过冬。我们走着走着看到一个地方可以堆雪人、打雪仗，我立刻叫爸爸停车，爸爸同意了我的建议。刚下车，新鲜的空气迎面扑来，我们吸了个够，就开始准备去玩雪。原来玩儿雪的地方在对面，中间有一条清澈的小河，不过没事儿，有一座桥可以帮助我们过去，我走在最前面，我不敢过桥，爸爸鼓励我说：“没事儿，你过你的桥，不要想自己会掉下去。”我听了之后，大胆地跨出了第一步，又忐忑不安地跨出了第二步，从第三步开始，我就踏实的走到了对面。我踩了一脚雪，雪好深呦！我深一脚浅一脚地走着，我和爸爸妈妈看到有很多可爱的雪人，于是，我们齐心协力地也堆了一个雪人，我把这个雪人的名字叫许三毛，它的眼睛是拿两片树叶做的，鼻子是拿雪做成的一个又细又长的三角插进去做的，胳膊是拿两根木棍插进去做的，嘴巴是扣出来的，我爸爸太有个性了，把自己的一根香烟点着给雪人的嘴巴里插进去，我和雪人一起照了相，不光是我，还有一位小姐姐也跟我们堆的雪人照了相。我们堆完雪人，又打起了雪仗，打着打着，爸爸揉成一个非常大的雪球，抓住妈妈，就往妈妈头上扣，我也揉了一个大雪球准备往爸爸头上扣，正要扣，爸爸敏捷的躲过了我的雪球，我再给妈妈扔雪球，妈妈没注意，于是，我的雪球打到了妈妈，妈妈也准备打我，我也躲过了妈妈的雪球，打了很久，真开心，我的手已经抓雪冻得很红了，打了一场雪仗，痛快啊！我们回到了车上后，我的鞋整个湿透了，我脱掉了袜子，妈妈放到软风上吹，到了家，换上了干净的袜子，躺在沙发上放下了一天的疲惫，再休闲的看了会儿书，就开始睡觉了，在我准备要进梦乡大门的时候，我很吃惊，本来是黄金城堡，变成了雪白城堡，于是，我就开始了梦乡了……点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。1200字以上 高三 童话
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雪雪让我到雪的怀抱里去吧!享受雪的美丽与魅力吧!打雪仗、扔雪球多么好玩呀!雪如仙女:让大地变的美丽;雪如织工:织出的布剔透晶莹;雪如饰品:让景色更加美丽;雪啊!你真美!最美还是冬之美!雪啊!你真好!最好也是瑞冬年!让我到雪的怀抱里去吧!享受雪的美丽与魅力吧!100字 一年级
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雪-星期天的下午，我们一家人在吃饭。突然，妈妈说：“下雪了。”我和姐姐飞快的跑到外面去看，哇！真的下雪了！雪白白的一片片在空中飞舞很漂亮，我忍不住想去打雪仗。姐姐说：“我们先做作业等到地面积雪了才可以玩雪人。”我认真的做好作业，跑到外面去看，雪还没有积多少，只是屋顶有点白。我的心很难过，还是没法玩。100字 一年级 叙事
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雪雪动物是人类最好的朋友可大家有去爱护它们吗？我是个最喜欢小动物的人，小动物们可爱又淘气，像一个调皮的小孩子。我最喜欢小狗，小狗很可爱。我以前有养过一只名叫：雪雪听名字就知道是一只可爱的小狗狗，它的毛像雪一样白，有着一双圆溜溜的黑色大眼睛，两只耳朵耷在头边。可爱极了，但雪雪也很调皮，接着我来告诉你它的调皮吧！一天下午我放学回家，雪雪照常来接我，我和它边走边玩上了楼梯，到楼梯间时，它看到了我手边的袋子，一下子咬了过去，我追着它，边追边叫道：“雪雪把我的袋子交回来，快点要不然我要教训你了。”雪雪好像听懂了，于是乖乖的跑了回来，交出了袋子。在我身边蹭了几下好像在请求我的谅解，我摸了摸它，就和它回了家。雪雪很可爱，也很调皮。但我和它是好朋友，我喜欢它雪雪。重庆沙坪坝区滨江小学二年级:刘至恒300字 二年级 叙事
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雪啊，雪……那天，我睡得很香……��早晨，我轻轻地睁开疲惫的双眼，忽然看见窗外的颜色白得出奇。我心里很是疑惑。我没顾得上穿衣服，就光着脚丫跑了过去。我拉开窗帘。啊，下雪啦！到处是银白色的世界！雪，它白得晶莹；雪，它白得耀眼！我迫不及待地穿好衣服，催着妈妈上了学。上课了，雪花像磁铁一样吸引着我的眼球，像手一样挠着我的心。下课铃终于如愿地响起，同学们争先恐后地杀出教室，有的连书本都忘了合。雪，像春天的白色蝴蝶翩翩起舞；雪，像夏天傍晚成群的蚊虫在天空徘徊；雪，像秋天凋零的树叶纷纷落下……美得别致！雪啊，雪！我站在地上，头仰望着蓝天，任雪花扑打在我的脸庞；任雪花钻入我的鼻孔；任雪花飘进我的嘴里……凉丝丝的，舒服极了！马路上，我看见一个“雪人”在雪中指挥着交通。他不去拍掉臂上的积雪，他不去跺跺脚抖掉积雪。他只坚守在自己的岗位上，他是一位——交通警察。我心里一热，虽然雪很冷。这天，我睡得很香……350字 三年级 叙事
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雪今年正月十五那天，开原下了一场罕见的大暴雪。电视上说，这场雪是五十六年最大的一场雪，降雪量为30毫米，路面平均积雪厚度40厘米。雪从夜里就开始下了，上午已经下得很大，飞飞扬扬。十点钟，我们从少年宫往家走，风夹着雪花，打在脸上非常痛，路也很难走。中午，我去学英语，雪比上午下得更大了，我晕车，只能走去。路异常难走，寒风凛冽，大雪粒子砸在脸上生疼，经常把眼睛迷住。我时不时地抹一把脸，只感到一脸水、一脸雪，一脸冰,头发上也结满冰茬儿。下午三点放学时，路上的积雪已经很深。我兴奋地穿着单鞋往深雪里踩，地上的雪深浅不一，深处能没膝。风大得似乎能把人吹走。楼顶的广告牌被狂风撕碎，刮落到地面。车都开不了了，只能用人推，比我们走得还慢。晚上，雪还在下，我们从姥家出来要回家。跋涉在深雪里，天空阴沉。我却仍在兴奋地踩雪玩，哪深往哪去。妈妈担心地说：“都说瑞雪兆丰年，从没想过雪大了也能成灾！”果然，不一会儿，就接到学校停课两天的通知。妈妈说这是开原地区第一次因天气原因停课，并且说：“在自然面前，人显得多么渺小！”第二天清早，雪停了，透过玻璃窗，放眼望去，映入眼帘的是一片白茫茫的雪世界，雪上几乎没有一个脚印，让人想起“万径人踪灭”的诗句。美哉！雪后天地！壮哉！天地间这场豪雪！500字 四年级 叙事
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雪雪花飞舞在空中，扬扬散散，随风飘落，或驻足树木，或飘至江面，或驻足人们身上、脸上，那份悠然那份闲适，全然不在乎你是谁，你又是什么东西，它只随着自己的性儿飞舞着，飘落着。停留在树上的雪儿也仿佛给树木穿上了一种雪衣，但这次的雪衣和雾气形成的树挂是完全不同的两种，雾淞在风中是不太容易被吹落的，即便风吹也只是星星点点的，它不会大片大面积的掉落，但这雪儿给树穿上的雪衣却不一样了，你看那厚厚的雪儿压弯了细嫩的枝条，风儿吹过，整棵树下就象正在上演着暴风雨一样，如果你此时恰在树下行走，那可就是你的幸运了，躲闪是万来不及的，如果你不介意，不妨站在树下享受一下，看看你是怎么变成雪人儿的。驻足江面或路面的雪就形成了一层厚厚的地毯，走上去发出吱吱的声音，脚下却也是软软的，如果此时路面上有冰，而雪也不是很厚的情况下，那你可要小心了，说不定哪下脚下一滑，你可要摔个屁墩儿哟！那些飘落到行人身上的雪儿是那样随意，那样任性，全然不管你是眉毛眼睛的，而那行路的人儿也似乎并不在意那雪儿是怎样落在他们身上的，也没有要抖落它们的意思，匆忙的依然是行色匆匆，悠闲的依然是自得其乐。450字 四年级 叙事
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雪清晨，一阵寒气把我惊醒。我穿着睡衣，顾不上穿外衣，急急忙忙打开窗户，几朵雪花飘了进来。呀！下雪了，向窗外望去四周白茫茫的一片。路上铺满了厚厚的白色毯子，树上挂满了一根根长的冰条，房子穿上了白袍子，连行人的头发也沾上了一层雪花。仿佛进入了梦中的童话世界。多么美的雪景呀！吃过早饭我穿好鞋子，带好手套，准备出门与这漫天的雪花亲热亲热。来到门外，院子里已铺上了雪白的“地毯”雪花反射出的美丽的银色反光刺得让你睁不开眼。树上落满了一层厚厚的雪花，看上去就像一件件精美的艺术品。这是大自然送给冬天的礼物。走不多远，几个小伙伴也被雪花吸引了下来，经过商量，我们决定堆雪人，于是，大家分头去做。第一组堆身子，第二组做脑袋，第三组搜集五官的材料。我们开始动手了。先做一个小雪球，然后放在雪地上，小伙伴轮流滚动，雪球越来越大。到最后一个小朋友实在推不动了，大家一起来帮忙。直到雪球够大了，雪娃娃的身子就算做好了。再滚一个小一点的雪球，就成了雪娃娃的“大脑袋”这时，第三组的人员也已经回来了。挑来挑去，两个玻璃珠成了雪娃娃的眼睛。一根胡萝卜当了雪娃娃的鼻子，雪娃娃的嘴巴则是用一段摆好形状的红绳代替。经过一番手忙脚乱后，我们的雪娃娃终于堆好了。看着它那可笑的样子，大家你看看我，我瞅瞅你，都指着对方大笑起来。们已经变成一个个“小雪人”我们的头发和衣服沾上了白色的雪，脸和鼻子冻得红彤彤原来我的，我们的双手被雪蛰得更红，有点疼。但谁也不说一声，只顾着疯玩。玩累了，我们就躺在蓬松的雪地里打着滚儿，欣赏着美丽的雪景。看着这漫天飞舞的雪花。就在这时，几片雪花飘进了我半张着的嘴巴里，凉凉的，沁人心脾，有一股浓浓的大自然的味道。多么有趣呀！寒冷的空气，飞舞的雪花，形态各异的冰雕构成了这美丽的冬天。漫长的冬日带个人们寒冷。冰雪让我们步履艰难，但冷酷的冬天却给我们送来了一位可爱、美妙的白衣仙子。让漫漫寒冬充满了情趣与浪漫，为我们的生活增色不少。我爱着这个雪花飞舞的冬天，更爱着这个银装素裹，奇妙无比的天地。雪，我喜欢你！800字 初一 叙事
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雪天越来越寒冷了，风越来越刺骨了，树叶都慢慢的枯黄了，所谓落叶归根，正是这个道理。我们也都穿上了厚重的棉袄，抵抗着严寒的来袭，这可能就是下雪的前兆吧，我开心的幻想着、等待着快点下雪啊，要知道下雪了以后，雪后的景色特别的美，给人了十分安逸、舒服的感觉，还可以打雪仗，堆雪人，是多么美好啊。所以我特别喜欢冬天，更喜欢这一片片晶莹剔透雪花。星期二的晚上，我准备睡觉的时候，就听见妈妈对我说：“明天要下雪，上学时记得把手套带上，听见了没?”“哦，知道了。”我一听明天要下雪，真是又惊又喜，就想着明天怎么到学校好好的打一场雪仗，好好的欣赏一番雪景，越想越开心、越快乐，我带着心中的期待躺上了床，进入了甜美的梦乡。星期三的早上，我和往常一样生了个懒腰，就起床了，但不一样的是，我走到了窗前，拉开了窗帘，顿时，雪皑皑，白茫茫的景色出现在我的眼前，十分的美丽。雪漫天飞，风漫天吹，我突然感到安逸、宁静，又感到了一丝凄凉。我背着书包坐上了车，来到了学校。途中，我看到了房屋的屋顶上披上了白雪，车子的车顶上披上了白雪，还有马路上也披上了白雪，树上、草地上都披上了白雪，这可能就是冬天送给大家的礼物吧。雪，好的是十分的美;不好的是，落到地上就融化了;有趣的是，在所有的雪花中没有两片雪花是相同的，都是不一样，每个都有每个的特别之处。我来到了班上，放下了书包，就跟几个同学一起过早去了，途中，我们捡起雪球嬉戏了一番，玩得不亦乐乎。只可惜，这场雪没有维持太久就融化了。星期五得早晨，原来一片雪皑皑了景象已经荡然无存，只留下那些天打雪仗的快乐的回忆了。雪，期待你的下一次到来!650字 小学
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雪阴暗笼罩着大地，雨点儿“呱呱落地”。心中无限期望：再下一次雪吧！果然，天空中隐隐飘下几朵雪花，似乎是为我再一次准备的雪。我不禁有些激动：这次的雪应该很美吧？又有些惊讶：没想到又可以看这美丽的雪花了！还有些喜悦：如果雪大的话，就可以打雪仗了。怀着无限期待和憧憬，雪越下越大：雪花这儿一朵，那儿一片，它们像穿着白纱裙的少女，在空中翩翩起舞，最后优雅落地。又像一群跳水的运动员，从跳板上向空中一跃，在空中做出不同的姿态······引人入胜，让人浮想联翩。不一会儿，雪花飘满了整个天空。这些雪精灵，个个活泼可爱、优雅大方，像来开一个盛大的聚会似的，越来越多，一个比一个飘得快，看来它们都很着急啊！看着这些美丽的雪精灵，我心旷神怡：这些精灵清澈纯洁，真是美丽壮观啊！这时，伴着雪花，北风也怒号起来，像个凶猛的野兽在愤怒地吼叫着：“放我出去——放我出去——”我不禁又有些瑟瑟发抖，也为这些可爱的雪精灵有了几丝担心：北风不会把它们怎么样吧？雪精灵们个个像烟一样轻，像银一样白，像水一样净，飘飘摇摇，纷纷扬扬，都不理会北风的狂叫。它轻轻落在树的纸条上，亲密地挨着枝条，是在安慰枝条不必为失去绿叶而难过？还是悄悄告诉它春天的消息？又或者是和枝条玩耍？雪花飘飘，轻轻落在娇嫩的麦苗身边，用身体替它抵挡北风的侵袭；又轻轻落在参天的大树身上，为它披上一层银纱······雪精灵轻轻地飘，轻轻地落，是怕惊醒我们的梦吗？在这个雪花飘舞的时刻，一切都被雪染美了，它也许在悄悄告诉我们：春天，来了！这场雪也许就是老天给我无声的祝福吧！650字 小学 记叙文
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雪有人爱鸟语花香的春天，有人爱骄阳似火的夏天，有人爱硕果累累的秋天，而我却爱大雪纷飞的冬天。这个季节诗人李白可能会失望因为他不能再‘举杯邀明月，对影成三人’，这个季节周敦颐可能会失望因为没有‘出淤泥而不染’的莲花，这个季节杜甫可能会失望因为他不能‘采菊东篱下，悠然见南山’，可是我却很高兴因为终于能看见漫天纷飞的大雪。鸟儿受不了这冷灰溜溜的飞走了，青蛙受不了这冷懒懒的睡了，而我却焦急地等着它的到来，一天，两天……当一清早铁锹声响起时，我高兴的跑出去因为我知道它来了，我迫不及待的想见它。它真美。当他落到大地上时。大地像是穿上了一件银白色的大衣，这一冬都不会在再感到寒冷，当它静静的躺在树枝上伸懒腰时，它好美它赋予了树不可言喻的美，让许多画家突发灵感。当它在半空中起舞时这是最让人销魂的，它那不食人间烟火婀娜多姿的舞态，让所有见过它的人不忍离去。而当它与傲雪独立的雪梅同舞时更似一幅妖娆的仙境图。当我第一次见到漫天纷飞的大雪时，就被它深深吸引着不由得与它一同翩翩起舞，春天的百花斗艳比不上雪的婀娜多姿，盛夏的荷花比不上雪的洁白动人，金秋的硕果比不上雪的多情烂漫。在这个雪的世界中可以任意挥霍你的灵感，因为雪不会嘲笑你的作品有多笨拙。当冬天来临时请你不要抱怨请你耐心等待，等待那些美丽精灵的为你带来的视听盛宴。看大地因它而不再寒冷。看冬天因它而不再单调，看无数个天真的孩子因它而快乐欢笑，雪它没有百花的芳香，没有荷花的气质，更没有硕果惹人疼爱。可是我爱它的朴素与纯洁因为它能带给我从未有过的快乐与希望，期待着下一次它的到来。初三:享受命运650字 初三 写景
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雪……雪 淡淡的，淡淡的，白色的点落了下来。像鹅毛一般，轻盈。轻轻的，轻轻的，随风飘动。淘气的孩子一样，在路上贪玩，与伙伴谈话。或许也带着自己的梦想，就这样，落了下来。 雪是极佳的舞者。没有伴奏，没有欢呼。她穿着白色的舞裙，翩翩起舞，有时会拉着伙伴一起，跳着《小天鹅舞曲》，跳着《胡桃夹子》……不知是谁那么细心，为了衬托雪窈窕的身材，把舞台的背景选为蓝色，还在舞台上铺设了蓝色的地毯。有时会把彩灯设为激情似火的红色，有时还会把彩灯设为冰清玉洁的冷色。雪拥有很多的追星族，当雪开始跳舞时，千千万万的观众在翘首相看。 雪跳完了舞，累了，便落到了屋顶上，树上，花草上，孩子的手心里。孩子的手心是有温度的。雪便化了，化成了一滴水。孩子笑着抹去，再去接另一片雪。 落到地上的雪也是一景。若就这样放眼望去，世界全部变成了白色，天仿佛与房屋接成了一片，没有了层次，只是一面。像一幅水墨画，寥寥几笔，便画出了雪的千姿百态。简单，明了，丝毫不拖泥带水，却处处体现了雪的柔情和魅力。天地万物都在赶着雪的流行，都穿上了雪的衣服。雪也是上天给孩子的礼物。“堆罗汉”，“塑天使”，是这时孩子最热衷的游戏。 雪如纱，那样的透明，那样的好似纯白的洁净，可是，纱却没有雪般的柔滑，没有雪在白色之下透出的粉色温柔。哇，只见天地间下着细小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数的仙女向人间播撒花儿，传达着春天的祝福。过了半晌，雪慢慢的停了，只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪，花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪，晒衣架上的雪像一条弯曲的小路，红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键，一排红瓦一层雪，排列得那么整齐，令人赞叹不绝。650字 六年级 状物
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~雪~清早，我打开窗。刹那间，我惊呆了！！！！看，窗外一片白茫茫，把整个世界变成了冰天雪地，呈现出一幅银装素裹的样子……窗外，大雪纷飞。冬姑娘给植物织了一条洁白晶莹的大棉被，让植物们甜甜的睡了一场绝伦无比的安稳觉；大雪纷纷扬扬的落在树上，啊！一棵棵银松雪柳！看，在树枝上的雪花，把它装点得洁白无瑕，似乎给它穿了一层大棉袄，在阳光的照耀下，银光闪闪。调皮的大雪，和你的兄弟一起，落到了汽车玻璃上，挨挨挤挤。一丛丛，一簇簇，汽车玻璃变成了一副来自大自然的《冬日雪图》。再说，公园里，假山、石头等都被大雪覆盖了，哇，不得了，石头、假山变成了一块价值连城的特大玉石！高楼也不例外，有了大雪的点缀，高楼也成为了——宝石之楼！在阳光的照耀下，这雪忽化忽凝，煞是好看。更让人赞叹不绝的是，雪落到冰上，呀，与冰融为一体，雪镶嵌在冰中，把冰变成了一块“冰之玉”，太美丽了！洁白的雪把梅花一朵一朵变成了粉中夹白的“雪之梅”，像翅膀上有粉、白色纹路的蝴蝶，栖息在树枝上，让人会情不自禁的赞叹：“这真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’呀！”欣赏完了雪景，我迫不及待的冲下楼，感受一下冬天大雪时的气息。我伸开手掌，嗬，一片雪花不偏不倚正好落了下来。霎时间，我感到手心中凉凉的，就像一片薄冰；又感觉痒痒的，好似一只小狗在舔我。我仔细端详着它，我发现，它是六角形的，就像忍者的飞镖一样，十分惹人喜欢；但好景不长，过了一会儿，雪化了，化成了珍珠般晶莹的小水滴 。它虽然也很可爱，但是让我觉得很惋惜，惋惜那洁白晶莹的小雪花……我爱雪，爱这充满诗情画意的雪，更爱这让人快乐的雪！650字 六年级 写景