读《地震中的父与子》对我的启示
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那些天,学习了课文《地震中的父与子》,文中那种深厚的父子亲情,深深的震撼了我。文中大体意思是:美国洛杉矶发生了大地震,一位父亲冲向孩子的学校,当时学校已经倒塌,别人都放弃了寻找孩子,只有这个父亲坚信他的儿子在等着他来救他,父亲不停的挖掘终于救出了自己的孩子。
自从读了这篇文章,我懂得了面对困难不能轻易放弃。有一次,我在家里做奥林匹克的练习题。当做到一道推理题时,我被难住了,不知道从哪儿想起,我心烦气燥,便把本子放到一旁,有点想放弃。这时我想起《地震中的父与子》里的父亲坚守自己的信念,在面对困难时,不动摇,不放弃,苦苦的挖掘了38小时,将自己的孩子救出时,于是我就又拿起本子做了起来,查找资料,我想来想去,终于知道怎么做了。
相比之下我十分缺乏这种坚定的信念,在今后的学习道路上,我要加强培养信念,面对困难时要迎头而上,充满自信心。
山东省烟台市芝水小学四年级:张帆
祖国在我心中 读后感
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60年前的祖国,真让人不可思议!旧中国里有无数的勇士、伟人、发明家,他们各自发挥出自己的作用,为国抗敌!在战场上一位位勇士们用血肉之躯勇敢地为国家杀敌,他们心里只想着一件事:一定要让新中国成立!!!当时,日本鬼子肆无忌惮的侵虐中国,可是我们并没有退缩、畏惧,而是在毛主席的指挥下和敌人搏斗!终于取得了抗日战争的胜利!1949年10月1日,新中国成立了!!!当五星红旗冉冉升起的时候,所有的人们都热泪盈眶!60年后的祖国有了翻天覆地的变化。香港、澳门相继回到祖国母亲的怀抱,神七载人飞船上天、奥运会的成功举办等等,无一不让世人对中国刮目相看。我们自豪、我们骄傲。作为60年后的少先队员,我一定会沿着革命先辈的足迹前进,拥有“吃水不忘挖井人”那样的一颗感恩的心,努力学习,将来成为国家的栋梁,建设祖国,保卫祖国。听!“五星红旗,迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮!歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强……”
江苏省如皋师范附属小学四年级:流星仙子
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读《地震中的父与子》我读了《地震中的父与子》感触很深。这篇课文讲述的是美国洛杉矶发生大地震后,一位年轻的父亲经过38小时的挖掘,救出了被压在废墟下的儿子及其同学的传奇故事。这篇课文赞颂了伟大而无私的父爱,告诉了我们,父爱和母爱同样伟大。让我感触最深的是“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”这两句话。这是一位多么伟大的父亲啊!为了救出儿子,在废墟中挖了这么长时间,不是任何人都能做得到的。是什么支持着这位父亲挖了这么长时间?对,正是伟大的父爱。父爱是无私的,是伟大的,也是深藏不露的。在现实生活中,父爱并不像母爱那么浅显,那么容易被发觉。父爱,是父亲从内心发出的一种爱。父亲的爱同母亲的爱也有区别,父爱是表现在教育方面,而母爱则是无微不至的。所以,人们都认为父亲没有爱我们。其实,父亲在你做错事时批评你,在你无知的时候教育你,就是父爱的表现。有一次,我因为去电子游戏机室玩,被父亲发现了。我回来时,被他狠狠的教训了一顿,还打了我的屁股几巴掌。我没有发觉他对我的爱,只认为他打得太重,我只不过是去电子游戏机室玩了一下而已,有必要下手这么重吗?因此,我与父亲赌气,好几天都不理他。可是后来,我看到了电视的报道,知道了电子游戏机室是一个危险的场所,去那里的人都是社会上那些懒懒散散的人。在那里玩,不但人身安全得不到保障,还容易学坏。我好好的反省了一下,认为父亲教训得对,要不是那天他拉我一把,可能我已经被人拉下水了。读了《地震中的父与子》后,我懂得了父爱和母爱同样伟大。同学们只要在生活中认真观察,多留心,就会发现父爱和母爱同样伟大。南充市西华师大附小四年级:杨睿健650字 四年级 读后感
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《地震中的父与子在生活中,我读过许多书,如:《莲叶青青》、《萧山杨梅》、《小豆豆在中国》等,但是,最令我感动的文章那就是《地震中的父与子》。这篇文章主要写了美国洛杉矶发生了大地震。在混乱中,一位年轻的父亲把妻子安顿好后,便冲向他七岁儿子的校园,却发现儿子的教学楼已经变成了一片废墟。他万分悲痛,以为儿子已经遭受不幸,但他突然想起自己常对儿子说的一句话:“无论发生什么,我总会跟你在一起。”便坚定的向那片废墟走去,开始挖掘。在他不断地挖了第三十八个小时的时候,他突然听见了孩子的声音,路人赶紧为废墟下的孩子们开辟一个安全的小出口。一个小时过去了,孩子们终于被救了出来。灾难过后,这对了不起的父子紧紧地拥在了一起。看了这篇文章,我从文章中父亲对儿子说的一句话---“无论发生什么,我总会跟你在一起”中,体会到了伟大的父爱。我也曾有过这样的经历。有一次放学的时候,晴朗的天空突然变了脸。顿时,天暗了下来,下起了倾盆大雨,可是我那料得到会下大雨呀!所以根本没带伞。在大雨中,我突然看见了一个熟悉的身影---啊!是爸爸,他拿着一把红色的大伞,接我来了。等爸爸走到我跟前,我却惊呆了!爸爸的衣服和头发早已湿透,脸也是如此苍白……不知不觉,我已经泪盈满面。这篇文章还使我联想到了一句名言——无论做什么事,如果你相信自己能做好,那你一定就能完成!这真是一篇令人深受感动的文章啊!四年级:彩虹上的作文迷 谭文笑作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 读后感
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地震中的父与子当阿曼达从废墟里出来以后和他的爸爸幸福地紧紧拥抱在一起。阿曼达对爸爸说:“爸爸,我知道你一定会来救我的,因为你对我承诺过不论发生了什么事,你总会跟我在一起。爸爸,你和妈妈还好吗?有没有受伤?伤得重不重?”爸爸笑着说:“阿曼达我的儿子,谢谢你的关心,我和你妈妈都没事的。现在你平安了,真是太好了。”阿曼达激动地说:“爸爸,谢谢您!”这对了不起的父与子,再一次无比幸福地紧紧拥抱在一起。他们回家后,儿子向自己的母亲讲了自己的事,而且并说了当时的心情:“妈妈,我在废墟底下非常害怕,可我想起了爸爸对我的承诺我就不怕了。”他们一家三口幸福的坐在沙发上谈了整整一夜。250字 四年级 状物
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地震中的父与子某一年,美国洛杉矶发生大地震,30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。在混乱中,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。阿曼达和同学们被困在教室的墙角,房顶塌下来架成一个大三角形。孩子们不知道该怎么办,有的便惊慌失措地喊叫起来;有的在四周一边跑来跑去,一边喊“救命”;有的在哇哇地哭起来……阿曼达想起爸爸对他说过的话:“不论发生什么事情,我会一直跟你在一起的。”想到这里,阿曼达渐渐平静下来了,他对着同学们说:“大家不要害怕也不要动,坐下来,我们只要不紧张,体力就不会快速消失,不然我们都会因休克而死。难道你们都不想再见到爸爸妈妈了吗!”一个同学伤心的问阿曼达:“那我们该怎么办啊,阿曼达。”“我爸爸曾对我说过,”阿曼达坚定地说,“不论发生什么事,都会跟我在一起。只要我爸爸活着,就一定会来救我,也能救大家。同学们,我们双手抱头,以防第二次地震被砸到,相信我爸爸。”50分钟后,一个安全的出口开辟出来了,阿曼达和同学们都得救了。400字 四年级 叙事
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读《地震中的父与子》前几天,我们学了一篇课文叫《地震中的父与子》。内容是:有一次,美国洛杉矶发生大地震。一位父亲安顿好了妻子,奔向儿子的学校,那里已经变成了一堆废墟。这位父亲十分伤心,他突然想起了自己常对儿子说的一句话:“不论发生了什么,我总会跟你在一起。”他坚定地挖起来,别人阻挡他,他也一直挖,他相信儿子还活着,但别人以为他伤心过度快要疯了。他挖呀挖,12小时,24小时,36小时,......当他挖到第38小时时,他突然听到了儿子的声音,同时,里面还有十几个孩子。最后,这对伟大的父与子,紧紧地拥抱在一起。这个事情使我明白了一个道理:相互信任的重要和父爱的伟大!如果,这对父与子不互相信任,后果会是多么悲惨。可能会饿死,渴死,闷死,被当作垃圾丢进垃圾场......,后果不堪设想!信任是多么伟大,同学之间、师生之间、父母之间、亲人之间都是要互相信任的。我在这件事情中,感触最深的是:那位父亲坚定地挖了12小时,24小时,36小时,38小时,这使我惊叹不已,这需要多大的毅力啊!这到底是什么力量?啊!我知道了。这是父爱和信任的力量,那力量是多么伟大啊!每当我读这篇文章时,我都深深感动着。400字 六年级 读后感
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读《地震中的父与子》今天,我专心致志地读完了《地震中的父与子》这片文章,深受感动。课文主要讲1994年,美国洛山矶发生大地震。一位父亲不顾自己的安危,克服重重困难,救出自己的儿子和儿子的13个同学的传奇故事。课文中有这样一段话“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起。”这段话写得是儿子阿曼达在得救时,先让自己同学离开的事情。从这段话中,我明白了无论做什么事,都要学会谦让才能获取别人的尊重。然而,我和阿曼达比起来,是多么渺小,真是天地之别。记得有一次,我和同桌罗文强,为了一点小事斤斤计较,结果老师讲得内容我一个字也没有听进去,作业也错了许多。当老师问我怎么一回事时我的脸“唰”的一下红了。合上课本,父亲救阿曼达的情景深深地印在我的脑海里,我暗暗告诫自己,要以阿曼达为榜样做一个先人后己、舍己为人的人。300字 五年级 读后感
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地震中的父与子文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中,不断有孩子的父母来到这里,痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他,但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了自己的儿子和儿子的14个同学,表达了这位父亲对儿子深深的爱。我读后非常感动。这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命。而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候,只知道让大人给我买吃的,喝的,而不顾大人的重重困难,大人们也无可奈何,只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后,我绝不会在像小时候那样做了。如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上,我们一定会天天向上,成为对国家有用的人。金家街第三小学 李致学450字 六年级 读后感
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地震中的父与子今天,我怀着好奇的心情读了《地震中的父与子》一文,我反复读了几次,就百读不厌了,因为这篇文章的每一个字和每一个句子,都触动了我的心灵,都触动我的心灵。文章一开头就告诉我们:有一次,美国洛杉矶发生了大地震。而文章中的一位父亲却冒着生命危险和抱着坚定地信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过了38小时的挖掘,终于在废墟中救出了儿子阿曼达和儿子的同学。当读到父亲在废墟里挖了38小时时,我的心头不禁震:大家可能都知道,虽然大地震过后,还是会出现一些余震,可是,这位父亲不听劝阻,冒着生命危险,坚持挖下去。这时,这位父亲只有一个念头:儿子在等着我的,等着我去救他,我一定要坚持下去。读到这里时,我流泪了,心里也流泪了,这位父亲竟然可以不听劝阻,不顾着自己宝贵的生命;这位父亲为了救儿子阿曼达,而表现得有一点儿失常了。这何等不是伟大的爱呀!我的父亲又何尝不是这样呢!在生活中,也经常会出现这种状况:我还记得有一次,妈妈要出差了,我已饿得饥肠辘辘。这时,我就发了一个白日梦:如果桌子上有一碗热气腾腾的面条多好。但是……“噼噼啪啪”的声音,传来了我的耳朵,我把脖脖伸了出去,就看见了这一个情景:我的父亲在厨房里煮饭和做菜。可是父亲发烧了,还坚持做饭给我吃……看到了这一个情景,这时我的心灵再次被深深的感触了。读了这一篇《地震中的父与子》后,让我有了一个深刻的体会:所有的父母都会为自己的孩子付出一切的,这就可以表现出爱的伟大,爱的力量。xx五年级:泰哥550字 五年级 读后感
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地震中的父与子《地震中的父与子》这篇文章,我的心情久久不能平静。文章讲述的是1994年美国洛杉机发生大地震后,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历经艰辛,救出自己的儿子以及同学的故事。当我读到“不论发生什么,我总会和你在一起。”心里感触很深。正因为这句诺言,才使父亲有了坚定的信念,用双手进行了长时间的挖掘。就算一天半没吃、没喝、没睡,到处都是血迹,父亲也丝毫没有放弃。也正因为这句诺言,才使儿子与父亲的信念同样坚定,儿子在瓦砾下忍住了因缺水、缺食带来的折磨,顽强地活了下来。尤其是在被父亲发现后,他又做出惊人之举,那就是让同学们先出去。“这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。”读到这里,我不禁热泪盈眶,父亲挖掘了38小时,儿子等待了38小时,他们用共同的信念创造了生命的奇迹。信念,虽然在生活中看不见、摸不着,但在关键时刻却能发挥巨大作用,这是我以前没有想到的。如果我们在学习上有坚定的信念,一定会得到一个意想不到的结果。从前,我在学习上遇到不懂的问题时,连想都不想,直接跑去问妈妈,久而久之,养成了不爱思考的坏毛病。自从读了这篇文章,我懂得了面对困难,要有坚定的信念,不能轻易放弃。有一次,我遇到一道难题,不知从何入手,一生气便把本子放到一旁。这时,我想起了父亲在其他家长绝望地离开后苦苦挖掘的身影,于是我重新拿起本子,仔细分析,不一会儿,就解出了这道题。学习如此,生活也是这样,如果每个人都有坚定的信念,又不轻言放弃,那还有什么克服不了的难题。五年级:张婧zj550字 五年级 读后感
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地震中的父与子读后感这篇课文讲的是1994年,美国洛杉矶发生地震。一位父亲在地震后,去学校寻找他的儿子,当他绝望的时候,想起了对儿子的承诺“不论发生什么事,我总会跟你在一起!”他埋头挖起来,许多人劝阻他,可他不听,一直不停地挖。他挖到38小时,找到了儿子以及13个同学。最后,这对了不起的父与子紧紧拥抱在一起。当我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹”时,我体会到父亲坚韧、有责任感、信守诺言的品格。同时,儿子的话也让我深深的感动,“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么事,我总会和你在一起。”我的爸爸也很关心我。记得在我二年级的一天,下着大雨,我上学又没带伞,爸爸来接我,回到家,我没被淋着雨,而爸爸的裤脚全弄湿了。世间的父母都是很关心自己的孩子的,难道不是吗?350字 五年级 叙事
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地震中的父与子续洛杉矶的那场地震震惊天下,地震对于每个人来说都是一场无法想象的灾难。如今30多年过去啦,历经地震的那个孩子,长大成人成了一位无人所知的地震学家,在洛杉矶服务。一年,他勘测出要发生地震的磁县波,便利用电视台通告。因为没人知道他,所以以为他是疯子,不再理会他。他知道不能是世界震亡所以做防震措施。新的一天来啦,果然发生了地震,防震措施没了用。他想起了30多年前的经历,便开始救援。24小时38小时40小时……他一直在挖着。别人叫他别挖啦,他不理会继续。人们认为他是神经病。便离开啦这里。他救出了许多人,发现许多生存迹象。突然余震来了,他更带劲啦,坚持着再救上几个人又过了24小时38小时 40小时……人差不多都救出来了,他自己却昏迷啦。等他醒来,这的人已经团聚,平安啦他才放了心。结果,他被余震的一块落石砸死,成了洛杉矶最遗憾的地震学家。350字 五年级 记叙文
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读《地震中的父与子》有感《地震中的父与子》这篇课文,让我感受很深。 作者他是通过一件事情表达了伟大的父爱。课文写的是1994年,美国洛杉矶发生了大地震,在大地震中,一位父亲不顾自己的生死,克服了重重困难,救出了自己的儿子和几个伙伴的故事。 在文章中,父亲常对儿子说的一句话:无论发生什么事,我总会和你在一起。正是这句话,使父亲坚定了救儿子的信念,在其他人认为没有希望的情况下,父亲不顾一切,终于救出了他的儿子以及其他伙伴。父亲对儿子的责任感使我深深受感动了。并且让我懂得了,我们无论做什么事都要有坚定的信念,我们作为子女的应要尊重父母。 在这个世界上,没有一位父母不关心和爱护自己的儿女的,虽然,现在的父母工作繁忙,没有好好地跟孩子谈话,玩。但,你知道吗?我们的父母却默默地为我们付出了很多心血!在生活中,我们要学会爱别人,要有做人应有的责任感。在现在的生活中要珍惜别人对你的关爱,尊敬父母。《地震中的父与子》让我更明白了这个道理。350字 四年级 读后感
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