读《地震中的父与子》有感
350字
六年级
读后感
《地震中的父与子》是讲1994年，美国洛杉矶发生大地震，一位父亲冲向已变成一片废墟的学校找儿子。他坚定得在废墟里挖掘了38小时，终于找到了儿子和儿子的14个同学，父亲要儿子出来，儿子却先让他的同学出去。等儿子出来后，这对了不起的父与子无比幸福地紧紧拥抱在一起。
读完这篇文章后，我的感触很深。很多人都会用不同的方式来赞美妈妈对子女的爱，可是人们遗忘了一个人DD爸爸，爸爸也爱自己的子女。就比如说，我的爸爸。
有一次，我数学考得不好，许多父母都会习惯性的打。骂子女，而我的爸爸不会。我把考卷拿给他看之后，他先给我讲解做错的地方，然后语重心长得对我说：“陈捷，以前我们的学习环境不好，而你现在的学习环境很好，你一定要认真学呀！”我点点头。爸爸又说：“这次错的题下次可不能再错了哦！”说完，摸了摸我的头。之后，我便下定决心下次一定要考好。
父爱和母爱永远是无私的，伟大的。
破釜沉舟
650字
初二
议论文
秦朝末年，由于秦王朝的残酷统治，各地农民纷纷起义反抗。公元前208年，刘邦和项羽两支队伍汇合，共同推举楚怀王的孙子做楚王。军威大震。这时．原来被泰国灭亡的魏、赵、燕、韩等国家，也乘机恢复起义，并与楚国结成反秦联盟。秦二世胡亥慌忙派出人马到各地去镇压。秦将章邯率领20万人军．进攻赵国，把赵王围困在巨鹿。赵国急忙向楚国求救。楚王于是派遣宋义做主帅．项羽为次将，带兵去援救赵国。可是宋义并不急于赶去救赵，
他打算先让秦赵双方打得两败俱伤，然后出击，从中获胜，以保存实力．带着人马缓缓行进，到了安阳地方．还停下来休息了46天。项羽心急如焚．多次劝说宋义赶到茂鹿迎击泰国，但遭到宋义的拒
绝。他在一气之下，把宋义杀了，夺取了兵权。他派缆布与浦将举带领2万兵马，渡过滔滔的漳水。直奔巨鹿，与秦军交锋，仅获小胜。在赵国的一再请求支援之下，项羽率领全军渡过了漳水，准备和秦军决一死战。
项羽看见秦军人马众多．士气正盛．要打败强大的秦军，就必定要想出一个好的战法才行。于是，他命令士兵们把渡船统统凿穿，沉下水底；又把行军煮饭的锅也都打得粉碎，每人带着三天的干粮。在这样的情况下，退路没有了，粮食也不多了，不战胜敌人，就只有死路一条。楚军的将士们激昂振奋，互相勉励，人人都抱着进则生、退则死的决心，拼命向前。
两军相遇勇者胜。秦军虽然人马众多，也抵档不住抱着必死决心的楚军。经过几次激烈的血战，秦军终于崩溃了。项羽就是这样用“破釜沉舟’”办法来激发士气，战胜了强大的敌人。
启示
人们用“破釜沉舟”比喻有进无退的坚定决心。在成就莱一事业时，就应该懂得不论是学习或工作都犹如逆水行舟，不进则退，只有不断进取，坚定不移地向目标冲刺，才能取得最后的成功。
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读《地震中的父与子》有感自从我读了《地震中的父与子》之后，感触极深。《地震中的父与子》讲述了：在落杉机发生了一次大地震，有一座学校倒塌，有许多孩子还没有被救出来，有一位父亲在无人帮助的情况下，经过36小时的挖掘，终于救出了自己的儿子。读到了这里，泪水模糊了我的双眼，眼泪夺眶而出，多么伟大的父爱，是什么力量支持他呢？是爱。要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的毅力，没有爱的动力，就没有那么多的生灵。爱的力量胜于一切！爱随处不在。记得有一天早上，由于我要扫地，来到特别早，到了校门口，我低头一看，忘记带红领巾了，我在校门口踱来踱去，着急的焦头烂额。爸爸起床之后，看见我的红领巾放在桌子上，他猜想，一定是我忘记戴了，就托人给我送来，当那位同学递给我时，我十分感动自从去年妈妈出去打工之后，爸爸又当爹又当妈，上午还没有到下班时间就偷偷从岗位跑回家给我做饭，有时爸爸文章没写好，挨领导批评也从不在我面前发泄。我喜欢吃稀饭，每天中午他就早早的给我煮好稀饭，虽然他不爱吃，但是爸爸还是乐呵呵的陪着我吃，不知有多少次，爸400字 五年级
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读《地震中的父与子》有感E度网专稿 未经允许不得转载爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向彼岸，是爱的动力，是爱的决心，是爱的毅力，是爱的自信，才使我到达彼岸，爱是无私的，爱是伟大的，爱是高尚的，爱是崇高的！自从学了《地震中的父与子》这篇课文，我才真正了解到父爱的无私、伟大。文章记述了1994年美国洛杉矶大地震后，一位年轻的父亲不顾各种随时可能发生的危险，在人们认为几乎不存在希望的情况下，执着地从瓦砾堆中营救儿子的动人事迹。没有这种无私而伟大的父爱，谁也不可能坚持这样长时间的、希望渺茫而危机四伏的挖掘，儿子也许便因为人们的放弃而葬身于瓦砾堆中。我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子，不惜牺牲自己的生命；而儿子为了救同学，让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊！如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子！”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了；如果人人都能像这对了不起父子那样，成千上万的孩子或许就能得救。也许，我们的爸爸平常对我们的关爱不像妈妈那样无微不至，但我们仍然能时时感到父爱的温暖。记得有一次，闫老师对我们说，区里要进行古诗背诵比赛，让我们把背过的诗打印。其他人都不屑一顾，我却牢记在心，一回到家，就急忙告诉了爸爸，爸爸一听，立刻给我忙活起来。晚上，我甜蜜的进入了梦乡，可谁知爸爸努力抵抗着“睡魔”的干扰，依然给我打印着，生怕我完不成老师交给的任务。第二天，我一起床，发现爸爸的眼睛变成了“熊猫眼”，妈妈把事情的“来龙去脉”告诉了我，我感动极了。还记得我小时候，只知道让大人给我买自己心爱的玩具、零食，而不顾大人的重重困难，大人们有时也无可奈何，只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后，我绝不会在像小时候那样做了。也许，爸爸的爱不是生病时的陪伴和呵护；不是考试前的千叮咛万嘱咐；不是睡觉时给我们盖被子的身影。但是，父爱，同样是伟大的。《地震中的父与子》这篇文章使我更加认识到父爱的深厚。五年级:youzuoyuan800字 五年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感E度网专稿 未经允许不得转载我们学了《地震中的父与子》这篇课文后，我的心久久不能平静。这是一个感人心扉的故事。讲述了1949年，美国洛杉矶大地震中，一位父亲不顾自己的生死，克服重重困难救出自己的儿子以其同伴的故事，谱写了一首父子情深的颂歌。在生活中，父母的爱无处不在，我的父亲就是这样的，每天劳累的工作着，为我们铺好未来的路，不求回报，让我们在好的环境下成长。读完文章后，我想到我和爸爸虽然没有遇到过类似文中所说的危险，但是爸爸对我的爱却是平凡而又伟大的，他对我的爱表现在对我的学习和生活方面的关心。我原来钢笔字写得非常难看，爸爸发现我的字很差劲儿，心里非常着急。就跑到书店买了小学生字帖，让我天天练字，但是我三天打鱼，两天晒网不认真练。爸爸知道后，为了督促我，每天坚持和我一起练字，可这离不开爸爸的帮助呀！你说，这难道不是爸爸对我的爱吗？爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向彼岸，是爱的动力，是爱的决心，是爱的毅力，是爱的自信，才使我到达彼岸，爱是无私的，爱是伟大的，爱是高尚的，爱是崇高的！爱的力量高于一切！四年级:1565057363450字 四年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感读了《地震中的父与子》这篇课文后，父母的爱令我震撼。在地震中，文中的父亲为了儿子的生命，不畏各种困难来救儿子，冒着生命的危险。尽管有很多人劝阻，尽管有余震或大爆炸，尽管这位父亲是多么的伟大，多么的令人震撼啊！38个小时中，父亲不休息就已近很累了，再加上各种瓦砾、等破碎物品都有可能伤到父亲，可是父亲去不顾一切的去他的孩子。这让我想起一次我看过的一片文章，在一次大洪灾中，洪魔迅速的扑了过来，父亲首先想到的是仅有一岁的女儿，把女儿放进了洗澡盆里，但因自己腿上有伤，力不从心，所以只好顺流而下，突然，父亲发现了一个树干，是三角树杈！父亲把女儿卡在中间，以求暂时的休息，但是，洪水一直在不断的上涨，父亲想：如果再在这里停留的话，我们父女必将葬身洪流！父亲为了女儿的生命，用自己的衣服把女儿绑在树杈上，自己牺牲了生命。而在我的生活中，经常都是衣来伸手，饭来张口，可是，学完这篇课文后，我的心彻底的被净化了，以前，我总是让妈妈帮我找衣服，现在我都是自己找衣服；以前都是妈妈帮我端饭，现在都是自己端饭。这篇课文，让我们学会了孝敬父母，让我们学会报答父母。从中我学到了：生命是有限的，而父母对孩子的关心是无限的。450字 读后感
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读《地震中的父与子》有感今天，我学习了第17课《地怎中的父与子》，令我沉思不已，心灵久久无法平静，也使我更深切的了解父爱的伟大。课文是这样的：在1987年的一天，洛杉矶发生大地震，使十几万人在同一时间收到了不同的伤害，一位父亲不顾他人的劝阻，靠着对儿子许下的承诺，不顾自身，勇往直前，足足挖了36个小时，最终就出了在废墟下的儿子和同学。这对了不起的父与子无比幸福的拥抱在一起。看后，大家有何感想？是否觉得这对父与子非常不可思议，他们靠着对对方独有的信赖造就了不可想象的奇迹。父爱犹如一片汪洋大海，总是带给我们独有的感受、父爱犹如大山，总是带给我们永恒的力量、父爱犹如一块价值不菲的玛瑙，总是带给我们一种安全；父爱也许母爱那样含蓄，却是那样的深沉，天底下的父亲一样的，他们总会用同一种心去给予给我们不同的爱，我的父亲也是那样的伟大，却又是那么凡尘。记得那是一个傍晚，我津津有味的享受着带给的愉快，“叮咚”门铃响了，我打开门，又进入了多彩的游戏世界里，爸爸急匆匆的做下饭就急匆匆的走了，走前说：”宝贝，爸有点事，自己把饭吃了。”可我的”馋嘴”又发作了，非要让爸爸给买汉堡，傍晚，累喘如牛的爸爸回来了，手里拿着汉堡，我心安理得的吃着汉堡，后来才知道爸爸晚上要开好几个会，这汉堡是爸爸”长途跋涉”得来的，我哭了，我第一次才感受到父爱也是那么庞大。我爱父亲，胜过一切我最爱的东西。五年级:莲花oo0名流500字 五年级 读后感
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读地震中的父与子有感《地震中的父与子》这篇课文讲述了美国洛杉矶大地震中，一位年轻的父亲不顾自身安危，克服重重困难救出儿子及其同伴的感人故事，表现了无私的父爱。 读完文章我想起了我的爸爸。 爸爸从幼儿园起就给我买了许多的辅导书：《练王》、《学王》、《练霸》、《卷霸》、《一点通》……这一类的书他不知道给我买了多少。我每天被这些重物压弯了腰。 有一次我在考试之前没有做《卷霸》的考试题。所以成绩也是一般——92分。回家以后我把试卷给了爸爸，爸爸审视了一遍试卷，又仔细翻了翻辅导书，看完以后爸爸开始训斥起我来，我很生气一句都没有听进去，爸爸看我心不在焉就狠狠地给了我一巴掌，顿时我觉得这个巴掌好重好重……一直打倒我的心里。我哭了，是不服气的哭。下午我去上课肚子没吃饱想吃个面包，便说：“爸爸给我一元钱我去买面包。”可爸爸却狠狠地说：“考92分还有脸吃东西？快去上你的课，别给我混日子过。”说着抛出一本作业本给我。而我却撕破作业本痛心疾首地说：“写作业？自杀总比累死好，哪天我死给你看看！”然后流下眼泪走了，这是痛苦的 泪。上课时我一个字没听进去，只是心里想着可恨的爸爸。下课了我走出学校的大门，忽然看见了一个绿点，那是爸爸的迷彩服！是爸爸来了，四年来从没接过我的爸爸居然来接我了。爸爸看见我开口说话了：“上车吧。”听得出那是一种慈祥的语气，我上车了。路上爸爸心平气和的对我说：“面包在哪买？我带你去。”我什么也没说趴在爸爸身上流下了羞愧的眼泪。 “世上只有妈妈好……”听到这首歌我觉得世上并不是只有妈妈好，养育了我们的爸爸他的爱也是无私的。550字 六年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感在地震发生前，宏宏正在安静的听课，只听轰地一声，顷刻间，整个校园变为一片废墟。家长们闻讯而来，却再也看不到活泼可爱的身影。宏宏的父亲也是这些家长中的一位，他不相信，昨天还活蹦乱跳的儿子，一天就变成了一个已经遭遇劫难却不知踪影的人。他一直在废墟中挖着，手破了，他看都不看一眼，手流着鲜红的血，他眉都不皱一下，许多家长在悲痛之余也纷纷劝他停下来，却见他没有丝毫停顿，反而挖得更带劲了，见此状，家长们都以为他受不了打击而疯了。可他只有一个坚定的信念，他一定要找到儿子。三天后，他终于从教室的三角墙下发现了宏宏以及他的五个同学，宏宏还在废墟当中对他的同学说：“你们放心，我爸会来找我们的！”是的，父爱是伟大的，是不可被否认的，不会轻易表露出来的，是深沉的。在张抗抗的小说里，步履蹒跚的父亲还跨越栏杆为正在上大学的儿子送橘子；在刘烨演的《父亲》里，他的父亲一直教他做人的道理，直到辞世还为他操心。我的爸爸就算去其他国家出差，得知我得病的消息，也会立刻飞回来看我，既使在炎炎夏日，正值工作高峰期，他也不惜得罪领导陪我娱乐。也许，你的父亲表面对你不理不睬，可在他心里，你是上天赐给他的一份厚礼。再多的黄金也比不上你用幼稚的童声叫他一声“爸爸”。450字 六年级 叙事
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读《地震中的父与子》有感我读了《地震中的父与子》这篇文章，文中讲了在一次地震中，一对父子凭着相互的信任，父亲最终历经艰险救出自己的儿子，并且救出了儿子的同学的事情。在文中我感受最深的的一句话：“无论发生什么事，我总会和你在一起。”父亲对儿子的爱是多么地坚定而执着，这也是父亲对儿子的一种支持，一种承诺。在场的警察、交警、以及受害同学的父母，面对危险的废墟，都是痛苦地离开了，放弃了。然而父亲靠着对儿子的信任，想到自己的责任和承诺，毅然决然地选择了冒险解救自己的儿子，经过几十个小时的苦苦的挖掘，终于如愿以偿。你此时不觉得父亲的伟大吗？如果父亲也和其他的父母一样痛哭几句，然后悄然、绝望地离开。那么十几个孩子的生命就……后果是多么的可怕，又是多么的残忍啊。那么儿子和父亲间的信任由此也会画上一个令人可怕的句号。相反其他人也和父亲一样，面对危险迎难而上，那生活又是多么的精彩，多么的美好。俗话说：“一方有难，八方支援。”如果不在别人危险的时候不伸出支援之手，那又在什么时候给别人雪中送炭呢？爱是可以传递的信念，信念是精神的支柱，也是生命的支柱。只要人人付出一点真诚的爱，那世界将是多么的美妙精彩。 简评：小作者从文中自己感受最深的的一句话：“无论发生什么事，我总会和你在一起”展开自己的观点，从文中选择了一点来感悟，所“感”真实且充分。500字 六年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感在每个人的背后，还有一位高大威严的人，在挫折时激励 着你，这就是父亲，其实，父爱和母爱一样都是伟大的。前不 久，我们学了《地震中的父与子》这篇课文后，我心潮澎湃， 从文中的字里行间我体会到了一种浓浓的父爱。这篇文章是美 国著名作家马克·汉林的杰作。这是一个感人心扉的故事，讲 述了1994年，美国洛杉矶大地震中，一位父亲不顾自己的生 死，克服重重困难救出自己的儿子以其同伴的故事，谱写了一 首父子情深的颂歌。当地震发生后，在混乱中，这位父亲以第一时间冲向儿子 的学校，可发现那个三层教室楼已变成一片废墟，他跪在地上 大哭了一阵后，猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发 生什么事，我总会跟你在一起！”于是他不停地挖掘，有些人 过来拉他说：“太晚了，没有希望了。”可他还是坚持不懈。人们摇头叹息地走开了，都以为这位父亲因为失去孩子过于悲 痛，而精神失常了。但是这位父亲心中只有一个念头：“儿子 在等着我。”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……没有 人再来阻挡他。正因为有着这种伟大和无私的父爱的支撑，所 以才促使他挖了将近两天两夜的时间，终于救出了儿子。读完文章后，我想到我和爸爸虽然没有遇到过类似文中所 说的危险，但是爸爸对我的爱却是平凡而又伟大的，他对我的 爱表现在对我的学习和生活方面的关心。我原来钢笔字写得非 常难看，爸爸发现我的字很差劲儿，心里非常着急。就跑到书 店买了小学生字帖，让我天天练字，但是我三天打鱼，两天晒 网不认真练。爸爸知道后，为了督促我，每天坚持和我一起练 字，不到一年，我的字终于变样了，还经常受到老师的表扬， 可这离不开爸爸的帮助呀！你说，这难道不是爸爸对我的爱 吗？我想每位读者读完这篇文章后一定会感动得落泪的。是 啊，父爱何等伟大！在这个世界上，父亲们为自己的儿女花费 了多少心血，付出了多少代价？这是无法估量的，所以我们一 定要珍惜这种珍贵的情感。700字 六年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感一九九四年发生在美国洛杉矶带的大地震，在不到四分钟的时间里，使三十万人受到伤害。在混乱和废墟中，一个年轻的父亲，安顿好受伤的妻子，便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼，已变成废墟。他知道儿子的教室在楼的一层左后角处，他疾步走到那里，开始动手。在他清理挖掘时，不断地有孩子的父亲急匆赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子，我的女儿。”哭过之后，他们绝望地离开了。救火队长挡住 他：“太危险了，随时可能发生爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我的？”人们都摇头嗓叹气走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲满脸灰尘；到处是血迹。到第三十八个小时，他突然听到底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”这对了不起了父子经过巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。正是他们对彼此的信任，使他们获得了成功，并且成功救起了另外十三个孩子。父子俩相互拥抱的那一刻，应该是世界上最动人的时刻。父爱总会给人一种特别的感动。记得有一次，放学后我就去了我们约好的地方去等，可是我等到学生快走完了的时候，也不见爸爸的影子，但我坚信，爸爸说过无论在什么情况下都不要跟陌生人走……终于，我看到了爸爸急匆匆的身影：“对不起，儿子，临时开会，让你等急了吧”我舒心的一笑：“没什么，我知道您会来的。”父亲总是人以坚实的安全感，总会令人保持勇气和信心，让人看到希望，那都源于爱的信任。指导老师：葛秀芹550字 六年级 书信
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读《地震中的父与子》有感今天我们学了《地震中的父与子》这篇课文，让我感触很深 的是，在那昔日欢声笑语的孩子被学校的废墟所埋，这位父亲 不顾一切救出自己的孩子。 文章写了当地震发生后，在混乱中，这位父亲以第一时间冲 向儿子的学校，可发现那个三层教室楼已经变成废墟，便在地 上大哭一阵后，想起自己对儿子说的一句话：“不论发生什么 事，我总会跟你在一起！”于是他不停地挖掘，在他挖掘的过 程中，不断有其他孩子的父母来到这里，痛苦的喊“我的儿 子！”“我的女儿！”喊过后便绝望的离开。有些人过来拉他 说：“太晚了，没希望了，可被他拒绝了。但这位父亲的心中 只有一个念头：儿子在等着我。他不停的挖掘了38小时后，听 见了儿子的声音，并开辟了一个安全出口，救出了儿子和儿子 的14个同学。说明了父亲伟大、坚定、和临危不惧精神。读完文章后，我想到了我遇到学习中和生活中的困难，我就 会退缩，比如说应用题吧，有时老师布置的比较难，我就叫爸 爸教，自己不动脑筋，总是依赖爸爸，自从读了《地震中的父 与子》后我绝不会叫爸爸教我，有自己动脑筋。《地震中的父与子》让我懂得了，不论遇到什么困难，都要 有一个良好的信念，不要放弃希望那么你就会成功。^-^450字 四年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感以前，我常听人说母爱 ，并不大懂得什么是父爱，今天，我读了《地震中的父与子》这篇文章让我更加懂得父爱是那么无私，是那么的伟大。那是发生在1994年美国洛杉矶的一次大地震，一位父亲安顿完受伤的妻子，立即冲向他的7岁儿子的学校，他来到了学校，看到的学校已经是一片废墟了，可是那位父亲并没有失望，而是坚定他对儿子说的话，不论发生什么事情，我总会跟你在一起。心里想着，儿子一定在等着我。于是，他便向那片废墟走去，他来到了儿子的教室的所在地，坚持不懈地挖下去，当他挖到第38小时的时候，他听到了儿子的声音。终于找到了还活着的儿子和其他14个同伴。当我读到这里时，我不仅为这个伟大的父亲所感动了，而且想起了我那伟大的父亲。那是一个明朗的早晨，我因为发了高烧而躺在家里的床上，当我的爸爸下班回来时，看见躺在床上的我，才知道我发烧了，他放下公文包，拿起温度表给我量体温，过了一会儿，他取出了温度表，定睛一看，38.5℃！他站了起来，放下体温表，只说了一句：“我去给你买药。”就出去了。他跑了几间药店，才给我买到了药，他跑了回来，只见他满头大汗，整件衣服都湿了，他一会儿给我倒水，一会儿喂我吃药，一会儿又给我试温度，直到我的病有些好转了，看着爸爸熬夜照顾我，我的眼泪一滴一滴地从我的脸颊上滑落下来。是呀，这是多么感人的伟大、无私的父爱啊！我躺在床上，想起了和爸爸在一起的一幕幕：爸爸和我一起爬山；和我一起打羽毛球；和我一起上图书馆；和我一起解数学题；和我一起逛公园……在我的成长过程中，处处都有爸爸的足迹，我的成绩里，有爸爸很大的功劳。我真想对父亲说：“爸爸，您辛苦了！我一定不会辜负您的重望，我一定会会用良好的成绩来报达您。”600字 五年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感今天，我学习了第17课《地怎中的父与子》，令我沉思不已，心灵久久无法平静，也使我更深切的了解父爱的伟大。课文是这样的：在1987年的一天，洛杉矶发生大地震，使十几万人在同一时间收到了不同的伤害，一位父亲不顾他人的劝阻，靠着对儿子许下的承诺，不顾自身，勇往直前，足足挖了36个小时，最终就出了在废墟下的儿子和同学。这对了不起的父与子无比幸福的拥抱在一起。看后，大家有何感想？是否觉得这对父与子非常不可思议，他们靠着对对方独有的信赖造就了不可想象的奇迹。父爱犹如一片汪洋大海，总是带给我们独有的感受、父爱犹如大山，总是带给我们永恒的力量、父爱犹如一块价值不菲的玛瑙，总是带给我们一种安全；父爱也许母爱那样含蓄，却是那样的深沉，天底下的父亲一样的，他们总会用同一种心去给予给我们不同的爱，我的父亲也是那样的伟大，却又是那么凡尘。记得那是一个傍晚，我津津有味的享受着带给的愉快，“叮咚”门铃响了，我打开门，又进入了多彩的游戏世界里，爸爸急匆匆的做下饭就急匆匆的走了，走前说：”宝贝，爸有点事，自己把饭吃了。”可我的”馋嘴”又发作了，非要让爸爸给买汉堡，傍晚，累喘如牛的爸爸回来了，手里拿着汉堡，我心安理得的吃着汉堡，后来才知道爸爸晚上要开好几个会，这汉堡是爸爸”长途跋涉”得来的，我哭了，我第一次才感受到父爱也是那么庞大。我爱父亲，胜过一切我最爱的东西。500字 五年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感古人云；慈母手中线，游子身上衣。是啊！母爱是温暖的外衣，时时包围着你的身体。古今中外，赞美母爱的文章、诗、歌确实不少，可我们往往忽略了一种爱，那便是父爱。父爱是贴心的背心，刻刻包围着你的心。自从我们班学习了《地震中的父与子》这篇文章后，我似乎对这句话解得更深刻了。文章的主要内容是年美国洛杉矶大地震中，一位父亲奋不顾身地到废墟里救儿子，经过38小时的努力，他终于凭着坚定的信念救出儿子和儿子的13个同学。的确，父爱是伟大的。这位父亲给儿子说过的一句不起眼的话居然让儿子在困境中有了活下去的信心，自己也有了坚持到底不放弃救儿子的信心。有一句话说得极棒；阳光总在春雨后。是啊！不经历风风雨雨怎能会见彩虹呢？人生本来就是和挫折、困难作斗争的。在困难面前，我们应该像文中的父亲那样，做事要有坚持到底不放弃的信心；我们也应该像文中的儿子那样；在困难面前不退缩，因为你进困难就退，你退困难就进！哦！只要你细心去品味，细心去感受一定会发现父爱在那，懂得父爱是什么！因为父爱无处不在，就在你身边！400字 五年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感今天，我看了一篇很感人的文章，名字叫《地震中的父与子》，它让我明白了父子俩要互相信任。 文章大意：在一次地震中，，有一位父亲得知自己的儿子在垮塌的小学中，便去救他，当与他一同去的人放弃挖掘自己的儿子时，但那位父亲却坚持了36小时，最后他终于救出了自己的儿子。父子俩的爱表现在哪呢？答案是；父亲坚信儿子还活着的这份爱与信任救了他的儿子，但假如他放弃了救孩子的信念，我想他和他儿子都会死，儿子在地震中坚持了36个小时,36个小时呀!这是平常人做不到的,我在家待个36小时都觉得非常痛苦,更何况他是在随时可能崩塌的楼房下,其实,还有一个人在这痛苦的36小时里,那就是他的爸爸,他的爸爸在外面用手挖了36小时,当时他还不知道他儿子还活着,所以孩子不知死活的消息一直伴随着他,儿子不知死活,一双手又挖得流出了血,就这样儿子和爸爸度过了这一生中最痛苦的一天半.而坚持他们的是父子两之间的爱与信任,儿子坚信爸爸会来救他的这份信任与父亲对儿子的这份信任救了他们,儿子对爸爸的信任与爸爸对儿子的信任正是世界上最美的爱,正是其他家庭无法相比的.儿子对父亲的信任与父亲对儿子的信任让我感动,更让我明白了:我们要珍惜现在拥有的亲情与任何东西,不要等失去了再来后悔,再来珍惜.500字 五年级 读后感
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读《父与子》有感在我上三年级的时候，妈妈就给我买了《父与子》全集，里面的一个个故事幽默搞笑，充满温情，我经常一边看一边忍不住哈哈大笑。书里的父亲是一个胖乎乎的人，秃着头，慈爱而亲切，还有点童心未泯，儿子留着刺猬头，调皮而可爱。父与子之间发生的故事处处蕴含着父亲与儿子之间深深的爱。而我更喜欢那个顽皮，有点爱捣乱，却又透着机灵的儿子。在漫画《绘画的局限》中儿子的顽皮捣蛋和机灵就表现的淋漓尽致。一天，儿子在家里打曲棍球，一不小心打破了镜子，几块碎片掉在了地上。儿子害怕父亲批评，焦急的坐在地上冥思苦想。终于，他想出了一个好办法，先用曲棍球棒把镜面全部打碎，再用颜料在原来的在原先挂镜子的墙壁上画上父亲的样子。画好后，父亲正好来照镜子，儿子看着父亲，生怕他看出破绽。父亲一边照“镜子”里的自己，一边打着长长的领带，当他转身时，突然发现“镜子”里的自己是带着领结的，可他刚才明明是打领带的呀！儿子观察到父亲疑惑的表情，急忙溜走了。“瞧，文中的儿子机灵吧！”五年级:小茜茜350字 五年级 读后感
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地震中的父与子读后感这篇课文讲的是1994年，美国洛杉矶发生地震。一位父亲在地震后，去学校寻找他的儿子，当他绝望的时候，想起了对儿子的承诺“不论发生什么事，我总会跟你在一起！”他埋头挖起来，许多人劝阻他，可他不听，一直不停地挖。他挖到38小时，找到了儿子以及13个同学。最后，这对了不起的父与子紧紧拥抱在一起。当我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹”时，我体会到父亲坚韧、有责任感、信守诺言的品格。同时，儿子的话也让我深深的感动，“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，我总会和你在一起。”我的爸爸也很关心我。记得在我二年级的一天，下着大雨，我上学又没带伞，爸爸来接我，回到家，我没被淋着雨，而爸爸的裤脚全弄湿了。世间的父母都是很关心自己的孩子的，难道不是吗？350字 五年级 叙事
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地震中的父与子续洛杉矶的那场地震震惊天下，地震对于每个人来说都是一场无法想象的灾难。如今30多年过去啦，历经地震的那个孩子，长大成人成了一位无人所知的地震学家，在洛杉矶服务。一年，他勘测出要发生地震的磁县波，便利用电视台通告。因为没人知道他，所以以为他是疯子，不再理会他。他知道不能是世界震亡所以做防震措施。新的一天来啦，果然发生了地震，防震措施没了用。他想起了30多年前的经历，便开始救援。24小时38小时40小时……他一直在挖着。别人叫他别挖啦，他不理会继续。人们认为他是神经病。便离开啦这里。他救出了许多人，发现许多生存迹象。突然余震来了，他更带劲啦，坚持着再救上几个人又过了24小时38小时 40小时……人差不多都救出来了，他自己却昏迷啦。等他醒来，这的人已经团聚，平安啦他才放了心。结果，他被余震的一块落石砸死，成了洛杉矶最遗憾的地震学家。350字 五年级 记叙文