读《父与子》有感
在我上三年级的时候,妈妈就给我买了《父与子》全集,里面的一个个故事幽默搞笑,充满温情,我经常一边看一边忍不住哈哈大笑。
书里的父亲是一个胖乎乎的人,秃着头,慈爱而亲切,还有点童心未泯,儿子留着刺猬头,调皮而可爱。父与子之间发生的故事处处蕴含着父亲与儿子之间深深的爱。而我更喜欢那个顽皮,有点爱捣乱,却又透着机灵的儿子。在漫画《绘画的局限》中儿子的顽皮捣蛋和机灵就表现的淋漓尽致。
一天,儿子在家里打曲棍球,一不小心打破了镜子,几块碎片掉在了地上。儿子害怕父亲批评,焦急的坐在地上冥思苦想。终于,他想出了一个好办法,先用曲棍球棒把镜面全部打碎,再用颜料在原来的在原先挂镜子的墙壁上画上父亲的样子。画好后,父亲正好来照镜子,儿子看着父亲,生怕他看出破绽。父亲一边照“镜子”里的自己,一边打着长长的领带,当他转身时,突然发现“镜子”里的自己是带着领结的,可他刚才明明是打领带的呀!儿子观察到父亲疑惑的表情,急忙溜走了。
“瞧,文中的儿子机灵吧!”
五年级:小茜茜
细听雨吟
自然界的声音中,我最喜爱听雨声,那声音在我听来,无异于曲曲或清雅或豪放的奏鸣曲。
听妈妈说,在我幼小的时候,在妈妈的怀抱里啼哭时,只要听见淋淋沥沥的雨声,便会立刻停止哭啼,静静地在妈妈的怀抱里,邻居看见了都笑了。
雨势豪无减退之意,反是更凶猛。雨滴渐渐回程瀑布倾泻而下,声音高昂起伏,天地间无形中产生了一架扬声器,扩大了声音使声波不断地向外扩张,壮大。那声音直击你的耳鼓,音乐仍持续着,时而高亢,时而低沉,时而浑厚,时而清脆,不断的交替着,奏出雨季死重乐。
当你还沉浸在美妙演奏时,耳畔忽然安静下来,雨停了!雨后的世界是如此的干净,空气竟是如此的清新。雨滴的坚持不懈为我们开辟了一片安闲的天地。
雨似一种音乐,让我们停地那么入神,雨似一个歌唱家,放开歌喉大声歌唱。我喜欢细听雨吟。
河南省漯河市第二实验小学六年级:吴宜航
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读《父与子》有感作文网专稿 未经允许不得转载我轻轻地合上《父与子》这本书,内心涌动着一份欣喜,一份感动。虽然我与书中的人物告别了,但书中用漫画所陈述的事情,所描述的情景,所表达的情感,却已在我心中生了根,永远也抹不去。《父与子》是本系列漫画书,因为它没有文字,只有一幅幅小巧的图画,所以我看时只能去想象,去领会。说实话,当我第一次捧起这本书时,我觉得这书也太小儿科了。可师命难为,我只好捧着书东一页西一页地翻。渐渐地,书中幽默可爱的父子俩吸引了我。翻开书,第一个小故事是《差透了的家庭作业》,真是太搞笑了,讲了儿子不会做作业,父亲去教他,可全教错了,第二天,老师拿着作业本来打那位父亲的屁股,“哈哈哈”我笑得牙齿都快掉了,都做父亲了,还被人打屁股,真是太好笑了,还有点儿可怜。《忍无可忍》又让我感动得差点掉下了眼泪,故事讲了一个坏人总欺负那位父亲,可父亲都忍了,但坏人竟然弄破了他儿子心爱的气球,父亲终于忍无可忍,把那坏人打得落荒而逃。漫画书中的每一个小故事都流露着浓浓的父子情深,每一幅画面都闪烁着智慧的光芒。看着看着,我不禁想起了自己的父亲,尽管他也和书中的父亲一样有缺点,并不完美,可他对我的爱决不亚于漫画书中那位平凡而可爱的父亲。面对爸爸无私的爱,我又能为他做点什么呢……四年级:闪闪500字 四年级 读后感
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读《父与子》有感寒假里,我看了《父与子全集》这本漫画书,这本书有趣又生动,作品中一幅幅小巧精致的画里面闪烁着智慧之光,流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。其中的一些连环画更是深深地吸引了我,如《忘加葡萄干的蛋糕》、《输不得的父亲》、《不值得帮助的家伙》、《驯马的对策》、《假面舞会的化妆》、《画的照片》……,这些连环画给我带来了无穷的乐趣,有时我笑得前仰后合,有时笑得眼泪都出来了,还有时一发不可收拾,笑得我话也说不出来……。这是一本以漫画的形式表述父子情感的书,秃头的大胡子得爸爸的和蔼、慈祥、幽默。留着刺猬头的淘气的儿子的调皮、聪明、可爱。漫画形象地刻画了一对父子的生活情景,他们时常在一起玩耍,一起搞怪,其乐融融。看完后,觉得这本书有着不同的“味道”。在这里我给大家简单的说比较有趣的故事:《忘加葡萄干的蛋糕》,父亲在做一个蛋糕给儿子吃,等大功告成后,却又发现忘加葡萄干了,这该怎么办呢?正当父与子苦苦思索时,儿子抬头看见1把枪,灵机一动,有了一个好主意:他让父亲把葡萄干当成子弹发射到蛋糕里。看到这里,我感到了秃头的大胡子得爸爸的幽默,和留着刺猬头的淘气的儿子的调皮;《输不得的父亲》。父亲在与儿子下象棋,下着,下着,父亲输了,可是,他却把儿子一顿打。仿佛回到了童年,有了一颗“嫉妒心”;《不值得帮助的家伙》让我铭记于心。有一天,父与子正在街上散步,看到有一个人十分卖力地在拉一辆车,父子俩起了善心,要帮帮这个人,可他们没想到的是,这个人一开始还一起帮着推车,后来,他竟然自己坐在了车上,一边抽烟,一边唱歌。这可气坏了父与子,父亲给了那人一个巴掌:“真是个不值得帮助的家伙!”这本书中的故事里,我感受到父与子那颗纯真的童心。快乐是金,快乐使我们健康、使我们幸福,让我们每天都怀着快乐的心情,去迎接早晨的太阳吧!650字 六年级 读后感
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读《父与子》有感前几天,我跟同学借了一本漫画书,书名叫《父与子》,这本书是德国作家卜恩斯以他的亲生经历改编而成的,它生动有趣的讲述了一个个父亲与儿子的幽默、搞笑、风趣故事。里面的故事个个生动传神,有着一种像真的感觉。里面的人物的心理,让人想也想不到,长着刺猬头的儿子,调皮、可爱、喜欢搞恶作剧。长着大胡子的父亲和蔼、善良、又经常被人戏弄,爷俩演出了一场场生动又好玩的画面,看后不仅使人捧腹大笑,回味无穷。这本书虽然一个字都没有,但从那一幅幅幽默、富含哲理的画面中,我们依然清晰地好像看到了有字一样的内函,图画中的哲理的含义,使我很受启发和教育。我最喜欢的是战争允许一切手段,讲的是儿子和父亲在浴缸里玩船模大战,儿子劲太小,总是打不中父亲的船模,父亲却百发百中,这下儿子可生气了,正当爸爸得意扬扬得把儿子的船模放进水里的时候,儿子打开浴头,把爸爸林成了落汤鸡,爸爸灰心丧气的去换衣服的时候,儿子却兴高采烈的把爸爸的船模一个又一个的扔进水里,由此可见儿子是多么聪明、顽皮、可爱!更吸引人的,精彩的画面还多得多,不放你也买来看一看,才能真正体会到它的乐趣。400字 五年级 叙事
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读《父与子》有感我轻轻地合上《父与子》这本书,内心涌动着一份欣喜,一份感动。虽然我与书中的人物告别了,但书中用漫画所陈述的事情,所描述的情景,所表达的情感,却已在我心中生了根,永远也抹不去。《父与子》是本系列漫画书,因为它没有文字,只有一幅幅小巧的图画,所以我看时只能去想象,去领会。说实话,当我第一次捧起这本书时,我觉得这书也太小儿科了。可师命难为,我只好捧着书东一页西一页地翻。渐渐地,书中幽默可爱的父子俩吸引了我。翻开书,第一个小故事是《差透了的家庭作业》,真是太搞笑了,讲了儿子不会做作业,父亲去教他,可全教错了,第二天,老师拿着作业本来打那位父亲的屁股,“哈哈哈”我笑得牙齿都快掉了,都做父亲了,还被人打屁股,真是太好笑了,还有点儿可怜。《忍无可忍》又让我感动得差点掉下了眼泪,故事讲了一个坏人总欺负那位父亲,可父亲都忍了,但坏人竟然弄破了他儿子心爱的气球,父亲终于忍无可忍,把那坏人打得落荒而逃。漫画书中的每一个小故事都流露着浓浓的父子情深,每一幅画面都闪烁着智慧的光芒。看着看着,我不禁想起了自己的父亲,尽管他也和书中的父亲一样有缺点,并不完美,可他对我的爱决不亚于漫画书中那位平凡而可爱的父亲。面对爸爸无私的爱,我又能为他做点什么呢……四年级:闪闪450字 四年级 读后感
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父与子我爸爸是个孝子,非常听爷爷奶奶的话,从不会和爷爷奶奶顶嘴;而爷爷呢,对爸爸、叔叔、姑姑他们从小就很严厉。爸爸小时候有一次和爷爷去一个朋友家。谈着谈着,那个朋友和爷爷好像吵起来了。爸爸一见这情况,立马冲上去,帮爷爷。爷爷见了,愣了愣才回过神来,对那个朋友说:“对不起,儿子不听话。”说罢,匆匆回到家里,臭骂了爸爸一番,还打了爸爸。但在这个过程中,爸爸没说一句顶嘴的话,没有一点儿反抗。骂完、打完后,爷爷对爸爸说:“大人在谈事情,小孩子别捣乱。”还有一次,不知是爸爸没写作业还是和其他小朋友吵架了,爷爷就打算教训教训他,拿出了一把扫把吓唬他。爸爸一看,拔腿就跑,一不小心,碰到了摆在门口的扁担。扁担上有一个大的铁钩子,结果扁担倒下来,上面的铁钩子刚好砸到了爸爸的头,刹那间,爸爸的头鲜血直流。爷爷吓坏了,赶紧拿了块干毛巾,捂住伤口,带爸爸到医院包扎,缝了好几针。现在,爸爸的头上还有这个疤。有时候,爸爸还会和我们讲起这个故事,说起他小时候爷爷对他们的一些棍棒教育。去年爷爷生病了,爸爸心里老是惦记着,经常下班后开三个多小时的车赶回来,到家都要十点多钟了。第二天一大早,他就跑到医院里照顾爷爷。有时候早上六点钟就要起床赶到乡下,把爷爷接到医院。他在医院里要带爷爷做各种检查,照顾爷爷吃饭,陪爷爷聊天,一呆就是一整天。有时候,他还跑回家里,亲自给爷爷炖各种营养汤,带到医院给爷爷进补。只要爸爸回来,就时时守在爷爷的病床前。平时上班时,他也是经常给爷爷打电话,嘘寒问暖,关心爷爷的身体状况,还经常嘱咐我们要多去看望爷爷。爸爸对爷爷的这份孝顺,我们都看在眼里。他是我学习的榜样。650字 五年级
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父 .子——读《父与子》有感父 .子——读《父与子》有感蔡一林“哈哈,太好玩了!”“可不是嘛,真是有趣啊!”最近,班里掀起一股热潮——看《父与子》漫画集。于是,我也挤时间去看了一遍。父与子》是由德国的埃.奥.卜劳恩绘制的。其中的父亲和蔼、慈祥、幽默,而儿子聪明、顽皮、可爱。漫画中虽说没有一个字,却常常让读的人发出会心的笑。比如有这样一则:儿子把几个小伙伴叫到家中,发现父亲正在沙发上看书。于是儿子灵机一动,拿来一个画框和颜料,把画框放在沙发背顶上,使父亲的半颗光溜溜的脑袋在画框里。然后再把画框内的沙发都涂成蓝色,再在里面画上一艘船……一阵子忙活后,父亲那一个光脑袋就像一个正在沉落于大海中的太阳一样。儿子和小伙伴们都笑了起来,父亲听到动静后就转过身来,嗬!太阳有胡子和五官了!看着看着,我就忍不住笑起来,好像自己就是这故事中的一员似的。没错,《父与子》中的漫画虽说短小精悍,但其中不无饱含着父亲对儿子的爱,因为他们在互相之间都是彼此不可割舍的一部分。看着看着,我就想到以前,我和爸爸去乡下摘果子。那种果子小小的、圆圆的、红红的,咬一口嘴里都是汁儿,酸酸甜甜的很美味,很得我的喜爱。所以,爸爸就带着我去摘果子。那种果子长在有些软刺儿的从里。当我伸手够来几个、正准备留着回去吃时,爸爸却一把抓走了两颗果子,扔进嘴里嚼完后还振振有词的说,这个果子他先尝尝是不是新鲜美味。嗯,尝起来味道不错,你可以吃了。我不满的瞪了他一眼,心里盘算着要“报复”他一下。于是,我趁他正在专心地摘果子时,偷偷把几颗刚摘来的果子碾碎,然后把沾满了汁液的手,“吧唧”往爸爸脸上一摁,哈哈,爸爸脸上立马多了两个红手印!“好啊你这个小鬼头!”爸爸笑着说,一边用力一抹脸,嘿,这下可不得了,爸爸脸上全是红色的了!在快乐的时光里,在父亲的“羽翼”下,我们学会铭记这一份美好与纯真!《父与子》无愧是生活的一面镜子。750字 小学 读后感
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父与子一本好看的书傍晚,当家家都能闻到饭菜香时,呆爸一家发生了一件有趣的事情:呆爸下班回到家,还没进家门就闻到饭菜的香味,呆爸看着那美味的佳肴,口水直流三千尺,伸手就要抓个鸡腿啃,可中途被呆妈截下,呆妈女王般的命令道:“去喊你儿子!”没办法只好去书房找儿子,只见小呆趴在地上津津有味的读着书,呆爸看见了一愣,从小就不爱看书的小呆今天咋就看起书来了呢?带着疑问呆爸说:“小呆先生,你妈让你去吃饭!别看书啦!”“来了!”小呆念念不舍的看了一眼书,走出了书房,飘向发出香味的餐桌,身后的呆爸有心无意的瞄了一眼书,仅那么一眼,把呆爸的魂给勾走了,怪不得小呆一直盯着书看,原来这本书这么有趣啊!呆爸想,小呆刚坐下准备吃饭,只听呆妈的圣旨又来了:“小呆,你爸呢?”小呆二话没说跑去找他老爸,卧室看看,没有;厕所看看,也没有;只好去书房找,刚开门,发现呆爸童心未眠,正趴在地上有知有味的看着书,小呆看了眼书名,顿时无语,这不就是刚才自己看的书吗?!“老爸快去吃饭!”老爸不理,“再不去就没鸡腿吃啦!”呆爸还是东也没动,看来只好使出必杀技啦!:“奉天承运,老妈诏曰,快去吃饭!请接旨!”在家,老妈的话谁敢不听?老妈是家中的老大!果然,呆爸慢吞吞的从地上爬起来,看着小呆:“你这本书太好看了,借我几天,行不?”“不行!”小呆一口否决:“这是我积攒了几个月的零用钱才买下来的!”“哎。”呆爸叹了口气走出了书房。 吃饭时,呆爸还惦记着书没借着这个问题,饭吃的心不在焉,老妈赏了他一桶口水、一个擀面杖,小呆想:能让老爸这么在意的书,真的是一本好看的书啊!!550字 六年级 读后感
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父与子许多书让人开心大笑,舍不得放下。而我喜欢的《父与子》让我笑得有感触,有思考,我在开心大笑时感受到了温馨的父子情。《父与子》的作者是连环漫画大师埃·卜劳恩,在他创画时期,正是德国纳粹猖狂之时,他的各种各样反法西斯的漫画登上报刊、画展,因此遭到了法西斯疯狂地压迫。虽然如此,还是不能减少他对儿子的爱。卜劳恩与儿子克里斯蒂安的亲情和趣事一幅幅生灵活现地在卜劳恩画笔下油然而生。一次次误会,一次次巧合和幻想,甚至父亲打孩子的场景都让人忍不住哈哈大笑,无比亲密的父子情足以感动全天下。不幸的是,这个可爱又调皮的孩子失去了最爱他的父亲——1944年4月6日,卜劳恩因为咒骂和画画讽刺希特勒和戈培尔,被“人民法庭”逮捕,被判“反国家言论罪”并处以死刑。在开庭前这一天,卜劳恩在牢房中自杀,天衣无缝的父子情就这样被无情地撕碎了。作者死了,但是《父与子》漫画册却广为流传,在书中,时而暴躁,时而温和的父亲和调皮、可爱的儿子生活在一起。父亲教子有方,却不时闹出笑话。儿子的调皮可爱更是一大笑料,两人都心地善良,乐于助人。“爱子的力量”一节,父亲为儿子打抱不平,在银行里把抢匪劫徒饱揍了一顿,因为他撞倒了玩耍的儿子。最后,父亲抓到了抢匪,银行平安了,真是一举两得,可乐可乐。父亲对儿子的爱被这几幅画表现得淋漓尽致。父与子之间还发生了许多好笑的事情,荒岛求生中父与子一次次化险为夷,大宫殿的富翁生活……父子情,感天动地,也能让人捧腹大笑。广东深圳福田区福强小学六年级:彭元杰550字 六年级 读后感
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父与子爸爸觉得天气不错,就想到了种树,说干就干,爸爸立刻把树种好了。这时,爸爸把铲子放了回去,准备休息一下。突然,儿子跑过来,后面还跟着一个大汉,儿子大喊:“爸爸,快来救我,有个人要来欺负我了,爸爸连忙走了出来,想:“我倒要看看谁敢欺负我的儿子!”儿子马上躲进老爸的身后说:“就是他欺负我。”爸爸一瞅,这人这么壮,我看是赶不走他了,那个人突然凶狠地说:“快让开,不然连你一起打!”瞬间,爸爸想了想,脑筋急转弯地说:“想欺负我儿子,门都没有!”他说着。爸爸就把种树的铲子插到地上,然后用力的拔了起来,那个大汉一看,傻眼了,拔腿就跑了,爸爸又说:“如果我再看见你,你会就像这棵树一样连根拔起!”说完,那个大汉就灰溜溜的吓跑了。儿子竖起大拇指夸:“爸爸,好样的!您的力气可真大啊!儿子用赞许的目光投向爸爸,不解地问爸爸。爸爸说:“这可是我种的树啊!”说完,父子二人哈哈大笑。350字 六年级
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父与子在一个阳光四射的中午,小明一家围着桌子边准备吃饭,可是妈妈却看见小明,就问爸爸:“小明去哪里了,怎么还不来吃饭?"爸爸说:“可能在房间里看书吧。”妈妈说:“那你快点把小明叫过来吃饭吧。”爸爸说:“那好吧!”爸爸来到小明的房间对小明说:“别看了,快去吃饭吧!”小明说:“那好吧。”于是小明就走开了,爸爸心奇的看了看小明的书,是《格林童话》爸爸看了一篇后觉得很好看,于是也像小明一样趴在地上看《格林童话》了。小明来了准备吃饭,这时候妈妈说:“等一下,先别吃。”小明惊奇地问:“为什么别吃呢?”妈妈回答:“你爸爸上哪去了,一会儿你不在,一会儿你爸爸不在,你们父子俩是怎么搞的?”小明说:“嘻嘻!爸爸可能在我房间里吧!”妈妈说:“那你快点把他叫出来吃,否则饭菜就凉了。”小明说:“好。”小明回到自己的房间里,发现爸爸正在津津有味地看着《格林童话》,这时小明的肚子已经饿得“咕咕”叫了,于是他毫不犹豫地来了个“河东师吼”爸爸吓了一大跳,说:“干嘛?”小明说:“我饿了,快去吃饭吧!”爸爸说:“那好吧。”于是父子俩一起去吃饭了!350字 四年级 叙事
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父与子我的父亲虽然下岗工人,但是对我的关怀却没有少。在我4岁的时候,我住安徽炎炎的夏日让我热的不得了的时候爸爸总会为我跑到离家很远的地方,满头大汗的买来一个冷饮给我时几乎是气喘吁吁,可是当看到我欢快的吃着冷饮时还笑着对我说:“慢点吃。”到了晚上,有时爸爸还怕我热把我放在院子的竹床上、等到天气冷的时候,又把我放在了房间里。等我起来的时候却全然不知。到了冬天,爸爸虽然大多数不在家中,但是却时常打电话到家里来说:“孩子冷不冷?有没有着凉?多加一点衣服,多吃一点蔬菜,等等”等到他回到家,第一件事就是看我有没有着凉,才去吃饭,如果着凉了,肯定会指择我妈妈说她怎么怎么样!有时还会吵架,吵得天翻地覆。可以说爸爸对我关怀过度或者说是太大让我受不了。徐教院附中6(3):陆俊辉350字 六年级 叙事
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读《地震中的父与子》有感《地震中的父与子》这篇课文,让我感受很深。 作者他是通过一件事情表达了伟大的父爱。课文写的是1994年,美国洛杉矶发生了大地震,在大地震中,一位父亲不顾自己的生死,克服了重重困难,救出了自己的儿子和几个伙伴的故事。 在文章中,父亲常对儿子说的一句话:无论发生什么事,我总会和你在一起。正是这句话,使父亲坚定了救儿子的信念,在其他人认为没有希望的情况下,父亲不顾一切,终于救出了他的儿子以及其他伙伴。父亲对儿子的责任感使我深深受感动了。并且让我懂得了,我们无论做什么事都要有坚定的信念,我们作为子女的应要尊重父母。 在这个世界上,没有一位父母不关心和爱护自己的儿女的,虽然,现在的父母工作繁忙,没有好好地跟孩子谈话,玩。但,你知道吗?我们的父母却默默地为我们付出了很多心血!在生活中,我们要学会爱别人,要有做人应有的责任感。在现在的生活中要珍惜别人对你的关爱,尊敬父母。《地震中的父与子》让我更明白了这个道理。350字 四年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感1994年的美国洛杉矶大地震中,有30万人受到了不同程度的伤害。其中一个孩子被困在了教室坍塌的废墟里。面对此情景,父亲没有丝毫的放弃的念头,他坚定地朝着地挖掘着,不顾周围人的劝阻。当他挖到第38小时的时候救出了自己的儿子。这对了不起的父与子让我想起了爸爸。有一天晚上,我的肚子疼得不得了,我忍不住哭声,就把爸爸吵醒了。他连忙跑过来,“你怎么了?”便把我扶起来,接着给我喝了杯水,我的肚子还是疼,爸爸就把家里的医药箱打开,把药翻得满地都是。后来我吐了就好了。还有一次,下了大雨,爸爸跑到学校接我,在回家的路上,雨越下越大,。爸爸拿雨伞把我的全身都遮住了,而因为伞太小,雨把爸爸淋感冒了。经过这些事,世上并不是只有妈妈好,爸爸也好,是他们给了我生命,而爸爸不顾自己的身体来关心我,爱护我,教育我,就是希望我好好学习,天天向上。所以爱是可以传递的,信念是可以感染的。经过许许多多的小事,我成熟了,我长大了!母爱,父爱都是世界上最可贵的爱。350字 六年级 读后感
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