滑冰
400字
四年级
一个快乐的星期天
今天是星期天，阳光灿烂，高高的蓝天上飘着几朵白云。我和妈妈去公园里学滑旱冰。
我们来到公园，人山人海，来学滑旱冰的同学也真不少，有的一边学一边摔，有的行走自如，像小燕子一样。我迫不及待地穿上溜冰鞋，套上护套。我扶着墙，慢慢地走，可是，脚不听使唤，一会儿身体向左倾斜，一会儿身体向右倾斜，一会儿左摇右摆，我摇摇欲坠，一不小心，鞋子一滑，我摔了个四脚朝天，怎么也爬不起来，真像一只大乌龟啊！周围的人看见了，哈哈大笑，我恨不得有一个洞钻进去呢！我的妈妈好像无动于衷，大声说：“自己爬起来。”我忍着疼痛站了起来。
“身体保持平衡，腰要放松，慢慢来”，这是妈妈对我说的话。我战战兢兢地挪动脚步，像蹒跚学步的小孩子，一会儿，“啪”的一声，又摔倒了，我这次不怕别人笑了，忍着痛爬起来，再练。我经过无数次的摔倒——爬起来，终于可以行停自如了。
其实，学滑旱冰也不是很难学，只要不怕困难，迎着困难而上，就能学好。
读《将军和蜘蛛》有感
450字
三年级
在去年的寒假，我读了《将军和蜘蛛》这篇文章。我很敬佩将军，敬佩将军坚持不放弃的精神。
这篇文章讲的是英国的威灵顿将军率领军队与比自己人数多、武器好的拿破仑军队交战，六次都失败了，威灵顿垂头丧气，躲到了深山的一间简陋的棚子里，看见一只蜘蛛在织网，网被风雨打破了好多次，但它好像不知道气馁，最终结网成功。威灵顿将军被蜘蛛感动了。他第七次进攻，终于打败了拿破仑。
读了这篇文章，我明白了坚持就是胜利，失败是成功之母，要仔细观察就可以获得好多启迪。
于是，我将感悟应用到实践中去。我有一道题不会，遇到了困难，我把这类题多做一些，就可以做出来。还有一次，我去走山路，山路很陡，我走了好长时间，脚也磨出了泡，就耍脾气。妈妈告诉我，山上的风景很美，我于是坚持下去了。终于来到了山顶，看见成群的蝴蝶翩翩起舞，山羊悠闲地吃着嫩绿的青草，树木沐浴在一览无云的蓝天下。我激动地叫着，喊着，妈妈兴奋地说：“你真是好样的！”我明白了坚持就是胜利！我就是那个威灵顿！
这个故事给了我很多启迪，我希望更多的小朋友去读，相信也同样会有收获……
展开阅读全文
相似题目
-
滑冰说到学滑冰我可是下了不少功夫。我每次看到小伙伴在滑冰，心里很羡慕。一天，姑姑终于给我买了一双滑冰鞋，滑冰鞋穿着天蓝的衣服，上面画着一辆小汽车，我可喜欢了。我马上到楼下的广场上穿起滑冰鞋，小伙伴围过来看我的滑冰鞋。我刚站起来，就一屁股跤倒在地上，我又重新站起来，姑姑正好来了，她说：“滑冰要有技巧，你先练穿滑冰鞋走路。”我稳稳当当地走向终点去。接着姑姑牵着我滑，我眼看就要跤倒了，姑姑把我拉起来，说：“以后你要天天练习。”一天、两天、一个星期、两个星期、一个月……我终于学会滑冰，小伙伴们都追不上我呢！学习就像滑冰，学习时有困难，滑冰时会摔倒。世上无难事，只怕有心人，我们一定要坚持不懈。250字 三年级 叙事
-
滑冰今天是星期六，下午两点半，妈妈带着我到文庙广场滑冰。来到文庙广场，我先围着广场滑了两圈，接着，我向前滑了几米，转了一个圈，又开始倒着滑。就这样，我东滑滑，西滑滑，像天空中飞翔的小燕子，可开心哪！滑着滑着，我决定到最斜的那一个坡去滑，于是，我小心翼翼地走到坡上。谁知，刚走到坡上，脚下的滑轮就像一个调皮的小孩，不听我的使唤，飞快地往前跑，把我吓得心都要跳出来了。眼看就要碰到椅子上了，我连忙转了一个圈，一屁股坐到椅子上，啊，好险！幸亏我的反应快，转了一个圈，不然，我肯定变成大熊猫啦！但是我不甘心失败，还想顺利地滑上去。结果，我滑得不是很快，只好停下来，又一步一步小心翼翼地上去。这一次，我就非常小心，上去后，我顺着路往下滑，啊，真是刺激！感觉自己像是天空中自由飞翔的小鸟，又像是水里欢快畅游的小鱼，爽极了！不知不觉，太阳已经落坡了。我才依依不舍地跟着妈妈离开了广场。350字 小学 叙事
-
滑冰东北的天气特别冷，今天爸爸和叔叔带着我和姐姐去浑河滑冰车。这里的冰场是建在河面上的，记得暑假时这里还是碧波荡漾，可现在已经结上了一层厚厚的冰。我们刚到冰场就看见人们有的在滑冰，有的在滑冰车、还有的在打雪仗。叔叔很快租来了两辆冰车，于是爸爸带着我，叔叔带着姐姐，开始准备滑冰车。冰车有前后两个高低不同的座椅，我坐在前面，爸爸坐在后面，脚放在踏板上，双手各拿一支长长的铁钎。双手用力将两支铁钎同时插入冰上，然后奋力往后一使劲，冰车就“嗖”地一声向前滑去，同时在冰上留下两道浅浅的印记。拐弯时一定要注意，先放缓速度，防止翻车，因为冰面实在太滑了。向左转时，右手用力插、推铁钎，向右转时则相反。爸爸带着我滑了几圈之后，我就迫不及待地让爸爸下车，由我自己滑。虽然刚开始我不能像爸爸那样自如的把握力度和方向，而且总在冰面上转圈。可是经过努力和不断尝试，我也能自由地把控冰车了。我和姐姐滑着冰车在冰面上飞驰，冰场里回荡着人们快乐的笑声，多开心啊!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。450字 四年级
-
滑冰冬天还没到，我就把学滑冰的计划制定好了。终于盼到了上冰的日子。大清早，爸爸、妈妈陪我来到家居地不远处的文化公园冰场。 放眼望去，一眼望不到边的冰场上滑冰的人穿梭不停，相比之下，我就像一只“小旱鸭”。我穿上硬邦邦的花样滑冰鞋，只觉得一股凉意向我袭来，我双腿颤抖。在爸爸的搀扶下，我好不容易才站起来，小心翼翼地向前挪，沿着冰墙“走”了几圈之后，我似乎觉得有些得心应手了。于是，我让爸爸松开手单独滑，滑着滑着，我感觉害怕已经被我的勇气征服了，我既兴奋又自豪，一不小心，前面的一个冰棱作怪，“嘭”的一声，摔了一个大跟头，疼得要命。我挣扎着爬起来，可是没等我站稳，双脚又向冰墙上撞去，这回痛得我差点哭出声来，但是，我仍然坚持着站起来，勇敢地向前滑行。一个小时过后，我感到双腿像灌了铅似的，接着又是几个大跟头，这时候，我感到头昏眼花，坐在地上简直不想起来。这时候，一个念头在我的脑海里回想：要是永远在原地停留不前进，遇到挫折就后退，那最终能做成什么事呢？想到这，我又站了起来，这时候，我差不多能够把握住脚下的步伐了，两只脚侧蹬，两眼目视前方，身体保持平衡……我逐渐掌握了简单的技术要领，我有意侧蹬一下，滑出一米远，我发现居然没有滑倒，我兴奋到了极点，我大叫了一声：“啊，太棒了！”冰场上的人们不约而同地看着我，我真有些不好意思。天快黑了，我感觉有些体力不支了，就恋恋不舍地离开了滑冰场，回头看一眼冰场上热闹的景象，我感叹道：初次滑冰不仅使我体会到了“失败乃成功之母”的真正含义，而且懂得了在生活中应该有愈挫愈勇的精神，只有这样才能感受到成功的快乐。650字 初二 叙事
-
滑冰有一天，我和姑姑一起到镇政府广场玩。来到那里，里面人山人海，有的同学在开心地滑冰，有的同学在飞快地骑自行车，有的同学快乐地踢足球，整个镇政府变成了热闹的操场。让我最羡慕的是滑冰，因为滑冰不仅仅给我们带来了快乐，还让我身体长得健康、强壮。想起滑冰，我就赶紧跑过去全神贯注地看着那位正滑冰的同学，只见他踮起脚，转了一圈，好像飞起来似的，又好像正在跳舞似的。看完，我立刻转过身，跑到姑姑面前，小声地说：“姑姑你可以给我买一双漂亮的滑冰鞋吗？”姑姑听了说：“好吧。”说完，姑姑就带着我去买漂亮的滑冰鞋。后来姑姑给找了一位老师，他首先教我穿滑冰鞋走路，由于我第一次穿着滑冰鞋走路，咚的一声，我摔了一跤，手都破了，但是，我立刻站起来，勇敢地说：“不疼，因为我很喜欢滑冰。”接着，老师再教滑，滑着滑着，突然我就学会了，我心里很开心，终于学会了滑冰了。在回家的路上，我不禁想：滑冰多好玩呀！350字 四年级 叙事
相关推荐
四年级
400字
-
滑冰在我刚上一年级的时候，妈妈带着我和我那时最好的朋友一起去滑冰，但是我们的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋，因为溜冰鞋本来就滑，在冰上就成了滑上加滑了。开始，我还很害怕，可看到有一个比我还小的孩子也进去时，我便壮起胆冲了进去，可我的溜冰鞋刚一接处到冰，就来了个三百六十度大旋转，然后重重地摔在了地上，过了一会，经受了n次摔倒的我终于找到了一点方法，把握住了平衡，我骄傲地对朋友说：“八嘎，你地，好好地看着我滑，一定要大大地学几招，”正当我骄傲自满之时，对面有一个小男孩迎面向我冲来，依我看，他肯定是开始的时候太快，最后刹不住车的，于是，我便毫不在意地往旁边滑过去了点，可我往左拐，他也跟着往左拐，这可把我吓出了一身冷汗，就在他只离我十几米远的时候，可能是人的本能吧，我居然不由自主地躺在冰上，幸运的是，男孩的父亲及赶到，让男孩停了下来，我悬着的心也落了下来。接着我们又玩了很久，直到半晚才回家。就这样，我过了快乐的这一天。400字 四年级 记叙文
-
滑冰今天，天刚蒙蒙亮，人们都沉醉在甜美的梦乡中，而我却早早地起了床，将自己打扮一番。因为我要和小伙伴们一起去石门滑冰场滑冰。走进热闹的，只见许许多多的大哥哥和大姐姐在滑冰场上健步如飞，轻松自如地做出许多高难度的动作，令人惊叹不已，连我也迫不及待地想试一试呢。我向老板要了一双红色的冰鞋想和伙伴们一起在冰场上玩耍。我穿好鞋后，伙伴们叫我站起来去玩，可我还未站稳，两脚不由自主地向前方连续滑了几下，身了一仰，手向后甩了一圈，就一屁股坐在地上。“哎哟--”我一边叫着，一边摸着屁股，想站起来。这下我可没那么笨了，还没站起来，先移坐在凳子上面，伙伴看见我那狼狈的样了，笑着说：“怎么样?摔得痛快吧?”我瞅了伙伴们一眼，很不服气：“欺负人家初学者呀!”我扶着护栏练习起来。我先是一步步地走，冰鞋很重，时常弄的我抬不起脚来。走路练熟后，我又开始学滑八字，滑的时候不能向后仰，否则就会摔倒。我看了伙伴们一眼，他们都稍稍向前探着身子，两脚叉开八字形，滑行时抬得不高，总是把重心移到那条腿上去。我也学着他们的样子去滑，不到半小时，我就会滑了。这时，伙伴似笑非笑地对我说：“你终于会滑冰了!”我也很欣慰地笑了笑，慢着!这不是在骂我吗?顿时我生气地叫着：“我决饶不了你!”伙伴急忙滑走了。我也不甘示弱的追上去，正当我要抓住他时，他突然往右边一转，让我扑了一个空。我轻蔑的笑了笑，目光扫出一个黑影。呀!前面有人!我急忙转弯，可轮子不听指挥，一下子滑出好远，我也摔了惨痛的一跤。“终于知道他们为什么躲开了，呜呜呜呜……”不过,不久我的心情又愉快起来了,因为我和伙伴们一起肩并肩在阳光下滑冰,成了一道亮丽的风景。原来滑冰只要知难而上，不退缩，就能学好，滑好。这有趣的滑冰活动真是令人“难忘”呀!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。800字 四年级 叙事
-
滑冰滑冰今天是周末，本想可以好好休息一下，没想到，吃完午饭，姐姐却让我和她去滑冰场滑冰，妈妈也特别支持，我只好答应了，因为自己不会滑冰，既然姐姐邀请妈妈又不反对，也只有硬头皮上阵了。到了滑冰场，我和姐姐就分开了，我在心里暗下决心：“我一定要学会滑冰”刚开始，我把着旁边的铁杆滑，之后，我熟练一点，开始慢慢地独立滑冰，刚开始，走一步就摔一跤，之后，我开始一步一步能连续滑了，这时，姐姐趁我不注意，偷偷在后面推了我一下，我“弄”了个四脚朝天，姐姐却在后面哈哈大小，我说:“你还在幸灾乐祸”姐姐走开了，我就站起来继续练习滑冰。不知不觉中，我已经学会了滑冰，于是，我便开始练习花样滑冰，我先练了用滑冰的方式来写自己的名字，一次，两次......经过了三番五次地接触地面，我终于“写”出了自己的名字。虽然，只有“奇”字很“正规”，但是，我的内心，确实无法形容出来的甜蜜。终于回到了家，我像个大懒虫似地躺在沙发上，简直累得无法形容了，不过，我还是很高兴，因为我终于学会的滑冰！点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂，趣味性强。500字 四年级 叙事
-
滑冰对于我们南方的小朋友，能在天然的冰冻湖面上玩是一件刺激的事。所以到北京的第一天，我就迫不及待地去什刹海滑冰。远远地向什刹海望去，宽阔的湖面上白茫茫的一片，有很多人在上面嬉戏玩耍。我兴奋地跑到湖边，就想跳到冰面上。但是我看到透明的冰面上有一些裂纹，就像会破碎的玻璃一样，隐约可以看到下面的湖水，不禁有点害怕。我就伸出一只脚，去试探一下。旁边一位叔叔看了，笑着说：“小朋友，你放心，这个冰面有20厘米厚呢！”我便大胆地跳了上去。冰上停着很多冰橇和冰上自行车。冰上自行车长得很像我们平时骑的自行车，只是它的轮子旁边有冰刀。我骑上一辆冰上自行车，在冰面上飞驰。骑着骑着，我才发现这种自行车没有刹车！可是已经快到岸边了，这可怎么办呢？我急中生智，把车头向左边转了个弯就停下了。妈妈也骑来一辆冰上自行车。这辆车后面用两根绳子拖着一个座椅。我坐进座椅，妈妈开始骑了。妈妈故意时不时地转弯，我坐在后面就像漂移一样，一会儿甩到左边，一会儿甩到右边。可是有一次，我没坐稳，一下子摔了出去，在冰面上打了好几个滚。虽然大风把我的耳朵吹红了，但是我还想去玩。450字 四年级
-
滑冰冬天里有许多可玩儿的游戏，如打雪仗，堆雪人，筑雪堡，滑雪撬。我最喜欢的是滑冰。滑冰比赛到了。参赛的就有我，我们真是兴高采烈。我穿好冰鞋进入冰场，与其他参赛同学站在了起跑线上。我们做好了预备的动作，裁判员一声令下“预备，跑！”我率先冲出起跑线，但前面有人摔倒了。我耽误了一会儿时间，在中场时我体力有点儿不支。但我一想到胜利的喜悦，我就又往前冲上去了。我越过了一名同学又越过了一名同学。我在一个位置保持着一定的速度。我隐隐约约地看到了终点线，我拼命地冲了过去。但因为惯性太大，我竟冲出了终点线。最后裁判宣布了名次。我只取得了第九名。虽然这个名次不是很好，但是在这次滑冰比赛中，我收获了很多——收获最多的收获就是滑冰给我带来的快乐。啊，看这白茫茫的一片，我正在冰雪的世界里。300字 四年级
-
滑冰今天，姐姐过生日，她请我去万达滑冰。我心里乐开了花，因为我从来没有在冰上滑过冰。到了滑冰场，我穿上滑冰鞋，走进了滑冰场。首先映入我眼帘的是白白的雾从洁白的冰上缓缓升起，就像童话中的仙境。这时我感觉到一股强烈的冷气向我袭来，冷得我直发抖，像躺在了雪地上。我可不能再站在这里了，不然会冻成冰块的。我小心翼翼、紧张地在冰上挪动着双脚，没走几步，突然“扑通”一下,我摔了个“狗爬式”,感觉手像针刺了一样,一股冷流冲进了我的身体。我想，下一次一定要小心。于是我坚强地爬了起来,突然一个大哥哥飞似的朝我这边冲来,我吓得急忙朝左边滑了几步,我还以为我会摔一大跤呢，没想到我自己能滑了!正当我兴奋的时候,那位大哥哥说:“小子，不错吗！”我的意地想：原来滑冰只要不紧张，滑冰时，脚用力向后蹬，大腿稍弯，身体保持平衡就可以了。按照这个方法滑了一圈、二圈、三圈……。现在我终于可以轻松自如、自由自在，尽情地在冰上滑来滑去，心里别提有多高兴。400字 小学 叙事
-
滑冰放假了，老师布置了那么多的作业让我感到那么的累。一个星期六的早上天气格外晴朗，邻居的大姐姐说她要带我去滑冰，我特别高兴。我们先坐了公共汽车来到了滑冰场，“天哪！这里可真大啊！”我情不自禁地赞叹着。姐姐让我穿上了溜冰鞋，她先让我走两步，可我一步还没迈出去就嘭的一声倒在了地上，“太倒霉了，我不练了”我非常生气的说。姐姐说：“没关系的，凡事都有第一次，说不定第二次就会了那”我听了姐姐的话爬起来继续练习。姐姐非常有耐心的教我，我也非常认真的学习。等我第二次再来的时候我已经滑的非常熟练了，轻松自如。通过滑冰我悟出了一个道理：凡事都有第一次，第一次失败了不要气馁，还有第二次第三次……俗话说得好啊！失败是成功之母，当你第一次失败了的时候就会多了一些经验，当第二次再去做的时候就有了成功的经验。这次滑冰不仅让我体现了生活的快乐让我感到作业多不是那么的累，还让懵懂的我懂得了一些人生的道理。山东日照东港区安哲学校五年级:安菁菁400字 五年级 记叙文
-
滑冰我的课余生活是丰富多彩的，就像小星星一样数也数不清，可我最喜欢的还是滑冰。暑假的一天，我和妈妈带上滑冰鞋走到滨江广场的一个坡上，我快速地穿上滑冰鞋准备滑下去。这时，我惊呆了，这个坡滑下去似乎是坐汽车一样开下去，真让人发颤。我慢慢地滑了下去，滑了一半，我真有点害怕了。头也不敢抬，脚也不敢动，想叫妈妈扶我下坡，不料，没掌握好方向，摔了一个大跟头。妈妈见我摔倒了，急忙跑过来，一边扶我一边对我说：“没关系，慢慢来，哪里跌倒哪里爬起来”。这时，我后面有个声音说：“我来教你怎么滑下这个长坡吧！”我回过头来，原来是个比我大几岁的哥哥。那个哥哥先让我横着走下去，我走了一大半，他说：“就从这里滑下去吧”。我顺利地滑下去，又滑上来。不过并不顺利，我摔了一个大跟头，于是我不停的反复练习，终于熟练了！我会下坡后，那个哥哥还教了我许多滑冰的知识，比如：下坡的时候左右滑动，五种刹车方法。那天我很开心，因为我学会了各种各样的滑冰知识，是因为那个哥哥我才学会了，所以我要感谢他。400字 二年级
-
滑冰今天，阳光明媚，吃过午饭，妈妈决定带我去大凌河滑冰车。我和妈妈步行很快就来到了滑冰车的地方。我兴奋极了，迫不及待地就朝冰面走去，本想以最快的速度去租冰车，没想到，一个大跟头，送给了我一份见面礼。我开心地爬了起来，和妈妈租了双人冰车，我坐在前面，妈妈在后面。由于第一次滑冰车，妈妈先给我讲了一些理论，然后，我们开始滑了。首先，妈妈喊，“一、二，开始”，我迅速地拿起冰锥用力地向冰面扎去，冰车“嗖”地一下跑了起来，然后，我和妈妈仍然用力滑，冰车越来越快，我和妈妈已经控制不了它的速度，更改变不了它的方向，眼睁睁地看着冰车朝栅栏撞去，“啊”的一声，我和妈妈被撞了下来，就这样，结束了第一次滑行。接着，妈妈让我自己单独尝试滑一次，我还是按着妈妈教我的方法，由于我的力气小，冰车走得很慢，感觉不够刺激，我又让妈妈陪我滑。通过滑冰车，让我深刻体会到，多一个人，就多了一份力量，人多力量大。于是，我高高兴兴地和妈妈自由自在地滑了起来......400字 小学 记叙文
-
滑冰今天我和妈妈去了陶然亭公园冰场滑冰，我们玩得很开心。我们坐在滑冰车上，双手拿冰叉戳在冰上，然后向前使劲一冲，之后连续做同样的动作，冰车自然也就滑了出去，“嗖”一声，“呯”我和妈妈撞上了，我飞出去了，摔了个屁股开花，我从新做上了冰车，开始第二轮路程。我和妈妈在不知不觉中开始比赛，我总也追不上妈妈，我心里有些着急，我不管怎么滑也追不上妈妈，妈妈看出了我很着急，妈妈过来告诉我“你手要稳，力量要大，速度要快，还要掌握好方向”听了妈妈的话我很快就领悟了其中的精髓。我和妈妈发现了由阿姨，叔叔，哥哥，姐姐们组织的一条“冰车龙”，我们也想接上可是没赶上，第二条“冰车龙”也诞生了，我们急急忙忙地接上了，在直道时车龙一切正常，可到了转弯时大家没有掌握好技巧，就散架子了，一阵又一阵地“呯！呯！”声，都快赶上大年三十放鞭炮的响声了。虽然大家都撞在了一起来，但是笑声不断，很开心。虽然屁股被撞得很疼，但是还是很高兴。因为这次是我在成长12年中第一次滑冰，所以不管是糗还是喜，这是我童年中最快乐的一天。北京丰台区东高地第二小学五年级一班五年级:林子博400字 五年级 叙事