书与理想
650字
六年级
抒情散文
书籍是知识的海洋，是人类进步的阶梯，是使你我放飞梦想的翅膀。高尔基说过：“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！”理想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。
书，是我生命的一部分，他会带给我梦想。我要插上书的翅膀，飞翔在知识的海洋上；我要插上书的翅膀，飞向更高的成长阶梯；我要插上书的翅膀，让他带着知识，伴我飞向未来的梦想。古往今来，无数的仁人志士奋斗不息、拼搏不止，发明、创造、思考、记录，呕心沥血地为我们后人留下了无穷的知识财富——书籍。这巨大的知识宝库，是我们取之不尽的智慧源泉，是伟大科学家牛顿笔下的“巨人的肩膀”，是我们通往理想的阶梯。。诸葛亮，这位家喻户晓的名人，不正是因为饱读经书、兵法、才名扬天下的吗？我也曾读过一本书，叫《钢铁是怎样炼成的》，从中我结识了一位伟大的革命英雄—保尔。他一生奋斗于革命事业中，他那种刚强的意志，顽强的斗争精神深深地吸引着、感动着、影响着我，以及千千万万的和我一样的青少年。在今后的道路上，他的精神将成为我生活的指针，指引我走向成功的人生。前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿Q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。
没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没；不肯为理想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。寻找你的理想之灯并将它点亮，让不灭的灯火伴你一生前行！
ZENYINXIAOXUE六年级：奥特曼
我和你
300字
二年级
写人
在一座美丽的大森林里，住着一对好朋友，他们是小狗汪汪和小兔铃铃，他们快乐极了。
有一天，汪汪搬家了，搬到了一条很宽的大河对面。从此，两个小伙伴就分散了。
可是，铃铃还是很想念汪汪的，怎么办呢？铃铃想了想，准备做一只船。
铃铃拿着斧头来到森林，砍着一棵树，可是树太大了，铃铃砍不动呀！正在这时，小猴聪聪来了，看见铃铃愁眉苦脸的样子，便问"：铃铃，你怎么了？”铃铃说“:我想把树砍下来做船，到大河对岸看望汪汪，可是树大我砍不动。”聪聪说“;让我和你一起干吧!”
砍倒了树后，怎么做船呢？铃铃和聪聪又发愁了，这时，小鹿花花来了，看见他们在发愁，就问";你们怎么了？”铃铃就把事情一五一十地告诉了她，花花听了，说“:别着急，我可是个造船能手，让我和你一起做吧!”
经过大家一番努力，一只美丽的小船做好了！铃铃对大家说";你们都是我的好朋友，我们一起去找汪汪吧！”小船载着他们出发了。
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抒情散文
650字
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理想与信念“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”假如你曾经恋过冬天，那么你就会有冬色！假如你有着信念，那么春天一定不会遥远！假如你正在努力奋斗，那么你总有一天你会拥有花开满园。理想是人生的太阳，它每天与太阳一起升起，照亮我们生活中的每一步路程，送给我们一双充满智慧的眼睛，更美化着我们的心灵。理想是大海，让我们可以像鱼儿一样在浩瀚的海洋里徜徉。我们想要实现理想，唯有坚持目标，坚持信念，有了理想，我们的人生才能过得有意义，撑开理想的帆向前，展示努力拼搏的风采，直到成功的彼岸。信念的力量在于我们追求理想的过程当中，即使身处逆境，也能帮助我们鼓起前进的动力；信念的伟大在于，即使我们在追求理想的过程当中，即使遭遇不幸困难，也能促使我们保持崇高的意志。如果我是一条小溪，从山间而来，呼啸又奔腾。我的心里载着我的理想，勇往直前，即使来到了悬崖边，尽管奔跑的阳光，嘲笑我，我都将勤奋地跳下去。为了我的理想，为了我的信念，我愿自己的身躯撞在石头里，粉身碎骨，也在所不惜。如果我是干枯的叶子，即使没有美丽，没有光芒，没有土地，甚至连追求的理想也破灭了……我的心灵在呼唤，我该怎么选择呢？我沉思，忽又释然，那就变成火把，燃起来吧！在夜里从头燃到脚，奉献光明。恋过冬天，就一定会有冬色！只有坚持信念，追求理想，春天一定就不会遥远！550字 六年级
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青春与理想我是一只雏鹰，还没能睁开双眼；我是一只雏鹰，只拼命张开着嫩黄的小嘴；我是一只雏鹰，还没长丰满的羽翅；我是一只雏鹰，只能扇动那稚嫩的臂膀。但，我是一只鹰，凭着听到的万物的声音：我要睁开双眼，我要奋翅而飞，我要拥有那广阔的天空。我正大声叫喊，立下雄心壮志；我是鹰的后代，我要翔击长空！100字 六年级 写景
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青春与理想清晨的阳光，饱含着月光的温柔，檐角晶莹的冰棱，滴落点点泪珠，在它轻柔的抚摸下，阳光慢慢融化，悄悄地描绘起柔风那消瘦的面庞。试问那个飘雪的夜晚，你们正在何处？正品尝着夏威夷的水果甜酒；还是正与沙滩女郎在海潮中共舞？此时已近喧嚣，阳光中快要苏醒的城市，又要开始重复昨日的繁景，新的一天开始时，冰棱终已消融在春雨的阳光中……150字 六年级 抒情散文
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青春与理想快乐，犹如一缕缕黑暗中的阳光，开启心灵的钥匙，释放满腔的热情；快乐，犹如一幅幅屏风里的画卷，清秀淡雅，舒展朦胧的心情；快乐，犹如一句句散文中的诗行，隽秀永恒，放飞扬起的思想，快乐，犹如波光粼粼的湖面，犹如山野蔓蔓的红花，犹如黄沙滚滚的绿洲，犹如涝水茫茫的睛天……呵，你快乐么?100字 六年级 叙事
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理想与未来在我们的人生当中，难免会起起落落，作为21世纪的新青年，我们要有所追求的目标与理想，要着准方向。——题记恩，在阳光的照耀下，快乐成长和幸福的我们，应该学会去要知道人世间的一些新东西，我们要敢于创新敢于进去，要充满无尽的力量，要有一颗向上的心态！墨翟所说的：志不强者智不达！和狄更新也说：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！所以说，有志才有智，在成功之上也必须拥有毅力，持之以恒才可到达顶峰。如果把才华比做剑，那么勤奋就是磨刀石！通过云端的道路，可以亲吻攀登者的足迹！瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外壮观！每个人都有理想就像美国的爱因斯坦说的每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真！而我所说的就是则之相反，就是不好的因素。我们的未来还很长我们要把握好现有的青春！少壮不努力老大徒伤悲啊！为了我们的理想与目标，作为21世纪的新青年加油努力吧！不经历风雨怎能看见雨过后的美丽彩虹呢！450字 六年级 散文
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梦想理想与现实梦想，顾名思意，梦中所想象的，梦想中的事物可能真实，可能虚幻，可能一生都无法实现，可能明天就会拥有。梦想是深不可测的，一但有人掉入其中，则后果不堪设想，因此，梦想仅仅是玩乐而也，不能当作大树的树干，用来支持明天。理想却与梦想相反，它好比眼前的路，虽然凹凸不平，但站得住脚跟，虽然一望无际，但能清楚地看得见一小段路程。在理想的大路上，有时会有许多洞，这些洞会拉住年轻人的脚跟，使他们未完成理想就迅速变老，还有的洞里长满了青苔，掉进了便爬不上来，许多人忘而却步，许多人却勇敢前进，那些站在终点的人，往往是兴高彩列，神采飞扬。理想不是玩乐，它背负着明天的使命，今天的努力造就明天的成功，所以理想是树干，鼓励我们向上长。现实没有梦想的华丽，也不会有理想的激动人心，它仅仅只有一个架子，上面有全世界的人从这儿走到那儿，我们正在学习，学习如何爬，怎样爬，比赛比谁爬得快，谁爬得高，都希望自己爬上顶峰。在三者之间的关系，就好比树叶，树干，树根梦想是鲜嫩的树叶，站在树的最高峰，但每年都会枯黄，又会每年发芽。理想是坚固的树干，立持着人生，只坐永不停息地上长，上长，它的眼睛，只地盯着广大的天宇。人生则是灰色的树根，但也是它，树立了理想，生长着梦想它是一切的根基，一切发展的源头所在。我们已经拥有了人生的起点。助跑之时需要一根适合自己理想的树干，一但树干过粗，它就只能沦为梦想。把一片叶子埋进土壤不会发芽。记住，选择一棵树，才会开花，选择一棵草，只会枯黄。550字 初一 抒情散文
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与书结缘小时候，我不认字，我喜欢看画画书，书上没有文字，只有画画，从看画画来了解书中的内容和故事的来龙去脉。后来，我逐渐地认识了一二百个字了，我就去看故事书，不认识的字就看拼音或插图，那时，我也开始“写书”了，虽然书出得很差，但我已经迷上读书、写书了，他就像我最爱看的电视节目一样，只要一有空，我就抱着不放。现在，我最喜欢看那些中外名著，这些书的情节跌宕曲折，优美的文字跃然纸上，真是笔下生花。安徒生的童话、杨红缨的校园小说、托马斯·布热齐纳的探险小说，这些书真让我爱不释手、百看不厌。我最着迷的一本书是《鲁滨逊漂流记》，这部小说是英国著名作家笛福所写的第一部小说。书中描写了英国人鲁滨逊·克鲁索一心想要离开家人到外面的世界里去闯荡。后来鲁滨逊成为一名水手，不料在一次海难中鲁滨逊独自流落到一座荒岛上，他顽强地与土著人进行搏斗，保全了自己的生命，同时又依靠自己坚强的毅志、丰富的科学知识、乐观的生活态度，克服了令人难以想象的困难，使自己在这个小岛上生活得越来越好。有一天鲁滨逊救下了一条受损的船和许多工船员，船工修好后，鲁滨逊搭乘这条船终于回到自己阔别已久的家园。读完这本书后，我深深地被陶醉了，那些故事情节在我脑子里转来转去，好长时间不能舍去，让我忍不住抱起书又读了起来……这个暑假，我订阅了许多杂志，又到书店购买了好多本我爱读的图书，书成了我生活中必不可少的朋友。书是我们的精神食粮，大家都加入这个队伍吧！让我们一同和书结下深刻的情缘吧！简评：腹有诗书气自华，从你的文字中感受到你和书的不解之缘，也感到了你从书中受益匪浅。继续爱书吧，孩子！600字 初一 抒情散文
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与书相伴“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，漫步在书之幽径的日子里，我那洗净铅华的心灵，总是在睿智与激情中荡漾。记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已浸润了我幼小的心。那清词丽句常能勾起我五彩斑斓的梦。雁落平沙的囊肿绚丽雄景，至今令我魂牵梦绕。乃至走进中学，感受到了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的清丽，体会到了“秋阳散尽霜飞晚，留得残荷听雨声”的那份伤感，才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。与书相伴，那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。当散落的花瓣在我眼前飘荡，我会在静静的月光下漫步于康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返；我会与李白一同乘万里风破万里浪，直挂云帆济沧海；站在高楼上，我把酒临风，高呼“天生我材必有用，千金散尽还复来。”偶尔，凝望窗外那碧蓝的天空，油然而生，“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲适旷达。与书相伴，我寻觅到了我的精神家园。我徜徉于时间的后花园：遥望远方的繁星春水，俯视着山下的呼啸山庄，感悟于平凡的简？爱。与书相伴，我跨越了时间的沟壑，体味这辉煌的精神世界。书亦人生，人生亦书，今生有书相伴，我亦无悔焉。一杯清茶，一盏黄灯，独处于室，手捧一书，静享其韵，有一种“举杯邀明月，对影成三人”的飘逸与洒脱……450字 初一 抒情散文
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书与人生书与人生阅读是人生中重要的事之一，是人不可缺损的事。因为阅读能帮助人成长。促进人智慧的发展，使人能了解自己栖息的大自然。当然，不是每个人都很了解大自然，因为他们没有去阅读，也没有想过去阅读。他们会认为阅读并不重要，这是因为他们并不了解阅读的乐趣和收获，使他们成为最辛苦的人。不过学会阅读后，无论在什么地方都会有帮助。我以前也是一个不好读书的人，所以我的学业就像是飘落在低谷中的树叶一样，永远不会飘上谷顶，但是后来我爱上了阅读，正因为阅读使我的学习像那被飓风卷上天空的树叶，落在山顶一样，只与那树梢相隔数米，只需一股微风，我便能到达那高高的树梢。当然不持续阅读，总有一天会被风再给吹下来。阅读可以促进人身心的成长。阅读了一本好书、一本有用的好书可以让你明白许多道理。譬如《论语》中的：“学而时习之，可以为师矣”告诉我们学过的知识要经常复习，才够取得更好的成绩。又例如《匆匆》中的“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我野茫茫然跟着旋转。于是—洗手的时候，日子从水盆中过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时便从凝然的双眼前过去”告诉我们时光荏苒，不要再蹉跎光阴……所以，书本中珍藏着数不胜数的宝贝，那么得到这些宝贝的最好的方法是什么呢？那就是阅读。通过阅读，把它们给挖掘出来让所有爱阅读的人都得到这些宝贝。书只不过数百页纸的问题，但是书中蕴含的道理远远超过那数百页纸。因为那是人生成长路上的一盏明灯?一盏光亮的明灯，他会指引人们往正确的道路上前进。“书籍是人类进步的阶梯”这句名言大家应该都不陌生，但有多少人能知道它真正的含意呢？这是因为人们并不喜欢去阅读，也就没有去了解它。现在的许多犯罪青年都是因为没有接触过多少知识，也没有了解多少法律知识。从而只为满足一己私欲而误入歧途。所以，多接触书籍是百利而无一害的，而不接触书籍是万万不能的。现在的孩子，应从小就学会阅读，才会有一个好的未来。我在英国作家尤安？艾肯的《走遍天下书为侣》中明白人的一生离不开书，也离不开知识。阅读是人生中的大事，因此作为新一代的青少年。我们应该从小培养爱阅读的好习惯为将来的社会实践打下一个良好的基础，以便将来能更好地报效祖国。人生在世，有书为伴，实乃快哉！初二:想死900字 初二 抒情散文
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我与书我与作文书双流实验小学六、七班李楠希曾记得是在去年的新年之际，一个偶然的机会，我得到了一半崭新的作文书。虽说是新书，可它的外表也太平凡了，还没看其中的内容，就失去了对它的好感。因为那时，沈石溪的动物小说太让我入迷了。为了能看沈石溪的小说，我宁愿牺牲自己的上网时间来沉浸在动物的世界里，陶醉于来自自然地天性美中。动物的魅力让我无可抗拒。即便在那段紧张而忙碌的考试时间里，我对那套动物小说仍念念不忘。寒假里，我一遍又一遍地堵住那本《斑羚飞渡》，渴望着从书中汲取到新的营养。但随着时间的推移，我与《斑羚飞渡》的感情越来越浅，到最后，我们只能做普通的朋友了。就在这时，我开始拿起那本遗忘了的作文书。没想到从打开书的那一刹那，我就爱上了那本书。我爱上那本书，缘于我爱上了那篇文章----《丁香赋》。如果没有那散文般的《丁香赋》，这本看似平淡的作文书又怎能吸引住我呢？那如诗一般却又富有哲理的语言，那真挚热烈的情感，无不激荡着我的心灵。忘不了，忘不了在灯下、在晨光中、在落日的余晖里，我是怎样一遍又一遍地轻声吟诵着-----是哈尔滨选择了丁香，还是丁香选择了哈尔滨。丁香的美，美得倾国倾城，但不骄傲；丁香的美，开的如烟如霞，但不娇弱。哈尔滨选择了丁香，因为丁香代表着风雨后的彩虹，历经艰险，成为最闪耀的明珠，散发出永恒的光芒。丁香是没的，虽然她花小如丁；哈尔滨市美的，虽然她朴实无华。哈尔滨的春天交响乐不是交相辉映的灯光下的摇滚乐，只是普普通通的细水长流。如丁香，没有浓烈的香，没有炫目的色，却总是那样沁人心脾，让人回味无穷。就这样，没有刻意的背诵，在无数遍地诵读之后，我几乎能将这篇文章倒背如流了。而对刊载了这篇美文的作文书，我也格外珍爱。记得那次，我把那本作文书借给了我的好朋友。临走时，我仍不忘千叮咛万嘱咐，提醒她千万别把书给弄丢了。尽管这么小心了，可由于朋友偶然的一次疏忽，无辜的作文书落入了游泳池。水，浸泡了书的全身。当我拿起时，为时已晚，尽管全力抢救了，可她的脸上却留下了许多的痕迹，像时光岁月的皱纹，让人看了心疼不已。从此以后，我对这作文书更加珍惜了。我知道，世上不会因为少了一株丁香而失色，而我，却会因为少了这篇《丁香赋》而遗憾！800字 四年级 抒情散文
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奋斗与理想花开微凉，清风徐来，理想盛开在细雨飞扬的季节。梦中理想是一首轻快的乐曲，围着我旋转，我看见我在北大的未名湖荡起霜降，波光粼粼，威风凛凛，我看见我漫步在武大，繁花似锦，随风飘飞，我有一只钢笔记录，世界美丽。实现中理想是那一张张雪白的考卷是那一本本厚厚的插考书是那鲜红的努力二字他丫的，我喘不过气，说不出话来，我真的好累好，可是为了心中股不服输的劲，我只能抹掉眼泪，努力再努力。在那么一段时间里，我感到十分茫然无措。我为什么要这么努力？我这么拼，究竟是为了什么？我不知道曾多少次这样对自己喊。可是最后还是得出一个答案，不要再最该奋斗的日子，许哲了，安逸在人生路上，有两条路投降不同的地方也是两段不同的路，一条叫奋斗，一条教案，一奋斗通往理想，通往成功，安逸拖把，默默无闻通往一案。这两种答案，你想要哪个？那么努力，请从今日始。年少时意气风发，好像可以为自己的理想付出一切，但又嫌苦嫌累，中途告诉自己，哎呀哎呀，这么苦，不如算了吧？的人很难成功，而坚持到最后的人才是真正的获胜者，那你想在哪里登上山顶看一看？她就在远方，可你愿意翻过这千山万水，不谢，劳苦的去寻找他吗？——我愿意。因为我知道，无论你从什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻易放弃。我吸奶奶76岁开始学习绘画，80岁举办个人画展肯德基眼也花了多年间炸鸡，62岁才开的第一家肯德基餐厅;俞敏洪出国留学多年，成为了新东方的校长。这个世界上有天才但我们不是这个世界上也有勤奋努力的人，我们都可以是是的，可以每一个人都可以做到，每个人都可以成功，每一个人都可以……奋斗是通往理想，通往幸福的桥梁，而奋斗本身就是一种幸福。650字 初三 说明文
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书与我我与书放假时，我想买什么书，就可以买什么书，可上学了呢？书就很难为我买了。为什么呢？请听我细细讲来：开学后，妈妈就要求我把心收回到学习上来。但妈妈也很理解我，知道我喜欢看书，就提出两个可以买书看的诱惑条件。只要我做到其中一点，就能买书：一、单元测验得满分。二、生活上要自理，并学会做家务了也能买书。为了看书，我就努力地学，单元测验只要都考蒲分就能买书了！所以我以书为动力，每次测验都尽量考满分，以此来满足买书的心愿。在生活上尽量自理：起床后叠被子，自己梳头洗衣服，帮妈妈择菜，擦家具，拖地……为了读书，我只好“拼命”地干活。每次买到书，我总会欢天喜地的抱着它，似乎怕它逃走似的。靠自己辛苦得来的当然要珍惜呀！当没有机会买书时，怎么办呢？我就要求妈妈和我一起逛书店，一来到书店，我就一溜烟跑到儿童书架那儿读一些喜欢看的书。这样看书虽然让我收获了许多知识，不过有时也让我很难堪：记得有一次，我正在读《少年狄仁杰》，突然从一个角落里传出一句话：“小孩，不买书就别在这看！”把我吓一跳，慌忙把书放回书架，可我马上又拿起了书，因为售书员其实是在吼我旁边的一个小男孩。我抓紧时间仔细地读着，心想：“幸好不是说我，快接着读！”过了一会儿，又传出一句：“不买就别在这看书！”我以为说的还是那个男孩，便依旧读着。读了几句，妈妈向我喊：“宁钰，我们该走了！”于是，我不情愿的合上书，把书放回架子，脑子里还回想着书中的情景，正当我扭了扭酸软的脖子时，突然发现售书员用愤怒的眼睛瞪着我，我急忙回过头，跟着妈妈走了。唉！现在回想起售书员的眼神都觉得害怕，但我依旧努力地争取读书！650字 五年级 记叙文
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