手心的温暖_600字
与你牵手十指相扣时,你就是我十里的春风,无尽的暖流。 ——题记 阳光正好,微风不燥,女孩子最喜欢拉着好朋友的手一起漫无目的的闲逛了。我和女朋友“日常秀恩爱”,蹦跶蹦跶的朝食堂走去。 “那么,有一个世纪难题产生了,”她假装皱眉,故弄玄虚,“今天中午我们吃什么呢?”我何她拉着手,“这是个好问题,随缘啦。” 我们突然停了下来。 “那是什么?”我忽然注意在这条熟悉的道路上有一处不对劲的地方,可能是潜意识里带来的不安,我的另一只手轻轻捏住她的衣角,躲在她身后问她,当前的不安使我不由得紧张起来,和她相扣的那只手心渐渐出汗。 她皱了皱眉,紧紧的攥住我的手带我绕到一旁,“别怕,是只死老师......”可能是内心的声音终于得到了确认,我打了个冷战,我尽量得克制着自己,握紧她的手,低声说:“我害怕......” 她拉着我绕远离开了那儿。 周围行人不断,他们大都与同伴说说笑笑着走过,身后有几个女孩子不知道说到了什么,忽然一齐大笑起来,我下意识得回头望去,却只注意到了地面上红白交杂的一小部分,便惊悚般木讷地使四肢僵硬起来,手心不住的冒冷汗。 “别怕,我在。” 忽然有一句话钻进了我的心里,我抬起头,便看到了她眼眸中浮现的一腔温柔,简单的四个字顺着手心的渐暖进入心房,使我不由自主的放松下来,她拉着我离开了这个是非之地,为我带来了无尽的温暖。 她大概就是温暖本人了吧,我冲她笑着,我们十指相扣,一如最初的美好,一切美好,都不及你牵我手时的模样。
我们的三年_800字
时光不旧,我们不散。 ——题记 初中三年,在淡淡的岁月里,跌宕起伏,后逐渐沉淀,最终烟消云散。 三年,好快啊。仿佛是在栀子花海中睡了一觉,梦醒时分,已物是人非。 舍得,如何舍得? 如何舍得上课一起吃零食的你们?如何舍得百米冲刺奔向食堂的你们?如何舍得难过时对着我哭的你们?如何舍得陪我一起天明苦读的你们?又如何舍得在夜深人静时与我一同望月的你们? 转眼间,三年终究是结束了,我们即将告别,告别我们的三年。那些打着闹着的日子,留下的只有一道道浅浅的印痕。那时的我们总以为时间还有很多,何时想过就这样散了。初入校园,老师说:“三年如白马过隙,且行且珍惜。”那时的我们怎会信?三年,一千零九十六天,两万六千三百零四天,一百五十七万八千二百四十小时……就这样过去了,就这样不见了。 过去的两年里,每到栀子花开时,我总会折两支放在课桌上。栀子花香,淡淡的,真好闻。可是这么美的花,开时,却是一次又一次的离别。这次终于到我们了。 昔日的同窗,十年之后,可别把我忘了。你们千万别忘了,我是那个自恋的懒熊猫。我想,你们绝不会忘了我的。我是那个连书掉了都要你们帮我捡的熊猫,我不是熊和猫的结合,我是国宝熊猫。你们要是敢忘了我,我就以熊猫超高的咬合力唤起你们的记忆。 昔日的同窗,十年之后,我绝不会忘记你们的。不会忘记那个甩都甩不掉的旱鸭子,那个笑起来很好看的小猪猪,那个对我很好的小牛,那个很白的“小白脸”章鱼,那个很爱干净的鸡脖,那个迁就着我的鸡蛋,那个总跟我讲时事的菜鸡,那个总给我牛奶的老羊……我们班是动物园,是我去过最不想离开的动物园。 过去已成为历史,即使有再多的不舍,终是要别。 蓦然回首时,你们在向我招手。 就让初二那年我最喜欢的一句诗“会当凌绝顶,一览众山小”来祝福我们吧。 淡淡的栀子花香,见证的的那段过往,是我们的三年。 再遇栀子花时,我定会想起你们:我的同窗。我定会想起那段过往,是属于我们的三年! 时光已逝,我们仍在。 ——后记
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牵手_600字土生土长的我,从小依偎在奶奶的襁褓中,吃着自家田里的饭菜,喝着流经自家门口的小溪水。那时候,奶奶就是我的母亲,一直哺育我长大。其实,我跟奶奶是有点隔阂的。也就从小,认为奶奶偏爱男孩,对弟弟哥哥特别好,这就成为了我所认为“重男轻女”的陋习,因此一直对奶奶深有意见。我曾问过爸爸,“奶奶是不是喜欢男孩啊?”爸爸答说:“奶奶对每个孩子都有同等的爱,没有说最喜欢男孩的。”我沉默了,但还是不能改变我对奶奶的看法。而且,这种看法,倒是越来越深刻,可以说是厌恶的一种感觉。后来,我慢慢地不再这么想了。爸爸病逝,受到沉重打击的肯定是伟大的母亲,这优柔寡断的女人哇。我听大人们讲,奶奶夜夜独自哭泣,红了眼眶伤了心头肉,心心念念的儿子,就这么离去。奶奶的这种伤痛,我是能感觉出来的。我和奶奶睡觉的时候,奶奶抱着我,拍着我的背轻声告诉我,“你要抓紧读书,读个名堂出来,给你爸争光。”我心不在焉,糯糯地“嗯”了一声,紧接着后一秒,传来耳畔微弱的抽噎声,我心一颤,扮作假睡,这哼哼唧唧的泣不成声,没有很吵,是很心疼。我默默抓紧了她的手。买菜的时候,提着大袋小袋的东西,老年人很不方便。我提着菜,挽着她老人家的手臂。越走却越发现,我们两个的距离越来越远。我,青正年少,热血活泼。她,年迈迟钝,皱纹累累。岁月,消磨了她的容貌,消磨了她的幸福,消磨了她的等待,消磨了她的悲伤。我愿倒步回到她身边,牵起她的手,一起迈向幸福的尽头。您,就是我的一切。600字 初三 写人
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手心的温暖在心间流淌那双手,在我心里,留下了残余的温度。——题记又是寒风呼啸的一天。天空被一层灰色的纱遮盖着,风呼呼地刮着,路边的树也弯着腰,身上也光秃秃的,那仅存的几片叶却仍显苍翠,在和寒风战斗着。渐暗的天上,挂着一轮弯月。而我,走在路上,昏暗的灯光将我的影子拉的越来越长,好像在我回家的路上伴我前行。可是,冷风却不愿同情我,依旧呼啸着。我身上披着大棉袄,手哆嗦地在衣服口袋里摩擦,拿出来一看,已冻得泛红,又赶紧放回去。路上,经过几个小屋,屋里的人已坐成一桌,尽情享受晚餐,桌上的热气和时而传出的笑声,逼着我又加快了步伐。转个弯,已能看见家门口那正亮着的红灯笼,被风吹得转了一圈,又转回来。灯光渐渐亮起来,我眯着眼,隐约瞧见一个人影在灯下徘徊,搓着两只手,还哈口气。“是谁?”我在心里问。不禁又加快了步伐。终于看清了,是外公!我赶紧迈开脚跑了过去。“阿公!”我用稍显蹩脚的家乡话喊着外公。他仿佛惊喜一般地转过头来。“去哪里了?天都这么黑了,我还以为出什么事了……”外公唠叨着。“这么冷呢,想着走慢点。好大的风,您怎么跑出来了,不冷吗?”我问。“不冷。手可暖了,来,给你捂捂。”外公说着,用他的一双大手紧紧地把我的小手捂住,外公的手果然是暖的。在外公双手的呵护下我的手也渐渐不那么冰凉了。抬眼看着外公,我的脸上挂着甜滋滋的笑。其实,外公抓着我的那双手,并不是那么舒适,甚至有些粗糙,我都能清楚地感受到指上的茧。妈妈说,外公的手都是年轻时干活弄得。手背上一层层的皱纹,突然让我鼻子一酸。那双手的温度,在寒风里一点点降低。可是,那手心中残余的温度,已流进了我的心里。我们回到家,看着桌上热腾腾的饭菜,心里顿时充满了温暖。那热气,也湿了我的眼眶。家里的温暖足以温暖我的身体,但我的心里,已经被那双宽厚的大手温暖了,外公那深深的疼爱,在那双手里慢慢传递出来。那手心的温暖,也永远在我心间流淌着。750字 初三
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温暖的手在我成长的路上,是您用温暖的手让我懂得了什么叫宽容。曾何几时,贪玩任性的我迟迟不肯归来,您用温暖的双手抚摸着我的头说:“饭热好了,吃吧。”曾何几时,我手捧着不理想的成绩单站在您面前,您对我说:“没关系,继续努力,你永远是妈妈的骄傲。”您的眼波中闪现出一道光彩,我知道那是宽容。在长大的路上,您温柔的手,让我知道什么是慈爱,每当放学下雨时,您都能在茫茫学生中找到我,并及时把伞打在我头上,生怕淋着我,每次打伞时,您都把伞向我这边打,等到家时,我身上没一滴雨水,而您却湿了一条袖子。我知道这是您对我的呵护与慈爱。在成长的路上,您让我懂得什么是操劳。我记得,您每天除了工作外,还要承担着家务,您还没有说过一句怨言,您只是说:“我天天干习惯了,闲下来觉得别扭。”您的手指因常年干家务,手指干裂,我知道那是操劳。在我成长的时候,每当我玩游戏时,犯了错误,你们让我担当,当我摔倒时,你们让我自己站起来,但当我看见别的小孩摔倒时都是别的父母扶起和关心,当时我心里有一种幽怨和委屈,埋怨你们为什这么狠,心里特想大哭一场,但你们说假如我是男子汉就别哭,我这时才明白,那是责任与坚强。我没有用高山,大地,大海,山川来形容您,我觉得您给我的爱是真实的,是您的双手带来的关怀,温暖与爱护,不是遥远,模糊的一个概念。您觉得爱我是给我您一切力量能做到的,您觉得,爱是包罗我的一切错误,您执着的守护着白云,就像一个大树执着守护着飞鸟。您温暖的手牵我走过美丽的人生。550字 初三 散文
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亲情的温暖_600字慈母手中线,油子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。――孟郊一直很喜欢这首《游子吟》,可能是这字里行间包含着的浓浓的亲情感动了我,随着阅历的增长,我似乎更加读懂了父母对我的爱是何等的举重若轻。“天冷了,衣服要多穿一件。”“不吃早餐怎么行?”“要早点回来。”虽只是三两句看似简短的话语,但这其间足以体现出父母对孩子无微不至的关怀。这种爱不像做文章,刻意用生动的语言去修饰;更不同于画画,热衷于把五彩缤纷的背景作陪衬。这种爱――有的只是自然和朴素,是发自内心的或是出于本能的一种平凡而伟大的爱。曾经读过朱自清的一篇散文《背影》,作者对于他父亲的背影作了深刻的描写以及他的一些感触,赞颂了深沉而情真意切的父爱。然而,有人说父爱难以理解,令人捉摸不透。母爱则恰恰相反,她像是一团巨大的火焰,能带给孩子最大的温暖。我看这种说法过于绝对了点,应该说父爱和母爱都是平等的,因为天底下没有那一对父母不爱自己的孩子,他们都有一个共同的出发点,那就是爱。大家是否听说过岳飞的故事呢?他对父母极为孝顺,家里没有请侍女,完全由他亲自侍侯父母。想想,是谁把你养育成人?你现在拥有的一切又是谁给你的?答案很明确,是你的父母。狄更斯说:“世上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌的人。”有谁愿意做一个庸庸碌碌的人呢?更何况是你的父母,我们难道连帮他们排忧解难,分担家务的小事都做不了吗?史上如此感人事迹举不胜举。为什么父母带来的温暖会催人泪下呢?因为――亲情无价。600字 初三
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温暖_600字春天到了,一片温暖的阳光,点亮了我那温暖的心,更激起了我那温暖的回忆。那是两年前的春天,跟今天一样温暖,我在乡下过假期,那是七点钟,我拉开窗帘,春天的初阳洒在我脸上,一片暖意。河边的柳树弯着腰在照水中的镜子,一切都那么和谐。在不知不觉中,到了中午,远方的一幕打破了这持久的和谐。一个老爷爷艰难的蹬着满载货物的三轮车。此处是上坡,即使是一个年轻力壮的小伙也很难”征服“这片”魔鬼之地“,更别说是年过花甲的老年人了。忽然,来了一个小孩儿,他身穿蓝色校服,看样子,应该是学校下学了。小孩儿走到老爷爷年前,停留了一下,又对老爷爷说了些什么,老爷爷笑着连连点头。只见那个小孩儿绕到那个装着货物的三轮车的后面,双手顶住三轮车的支架,使出了吃奶的劲,但三轮车丝毫没有想动的意思,反而倒退了。那个小孩儿拼尽了全身的力气,双脚还是在不断打滑。看到这里,我也想帮帮他——尽管我知道那是徒劳的。当我飞速奔向那里时,我看见了一群小孩,都穿着蓝色的校服,在努力的推这辆车。他们一个个咬紧牙关,有的还是不时地传来一阵阵呐喊。终于,功夫不负有心人,三轮车”逃离“了”魔爪“,我看见了那些小孩笑了,他们穿着蓝校服,犹如波浪翻滚着,好似海”笑“,我也在笑,那个三轮车夫也在笑,一切又恢复了和平。两年后,春天的初阳再次照到我的脸上,我又想到了那片欢快的海浪。六年级:冯世杰作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 叙事
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温暖_600字和所有的小孩子一样,孩童时代的我,天性只有在野外才能得到释放。乡下的一花一叶,一鸟一兽都会使我兴奋,所以我喜欢待在外公外婆家。农村的那座平房已经很老旧了,墙角长满了幽绿的苔藓,房檐中有燕子的窝,门口是两列高大的杉树。夏夜,我和外公外婆就坐在树下乘凉。乡下的蚊子很厉害,外婆就帮我扇扇子,一边还可以外公聊些家常,我就和地上的虫子,蚂蚁打交道,或者专注于盘子里的零食和西瓜。外婆习惯早起,我每天赖在床上都能听到外婆沙沙的脚步声。屋后有一座算不了太高的山,山上有很多叫不出名字的野花,等到开了花,外婆就会摘下几朵放在屋里,然后满室都是馥郁的香气。等到太阳晒屁股了,我就会被早饭的香味勾出被窝,脸也不洗牙也不刷就开始吃早饭。我最爱吃外婆煮的粥和他做的腌萝卜。高压锅煮的粥和煤气灶炒的萝卜丝就少了外婆家灶火的醇香味。外公喜欢带着我到处玩,他知道我最喜欢生火和钓鱼。我总是不会生火,外公就会架好柴让我往灶。六年级:谢琼瑶作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 叙事
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温暖的手天,仿佛没有以往蓝了;草,仿佛没有以往绿了;花,仿佛没有以往艳了想起那鲜红的八十六分,我懊悔,我自责,我没有勇气面对爸爸妈妈。想着这些烦人的事情,我的头越来越大,脚下的步伐也更加沉重了,回家的路似乎越走越长回到家,妈妈见我无精打采的样子,还耷拉着脑袋,这可和我往常精神抖擞的样子截然相反,便马上跑过来摸摸我的额头,自言自语地说:没有发烧啊!我推开妈妈的手,避开她的眼神,假装没事地说了一句:没事,我先到房间做作业了。妈妈不放心地抓住我的手:你在学校里遇到了什么不开心的事啊?说来我听听,好事或坏事都没事。老半天,我的牙齿紧紧地咬着嘴唇,不敢说话,深怕让妈妈伤心。看着我的表情,妈妈好像知道了什么。终于,我硬着头皮说:妈妈,我只考了八十六分。说完后,我紧张兮兮地观察妈妈的神情:失望?愤怒?责备?难过?当我看到妈妈的脸上没有一丁点儿变化时,我暗自长舒了一口气。看着她那平静的脸色,我不安的内心一下子平静了下来。女儿,没关系,不要气馁,下次加油!我紧咬着嘴唇,过了半天,才从牙缝里挤出几个字:哦,我知道了话说到一半,不争气的泪水夺眶而出。妈妈牵起我的小手。啊!妈妈,您的手虽然布满沧桑,却是多么温暖,使我止住了泪水。您领着我进了房间,把我的错题一笔一画地写在纸上,耐心地给我讲解。听着您的声音,我的泪水再次涌出,但这一次,不是伤心的泪,而是感动的泪!妈妈,您无微不至地关怀着我。不仅给予我生命,还教给我知识和做人的道理。假如我是作家,我将用最优美的文字来赞美您。假如我是画家,我将用最美的色彩来描绘您;假如我是歌手,我将用最动听的歌声来歌颂您但我知道,我无论如何也无法回报您为我付出的一切心血,就让我发自肺腑地呼唤一声:妈妈,我爱您!您辛苦了!700字 叙事
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温暖(7)_600字外面一阵咚咚咚的脚步声,随着房门吱嘎一声打开,爸爸圆圆的脑袋探了进来:“女儿,起床了!”“爸,”我半死不活地说,“我没睡好,梦见鬼了,晚点起来。”“再晚我就不送你了。今天你可是要考试呢!以后不许看鬼片了!”爸爸进了房间,像老顽童似的在我面前蹦蹦跳跳。“考试”,多么要命的字眼啊!我挣扎着从把我像肯德基鸡肉卷一样卷起来的被子中爬出来。我最近的状态非常不好,连续几次单元测验或模拟考都考得非常糟,上个星期五的英语口语又紧张的连老师说什么都听不懂,悲惨啊!“爸,我这次肯定玩完,你要有心理准备啊。”“知道,”一旁的妈妈说话了,“你已经给我们打过N次预防针了。”在客厅里打什么“伏虎拳”的爸爸一边“嗨!嗨!”鬼叫着,一边对我说:“你是大考大玩,小考小玩,不考也玩,怎么可能考得好呢?”说罢,他又停了下来,一脸严肃地看着我:“不过,也不要紧张,已经努力了就行。我们对这种成绩都无所谓,你不要有太大的压力。”还说什么无所谓,那为什么还这么紧张我有没有压力?空调开得好大,爸爸的车里温暖如春。回想爸爸妈妈小心翼翼地劝我别紧张,生怕又触动我敏感的心、徒增压力,我的心中如同开了几十个空调般温暖。爸爸妈妈,其实你们的女儿已经长大了,变得懂事也变得坚强了。这一份温暖,我会永远珍藏在心中,不管考得怎样,它都会给我力量,让我继续努力、不断进步!评语:本文题材选择了常见的生活情景,于细微处显现亲情的温暖与珍贵。充分运用语言的机智,描述生动,比喻形象,读来亲切自然。600字 初一 叙事
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温暖的手爸爸的手,不像艺术家的手那样灵巧,也不像音乐家的手那样柔美,更不像雕刻家的手那样的细致,爸爸的手就是一双普通的手,但对我而言,爸爸的手是一双独一无二又很温暖也很严厉的手。爸爸的手看起来有厚实的手背,红润的手心,深深的手纹,摸起来有点粗糙,但我感觉就是这双看似普通的手,却让我感觉到它就像冬天里的太阳那么的温暖。记得有一次,学校里的老师给我们布置了一项作业,语文老师布置了写字,数学老师布置了20道数学题,英语老师布置了抄英语课文2遍。平常都是妈妈守着我写作业的,今天居然是爸爸守着我写作业。当爸爸坐在我书桌旁那一刹那,我惊呆了,我又有那么一点儿紧张,那是因为只有要我一马虎,爸爸的“如来神掌”就要从天而降了,我害怕极了。我现在开始写作业了,我的朋友约了我去玩,所以脑子里只有一个念头-那就是快点写完作业,我一着急,所有的作业全部都马虎完成。我写完了报有一丝侥幸,让爸爸检查,爸爸一看,顿时火冒三丈,突然,爸爸手一抬,好像那个如来神掌真的要从天而降了,我闭上了眼睛,我认为爸爸要打我,可是没有,爸爸的手轻轻地摸了我的头,他的手那么温柔。并语重心长地说了一句:“孩子,作业一定要好好的完成。”我一听,觉得十分惭愧,把作业全部都重新写了一遍。爸爸的手为我做过许多事情,当我摇摇摆摆学走路时,他用他那双手牵着我教我走路,当我很委屈时,他用他那双手轻轻的安慰着我,当我感冒生病时,他用他那双手背着我去医院……爸爸我爱您。600字 四年级
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妈妈的手_600字E度网专稿 未经允许不得转载归来时,摸遍全身的颤抖双手,是妈妈述不尽的安抚和思念。——题记冬天,不像春天清风习习;不像夏天烈日炎炎;更不像秋天硕果累累。这个季节拥有自己独特的风格,母女的爱融化了整个银装素裹的冬天。那天晚上,我很早就回到了家,看见妈妈在吃瓜子,而她的手被那醒目的手套包裹起来。妈妈平常不戴手套的,今天怎么戴了?吃过饭,妈妈在厨房里洗碗,她又再次的将棉线手套换成了洗碗专用的橡胶手套,这是为什么呢?我不得不产生怀疑,脑袋又开始胡思乱想。夜深人静,妈妈来到我的房间,给我向上盖了盖被子就走了。其实,我并没有睡,我一直在为妈妈戴手套的事情感到迷惑。一盏微弱的光照亮了妈妈的房间,我轻轻的将门打开一条缝。妈妈终于把手套给取了下来,墙壁上呈现出妈妈准备涂药的影子。妈妈怎么了?我冲了进去,我捧着妈妈的手,妈妈看到我那心疼的表情呆住了。那一双手被针扎过多少个孔,被洗洁剂夺去了光泽,被凛冽的寒风割出了一道又一道伤痕。紫黑色的天空中飘游着一层薄雾,窗前呈现出为我妈妈轻轻涂抹药的景象,我用嘴向妈妈的手吹出了温柔的风。消失了寒冷,只剩下了浓浓的爱,融化了整个冬天,泛黄的光芒向周围散开,整个房间弥漫着母女之间爱的味道。妈妈为这个家付出了多少,她那双伤痕累累的双手为我打造出幸福的天地,妈妈是最无私的人,她无怨无悔的默默付出。妈妈下辈子你做我的女儿!河南新乡长垣县河南宏力学校初中部八(4)班初二:杨钧茹600字 初二
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