舞的启示
550字
五年级
叙事
"左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭......"课间常有同学边舞边唱,模仿明星,可等到动真格就不一样了.
这不,一年一度的区艺术节要到了,音乐老师决定在五年级挑选一些同学参加集体舞大赛.一大清早,我们就被叫到篮球场,待命选拔.
"千万别选我,男孩子跳舞娘娘腔.我待会乱跳,老师就不会选我了."
"这么多人看着我跳,太难为情了,我可不喜欢."
"每天排练要花我好多时间,太不划算了,我可不干傻事."
"操场上我们五(4)班同学都在下面窃窃私语,我也不住地点头表示认同.一班,二班,三班很快挑完了,除了选中的留下,其与同学都"打道回府".该轮到我们班了,我的心一下子跳到了嗓子眼,因为我身边的雨雨刚才告诉我:她参加了两次舞蹈大赛,都得了二等奖.通过两次比赛,认识了许多朋友,对自己很有帮助与提高.此时此刻,我真是矛盾重重,举棋不定了:这套集体舞有一个扭屁股的动作,只要幅度大了点,我立刻会成为男生的笑柄了,虽然我人缘很好.但如果我能参加舞蹈队,也可以认识很多新朋友,学到很多新东西,这不是很好吗?而且在暑假里看的电视剧>也告诉我:做事不要太在意别人的想法,说法.
打定主意,该上场露一手了.我努力模仿老师的动作,感觉成功向我走来,我一定要把握这个机会.我认真的扭啊,扭啊,谁知越紧张越会出错,我的动作常与大家相反.结果,老师没挑选一个男生.但我没有灰心,因为一回生,二回熟嘛!我也相信,下一次老师一定会选我,我一定会成功,机会是属于牢牢把握住它的人,我不会永远做个失败者.
献给我敬爱的金老师,祝她天天快乐.
游凤凰山
400字
五年级
叙事
凤凰山，是恩施城的著名景点，也是我们都喜欢的游乐场。这不，老师就组织我们班去凤凰山游玩。
我们到了凤凰山，这里人山人海，每个人的脸上挂着灿烂的笑容。我首先就冲到“碰碰车”游戏项目那儿。我坐上了车，只听“?纭钡匾簧业某当槐鹑俗擦艘幌隆Ｎ?恕氨ǔ稹保?壹哟笥兔牛?蛩?踩ィ鞍ビ础绷艘簧倚睦锇蛋档靡猓心阕参遥?也皇呛闷鄹旱摹Ｍ蝗唬?意Р患胺溃?缓竺娴摹巴迪?摺弊擦烁觥吧窳?谖病薄！芭雠龀怠毕裥【?橐谎?诔〉厣厦嬉评匆迫ァ！斑小迸雠龀低Ａ恕Ｎ矣挚?纪嫫渌?南钅苛恕?
“集合”老师一声令下，随后把我们带到了“凤凰阁”。我向下俯视，这里绿树成荫；近看一棵棵傲然挺立的大树像一把把绿色的大伞；极目远眺，远处的山峦连绵起伏。“周大地，上来唱一首歌”，向老师说。我听了，只好羞涩地走上了表演台。我唱起了“牧羊人儿心喜欢，从这山间到那山边，赶着他的羊群，吹着他的竹笛……”慢慢地，我鼓起勇气，唱得越来越大声了。后面还有节目，比如扭屁股、讲笑话……逗得大家哈哈大笑。
不知不觉，已经到了返回学校的时候，我们只好依依不舍地告别了凤凰山。
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五年级
叙事
550字
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舞 舞 舞脚尖上的舞动曾经的梦想沉溺在翩翩起舞的世界里没有人来打搅没有尘世的闯入这样 该多好只愿活在自己的世界里只想一个人去生活只要永远舞蹈便好在晶莹剔透的冰面上旋转去等待下一秒的到来去期盼渗入心扉的寒冷这便是 我要的生活---在希望与绝望中挣扎100字 五年级 诗歌
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的启示当我看到漫画的时候，我知道了，在这个世界上，每天都会有很多事情发生，但是万事都有对与错，你做的事在你看起来是对的，但对对方来说也许是错的，是伤害。今天我看了一幅漫画，画上讲述了这样一个故事：从前有一个善良的伐木工，他穿着工作服，带着他的锯子去到森林里。他抬头看到了一棵高大的树便马上提起锯子把树给锯了下来。这时，树上居住的鸟儿们纷纷逃走。之后，他把树运回了家进行加工，做成了一个精致鸟屋，给鸟儿们居住。可鸟屋太小，只容纳得下两只鸟。鸟儿们也不喜欢鸟屋，就没有一只鸟进去居住。这个伐木工就为了自己的一点“善意”毁了小鸟们的家！害得小鸟无家可归！这样的善良是对的吗？这棵树原来可以容下数十只小鸟生活，可是做成鸟屋后只可容纳两只鸟，而且最后落得无鸟入住的地步。对你来说这是给小鸟的“善意”，可对小鸟来说，这是伤害，是毁了它们的家园。在生活中我也遇到过这样的事。我曾经的一个邻居是一位上了年纪的老爷爷，他有养鸟的癖好。我每天上午都是清脆的鸟叫声中醒来的。有一次，他的老朋友来到了他家拜访。这时，有人提议说放走小鸟，让它回归自然才是正确的，对它好的。邻居老爷爷虽然有些心疼，舍不得小鸟，但一想到能让小鸟回归自然自由自在地生活，就同意了。他先放走了一只灰色的小麻雀。可谁知小麻雀在笼中时间待久了，忘了怎么飞行捕食。550字 五年级 读后感
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舞舞！舞！舞！狂舞着！在青春的舞台中狂舞着！没有一丝顾虑，没有一点羁绊。火热的心燃遍全身，狂舞着！劲热的音乐促动着你的身体，来吧！一起舞吧！什么动作在青春的舞台上都可以！做错了，我错的起！腾飞起来！像火花一样炫目起来！闪烁着！那不羁、自由的灵魂！翻江倒海的热情不在于动作，在于激情。狂热的舞起来吧！青春的旋律盘旋在我们的心底！如洪流一样冲开那寂寞，孤独和忧郁！大幅度的动作与音乐融于一体！震撼着每一寸土地！世界从此不再困倦，亢奋起来！天地自此不再昏暗，明晰起来！豪壮的风飘扬起来！狂舞着吧！舞！舞！舞！狂舞着吧！精彩的世界等待着你，去狂舞着；自由的旋律召唤着你，去狂舞着！激情的火焰燃烧着，不再熄灭！狂舞着，飞扬着！自由的舞着！舞初一作文2望着那朵带着诗意的彩云，慢慢的映入萦绕心海的大脑，感受着流年清怡。那片晓月孤窗的灯光，映衬墨香，绵长了友谊，搭起的桥梁。如开在心里春潮起伏的山花烂漫，摇曳出震颤灵魂的精美诗篇。野菊花香沁人心脾，飘落的心语荡气回肠。花开叶落，转眼已是秋水红衣枫舞时了。漫步街园，走在松软重叠的落叶上，聆听远山心灵的呼唤，落叶归根，一种久违重逢的相遇。缓缓的暖，一直向着灵魂深处开启暗香的渡口，心的波涛泛起层层涟漪。午时秋阳恰似屡屡微风抚慰了心底暖融融的。仰望，叶正以她优美的舞姿旋转轻盈的依依缠绵。那不失优雅的转身，好像完成了一项神圣的使命，惬意洒脱，似抖落一身的疲惫与尘埃，轻松自如。轻轻的捧起一片落叶，偎在手心里，那红色的凋零，纹纹清晰，脉脉相融。每一片落叶都是一首精美的小诗，书写一路曾经的风光与感动，倾诉着生命旅程的刻骨铭心。懂你，千回百转的永恒！阳光透过枝桠的缝隙，投下一曲忧伤的旋律，正在安详熟睡的落叶，被一阵风惊扰了片刻的宁静，心头掠过一丝惆怅。回首清浅的时光，春赏花开，盈满幸福的绿。秋叹雁别霜雨瑟瑟的寒。深知，岁月的长河里，拥一份挚真淳朴的情怀，用微笑的坦然温暖着亲情友谊。枫姿妖娆，待到冰封雪融，依然又是一幅雪染的风采！舞初一作文3我爱书。每当得到一本好书，我便如饥似渴地读起来。我常常被书中的某些故事情节深深打动，仿佛自己也在感受着作者的感受，时悲时喜，时忧时愁，我任笑声肆无忌惮，我任泪水滂沱如雨……与书交往，能净化我的心灵。当我遇到困难，一次次准备放弃时，我看到坚强的保尔和张海迪，因此我信心百倍，勇往直前。当我因眼前的一点好成绩而沾沾自喜时，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的训言，让我懂得眼前的成绩算不了什么，只有不懈努力，才会有更大的成功！读一本好书，就像交了一个好朋友，它使我每一天都变得丰富多彩。静谧的黎明，清闲的午后，寂静的夜晚，我喜欢独自一人，静坐于临窗的书桌前，翻开书卷，静静地阅读那些经典著作。有时，看书时间长了，眼睛会向我提出抗议，可是，我还是舍不得放下，宁可换来鼻梁上一副厚镜片眼镜。大概是我从书中得到太多太多的快乐的缘故吧！书，美的存在，笑的源泉。它是我成长的伴侣，心灵的雨露，精神的家园。我怀着愉悦的心情遨游书海，精心阅读着一本本美妙的书籍，呼吸着文字的芬芳，用心品味从阅读中醒来的一个个故事，感受着阅读的乐趣，我童年的岁月因此变得丰富而美丽起来。书伴随着我度过了无数个日日夜夜，我成长的岁月里始终都弥漫着书的芳香。在书的世界里，我放飞心情的白鸽，让思想随着那书香翩翩起舞。舞初一作文4荷兰那个叫马丁赫肯斯的唱歌人有些不可理喻，他在五十七岁时就获得了二0一0年荷兰好声音冠军，但他并不甘心坐在冠军的宝座上享受“排排坐，吃果果”的乐趣，而是到街头去献唱。当然，说献唱并不完全准确，毕竟他还放了顶帽子在地上，让那些愿意破财的往里面多少放几个小钱。我这个人虽不太懂音律，却被他六十一岁时在街头演唱的那首《你鼓舞了我》的气场震摄住了。他从容地站在街头小广场的中心，稍微整理下围巾后就亮开了歌喉：当我失落的时候，我的灵魂感到多么的疲倦。当有困难的时候，我的心背负着重担。然后，我会在寂寞中等待，直到你的到来，并与我小坐片刻……他的声音犹如天籁，圆润、低沉，能洞穿任何紧闭的心扉。让那些勿勿来去的人们都停下脚步来静静地聆听，莫消说鼓掌和喝彩，怕是连呼吸都要搞忘了。不！他的声音就是天籁，听着就由不得人要想起贝多芬“音乐应当使人类精神爆发出火花”名言来。我觉得“应当”两个字就该去掉，音乐就是使人类精神爆发出了火花。不然，那“你鼓舞了我，让我能走过狂风暴雨的海。当我靠在你的肩上时，我是坚强的。你鼓舞了我，让我能超越自己”为什么就能吸引得住人呢？人，往往都是需要一些鼓舞的。那么，音乐就是最经济、最便当、最直接又环保的。有人说“音乐是人类灵魂的避难所”。也话也对，当一个人情绪低落得要命时不妨听听音乐，或许灵魂真的就能得到拯救。至少，到现在为止，我还没听说有人大声唱着歌从屋顶上往下跳。更没听说有人一边哼着音乐一边伸着脖子往索套里钻……雨果觉得“音乐是思维着的声音”。伊索则认为“音乐常使死亡迟延”。让我们都在音乐声中多得到一些鼓舞吧。舞初一作文5冬日的早晨是那么的枯燥，白色的棉被盖住了昔日的喧闹。似乎一声鸟鸣划过天穹，也会引起轩然大波，过后，白色依旧沉默。上午十点三十分，学术报告厅。悠扬的音乐弥漫空中，粉扇轻摇，优雅的荡着“S”型踱步在舞台上，纤细的手臂自由翻转，摇摆，把我们的思绪带入了一个悠闲的境界，仿佛置身于夏日的清风中，躺在摇椅中摇着蒲扇哼着小曲度过下午时光，一切是那么闲适，怡人。倏地，一个高调结束了这场心灵盛宴。接着是一场又一场美妙绝伦的演出，一会儿在夏威夷海滩上吹海风，一会儿在广袤无垠的原野上奔跑，一会儿又在浩瀚深邃的海洋中翱翔。这是一次心灵之旅，盛大的心灵舞会！青春在脚尖山玩耍，快乐在肩头上欢唱！心灵之旅的最后一站，也可谓是最辉煌的一站。我们屏息注视，淡蓝的灯光，恬静而又不失旷达，他（她）们尽情欢跳，长长的袖子舞成一片，仿佛是在草原上忘情的独舞，多么豪迈！蓝白的服饰再一次带走了我的思绪，仿佛一个热情的舞者，站在高峰的顶端，——独舞！独舞！独舞！长长地袖子甩不尽他们的热情！高高的靴子跳不完他们的欢乐！心灵之旅到站了，我还停留在前一秒的快乐，舞台上是他们光鲜亮丽的表演，而舞台下是争分夺秒的强练，现实就是这样，辉煌总需要付出支撑才会维持的久。时光飞逝了，这舞步永远在心灵里踏着节奏，从不停止！舞初一作文6鱼儿的快乐湛蓝的湖水，靛青的水草，柔软的湖沙，这是我的家园，我将我那佟青色的身体游荡在水中，任由身上滑过丝丝冰凉，悠悠地吐出一串水泡。那泡泡里装着的是我的忧愁。它朝着水面浮去，朝着阳光最强烈的地方浮去，穿过绿茵茵的水草丛，一到湖面，还来不及展示它妖艳的光彩，便结束了它的罪恶旅途，我的一切忧愁就都烟消云散，好像勇敢的鸟儿冲破了遮挡太阳的云层。而我还是那只自由自在的美丽鱼儿，只要有水的地方，就有我那欢快活泼的身影！鸟儿的快乐快乐？是什么？可以吃吗？可以喝吗？还是可以看？小小的我并不知道。有一天，我终于能够翱翔在这碧蓝的天空了，我看着那如少女含着柔柔情怀的眸子的粉嫩花瓣，心儿飞了出来，飞到了一个世外桃源，沉醉在美不胜收的景色之中。急速下坠的我猛然醒悟，张开稚嫩的翅膀，使劲的扑腾着，努力地飞向蓝天。猛然，我感觉到了快乐的种子发出了嫩绿的芽，长出了根。原来，快乐，是飞翔的速度，是尖叫的分贝，是成功的喜悦，幸福洋溢在我的心田，快乐得都要流出了蜜糖！我们的快乐你和我，我和她，所有的人围成一个大圆圈，这儿时时刻刻闪耀着五彩的光芒，那圈子装着的`是什么呢？里面装着你、我、她的快乐，永远逃不掉、永远陪伴着我们的快乐。在我看来，金钱，可以是别人的；名利，可以是别人的；地位，也可以是别人的。但快乐却是永远的属于我们自己。我们要快乐，不为谁，只为自己。我扮酷，不为给别人看，只为了让自己快乐；我崇拜，不为引别人注目，只为了让自己快乐；我即使是流泪，也是丢掉痛苦，让自己更快乐。有了快乐，人生的价值才能在天平上与痛苦的砝码相抗衡。这样，生命的质量才会有所提高。一个人，要是有了人生的目标，就要先找了目标的灯塔——快乐！找到了快乐，才能实现人生的目标。正如，你只有先“凌绝顶，”才能够“一览众山小！”动一动肌肉，扬一扬嘴角，露一露酒窝，眯一眯眼睛，鱼儿忧愁的泡泡就会吐了出来，快乐也就会一股脑儿的跟着冒出来。阳春三月，桃花朵朵；盛夏七月，绿树棵棵；清秋九月，硕果累累；凛冽冬月，飞雪片片。快乐圆舞曲舞蹈培训班正式起航，让我们在那花样的年华里舞出一支《快乐至上》的舞曲吧！舞初一作文7淼淼的一片汪洋，充满了智慧和奥妙，那奔腾不息的浪潮似智者讲述一个古老而深刻的故事。人生的启迪，生命的感悟，失败的泪水，成功的欢笑，全都畅游在这片幽蓝的生命里。我的心也畅游其中。浪花像是一位舞蹈家，他能使人抛开烦恼，忘记忧愁，尽情的享受这个幽蓝的世界。海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色太深。纵是名家也未必能描摹出大海的颜色。我的心似乎与他连在一起，他的浩瀚，他的汹涌，他的澎湃，我的心感受到了。屹立在沙滩上，向远处眺望，只看见白茫茫的一片，海水和天空合二为一，早已分不清是水还是天了。“雾锁山头山所锁，天连水尾水连天”远处的海水在骄阳下，海水满盈盈的，在夕阳下，水面上一片金光。“哗哗”浪花来了还卷着带着淡淡海腥味的海风和沙滩边上的贝壳，贝壳的纹理几乎没有一样的，和树叶一样，散发着独一无二的精神。我喜欢大海他安静的样子，咆哮的样子，优雅的样子……望眼过去那开阔无边的大海，雄浑而苍茫的样子，把城市的狭窄，拥挤，嘈杂都灰望到九霄云外。我似乎体会到“面朝大海，春暖花开”的意境面对广袤无垠的大海，心中自然又是另外一番风景。看着大海，我们的心胸似乎也变得开阔了，在这种境界里，使人感到神清气爽，心旷神怡。在大自然中，我们更应该明白大自然交给我们做人的真谛。小草的蓬勃与坚强；春花的烂漫与艳丽；秋风的明净和纯洁；白云的飘逸和洒脱；还有让我心舞飞扬，浩瀚而又宽容的大海。这一刻我的心，也跟着起了飞……舞初一作文8你一定吃过蛋糕，但你吃过自己亲手做得蛋糕吗？一定没有吧，那就随我一起去学做蛋糕吧！来到蛋糕店，听了阿姨的讲解后，才明白了蛋糕为什么要做成不同的形状。正方形蛋糕，寓意大方、开朗：圆形蛋糕，寓意团团圆圆：心形蛋糕，寓意心想事成。观看了蛋糕师傅做蛋糕的全过程之后，小记者们也开始一试身手啦！首先要把蛋糕胚上涂抹足量的奶油。我按照蛋糕师傅所教，右手拿刀，左手扶转盘。把奶油用抹刀均匀地抹在蛋糕的表面，抹刀平稳的紧贴在蛋糕奶油上面，左手转动转盘，直到蛋糕表面平整如镜，一个蛋糕模子就做好了。开始雕花。我找到专做玫瑰花的嘴子和花棒，学着蛋糕师雕花时的手法，左手转花棒，右手把奶油从花嘴儿中挤出， 一瓣儿一瓣儿的挤到花棒上。两手同时进行，就这样，像变魔术一样，一朵朵小巧玲珑的玫瑰花就诞生了。每一朵都粉中带红，娇艳欲滴，好似含羞的美人，惹人喜爱。一会儿，叔叔拿来了许多水果和巧克力片，让我们装饰蛋糕。“我可是最喜欢吃蛋糕上的水果呀！我的蛋糕一定要加水果呦！”我也像其他小记者一样，放了许多水果。可立朦姐姐说“简”也是一种大气之美。我于是改变了主意，取下水果，用绿色的果酱写上了漂亮的英文Happy。蛋糕大功告成了。我清了清嗓子，“我的蛋糕名字是‘玫’飞色舞。玫是玫瑰的玫，因为我的蛋糕上有很多用奶油做成的玫瑰花。色是色彩飞扬的色，因为我的蛋糕上用果酱涂了很多颜色，说明我是一个热爱生活的人。我用谐音给我的蛋糕命名，一语双关，希望大家支持我，给我投上宝贵的一票。谢谢。”投票结束，我获得了25名小记者中的14人支持，并且我的蛋糕还征服了蛋糕师。蛋糕师有五分，投给了我较高的四分。最后排名次，一等奖——梁一苇。我高兴地都快疯了。还在等什么？快来和我一起学做蛋糕吧！评语：文章思路清晰，将做蛋糕的过程描写得细致生动。特别值得一提的是给蛋糕的命名很有新意，说明你是一个具有创造力的孩子，继续努力吧舞初一作文9就让永恒时间刻下彼此的模样。——题记我是蝶，他们说蝶一生都依恋着花，我想我这句话是对的。因为我是如此依恋身为花儿的他们。初始那年，我们六岁。月儿倒印在无云的夜空中。蝶漫天飞舞。怀着忐忐忑忑的童心，我们相聚在了一起。那时的我们，还很幼稚，很天真，很烂漫。你不认识我，我不认识你，彼此连名字都叫不出却可以玩得很开心。还记得那时，我们一起玩着孩童的游戏；还记得那时，我们一起听着老师的故事；还记得那时，我们一起看着精彩的动画……当那些天真无邪的人儿哟，在一起的时候，那就是世界上最纯真的天空，那就是世界上最美丽的云彩，那就是世界上最蔚蓝的大海。孩童的心啊，没有人会懂，因为那是秘密哟。我们是朋友，是姐妹，是兄弟，有福同享，有难同当，情同手足。我们笑着走过的地方，似乎开满了纯洁的百合。我知道，那是我们的情。别离那年，我们十二岁。月儿躲在沉沉的乌云里。蝶不见形迹。夜已死，在小刀都可以划破的寂静中，一群眉目如画的人儿在挑灯夜战。汗早已代替了泪，放弃？不，我们约好要考上好的初中。放松？不，我们发誓要好好学习。那时的我们信誓旦旦，说一定要考上好中学。祝福的音在班中传递，只是甜蜜中多了一点无法言说的涩，是因为离别吧。刚入学的学弟学妹们或许也像那时的我们一样吧？于是看他们的眼神中，多了几分羡慕与期待，少了几分嘲笑与无奈。同学录由你们创造，一张张美丽的纸在暗地里以迅雷不及掩耳的速度传递，为了什么？也许是离别吧，多留几分恋想，祭奠我们即将逝去的相聚。那时天真无邪的我们已成长为了如今成熟的少男少女，只因离别，我们的心在此刻破碎，洒落一地，再无人拾起——把那些留给时间吧，她带走了我们的心。想起不久，我们将各奔东西，形单影只，不由得苦涩一笑，六年的情终究是要湮灭呢……我们哭着告别的地方，似乎有一株曼珠沙华转瞬即逝。我知道，那是我们的心。再相聚那年，我们十三岁。月儿嵌在薄薄的云朵上。蝶轻飞曼舞。离别后的我们，又迎来了一场新的相聚。我们早已不是那时的孩童，小心翼翼地询问彼此的名字。不知何时，已熟悉。我们学着长大，学着坚强，学着承担，因为要成长哦，初始的那颗心不知道哪儿去了，也许随花落了吧。越来越多的学习任务，越来越大的压力并没有使我们放弃什么，因为我们是朋友啊。那些正在成长的心哟，相聚在一起的时候，那就是世界上最艳丽的花，那就是世界上最挺拔的山峰，那就是世界上最优美的华尔兹。蝶舞天涯。展开它独一无二的翅膀，要去天空飞翔。想起不久的别离，不禁无奈一笑，于是更为珍惜身边的一点一滴。我们谈笑风生的地方，似乎开满了灿烂的勿忘我。我知道，那是我们的愿。不知何时我们又要分别，但我知道，永恒时间会清晰地刻下你们的模样。谢谢。——后记1200字以上 初一 叙事
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舞舞台对我有着神奇的吸引力。看舞是一种美的享受。跳舞更有一种别具特色的趣味。记得，三岁上幼儿园时，老师说：“这个孩子具有舞蹈天赋！”我那时还小，不知道这句话是什么意思。不过，爸爸听了却喜气洋洋的，心里美滋滋的。七岁时，父母才正式让我学舞蹈。每一个星期天，老师都要教我们压腿、下叉、我家的墙角，就像是我的舞台，天天晚上都要在那里压腿，下叉。去年的暑假，我被选上了《梦想中国》的选拔赛，当时可把我乐坏了，一夜都没睡着。我跟我的同伴们去太原、北京参加了舞蹈比赛，那里的舞蹈老师一点都不严肃，我非常听话，不但受到了老师的表扬，还获得了特等奖呢！中国电视音乐家协会和中国教育家交流协会给我颁发了“特等奖”荣誉证书。我还跟那里的几百名参赛的小伙伴们合影了。还有大名鼎鼎的小品演员句号呢。回家后，朋友给亲戚们都夸爸爸培养了一个舞蹈家啦！我和爸爸听了，高兴的都合不拢嘴了。舞。。。。。。。是我一生中最骄傲的成就，我将珍藏它一生。在舞的道路上，我要登上高峰，成为一个出色的舞蹈家，一直走下去，永不放弃！永远、永远。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。450字 四年级 叙事
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舞再没有一个字能让我这样心潮澎湃，只有“舞”。再没有一个字能让我这样激情四射，只有“舞”。这些天来，每当我面对一张白纸，总会拿起笔在上面画一个大大的字——“舞”。是的，再没有一个字可以去比拟，更不可以去代替你的形、你的意、你的神。你的笔画纷繁缭绕，如同一个舞者，缭绕的彩带下是不羁的舞步。想要看懂你是何其困难，可我却懂了，懂了为什么舞蹈是一种艺术；为什么观赏舞剧需要更高的文化素养；为什么人们心中的仙女形象，总是舞着的……仅仅是因为形吗？不，还有意。我自豪我是一个中国人，我掌握着世界上最美的文字——汉字，它能把形与意完美结合，在这一点上没有其他文字能与之媲美。古人造字确实讲究意，如“止戈”为“武”、“刀悬于心”乃是“忍”，“舞”字也被赋予了很深的内涵，只是我还不能完全理解。我相信它的笔画间蕴含着大智慧，每次看到它，我总会想到一座山顶上的一位身穿白衣的人，和着猎猎作响的风，缓慢而稳健地挥洒太极，他的身后，是一片如火的晚霞。“舞”字不单昭示着古老，更有着与时俱进的神。历史的车轮驶至今天，一切还在舞，而且更需要舞。我们在舞，中国在舞，世界在舞，在大地上舞，在海洋里舞，在太空轨道上舞。这是一个舞着的社会，想要生存，怎能不舞？为什么我们要让五星红旗舞在联合国大厦前？为什么要将奥运标志定为“舞动的北京”？为什么要让“神五”“神六”舞在渺远的太空？我们中华民族在舞，而且要舞得更出色。在世界的舞台上，我们要尽情地舞，大气地舞，酣畅淋漓地舞！要让世界知道我们这群舞者，这群来自中国的舞者，是这个世纪新的一代！帷幕已启，音乐奏响，既已登台，缘何不舞？650字 高一 叙事
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舞那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她们的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望；像是来、又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下去，像是飞翔，又像步行；像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的身段手脚合并。轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。清颜白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜，月下的女子时而抬腕低眉，时而轻舒云手，手中扇子合拢握起，似笔走游龙绘丹青，玉袖生风，典雅矫健。乐声清泠于耳畔，手中折扇如妙笔如丝弦，转、甩、开、合、拧、圆、曲，流水行云若龙飞若凤舞……树上纷纷扬扬落下了几片树叶，这些舞蹈的精灵，时而旋转着轻盈的身子，她们热情万分，默契十足的迈着优雅的步子……三年级:小草莓400字 三年级 叙事
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舞一从小就喜欢跳舞，那时候没有人教我怎么去跳，我就随着自己的感觉与音乐一起疯狂的舞蹈。那时跳的动作只不过是随便扭扭胳膊、动动双腿，跳的如何自己都不知道，也许在别人的眼中我那时的跳舞只不过是一个小毛孩的瞎动动罢了。但是我却依稀记得那跳舞时的那种感觉：脑袋一片空白，仿佛与生俱来就会似的，跳舞似的配合着大地、空气与历史，身体自然地舞蹈了开来……那时脑子里只有一个念头：我爱跳舞，我要疯狂地舞。舞！舞！舞！我深信恶魔也一定爱跳舞！二然后，慢慢地，长大了，也知道跳舞也有它的动作，不是瞎跳跳就成了舞蹈。然而，长大了，身体也肥胖起来，而我并不知道在这个世界上瘦的人跳的舞最美，于是就这么长得胖胖的。长大了也知道了胖胖的人是没有权利在众人的面前跳舞。但是，那又怎么样呢？我爱舞蹈，我喜欢跳舞，我要舞舞舞！！！可是，在我舞的同时，我听到“哼，那么胖，还跳舞！”，我的心彻底伤透了。是的，胖的人就是丑的人，丑的人又凭什么去跳那优美的舞蹈呢！？三蝴蝶是花变的一只蝴蝶就是一朵花飞翔的花花是蝴蝶的肉身蝴蝶是花的灵魂蝴蝶总是在寻找属于自己的花朵然后为自己的花朵疯狂的舞蹈一直舞到死……我多么希望自己能够幻化为蝴蝶，那样我就能为属于我的花儿疯狂的舞，何必在乎其他人呢！我要舞，无休无止的舞，那种感觉让我神往！！四但是我终究不是蝴蝶，我终究是一个胖女孩，我没有权利跳舞……我于是开始淡忘，淡忘了自己所爱的，不愿再想起……五有一天，老师教我们学习文字，她说我们学习文字就是用笔写出自己所想所爱，有些话不能说，但憋在心里是难受的，而我们能够用笔将它写出写出来，文字是用来阐述我们的感情……那一刻认识了文字，也莫名其妙的爱上了文字。与文字的感情越来越深。也终有一天，我还是回忆起自己曾经的最爱――舞蹈。也突然明白了自己为什么一接触文字就爱上了她。其实，文字是另一种舞蹈，她是一种生命的舞蹈，灵魂的舞蹈，而她的舞姿之美不需要她的外表来诠释，她的美是写文字人的灵魂之美，灵魂的美便是文字之美，于是灵魂的舞蹈便是最美……在我的灵魂深处我依然爱舞蹈，但是这个秘密在现实生活中是很少很少人知道的，我渴望舞蹈，她一直都藏在我的心里，当接触文字的那一刻我就爱上文字，只因为我爱舞蹈，想用文字来表白我的感情，我想用文字来舞蹈！舞舞舞，我要疯狂的舞蹈！900字 高三 叙事
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练舞启示-日记作文今天下午2点30分，我又要去舞蹈班上独舞课，既期待又兴奋，因为这可是我自己独立展示的舞蹈啊!为什么要上独舞课呢?因为我学习的中国民族舞，今年舞蹈要考8级，考级要求就是8级及以上级别都要有独舞考核，因为这不仅对基本功难度的要求，还是对舞蹈技巧的考核。我跳的这个舞蹈名字《唐印》，也是老师根据我个人的能力和特点，专门选择的。老师还告诉我了这支舞的背景知识，这支舞让人想到了博物馆奇妙夜，一个千年前的侍女俑在夜色中悄悄醒来，慢慢的舒展自己，盛唐的记忆一点点寻回，斑驳的色彩又逐渐再次鲜艳起来。我来到教室，换装完毕后开始热身，一会老师来了，检查了我上周练习的情况，把几个高难度的动作，再次给我讲解和示范，一开始，我掌握还不是特别好，舞蹈的寓意和精髓跳不出来，老师说感觉不对，一直给我鼓励，不停的给我说那个时代的事情，我不停的练着练着，身上汗如雨下，衣服都塌湿了，我依然没有停下，慢慢的我找到感觉了，找到方法和技巧了，我把舞蹈完美的演绎出来了，老师不停的给我竖大拇指，说：“很棒，孩子，你的坚持和努力让老师佩服，赞，等到考级那天，你穿上漂亮的衣服，一舞一姿尽显大唐风韵，简直美翻了!也会让评委喜欢的。但是，下课后每天还是要练练的哦!”不知不觉，就到了下课的时间，谢过老师，和老师告别后，我就回家了。通过这节课，我体会到了那句话：”世上无难事，只怕有心人。”550字 四年级 日记
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舞台上的她，光彩照人；台下的她，普通而又平凡。舞台上，烟雾氤氲，天花板上极具穿透力的白光打了下来，把她笼罩在莹白的光柱里。四周的白烟在强光的照射下变得神圣起来。她在光柱里亭亭地立着。洁白的皮肤，姣好的容颜，精致的妆容、修长的手臂，华丽的衣裙……在白光与烟雾的衬托下像一个坠落凡间的仙女。全场寂静无声，这时，音乐缓缓响起，舒缓而又悠扬。她动了——缓缓的、优雅的。她踮起脚尖，在光柱边缘转圈。旋转，翻飞，她犹如一只银白色的蝴蝶，在舞台上蹁跹。白光照在她衣裙边的水钻和银片上，反射出耀眼的光，裙摆随着轻盈舞步上下起伏。她跳得轻盈而舒缓，台下却无人嫌烦。年轻人放下了手中的手机，孩子停止了嬉戏，老人挺直了腰背，还在抱怨前方的小伙子挡住了他的视线。音乐到了高潮，她突然地快了起来，仰首，挺胸，抬脚，挥手……这些动作被她跳的无比优雅，动作如行云流水，一气呵成。高昂的头颅，不禁让人联想到那美丽的白天鹅。音乐走向低谷，她从白烟中走了出来，踮脚、转圈、站平、踮脚、转圈、站平……她迈着轻快地舞步周围转了一圈，这时我清楚地看到了她的容貌——好一双漂亮的眼睛！如同被一汪清泉浸过一般。她很快的转过身去，裙边上的水反射出的光刺进了我的眼睛。她迈着她那笔直修长的双腿，踏着轻盈的舞步，像一只银白色的舞蝶飞向舞台中央。音乐戛然而止，全场爆发出雷鸣般的掌声。550字 高一
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的启示漫画家华君武在上个世纪八十年代曾经画了一幅名为《假文盲》的漫画：画中有四个身强体壮的男子，旁若无人地站在“母子上车处”的站牌下，而一位抱着小孩的妇女却被挤到站牌外面，她的神情忧伤，很无奈地看着这四个男子，她的心里一定在想，难道他们不认识字吗？难道他们是文盲吗？我想，他们肯定不是文盲。一个个衣冠楚楚，看上去也像是有身份的人。他们“占领”了“母子上车处”的所有位置，却让真正的“母子”无立足之地，这是因为他们不遵守社会公德。像他们这样的人，应该被社会所淘汰，他们的心灵一定很丑陋，对待身边需要帮助的人却视而不见。幸好这幅漫画是在一九八四年创作的，距现在已经有二十五年的时间了，它使我看到了社会的进步。在今天，我们生活的时代越来越文明了。公德行动，无处不在。坐公交车已经发展到无人售票的境界，乘客们都自觉投币。给老人、小孩让座是大家都认为很平常的事情。而且，在我们台州市，七十岁以上的老人都享受免费坐公交车，跟漫画中的一九八四年相比，真是天壤之别啊！时间在变，人们的素质形象也在变。今天不再会有“假文盲”，也不再会有“母子上车处”了，人们都相互尊重、相互谦让。我们中国是礼仪之邦，礼仪的春风早已吹遍神州大地，装点祖国万里大花园。让我们手牵着手，一起努力，公德比赛，从现在开始。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！550字 六年级 叙事
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？的启示从小到大，？都陪着我们成长，因为脑子里有了一个个问号，现在才懂得人情世故，才学到了那么多的知识，才会越来越懂事，知识越来越多。记得我一年级的时候几乎天天抱着本十万个为什么看个不停，那时候脑海是有许多搞不清楚的问题，非常非常想知道答案。有一天，我跟着奶奶来到南普陀上香，一来到南普陀一股香味就迎面扑来。奶奶买了门票，我一下子就跳了进去，首先映入眼帘的是4个粗汉，看起来特别恐怖，一点都不面善，我瞧了一眼便赶紧跑了，走出那间住着4大粗汉的屋子，再次映入眼帘的是满天的烟雾，一群群人，每人手上都拿着香，然后跪在神庙门口弯腰低头，小脑袋里又有许多问题了；为什么要跪？为什么要拿香？我回头准备把这些问题全部告诉奶奶时，奶奶手里就拿了6支香，我赶紧拉住奶奶的手问：“他们为什么要跪呢？”奶奶摇摇头说：“他们在拜神啊！”“什么神？”“就是会帮助好人完成愿望的神！”“真好！那就是说只要好人拿着香，在神面前弯腰低头，他就会听见吗？”“要诚心哦！”“噢！知道了！”其实我并没有真的搞明白了，只是根在奶奶身后东拜拜西拜拜。回到家后，我赶紧跑到邻居姐姐家，把所有的问题一股脑都告诉了他，姐姐对我说：“其实那都是祖先们的太迷信，世界上没有神的！那只是祖先搞不清楚为什么会有：雷雨闪电，便编造出一个个会魔法的神来解释！”“哇！那些人不是白跪了吗？”姐姐没说话，笑了一下。那以后，我还时常常跟奶奶去南普陀拜佛的，但是我从来不跪，家里的菩萨我一次也没上过香，只不过有时会把那一尊尊陶瓷当作朋友，说说愿望。？问号给我的启示：不能迷信！550字 六年级 叙事
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起舞左岸柳絮因风而起，候鸟拍打着翅膀，天空黯然神伤，陷入轮回。城市，街道，都在寂寞地等待着邂逅。夏日午后，微风掀起白色窗帘，穿过粉红的被子，呼吸着被过滤的冷气。时间，慢慢地凝固。梦里，骑着单车穿过我单薄的青春，路过凤凰吐红的山坡，目睹木棉起舞，穿越丛林去看落叶的葬礼。我不喜欢说话，但我喜欢微笑。B说，你说话的声音好小好小，小到我站在你旁边都听不到呢！W说，你的微笑让人感到心疼。我笑了。日历一页一页地撕，身边的人从很多人走到剩下我一个人，他们仿佛一夜之间就开始加速前进，只有我在悠闲地前进，连你也消失在左岸的从林里。走走停停，驻足回望你，踏着痕去寻你，貌然没有一点熟悉。我都忘了中间搁着一块积着灰层的玻璃。树根在喧嚣，尘土在交谈。你我一起种下的蔷薇，在那天被风吹散，如雾般在空气蒸发。回首，一只白蝶已飘然坠落，沉睡在曾种满蔷薇的庭院里。---《蝶殇．第3章》转眼6月。经过雨水多般洗刷，连空气都有股漂白剂的味道。人们脸上挂着不满以发泄对夏天的到来。我则躲避了夏天，在房间的每一个角落悼念。亲爱的你，也许你已经忘了。忘了这个世界上还有一个我在孤独前进，忘了我不敢一个人走很长很长的路。微风吹落了紫罗藤，满天的紫色，就象很多天使在飞舞一样，我轻轻扬起头，闭着眼，绽放微笑。左岸。你消失的地方。左边。心脏跳动的地方。亲爱的，天使不曾离开，一直都在，请不要哭泣。550字 四年级