瞧！咱多厉害
900字
六年级
以前，有一个不懂事的女孩，常常羡慕她们的成绩有多么的棒，总觉得她们不劳而获，想当一个排球健将。
因为一次偶然的机遇，学校选校女排队，我就如打了鸡血一般的举了手，尽管我知道父母会不同意，我也毅然举了手。如今，我却发现可能那时的一时兴趣，迎来了我人生中的一个又一个的突破点，现在我如老师手中的一颗龙珠，嘻嘻！瞧，我多么厉害。
那时，因为看见视频上的排球队员，轻轻松松的击败敌人，自认为十分容易。怀着一颗好奇的小心灵来到老师旁边。
哈哈！一上来就是我的强项，老师现在要挑去那些有残疾的豆子，沿着操场跑两圈，你要知道跑两圈对于我们哪一个年龄的孩子，可是要了命的！我跌跌撞撞地跑了一路，回家后，我向妈妈诉苦，泪流不止的我，投来了大人们的一片同情，可妈妈却不同情我，却告诉我：你自己当初选择了这一条路，你哭着也要走完，你以后的训练会比现在苦千倍万倍。懵懵懂懂的我慢慢觉得她们在赛场上英勇杀敌，看似那么轻松，可是在赛场下悠悠谁能懂得她们的苦呢？
我不停的跌倒，不断的爬起！我看见同龄的孩子们他们发过了一个又一个神圣的球，周围的一切景物在赤日的太阳下仿佛变得奄奄一息，我无助，我无奈，可又谁能理解我的愁！我鼓足勇气，就在那一刻我似乎明白了，蚕为了成为飞蛾甘愿把自己关在一个密闭的空间里，等待的那一天的降临！我坚信着我会成为那一只破茧成蝶的蚕，努力把球抛在空中，努力一挥手，球像一只自由翱翔的小鸟，飞过了界！那一刻，我真正的喜欢上了排球，心中有一股莫名的力量努力推着我前进，我突然觉得天空从未这么蔚蓝过；白云从未这么美过；风从来就没有这么凉爽过。周围的一切都不在炎热。
我努力，我坚持。如今我已经在排球圈里跌爬滚打了三年，就算现在全家人甚至全世界的人都反对我打排球，我也不会屈服，这样也改变不了我对排球的热爱，我相信，我不仅仅会成为那一只破茧成蝶的的蚕，也会成为像惠若琪一般有技艺卓绝，名扬四海的排球队员，她们不怕受伤，也不怕他人的嘲笑，年复一年，日复一日的练习，枯燥而乏味！对常人来说是一见多么不容易的事啊！又有多少人能坚持下来呢？
现在，即将小学毕业，我也即将离开排球队，我该怎么办呢？朋友们，这就是我，一个坚持，不言放弃的我！瞧，我多厉害！这样的我你喜欢吗？
我的农民爷爷
750字
四年级
我的爷爷是一位地地道道的农民，今年已经七十周岁了。
他，一头花白的头发；黝黑的皮肤被阳光晒的蹭蹭发亮；干枯粗糙的大手上有着许多厚厚的老茧；那深深的皱纹就像一条条干涸的小溪；布满皱纹的脸上总是挂着一丝慈祥的笑容；常年的田间劳作早已压弯了他的脊背。
爷爷时常在我耳边叨叨：“小时候家里兄弟多，上不起学，所以没文化，这辈子就做一名勤劳的农民吧！爷爷的勤劳、朴实是村里出了名的，虽然已满七十的年纪，但干起农活还是顶呱呱的。种起水稻、油菜、大豆等等农作物，样样都是一等一的高手。
一个烈日炎炎的下午，爷爷愁眉苦脸地说：“这天啊，都一个多月没下过雨了，每天都要到田间的菜地里浇水呢！”于是用扁担挑起两个水桶，我也忍不住想去看看，一起出发了。来到田间，哇！一大片蔬菜映入我们眼帘，有茄子、青菜、辣椒……看着它们耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。爷爷三步并做两步来到水塘前，握住水桶柄，桶口朝下倾斜，“咕嗵咕嗵”提起来时，水桶已被灌满了。爷爷两腿叉开，弯下身子，一手扶着扁担，一手撑在大腿上，腰身挺直，两手抓牢桶绳，步伐坚定地走在田埂上。
我自豪地拎起了水桶，快步地走到水塘边，蹲下身子，把桶往水塘里一按，水滴溜溜调皮地跑进水桶里。我提起桶，双手抓住绳子拎起来。哎呦，挺沉呐，我一摇一晃地朝着菜地走去，活像一只走不稳的大企鹅。好酸啊，我一甩手，桶一抖，水倒出来了一大半，好不容易才将水桶拎到了爷爷身旁。我自告奋勇地喊：“让我来浇吧，爷爷！”爷爷笑眯眯地答道：“嘿，你来，好吧！”我双手紧握把柄，往桶里舀了一勺，端平了之后，学着爷爷的样子均匀地泼洒下去。接着又舀了满满一勺，挨个儿给每片蔬菜都浇上些水。一会儿，这些蔬菜个个都焕然一新，昂首挺胸。
爷爷今天挑了十几担水，肩膀又酸又疼。但看到了这片绿油油的菜地，觉得辛苦也没白费。原来当一个尽职的农民是多么的辛苦啊！
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六年级
900字
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瞧，咱多厉害走进舞蹈教室，看着墙上那一张张奖状，我油然而升一种自豪感。看着我这一路的成长，我多想对自己说一句“我真棒！”一张张比赛照片，一块块金牌，一个个奖杯，想到了比赛时紧张和拘谨，努力和付出。换好比赛服，化好妆，登上了比赛场地。一首优美动听的旋律播放了出来。我抓好节拍，迈着轻快的舞步和优美的手势跳了起来。一曲终了，台下响起了雷鸣般的掌声，我微笑着，向评委们鞠了一躬，随后走出了比赛场。小草向我点点头：“你真棒！”花儿朵朵地从树下飘落下来，似乎在和我说：“我跳得也不差吧！”领奖前一刻，一股紧张感莫名攻击了我，我勉强露出微笑，可手却握得紧紧的。“别紧张，一定行！”台下的老师报以我一个微笑，我那颗吊着的心一下子就放了下来。“金思洁，第一名！”什么！我没听错吧！我激动地大声叫了出来，“好棒”！抬眼望去，台下的老师和妈妈使劲为我鼓掌，窗外的柳树开心地朝我做了一个“加油”的手式，好像在说：“你真棒”！但是，这第一名的宝座，可不是我随便得来的。六年前那天，我怀着好奇心走进了拉丁舞教室。眼睛从未离开过沈老师。她跳得真好啊！简直像极了仙女下凡，她那婀娜多姿的身躯和优美的动作，使我深深地入了迷。要是也能像她那样跳得这么好，该多好啊！第二天，我便去了舞蹈教室报到。沈老师一开始只是让我们一遍遍地练压腿、压肩、转跨，做着基本的动作。我一开始对拉丁舞的热情受到了很大的打击，没过多久，便想要放弃。太累了吧！而且，好没意思啊！沈老师劝住了我：“只要你肯下工夫，坚持努力，就一定会很棒的！加油，老师相信，你可以做到的！”而这次，我站在领奖台上，看到那个付出后，努力后，坚持后得到回报的我，再次对自己说一声：“咱真棒！”650字 六年级
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瞧，咱多厉害这天，阳光明媚，风和日丽，我独自在操场徘徊，望着熟悉的赤色跑道，不禁有几丝得意，我跑步可是班里数一数二的高手，冲刺起来，如疾风掠过平野，如闪电飞过天空。我想着想着，想起了去年。去年的我跑步不快，力气不大，个子倒挺高。一次50米跑的考试中，我用尽全力，跑得汗如雨下，却只得了个“良”，体育老师很生气，训斥道：“这么结实的身子跑起来这么慢，真是徒有其表！”这话对我刺激很大，一回想起来，我就感到几丝惭愧，我在班上论海拔高度算是数一数二，可跑起步来却是倒数几名。我想到这儿，便下定了决心，努力练习跑步，争取把它练好。于是，每当放学，夕阳黄昏之时，我便在那赤红色的跑道上跑步，落日的金光铺洒在大地上，迎着这金光灿灿的余晖，我跑了一圈又一圈，汗水流了一次又一次，不管日晒雨淋，风吹雨打，我天天在这跑道上练习，日复一日，我苦练一年，取得了不小的进步，慢慢的，我的脚步变实了，频率变快了，速度也不知不觉的上来了……落日余晖下我跑步时矫健的身影成为了学校操场的一道美丽的风景！正巧，学校一年一度的运动会要开始了，我报名参加了800米的比赛，决定借此机会一雪前耻，用事实来告诉大家，我不再是以前那个跑不快的大个子了。烈日如火，毒辣的太阳光晒着我的身躯，随着一声枪响，我如同离弦之箭，脱缰烈马，飞奔而出，只几步，便已抢到了一号跑道。我一望身后，对手紧跟不放。我冷笑一声，苦练一年的成果怎会被轻易白费？我长脚一跨，提起了速度，我只觉清风拂面，周围景物在飞速向后移动，一口气用掉了五成的力气，我转头一望，那群人已被我远远甩在了身后，最慢的已落后我半圈！我以中等速度跑着，借以缓解加速后带来的适，并随时关注着身后的“敌情”，一有人逼近我就提速，并牢牢地抢占着第一跑道的有利地势，最后一百米，我只剩下一成力气了，此时只有一人还对我紧追不放，我俩都已汗流满面，气喘如牛了。我咬了咬牙，一个箭步飞跃而上，几乎就在同时，那个人也开始了冲刺，我狂奔向前，只感觉凉风在我眼前一吹，我抢先冲过了终点！想想我一年来的努力没有白费，真想大喊一声——瞧，咱多厉害！回忆戛然而止，依然是清风拂面，依然是那赤红的跑道，现在跑步已成了我的强项，我未来的目标是成为跑步者中的佼佼者，争取参加更高级别的比赛！我仿佛看到了我那光明的未来，我知道，在人生这条跑道上我才刚刚起步，但我有信心像在这条赤红色的跑道上一样，跑出我自己的精彩！回首望着这熟悉的一切，我又不禁想大喊——瞧，咱多厉害！1000字 六年级
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瞧，我多厉害在寂静的校园里，连针掉到地上的声音都听得见。小鸟在树枝上唱着优美、动听、婉转的歌声。啊！大自然充满着勃勃生机，一切都是那么的美好。但我们的心情却如热锅上的蚂蚁一样久久都不能平静下来。原来，我们正进行一次数学考试。那天，我绞尽脑汁努力思考，可老天爷却不给我展现的机会。让人十分意想不到的事情还是悄然发生了。就在傍晚，太阳公公伸伸懒腰从天边落了下去，这也是我非常期待的一刻。那时，当老师宣布我只考了67分时，我的心情十分低落，也十分难过。我垂头丧气地走在回家的路上，心里想得不是自己待会儿如何欺骗父母，而是想着自己要怎么努力，以后考出满意的成绩。时间飞逝，还没有一眨眼的工夫，就迎来了我们的第二场考试，我的心是又紧张又激动。开始答题了，我认认真真把每一个汉字都清清楚楚地看了好几次，为得就是能考出一个好成绩。第二天早晨，太阳公公懒洋洋地起了床；白云姐姐在天边开心地玩耍着；松树哥哥开始了他的工作——守卫校门，瞧他那直挺挺高昂昂的样子让我不禁也昂起了头走路；学校旁的小溪不像以前那样像大海一样波涛汹涌，而是平如镜水，欢快地跳舞着。这天，当和蔼可亲的杨老师向全班宣布我考了全班第一时，我十分开心也十分欣慰，这也让我见证了一句话：工夫不负有心人。只要坚持不懈，就一定可以成功！为什么我可以成功呢？是因为我在报纸上看到了这样的一个故事：有一天阳光明媚、万里无云，一位学钢琴的失败者痛不欲生地在街上走着，忽然，他灵机一动，觉得自己的人生实在是太黑暗，没有一点儿光明的存在了！可以，这位钢琴家又转念一想，觉得自己不能被黑暗所击败，必须要坚持不懈、刻苦训练，到最后才能交出一个满意的答卷。所以，以后他天天苦练弹琴，到最后果不其然，他成为了一位大钢琴家，被人们所熟知！他经常受人们夸赞：你真棒！随后就因为这个故事，我也坚定了我之后的学习目标，必须要刻苦勤奋学习才能获得荣誉，这个故事告诉了我们一个非常好的道理，相信也会有更加多的人因为这个故事而重新激起自己的斗志，我不禁想对自己说句话，我真棒！也许这句话会让人受益匪浅，会让人得到应有的鼓励！800字 六年级
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瞧咱这个班清晨，如果您走进育英小学五a班，您肯定会看见我们班同学个个精神饱满，声音响亮地在自觉地早读，因为大家都懂得了“一生之计在于勤，一天之计在于晨”的道理，大家恨不得要将早上的一份时间扒成二份来用。上课了，您瞧，咱们班的同学个个都坐得端端正正，听得全神贯注，要是回答问题啊，大家准会齐刷刷地举起自己的小手，争先恐后来着。做起作业来，也数咱们班的同学最认真仔细了，老师们经常会竖起大拇指夸咱们班：“五a班，好样的，我最喜欢给五a班同学上课。” 下课了，同学们也各有各的安排，大家有的去打乒乓球，有的去踢毽子，还有的去下棋。一个短短的课间十分钟，也被同学们充分地利用起来了。接下去再请您来看看咱们班的教室布置，也不同一般啊。这也是咱们班主任周老师的好创意，先来看咱们班的“队角”设计，里面有一片“汪洋大海”，周老师把我们班的同学比作了知识海洋里的一只只帆船，希望大家都能够乘风破浪，畅游知识的海洋。 快来看看咱们班“才艺大比拼”里贴着什么？哦，原来是同学们亲手编写的一张张精美小报，里面还有我的一张呢！“丰收园”的两旁贴着一串串红辣椒，里面已经有了我们班的第一张奖状——来自于同学们在上次的学校《小学生守则》和《一日常规优胜中队评比细则》的考试，我们班竟然平均分全校最高，厉害吧。 还有教室后面的黑板报，这期也出得不赖啊。学校评比也获得了高年级段一等奖，其中这一期的美工是俺，也花了不少精力，大家看了感觉也不会差的吧。这次的班级布置，也终于得到了回报——550字 六年级 叙事
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瞧咱班的少年咱们班63个兄弟姐妹，各个有自己独特的个性，就像63朵芬芳各异的花。“变脸”传人“跟你们讲，昨天晚上，大桥之下，月黑风高，万里无人，却发生了一件特别耸人听闻的事。”这不，我前面的那位“变脸”传人又开始他的八卦传播了。他眼睛瞪得圆圆的，似乎惊魂未定，嘴张得大大的，说话声音有点颤抖，故意渲染恐怖气氛。后面的吃瓜群众一窝蜂地围了过来，个个听得眼皮都不眨。他见这么多人围了过来，便故意清了清嗓门，用指尖扫了扫衣服，再用手指弹了弹头发。哎，我真想说：“哥们儿，你没有刘海，就别做撩人状了，还不讲，老丫就要来了！”老丫是我们的语文老师，我们都在背后这么亲昵地称呼她。“嘘，老丫来啦！”门前站岗的“机灵猴”警报一响，霎时，各位意犹未尽的听众不得不做鸟散状。好家伙，动作那叫一个娴熟，速度那叫一个飞快，个个都是一副训练有素的样子。再看我前面的这位，他淡定地从椅子上下来，抽出几张卫生纸，擦了擦桌子，回头点了点头，笑了笑说：“预知后事如何，请听下回分解。”唉，真是会吊人胃口。他双手交叠，慢慢坐下，正襟危坐，神情静如秋水。“噔……噔……”老丫一进教室，气冲冲地说：“老远就听到你们的声音，快说，谁在讲话！”同学们不约而同地向我前面那位望去。他腾地站了起来，脱口而出：“老师，刚才我累了，趴在桌子上睡了一会儿，没看见！我还做了一个甜美的梦，梦见老师讲课又得了一等奖，哇，老师，你领奖的样子真好看！比现在都年轻，起码年轻20岁呢！”说这话的时候，他盯着老丫目不转睛，几乎泪光晶莹，无限崇拜的表情。此刻的我，对他的佩服犹如滔滔江水，绵绵不绝。这出乎意料的回答，这镇定自如的表现，这“变脸术”真是令人叹为观止呀！馋嘴猴“咔滋……咔滋……”这个声音可不是老鼠偷吃食物的声音，不用猜，准是我的同桌“馋嘴猴”又开始偷吃了。他呀，长得精瘦精瘦的，皮肤黝黑黝黑的，上课时左扭右扭，下课后活蹦乱跳，把他一看，不用老师教，我们也明白了人类是从猴子进化来的。他特别喜欢吃零食，就算是上课也忍不住，因此人送外号“馋嘴猴”。英语课上，老师正在讲台上讲课，才转过身在黑板上写了几个单词，我的同桌“馋嘴猴”一手立起课本，低下头，右手伸进课桌里，迅速缩回，捂住嘴巴，“咔滋咔滋”的咀嚼声不时响起。老师转过身，他便放下书，紧闭双唇，像什么事也没发生一样。下课了，我走过他的座位，一股刺鼻的味道迎面扑来，什么辣条呀、包子呀、巧克力呀，等等，什么气味都有。只要从他身边经过，大家总能立刻明白校门口的超市最近在卖什么零食。除了“变脸”传人和“馋嘴猴”，班里还有嘴边一天到晚挂着“马上”的“马上先生”，有上知天文中知语数下知地理的“百科全书”蒋乐明，还有……我们班的这群少年，性格各异，活泼开朗，正欢笑着，成长着，像一朵朵花儿，在校园里幸福地绽放着，热闹着，芬芳着……1000字 六年级
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瞧咱班的牛人说起我们班的“牛人”，我觉得非“刘二”莫属了！“刘二”作为一个女孩子的绰号是不是挺有个性的？嘿嘿，过奖过奖，这乃鄙人“惠赠”闺中密友之爱称也。提起她，我便要咬牙切齿。其实，“刘二”表面看起来甚是不错。天真烂漫，活泼开朗，有点“帅”的冷气。想当初，我就是被这美丽的外表所蒙蔽，忽略了她“奸诈得意”的笑容，走进了她的“友谊陷阱”，危机四伏尚不自知。直到她露出“狼外婆”的本性，我才如梦初醒。可惜为时已晚，追悔莫及呀！为什么要叫她“刘二”？因为她在我们班“女中豪杰”中，名列第二，所以才得此美称，够创意吧！上学期，有位老兄不知说了什么话，惹得“刘二”勃然大怒，白白的小脸蛋瞬间变成了红苹果，眼睛瞪得核桃一般大小。周围的同学都觉得大事不妙，一句话也不敢讲，那位老兄更是心惊胆战。果然，“啪”的一声，那位老兄的文具盒应声而断。可“刘二”还振振有词：“这叫自讨苦吃！”看到她刚才火山爆发的样子，我真正理解到“最毒妇人心”的厉害。不过，这点厉害根本不值一提。最厉害的还是她“祖传”的“阴阳还魂指”。只要她在你身上轻轻一捏，就会得到她给你的“爱心”指印。我身上已留下若干个指印，这可比古人结绳记事方便多了。有一次，我笑着对她说：“我发现你有点像旧社会的老板娘，又毒又狠。哈哈……哎呀！”冷不丁我的脸像被马蜂蜇了一下。原来“刘二”又使用了绝招。“我可是最怕别人碰我的脸了……”不好，泄露天机了。偏偏她的耳朵特别灵，一听“最怕”二字，就手舞足蹈起来：“你的弱点总算暴露啦！”我这以后呀，就得小心为妙了。要知道，被人抓住弱点的日子可不好过呀。虽然“刘二”有点令我头疼害怕，但她的口才却让我佩服得五体投地。有一次，我无意中提到鲁迅，她一听，不紧不慢地说：“哦，鲁迅。”接着，她就滔滔不绝：“鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，《狂人日记》是他的代表作品……”她俨然成了“百家讲坛”上的专家学者，侃侃而谈，我连插嘴的“缝”都没有。唉，本来嘛，我的吞吞吐吐怎能与她的伶牙俐齿相媲美！关于“刘二”的故事我三天三夜都讲不完，不过最重要的是我俩“臭味相投”、“志同道合”。纵然是“损友”、“恶友”，奈何中毒已深，“回天无力”。虽说“刘二”她“恶贯满盈”，但学习成绩那是没得说的，总是力争上游，厉害着呢！噢，对了，“刘二”小姐芳名“刘雨姗”，她蛮“牛”的吧！900字 初二
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咱班感谢幸运，给予了我快乐的四班。感谢时间，铸造了我们深厚的友谊。感谢际遇，让我们风雨同舟，患难共济。——题记这是一个幽默的班，这是一个给人惊喜班，这是团结友爱的班——初二（4）班。这是我们的班，一个可爱的班。一尘不染的地板上整齐有序的摆着课桌椅，粉刷如白的墙上嵌着16扇明亮的玻璃窗，干净干净的黑板上方悬挂着一面鲜艳的五星红旗；讲台上配备着崭新的多媒体电教平台；标新立异的黑板报成为我们班里最美丽的风景线。我喜欢这个舒适的环境，热爱这个温暖的班集体。在这个明亮的教室里，永远有一群活泼可爱的“猴子们”在活跃的嬉戏；永远有一群奋笔疾书的“学习狂”在认真学习‘永远有一群喜欢玩闹，但不允许他人破坏班级秩序的班干部……大家都围着这个班！我们贪婪地允吸着各种知识的味道，老师在讲台上含辛茹苦的为我们传播知识，指点迷，在课堂的互动中，同学们踊跃发言，各抒己见。我们在好奇和兴趣中学习，不但不觉得学习很无聊，反而觉得学习是精神上的享乐。课间，同学们几个人在一起看看课外书，谈谈心，嘻嘻哈哈，死气沉沉永远与我们沾不上边。无论是专心的上课，还是尽情地玩耍，大家都陶陶而乐。因为，我们有真实的自己。依稀记得那次朗诵比赛前夕，每个班有两个代表参赛名额。班会课上，出乎意料的是，老师竟让我去参加朗诵比赛！当时我脑子里一片空白，心想：老师怎么会让我去参加比赛呢？我在这方面并无特长，甚至连登台的经验一点儿都没有，我怎么为班级争得荣誉呢？我当时想站起来跟老师说把这个光荣而又艰巨的任务让给别的同学时，全班响起热烈的掌声。我抬头，触及到老师那肯定我的眼神时，我默认了。我不放过任何空闲的时间练习朗诵，同学们也来为我加油，有的同学问我矫正一些字音，有的同学指出我朗诵出来的情感还不足的地方……看到这么多同学在为我加油，我的自信心增加了不少，虽然我已经做好倒数第一的心理准备。可是，奇迹发生了，我竟获得了二等奖。同学们都在为我欢呼：“好棒啊我为有这样支持我，帮助我的同学们和给予我肯定、自信的老师感到幸运。在这美妙和谐的四班里，我们同欢乐，共笑语，我们用最真诚的心写出咱班的辉煌史记。我爱我班，是让我感到温暖；是你，让受伤的我们有利依靠的地方，四班就是我们的家。所以，我们每个人都会永远对四班有一份不变的责任。这就是咱班的风采。初二（4）班郑雅婷900字 初二 记叙文
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瞧，我家这个多面的人我家有个多面人，小女子对他是好之、敬之。他一会儿是严谨的职场白领，一会儿是暖心的家庭“主夫”，一会儿摇身变为诗兴大发的“文艺中年”……多个角色灵活转换，“无级变速”，绝不卡顿！他就是我的老爸，我家的多面能人。某天清晨，我迷糊中听到书房有喧闹声，“垂死‘梦’中惊坐起”，惺忪的睡眼寻声四顾，原来是西装笔挺的老爸，一脸严肃地面对着电脑，声音洪亮地发言“@#￥%……&*……”。随后，他挺直后背，正襟危坐，严肃认真地听其他同事发言，不时飞快地在笔记本上记录。那一丝不苟的劲儿，仿佛他正参加视频会议，被参会者360度地盯着！这份严肃认真着实令小女子敬佩不已！会议间隙，爸爸还将书桌上毫无章法的尺笔、作业、课本摞得整整齐齐，书房在他的打理下变得赏心悦目，温馨有序，原来老爸也有细致可爱的一面。会毕，他麻利地扯下西装换上家居服，溜进厨房，加热包子，煎的荷包蛋金黄酥脆，再炒上一盘绿油油的青菜，便张大嗓门喊道：“洗手吃饭！”这样厨艺精湛且贴心的老爸，我怎能不“好之”呢？他时常系着做饭的围裙，在阳台上一边活力四射地洗着衣服，一边声情并茂地哼唱着从上个世纪80年代到本世纪00年代的歌，兴致浓时，走位“飘忽”……记得有一次，妈妈举着手机冲他喊道：“快递到了！”他立即丢下洗了一半的衣服，记了取件码、穿着围裙就飞奔了出去！待他回来，抱着快递，乐滋滋地说：“隔壁的阿姨说我很勤快呢！”说完，继续动力无限地洗他的衣服去了。这么勤快搞笑的老爸，也令我“好之”！他不仅会频繁更换角色，甚至有时可以兼容多重角色！几天前，他买了两株茶花种在我们家门口。这下可好，他经常是下了班还没进家门，就先在外面打理半天，并振振有辞：“我这是‘晚’兴理荒秽，带月荷锄归！”瞧，干点农活，居然还跟陶先生攀亲戚了！若是周末有时间，他可以在楼下意兴盎然地“工作”几个小时——修剪、除草、施肥、堆土……俨然一副园丁模样！某夜风雨过后，只见老爸急急忙忙出门巡视，嘴里还念念有词“夜来风雨声，花落知多少”。当他看到飘落一地的花瓣，顿时略带感伤：“满地黄花堆积，憔悴损……”；继而注视着叶繁花稀的植株，抑扬顿挫道：“知否？知否？应是绿肥红瘦”；转眼再看红花满地，感叹不已：“落红不是无情物，化作春泥更护花！”果然是满腹诗书的“文艺中年”啊！在下实在敬之不已啊！瞧，这就是我家的多面能人——既严肃，又文艺、还勤快的老爸！900字 初一
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瞧瞧，我这个人“同学们，今天我们下午要去前楼上一节公开课，全校的老师都来听课，请大家积极举手，踊跃发言！”林老师站在讲台上大声说道。“全校？那可又100多位老师呢！”大家在小声议论。林老师挥挥手，意识大家静一静，温和地说：“大家别紧张，回答问题的时候，哪怕你只有一点“影子”，也要举手。”走在去前楼的路上，我心想：今天我可要积极举手，踊跃发言，可不能再像上次上公开课一样不敢举手了，我今天可得在那么多老师面前好好的展示展示自己。到了前楼门口，林老师再一次叮嘱我们：“一会儿一定要踊跃发言！”坐在大音乐教室里的我回头一看。哇，教室里听课的老师黑压压的一片，闷得我都快喘不过气来了。我的天哪，这么多老师啊！这时，我的心莫名其妙地加速跳动。我对自己说：“不行，我不能紧张，我要大胆地发言。”“叮叮叮”，上课铃打响了，我立刻坐端正了，时刻准备“迎接”老师提出的每一个问题。林老师面带微笑地说：“同学们，谁来读一下生字词？”我举起了手。突然，不知什么在我的心底里作怪，使我刚刚举起的手又放下来了动弹不得。就这样我错过了一个又一个我明白的问题。正在懊恼的时候，林老师面带微笑地问我：“‘早’这篇课文第三小节中写三味书屋的陈设从开头一直写到了哪里？孙欣杰，你来回答。”我吃了一惊，一颗心“嘭嘭”直跳，立刻站起来答道：“是，是写到了‘现在所有书桌旁的椅子当然都是空的。’”“别紧张，再看看。”“写到了‘ 或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。’”“你先坐下，张崇月，你来说。”张崇月说出了正确答案：“写到了‘东北角上是鲁迅用过的一张。’”我的心像被人揪了一把似的：这题的答案在我起立之前明明还想的清清楚楚的啊！对，我可不能辜负了老师对我的期望，一定要说出精彩的答案！于是，我再也不顾虑听课老师们的目光，高高地举起了手，信心十足的准备“迎接”老师提出的所有问题。课就快要结束了。老师又问：“上完这篇课文后再来理解一下这个“早”字，这时候它在你们眼中还仅仅是一个早字么？”林老师话音刚落，我用力地把手举了起来。“孙欣杰，你来说说看。”林老师对我投来期待的目光。“它还蕴藏着作者对鲁迅和做‘东风第一枝’人的赞美。”我大胆地说。我坐下后，自己也感到答案说得不错。暗暗下决心：我一定大胆地回答老师提出的每一个问题。你瞧瞧，我这个人上一节小小的公开课竟会如此得紧张，不过经过这次的公开课，我知道了勇气是自信的第一步，走出这一步，就能看见信心满满，不断进步的我！900字 五年级 记叙文
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瞧他俩瞧他！又抱着肚子在那儿上气不接下气了，八成儿，又疯了！“哎！注意点形象，嘴巴咧得又找不找嘴角了。吃笑料了？！”真不知道他哪来那么多乐呵，整天嘻嘻哈哈，学习那么重的担子，人家整个儿不在乎。似乎全世界的死耗子都让他这个瞎猫给碰上了，功课仍旧下不来。喏，独角戏又上演了。只见他一屁股上桌，跷着二郎腿，手舞足蹈起来。一些鸡毛蒜皮儿的小事儿，经过他那“海口”的一番大肆渲染，一出绘声绘色的新闻小品上演了，顿时班上掌声雷动。他就一骨碌爬起来，开始了疯子似的“哇哈哈哈”了！嗯？“交响曲”怎么顿时静得这么干脆？忽然，一个声音传来：“站直了，让我看看，这是谁呀？嗯？”猛一回头，好一个晴天里的霹雳，小主角重重地跌在了地上。紧接着就是一顿批，站在办公室好好反省吧！再看那一位，总是把“沉默是金”作为自己的格言。这么出色的表演，师生间这么默契的配合，人家可从来没正眼儿瞧上过一眼，咱可就更不能勉强人家参与了。如果你留心，每天的阳台上，都会出现一条独特的风景线：一位身着雪白裙子的少女，带着那独有的冷色调，伴着晨风的轻抚，随着裙角飞扬柔柔摆动的节奏声，静静地，静静地站在那里，朦胧的眼神，注视着周围朦胧的一切。她悄然无声地静默着，沉醉着......整个世界似乎只有她一个。就这样，“冷美人”的头衔诞生了。你别看这一对儿，疯得“吓”死人，冷得“冻”死人，他们的感情好着呢！尽管有时会引起你们想象不到的“口舌之战”，尽管他们也曾莫名其妙地“你失我散”，但这都有一定的暂时性。“小疯子”时常给于“冷美人”帮助，安慰、鼓励、陪伴孤独的“她”，“冷美人”也总是劝阻、警示、启发、引导疯狂的“他”。他们往往会用最好的办法使对方关系切近，直到融为一体，形成完美......你为这样的两个人感到好奇么？你想知道他们是谁吗？那么，我满足您急切的好奇心，这两个人就是在不同情况下，表现出的两种不同性格的我。有些夸张，但并不离奇。他俩是两个“极限”，“他”的PH值小于7，呈酸性；“她”PH值大于7，呈碱性；而我的PH值平均等于7——完美型，但并不绝对，毕竟世界上没有绝对的完美。性格，又谁敢对它下定语！性格，就好像是一个永不恒定的式子，式中一切的量，都要自己来取舍！我的性格，就是“小疯子”和“冷美人”的杰作。他们互相补充着、调节着、配合着、完善着。我无论如何也离不开他俩的互相顶替和互相结合！他们是两个完全不同的人物。也许，就是这份不同让他们永远在一起。你瞧啊！他们正忙着记下美好的一页，急于向所有人诉说他们的故事呢！900字 初二 写人