我是“大富翁”
300字
六年级
记叙文
告诉你，我可是个“大富翁”呢。
别吃惊，我并不是指钱这身外之物，而是指某一些真正的财富，如：健康、善良、爱情等等。这回可明白了吧。可我这次讲的不是上面几个，因为论健康，我体质差，经常生病，小小年纪，已动了4次手术；我也不是很善良，不喜欢做好事；论爱情，我没那个早熟的成份。所以，我讲的你肯定也猜到了――书。
这样东西我可是腰缠万贯。嘿嘿，我收藏的书可多了，大至深厚难懂的世界名著，小至文字浅薄的小人书，这些可是花了我几年时间辛苦收集到的，大概有几百本吧。家里有个贮藏室，就专门用来放书了。于是，那个小房间成了我的乐园。我随心所欲地看，一有空便躲进书丛里，打发时光。有时弄得废寝忘食，也乐在其中。
书是我的财富，我爱我的财产！我还想成为一个更大的超级富翁呢。
我的课余生活——看书
350字
六年级
记叙文
我的课余生活丰富多彩，如:看书，听音乐，上网，看电影……没有一样我不喜 欢 。 看书占据我的生活中的5分之1，有一次妈妈给我买了一本书，《香草女巫》我回到家便津津有味的看了起来，几个小时就看完了，几个月后，想回忆一下这本书，怎么不见了，像人间蒸发了一样，害我把家翻了个底朝天，，终于找到了，可累死我了，我看的书越来越多，作文也写得好了许多。
书是我的朋友，也是我的老师，他陪我度过伤心，不开心，生病的时候，看过书 也别忘做眼保健操和玩哦！我爱生活！
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六年级
记叙文
300字
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我是大富翁我们每天上学,可以与小朋友玩耍,学习新知识,这不是一件让我快乐的事吗?做值日,打扫我们集体的家园,让学习环境更完美,室外,打扫我们的校园.上课,让我们学到更多的知识,了解最新的报道和悠久的历史.课间,虽然只有短短的十分钟,但可以开展有趣的活动,如跳绳,跳皮筋,踢键子……如果在课堂上，老师批评了我，我同样快乐，因为这说明老师很关注我，对我有期望。写作业，是每天必不可少的项目，这是对今天所学知识的一个巩固，复习。看书，对我有很多的好处，可以开拓我的视野，提高作文水平，积累丰富经验……每天，我都很快乐，只是时多时少，每天，我拥有享受不完的快乐，你说，我不是一个快乐大富翁吗？而且非常富裕。不光我自己快乐，我还分享给别的同学，因为，把自己的快乐分享给别人，才是真正的快乐。这样，我又多了份快乐。你说，我是不是名副其实的快乐大富翁呢？300字 六年级
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我是大富翁许多人可能都曾幻想过成为世界上最有钱的富翁，过着贵族般奢侈的生活。可我认为，真正的大富翁，是低调、涵养、博学，懂得奉献回报社会的。与那些趾高气昂、离经叛道的的人相比，精神高尚的太多、太多。闲暇时，我必到的，一定是书店或图书馆。我喜欢阅读，读书开阔了我的视野，丰富了我的知识，教会了我做人的道理。美妙的文字引领着我，一步步走进精神财富的最高点。“冰封三尺，非一日之寒”，任何科目的学习，不同类别的阅读，对我的影响都是潜移默化的。读历史方面的书籍，特别是历史人物故事，最能开拓视野，积累知识，令我读后荡气回肠。读文学方面的书籍，不仅提高了我的阅读能力和写作水平，还陶冶了思想情操，通过对文学作品的认识、感悟，个人的处世视角和方式也有了进步。读科幻方面的书籍，丰富了我的脑部世界，自己会产生很多独特的想法，想象力愈加丰富。特别在读了霍金教授的《黑洞》后，我更加佩服他。小说构思奇妙、语言优美，让我咋惊：世界之外，未来之变，是这样的神奇和美妙。读地理方面的书籍，使我更加热爱祖国的大好河山，更加培养了我的学习兴趣，更加坚定我要成为祖国有用之栋梁的理想信念。读……方面的书籍……如今，我仍每日辛苦于求知的道路上，但我是快乐的，我的精神是富足的。一点一滴的知识存储，最终会汇集成河，在某一个特定的时期派上大用场，取之不尽，用之不竭。这种财富，放在我身上，发的光会更亮。我可以自信且骄傲地喊出：“我就是大富翁。”不错，我是精神上的大富翁。每读的一本书、每作的一副画……都深藏着文化，它既好找，又难寻。所以，不要迷失追求的方向，首先让自己的心，学会领悟。愿天下所有人都能成为精神上的大富翁。650字 六年级
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大富翁今天上午，妈妈突然思乡心切，想去看看外婆，这等好事我岂能错过，经过我十多分钟的劝说，妈妈被我烦得晕头向，一心软，终于答应一同带我去外婆家玩。刚到外婆家，一阵吵闹声音吓了我一大跳，“哈，我买了中国！”“这有什么，我连美国都买了！”我带着惊讶和疑惑进了门，是谁这么大口气呢？刚进门，眼前的景像立马使我兴奋起来，原来是我的表姐、表妹正不益乐乎地玩着“大富翁之世界之旅”，想到我已经好多年没玩“大富翁”了，我按耐不住我激动的心情，大喊一声：“我也要来！”，便不顾一切投入到游戏之中。发完“钱”，我开始了“疯狂大购国”，每到一个国家，不管有多贵，只要钱还够，便一举拿下。过了一会，我得意地挥着我手中的“产权所有证”，朝表姐、表妹哈哈大笑，谁知她们也向我发出一阵窃笑，像是有什么阴谋，但我毫不在乎，实力便是事实。但是又过了一会，我的威风劲已经完全丧失殆尽，因为我所购买的每一个国家都没建房子，这样造成“过路费”就二、三百，最多也就五百。而如果建了房子的话，过路费一下子就有数千的。我买的地方虽多，但都没建房子，而表姐、表妹买的地方虽然没有我多，但几乎都建了房子，一走到她们的地盘便损失数千，几百和几千，差距是多么大呀！但没办法，当我走到自己的地方可建房子时，我手中只有寥寥无几的几张一百，根本不够建房子。我无耐地叹这气，继续来着。呀，再七步就又要表妹所拥有的“死亡地带”——葡萄牙，要知道，这可是地图上建最多旅馆的地方。我心想，千万不要是七呀，一万六千五百元我根本付不起呀！我忐忑不安地拿起骰子，在手中摇了一次又一次，脸上满是汗水，终于，我在表姐、表妹的再三催促下，投出了骰子，我们的目光都跟着两个骰子移动着，房间里静得只剩下骰子的旋声，大家都屏住了呼吸，半响，骰子停了，我把眼睛睁得老大，一颗是四，另一颗是三，加起来不多不少，刚好是七。我闭上眼睛，又睁开，还是七，我长吸了一口气，缓缓说到：“我，祁海涛，正式宣告破产。”房间里立刻响起表姐和表妹一阵热烈的拍掌声，我用力地瞪着表姐和表妹，气得咬牙切齿，房间里这才安静下来，但马上又响起更欢快的笑声，这笑声中，还掺有我的苦笑。这次玩“大富翁”，我懂得了一个重要的道理：三思而后行。800字 六年级 记叙文
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我是富翁我有爱。我一出生，就被浓浓的爱包围了，我的爱来自亲人、同学和老师，我也把我的爱无私奉献给了亲人、朋友、老师，活泼可爱的小动物，多彩多姿的大自然，繁荣昌盛的祖国。爱，让我们的生活变得温馨。我有一个快乐的童年。当万物复苏的春天来临时，我和同学们在辽阔无垠的草地上无忧无虑地放风筝；当烈日炎炎的夏天来临时，我和小伙伴在碧波荡漾的游泳池里尽情地嬉戏；当硕果累累的秋天来临时，我和家人在五彩缤纷的果园里乐不可支地摘果实；当大雪纷飞的冬天来临时，我和朋友在白雪皑皑的雪地上兴高采烈地堆雪人、打雪仗。我也是个理想的富翁，打开五光十色的大门，我在理想的王国里自由地翱翔、驰骋。我想当老师，培育出一代又一代国家的栋梁；我想当白衣天使，救死扶伤，让每个人都拥有一个健康的身体；我还想当……我有丰富的表情，能把喜怒哀乐表现在脸上。当我高兴的时候，我的脸上就会露出两个小酒窝，眼睛眯成一条缝，把欢乐装在其中；当我伤心的时候，我的眼泪会刷刷地落下来，带走我的苦恼；当我怒气冲天的时候，我的脸会涨得通红，表达我的气愤。有了丰富的表情，才有丰富的生活。我还有一个健康的身体。眼睛，让我看到了伟大的祖国，多彩多姿的世界；鼻子，让我嗅到了大自然芬芳的花香；耳朵，让我聆听了世界上优美的声音；嘴巴，让我尝遍了天下的美食；我还有一双灵巧的小手，让我活得更快乐、更自在；不辞辛劳的脚，让我环游了世界……其实每个人都是富翁，只要你不断地去发现、去挖掘，就会有无穷无尽的财富向你走来。指导老师：冯梦兰600字 六年级
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我是富翁我是富翁免渡河小学 六年二班 崔建朋红色的大钞，所谓的“毛爷爷”，人们敬仰的东西——钱。没错，富翁就是这样的。其实，不一定腰缠万贯，五谷丰登就是富翁。我们也是无形中的富翁，在生活上，我们无处不能感受到。漫步在街上，眺望远处，看着一位老人坐在轮椅上，由一位青年在后面推着。看着那疲惫的眼神，时不时动一动身，打一个哈欠，我知道，他想到的一定是对青春的渴望。这时，我感觉到了我是那么幸福，能跑、能跳、能玩耍，我察觉到了，其实，我也是富翁。一位患有严重肝癌的病人从医院门口缓缓地挪动出来，想要呼吸一下外面的空气。他那微黄的脸上，在枯干落叶的衬托下，显得那么衰老，习习的凉风伴随着忧伤的曲子把树枝上那几片最后的叶子无情地拔下来。他低下了头，沧桑的眼里，不是无限的金钱，而是——健康。这时，我感觉到了，我就是富翁。我们在自己的生活中，有属于自己需要的东西，这对于我们来说就是富翁。或许，它是无形的，但我们可以感受到。亲情是一份财富，健康是一份财富，友谊是一份财富……有人说，只有花不完的金钱才是财富。我觉得，每一个人对财富的理解都是不一样的，对于病人来说健康是财富；对于孤儿来说，亲情是财富；对于老人来说，青春是财富；对于莘莘学子来说，时间就是财富……这些财富似乎比金钱更重要。甚至用金钱是买不到的，所以我们应该更加珍惜今天我们所拥有的。我要对着蓝天，对着大地高喊：我是富翁！指导教师：高秀兰550字 六年级
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我是大富翁看到标题，大家不禁愣了一下吧？但是我的的确确是个大富翁，因为我每天都过着大富翁的生活。——哎，注意了，我这个大富翁可不是有钱人，我这个大富翁是一种游戏，听说过吧？我的生活就像是大富翁里的幸福之旅，每天过着幸福的生活。我给你们讲讲，我的大富翁生活是怎样的。首先，我躺在起点——床上，掷出筛子，往前走两步，我应该上学了。我快速的起床，刷牙洗脸，因为太慢，被妈妈说了一顿。心情太不好了，停掷两次。开始上课，我回答了老师的一次问题，并且对上一个回答问题的同学提出了抗议，结果的得到了同学们和老师的认可。我得到了两个快乐和一次机会，我抽到了可以帮老师看试卷。下课了，我和同学们在一起弹笔。我赢了，我很高兴，并且有很多弹笔高手也来找我，我竟然把7个人中的4个弹了下去，我真高兴！名誉加10，快乐加5。又开始上课，我发现忘了找老师看卷子。于是我向同学们请假（我就是班长，所以无法向班长请假），并且这节课是自习。老师说我没有责任心，但是还是让我看了卷子。我心情不好，快乐减去2。刚刚下来通知，学校要举行器乐比赛，我报名，但是一个班只有两个名额，于是在全班同学面前展示，我落选了，倒喝彩声响成一片。我的名誉减去10，快乐减去10。中午放学回家，吃的饭我不喜欢，结果没吃饱，但是外公为了弥补自己的过错，让我看电视。我的快乐减去了1，结果又加上了2。下午上学，表现很好，还帮助同学解决了一件事情，名誉和快乐同时飙升——各增加了10。放学了，我去小卖部买了一支冰糕，但是吃完之后就肚子疼了，我很生气，快乐减去5，抽取经验一张。我可以免费去看电影喽！晚上回家，练琴，看电视，快乐加2。睡觉，回到起点。这就是我的大富翁生活，你看看自己，是不是也是这样呢？呵呵！说不定，你的生活是中国之旅，说不定是世界之旅，甚至是宇宙之旅呢！加油吧，发现自己的生活，让自己摇身一变，变成大富翁！750字 初一 写人
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假如我是大富翁我的愿望就是当一位大富翁。 如果我是大富翁的话，你就会想，我当大富翁以后，我会去买一栋别墅，会去买几辆跑车，买一串串金银珠宝挂在我的别墅上让我的别墅金碧辉煌，我还会去买一个个玲珑剔透的钻石，放在桌子上，阳光照射进来闪闪发亮，让人们看了就想进来坐坐，你可能还会想我会买上几台高级电脑，我还会去开几家公司。那你就错了。 首先我会在某一个贫穷山村里做一位“活菩萨”。我会在那里建一所学校，让一些上不起学的人，让他们去我建立的学校上学。 然后，我会在那里建立几所学习文具店，让他们有铅笔。尺子、和一些学习文具，让他们好好的在教室学习，希望他们会考上大学。 我还会在那个贫穷的山区建一条大街，我还会在那里开几家商店让那个山区的人购买东西方便 。我还会在那个山区修建一栋栋高楼大厦，我还会让那些山村里的人学会在城市里赚钱，让一些人在不在农村受苦，我还会让一些人在农村学会科学种菜，在农村也不在受很多的苦。 我在农村建立了一些高楼大厦同时我也逃脱不了罪恶，因为我建高楼大厦污染了那里的空气，我也会在那里多种很多树，让那里的空气更好一些。 我会让哪个山村变得像城市那样。假如我是大富翁的话我还会做很多好事的。 新世纪小学 五（2）班 姜中舟450字 五年级 叙事
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谁是“大富翁”乔雨溪金笔乐乐四年级“银行，银行，给我换十张1000的。”“没有那么多的，你就不能换点别的钱吗？”“过路费、过路费，这块地皮是我的，快点行不行？”“不就9000元吗？给你行了吧。”“你怎么只给7000元，你是不是数错了，还有飞了？”“喂，我说你们吵什么，快点掷色子教室里早就炸开了锅，因为，我们正在玩——大富翁：男生Ａ和女生Ａ一组，我和男生Ｂ一组。因为发生分歧，在那争论不休。大家都在谋划着，该怎样才能胜利。这时，男生Ａ买到了一个过路费很高的地皮，故意挑衅地对女生说：“怎样，想要吗？”我强装不屑，瞄了一眼说：“有就有，但不掷到那就行了。”我们在火热抢购中，突然“房地产”说：“现在，可只有两块地皮了，要的话，就赶快掷到那块地皮吧！”于是，我们看准地皮掷，但人算不如天算，经过几番周折，没谁破产，也没谁买到剩下的两块地。买地，换钱，交过路费，收过路费，我们忙得不可开交，突然，房地产说：“还有二十分钟，哪组钱多，哪组胜利！”大家开始想方设法疯狂地赚钱，就在大家七嘴八舌地讨论时，时间到了。Ａ组元，Ｂ组元，“Ｂ组胜利！”银行大声说道。“耶，我们赢了！我们是大富翁！”一声欢呼让原本吵闹的教室立即安静了下来。这次的活动课——谁是大富翁真有趣！400字 四年级 记叙文
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我是富翁我是一个大富翁，我有一本本图书可以阅读、欣赏；我是一个大富翁，我累积了许许多多的挫折，从中提取成功的经验；我是一个大富翁，我有……我时常来到泉州市图书馆，每当从书架上拿下一本自己感兴趣的书，翻开，抚摸着一页页，津津有味地阅读着，不知不觉，我收获了知识。常常阅读，使我懂得了更多道理、品格。我热爱阅读，阅读，让我受益匪浅。有时事情做得不好，我便会从书中发现原因，提醒自己。那天，我在做家务，洗碗的时候把洗锅的抹布和洗碗的抹布搞混了，洗出的碗有些油腻腻的，摸起来很滑，于是马上用水冲洗干净，用正确的抹布洗碗。本来是想洗快一点，可是欲速则不达，看来不能心急，粗心，一定得细心啊！我的爸爸妈妈很爱我，我拥有父爱、母爱、友爱……那天，我考试考得很好，老师夸奖我，朋友祝贺我，父母鼓励我，我自己也很高兴，心里乐开花。那次，我生病了，很难受，朋友问候我，父母照顾我，同学帮助我，我很感激他们在我最需要帮助的时候帮助我，照顾我，问候我……我每次去学校都可以收获许许多多有益的知识，当我知道圆的周长是圆的直径的“π”倍；当我知道物体是有沉浮的；当我知道“π”是一个无限不循环的小数……我很开心、很惊讶，我时常从学校中背回一包知识，一包品德，一包品格…………我是一个大富翁，我拥有知识、品德、亲情、友情……我是一个大富翁，我拥有一切美好的东西……550字 五年级 记叙文
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我是“富翁”一提到“富有”这个词，人们首先联想到的，莫过于车子、房子、票子。但是，我今天要说的，不是生活上富有，而是精神上的富有。因为，我拥有太多了。首先，我拥有个聪明的大脑，为此，我常常感到骄傲、自豪。正因为我有聪明的大脑，所以拥有超强的记忆力和超强的理解能力。老师要背的课文，我通常只要背一遍就记得滚瓜烂熟了，老师提出的疑难知识点，我懂得用分步骤的方式把它理解透彻。我在课堂上思维十分活跃，常常老师话音未落，我就满怀信心地举起了手，被老师表扬多次。经过我的统计，发现我近期语文课发言次数都超过了6次！怎么样，是不是名副其实的发言王？在阅读短文方面，我也是班上数一数二的，每次考试，我做的短文思考性答案不是被老师打上了双圈，就是当范例给同学传阅，甚至于有时还在全班阅读呢！记得那是在不久前的语文1、2单元练习，我很快做到了阅读短文的最后一道思考题，是这样问的：“从文中，你感受到了什么？”虽然这道题已经是老生常谈了，但我仍不肯怠慢，生怕哪一点写错了，丢了这可贵的分数。我把文章内可以借鉴的优美词语和脑子中派得上用场的好词好句一股脑搬上来，足足写了五行！心想：一定能打双圈！卷子一发，我还来不及看分数，就翻了短文部分，果然不出我所料，一个大大的双圈映入我眼帘。后来，这答案还被老师当范例朗读呢！我还与人类的良师益友——书籍，结成了形影不离的朋友。我拥有了广阔的知识面，拥有很多本名垂千古的鸿篇巨制。我与淘气包马小跳一起领略到校园生活的丰富多彩、趣味横生；和海豹突击队的成员们一起到刀光剑影、烽火连天的前线奋勇杀敌；和莎士比亚一起欣赏一幕幕扣人心弦，文辞艳丽的悲喜剧；和鲁宾逊一起在荒岛上绝处逢生、艰难生存；与梁山一百单八将一起劫富济贫，声张正义；与唐僧、悟空、八戒、沙僧一起披荆斩棘，历经千辛万苦西天取经……有书相伴，夫复何求啊！我不仅读了许多书，而且口才也很好。我拥有一项独门绝技，可以在毫无准备的情况下用6个以上的成语说一段话。我还拥有三寸不烂之舌，在辩论会上侃侃而谈，无人能敌，参加了年级组的选拔赛。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”我知识面广，作文水平也不赖，我拥有“班级作文大王”的称号。我写起作文来文思如泉、笔走如飞，我撰写的佳作《渑池会见》足足有9页纸呢！怎么样，是不是有点小莎士比亚的风采呀！我的读书笔记是班上写得最好的，老师点名表扬过呢！我曾经获得过许多奖项，省级的比比皆是。记得我二年级那次“红星美凯龙”作文竞赛，我还是个初出茅庐的小毛孩，作文水平嘛，也不算太高，我绞尽脑汁，把所有的好词好句、成语俗语都运用到作文《小鸡历险记》中来，过了几天，语文毛老师眉飞色舞：“殷砺嘉，你的作文得了一等奖！”我欣喜若狂，因为这是我第一次参加大型的作文比赛，就得了一等奖！给力吧！之后，每次写到征文，老师想到的，八成全是我呢！听到这儿，你一定也觉得我是个实至名归的“富翁”吧！1200字 高一 写人
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我也是富翁在很多人的脑海中，一提起“富翁”二字，都自然而然的和金钱、豪宅、显赫的地位等等一系列世俗的东西相联系，我觉得这个逻辑思维有一定的合理性，但是却很局限。我现在是一个小学生，我觉得自己也是一个富翁。我每天生活在一个幸福的家庭里，能够在欢声笑语中无忧无虑的生活，这些是那些真正的富翁，在操劳忙碌的生活中所体会不到的，他们所拥有的更多的只是一些尔虞我诈的辛酸。在这种精神层面上，我可以毫不犹豫的说自己是一个富翁。另外，我现在正在一步步的爬向知识的殿堂，虽然我的目标离我还很遥远，但是经过多年的努力，我认为我一定能达成自己的目标的。我在精神层面上的富有和自信程度，应该是很多有钱人没办法用钱买来的。我觉得自己在很多方面已经是一个富翁了，这种自信的生活状态让我感觉自己的生活是那么的美好。300字 五年级 状物
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羊村大富翁一天，喜羊羊和沸羊羊在一起玩“羊村大富翁”的游戏。喜羊羊说：“我从海滨公园出发。”沸羊羊说：“偶不怕灰太狼，偶从狼堡出发。”喜羊羊掷色子的结果是6,它来到“小池塘2”，用一元钱买下了它，下次沸羊羊若停在这里，就要给喜羊羊交地租了。那边沸羊羊掷了一个3,到了运气点，它打开了第3个运气箱，结果里面喷出了一团火，它被迫退6格，到儿“百花谷2”，沸羊羊花2元买下了它。喜羊羊又接着掷了一个6,到了“狼商店”，它用4元钱买了一张遥控器，可以控制沸羊羊下次只可以走一步，比如它可以控制沸羊羊走到喜羊羊的土地上交地租。经过了一上午的激烈战斗，当喜羊羊还剩8块钱时，沸羊羊已经没钱了，最后喜羊羊成了羊村大富翁，沸羊羊用灰太狼的台词说了一句话，你们猜是什么呢？300字 三年级 写景
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富翁有一处地方，孩子还睡在摇篮里，长辈就要教训他们说孩子，你们要克勤克俭的过日子。钱越多越好，装满你的钱袋，你的箱子你的仓库，你就成为富翁了，世界上尊贵是富翁，他们有一切权利，最尊贵的待遇都属于他们。就这样吧，孩子们听着这些长辈的教训，这样长大，个个都想着法子把钱赚到口袋里。这天，木匠去山里砍柴，走着走着，眼前有个巨大的坑，里面金光闪闪，有许多金子，木匠赶紧叫来一家老小拿着推车运金子，自从木匠在山里发现了金子，许多人也纷纷来到山里叫一家老小来运金子，这样村里的每个人都成为了富翁，都过上了有钱的日子。可是，是这样的吗？许多穷人拿上亲自来到裁缝店，想做几件新衣裳，可是裁缝店里没有人，因为这家人早已在几天前都变成富人了。看来想穿新衣服是穿不成了，那就去买点肉吧……我们下一次再讲吧300字 四年级 散文
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如果我是亿万富翁如果给我一次变的得机会，我将变为亿万富翁。变为亿万富翁做什么呢？我先用金钱买来平安，让地震，海啸，沙尘暴等灾害离我们而去。我再用金钱买来一个干净的地球，让制造垃圾的人受到惩罚，让江河溪流的水变为世界上最纯净的水，让垃圾离我们而去。我用金钱买来文明，让打架的孩子变成好朋友，让哪些乱骂不文明的话的人不再骂人，让哪些有不文明行为的人变为讲文明的人。我用金钱买来花草树木，让它们美化家园，让伐木工人明白这样的道理：砍伐树木就是慢性自杀。让“伐木工”这个职位永远消失，让人们多种一棵树，多种一些花，让地球美丽起来。最后，我用金钱买来孝敬，让不尊敬长辈的儿女以后孝敬长辈，让老人过的幸福美满。同时，也让父母尊敬自己孩子，让孩子有一个温馨的家。300字 三年级 叙事
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假如我是亿万富翁假如我是亿万富翁，我会去环游世界，开阔视野，陶冶情操。假如我是亿万富翁，我会贡献自己微薄的力量，让山区里的孩子吃的上饭，穿得了衣服，读得到书。假如我是亿万富翁，我会开一家自己的工厂，雇佣社会上的下岗职工，让他们可以自力更生。假如我是亿万富翁，我会买一套宽敞舒服的房子给父母，让他们在年老的时候享受天伦之乐。假如我是亿万富翁，我会买很多很多的书，用读书来打发闲暇时间，武装自己的大脑。假如我是亿万富翁，我会花钱发明过滤水的机器，让偏远地区也可以喝到自来水。假如我是亿万富翁，我会购买世界上最先进的武器，使祖国变的强大，不受发达国家的压迫。假如我是亿万富翁，我会修建许多基础设施，方便大家的公共生活。假如我是亿万富翁，我会做一个有爱心善良的人，为世界变得更美好，贡献自己的力量。300字 初二 写人