救人就是救自己
500字
五年级
读后感
一本好书，能让人说明一个深刻的道理，能给人以深刻的启发和教育。前几天，我偶然读了《救人救己》这篇富有哲理的文章，它让我知道了有时救人就是救自己道理。
故事的大意是这样的：一只在河边的蚂蚁，不小心掉进了河里。眼看无情的河水就要淹没这个小生命，从河上飞过的大鸟看到了这只垂死挣扎的小蚂蚁，便向它丢了一根稻草，这根稻草救了小蚂蚁的命。小蚂蚁怀着一颗感恩的心，它要找机会报答它的救命恩人。说来也巧，那天小蚂蚁看到了这样惊险的一幕：一个猎人正举枪瞄准树枝上的一只大鸟，正是救过蚂蚁命的那只大鸟。蚂蚁飞快地爬到猎人的脚上，在猎人扣动扳机时狠狠地咬了猎人一口，猎人的脚一疼，手一抖，子弹打偏了，大鸟平安地飞走了，是小蚂蚁救了大鸟的命。
故事的真假无需考证，但在生活中的确有很多这样的事情。当别人有困难时，我们就去帮助他一把，当你有困难时他也会帮助你的。上课时，有的同学没有橡皮，没有笔，没带涂改液，我都会主动借给他们。解决了他们的困难，他们高兴，我也快乐，再说我有困难时，他们也会帮我解决呀。救人就是救自己，帮人也是帮自己呀。
读书不光能丰富人的知识，还能提高人的思想觉悟，以后我要多读书，做一个品学兼优的好学生。
北京市丰台区东高地四小五1：孙伟
指导教师：董金谚推荐：郭训民
书——命运的经纬点
600字
六年级
散文
书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。最淡的墨水也胜过最强的记忆。与一本好书交友，就如同在生命的到路上与一次悠然自乐相契合。人生的路途中，谁也不会为谁的世界多逗留，唯有书一直在我的世界里花开花落，勾画着我成长的痕迹。
古人云：读万卷书，行万里路。捧一帧书册，看史事五千；品一壶清茗，行遥途八百。无需走马塞上，你便可看楚汉交兵；无需程门立雪，你便可听师长谆谆教诲。曹雪芹“披阅十载，增删五次”，方成《红楼》巨著；纪晓岚“饱览群书，孜孜不倦”，方得“天下第一才子”称号。
读书对我来说，是心灵上的慰藉。我读的第一本书是《安徒生童话》，里面的情节让我如同身临其境一般。卖火柴的小女孩的可怜与无助，让我潸然泪下；丑小鸭的奇特遭遇，让我明白了丑陋背后绽放的是美丽；海的女儿的深情切切，让我模糊地认识了爱情的牺牲精神……
渐渐地，我已长大。更加养成了读书的习惯，每一本书都会让我感受到作者在写书时的良苦用心及书带给我们的真谛。常常吃饭时手里也会捧着一本书，忘我的投入书中，已全然不知晓菜中油盐酱醋之滋味。这应该就是蒲松龄老先生说的“性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。”
读书，就是在这充满未知与寻找的探索中，我们认识了这个世界给予的公然的营养品。读书的过程实际上是想书，是搜索和记忆的过程。臧克家说过：读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。
书，使我从一个柔弱怕事的小女孩变成了一个知书达理的学生。书，温润了我的心灵；书，塑造了我的气质；书，升华了我的灵魂。读书，伴我一生成长!
展开阅读全文
相关推荐
五年级
读后感
500字
-
救人就是救自己一本好书，能让人说明一个深刻的道理，能给人以深刻的启发和教育。前几天，我偶然读了《救人救己》这篇富有哲理的文章，它让我知道了有时救人就是救自己道理。故事的大意是这样的：一只在河边的蚂蚁，不小心掉进了河里。眼看无情的河水就要淹没这个小生命，从河上飞过的大鸟看到了这只垂死挣扎的小蚂蚁，便向它丢了一根稻草，这根稻草救了小蚂蚁的命。小蚂蚁怀着一颗感恩的心，它要找机会报答它的救命恩人。说来也巧，那天小蚂蚁看到了这样惊险的一幕：一个猎人正举枪瞄准树枝上的一只大鸟，正是救过蚂蚁命的那只大鸟。蚂蚁飞快地爬到猎人的脚上，在猎人扣动扳机时狠狠地咬了猎人一口，猎人的脚一疼，手一抖，子弹打偏了，大鸟平安地飞走了，是小蚂蚁救了大鸟的命。故事的真假无需考证，但在生活中的确有很多这样的事情。当别人有困难时，我们就去帮助他一把，当你有困难时他也会帮助你的。上课时，有的同学没有橡皮，没有笔，没带涂改液，我都会主动借给他们。解决了他们的困难，他们高兴，我也快乐，再说我有困难时，他们也会帮我解决呀。救人就是救自己，帮人也是帮自己呀。读书不光能丰富人的知识，还能提高人的思想觉悟，以后我要多读书，做一个品学兼优的好学生。北京市丰台区东高地四小五1：孙伟450字 五年级 应用文
-
救人救己柱子的父亲是一个成功猎人，魁梧、高大。所以他从小就崇拜父亲，想长大以后也成为一名像父亲一样优秀的猎人。又是一个寒冷的冬日。柱子的父亲去打猎了，他的妈妈在做午饭。因为今天是父亲的生日，柱子想：我也应该给父亲一个惊喜。于是，柱子拿起了小刀独自踏上了狩猎之路……刚刚下完雪，地上很滑，柱子小心翼翼的地走着，好不容易才爬到了山顶。这时，他看到了一只野兔，就飞奔了上去。兔子跑得太快了，柱子赶紧拿起刀丢向兔子。野兔非常机灵地躲开了。当柱子再想捡起刀的时候，踩到了悬崖的积雪，头朝下滑了下去。不知过了多长时间，柱子觉得胸口和脸蛋热乎乎的。柱子费力的睁开了双眼，这时天已经渐渐黑了。他仔细一看是两只大狐狸偎依在他的身上。此时，柱子立刻明白了所发生的一切。是狐狸救了他！他放下了手中的刀子，用手抚摸着狐狸暖暖的毛，激动的说：“谢谢你们救了我，以前，是我误会了你们。大家都说你们是凶残的动物，其实你们也是很温柔的。”狐狸温柔的看着他，眼神里透露出了对人类的友好，但也不失恐惧。柱子空手回到了家，在回家的路上，柱子想了很多：以后我长大了不当猎人，杀害动物；我要保护、爱护它们。成为一名出色的动物管理员！因此我倡议：同学们要保护动物。因为它们是那样纯洁、可爱、善良。拯救动物也就是拯救我们自己！所以请用我们的爱心去爱护它们吧！500字 五年级 读后感
-
救人今天天气晴朗，我正在楼上做作业。明媚的阳光射进了窗户，似乎不让我做作业。于是，我站在阳台上看着四周田野中的美好风景。忽然，我隐隐约约听到有人在喊：“救命啊……”声音断断续续。我心头一惊，难道有人出事了。我急忙循着喊声找去。终于，找到了那个喊救命的人。原来他是小冰，他在玩耍的时候不小心掉到了水沟里。下半身在水里，而且全湿了。由于水沟壁陡，两旁没有可以抓的地方，所以他爬不上来。我连忙叫他不要动，等一等。在这个时候，我在旁边找了一根树枝，来到小冰那里。我把树枝伸下去。可是，树枝短了一点小冰没有拿住。怎么办？再去找一根长一点的树枝来吧！我让小冰再等一会儿，自己就走开去寻找树枝了。找了好一会儿，我才找到了一根比较长的树枝，然后我迅速跑回来。我一边跑一边说：“小冰，我来了！你别急！”来到小冰掉入水沟的地方，我把树枝伸了下去。小冰接住了树枝。我使劲往上拉。他拉着树枝一步一步往上走。终于走出了水沟，走上了岸。小冰走上了岸，对我说：“谢谢，谢谢！”我对他说：“你不用谢我，这是我应该做的。现在你赶快回去换衣服！”他听了我的话，就往自己家里走。这时，我心里涌起一种说不出的高兴：做了一件好事，而且救了小冰一命。450字 五年级 叙事
-
人救狗昨天晚上吃了晚饭我和妈妈去?鸨豕愠∪ネ妫?醇?艘患?淹?氖隆?nbsp;我们到那里已经六点半了，那里的人真多，真的是人山人海。有的在溜冰，有的在游泳，还有的在散步......。我们从溜冰那里开始散步，慢慢地沿着河边的堤坝走，我们一边走，一边欣赏着美丽的景色。突然看见前面河边围着许多的人，我俩快步走到那里，只看见有个主人和他的小花狗在玩耍，主人把飞碟扔到水里了，小花狗很听话的到水里去叼，过来。就这样来回几回，我们在岸上看得出神，有的为小花狗的聪明才智鼓掌，喝彩。这一次主人把飞碟丢得老远，小花狗又一次跳了下去，看见小花狗快速的向飞碟游去。突然有人大叫，不好了，小花狗被什么东西缠住了。看见它花很大的力气都游不上了，怎么办呢，大家议论纷纷，都很着急。看着它痛苦的争扎，忽起忽沉。这是它主人脱了上衣扑通一声跳下了水，快速的向他的小花狗游去，帮它缠在身上的网丝拿掉。很快小花狗叼着它的飞碟向岸边游过来，还不时的回头看它的主人。通过这次散步，使我看到人和动物的真情是多么的可贵。我们更应该去保护小动物。让我们一起从今天开始吧。400字 五年级 记叙文
-
乌鸦救人大家一定记得当年往瓶内扔石子喝水的乌鸦吧！他的机智聪明在乌鸦家族中成为了美谈，也是母亲教育子女的一个好题材，几乎无鸦不知，无鸦不晓。有两只乌鸦就是这只乌鸦的铁杆粉丝，特别希望自己也能成名。一次，一个工人正在井里把石块挖出来，忙了一个上午，大汗淋漓，正好被这两只乌鸦瞅见了，它们紧张地看着井里，穿黄衣服的乌鸦丁丁先发话了：“你看，那个人浑身水淋淋的，是不是掉在井里上不来了？”“呵，那不是我主人吗？他怎么在这儿？快想想办法呀！”穿红衣服的乌鸦天天说。这时，工人听见了，大声喊：“嘿！乌鸦们！这不是有梯子吗！快走！”可两只乌鸦已经做出了决定，根本没听清楚工人的话，沉浸在喜悦中：“耶！我们要出名了！”它们叫到。原来，它们要效仿那只聪明的乌鸦，往井里扔石头。丁丁看见旁边有辆手推车，装着满满一车石头，兴奋的用大嘴衔起一个扔向井里，天天也忙往井里扔石头，“救”主人。“不要啊！住手！”工人在井里打叫，“该死的乌鸦！”眼睁睁看着自己的汗水因为两只乌鸦而毁于一旦，工人暴跳如雷，心如火燎，突然，一块石头砸在了工人身上，工人真是怒火中烧，恨不得一把抓住两只愚蠢的乌鸦。可丁丁和天天却浑然不知，以为自己做了件大好事。其实，在现实生活中，也有人像那两只乌鸦一样，照搬别人成功的经验，而不根据情况选择解决的方法、策略，正如邯郸学步中的那个燕人，他认为邯郸城里的人走路的样子很优雅，便千里迢迢去学，可他只顾学习别人的走法，却忘了自己以前的走法，只能爬回国去。我们不能一味地效仿别人，要活学活用。550字 五年级 记叙文
-
自己救自己某人遇到难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，发现观音前有一个人在拜，那个人和观音长得一模一样，丝毫不差。这个人问：“你是观音吗”那个人回答：“我正是观音。”这个人又问：“你为何拜自己？”观音笑道：“我也遇到难事了，但我知道，求人不如求己。”求人不如求己。总是把希望寄托在别人身上是不行的，也是不靠谱的，在遇到困难时，只有自己才能度自己，所以，请相信自己。在困难面前，需要树立坚定的信心，观音用实际行动告诉我们，自信是一个人成功的动力，是前进的方向。自信是每个前进道路上的路灯，起着重要作用。培养自己的自信是至关重要的，同时，也要坚信勤奋是成功的通行证。大凡有自信的人，往往能客观认识自己，从而将信心转化为动力，然后一步一步的走向成功。把败胜寄托在别人身上，是多么愚蠢；而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又是多么危险！我们自己就像一支箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的只有它自己。所以，自信就是自救的钥匙。罗曼•罗兰曾经说过：“我只有给你一个忠告—做你自己的主人。初一:林凌燕400字 初一 读后感
-
救人读后感读《救人》有感李哥庄镇三屯小学六年级一班韩雪今天，我读了一篇《救人》的文章，故事是这样写的：在一次战争中，上尉发现一架敌机向阵地冲下来。他并没有马上卧倒，而是一个鱼跃将四五米外的小战士压在了身下。一声巨响后，上尉回头一看，刚才自己所处的位置被炸成了一个大坑。这个故事让我体会到了帮助别人也是帮助自己。生活中，这样的例子随处可见。有些小组长监督组员背书时非常严格。一名组长要负责二三个同学，如果一个同学背几遍才过关，那组长要听上十几遍了。在听的过程中，组长自然也要把课文背的滚瓜烂熟了，而组员的学习成绩也得到提高，这不是一箭双雕。从这个意义上看来，帮助他人也不完全是给予，也是一种自我收获的过程。同学帮助同学过程中不断地去分析研究做过的题，渐渐地自己也理解得更加透彻。看看我们身边那些乐于助人的班干部，那个不是成绩优异呢？他们在为集体服务的不同时不仅没有影响自己，反而不断地提高了自己，这难道不值的我们深思吗读了这则故事后，我久久难忘，陷进深思。我明白了：救人也是救自己，帮助人也是帮助自己。在我们的生活中处处都有助人为乐的人如我们榜样雷锋······我们也要向别人学习，帮助别人就是帮助自己。450字 小学 读后感
-
自己救自己_450字E度网专稿 未经允许不得转载某人遇到难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，发现观音前有一个人在拜，那个人和观音长得一模一样，丝毫不差。这个人问：“你是观音吗”那个人回答：“我正是观音。”这个人又问：“你为何拜自己？”观音笑道：“我也遇到难事了，但我知道，求人不如求己。”求人不如求己。总是把希望寄托在别人身上是不行的，也是不靠谱的，在遇到困难时，只有自己才能度自己，所以，请相信自己。在困难面前，需要树立坚定的信心，观音用实际行动告诉我们，自信是一个人成功的动力，是前进的方向。自信是每个前进道路上的路灯，起着重要作用。培养自己的自信是至关重要的，同时，也要坚信勤奋是成功的通行证。大凡有自信的人，往往能客观认识自己，从而将信心转化为动力，然后一步一步的走向成功。把败胜寄托在别人身上，是多么愚蠢；而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又是多么危险！我们自己就像一支箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的只有它自己。所以，自信就是自救的钥匙。罗曼•罗兰曾经说过：“我只有给你一个忠告—做你自己的主人。初一:林凌燕450字 初一 读后感
-
撒野《救赎》看完《肖申克的救赎》，于是我知道，这是小说改编而成的，其作者是美国作家斯蒂芬金，他的这一部著作英文版一经发布就走上《纽约时报》畅销书排名榜的总冠军之位，由此可见其危害之大，一样的，这部影片也获得了极大的取得成功。都说它是男人必看的一部电影，但单纯性从性別区别便会让影片越来越很狭隘。这部影片通篇充满了让人难以想象的温暖主旋律，《肖申克的救赎》的副标题为“春天的希望”，这一主题风格也在电影中非常好的表现出来。小故事叙述了一位年轻有为的银行家安迪被猜疑残害了自身的老婆以及恋人而进了肖申克监狱—一个弱肉强食，强权执政的黑狱。终身监禁的终究了安迪暗淡失落的人生道路，可是，安迪并沒有舍弃期待：贴近颇有威望的瑞德，使他帮自身搞来小锤子；熟练税收的他帮监狱长逃税，，拓展公共图书馆这些。之后在一名字叫做汤米的偷窃犯嘴中知道真凶，去找监狱长却被拒绝，造成汤米被残害，这时候他知道仅有越狱才能救自身。在一个风雨交加的夜里，安迪携带监狱长的帐本取得成功逃离肖申克。联邦警署依据安迪的帐本破碎了监狱长的阵营。电影的最终，安迪在德州边境线的小鎮与最好的朋友瑞德欢聚。摄像镜头从上空冉冉升起，鸟瞰远拍，她们的边上便是广袤的太平洋，蓝色的大海是多么的光亮，多么的的低沉，多么的的漂亮！点评：这一篇文章的全文语言朴实，结构自然。而且文章结构严谨，首尾呼应。550字 六年级 读后感
-
撒野《救赎》现在的我依旧独来独往。我觉得，我可能是呆子，虽然在平时，大家都教育我要与人为善，但是哪来的人和我为善。呆子偶尔也会带我去教堂，听颂歌，通常情况下我都会睡着。有时醒过来，看着呆子神圣的表情，我擦擦口水接着睡。有些人无聊总爱挑刺，他们还是说那些烂事，没人要啊之类的，我不爱搭理，除了一次，他们骂呆子，说他傻，成天有病非要管着他们，要他们学习，还说收留我就可以看出他真的是个傻子。我动手了，打了他们，一个骨折。家长来学校要我赔礼道歉，扬起手要打我，呆子还真是呆子，替我当了一巴掌，说都是自己的错，都是自己的错。回家之后他也没提，没说我。我问他后悔吗？他说“我其实也是在赎罪，我不想看到你像你爸那样，我作为他兄弟啥都没帮上。”我一宿没睡。点评：词意可采，尚待磨链清婉有致，结尾稍差文句不畅，表达呆滞较前进步，望再努力。350字 三年级 读后感
-
救人暑假期间，我的表哥来到我家。我的表哥没有大学毕业就早早出社会，现在不知道他到哪里工作和在哪里生活以及在那发生的事情。他很少过来我这边，这次他过来主要是放假了。表哥跟我讲了很多，在谈话中他讲到了他印象最深刻的一件事。上一年的十一月十一日那一天晚上，那时表哥才刚下班，此时夜已深。下班后独自一人走在一条空旷无人的街上，那时还是深冬季节，寒风正怒吼着，家家户户的门窗都紧闭着，并且人人都进入梦乡。街上的灯光亮度太低，他也加快了脚步。就在这时，表哥听见了一阵谈话声，这引起了表哥注意，他悄悄地走了过去。他在远处看到了有两辆黑色的摩托车，在一条偏僻的小道出外有一名男子在那东张西望。这时表哥认为可能里面有情况，于是好奇的表哥就想靠近去看看。结果，发现有人好像有人被勒索要钱了。看到此情况的他并不是鲁莽去救人，而是去找人和棍子。过来一会，表哥带了十几个大人去救人，在去前已经报了警。当表哥去时，发现那些人还在那，表哥带着人冲了上去，坏人看在多人的情况，果断骑着摩托车跑了，接着他们走进去看里面那个受害者，那个受害者看到是来救她的，便开心地笑了，接着晕了过去。群中把她送到了附近的一家诊所，事后表哥便走了。表哥这精神值得我们学习，他不仅能够在保护自己的前提下去救别人，还能不惊动对方，这真是太聪明了！500字 初三 记叙文
-
救人今天天气晴朗，我正在楼上做作业。明媚的阳光射进了窗户，似乎不让我做作业。于是，我站在阳台上看着四周田野中的美好风景。忽然，我隐隐约约听到有人在喊：“救命啊……”声音断断续续。我心头一惊，难道有人出事了。我急忙循着喊声找去。终于，找到了那个喊救命的人。原来他是小冰，他在玩耍的时候不小心掉到了水沟里。下半身在水里，而且全湿了。由于水沟壁陡，两旁没有可以抓的地方，所以他爬不上来。我连忙叫他不要动，等一等。在这个时候，我在旁边找了一根树枝，来到小冰那里。我把树枝伸下去。可是，树枝短了一点小冰没有拿住。怎么办？再去找一根长一点的树枝来吧！我让小冰再等一会儿，自己就走开去寻找树枝了。找了好一会儿，我才找到了一根比较长的树枝，然后我迅速跑回来。我一边跑一边说：“小冰，我来了！你别急！”来到小冰掉入水沟的地方，我把树枝伸了下去。小冰接住了树枝。我使劲往上拉。他拉着树枝一步一步往上走。终于走出了水沟，走上了岸。小冰走上了岸，对我说：“谢谢，谢谢！”我对他说：“你不用谢我，这是我应该做的。现在你赶快回去换衣服！”他听了我的话，就往自己家里走。这时，我心里涌起一种说不出的高兴：做了一件好事，而且救了小冰一命。500字 六年级 写人
-
救人一个炎热的夏天的傍晚，屋子里非常闷热。于是小敏、小红和小军就来到一座桥上坐在拦杆上玩，小军在看风景，小敏在数河里的小鱼一、二、三、四、五……河里的小鱼可美了！有红的、蓝的、紫的等各种颜色，小红在玩着自己的布娃娃，她玩着玩着，一不小心，身体一晃，掉进了河里。“哎哟，糟了”小红和小军看见了异口同声叫着。小敏在河里手忙脚乱，大叫：“救命啊！救命啊！”小军非常沉着地对小红说：“别慌，你去叫大人，我在这儿等你。”小红连声说：“好，好，好，我马上就去。”说完，就急忙跑去叫大人了。小军对掉进河里的小敏说：“别慌，小红已经去叫大人了，很快就要来救你了，现在你要紧紧抱住旁边的那块石头，千万不要沉下去啊！一定要坚持住啊！”小敏听了小军的话后就紧紧地抱住了石头。小军连忙拿起雨伞说：“快抓紧我的雨伞。”小敏想尽了办法，可就是拿不到，小军灵机一动想到了一个好办法，他把自己的衣服和裤子都脱了下来扎在雨伞上，把它拿起来说：“小敏，现在够的着吗？”小敏说：“不行啊！还差一点儿。”慢慢的，水流越来越急，小敏好像要撑不住了。正在这时小红叫来了大人，大人一看，不管三七二十一没脱裤子、衣服、鞋子就跳进了河里，急忙向小敏那边游去，把小敏救了出来了，小敏激动地说：“谢谢大家，谢谢大家。”大人说：“应该谢谢小红和小军才对。”小敏说：“不，不，不，应该谢谢小军才对。”小军说：“不，大家都有功劳。”说完，大家乐得哈哈大笑。500字 四年级 叙事
-
救人一个炎热的夏天的傍晚，屋子里非常闷热。于是小敏、小红和小军就来到一座桥上坐在拦杆上玩，小军在看风景，小敏在数河里的小鱼一、二、三、四、五……河里的小鱼可美了！有红的、蓝的、紫的等各种颜色，小红在玩着自己的布娃娃，她玩着玩着，一不小心，身体一晃，掉进了河里。“哎哟，糟了”小红和小军看见了异口同声叫着。小敏在河里手忙脚乱，大叫：“救命啊！救命啊！”小军非常沉着地对小红说：“别慌，你去叫大人，我在这儿等你。”小红连声说：“好，好，好，我马上就去。”说完，就急忙跑去叫大人了。小军对掉进河里的小敏说：“别慌，小红已经去叫大人了，很快就要来救你了，现在你要紧紧抱住旁边的那块石头，千万不要沉下去啊！一定要坚持住啊！”小敏听了小军的话后就紧紧地抱住了石头。小军连忙拿起雨伞说：“快抓紧我的雨伞。”小敏想尽了办法，可就是拿不到，小军灵机一动想到了一个好办法，他把自己的衣服和裤子都脱了下来扎在雨伞上，把它拿起来说：“小敏，现在够的着吗？”小敏说：“不行啊！还差一点儿。”慢慢的，水流越来越急，小敏好像要撑不住了。正在这时小红叫来了大人，大人一看，不管三七二十一没脱裤子、衣服、鞋子就跳进了河里，急忙向小敏那边游去，把小敏救了出来了，小敏激动地说：“谢谢大家，谢谢大家。”大人说：“应该谢谢小红和小军才对。”小敏说：“不，不，不，应该谢谢小军才对。”小军说：“不，大家都有功劳。”说完，大家乐得哈哈大笑。500字 四年级 状物
-
假戏真做救穷人少司马梅衡湘当初任固安县令时，固安县有很多位高权重的官员，他们很瞧不起县令，稍微有点不满意，就同县令争执，从不肯让步。梅衡湘总是心平气和地对待他们。有一个宦官带了个猪蹄子送给他，要求他代为收债。梅衡湘便烧好蹄子，摆下酒席宴请那个宦官，并派人将欠债人召来，当面斥责欠债之人。欠债人诉说自己是多么的贫困，梅衡湘斥责他说：“贵人的债是什么债？你怎么敢以贫困来推托呢？今天一定要还来，否则，那就用棍杖打死你！”欠债人涕泪横流地离开了，那个宦官生出恻隐之心，开始有点可怜欠债人了。梅衡湘觉察后，又把欠债人叫到面前，眉头紧锁说：“我也知你十分贫穷，但实在没有办法。你赶紧卖掉妻子和儿子，快拿钱来见。尽管如此，我既当了你的父母官，怎么能够忍心让你们骨肉马上就分离呢？暂且宽限你一天，晚上回去跟妻儿诀别，黄泉下相见吧！”欠债人听到这话哭得越发厉害。那个宦官也哭了，终于推辞说不愿再要债了，为他毁掉了债券。此后凡是欠中贵人家的债都得到了宽大处理。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。500字 四年级
栏目热门
-
1.0