有趣的体验550字

有趣的体验

550字 六年级 记叙文

看了这个题目,大家一定会问,有趣,真的有趣吗?是什么体验呢,贺老师让我们当小老师,这件事挺新鲜。晚上回到家,我学着老师的样子开始备课,上网查数据,翻阅教案书,认真地写教案,花了一晚上,终于写好了教案。

眼看就要当老师了,我的心里非常矛盾,既高兴有害怕,高兴的是自己终于可以当老师了,害怕的是应该怎么当好这个老师呢?想着想着,上课铃打响了,我们来到文化长廊,一一坐好。第三个讲课的是我,到我了,我犹豫地走上“讲台”,开始讲话了:“请大家把书翻到第二页,认真读一下第七段。”只见台下的刘益贤嬉皮笑脸,当我是个透明人,一点也不在乎我的存在。我对刘益贤大声喝道:“请这位同学安静一点。”他立刻坐好了。“请同学们回答老师一个问题,谁能说出中国的龙和西方的龙有什么区别吗?”话音刚落,黄佳丽便举起了手,我请她来回答,“中国的龙是集各种能力于一身,而西方的龙则是集各种凶恶于一身。”“这位同学真聪明!”屡教不改的刘益贤依旧坐在那里嘻嘻哈哈,哎。我再次提出一个问题:“请问大家知道不知道,最后一句话是跟哪句话相对的吗?”还是黄佳丽先举手,可总不能老叫一个人吧,我看准了王志明,说:“王志明同学你知道吗?”他站了起来,支支吾吾地说:“……应该是和……第一段的第一句话相对的。”“完全正确,请坐!”此时此刻,我害怕的心已经平静下来了,进入了状态。提问,回答。马马虎虎,快快乐乐地上完了课,下课铃打响了,课也结束了。

通过这回体验,我深深地从中体会到了当老师是多么的不容易呀,备课,教课,一个字“难”。

有趣的作业

550字 六年级 记叙文

今天,老师布置了一个很有趣的作业---观察天象,写下感受.

我们班上许多同学都觉得十分有趣,但我却觉得十分无聊.回到家了,我浑身无力地拿起哥哥的望远镜,架在架子上.我用望远镜看了天空两眼,就去看电视了.妈妈问:“你今天么有作业吗?”“有啊,观察天象,写下感受。”妈妈微笑的说:“这很简单啊,对了,你哥哥他不是对这方面很有‘研究’,你等他回来,问问他。”说曹操曹操到,哥哥开门走了进来:‘‘在说我吗?”妈妈说:“你妹妹要观察天象,写感受,你帮帮她吧。”“好,老妈都开口了,我还能怎样。”哥哥说“走,到阳台上去。”

哥哥和我来到阳台上,他教我怎么样看,哪里是什么。“你看一下那朵云,它的颜色跟这边的不一样。”说着,各个指了那两边的云,做对比。果真不一样,一边的颜色是深蓝色的,一边是浅蓝色的。我问哥哥为什么这样,他一一道来,哥哥说得神采飞扬,我也听的专心致志。使我最感性趣的是麦田圆圈。在一片很大很大的麦田里,有人发现,出现很多的圆圈,它们的形状各不相同。有人说:“是UFO的降落下的痕迹,有人说这是外星人给地球的 忠告,也有人说 这是预言,麦田圆圈不断地出现,科学家们发现被压断的树枝,麦,他们还在继续生长。科学家们用了许多种语言来解答着个谜,最后用一种400万年前的一种很古老的文字解答出了几个圆圈的意思,这些圆圈的意思是告诉地球人不要做那种‘肮脏的行为’,到现在,这还是个谜。

天象以及宇宙之间的谜实在太多了,希望哪天能全部解答出来,这一次作业让我对科学有了兴趣,让我懂了许多知识。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
记叙文
550字