有趣的体验
350字
四年级
记叙文
呀！水岸绿洲的棕涧路怎么这么热闹。哦，原来是我们4年1班在玩踩高翘呀！
同学们跃跃跃欲试地上去玩踩高翘，好像踩高翘的这种本领天身就会似的，原来我们还担心踩高翘很难，看见教官那么轻松的脚步，我觉得我的担心简直是多余的。芳舒第一个上场，她迈着大步上去信心十足地踩上了高翘，她左脚踩上去时，当她右脚正要踩上去时，不小心摔了个嘴啃泥。我一看她怎么会摔到了，可把我傻了眼。她第二次踩上去就很稳了，她小心翼翼地往走，后来走得越来越好了。
该我上场了，我想我的平衡感应该不错吧，我一下就踩上去了我心想：我想踩高翘也不是这么难。正当我高兴之时“叭”的一下又摔下去，弄得全班同学捧腹大笑，我羞愧得恨不得能找个洞钻进去，第二次，我猜上去慢慢地走，越练越棒，终于学会了踩高翘。
这次，使我知道，当你遇到了一件新鲜事，你要敢于去做，无论结果是成功还是失败。
指导老师:程瑞彬
感谢青松
550字
六年级
叙事
《感谢青松》
泰州名流剑桥朱光老师作文教育中心（五年级）钱劲飙
提到感谢，那我感谢的对象就太多太多，爸爸、妈妈、老师……然而，今天那在路边随处可见的松树却成了我感谢的对象。
松树四季常青，而且从来不向恶劣的天气、环境低头，它坚韧不拔的毅力让人佩服。开国十大元帅之一的陈毅就曾写过一首脍炙人口的《青松》来赞扬松树平凡之中的伟大：
“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
诗中“挺且直”和“高洁”二词不仅道出了松树坚强不屈的精神，也借此表达了陈毅元帅对高尚、纯洁的松树的喜爱与敬佩之情。
可我对松树的感谢，还要从二年级的一堂体育课上说起呢！
记得那是一个烈日炎炎的下午，骄阳似火，太阳像火球一般烘烤着大地。同学们顶着烈日，在操场上跑步。快到我了，尚未开始时，我的心里就打起了“退堂鼓”：怎么办呢？这么热，怎么跑得起来，万一跑不好岂不是让我这个“第一名”丢脸了吗？怎么办呢？不知不觉中，我已经跑出去了，在跑步时，想赢怕输的念头一直在我心头萦绕。
我一不小心，“扑通”一声摔倒了，我一看脚上已经磨破了一小块皮，便号啕大哭起来。而老师和同学们也都围上来安慰我。可我就是听不进去，依然放声大哭着。突然，我无意间看到了在学校里的一排挺且直的青松，心想：为什么松树在烈日炙烤下依然站立呢？我便学着松树的样子重新站了起来，止住泪水。
从此，松树的高大形象便在我幼小的心灵里屹立着。
我们一定要向松树学习，有着不屈不挠的精神，永不言败。
指导教师：朱光
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相似题目
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有趣的体验昨天，柯老师神秘地对我们说,明天早上让我们几个同学到解放路和胜利路交叉口等候。我们几个都在猜想，会是什么好事呢第二天我们便早早地来到交叉路口，想不到柯老师早就在等我们了。这一天刚刚下过雨，被雨冲洗过的一切都是那样的美好。马路边上的树更绿了，草更青了;路上的行人个个精神焕发;警察叔叔精神抖擞地开着巡逻车……这时，柯老师招呼我们。我想让我们到马路边上来，不会是让我们当交警吧。果然不出我所料，柯老师交代了任务，居然真的让我们来当交警。我们听了个个兴奋不已，欢呼着，蹦跳着。柯老师让我们每人拿一块毛巾和一瓶水献给做交警的叔叔阿姨们。我拿着毛巾和水，走到交警阿姨身旁，可此事此刻，阿姨正在指挥交通。只见她头上微微冒着汗，用标准的手势指挥着繁忙的交通。我站在阿姨身旁一直默默等着，看着，心里有说不出的感动，感动的让我忘了把手中的毛巾和水献给阿姨了。随着阿姨亲切的叫声我才回过神来，赶紧把毛巾和水递了过去。阿姨蹲下身子，用甜甜的声音对我说：“你们想做交通警察吗”我重重地点点头，激动地说不出一句话来。柯老师让我们站在交警阿姨的身旁，阿姨边指挥交通，边给我们现场讲解交通知识。我们站成一排，学着阿姨的手势，一脸的严肃，象模象样地指挥起来。后来阿姨又让陈语盈举着小红旗，并告诉她如果是红灯，就举着，示意车辆、行人停下等候;如果是绿灯，就一圈小红旗并放下。不一会儿功夫，我们就累的不行了：有嘴里喊累的，有蹲在地上的，有甩着胳膊的，神情各异。爸爸妈妈站在路边，看着我们一个劲地笑。柯老师说：“看你们的模样，叔叔阿姨可是要站一天哩!”在家长和老师的鼓励下，我们几个相互看看对方，心想一定要像叔叔、阿姨一样，站好这个岗。于是我们重鼓勇气，在烈日下，做一名真正的小交警。叔叔、阿姨看了，竖起大拇指，笑了，我们也笑了……绍兴，一座美丽的城市，美丽的城市广场，美丽的环城河，最美的当属警花，是她们让绍兴更美，是她们让我们更爱绍兴。我想，无论我长大当什么，我一定会像她们学习，读好书，做一个对社会有用的人。800字 五年级 日记
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有趣的体验看了这个题目，大家一定会问，有趣，真的有趣吗？是什么体验呢，贺老师让我们当小老师，这件事挺新鲜。晚上回到家，我学着老师的样子开始备课，上网查数据，翻阅教案书，认真地写教案，花了一晚上，终于写好了教案。眼看就要当老师了，我的心里非常矛盾，既高兴有害怕，高兴的是自己终于可以当老师了，害怕的是应该怎么当好这个老师呢？想着想着，上课铃打响了，我们来到文化长廊，一一坐好。第三个讲课的是我，到我了，我犹豫地走上“讲台”，开始讲话了：“请大家把书翻到第二页，认真读一下第七段。”只见台下的刘益贤嬉皮笑脸，当我是个透明人，一点也不在乎我的存在。我对刘益贤大声喝道：“请这位同学安静一点。”他立刻坐好了。“请同学们回答老师一个问题，谁能说出中国的龙和西方的龙有什么区别吗？”话音刚落，黄佳丽便举起了手，我请她来回答，“中国的龙是集各种能力于一身，而西方的龙则是集各种凶恶于一身。”“这位同学真聪明！”屡教不改的刘益贤依旧坐在那里嘻嘻哈哈，哎。我再次提出一个问题：“请问大家知道不知道，最后一句话是跟哪句话相对的吗？”还是黄佳丽先举手，可总不能老叫一个人吧，我看准了王志明，说：“王志明同学你知道吗？”他站了起来，支支吾吾地说：“……应该是和……第一段的第一句话相对的。”“完全正确，请坐！”此时此刻，我害怕的心已经平静下来了，进入了状态。提问，回答。马马虎虎，快快乐乐地上完了课，下课铃打响了，课也结束了。通过这回体验，我深深地从中体会到了当老师是多么的不容易呀，备课，教课，一个字“难”。550字 六年级 记叙文
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记叙文
350字
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一次有趣的体验“嗨，你的糊锅了！”“嘘，别说了！”是谁在说话？哦，原来是我们在东方豪客做牛排呢！现在是第一组在做，我一看，“呀，好简单呀！”我不屑地说。旁边的庄××提醒：“嘘，别说话，要不不能拿礼物了！”我赶紧捂住嘴巴。这时第一组做完了，轮到我们组了！我心里特别紧张，心蹦得极快。来到前面，一看到平底锅，我就想起红太狼，紧张的心情稍微放松了下来。开始做了，师傅帮我们打开电磁炉，电磁炉发出“呜呜”的响声，好像汽车发出鸣笛的声音，把我吓了一大跳。我们把师傅的调和油倒了15克，然后左右晃，把平底锅的底部涂满了油。师傅又帮我们拿了一块牛排，我把牛肉放了进去，这牛肉一大一小很不均匀。一会儿，从耳边传来“噼啪噼啪”的响声。牛肉大约煎了15秒，翻过身来一看，牛肉穿上了一身金灿灿的衣裳，那个“噼啪噼啪”的声音又来了，我目不转睛地盯着牛肉，它从一身粉红色到金黄色，真是一个厉害的魔术师！后来，我们把煎好的牛排放到盘里，又装扮了一下，真美呀！这真是一次有趣的体验，让我们亲身体会到了做牛排的过程，你也快来一起尝试一下吧！400字 四年级
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一次有趣的体验钓鱼一次有趣的体验——钓鱼今天，老师带我们采风团一起到了湖东公园钓鱼。我一进公园，就看见了几个同学在向我招手，我兴致勃勃地跑到了铁桥上，头望天空看，一片蓝蓝的天空，旁边围着小树，湖水轻轻的。备好了钓鱼竿，“噔噔”钓鱼钩沉到了水底，只看见了浮标还在湖上，一开始，我拿着钓鱼竿在那等着，后来，因为我太着急了，一下子就把鱼竿提上来，哇塞，一条小鲤鱼，爸爸看见了，急忙把鱼竿收回来，把小鱼放进桶里。大家见了，急忙跑到我们这儿，过了一会儿，何宇晖他爸爸竟掉了一只2.4斤的大鲈鱼，大家又朝那儿跑去。“辍庇忠恢淮笥闵系隽耍?乙豢矗词堑缡犹ǖ陌⒁痰隽艘惶醪屎绲瘛0⒁贪巡屎绲穹沤?送袄铮?伊戳丝赐埃?⑾帜侵淮笥惆阉?纪铝顺隼矗?谑牵?易急噶艘桓鲂⊥埃?匙磐巴?陆担?搅撕?闹屑洌?野淹耙惶幔?痰搅怂?后来，我看见了我的鱼竿我那个下外，又一提，一条黑色的小鲤鱼，就在这时，王珍妮的爸爸来了来了，大家高兴得又蹦又跳，原来，王珍妮的爸爸是一位钓鱼专业人士，他爸爸一下子钓了十几条，远远超过了我们。我们准备要回家了，王珍妮的爸爸又钓了一条大鱼上来，我不甘心，又钓了以条小鱼上来。啊！钓鱼是人生中最大的乐趣，更是娱乐的天使。450字 四年级 状物
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一次有趣的体验钓鱼总评：“只要你一心一意，保准你能钓到鱼”看来都是所有钓鱼人的经验哦。这位同学第一次钓鱼就因为“爸爸”的一句话，终于钓到了一条大鱼，激动之情溢于本文之中。从行文来看，本文详尽地记叙了第一次钓鱼的经过，动作、神态、心理描写比较细腻，在再现钓鱼情景的同时，自然地烘托出了主题。《闽南·同学少年》专辑指导老师：吴晓婷 在暑假的一天里，爸爸跟我去湖边钓鱼。来到湖边，我兴致勃勃地拿出了鱼竿，(并)搬出小椅子，做（坐）在一旁安安静静地等待鱼儿上钩，可能是我动作不够快，不够敏捷。过了一小时多都没钓到。（简述第一次钓鱼时，起先的情形。）再看，爸爸已经钓到了四条了，于是（，）我就觉得是地方的问题，并和爸爸换了位置，嘴里还哼哼着：“在这，我肯定钓到的比爸爸多。”（写出了孩童的心理。想必不少孩子第一次钓鱼时都有类似的想法。）可我刚一说完，一条鱼儿又上爸爸的钩了。过了许久，我放下鱼竿，跑上石拱桥，往下一望，“哇，好多的鱼”可我这一喊，把鱼儿都吓跑了。我不服气了，抱怨到：“凭什么鱼儿都上爸爸的钩，我就没钓到半条。”（孩童的天真跃然而出。）“只要你一心一意，保准你能钓到鱼”爸爸说。（本段既起到承前启后的作用，同时暗点了主题。）我半信半疑地来到湖边，静静地又做（坐）了下来。里（咦！）忽然，鱼钩（竿）猛地被拉弯了，我马上意识到是个大家伙，（我深）吸了一口气，让自己镇静下来，（紧接着）开始慢慢地遛那个家伙，也许是它被我遛累了吧！只有呼吸，尾巴在扭动，身体乖乖地沉在水（中）。（抓住动作与神情，再现了初次钓到鱼的情形，但从本文来看，第一次钓鱼是不可能知道怎么“遛”鱼的。）好时机，我把它钓了上来。哇！好大的鱼呀！我激动得跳了起来。（“跳”字让第一次钓到鱼的兴奋之情展露无遗。）（但）爸爸完全没有被我的鱼儿吸引住，反而像若无其事一样，静静地坐在那里，回头来向我做一安静的手势。（本段籍以“爸爸”的“若无其事”反衬自己的激动。）（我定眼一看，）爸爸的鱼钩（竿）弯得差点就钓（要掉）到湖里（了），我在心里暗暗想：是鲈鱼，还是鲨鱼，还是……（虽然有些夸张，但暗示出又有一条大鱼上钩。）上钩了，哇！是一条大鲤鱼。我们去称了一下，爸爸那只足足有2斤多，我那只鱼却只有1斤半。（这次钓鱼还真是一次有趣的体验，）这也许是一件难忘的事吧！到至今我还记得那么清晰。（结尾要回扣标题。）800字 四年级 状物
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一次有趣的体验——漂流记得我9岁的时候，和爸爸一起去长泰漂流，那一次，真叫刺激。那是一个阳光明媚的早晨，我的心情格外的开朗。我们来到了称“中国第一漂 ”的长泰漂流馆。我们坐着车来到了山顶，开始了我的漂流“旅程”。我们先穿长救生衣，戴上安全帽，再由工作人员把橡皮艇推入水中，刚开始，我们从一个酷似滑梯的上面滚了下来，橡皮艇与石栏摩擦，遥遥晃晃，真是毛骨悚然。喷了我们一身水。接下来，我和爸爸分工，爸爸滑橡皮艇，我负责提醒他前面有急流要小心。滑了不久，又有一个急流，我很兴奋。小船缓缓的漂过去。“啪”的一声小船从急流滑出来碰到了石头，我用竹竿往石头上一推才通过。有了这一次的经验，我们的船就再也没有撞到了石头，不过船里面已经装满了水，都没过膝盖了。我滴起安全帽，把船里的水全部倒出去，一些水飞了起来，我没反应过来，我的全身都湿透了，像一只“落汤鸡”水又多了起来。我很扫兴，这时爸爸想到了一个好办法，我们的船来到了浅处，我们站了起来，一把把船翻把水倒了出来。一番力气后，我们来倒终点时，已经筋疲力尽了。我们得了第一。这时我的衣服已经沉甸甸的了。真是快乐的一次“旅程”啊！（王德森）400字 四年级 记叙文
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有趣的生活体验这是一件冬日的早晨，太阳暖烘烘的，我们课外采风团在校门口集中，乘着玉湖社区的中巴车前往玉湖农场割稻子。十几分钟后，我们来到了水稻丰收的地方，放眼望去，一大片金黄的稻子 ，仿佛是一张宽大无比的床。“如果能躺上去，那一定很舒服。”我自言自语地说着。这时，老师给我们分成四组，一位农民叔叔带来了五把镰刀，给我们一组发了一把，让我们轮流割。说着，大家脱下鞋子争先恐后地跳了下去。我随叔叔下了地，便感觉一阵冰凉从脚底袭来，又感觉自己在慢慢地陷下去，都快要被这一片金黄色给融化了。我努力地让自己站稳。这时，那位叔叔来到身边给我做了示范。只见他弯下腰，边割边对我说：“割的时候，应反手抓着稻子，这样才不会伤到手。”我似懂非懂地听着。等叔叔示范了三遍后，便把镰刀交给了我，我漫不经心地接过叔叔递过来的镰刀，刚要割，叔叔急忙纠正了我，说：“你把镰刀拿反了，应该有锯齿的一边向内。我说的反手抓应该是把稻子抓向外。”说着，叔叔又示范一下。哦，这时我才恍然大悟，原来，割稻子也有学问呢，看来，我刚才太粗心了。我学着叔叔一手反手抓着稻子，另一手紧握镰刀，吱溜几下，终于，一把稻子被我割下来了。我把它们往地上一扔，又去割第二把了。正要放下时，同组的汉铭提醒了我，说：“刚才叔叔说了放稻子要往一个方向放好，不然下一个工序脱粒的时候就麻烦了。”啊，我真没想到割稻子还处处有学问呢。随着我们各组割的稻子越来越多，老师建议我们比一比谁割的稻子多。“比就比！”说罢，我们便卖力地割起稻子来。但因为我们的稻子太少，比不上别组，我就想出一个妙计——把附近的的已经割好的稻子拿到我们的稻子堆里。于是，趁着大家正热火朝天地干着，我带了几个人去偷边上的稻子。一眨眼功夫，我们的稻草果真变成了一大堆。这时，黄鑫加入了我们的队伍，只见他熟练地挥舞着手中的镰刀，不一会儿，就割了一大片，大家拍手称奇，小李老师说：“黄鑫真是第二个袁隆平，真是把老手！”因为他的加入，使我们组如虎添翼，当老师宣布我们组获得冠军时，我们兴奋地拍了照留作纪念。这真是一件有趣的事，整个上午，稻田里充满了我们的欢声笑语。当然，有趣的事还有很多，我和别的男孩子去抓稻田里的昆虫吓唬着别的女生；把脚丫踩得黑黑，爸爸妈妈却不说我们脏；有的挖了一些泥巴制作起各种玩意儿；有的捡起掉在地上的稻谷责怪到底哪个调皮的家伙“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”900字 六年级 记叙文
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有趣的“非常体验”今天，我写完了作业。正当我闲来无事、百般聊赖地坐在椅子上发呆时，妈妈神秘兮兮地走到我面前说：“想吃冰激凌吗？”“当然想啦！”我不假思索地说。冰激凌可是我的最爱！我飞速打开冰箱，可里面空空如也。我看看屋内，也没有冰激凌的半点儿踪影。我疑惑不解地看着妈妈，心里直嘀咕：“难道妈妈蒙我？”这时，妈妈笑盈盈地透露了谜底：“咱们自己冰激凌”“做冰激凌？”我目瞪口呆，但随即欢呼雀跃。听来好好玩哟，我兴奋不已，如同一根弹力十足的弹簧迅速“弹”进厨房。首先，我们将三颗鸡蛋打入碗中，之后，挑掉所有蛋清，留下清一色的蛋黄。然后倒入碗中一斤牛奶，再搅拌均匀后，将切成片状的草莓与巧克力放入碗中，之后将其一股脑地倒入锅内“尽受煎熬”，最后将其放入冰箱冷冻。一分、两分、三分…。。在这分分秒秒望眼欲穿的等待中，冰激凌终于大功告成！打开冰箱门，一股奇香便瞬时钻入我的鼻孔，让人垂涎欲滴。我撬下一小块，在嘴里细细品尝。嗯，牛奶之香醇加上蛋黄之新鲜，草莓之酸甜与巧克力的浓香，简直是绝配啊！口味绝对举世无双，比专业产品还有美味。我的手艺果然不一般！我“骄傲”地享受着自制的冰激凌，心里美滋滋的，惬意极了。今天，从不下厨的我不仅学会了烹饪冰激凌，而且在制作过程中获得了许多欢乐。自己享受自己所制之品，别提有多自豪了！这次经历我会终生不忘。欢迎访问我的博客500字 五年级 记叙文
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一次有趣的体验今天，老师布置了一个有趣的作业—学泡方便面。老师刚说完，同学们就叽叽喳喳地议论开来：“真是一个有趣的作业！这下可以名正言顺地吃方便面了！”大家七嘴八舌，纷纷讨论自己喜欢的方便面，有喜欢吃红烧牛肉面的，有喜欢吃海鲜面的，有喜欢吃笋干鸭肉面的。而我最喜欢的，还是酸菜牛肉面。回到家后，我马上放下沉重的书包，一蹦一跳地来到厨房。先烧好开水，然后从柜子里拿出我最喜欢的酸菜牛肉方便面。准备泡以前，我仔细回想了一下爸爸平时的做法，应该不会那么难吧？打开包装,我看见袋子里面有块面饼，还有三包调料，分别是调料、蔬菜和酱牛肉。我把面饼放到碗里面，一着急，把好多碎的面条屑弄掉到了地上，我赶紧拣起来放到碗里，幸好没有被妈妈看到，要不她又要批评我笨手笨脚了。接着分别放进了各种调料，不好，辣的调料放多了，我想呆会儿面条肯定会很辣了。刚烧开的水，还冒着热气，我颤抖抖地提着热水壶，真害怕被开水烫到手。我把开水冲进了碗里，盖上盖子，等着面条慢慢变熟。泡个方便面，原来真不是看似简单的事情。盯着墙上的时钟，我计算着时间，慢慢地有股香味飘出来了，方便面终于泡好。我一打开盖子，一阵浓浓地酸菜香味就扑鼻而来。我连忙尝了一口，虽然有点辣，却是别有一番风味！我急忙请爸爸妈妈也来品尝一下我的杰作，顺便帮我打下分。爸爸点点头：“味道虽然只有60分，但这是你第一次自己动手做事情，应该给满分！”听了爸爸的话，我心里高兴极了。通过这次体验，我充分认识到，看似简单的事情，真要做起来却并不是那么容易的，但只要你努力去完成，就一定会成功。600字 六年级 叙事
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一次有趣的体验钓鱼总评：前段时间，作者的班级配合本专辑开展了一次亲子活动（钓鱼乐），同其他同学一样，作者也从中体验到了钓鱼的乐趣。在这篇习作中，作者向我们分享了自己的体验，文末一句“钓鱼是人生中最大的乐趣，更是娱乐的天使。”看得出小作者真正地把全部的身心投入到这次活动中，并感悟到了快乐的过程。但可惜的是，作者什么都想写，导致结构上有些“乱”，建议能够做到详略得当，花大力气描写一、二处，其余的一笔带过，不必面面俱到，这样才会给读着留下更加深刻的印象。作者可以看看官冰月、何宇晖等同学写的，取长补短，在这里我就不做具体评析了。【更多的点评请登录本专辑独立网站】《闽南·同学少年》专辑指导老师：吴晓婷今天，老师带我们采风团一起到了湖东公园钓鱼。我一进公园，就看见了几个同学在向我招手，我兴致勃勃地跑到了铁桥上，头望天空看，一片蓝蓝的天空，旁边围着小树，湖水轻轻的。备好了钓鱼竿，“噔噔”钓鱼钩沉到了水底，只看见了浮标还在湖上，一开始，我拿着钓鱼竿在那等着，后来，因为我太着急了，一下子就把鱼竿提上来，哇塞，一条小鲤鱼，爸爸看见了，急忙把鱼竿收回来，把小鱼放进桶里。大家见了，急忙跑到我们这儿，过了一会儿，何宇晖他爸爸竟掉了一只2.4斤的大鲈鱼，大家又朝那儿跑去。“辍庇忠恢淮笥闵系隽耍?乙豢矗词堑缡犹ǖ陌⒁痰隽艘惶醪屎绲瘛0⒁贪巡屎绲穹沤?送袄铮?伊戳丝赐埃?⑾帜侵淮笥惆阉?纪铝顺隼矗?谑牵?易急噶艘桓鲂⊥埃?匙磐巴?陆担?搅撕?闹屑洌?野淹耙惶幔?痰搅怂?后来，我看见了我的鱼竿我那个下外，又一提，一条黑色的小鲤鱼，就在这时，王珍妮的爸爸来了来了，大家高兴得又蹦又跳，原来，王珍妮的爸爸是一位钓鱼专业人士，他爸爸一下子钓了十几条，远远超过了我们。我们准备要回家了，王珍妮的爸爸又钓了一条大鱼上来，我不甘心，又钓了以条小鱼上来。啊！钓鱼是人生中最大的乐趣，更是娱乐的天使。700字 三年级 写景
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一次有趣的体验玩雪你们体验过真正的童话世界吗？告诉你吧，我就体验过。那是在飘着雪花的一个冬天，在寒风的鼓舞下，我和郑子一起来到小区的罗马广场上的草地玩雪。进入罗马广场，眼前的景色使我们眼睛一亮。草坪上白茫茫一片，好似披上了一层白色的地毯，一棵棵松树刚劲有力，身上压着许多雪，如同童话中的圣诞树，一朵朵洁白的雪花像一个个可爱的小精灵，从天上从容地跳了下来。我情不自禁的展开双臂，想抱住雪花，它们却像跟我作迷藏，怎么也抱不住。低头看，还有许多小朋友在堆雪人，尽管他们手冻得通红，但他们还是坚持了下来，玩得津津有味。还有几个大点的男孩在打雪仗呢！郑子说：“我们一起堆个雪人吧。”我说：“还不如堆雪球，这样更有新意。”郑子同意了。于是，我俩开工起来。我先找了一块干净的雪地，抓了一把净雪，用手搓成了一个小雪球，然后将它在雪地滚，滚呀滚，雪地上留下了一条条道，雪球却渐渐变大，变重，我和郑子俩人一起都快推不动了，估计差不多了。雪球完成了，可不好看，于是我们又修整起来。我们四周检查了一遍，“呀，这里有个大缺陷，快来补补吧！”我对郑子说。“好的好的。”郑子忙去采来一些净雪。我轻轻地一补，就好了。又发现一个地方太凸了，我就去找来一把小刀，把它消平了。我们又进行了一些加工，现在雪球终于大功告成了。从远处一看，干干净净，还透着冰晶美，真是一种欣赏呀！我俩为自己的“杰作”高兴地跳了起来。后来，我们又玩起了打雪仗，挖跳鼠，玩得真开心呀！时间不早了，都11点半了，要回家吃饭了，我们带着恋恋不舍的心情回家了。多难忘的一天啊！550字 五年级 叙事
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劳动节的体验今天是五一劳动节，又称为“五一国际劳动节”，是全世界80多个国家的重要节日。说到这儿，我突然想起了辛苦的爷爷每天都在为全家人服务，所以我决定在这个特别的日子，要为爷爷服务一次。不知不觉，已经到中午了。全家人吃过午饭后，我看见爷爷像往常一样收拾餐桌，端着我们用过的餐具走进厨房，准备清洗。我连忙跑过去对爷爷说：“爷爷，您每天这么辛苦，今天的餐具就由我来洗吧！”爷爷看了看我，微笑着点点头，有些不安似的离开了厨房。我把洗碗盆放进水槽，然后打开水龙头，把盆子装满水，再滴几滴洗洁精到水里。然后，把餐具放进盆子里浸泡一会儿，再用洗碗布擦洗餐具的内侧和外侧，洗完后，重新用水冲洗一遍。最后，把洗好的餐具放到水槽一旁的沥水架上，这样，餐具就清洗干净了。洗完这些餐具，我累得满头大汗，爷爷看着洗好的餐具摸着我的头直夸我能干、孝顺。我不好意思地说：“爷爷您每天为我们服务是这么的辛苦，今后我一定要多帮您干点活”。350字 三年级
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快乐的体验快乐的体验利津第二实验学校四年级三班张瑞悦今天，我们拒绝了塑料袋，带上了菜篮子、布袋，在 崔 老师的带领下，来到了利龙农贸市场。哇！这里的蔬菜真多呀！让人眼花缭乱，目不暇接。卖蔬菜、水果的伯伯和阿姨们向我们热情地吆喝：“蔬菜可新鲜了，快来买了。”我迫不及待地走到卖白萝卜的地摊前，那些大萝卜白嫩嫩的，就像是白胖胖的小娃娃，那萝卜叶子绿绿的，仿佛给小娃娃戴上了头花，真是可爱极了！我问：“阿姨，这白萝卜多少钱1斤？”“1元钱。”我选了一个又白又大的萝卜，让阿姨称了称。阿姨说：“小朋友，共2斤3两，给我2元钱吧，那3角钱我不要了。”我给了阿姨2元钱，高兴地来到另一个地摊前，又买了2个西红柿，1把韭苔。我又到卖水果的地摊前，想买甜瓜，但价钱有点贵，我就不买啦。看到同学们买的蔬菜、水果，真是应有尽有啊！同时，我又想到了种蔬菜农民伯伯们的劳动是多么辛苦啊！这次活动，我有了独自买菜的真实体验，有了我新的收获。指导教师崔梅茹350字 四年级 状物