抓蚂蚱
450字
六年级
记叙文
春天到了，到处是生机勃勃一片。绿莹莹的青草在风中摇摆着脑袋，田野上的秧苗也被春风吹得绿油油的。
我们在篮球场上尽情的奔放着四肢、和伙伴们尽情的玩耍、尽情的追逐、打闹。“我们来抓蚂蚱吧！”周宇驰说道。“好”我们应声回答道。球场上喧嚣的笑声、“嗒嗒”奔跑声、追逐打闹的叫声立刻戛然而止了。
我们细心的搜寻着每个角落、每个片叶子，生怕蚂蚱跑了似的。突然，我发现草丛里的一只肥头大耳的蚂蚱正在吃青草。我立刻用手罩了下去。“好家伙”这只蚂蚱正在我的手里跳来跳去，弄得我的手痒痒的，只好把手拿开挠痒痒，我的手一打开，蚂蚱立刻就扑棱棱的飞走了。“唉！到嘴的“鱼肉”怎么能放跑了呢？”我小心翼翼的跟着这只蚂蚱，突然，它在一片绿草之中停下了，也许它飞累了吧！我看见它落下，我便悄悄地爬了过去，它正在悠闲自得吃着青草，显然没有知道危险的来临，我用衣服猛的罩下去，它在我的手里跳来跳去，即使它怎么条也没有用，这只蚂蚱就被我“生擒”了。我向小伙伴大喊：“我捉到一只蚂蚱了。”“哈哈”小伙伴们大笑，原来他们已经抓了几十只蚂蚱了。忘着远处的田野，我想：田野我又为你除了一只害虫了。
通过这件事，我明白了，做事要持之以恒，不能因为失败而畏惧困难。同时，还要善于观察，认真观察身边的事物，你就会发现许多有趣的昆虫和事物。
时间过得飞快
350字
六年级
日记
转眼间，又开学了，寒假的时光是多么的短暂啊！我早晨起来，天空还是一片漆黑，我打开台灯，却不想起来，我睁开眼睛回忆昨天发生的事情，我和同学们一起上体育课，看细菌，我去办公室花一节课的时间帮老师打评语……这一点一滴的回忆都积攒在我的脑子里，永远不能忘掉。
我又想起同学们第一次一起去春游，晚上，男生撞鬼来吓唬女生，女生一个个拿起枕头砸他们，男生一个个被我们砸倒在地，宿舍中传来一阵阵欢笑。
过去的事情我依然记忆犹新，想忘也忘不掉，现在一看，小时候的我是多么的天真，还曾“洗糖”，给金鱼喂洗衣粉。我但是是多么的无忧无虑呀！现在，我一被巨大的学习压力呀得快喘不过气来了。我多想回到小时候，在草地上疯跑，和爸爸妈妈一起放风筝，多开心多自在呀！
但是后悔又有什么用呢？我能做的也只不过是珍惜现在的时光，让每一分钟过的都充实无比，这就是我想要的……
六年级:摩羯座蒲公英
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相似题目
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抓蚂蚱外婆家旁边有一座山，我和表弟一起去那里抓蚂蚱。我不敢抓蚂蚱，所以拿了一根棍子在那里拍打草丛，发现了蚂蚱，就叫表弟过来抓，抓了两三只，我和表弟就下来给给我弟弟玩，我弟弟发现了昆虫，里面没有一支是不能完好无损的回去的。第一只我弟弟把蚂蚱用打火机把它给烤熟，然后给外婆家的一条狗吃，那条狗竟然很喜欢吃，而且还吃的津津有味。第二只，我弟弟直接把他给狗，它先玩了一下，就直接吃下去了。第二天，我和表弟又上山去抓蚂蚱，还是跟昨天那一样，拿着一根棍子在那里拍打草，我表弟在那里等着蚂蚱出现。我竟没想到今天在这里拍了这么久了，竟然就只有一只，没办法，我只能把那一只给弟弟玩了。这一只，我弟弟就直接把它给烤熟，就丢在那儿了。那条狗又来了，就直接把它给吃了，又吃的津津有味。第三天，我跟表弟说，我们上山去抓蚂蚱吧，表弟说：“算了吧我太累了。”我也觉得好累，今天还是算了吧，就这样，抓蚂蚱的行动就结束了。350字 四年级 日记
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抓蚂蚱抓蚂蚱秦天润在草坪上有一只蚂蚱，正在蹦蹦跳跳玩的很开心，当它玩累停下来的时候，我就蹑手蹑脚地靠近它，悄悄地弯下了腰，用手一捂，就快速地抓住了它。它的外表长的有点像螳螂，但不是螳螂。它有六条腿，前面有四条又短又细的，后面有两条又长又粗的；身上有绿色像草一样的条纹，摸上去很光滑，身体两侧长着两只翅膀；它有着三角形的头，头上有两只圆溜溜的小眼睛，还有两只触角。蚂蚱的本领可不小，它会跳，会飞，会爬，还会在水里游。所以我一不小心就会让它逃出我的手掌心，可是还是被我抓了回来。最后我把它放进我的小汽车玩具的车头里，关上车门，这下它再也逃不出我的手掌心了，也让它享受一下当司机的滋味！承德路小学一年级（2）班2010－9－24300字 一年级 记叙文
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抓蚂蚱今天我们上体育课。在体育课上，大家跑了一圈后，就坐下来休息了。我看那边好像有一个黄黄的东西，仔细一看，原来是一只蚂蚱。它的眼睛大大的，它的颜色是土黄色的。看，它有着一双翅膀，翅膀的颜色是无色的。它有六条腿，后面两条腿一蹬就能蹬得高高的，我真羡慕它有这两条腿，如果我也有这两条腿，那样的话我一蹬就能摘到树上的果子了。150字 三年级
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抓蚂蚱“哈哈！”“哥哥，我抓到蚂蚱了！”草地上传来阵阵欢声笑语，原来是我和哥哥在草地上捉蚂蚱。上个周末，妈妈带我们去了位于萧山的“绿色农庄”，我和哥哥在那里发现了有着许多蚂蚱的一片小草地，于是我们就开始抓起了蚂蚱。我们来到这片草地上，开始仔仔细细地寻找蚂蚱。我先沿着草地的边缘慢慢地找起来，突然一只土黄色地小东西从我眼前跳过，我朝着哥哥大喊一声：“哥哥，快过来！我发现蚂蚱了。”哥哥赶紧跑过来说：“什么？你发现了蚂蚱？在哪里？”我用手指了指说：“看，在那里！那里有一只蚂蚱！”哥哥说：“你等一下，这只我来抓。”说完，他瞄准这只蚂蚱的位置，整个人一跃而起，一下子扑了过去，等哥哥小心翼翼地爬起来，打开自己的手掌一看，顿时像泄了气的皮球一样，失落地说：“哎，让它跑了！”我们继续在草地上搜索，又是一只从我眼前窜过。我看准实际，也像哥哥一样一下子朝它扑了过去，感觉手里有东西了，我一阵开心，打开手掌一看，原来我用力过猛，把它给拍扁了。又过了好一会儿，我终于又看到了一只蚂蚱，我想：“刚才我力气太大了，把它给拍扁了，这回我要力气小一点了。”可是当我轻轻地抓牢它的时候，它轻而易举地一窜就跳走了，我盯着自己空空的掌心，真是有点苦笑不得了。经过好多次试验，我终于积累了一点经验。最后，我抓到了一只又一只地蚂蚱。天渐渐暗下来了，我们也该回家了，我和哥哥看着手中的收获，心满意足地回家了。550字 三年级
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抓蚂蚱如今，只要一望见蚂蚱，我就会情不自禁地回想起童年的那件趣傻事，就忍不住捧腹大笑……记得有一年的夏天，我去农村奶奶家，正是蚂蚱十分泛滥的季节，基本上随处可见。当时，我正在玩着小汽车，忽然一颗“陨石”冲向地球，我定睛一看，原来是一只绿不拉叽的小虫子，我胆怯的后退了几步。我一边望着这只小虫子，一边小心翼翼的蹲着往前走，然后迅速一把把它抓住，捡起旁边的一根细绳，把绳子一头缠在蚂蚱的腿上，另一头缠在柱子上。只见它是那么迫切的渴望挣脱出这条绳子的束缚，只见它的身材是那么的优美，在柱子周围不停地转着圈，就好似一位“身经百战”的舞者一样，在空中描绘着那样优美的弧线，在柱子周围一圈又一圈的转着。我望着这样的场景，高兴的捧腹大笑，笑得直拍着小手，跳得都有八丈高。这虫子依旧在柱子旁不停地转着圈，就似一架飞机一样，在空中不停地巡逻着，结果，到了舞蹈快要结束的时候，偏偏那绳子松开了，那优雅的舞者带着腿上的那根绳子飞快地离开了这个舞台，只留下了它的背影，飞上了云霄。那天，偶然飞来的那只蚂蚱，给我带来了童年时的无限乐趣，如今，眼看又到了夏天，那只蚂蚱又来了，童年时发生的那件傻事又重临于我的心头。450字 四年级
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450字
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蚂蚱儿时最爱玩的游戏，莫过于捉蚂蚱。很多同学都知道，山林里、草地上，都有蚂蚱，红色的、棕色的、绿色的，各种各样。那时的我，认为这种小昆虫又丑又有毒，没什么用，更不像蚂蚁等小动物有强烈的求生欲望，但这个暑假的雨天发生的一件事让我改变了想法。在这个暑假最后的几天里，几乎每天下雨，在8月25日的下午，这场雨下得很大，都下了冰雹，后来雨点渐渐变小，我出去呼吸一下新鲜的空气，意外的发现在一个装满水的水盆里，一只蚂蚱在一次次的试图爬出来，但又一次次的掉进水中，我看了一会儿，觉得很好玩，就又玩起了儿时的游戏。我捏住蚂蚱的两条用来跳的腿，受了惊吓的蚂蚱开始死命挣扎，但它的劲怎么能胜得过我，我捏着它的腿，把它的头一次又一次的浸到水里，当我最后一次把它提上来时，它已经奄奄一息了，须子（触角）缠到了一起，腿微微的颤抖着，我看到它那副可怜相，同情的把它丢到太阳底下，过了一会儿，它慢慢醒了，又站了起来，刚准备跳起来时，又被我抓住了，我冷笑着对它说：“小东西，本姑娘救了你一命，现在，你该报恩了，再陪本姑娘玩会儿，你要是敢逃，我现在就让你当天使！”为了防止它逃跑，我把它两条肌肉发达的腿拽了下来，我要看看蚂蚱是怎么走路的。这是，雨又下大了，我急忙进屋躲雨，却把它丢在了外面。他被雨水冲到了大道上，他一次次的站起来，又一次次的被雨点打趴下，开始，我觉得这很好笑，但后来，我愣住了，我被蚂蚱的强烈的求生欲望吸引住了，在受酷刑时，它毫不畏惧，无怨无悔；在被雨点冲击是，它不气不馁，坚持不懈；在被人们玩弄于手心是，它不服不愤，努力逃离，获取新生。刹那间，雨点犹如亿万根针扎进了我心里，痛苦不堪，这是，我恍然醒悟，我伤害的不是一个玩物，而是一个生命，一个顽强的生命！我知道它的生命在我的手里终结了，我疯了一样的冲进雨里，我站在雨里，我要和那个生命一起承受这场大雨，我站在雨里，任雨点冲击我的头发、衣服、身体和心，我一直站在雨里，纹丝不动，直至雨停。我知道，无论我做什么，也无法弥补我对它造成的伤害，但我一定会牢牢地记住这个昆虫，这件事情和这个顽强的生命，我永远会记住它——蚂蚱！黑龙江省双鸭山市宝山区双鸭山农场场直中学六年级:佟琳800字 六年级 记叙文
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蚂蚱有一次，我随着大伯去种菜，忽然，一个绿色的身影在我眼前跃过，我有些好奇，于是我想探个究竟，我仔细的搜索，我扒开草丛，哦!快看，它在那，我仔细的看着它，它全身都是绿的，有一双黄色的眼睛，一对像天线一样的触角，还有一张凸起的小嘴，头是三角形的，腹部有些淡紫色，在它的身上有两条修长的腿，除了这些，我还发现这小家伙身上还有许多条短腿，我问大伯这是什么，后来才得知，这就是蚂蚱，它平时就是靠着这些短腿，才能挂在草叶上不被人发现的。从此，我就开始喜欢上这些蚂蚱了。我一有空就会来和这些小家伙玩。可是它们调皮的很，老是戏弄我，那天，我又来到田野，我观察了一小会儿，那调皮的蚂蚱，见我来了，蹦蹦跳跳，好像很开心，它停在了那根黄色的草上，我小心翼翼地挪动着脚步，张开双臂，蚂蚱似乎很有自信，故意往我这靠了一点，我刚想扑过去，谁知，它灵活的一跳，反而把我吓坏了一跳，然后得意地看了我一眼便走了，有时候，抓到它了，可是，我轻轻地把手打开了一点，只听“扑哧”一声，它就从我手中跳到我身上，我每次都吓个半死，甚至，还摔了一个四脚朝天。但这些事都是在我心情好时发生的，一旦我很伤心，蚂蚱不会像以前那样调皮，只是停在叶子上，用那种安慰的目光看着我，似乎在劝我不要伤心了，有几次，我和妈妈怄气，生气地来到了田野，蚂蚱们竟然都不敢出来见我，躲在草丛中动也不动。多有趣的蚂蚱啊，在它们的脑海中到底蕴含着多少智慧。我喜欢蚂蚱，从此，我和蚂蚱就建立起了深厚的友谊。600字 六年级 状物
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蚂蚱太阳暖绒绒的，照耀着大地，阵阵桂花香沁人心脾。我惬意地在花园里散着步，无意间发现了一只小蚂蚱。它趴在叶片上，似乎也在享受着暖阳的沐浴。它的全身绿盈盈的，鼓鼓的肚皮、细长的触角、透亮的眼睛，更为这个小生灵增添了几分生气。我早就听说蚂蚱的生命力极强，能在绝处逢生，并且它还有充沛的意志力。今天，借这个机会，我要亲自证实一下。我找来一根木棍，将小蚂蚱挑回了家。我小心翼翼地接来水，又将它扔进水中。只见小蚂蚱不停地挣扎，但却始终拗不过水的束缚。或许是因为呛了满口的水，它渐渐没了力气。可正当我以为它要放弃时，正当我认定它站不起来时，小蚂蚱出乎了我的意料——它没有倒下，而是顽强不屈地凭借着自己最后的一点儿力气，爬出了水缸，慢慢地挪到了窗台上。我想要再次挑起它放入水缸时，心里动摇了，也许是因为小蚂蚱趴在窗台上喘息的那可怜模样，让我泛起了一丝侧隐之心。这么可爱的小生灵，这么坚强的一条生命，我又有什么理由可以糟蹋它呢？于是，我把小蚂蚱放回了草丛里的叶片上。小蚂蚱，我素来不知道你们竟是如此的顽强不屈，心中的敬佩之情也油然而生。夕阳西下，留下的暮色总是带着一种诗意的浪漫，远处的云彩点缀着黄昏，我仿佛看见了小蚂蚱和家人们团聚的情景……500字 六年级
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蚂蚱有一次，我随着大伯去种菜，忽然，一个绿色的身影在我眼前跃过，我有些好奇，于是我想探个究竟，我仔细的搜索，我扒开草丛，哦!快看，它在那，我仔细的看着它，它全身都是绿的，有一双黄色的眼睛，一对像天线一样的触角，还有一张凸起的小嘴，头是三角形的，腹部有些淡紫色，在它的身上有两条修长的腿，除了这些，我还发现这小家伙身上还有许多条短腿，我问大伯这是什么，后来才得知，这就是蚂蚱，它平时就是靠着这些短腿，才能挂在草叶上不被人发现的。从此，我就开始喜欢上这些蚂蚱了。我一有空就会来和这些小家伙玩。可是它们调皮的很，老是戏弄我，那天，我又来到田野，我观察了一小会儿，那调皮的蚂蚱，见我来了，蹦蹦跳跳，好像很开心，它停在了那根黄色的草上，我小心翼翼地挪动着脚步，张开双臂，蚂蚱似乎很有自信，故意往我这靠了一点，我刚想扑过去，谁知，它灵活的一跳，反而把我吓坏了一跳，然后得意地看了我一眼便走了，有时候，抓到它了，可是，我轻轻地把手打开了一点，只听“扑哧”一声，它就从我手中跳到我身上，我每次都吓个半死，甚至，还摔了一个四脚朝天。但这些事都是在我心情好时发生的，一旦我很伤心，蚂蚱不会像以前那样调皮，只是停在叶子上，用那种安慰的目光看着我，似乎在劝我不要伤心了，有几次，我和妈妈怄气，生气地来到了田野，蚂蚱们竟然都不敢出来见我，躲在草丛中动也不动。多有趣的蚂蚱啊，在它们的脑海中到底蕴含着多少智慧。我喜欢蚂蚱，从此，我和蚂蚱就建立起了深厚的友谊。550字 六年级 状物
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国庆抓蚂蚱姥姥家处在一个小山沟里，草丛又多，这种地形，让我认为那的蚂蚱可能会有很多。而且，据妈妈说，她小时候那确实有很多蚂蚱，在小山上，时不时就会有一只蚂蚱跳出来。所以，这个国庆节，我和妈妈回山东老家看望姥姥姥爷，希望顺便逮几只蚂蚱。我们选了一块很密的草丛，仔细用脚翻起草丛来。忽然，有一个绿色的影子一闪而过。我知道，那是一只蚂蚱!我随着它落地的方向看去，发现有一只胖乎乎的蚂蚱正站在草尖上，摇着触角看着我。它好像在对我说：“来抓我呀，来抓我呀!”我很生气，冲向那只蚂蚱，对准它使劲扣了下去。可是当我慢慢张开手掌一看，蚂蚱不在手掌里!这时，我才知道，蚂蚱已经逃之夭夭了。我仿佛又听到它的声音：“抓不住我吧!”我很不甘心，又翻起草丛来。突然，又看到了一只蚂蚱从草丛中飞起来。它身体细长，飞的时候露出了淡紫色的内翅，还发出卡塔卡塔的声音。我吸取了上次的教训，弓着背，猫着腰，一步一步走向蚂蚱。我把手小心翼翼地伸到了蚂蚱的上方，趁它没有察觉，迅速把手扣了下去。这次，我慢慢地打开手掌，发现蚂蚱正在我手下挣扎。我连忙把它放到瓶子里。可是当我再想抓一只的时候，却怎么都找不到了。看来蚂蚱少了很多。为什么蚂蚱变少了呢?我认为，人越来越多，房子越来越多，草丛却越来越少，还有各种各样的除草、除虫剂，这些都破坏了蚂蚱的生活环境，所以它们越来越少了。虽然只抓了一只蚂蚱，但是也抓了啊，所以我还是很高兴的。550字 初中 记叙文
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蚂蚱今天，我在路边的草地里捉来十只蚂蚱。我把当中的九只放在了袋子里，把那只没放进去的蚂蚱放在地上。过了一分钟，我去找那只蚂蚱，找到了，我刚要去捉，可它却飞走了。我看得目瞪可呆，我从来都不知道蚂蚱竟然会飞，我费了九牛二虎之力终于又捉到了它。这次我把它放在水里，它居然用长长的两条强壮有力的腿向没水的地方游，这让我再一次惊得目瞪可呆。我想：是不是所有蚂蚱都会飞，跳，游泳呢?为了找出答案，我把其它蚂蚱放了出来。它们果然飞起来。我又把它们放在水里，发现它们全是游泳健将呢!我一直以为蚂蚱只会跳，今天我才知道蚂蚱不仅会跳，还会飞和游泳呢。今天，我在路边的草地里捉来十只蚂蚱。我把当中的九只放在了袋子里，把那只没放进去的蚂蚱放在地上。过了一分钟，我去找那只蚂蚱，找到了，我刚要去捉，可它却飞走了。我看得目瞪可呆，我从来都不知道蚂蚱竟然会飞，我费了九牛二虎之力终于又捉到了它。这次我把它放在水里，它居然用长长的两条强壮有力的腿向没水的地方游，这让我再一次惊得目瞪可呆。我想：是不是所有蚂蚱都会飞，跳，游泳呢?为了找出答案，我把其它蚂蚱放了出来。它们果然飞起来。我又把它们放在水里，发现它们全是游泳健将呢!我一直以为蚂蚱只会跳，今天我才知道蚂蚱不仅会跳，还会飞和游泳呢。驳读书无用论现在的时代出现了很多流行词比如：拼爹。因为“拼爹”一词的新鲜出炉，很多人都发出了一种态度：“拼爹”时代，读书无用。这一观点的提出，受到很多人的拥护，当然也有很多不同的观点。拥护这个观点的人都有很强的事例：据媒体报道一些高校、名校如：人名大学这所学校，众所周知是一所人人向往的但不好考上的大学，然而一些“爹们”会从自己的包包里慷慨地拿出一张写有100万支票的票据，做什么?自然是拿着100万为孩子砸开学校的大门啊。所以有些人就会说：只要你有一个身价很高的老爸，那么就不是学校选择你，而是你选择学校，只要你有一个实力很强的老爸，即使你的成绩用手指头都能表示出来(不是手势)，那你照样上名校，上好单位，做好工作，但，前提就是你有一个“老爸”。但是，很多人持反对意见，李嘉诚，众所周知，他的钱财应该没有几家能比，他的权利，名望也足以让他的孩子上名校，做好职业，甚至可以不用工作，也足以养活后半生。但是，他这样做了么?回答当然不是。他不但没有溺惯他的孩子，反而让他的孩子从小就知道节俭，并且他的孩子都有真才实学。这么一个大人物，还让他的孩子自己有真本事，那些“拼爹”的孩子们应该醒醒了。现在你们的爸爸有权，有钱，能为你们开辟一道“光明路”，但是他们不能永远陪伴你，要知道：在这个世界上，没有真本事，永远也成不了世界的主宰，要想立足，立深足，那么只有靠自己。“拼爹“的时代总会成为过去，我们还是用自己的学识、技能掌控一片属于我们自己的天地吧!点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。1200字 高一 状物
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蚂蚱今天，我到老家捉蚂蚱。来到草丛中，草丛上飞着一些不知名的小飞虫，我却没看见蚂蚱，我很生气，我用扫帚一扫。突然一只蚂蚱"嗖"的跳了出来。我猛的一跳，逮住了。忽然一只身穿绿色衣裳的小蚂蚱从我眼前跳过，我感觉眼前一亮，又逮住了。我把蚂蚱放在一个瓶子里，蚂蚱身子是绿色的，头上有两个触角，触角有花纹，触角是叉开的，一走就合回去，小蚂蚱脚一蹬一蹬的，好像在跳舞，蚂蚱触角一动一动的，像在跟我打招呼。蚂蚱有六条腿，蚂蚱肚子上有两个气孔，是用来喘气的，蚂蚱有绿色的翅膀，像小姑娘的裙子。我喜欢小蚂蚱。我要是变成小蚂蚱，该多好呀！250字 二年级 状物
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蚂蚱蚂蚱三仓镇小学四年级王程誉秋天来了，晚上各种小虫又开始了它们的演奏。这时我总会缠着爷爷奶奶陪我一起外出找会唱歌的小虫，可每次都是由于我的怕黑空着手回来。这天早晨，我在读书。正读的津津有味，妈妈突然在外面叫了起：“快来，好大的一只蚂蚱！”我放下课本，赶紧跑出门外。只见妈妈的手中果然捏着一只好大的绿虫，妈妈一边把它递过来，一边说：“拿着，这就是你要的会唱歌的虫子，它叫蚂蚱。”经过多次询问确定了这只虫不会咬人时，我才敢小心翼翼地把虫接了过来，我这时才仔细的看清了它的真面目：它浑身碧绿，一双绿的发亮的翅膀从这边几乎能看到那一边，翅膀下是一个肥大的绿身子，头顶上一对长长的触角不时的晃动着，身子下那一对远远超出身子长度的后腿有力的挥舞着，不时的想抓我一把。妈妈告诉我，绿色是它的保护色，因为它喜欢生活在草丛中。我又问妈妈，它的后腿为什么这么这么长，妈妈说这便于弹跳，它可是跳高运动员。我不信，刚想和妈妈争辩，蚂蚱却从我的手中挣脱出来，一下子就站到了妈妈的头上，并且发出了几声“咯吱吱……”欢快的叫声，还抖了抖那对翅膀，似乎在向我炫耀它的本领，我和妈妈都笑了起来。我们好不容易才从妈妈的头发上扯下它，奶奶为我找来一小瓶子，让我把它放进去，妈妈在瓶子盖上钻了许多小洞，告诉我蚂蚱需要呼吸，否则会闷死，我从妈妈的手中接过瓶子，小心的捧在手上，妈妈对我说：“蚂蚱能活几天就看你了。”我顺从的点了点头，我把它带到了我的书桌旁，我要让它听我读书，我还要放音乐给它听，我要让它的歌声越来越动听。指导老师：程君兰600字 四年级 记叙文
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蚂蚱晚上，有一只绿色的虫子从外面飞到了屋里来，它一会飞，一会跳，我费了九牛二虎之力才把它捉住。爸爸告诉我，这虫子叫蚂蚱，又叫“蝗虫”。它有一对长长的触角，呈鞭状，拥有强而有力的后腿，可利用弹跳来避开天敌。体色有绿色和褐色，是生活环境的保护色。稚虫和成虫相似，只有翅膀有微小的分别。蚂蚱口大、下巴发达，以植物叶片为食，常食农民伯伯的庄稼，是害虫。150字 三年级 状物
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吃蚂蚱从小时候我就很胆小，但有的时候，因为我好面子我也会做一些胆大包天的事。一次我和小伙伴们吃烤蚂蚱让我今生难忘，因为那是我因为好面子带来的“杀身之祸”。那一天，我和伙伴们没处疯，就躺在草皮上打闹。不知那个小伙伴发现了草虫里有很多只蚂蚱。我们一拥而过，想去探个究竟。“啊！好多的蚂蚱呀！”看到这些蚂蚱，我不禁想起小的时候妈妈带我去吃油炸蚂蚱。我便脱口而出：“伙伴们，咱们来吃烤蚂蚱好不好？”大家一致赞成。一下子，我们就把这些蚂蚱全部逮了起来。我偷偷溜进家，拿了打火机和几张用来起火的纸就溜之大吉了。伙伴们有的捡小树枝；有的在挑蚂蚱；有的去采串蚂蚱的竹根，一会儿就准备好了材料。我生起火，小伙伴们在烤蚂蚱。不一会儿一股难闻的气味呛得我想吐。伙伴们高兴地叫着：“熟了，熟了！”但是让谁先吃呢？他们你看看我，我看看你，谁都不敢去尝。我为了逞强，硬着头皮，一捏鼻子，一闭眼睛，一张嘴，一扔蚂蚱，一嚼，那滋味，真是难以形容，有酸有涩、有苦，我真是不该逞这个威风。最后，我把蚂蚱咽了下去。伙伴们看了我这幅摸样，都哈哈大笑，他们都夸我是个小英雄。这次吃蚂蚱嘴里是苦的，但心里却是甜的。450字 四年级 叙事
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捉蚂蚱今天，我捉了一只蚂蚱。那只蚂蚱全身翠绿；两个黑溜溜的小眼睛一眨一眨的，犹如两颗小宝石。你想知道我是怎么学会捉蚂蚱的吗？是那天，我们在上体育课。那时在自由活动，我看见我的同学正在俯着身体，不知他在干什么。于是，我产生了好奇心，想探个究竟。于是，我便走向那个同学。我问他：“你在干什么呢？”他说：“我在捉蚂蚱。”我问他：“可不可以教我捉蚂蚱？”他说：“当然可以了。你看，先锁定目标------蚂蚱；如果蚂蚱正在跳的时候，你要等蚂蚱停下来的时候，再去捉它，否则会打草惊蛇的；如果蚂蚱停在草上，先轻轻的靠近它，然后用最快的速度捕捉蚂蚱。”他做了一个示范给我看。最后的捕捉蚂蚱真是“迅雷不及掩耳之势”啊！我想：我一定要超越他！我也试了一试。虽然，捉到了蚂蚱。但是我的动作还不是很好，但是我相信只要我努力一定可以超过师傅------那个同学。虽然，我现在已经可以百发百中了。但是，每次想起这个经历。我都会悟出这个道理:只要努力，就会成功；不经历挫折，怎能见彩虹？；也不要盲目地去努力，只有树立了目标，再去努力，才有成功的把握。五年级:充满活力的清晨作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 叙事
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捉蚂蚱今天，我和哥哥还有表弟去捉蚂蚱。捉蚂蚱的地方在舅舅家后面的草地上。我们在草地上静等时机，因为在一棵草上，有一个又长又肥的蚂蚱，之后它又一蹦一跳的出现我们的眼前。哈哈，这次你是跑不掉啦！我们小心翼翼，一步一步的靠近它，蚂蚱还是没有觉察到我们。这时候，哥哥来个猛扑，把蚂蚱捉到了。我们欢呼着、庆幸着。哥哥先把这个蚂蚱放在一个盒子里，我们还想多捉一些。接着我们又去抓蚂蚱了。我们发现旁边的荒地里有非常多的蚂蚱。并且，我们也找到了诀窍，就是用脚或者手把荒草踢一踢、拿一拿。就会出现一个飞行动物飞走，那个飞行动物就是蚂蚱。果然，不出我们所料。抓到了最大最肥的蚂蚱，我们称他为“蚂蚱王”。之后我们又找到了一只蚂蚱，又大又肥，看它的样子像一个母的，我们称它为“蚂蚱王后”。有了蚂蚱王和蚂蚱王后，怎么能少得了蚂蚱王子呢？我们相继抓了两只蚂蚱王子，这两只蚂蚱王子特别敏捷。我们费了好大力气才把它抓回来。这次捉蚂蚱收获不小呀！有蚂蚱王、蚂蚱王后、蚂蚱王子、善于伪装的蚂蚱、跳的高的蚂蚱…捉蚂蚱不仅要敏捷，还要有眼力，缺了哪个都不行！450字 四年级
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捉蚂蚱到了田野里，爷爷选了一块茂密的草地，并教我和姐姐怎么捉蚂蚱。我和姐姐按爷爷说的办法，捉了起来。姐姐拿一根小木棒轻轻地拨动着草丛，仔细地寻找着蚂蚱。过了一会儿，忽然一只青色的蚂蚱跳了出来，透明的翅膀已经展开了，好像随时要飞走。姐姐见了，悄悄地走进，离它很近的时候弯下腰，小心翼翼地把手并在一起，在离蚂蚱还有几厘米的时候，猛地扑了下来。“啊！捉到了，捉到了！”姐姐高兴的叫着，我羡慕极了。我学着姐姐的样子捉了起来。我选了一块草地，仔细的拨动着草丛，过了好一会儿，就是不见蚂蚱的影子，不由得急了起来，越拨越快，谁知道突然一只灰色的蚂蚱飞了出去，一眨眼，不见了。“哎！哎！……太可惜了！”听到我在埋怨，爷爷说：“不要急呀！你一急，准会吓飞蚂蚱的，静下心来，你一定会捉到很多蚂蚱的。”我想：是呀，刚才要不是我心急，那只准会捉到的。于是，我耐心地找了起来。忽然一只褐色的小蚂蚱，飞了出来，落在了一颗小草上不停地晃动着，好像在向我示威。这次不能急了，我一动不动，看它没有想飞走的意思，我才慢慢地弯下腰，然后猛地一下扑了过去。“啊，捉到了！”我高兴地喊了起来。爷爷、姐姐一看，都夸我的这只蚂蚱漂亮，我更高兴了。一下午，我们捉了很多蚂蚱。提着沉甸甸的蚂蚱，我和姐姐约定我们还要来捉蚂蚱。450字 四年级 状物