钻研
校园里很热闹,夏天的下午,欢笑声不断,有几位同学却在教室里钻研问题。最近,学校提出“如何对待上网”和“上网会耽误学习吗?”这两个问题。校园里很快就掀起热潮。方鸿说:“上网当然是件好事,但上网多了不一定是一件好事,会耽误学习。”“恩~~~~~~这个问题能说详细一点吗?”少强说了说,又继续查阅资料。“我家的电脑可以上网,弟弟他经常聊天和玩游戏,导致成绩下降。多上网不是好事!”方鸿继续说道,他望了望文珊的少强,好像为自己的想法自鸣得意。少强查阅资料时很认真,文珊则在一旁默不做声,她思考问题的时候一本正经,活像侦探柯南。“我查到了!”少强叫道,他指了指书上的几行字,又说:“书上说,上网有利有弊,如果上网是为了学习的话,那就是利,如果上网是聊天和玩游戏的话,那就是弊。”方鸿眨了眨眼睛,有些不明白。“我认为大家要有自控能力,上一些好的网站,例如上作文。方鸿,如果你弟弟不玩游戏和聊天,把心思放在学习上,那学习成绩就会慢慢变好的。”文珊终于开口说话了。方鸿如同一大早洗了脸一样清醒,顿时焕然大悟。
他们这种钻研的精神难道不值得我们学习吗?他们如此认真,而我们有些同学做事却很马虎。钻研精神是大家需要的精神。有些同学做作业只求快,不求好。老师布置作业是想大家按要求完成,巩固知识。你写的字这么潦草,这样做有效果吗?我们上好每一节课,完成老师布置的作业,有钻研精神。他们不怕困难,为什么我们遇到问题不太清楚时,不去钻研呢?
这幅漫画真令我受益匪浅!我们遇到困难不要被吓倒,要努力去想问题。难道我们不需要钻研精神吗?
不在破碎的阳光
阳光透过密密麻麻的叶缝照着我的眼睛有点生疼,我眯着眼看着,一切都好零碎,碎片一般,然后星星落落的坠下,将我的皮肤划出一条条细小的伤口!鲜血在慢慢溢出,却感觉不到疼痛!是不是已经习惯,已经麻痹,还是或许这仅仅只是幻觉!其实我觉得这一切乍一看上去挺美好的,只是有点感伤,有点无奈,有点凄美罢了!
突然间想起了我的一个朋友——杰,忆起今天是他的生日——10月7日!
转眼望向天空,我灿然一笑,对着天空想他,想他是否开心,想他是否收到了我的祝福!随后垂眼,看见地上斑斑驳驳的阳光在晃动!我看着,怎么看怎么觉得它像闪烁的泪花!心中莫名的生出淡淡的忧伤,很淡很淡,却很清晰!
其实我是知道的,他现在并不开心,他在烦恼着,甚至忧伤着!就在刚刚,朋友告诉我有关于他的事情!他说他不想读了,他说他现在好烦!朋友并没有说清楚到底是怎么一回事,只是说他和他姐姐闹矛盾了!是的,他和他姐闹矛盾了!我想他一定会很烦躁的,而且情有可原,因为他很在乎他姐(至少在我看来)!
我在这只想对他说,请认真的用心去回想自己与她在一起的点点滴滴,用心去感受一下与她在一起时自己的心,然后再认真的问问自己的心,自己是否真的放的下与她一起走过的一切!如果放不下,那么我相信他知道他接下来该怎么做了!有的东西是必须放下一点小小的自尊去争取去珍惜的,他不会让以后的自己存有遗憾的!而当这一切风清云淡过后,他会从心里发现他们的感情已经变的更加珍贵,更加有意义,更加值得珍惜!
其实我也和我的一个很要好的朋友闹矛盾了,起初我也烦恼着,忧伤着!但现在不了,我相信她能冲破那层障碍,那层对与我和莹来说很容易冲破的障碍,能够有勇气主动与我们和好!虽然对于她这种自尊心很强,拉不下面子的人来说或许比较难,但我坚信我们的友谊不是那么脆弱的!
走出那片荫郁,我抬眼——一片阳光灿烂,已不再是之前的零碎了!我咧开嘴笑了!走在这绚烂的阳光之下,心里默默地说:我在这儿等着你回到我的身旁,一起来看那不再破碎的阳光!还有杰,你的天空也将不再破碎,也将一片绚烂……
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钻研在今天的数学课上,张老师布置完笔答作业,又留了一道较难的思考題,要求同学们能独立钻研,攻克难关。下午放学后.像往常一样,小铃约了小红一起回家写作业。小铃领着小红进了家门,连心爱的玩具小熊也顾不得看上眼,放下书包,请小红一起吃了一些点心,盘碗都没收拾,就忙趴在圆桌上,一声不响地写起作业来。明天要交的笔答作业,很快地完成了,只剩下那道较难的思考题了。“2支铅笔4支毛笔共价1元,2支铅笔2支毛笔共价0.6元,求铅笔和毛笔的单价。”小铃紧锁眉头思索着。她一会儿全神贯注地审题,一会儿又在草稿纸上写写算算。小红也在一旁凝神沉思,仔细琢磨解题的思想。屋子里静极了,书柜里的小熊可感到有点寂寞了,撅着嘴,仿佛在为没人跟它玩而生气呢!“咱们用画图的方法研究研究吧!”小红的一句话提醒了小铃,她忙拿笔画起图来。小红凑过来,一起钻研。先画一条长线段,表示一元钱,这是买2支铅笔和4支毛笔的钱。再画一条短线段,表示0.6元钱,这是买2支铅笔和2支毛笔的钱。长线段比短线段多出一截,小铃用红笔标志出来……渐渐,小铃的眉头舒展开了,小红的目光中也出现了笑意。突然,她俩不约而同地喊出声来:“算出来啦!”这一声可把小熊吓了跳,它还以为这两个好朋友吵起来了呢!小红兴奋地说:“让我来讲讲,你看对不对。红色标志的一部分,表示1元比o.6元多o。4元,这是多买2支毛笔的钱,再……”“再除以2就是毛笔的单价。对!非常对!”不等小红讲完,小铃就抢着说。她俩“攻克”了难题,高兴得手舞足蹈。再看那只玩具小熊,现在它明白了这两个好朋友是在钻研难题,也张开了双臂,仿佛在为他们的胜利而欢呼呢!650字 小学
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钻研校园里很热闹,夏天的下午,欢笑声不断,有几位同学却在教室里钻研问题。最近,学校提出“如何对待上网”“上网会耽误学习吗?”这两个问题。校园很快就掀起热潮。只听小芳说:“上网当然是件好事,但多上网不一定是件好事,会耽误学习。”“嗯……这个问题能说详细一点吗?”小晨说了说,有继续查阅资料。“我家的电脑可以上网嘛,弟弟他经常玩游戏,导致成绩下降。多上网不是好事。”小芳继续说道,她望了望小晨和小东,好像为自己的想法自鸣得意。小晨查阅资料的时候很认真,小东则在一旁默不作声,他思考问题的时候一本正经,活像侦探柯南。天气更热了,一写老人在树下边扇扇子,边乘凉,小狗伸出舌头散热。“我查到了!”小晨叫了起来,她指了指书上的几行字,有说:“书上说,上网有利有弊,是咱们的想法不同罢了。”小芳眨了眨眼睛,有些不明白。“我认为大家要有自控能里,上一些好的网站,例如上。小芳,如果你弟弟不玩游戏,你妈妈不会骂她的。”小东终于开口说话了。小芳如同一大早洗了脸一样清醒,顿时恍然大悟.他们这种钻研精神不值得我们学习吗?他们如此地认真,而我们有些同学做事却很马虎。钻研精神是大家需要的精神。有些同学做作业只求快,不求好。老师布置作业是想大家按要求完成,巩固知识。如果你写的字这么潦草,这样做有效果吗?我们上好每一节课,完成老师布置的作业,有钻研精神。他们不怕困难,为什么我们遇到有问题时不太清楚,不去钻研呢?这幅漫画真令我受益匪浅!我们遇到困难不要被吓倒,要努力去想问题。难道我们不需要钻研精神吗?600字 六年级
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钻研那一天,我看到了一幅漫画——钻研。同学们在潜心地钻研,这种精神不值得我学习吗?校园里很热闹,夏天的下午,欢笑声不断,有几位同学却在教室里钻研问题。最近,学校提出“如何对待上网”“上网会耽误学习吗?”这两个问题。校园很快就掀起热潮。只听小芳说:“上网当然是件好事,但多上网不一定是件好事,会耽误学习。”“嗯……这个问题能说详细一点吗?”小晨说了说,有继续查阅资料。“我家的电脑可以上网嘛,弟弟他经常玩游戏,导致成绩下降。多上网不是好事。”小芳继续说道,她望了望小晨和小东,好像为自己的想法自鸣得意。小晨查阅资料的时候很认真,小东则在一旁默不作声,他思考问题的时候一本正经,活像侦探柯南。天气更热了,一写老人在树下边扇扇子,边乘凉,小狗伸出舌头散热。“我查到了!”小晨叫了起来,她指了指书上的几行字,有说:“书上说,上网有利有弊,是咱们的想法不同罢了。”小芳眨了眨眼睛,有些不明白。“我认为大家要有自控能里,上一些好的网站,例如上。小芳,如果你弟弟不玩游戏,你妈妈不会骂她的。”小东终于开口说话了。小芳如同一大早洗了脸一样清醒,顿时恍然大悟.他们这种钻研精神不值得我们学习吗?他们如此地认真,而我们有些同学做事却很马虎。钻研精神是大家需要的精神。有些同学做作业只求快,不求好。老师布置作业是想大家按要求完成,巩固知识。如果你写的字这么潦草,这样做有效果吗?我们上好每一节课,完成老师布置的作业,有钻研精神。他们不怕困难,为什么我们遇到有问题时不太清楚,不去钻研呢?这幅漫画真令我受益匪浅!我们遇到困难不要被吓倒,要努力去想问题。难道我们不需要钻研精神吗?600字 六年级 记叙文
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钻研创新好学多问,钻研创新是学习道路上的一个警示牌,它引领我们走正确的道路,走向更灿烂的未来,看到更广阔的天空!在学习的道路上,它像一种五味素,萦绕于心。在我中年级的时候,学习这件大事像紧箍咒一般常常锁得我头晕目眩,但只有一个原因:好学时,一定会遇到难题,反复“咀嚼”这一道题,也“品”不出答案,最后不求问,这一道题没有打开锁头,就会在学习之路上立下一道坎坷,日积月累,许多道坎坷都没有跨过,学习也愈来愈差,就好似学写毛笔字,太难了,拿笔都不会,就放弃了,半途而废,最后又错失了学会毛笔的机会。所以我们应该像杨时一样,尽管外面下着鹅毛大雪,也要向程颐学习理学。说明我们不仅要好学还要多问。在学习的路上,不能瘸脚,想让自己一帆风顺,就必须脚踏实地,上课认真听讲,积极发言。并且将学习看作一件趣事,遇到难题,先深钻,探索深处的奥秘,如果不能满载而归,就去“求学”老师,让他赐你一份智慧。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家行旺发达的不竭动力。”也是我们学习道路上不可或缺的精华。国家需要创新,我们也需要创新,我们应该如齐白石一般画风重重改变;学习牛顿善于发现,深入探究,不懈努力,终于发现了万有引力。“锲而不舍,金石可镂。”我们也要有一颗创新的心,当难题挡在你面前时,解题后可以有一种全新的解题方法;在阅读方面,可以深入探究;我们在课堂上,如果有制作什么艺术品或画什么画,不一定要按原图去做去画,可以研究一种与众不同的方案,在这个物品上进行创新。在学习上,深入钻研,如今社会建筑、科技等都在创新,让我们携手带着创新力量,让祖国不落后,成为一个兴旺发达的国家!好学多问钻研创新,让祖国在一道道风波的熔铸下,成为一个拥有发达科技的祖国。我们也应该卸下烦恼,把学习当作乐事,遇到难题要去“西天取经”,让我们望到最美的曙光!700字 六年级
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叙事 钻研团队我是一个喜欢钻研研究的小学生,我拥有一个钻研的小团队。我的小团队里有四个人,有的负责提供钻研工具、有的负责提问问题、有的负责钻研。小时候,我并不喜欢做研究,我的动手能力很差,只喜欢阅读书籍。有一次,我阅读时,读到了一首诗句:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’’我并不懂的这句诗的意思,于是我跑去问爸爸,爸爸回答我说:“这一句诗的意思是告诉我们,在书上的知识并没有自己动手实践钻研的准确。”于是,我便对实践很感兴趣。在一次偶然的机会中,我认识了几个爱钻研的小伙伴,我们组成了爱钻研的小团队。有一天,我的一个朋友问我:“你知道蟋蟀的耳朵长在哪吗?”我当机立断地回答到:“当然在蟋蟀头部的两侧,和我们人一样的。”那位朋友不禁哈哈大笑起来,我有些莫名其妙,难道昆虫的耳朵不是像人类的耳朵一样长在头部的两侧吗?我立刻找来拿几个爱钻研的伙伴,我把朋友问我的问题重新又提了一遍,他们也不知道。于是,我们便想好好研究一番。因为蟋蟀的身体很小,我们只能把两个放大镜重叠在一起,做成一个简陋的显微镜来观察蟋蟀。在这一个钻研中,我们必须要做好充分的准备,因为我们不仅要观察蟋蟀的耳朵长在什么地方,也要确保蟋蟀的生命安全。在钻研中,往往要时刻注意这一点,不能因为实验钻研了一次,就牺牲一个小生命。我们在草丛中捕捉到了一只蟋蟀,一个队员用手固定住它,这样便于我们观察,也可以防止蟋蟀逃走。另外,我们有一个队员可以记录我们观察的结果。我好容易才发现蟋蟀的耳朵在它足的内侧,这个发现可让我们觉的不可思议,果然如爸爸说的,书上讲的没有自己亲身体验的快乐。这次钻研让我们这个团队多长了一个知识,同时,我们团队的分工也更好了。钻研不仅锻炼了我的动手能力,也让我明白了世界上伟大的发现不能单靠一个人的力量,拥有一个团队更加重要,因为有了团队就可以发现更多的知识。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。800字 六年级 叙事
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钻研与创新红枫上的脉络蕴含大树的生命奥秘,星星的亮光深藏宇宙的奥秘,人类钻研、解决,才有了今天这一个多姿多彩的世界。我们在学习中钻研,在学习中看到一代又一代的创新。它们就像隐匿在血液中的密码,在生命中的某一天会被打开,会被诠释出新的涵义。小学的的第三年,我在纷乱的作文命题中彷徨、徘徊,无数次迷乱在现实与幻想之中,于是便尝试去钻研,钻研出不一样的作文世界。从钻研中,创新在不断的突出,令我的作文与众不同,独具魅力。可何曾想,钻研之路和创新之路的背后是多少个夜以继日的不辞辛劳?想要创新,便需要突破瓶颈,便需要钻研。钻研深入是钢筋,是基础,没有支架,创新的再好看,再鲜艳,不过是一层脆弱的包装纸,一触即破,露出狰狞的面目。它没有任何实质性的作用,不过是占据空间的变相垃圾。所以,我们应该踏踏实实地走好每一步基础的台阶,不能有丝毫的怠惰与松懈,只有将基础打牢,打扎实,才能一展鸿鹄大志,才能为国家的康庄大道铺好路。钻研与创新,不只是一个人的宏图,也不是个人利益的所得。它是国家康庄大道的铺路石,需要每一个中华儿女为之共同努力,共同出力。我们对钻研与创新,不只是要了解得透彻、深刻,还要懂得怎样去实现,去实践,否则,终究只是纸上谈兵的虚浮表面。相信未来,我们这些祖国蓬勃生长的希望,能在创新、钻研路上走出一片阳光灿烂!500字 六年级
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刻苦钻研的爸爸我爱我的爸爸,我更敬佩他。我爸爸喜欢无线电,他最在行修家电。亲戚朋友谁家的电器坏了就会找爸爸修,他每次都会热情地帮助他们。爸爸如果有修不好的家电,他会寝食不安。他就会在晚上挤出时间在凉台上研究,直到深夜把电器修好了,才能安心地睡觉。有一次,爸爸在修无绳电话,修到了半夜十二点。发现有个地方不会修,他就说:“烦人,怎么还弄不好!”妈妈和我被说话的声音惊醒了,以为是小偷撬门撬不开才说的,就非常害怕。爸爸看我们都起来了就奇怪地问:“怎么了?”“快打110,外面有小偷,刚才他说怎么还弄不好!”爸爸大笑,说:“这是我说的!”妈妈生气地说:“明天10点就熄灯。”第二天晚上,我起来上厕所,发现凉台上有微弱的灯光。我走进一看,爸爸正用手电筒照着在研究图纸。爸爸那种刻苦钻研的精神被深深地感动了,悄悄地为他打开了灯。我佩服爸爸还有一点就是他的勤。爸爸特别喜欢学英语,是个英语迷。在生活中,他和别人交流是不是地加上英语。他随身带着两个“宝”,一个是电子词典,一个是随身听。在车上,路上只要看见不认识的单词,不管有多急,他都要查处它的意思,背过这个单词。他走路,坐车都听录音带。边走边学。在他的影响下,我也刻苦学习英语,还在全国英语比赛获奖呢!的确,爸爸就是这样的一个人,是一个刻苦钻研,勤奋的人。因此我非常敬佩他。我要向他学习。500字 六年级 叙事
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勤学好问,肯钻研人生在勤,不索何获。新的中小学生守则中有一句“好学多问,肯钻研。”我对此深有感触。我承认,小学确实是混过来的,虽然说也没自傲到自己有多了不起,但确实内心是骄傲的是很难服输的,或许是初中的知识转变太大了吧!从小到大数学成绩一直名列前茅的我在一次测验中拖了全班的后腿,一次我数学作业又全错,又被叫起来批评,接二连三的打击让我开始反思。天分,学习是靠天分的吗?还是否定的,“聪明在于勤奋,天才在于积累。”记得这是数学家华庚说过的。初一生活马上就要开始了,而我却还停留在小学六年级的空白中“水满则溢,月满则亏,自满自败,子矜则愚。”人只有先做到不骄傲,才能如泉水般清澈明亮,如风般自由洒脱。好学,敏而好学,人生便是不断学习,庄子说过:“人生也有而知也无涯!”要学习的东西是无穷无尽的,身为学生,我们不能为了如今的教育制度而读书,不能为了老师的检查而做作业,这样的被动,非但学不到知识,反而会增加对学习的厌恶,只有当学习与爱好相结合,才能感受到它的魅力,不要等到“书到用时方恨少,悔时白了少年头,空悲切。”好学而不勤问,而非真好学者也。多问,不耻下问任何人都是你的老师,我们要取长补短,不断完善自己,这才是我们应该做的,自然也是你的老师“落花水面皆文章。”每一片落叶都有它的故事,每一片云彩都有它的幻想!山水之间,如诗如画,在学校,我也应该尽量向老师多问几个为什么。学而不思则罔。多思考,多钻研,我们舍得用多时间思考,张子原曾经说过:“并非看了便是懂了,若不付出,如不思考自己眼中的问题,哪怕是能将其背的滚瓜烂熟,也学不到知识。”加菲劳也曾经说过:“求学的之一便是学习咱们课本上的知识,因为课本上的知识过于片面不全,所以,我们还得多看课外书,这样才可以一箭双雕,把学习一网打尽”,而且我们也应该做到学一而得之,这样才能让我们取得更高的学习效率,才能不负家长们望子成龙的理想。“不自满,学于乐,善于问,勤于思。”只有完成了这些标准,才是真正的学习。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。800字 六年级 议论文
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在有风沙的日子里人的一生不可能一帆风顺,更不可能事事顺心,所以,我们要接受生活所给予的一切。无论是荆棘、坎坷、有风沙的小路,还是平坦、宽阔的大道,我们都要学会接受。不知不觉的,我已在人世间度过了十五个春秋,一路上,有欢笑,有悲伤,有风平浪静,也有遍地风沙。记忆中,印象最深的还是那边的的风沙。记得刚刚迈入中学的第一步就是军训,一个人在一个陌生的环境里和一群陌生的人生活七天。那事,我还很小,十三岁,不懂得怎样和别人相处,所以,我只是孤独无助的依靠自己。但我那时,不知从哪来了一股劲,竟自己主动和别人交流,连我都为自己的勇气吓了一跳,从那以后,我不子害怕陌生,只是慢慢接受了他。我想,这应该是风沙的力量吧!一个人,如果不经历风吹雨打,怎能成为一个强人呢?勇气和沟通只是我在风沙中学到的其中一些,接下来还有,坚持、忍受。严厉的军训开始了,站军姿、跑步的一系列的训练向我砸来。记得在军训的第一天晚上就有同学被家长接了回去,但我没有,我是一一的接受了,一次次的在太阳下暴晒,一次次的被汗水湿透衣服而我,并没有服输,只是默默的忍受、坚持。军训虽然很苦,很累,但在其中,我学到了在学校里学不到的东西,我觉得很欣慰。在生活中,有风雨,就会有彩虹,有付出,就会有收获,不管是什么,我们都要接受并要好好对待,因为风沙比平坦更容易使人成功。接受吧,接受每一次的风沙,你会比别人更家成功。石家庄市第五十四中学初三张玉珊本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!600字 初三 书信
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我为妈妈庆“三·八”妈妈:妈妈,您好!今天是您的节日,可你却远在首都北京,我没有办法亲自为您庆祝,因此我想通过写信的方式祝您三.八妇女节快乐!妈妈,您是位善良.勤劳.慈祥的母亲。在我去北京的那段时间里,每天早上我起床时,总能看到身旁叠放整齐的干净衣服,闻到香喷喷的早餐,我知道是您起早为我准备的这一切。还记得在开学前,我要买文具,就问您要钱,您说:“你在我的钱包里拿吧。’’我跑到床头取出您的钱包,想在里面找到要去买文具的钱,哪知道您的钱包里,被我买东西花得只剩下区区一百元钱了。我走到您面前对您说:“妈妈,我不买文具用品了!”您笑着说:“没事的,你只要给妈妈留下五元钱,我只要用五元钱买一张地铁票坐回去就行了。”听完您的话,我的眼睛湿润了。妈妈,此时此刻,我多么想念你!妈妈,您对自己的妈妈也非常孝顺,那一次为了给婆婆买一件既好看又质量好的衣服,您跑遍了许许多多的超市.商场。还有您给自己买衣服的时候总说这个太贵不用买了,把钱省下来给我的儿子买件衣服多好,每次听到您讲这话我都非常地感动。妈妈,我真为你感到自豪!妈妈,我想对您说:“您辛苦了!我爱您!”我答应你,从今以后,我要努力学习,提高自理能力,做一个懂事的好孩子!“谁言寸草心,报得三春晖!”妈妈,您放心,我会让您感到满意和自豪的!最后祝您在北京一切顺利,祝您三八妇女节快乐!爱您的儿子:陈3月8日550字 四年级 书信
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读书的滋味读书的愁味是诸位深有感触。不必说为没钱买书而愁,也不必说因损伤视力而愁,单是家长不让看书就足以够我愁的了。敝人自幼爱书如命。据说我一岁认字,两岁翻书,三岁看书,四岁就手不释卷。书的精髓已溶入我的血脉之中。家长见我如此痴迷于书,加之视力下降,所以煞费苦心地不让我看书。为此,愁坏了我,不得不与父母左右周旋:我常常在写作业的时候,忍不住偷看有趣的小说、漫画之类的别的书,导致每次写完作业都要很长时间,故此,妈妈有所警觉,在我写作业及休息期间借端茶送水为名,查看行踪,我不得不一边藏书,一边应付妈妈,忙得我团团转,有好几次还是露了馅,父母只好下了“禁书令”,只许一心一意啃书本,不准走马观花看课外。这一招果然见效,几日不读书,愁得我茶饭不思,如同索命。这无书可读的愁味,可真难受啊!其实读书的愁味还在于“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心头”。我曾与高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈子同吟《离骚》,共愁楚国社稷;也曾与感慨“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”的杜工部同游泰山,悯怜黎民百姓;还曾与“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅齐书匕首,拯救麻痹民众……是进亦愁,退亦愁,然何时不愁?如此种种愁,让我体验自我,感悟人生。我在这读书的愁滋味中了解了书的梗概,学会了一种精神,悟出了一种生命蔓延的方式。读书的滋味,欲愁还休,为看新书还原愁。读书让我的生活充满了酸甜苦辣;读书,让我的生命更有滋味。600字 初三 书信
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月光下的遐想.她就像仙女一般神圣而不可侵犯,周围的星星似乎也惧怕她的权威,总不敢在她身边嬉戏。她的身边永远有一层淡淡的光辉,那层光辉就像保护膜,把她禁锢在自己的天地中。她是高贵的也是孤独的,她也渴望有人来陪她,可千百年过去了,她仍旧孤单。她也想像普通女孩一样,偶尔与人嬉戏打闹,但她不敢,她不敢辜负世人对她的美好遐想。就像嫦娥一般,成为历代诗人笔下的绝美女子,却只能在广寒宫中对空自叹。可与嫦娥不同的是,她并不是资源的。在人类还没出现之前,一颗陨石降落在了地球上,她被迫离开了她居住亿年的地球。可她似乎不愿离开家乡太远,便在地球附近找了个家,夜不停息地围绕着地球,盼望有一天能再次回到故乡的怀抱红。这有什么理由不让她幽怨呢?她就像深居家中而足不出户的贵妇,虽然在别人眼中她是高贵幸运的,可又有谁知道她心中的辛酸?她想反抗命运却又害怕被命运反抗,只能默默无闻地承受着这一切不该她承受的孤单。她很失望但却不绝望,她曾经怨恨过老天为什么待她如此不公,但那毕竟余事无补,反而增添她的困扰。她决心反抗,她不甘这一生就此虚度,于是,她改变了,不再是幽怨的,更侵向于耀眼,她懂得了只有自己先接纳别人,别人才能接受自己。450字 初三 书信
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故乡的月亮夕阳渐渐的从天边隐去,伴随着朵朵红云的消褪,一轮明月悬挂空中。在市车站门口,一道身影被这清冷的月光拉长……徐阳扬起头,无奈地笑了笑,经历了这么多,他有回到了这里。他已经失去了一切,而这里,还愿意收留他吗?徐阳没有忘记今天是月圆佳节,但在这月色下,却让他更感孤单了。曾几何时,他的她在月光下起誓,要与她一辈子不分离。可是就在他们的婚事将近的时候,他的生意失败,那个“你走,我也走”的誓言就此破灭。他叹了口气,走离车站。他心不在焉地跟着天上的月儿,迈着疲倦的脚步,离家多年的他,敲开了那个熟悉家门。门一开,一个妇人迎了上来,他先是愣了愣,接而顺从地就着她递给他的热毛巾擦了擦脸。她可以说是喜上眉梢,却什么也没说,只管拉着他到饭桌旁,给他的碗添了满满一碗的大米饭。徐阳似乎有点不知所措,想说点什么,却又没有开口,只是心满意足地吃了一顿饭,他知道,这样她就已经很满意了。饭后,她又像是变戏法似的捧出了一块月饼,看着那朴实无华的月饼,徐阳想起了……母亲有一家饼店,有一个很俗的名字,叫团圆。母亲饼店里的月饼,一直坚持手工制传统式样。小时候家里每年的月饼都是母亲做的,饼很大,很实在,但吃多了徐阳就羡慕别的孩子能吃那些“花式”月饼。长大后,出来工作了,月饼成了送客的礼品,每年都有不少人送月饼给他,于是母亲的月饼变成了女友的小猫的午餐了……想着想着,一块月饼送到了嘴边,他疑惑地转过头……是她……嘴里的月饼渐渐化开,那感觉不仅香甜,还十分温暖。但他心里却是一紧,把本来想说出口的话,随着月饼,吞到肚子里了。“孩子啊,妈知道,妈看不见让你很丢人,但你今天回来,妈真的好高兴啊……自从你考上大学后,你就很好少回来了,也不许我去找你。妈也知道,妈这个样子……唉,不过……回来就好咯……”妇人坐在桌边,脸上先前的喜悦褪去,丝丝无奈挂在脸上。“妈,以后……以后我会多来看你的……”“好啊……”不过五年,徐阳东山再起,成为了该省的首富。在一次访谈中,记者问道:“不少人知道,两年前你为你的盲人母亲举行了一场风光的葬礼。但据我所知,早在八年前,你的亲生母亲就已经去世,那……”“是的,我的亲生母亲早在八年前就去世了。她为我辛劳一生,我却连见她的最后一面也没赶上。那时我,为了事业忽略了太多了。五年前,我生意失败,我的女友离我而去,我的朋友与我疏远,那时……我想起了母亲,我那时才想起我欠她太多了。”徐阳斜坐在沙发上,一脸深情,沉浸在过去的记忆,“当时的我,感到十分孤单,无处可去。就在中秋佳节的那天,我回到了童年的那个小镇,回到了母亲住了大半辈子的那间小屋。可惜,那里已经易主了。那是一个盲妇人,她在等待他的儿子回家。但我知道,她的儿子回不来了……因为在回来的路上,我目睹了车祸,而肇事者就是她的儿子。当时我把他送到医院,可是已经来不及了,他把他母亲的照片及地址给了我,希望我在他母亲能接受的情况下,告诉她他的事故。”“然而那天我却一直说不出口,我真的很想把她当成我的母亲,去弥补我的过错。同时,在我最为失意的时候,她也给了我母亲那温暖的爱……当时的我真的很享受,这种家的感觉。也正是她,给了我重新站起来的决心。”徐阳说到这里,声音有点哽咽,“可不久,她却被诊出是肝癌晚期……在她死之前,她告诉我……她一直把我‘当’儿子……”如今的中秋,徐阳只能一个人过了,但他知道天堂里有两个惦记着他的母亲,她们是他的月亮。有她们在的地方,月亮总是最圆的,月光是最柔和温暖的……1200字以上 初三 书信
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我爱钻研我的名字叫张子任,今年十岁了,我长着一个大脑袋,浓浓的眉毛下长着一双大眼睛,高高的鼻梁下长着一张大嘴巴。我性格活泼,开朗。我爱好很多,但我最喜欢的是捉虫子,我捉虫子时比谁都认真。有一次,我和一些小朋友在楼底下玩耍,突然,我听见一只蝈蝈在松树丛里叫,我悄悄地走过去,装作不管它,它以为我走了,就把头从松树丛下露出来了,我突然一回头,它看见了我,就“搜”一下跑回松树丛中去了,我和它这样来回了好几次,它到底还是被我抓住了。我把它放进了家里的板蓝根药盒里,又在盒上扎了几个小孔,还放上了几片菜叶,它每天给我“吱、吱”的叫,可好听了。我还很喜欢钻研,以前有一次,我在学校里的松树上发现了一只壁虎,我就找了一个瓶子用小木棍把它轻轻拨到了瓶子里,瓶子里放上小石子,然后带回家观察了。我发现它眼睛大大的,尾巴又细又长,身体是浅灰色的,它白天躲在小石子里,晚上才出来活动。我给它放进去一只小蛾子,它发现后,先一动不动,等蛾子飞近了,它快速用舌头把蛾子卷住,蛾子就成壁虎的佳肴了。妈妈对我说:“壁虎是益虫,快把它放了吧!”于是我就把它放到草丛中去了。这就是我,怎么样?我可爱吧,你们喜欢我吗?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。550字 四年级
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刻苦钻研,勇于探索到了21世纪中叶,科技进步,学校也焕然一新,宛如仙境一般.我来到学校,首先映入眼帘的是高大,气势雄伟的教学楼.外观发出金灿灿的光芒,似乎教导着同学们在灿烂的阳光下茁壮成长.教学楼是用特殊泡沫制成的,这种泡沫既坚固又散发着欣欣向荣气息.就算狂风暴雨泡沫制成的教学楼也不会刮倒,它轻而坚固,但它始终有一股坚韧挺拔的品质催导同学们好好学习.这种房子,在房屋工厂制造成形后,运到施工现场.几个机器人有条不紊的工作.一会儿,房子就可以使用了.如果你很细心,会发现学校怎么没有操场啊这你就不必担心了.原来为了节省占地,操场都设在地下了.下课了,自动升降机会把你带入地下操场.那里有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动玩耍.走进教室,你首先看到的是那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变:下课了,墙壁变成绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时,墙壁又变成天蓝色,大家看了,就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成白色,从而不影响同学们的学习.在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板.显示屏和电脑相接,老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出来.下课后,只要关上电脑,字迹便会消失.那一排排整齐的课桌,功能还不少呢.这种课桌装有.考试时,如果有人作弊,这种课桌便会亮红灯警告.上课时,只要打开桌子顶盖,便有电脑键盘.学生可用电脑和老师对话,十分方便.同学们,未来的学校是无限美好的.让我们为这一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧550字 小学 议论文
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不怕困难,勇于钻研今天,我们学了《我的战友邱少云》这篇课文,这篇课文讲了“我”的战友邱少云为了集体,为了战斗的胜利,不惜牺牲了自己年轻的生命的故事。学习这篇课文,仿佛自己也被卷入了充满战争的时代,充满硝烟的战场。我怀着沉重的心情,仔细地在看文中那精彩的情节,仿佛文中的插画不断地扩大。啊!看见了,看见了邱少云趴在草丛里,看见了他身上的稻草被烧着了,棉衣也被烧着了。他咬着牙,脸被火照得通红,皱着眉头,似乎准备忍不住就要叫出声来了,但为了整个班,为了这次战斗的胜利,自始自终的忍着。邱少云叔叔,你为什么在烈火焚烧上不动摇?为什么因为严守纪律,而献出了自己宝贵的生命?想到这里,眼泪模糊了双眼。想到我们今天幸福的生活,是许多先烈用生命和鲜血换来的,是他们用疼痛、煎熬换来的。想到他们在没有东西吃时只是吃草根、吃树皮,然而想到今天的我们。。。却只会做衣来伸手、饭来张口的人。胆怯的敌人在垂死挣扎时,拿出了看家本领“火力警戒”,排炮过后,使用燃烧弹。我仿佛和作者在一起,眼睁睁地看着邱少云被一团火包住了,我多想大喊一声:“快,快从火堆了跳出来,再地上打几个滚。”可是邱少云一动不动,忍受着巨大的痛苦,任大火在他周身蔓延。多么可惜呀——一个年轻的生命。多么顽强啊——一位勇敢的战士,一位伟大的英雄。在学习的道路上,不怕困难,勇于钻研,刻苦学习科学文化知识,做一个合格的共产主义的接班人,以崭新的姿态迎接新世纪的到来。550字 五年级 叙事
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刻苦钻研,勇于探索到了21世纪中叶,科技进步,学校也焕然一新,宛如仙境一般.我来到学校,首先映入眼帘的是高大,气势雄伟的教学楼.外观发出金灿灿的光芒,似乎教导着同学们在灿烂的阳光下茁壮成长.教学楼是用特殊泡沫制成的,这种泡沫既坚固又散发着欣欣向荣气息.就算狂风暴雨泡沫制成的教学楼也不会刮倒,它轻而坚固,但它始终有一股坚韧挺拔的品质催导同学们好好学习.这种房子,在房屋工厂制造成形后,运到施工现场.几个机器人有条不紊的工作.一会儿,房子就可以使用了.如果你很细心,会发现学校怎么没有操场啊这你就不必担心了.原来为了节省占地,操场都设在地下了.下课了,自动升降机会把你带入地下操场.那里有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动玩耍.走进教室,你首先看到的是那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变:下课了,墙壁变成绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时,墙壁又变成天蓝色,大家看了,就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成白色,从而不影响同学们的学习.在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板.显示屏和电脑相接,老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出来.下课后,只要关上电脑,字迹便会消失.那一排排整齐的课桌,功能还不少呢.这种课桌装有.考试时,如果有人作弊,这种课桌便会亮红灯警告.上课时,只要打开桌子顶盖,便有电脑键盘.学生可用电脑和老师对话,十分方便.同学们,未来的学校是无限美好的.让我们为这一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧550字 小学 议论文
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爱钻研的我爱钻研的我我,一个阳光男孩,爱运动、爱看书、爱动手操作,但我最大的特点是爱钻研,遇到事情总要刨根究底。这几天,我在备战“希望杯”全国数学邀请赛,每天坚持做五道题目。这天,我也不例外,吃过晚饭后,照旧坐在书桌前,专心致志地做起了题目。前几道题目我轻而易举地解决了,心里一阵窃喜。可做着做着,一只“拦路虎”挡住了我的去路。我仔细地考虑着,可想来想去,都想不出答案。这时,一旁的妈妈劝我:“儿子,这道题想不出来就搁着,把后面的题目做完再去思考吧。”我摇摇头,说:“不行,不行,我再研究研究看看吧。”于是,我又埋头做了起来,可是我冥思苦想,用去了一张又一张草稿纸,还是没有头绪。此时,妈妈又开口了:“这道题做不出来就算了,等爸爸回来让他教你吧。”我摆摆手,说:“不行,不行,我一定要把它做出来!”于是,我又思考了起来。我又换了一张草稿纸,把题目里的条件一一列出,试了一种又一种方法,可都行不通。就在我万分纠结的时候,心底突然一亮。对了,爸爸刚教过我方程,不如试试看。我先按照题目要求把方程列了出来,再把未知数移到一边,已知数移到另一边。哇,我做出来啦!真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”我兴奋得一蹦三尺高。妈妈也不禁为我竖起大拇指。我就是这么爱思考、爱钻研,不达目的不罢休。因此,我的数学成绩顶呱呱,是班级的智慧少年。550字 五年级 记叙文