一对双胞胎兄弟
我们班有一对双胞胎,他们长得一模一样,像是从一个模子里做出来似的,一般人还真分不出谁是谁。辨别他们唯一的记号是哥哥耳边有个黑痦子。
这兄弟俩是出了名的顽皮。操场上高高的篮球架,男生都爱爬。别人爬都是抱着一根柱子,一点一点用力向上爬,爬不好还要溜下来。可他们兄弟俩上篮球架从来不爬,老大蹲在地上,等老二踩上他的肩膀后往起一站,老二就立刻伸手抓住上面的横杆,接着一个倒翻就稳稳地坐在了篮球架的横杆上,再向下一伸手将老大轻松地拉上来,俩人并排坐在横杆上得意地笑。
正因为他们的淘气好动,还惹出不少的祸。一次老二在学校的云梯上炫耀他的本领。只见他一会儿像猴子一样在上面爬来爬去,一会儿又将双腿倒挂在支梯上,抱着双臂荡秋千……结果一不小心,从上面掉了下来,摔伤了胳膊,打上了厚厚的石膏,那滑稽的样子活像个机器人。老大也好不到哪去,一次放学在过马路的时候充英雄,跑了个第一,结果被汽车撞伤,好在并不严重。这可真是一对难兄难弟呀!
可说起做手工,那可真没说的,只有让我们羡慕的份儿。各种不同材料,经过他们灵巧双手的创造,都会变成精美的艺术品。其中以飞机最为拿手,不管是铁丝拗的,还是纸叠的,都是那么栩栩如生,惹得我们眼馋,追在他们后面讨要。他们也不小器,立刻从书包里掏出纸,俩人一起动手,三下五除二就做成了一架又一架飞机。拿到的同学兴高采烈,四处显摆。这时的老大、老二特别得意,仿佛脚底上踩了一朵幸福的云,飘飘然了……
说起他们的志向,那可真不小,他们说将来要成为比莱特兄弟还要着名的飞行兄弟呢,这就是我们班上的双胞胎兄弟。
路上
放学了,一学期过去了。爸爸说来接我,我摇了摇头,没有任何理由,或许是想一个人好好地静一静。
背着沉重的书包独自一个人走在回家的路上。路上,有些同学互相聊着天骑着车从我身边经过,有些同学成群结伴地说说笑笑从我身边经过,唯独我,是一个人安安静静地从他们身边经过。但我毫不羡慕他们,相反,我感到很满足。可是,真的很满足吗?我问自己,却等不到回答……
一个人是最自由的,不会受到他人的限制;一个人是最安静的,不会受到他人的干扰;一个人是最安全的,不会受到他人的伤害……可是,一个人也是最孤独的,没有他人的唠叨声,谈笑声,安慰声……有些时候是需要一个人好好地静一静,可有些时候是没有必要的,那我现在属于哪一种呢?或许,我过于喜欢静了。静,能使我想起过去,以至于沉迷于其中,不想醒来。尽管我知道:人不能沉醉于过去,要把握好现在,要走向未来。可是要想一个人忘记从前,那么他(她)现在所拥有的要和从前一样,甚至超越,只有这样,才有可能。而我,得到了,同样也失去了,舍得,舍得,有舍必有得。失去了从前的朋友,那份友谊无法再继续;得到了现在的环境,可以更好地求学。不禁要问:现在难道就没有朋友了吗?有。这是肯定的,可是没有从前的那么好了。或许,不是现在的不好,而是从前的太好。童年的无知,是最快乐的了,无知地认为现实是多么的美好,到处都是真善美;现在,一切都变了,逐渐感觉到了世界的假丑恶。现实,永远无法像童话故事里一样,有美好的结局,现实,总是残酷的,而我,只能选择接受。就像桥下的水一样,它的深处,绝不会像童话故事里一样藏着一座水晶宫,它的深处,是冰冷的河水,僵硬的石头。阳光照射下来,是给冬日里的人们送来温暖的,为何,我感觉不到温暖?昔日里,我一定会很温暖的,即使没有阳光,朋友也会为我取暖。那影子为何只有一个?昔日那手牵手,肩靠肩,跳跃的影子何处去了?风儿吹过脸颊,昔日的那种快乐的气息怎么消失了?空气里,为何凝聚着一股悲哀?那阵阵谈笑声为何只能回荡在耳边?那充满生气的画面为何也只能浮现在脑海里?现实,为何却什么也没有?幻想,为何就这样破灭了?
抬起头,看到的是树上的叶子,没有鸟儿,它们在躲避这严寒的冬天,而我,依然承受着。没有什么好逃避的,现实并不可怕,命运掌握在自己的手中。树上的叶子,它的命运是掌握在别人手中的,只需将它摘下,它的生命就结束了。我不是一片叶子,我不会那么脆弱,我不会任命运玩弄。现实的残酷,我会勇敢的去面对它,去击败它,去改变它!
太阳依旧送着温暖,风儿依旧吹着,水面依旧那么平静,一切都在继续着,而我,是不可能照旧的。路上已经没有几个同学了,静而又静,我放慢了脚步,让静的时间更长一些,那样,我会学会思考,学会选择,学会改变,学会如何对待现实……
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“双胞胎”天空是蓝的,草是绿的,我和周思靓的脚步是轻快的。我们俩正兴致勃勃地在走着,忽然,后面有人大惊小怪地嚷嚷起来,“哟,怎么回事?双胞胎!”我先是不由自主地抖三抖,战战兢兢地拉着周思靓回过头,然后长舒一口气,自己一时也神经兮兮的,“只不过是一位老师罢了。”不过她的眼神似乎有些奇怪,里面包含着惊异、感叹和新奇。她正直勾勾地盯着我们呢,手也指着我和周思靓,接着从牙缝里挤出三个另外吃惊不已的字,“双胞胎!”“什么?双胞胎?”我一下子跳了起来,“怎么回事?我和周思靓长得很像吗?还是我变成了周思靓的化身呀!”正当我惊奇的时候,周思靓回过头去看了看后面,“哎,后面也没有一对双胞胎啊?”这下更让我百思不解了,直挠头,都快把头皮给挠破了,就是想不出答案,我鼓起勇气问:“老师,请问您说谁是双胞胎呀?”“你们呀!”老师这回变得兴高采烈了起来,像“老顽童”似的拍起手来,“双胞胎!哈哈!双胞胎------”我晕!从来还没有见过这么“孩子气”的老师呢!忽然,周思靓大喊一声:“哎,冯煜雯!咱们的衣服怎么是一样的呢!”我恍然大悟,马上眼睛瞪得比车轮还要大了。仔细看了看,果然,我们穿着同样的校服,拉链都敞开着,连里面穿的也是一模一样的粉红色T恤,怪不得老师会这么说呢!老师继续开心地说:“只不过一个戴眼镜,一个没戴!哈哈哈------”我和周思靓相视一笑,趁老师笑得热火朝天的时候,互相挽起对方的手悄悄地溜走了。事后,我不停地回忆,心里就是有一个解不开的迷,“老师为什么不看我们的脸长得像不像?非要看衣服,非要说我们是双胞胎呢?”浙江省平湖市实验小学 309 冯煜雯 指导老师:颜国英邮编:314200 电话:13511395808650字 三年级 写人
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