送伞
在我上三年级的时候,发生了这样一件事。
那是个星期三的下午,天气阴沉沉的,到了第三节课下课时,突然下起了大雨。幸好我带了一把雨伞,便撑着雨伞往家走。我路过办公室时,无意中看到了正在工作的王老师,一心想把雨伞借给王老师用,但是我犹豫了,生怕自己被淋成落汤鸡,就这样走出了校门。
这时,我看见我的好朋友张朋军没有带伞,他不但不向同学借伞,还还往家里跑,我笑嘻嘻的自言自语道:“这个张朋军真是个十足的大笨蛋,我倒要看看你到家时回变成什么样。”由于张朋军的家离学校太远,过了好长时间,才到家。然后抓起伞扭过头往回跑。他妈妈心疼的说:“你干什么去呀,全身都湿了!”可是,张朋军头也没有抬,使劲的向学校跑去。
我在半路遇见了他,说:“你干什么往回跑,是不是有东西忘在学校里了?笨死了!”张朋军看着我那嘲笑他态度,只说了一句:“你管不着!”说完后接着往学校跑。张朋军到老师办公室后,急忙对老师说:“老师,我给您带来雨伞了!”老师说:“谢谢你,张朋军。我明天还给你。”张朋军笑了,老师也笑了。
第二天,张朋军没来学校,我想:莫非他病了?算了,还是去他家看看吧。放学后,我顾不得把书包放回家,就往张朋军家跑。到他家的时候他已经躺在床上了。我说:“昨天我对你说了些失礼的话,请你原谅我!”张朋军对我说:“没事,咱们都是好朋友!”我笑了,他也笑了。
在学校,我们仍是好朋友。
淘气包妹妹
我的妹妹是我们家大名鼎鼎的淘气包,就连妈妈也没能管住她。不过,她有着一双水灵灵的大眼睛。每当我看见她那水灵灵的大眼睛,我就好像看见了两颗闪闪发亮的宝石。
你别看她这么听话,其实,她是装的。她当我和妈妈不注意的时候就跑去干坏事,如果你问她跑去干了什么坏事,她都会说我没什么干坏事,我知道妹妹是否干了坏事,我就假装问:“亲爱的妹妹,请你说一说你刚才去哪里干了“特大事件。”我向你保证绝不会告诉妈妈。”妹妹如实的告诉了我。我慢悠悠的往厨房走,我把妹妹干的坏事说给了妈妈听,妈妈火冒三丈。把妹妹打了个“遍体鳞伤,”我在旁边偷偷地笑了。妹妹做的坏事像天上的星星一样,数也数不清。
我给你们讲一下妹妹做的坏事。有一次,妹妹吃完早餐就鬼鬼祟祟的跑进了我的房间,我看了一下妹妹,就去看电视。我看着看着,突然,我听见了一声剪刀“咔嚓”的声音。忽然,我头脑里闪出了不祥的预感。我飞奔往我的房间,我一手就把门给打开了,眼前的一幕让我惊呆了。妹妹居然把我的卡纸给剪烂了。我正想打她,妹妹装出可怜的样子说:“姐姐对不起!”我看见妹妹可怜的样子,我又气又笑。我哪舍得打?
唉!我的淘气包妹妹。
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送伞小花猫正在院子里玩,忽然天下起大雨来,小花猫一下子就被淋成了“落汤猫”,还“阿嚏、阿嚏”地打了两个大喷嚏。小花猫想,如果别的小动物来不及回家,一定会被淋湿的,淋湿了雨要感冒,那可就麻烦了,我得给来不及回家的小动物们送伞去。说干就干,小花猫立刻拿着伞来到大门口,它伸长脖子向远处望去,只见从南边跑过来四个小动物,它们分别是小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡。青蛙最小,淋了雨一定很危险,我就先把伞送给它吧!小花猫想着,忙向小青蛙跑去,当它把伞遮到小青蛙的头顶上的时候,小青蛙笑笑说:“呱呱呱,谢谢你,小花猫,我天生喜欢水,是不怕浇的,你还是把伞送给需要它的人吧!”原来是这样,我说小青蛙怎么一点都不着急呢。小花猫想着,又把伞举到小乌龟的头顶上。小乌龟抬起头,眉开眼笑地说:“谢谢你,小花猫,我也不怕水,更何况我的背上还驮着房子呢!必要的时候我可以钻到屋子里面去,你还是把伞送给更需要它的人吧!”哦,原来小乌龟也不怕浇啊,小花猫想着,又把伞递给后面的小鸭子。小鸭子看了看小花猫,用欢快的语调说:“嘎嘎嘎,谢谢你,小花猫,我的毛上涂满了油脂,是不怕水的,我还很享受在雨中漫步的感觉呢,你还是把伞送给更需要它的人吧!”小花猫疑惑了:“怎么,难道只有我是怕浇的吗?”它一边又把伞送给紧跟在后面的小公鸡,一边自言自语:“小公鸡,是不是你也喜欢水,不怕雨来浇呢?”小公鸡接过伞,非常感激看着对小花猫说:“谢谢你,小花猫,我可没有它们三个的本事,我很怕水,瞧,我都成了‘落汤鸡’了,你可真是雪中送炭啊!”小花猫听了小公鸡的话不好意思地低下了头。它想:“如果我知道谁需要伞,谁不需要伞,早一点把伞送给小公鸡,它就不会成为落汤鸡了,看来,光有一颗善良的心还不行,我还要努力多学一点知识,才能更好地为伙伴们服务啊!”点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。800字 二年级 童话
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送伞周末的下午,我正在家看电视,忽然之间天空乌云密布,太阳瞬间就隐藏了起来,几分钟以后,豆大的雨点就啪嗒啪嗒掉了下来,真的是夏天的天就像孩子的脸,说变就变。正在这时,电话响了起来,我赶紧去接,原来是妈妈,她正走到小区门口,雨就下起来了,她正躲在门卫叔叔那里避雨呢,让我给她送过去一把伞。放下电话以后,我穿上自己的小雨鞋,拿了两把伞就出门了。刚走到楼下,我就感受到雨点的猛烈了,我撑开伞,然后拿着给妈妈带的那把伞,迎着风,向大门口走去。几分钟以后,我远远地就看到了妈妈的身影,赶紧小跑几步过去,给妈妈递过去伞,然后我们俩人就一起返回了家。今天我觉得自己就像是个小英雄一样,在风雨中给妈妈送伞,心里好有成就感啊。300字 五年级 日记
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送伞一天下午放学后,少先队员小华背着书包,高高兴兴地在回家的路上走着。不一会儿,天空布满了乌云,像一床大棉被盖满了大地,眼看就要下暴雨了。小华加快步伐走回家去。他刚一进门,外面便狂风阵阵,电光闪闪,雷声隆隆,接着就下起了倾盆大雨。这时,小华突然想起刘老师还在学校里备课,批改作业。他急忙拿起雨伞转身就走。一开门,狂风里夹杂着雨点迎面猛扑过来,呛得小华透不过气来。他想:“怎么办呢?送还是不送?送嘛,暴雨这么大,走到学校一定要淋成落汤鸡了;不送嘛,难道能让老师淋雨回家吗?”小华的脑海里又闪现出刘老师辛勤工作,关心同学的动人情景。是啊!老师为了让我们学好知识而日夜操劳,给老师送伞是我们应该做的事呵!于是,小华撑起伞,腋下又夹了一把伞赶紧朝学校走去。风呼啸着,暴雨像鞭子一样无情地抽打着一切。马路上冷冷清清的。小华撑着雨伞在泥泞的道路上一步一滑地走着。一阵寒风吹来,他不禁打了个寒颤,但他挺起胸脯,又继续向前走去……到了学校,小华下身淌着雨水,裤管溅满了污泥。他走进办公室,看见刘老师还在全神贯注的备课。那挂在墙上的钟“滴答滴答”地响着,好像在催促刘老师快快休息。可是,刘老师什么也不知道,连窗外的狂风暴雨都没有觉察到,好像周围什么事都没有发生一样。只见她手中的笔,在本子上不停的写着。“啊,敬爱的老师,辛勤的园丁!您倾注了满腔的热血,浇灌着百花园里的幼苗!”小华感动得眼睛都湿润了。他轻轻地走到刘老师身旁,满怀深情地叫了声:“刘老师!”刘老师从聚精会神的工作中惊醒过来,爱抚地抚摸着小华的头,亲切的问:“小华,这么大的雨你来干什么?”“给您送伞来了。”小华回答说。刘老师感激地说:“谢谢你!快坐下来歇一歇,看你衣服都湿透了……”为了不打扰老师的工作,还没等刘老师把话说完,小华已经一溜烟地跑出办公室。风儿刮过树梢,路旁的树仿佛在风中点头微笑,目送着这个热爱老师的少先队员。蛟洋乡丘坊小学六年级 丘晓婷750字 六年级
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送伞一个下雨天,一只活泼可爱的小兔撑着一只五颜六色的伞出来游玩,它蹦蹦跳跳,有时翻个跟头,甚至还单手倒立呢!忽然,它觉得一个人玩太寂寞了。这时,它看见一群小鸡躲在鸡妈妈的翅膀下,有的抬头看天空,有的鼓掌,还有的在聊天。小兔想:要是它们能跟我一起玩就好了。小兔跑到小鸡旁边,对小鸡们说:“你们看,这儿的景色多美呀,快出来和我一起玩吧。”鸡艰妈妈却摇了摇头说“不行,外面下着大雨,我们没带伞,小鸡们出去会感冒的。”小兔冥思苦想也没想出办法来,这时,小兔看到旁边的大树下有一堆长着斑点的蘑菇,多么像自己的小花伞啊!于是一拍手说:“有办法了。”它把伞倒过来放在地上,采了蘑菇分给小鸡们说:“有了蘑菇伞,你们就不怕淋雨了。”小鸡们感激地说:“谢谢小兔姐姐!”撑着花伞的小兔带着撑着蘑菇伞的小鸡们小心翼翼地走过独木桥,开心地嬉戏、玩耍,整个森林都充满了它们的欢声笑语。350字 三年级
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送伞又是一个雨天,天空阴沉沉的,仿佛被蒙上了一层厚厚的黑纱,不经意间,飘动的乌云从缝隙中露出一丝丝柔柔的光,眨眼的功夫,便消失的杳无踪迹。我看着穿梭的人群,独自懊恼,粗心的我又一次忘了带伞。天气很沉闷,风雨欲来的气势令我感到心烦气躁。终于,周围变得静悄悄的,偌大的学校仿佛只剩下了我。站在校门口,怀着些许的期盼,我独自等待着。仰起头,天空中翻滚的乌云加快了前进的速度,“哗啦”一道闪电如离线的箭在我面前划过,伴随着“轰隆隆”的雷声,豆大的雨珠开始争先恐后地奔向人间。想必今天要淋雨回家了,我无精打采地注视着前方,心里阵阵失落席卷而来。突然,昏暗的视线中闪入了一个高大而模糊的身影,在苍茫的雨幕中显得那么地匆忙和焦急。啊,是爸爸,我亲爱的爸爸。他穿着深色的外套,两鬓的斑白显示着他已不再年轻,简简单单的板寸平头虽然挂着水珠却不失他成熟的男子汉气概。他的左手紧握着我的那把充满童趣的花伞,右手撑着一把黑色的庞大的伞,身体略微前倾,顶着肆虐的风雨,一步一步艰难却又坚定地向我走来。偶尔有落网的水珠溅在了他的脸颊上,发梢上,仿佛带起了一阵阵冰冷的颤栗。此时,失落感已悄悄地被一种踏实的安全感代替了,我似乎领悟到了幸福的滋味。终于浑身湿透的爸爸站在了我的面前,把小花伞递给了我,我抬头,发现他的头发上,面颊上,胡子上,浑身上下,都像是撒了一层水珠,我的视线慢慢地模糊了,这就是我的爸爸,为了我,可以忘记自己。“还愣在干嘛,走了”爸爸的呼喊声打断了我的思绪。“嗯,走了”我回答到。雨似乎小了许多,淅淅沥沥。我似乎感受到了早秋的清凉,伴随着泥土和鲜花落叶的芬芳,格外地沁人心脾,我的心像抹了蜜一样,甜。650字 初三 记叙文
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送伞今天是语文期中考试,作文是看图写话。要求是:仔细看图,图上画了什么?反映的是一件什么事?展开合理的想象,以《送伞》为题,写一个片段。我写的是范老师教我们的看图说话,结果扣了8分,相当于平时75分还不到。我本来想写昨天给爷爷送伞的事,但又一想,还是写老师教的吧!现在我明白了不能总认为老师讲的是最好的,要相信自己。回家告诉妈妈后,妈妈直夸我本来想的好。我现在就写了一篇《送伞》如下:今天,爷爷从上海到我家来。一放学,我就迫不及待地往家赶,心想:爷爷该到无锡了吧!到家了,爷爷还没回来呢,我趴在窗口望着爷爷来的路口。我始终不见爷爷的影子,可是,原来还是好好的天,突然,天黑沉沉的,眼看就要下雨了,我十分焦急:爷爷一定不会带伞的!在这春寒料峭的季节里,爷爷70多岁了,淋了雨,受了凉可不太好啊!我对爸爸妈妈说:“我去给爷爷送伞!”刚出大门,就下起了倾盆大雨,黄豆大的雨点从天而降。我穿上雨鞋,左手撑伞,右胳肢窝夹了一把伞,三步并作两步向雨中跑去。尽管雨水溅到了我的脚上,我已顾不得这些了,一心想着赶快到车站,生怕爷爷淋湿了。于是又加快了脚步。雨“吧嗒吧嗒”地打在我的伞上,雨水像断了线的珠子沿着伞的边泻下来。快到车站了,我一抬头就看见爷爷的身影,他的脚边放了个旅行包,望着我家的方向,又看看四周的雨……我想:爷爷一定在期盼着什么吧!我快步朝爷爷跑去,大声叫道:“爷爷!爷爷!”他惊喜地说:“嘉嘉?!”连忙伸出双臂,把我抱在怀里。爷爷湿漉漉的头发几屡斑白,满是皱纹的脸上露出了慈祥,满眼笑意地望着我。“给你伞,赶快撑起来吧!”爷爷接过伞……我和爷爷撑着伞走在回家的路上,就像雨中开出了两朵美丽的伞花。650字 六年级 叙事
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送伞吃过晚饭,听见窗外噼里啪啦的响声,我推开窗户一看,哇!好大的雨加雪啊!“不好了,你姐还在学校!”妈妈一看,急了。她看着我说:“儿子,帮我个忙吧。”“啥忙?”我奇怪地问。“去给你姐送伞。”妈妈说。“好啊,我这就去。”说着,我穿好泥鞋,带上伞出发了。不一会儿就到了学校门口。我看见好多人都挤在门口,每个人手中都拿着两把伞,不用说,都是来送伞的。人们手中举着的伞,好像一朵朵盛开的莲花,大家躲在“莲花”下,焦急地向学校内张望。雪越下越大,我抬头一看,密密麻麻的雪片纷纷扬扬连成一片,像一张巨大的帘子,远处的天空都看不清了。一片片雪花落在树上,伞上,地上,我看见有的雪花片比我的大拇指甲还要大。过了一会儿,放学的铃声响了。我看见姐姐她们一个个从教室里面出来,缩着脖子往外跑。姐姐出来了,我把雨伞递给她,和她一起回家。一路上,脚底的沙沙声伴着雨雪打在伞上的哗哗声,还有大家的欢笑声交织在一起,仿佛一支美妙的交响乐。400字 六年级
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送伞正在家看电视的我突然听到了外面的雷声,我赶忙出去一看,天也阴了,明显有大雨要来,我赶紧把电视还有其他的插座全拔了,听妈妈说,在雷雨天不能看电视的,一切弄好后,我突然想到妈妈还没有回来,她去地里干农活去了,想到这,我赶快找了两把伞,我要去地里给妈妈送一个伞。我把房门都锁好后就赶紧出门了,一路上风也很大,走到半路的时候,雨就开始下了起来,虽然有点小,但是还是挺冷的,随着雨越来越大,我也跑的越来越快,因为在这种情况下根本就不能打伞,很容易被吹翻的,真是没有办法。还好我来到了地里,我一眼就看到妈妈正躲在树下避雨,我赶紧跑过去,妈妈看到是我,很吃惊,但还是欣慰的笑了,妈妈说,乖孩子,没想到你还能给妈妈送伞,真的让妈妈很感动,我嘿嘿一笑,对妈妈说,我们赶紧回家吧,在树下避雨也是很不科学的,妈妈听了点了点头。300字 六年级 日记
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送伞送 伞重庆市秀山县中和镇中心校(建设路)602班/李怡然今天下午,李明走在回家的路上,看见天边聚起了一层层乌云,渐渐地把天空遮住了,看这样子,很快就要下雨了。李明见了,马上往家里跑,刚进家门,雷声轰隆隆地响,不一会儿,就下起了倾盆大雨。李明往窗外望去,雨点“啪啪啪”地打在玻璃上,雷声雨声响成一片,正当李明沉醉在这美丽的雨景中时,家里的电话响了,电话是妈妈打来的,妈妈和同事在李明学校前面的分叉路口,被大雨留在那里呢!让李明赶快送三把伞去,李明放下电话抱着伞向外跑去。李明打着雨伞,手里抱着三把伞冒着大雨快速的走着。地上的雨水越来越多,打湿了李明的鞋子,李明没管鞋子湿不湿,脚步比开始更快了。快到分叉路口的时候,忽然看见一个小同学蹲在墙角下,因为雨下得大,他的全身已经湿透了,李明看了看怀里伞,想想妈妈和她的同事还等着我送伞去呢!想到这里,李明放慢的脚步又快了起来,可是才走了两步,李明又看了看躲在墙角的那个人,他也张着无助的眼睛看着李明,这时,李明什么也没想,飞快地跑到那个小男孩身边,对他说:“你没带伞吧?我把伞借给你。”说着李明把手里的伞递给她。小男孩站了起来,满怀感激地问:“我怎么还你呢?”李明说:“你是这个学校的学生吗?”那个小男孩说:“我是三年级二班的。”李明说:“我是这个学校五年的学生,明天我到你班上去取就是了。”小男孩感激的话还没说,李明已经飞快地消失在雨中。李明来到妈妈面前的时候,李明的鞋子已经湿透了,妈妈把李明拿来的伞递给两位同事,同事走后,妈妈才发现少了一把伞。李明忙把在路上借伞的事告诉了妈妈,妈妈听了很高兴。李明和妈妈合打一把伞,慢慢地向家里走去。650字 六年级 叙事
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送伞夏天的天气,那真是瞬息万变。刚才还是晴空万里,一转眼的工夫就变成了大雨倾盆。今天中午10点半左右,从天而降的倾盆大雨向鼓槌一样不停地敲击着地面。这时,爸爸打来电话说:“外面雨太大,我在学校回不去了,你来学校接我吧!”我放下手机,穿好雨衣,带上雨伞,就准备出发,刚要出门,我的脑子里突然回忆起了什么:记得早晨运动后从二中校园门口出来的时候,看到许多老师都是空手骑车进校园的。于是,我便又回到家,把家里另外所有的雨具都装进了自己的小书包里。我一路狂奔跑到学校门口,奔跑在学校细长的小路上,就远远地看到教学楼大厅门口有十几位老师在等待,也许是在等待倾盆一般的大雨停下来;也许是在等待家人身影的出现;也许是在等待……当我把雨伞、雨衣等雨具递给几位老师的时候,老师们都夸我是个“懂事的好孩子”。这4 把雨伞、2件雨衣哪够十几个人分的呀!看着不断下着的大雨,我还是为那些没有雨具的老师而担忧。和爸爸走在回家的路上我看到老师们打着我送的雨伞、穿着我送的雨衣往家赶得时候,我的心里有一种说不出的高兴,比吃了蜂蜜还要甜。虽然从天而降的雨帘模糊了我的视线,虽然冰凉的雨帘一次又一次的打湿了我的衣角,但我的心里还是觉得暖洋洋的。举手之劳,我们能做的还有很多!450字 六年级 记叙文
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送伞母爱是伟大的!也是一个无价之宝!有一天,放学的时候。天色突然暗了下来。不到一会儿乌云密布,下起了倾盆大雨。当时我没带伞,我只好在课室里等妈妈来送伞。五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了,二十五分钟过去了,都快六点钟了。妈妈还没来,我越来越着急了。我想:妈妈会不会不来接我了呢?会不会忘了呀?应该不会的。那为什么妈妈还不来呢?哎!突然窗外有一个身影向我靠近。走近一看,原来是妈妈。妈妈脸色苍白,手拿着雨伞冰冰的。我生气地说:“为什么这么晚来接我,別的同学都走了”。妈妈说:“对不起”。我一不小心摸到了妈妈的头,妈妈的头热呼呼的,我这才知道妈妈是生这病来给我送伞的。我说:“对不起,妈妈,我误解你了。”妈妈说:“没事,傻孩子”。妈妈生着病来给我送伞,我真感谢她!300字 五年级 叙事
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送伞星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我的马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。350字 三年级 叙事
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送伞小明中午放学回家,吃完饭,看见天空乌云密布,好像千军万马杀来,紧接着闪电雷鸣,风雨交加。倾盆大雨从天而降。过了一会,雨水就汇成了一片“汪洋”。小明打着伞吃力地走着。猛然想起了没带伞的同学。连忙大步流星地冲回家,拿起剩下的三把伞又冲进大雨中。雨越下越大,他走在泥泞的小路上,打着一把伞,还抱着三把伞,顶着像“魔鬼”一样的大风向前走,雨打在他的裤子上,泥水溅了一腿,他都顾不上了。到了教室,他把伞给了同学,大家都高兴极了,有的说:“这回我们晚上回家不会挨浇了。”有的说:“小明想得真周到。”有的说:“谢谢小明。”尽管他满身是泥,但听了同学们的话,他心里像蜜一样甜。250字 二年级 叙事
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送伞期中考试结束了,我感觉考得不错,所以吃晚饭时,心情十分愉快,我们一家人边吃饭,边谈笑着.忽然天色暗了下来,乌云滚滚,豆大的雨点顿时倾落下来,打得门窗“啪啪”作响.这时,我突然想起:在我放学时,语文老师正在批改试卷,现在老师回家了吗?我决定去学校看看,为老师送伞.我便对爸爸?妈妈说了,妈妈一边递给我一把雨伞,一边叮嘱我:“路上小心,注意安全.”“知道了,您放心吧!我长大了,会照顾自己的!”我说完,便向雨幕中冲去.雨下得很大,路两边形成了两道小水沟,雨下得很突然,街上的行人显得很慌乱,有的人在商店里躲雨;有的人把包顶在头上,在路上狂奔;还有的人成了“落汤鸡”,全身都是水,显得十分滑稽.可现在我却无心注意这些,一心只想着为老师送伞.其实老师在不在学校,我也不能确定,直到我走进校园,看见老师办公室里的灯还在亮着时,我才知道,语文老师还在辛勤地工作着.我走近办公室,透过窗户,只见那熟悉的身影正在办公桌前认真地批改我们的试卷,好像对窗外的风雨毫不在意,神情是那么得专注?认真.我的心头一热,多好的老师呀!我真想劝她回家休息,但又不忍心打扰她.于是,把伞轻轻地放在她的办公室门口,便离开了学校.雨还在下着,但没有了刚才的猛烈,在路灯的映照下,雨显得又细又密,到处都弥漫着只有雨天才有的清新的空气.450字 五年级 叙事
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送伞那天刚放学,外头下着倾盆大雨,乌云如恶魔般黑暗,雨像小小的冷冰冰珠子把温度迅速降低了。我无奈的站在学校的大堂,那里的学生们一窝蜂似的挤满了门口,我也与大家在等雨儿停下。不过人与自然果然是有相互关系的,心情越是着急,雨就下得越是着急。大家想着雨是不会退步的,便撑着伞拔腿就逃,猛冲出校园大门口。眼见学生们两个两个撑着伞走,身边的人渐渐地所剩无几,肚子也开始打鼓了,心不由地着急起来。忽然一位身材肥胖的同学拿着伞不快不慢地走过来,她抽动着胖胖的脸,嘴里吐出了几个让我非常幸福的字眼:把伞拿去吧,我不需要,我专门拿给你的,最后一把伞了。当我觉得这算是雪中送炭的时候,撑开了那把大伞。那是一把十分土气的大伞,像是六十或七十年代时爷爷奶奶那代的风格。上面有许多鲜红的大花,旁边配着绿叶,整体看起来又丑陋又破旧,叫我情何以堪。我已是面无表情,对着送伞人勉强笑了笑说个再见就走了。我一路上以一分钟六十米的时速快步地走,生怕被认识的人看到会丢脸。小雨滴打在伞上滴滴答答地又往伞边流,阴风吹过冷得刺骨。还好伞比较大,只是滴湿了鞋子,可是我还是越来越恐惧,越来越不喜欢这花大伞,走得更加飞速。眼看还有几步的路程就到家,终于不用再恐惧被人看见所产生的笑话了。我正准备兴高采烈地踏进家门口时,想起了一件之前完全没有顾虑到的事:还伞。下午依旧是落着毛毛细雨,我撑着自己的粉色雨伞,趁着这个机会用伞挡着脸快步向前走,穿梭在人流中,穿梭在细雨中。之后回到教室又是匆匆忙忙地把伞挂在墙边,又慌慌忙忙地回到座位上。没有与送伞人说一句话,更别问谢谢这二字有没有说了。送伞,本是一件有意义的事,表示送伞人对他人的关心与爱护,表现了送伞人能够与人共度患难的优良品质。可我,却因为丑陋的表面,嫌弃这份心意,最后连基本的道谢也没有。那时我大概是太厌恶那把花大伞吧,完全冲昏了头脑。正是这样,用她的一份善良之心暴露出了我无法原谅的缺点,不过是可以改的,我应该要感谢那位同学,她的善心感染了我抹掉了我的错。她很丑,但她很善良,我终于明白这句话的真正含义。每当想起花大伞,我不禁自愧。人,必须要仁,像孔子所宣传的口号”仁爱”那般待人,才能收获更多,实践更多。肇庆大旺中学初三:林欢欣900字 初三 叙事
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送伞期中考试结束了,我感觉考得不错,所以吃晚饭时,心情十分愉快,我们一家人边吃饭,边谈笑着.忽然天色暗了下来,乌云滚滚,豆大的雨点顿时倾落下来,打得门窗“啪啪”作响.这时,我突然想起:在我放学时,语文老师正在批改试卷,现在老师回家了吗我决定去学校看看,为老师送伞.我便对爸爸﹑妈妈说了,妈妈一边递给我一把雨伞,一边叮嘱我:“路上小心,注意安全.”“知道了,您放心吧!我长大了,会照顾自己的!”我说完,便向雨幕中冲去.雨下得很大,路两边形成了两道小水沟,雨下得很突然,街上的行人显得很慌乱,有的人在商店里躲雨;有的人把包顶在头上,在路上狂奔;还有的人成了“落汤鸡”,全身都是水,显得十分滑稽.可现在我却无心注意这些,一心只想着为老师送伞.其实老师在不在学校,我也不能确定,直到我走进校园,看见老师办公室里的灯还在亮着时,我才知道,语文老师还在辛勤地工作着.我走近办公室,透过窗户,只见那熟悉的身影正在办公桌前认真地批改我们的试卷,好像对窗外的风雨毫不在意,神情是那么得专注﹑认真.我的心头一热,多好的老师呀!我真想劝她回家休息,但又不忍心打扰她.于是,把伞轻轻地放在她的办公室门口,便离开了学校.雨还在下着,但没有了刚才的猛烈,在路灯的映照下,雨显得又细又密,到处都弥漫着只有雨天才有的清新的空气.500字 五年级 散文
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送伞放学后,军军和小启一起回家。突然,天空乌云密布,雷声滚滚,太阳公公见这情形也躲了起来。眼看就要下雨了。军军对小启说;“哎呀!郭老师好像没有带伞啊!”小启说;“是呀,早上老师还说天气好。”于是,军军马上跑回家,找出雨衣,迅速第穿上;小启也刚好到了家,提着雨伞,手中还拿着另一把伞,然后跑向小军家,找到小军后马上朝学校方向走去!在路上,与不断地加大,风也不段第加大。风和雨简直是一对害人兼合拍的兄弟,不信,呵呵!你看吧!一阵大风把小启的雨伞吹歪了,雨就乘机把小启的头和衣服打湿;在看看军军那边吧!风掀起小军的雨衣,雨水就又乘机溜进去,那雨水流到小军的肚子里,害得小军吓了一大跳。啊!好不容易到了老师的办公室。瞧,郭老师多么认真地在改作业啊!连外面的打雷声也以为是蝉叫声,军军和小启走进了办公室。办公室里只有郭老师,所以郭老师马上听出有人进来了。郭老师头一看,看见是军军和小启,他们的衣服都湿了。于是,郭老师便马上拿毛巾帮他们抹脸问道;“你们怎么来了?”军军回答说;“外面下雨,我们给您送伞来了。”郭老师感动的说;“谢谢你们。”说着接过雨伞又说;“这伞比金子贵,不大理石还要重。”军军和小启都明白了老师说的这句话的意思。“再见,郭老师。”军军和小启说玩便各自回家了,郭老师望着望着这两个小小的身影在大雨中消失了。郭老师心里想;我知道我的付出是没错的。说完,便又开始批改作业啦!500字 初一 记叙文
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爸爸送伞有一些事情会随着时间的流逝而褪色,但有一件事却让我终身难忘。那一天万里无云、春风拂面,鸟儿在枝头欢快地歌唱。临出门时,爸爸和蔼可亲地对我说:“天气预报说今天有大雨,带一把伞,别被淋湿了。”我们抬头看了看天空——风和日丽,哪可能下雨嘛,便一溜烟地跑了。天就像小孩子的脸一样,说变就变。突然乌云密布、电闪雷鸣,放学时天空下起了倾盆大雨。有的同学拿出早已准备好的雨伞自己打伞回家了,有的同学和其他同学共同打一把伞回家了,我站在教学校下的走廊里,看到同学们三三两两地走了,心里后悔极了。突然,雨中出现了一个熟悉的身影——是爸爸!风刮得更猛了,雨下得更大了,爸爸在风雨中艰难地走来,风雨似乎快把爸爸吞没了。爸爸走到我面前把雨伞递给了我,我接过那把伞,心里久久不能平静,那只是一把普通的不能再普通的雨伞,而我却从那把雨伞里感受到爸爸通过雨伞传递过来的浓浓爱意。那天雨很大,到家后爸爸全身都湿透了,而我的衣服却一点也没被淋湿,看到爸爸湿透的一身,我们眼睛渐渐模糊了,被爸爸无私的父爱感动哭了。“谁言寸草心,报得三春晖。”父母无私地把自己的爱给了我们,或伟大会或渺小,正是这些大大小小的爱,无时无刻地关爱着我们成长,自古有羔羊跪乳、乌鸦反哺的故事,而我想我能报答他们的就是好好学习,做一个对社会有用的人。500字 四年级
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送伞记一个星期天的下午,小红的妈妈到外婆家去了,小红独自在家认真的做作业。突然,轰隆隆打起一阵雷声,小红急忙跑到窗口,只见满天乌云密布,心想:啊呀,好像快要下雨了,妈妈出门的时候没带雨伞,我得赶快把雨伞送给妈妈。想到这,小红就立马穿上雨鞋,披上雨披,带上雨伞急匆匆的跑出了家门。小红一口气跑到了公交站旁等着妈妈,风呼呼的吹,路上的行人越来越少,小红等的很着急,像热锅上的蚂蚁,不停的来回走动。一会儿,一辆公交车开过来了,可把小红开心的,她踮起脚尖向公交车内张望,可是该下车的人都下来了,就是没有看到妈妈,小红只好失望的继续等。接着又来了好几辆车,但始终没有见到妈妈。不知又过了多久,又开过来一辆公交车,小红远远的望见靠玻璃窗的位置上坐着一个穿红色衣服的人,好像是妈妈,因为今天妈妈也穿了红色的衣服,但她不确定到底是不是,因为风实在太大了,迷住了小红的眼睛。“小红,你怎么在这呀?”小红听到这熟悉的声音,抬头一看,真的是妈妈,赶紧像小鸟一样扑向妈妈的怀抱,“妈妈,您总算回来了,我怕您淋湿了,给您来送伞。”说着,把雨伞递给了妈妈。“宝贝,谢谢你,你真的长大了,真是妈妈的贴心小棉袄!”妈妈非常高兴,牵起小红的小手开开心心的回家了。500字 二年级
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