我在快乐中长大650字

我在快乐中长大

650字 初一 记叙文

如果说人生如戏,那么我们就是舞台上的角色,都要经历喜与忧,苦与乐,笑与哭……我们就是这样长大。

那笑,有时是矜持的;那笑,有时是阴险的;那笑,有时是愉快的……每一次的笑,都记录了我的点点滴滴,夹入我成长的日记本里。

一年级的时候,我刚升入小学,在进入班级的那一刻,极不情愿的松开了父母的手,开始了我的小学生活。

二年级,一次我请了病假在家休息。下午,我来到学校。刚进门,就听到同学问我:“你没事吧,上午怎么没来学校?”我笑了,应付般的告诉了她,而她笑了,笑着对我说“没事就好!”“没事就好”?这声虽看似简单的关心,让我又深深的记住了她的笑!

三年级的一个雨天,我忘了带伞。放学后,同学们纷纷走了。而班里也只剩下几位同学了。我来到走廊,看看有没有父母的身影。突然,接过一把雨伞:“呵呵,我们一起回去吧,反正刚好顺路!”那声笑使我转过了头,哦,原来是她!又是那笑,“乐于助人”这四个字,印在我的脑海中。

四年级的时候,我期末考试考了100分,她轻轻地走了过来,看到我手上的卷纸,会意的笑了,别告诉我不要骄傲,要继续努力。

五年级的时候,是一次鼓励。那时,我数学考了93分,没达到父母的标准,生怕父母责怪我上课不认真听讲,十分懊恼。这是,又时她走来“怎么啦?93分?还不错啊!我小时候比你还差呢!呵呵!”我抬起头,看到的是她脸上的那笑容。虽然当时不大提得起精神,但她的一声笑让我抛开了烦恼!

六年级的时候,突然意识到我将要离开我生活了六年的小学生活,霎时间,我发现了,原来笑容是多么美丽,也让我们彼此心灵够感到了温暖!我又一次不情愿的松开了我生活六年的小学旅程。

终于,我迈进了初中的校园,我迈进了一个我感到十分陌生的校园。初中的路上,将会笑声洋溢。慢慢的,我在笑声中成长,也在笑声中学会了坚强……

我在拓展中得到快乐

650字 初一 记叙文

在小时候,我认为得到我想要的东西,就是快乐。长大后,我感觉快乐是一个好的分数,它能让身边的人夸我,为我自豪,也能让我得到我想要的东西。但是,自从4月2日春游以后,我就对快乐,有了不同的见解……

那次春游让我印象最深的就是盲人摸绳和智力九格。

再做盲人摸绳这个游戏时,导游先让我们站成一排,告诉我们游戏规则:“你们先规划好怎么在戴着眼罩的情况下,把绳子弄成一个正方形,然后来找我,我会发给你们每人一个眼罩,戴着眼罩开始游戏!”这下我们的心里可就慌啦:在黑暗里怎么能把绳子弄成一个方方正正的正方形呢?绳子打乱以后,都不知道每个人的具体位置在哪里,都不知道每个人应该站在哪里,那不是全乱套了!大家唧唧喳喳的说着,讨论着,有的人都快急哭了!这时,身为班委的小洋挺身而出,为班里引出一条‘光明之路’。可是,班里的同学们正像‘热锅上的蚂蚁一般——急得团团’,没有一个人看见这条‘光明之路’。快乐离我们而去……于是小齐走出来,安慰小洋,并把同学们引向这条“光明之路”。同学们奇迹般的停下自己的事情,等待小齐的安排。齐道琮让大家都出出主意。这时,不知是谁跟班委说了一声:“让四个角的人都找到自己的点,其他的人不动绳子不就完了?”对啊!我怎么没有想到呢?同学们都恍然大悟一般,“热锅上的蚂蚁”立刻安静了下来,并且很快就商量出了方案:角上的四个人找好自己的点,其他的人不要握住绳子。快乐又降临到我们的身上了。

我们商量好了,就把导游叫了过来,导游把眼罩发给每一个同学,并说:“你们可要团结!这个游戏说简单,也简单,说难,也难,你们要小心!”同学们戴上眼罩,大声的喊出自己的名字,以便让别人知道自己在哪里,然后拿起绳子就往自己的位置跑,四个角的人都站好了,导游问我们:“你们觉得绳子弄好了吗?”“弄好了!!!”全班几乎是异口同声,声音气冲斗牛,声震天地!导游说:“你们慢慢把绳子放在地上,这个游戏就完成了。”但是我怕绳子还有问题,就朝黑暗中喊道:“四个角的人用力一点,其他的人不要动绳子!!”绳子落地后,停了一会,导游才说:“把眼罩摘下来吧!”同学们赶忙摘下了眼罩,看见呈现在自己面前的不是一摊零散的绳子,而是一个方方正正的正方形,我们欢呼了起来:“耶!!”“我们成功啦!!”这是我们班里的同学都是快乐的。

然而到智力九格这个游戏的时候,就不是那么轻松啦,九个格子排成一列,中间隔一个格子,两边每边站4人,等两边的人完全相互调换以后,这个游戏就算是成功了。我们班的男生和女生都在尽力的思索,你瞧,辰坐在地上,用小石子一个一个的摆着;凡凡和小洋拿着本一笔一笔的画着;还有男生们和女生们一步一步在格子上的走着……经过一番努力,我们想出来了,我们终于想出来了,这个成绩可是我们一个一个,一笔一笔,一步一步才出来的。多不容易啊!

现在,我明白了,原来快乐是很容易得到的,它有时在我们的团结中展现,有时在我们的分享中展现,还有时,在我们的合作中展现。它一直伴在我们身边,只是你有没有去发现它,去接纳它……

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