友与谊
朋友本不该有那么重要,朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动、没有胜利……没有其他的东西,但不能没有的是朋友。
朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香。芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是书,它比书更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应该是诗——有诗的飘逸;朋友应该是梦——有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。
朋友是常常想起,是把关怀放在心里,把关注盛在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。
朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起骑了车在路上飞驰;是可以沉溺于美术馆、博物馆;是可以徘徊书店、书廊;朋友是有悲伤一起哭,有欢乐一起笑,有好书一起读,有好歌一起听……
友情的真挚永远比不上真金。真金能卖友情不能。友情,就好比一条简单的线。无论你在什么地方,发生什么事情,它都会是把你从沼泽里拉出来,也会是一条牵引你走向未来的线。这线,是坚固的,除非是你亲自剪断它。别人的剪刀是剪不断的。好词好句
友谊是寒夜里的一盏灯,燃着热情的火焰。
友谊是你在最失落时宽厚的肩膀。
友谊是一块洁白的手帕,拭干你腮边伤心的泪痕。友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。
朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。
没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜
友谊是一阵温馨的风,把潮湿的心抚暖。
友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。
友谊是雨季里的小伞,撑起一片晴天。
友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。
湖南衡阳东县欧阳遇实验中学初三:谷卓东
我心中的那一轮太阳
一不小心,我就长大了。心中隐隐多了份什么,多了些什么呢?我仿佛又看到了我心中的那一轮太阳。
天很蓝,还有几朵白云,是标准的蓝天白云,太阳挂在天边,很温暖,很光明。
初见班主任,印象就是细心,耐心。一下课,总能在班里发现她的身影:白白的皮肤,不高的身材,戴着一副眼镜,严肃而又慈爱。
刚开学,阳光下的我们还是一群刚长满羽毛的小鸟,每天抬着好奇的眼光打量着一切。来到了一个新的集体,难免有些不习惯。在您的指导下,阳光下的我们很快学会了飞翔,向着目标,向着希望。
小学时,我们从不把书写当回事,现在可不同了。您让我们买字帖,天天让我们练字,您曾说:练字即练“志”,写好一撇一捺,就是一个“大写的人”。您不断给我们指出,哪些字的结构不对,哪些字更要改进。全班的书写质量都在您的指导中一点一滴提升起来。
教室里,灯光下,还有您批改作业的身影,直到放学时同学们都回家了,您还在专注地批改着我们的作业,每一个勾勾叉,都有您真挚的感情,辛勤的汗水。
又闻见了桂花香,我们从小不点变成了大哥哥大姐姐,阳光下的我们欢快地告别了初一的美好时光。您在讲台上耐心地和我们说:“你们要自觉,初二是我们的转折点。一定要要认真学好,遇到不懂的问题马上要问老师。”
的确,初二的内容更难了,每一节课都得认真听,不能有丝毫遗落。您给我们提供了许多建议,比如上课仔细做笔记,课前要预习,课后要复习,准备一本错题集。这些对我们的学习都有很大帮助。
您不但为我们的学习着想,还想着怎样提高我们的身体素质。每天跳绳与打乒乓球就是您对我们的要求。要求虽不高,但是能很好地锻炼我们的耐力,意志力,敏捷力,等等。您一切都为我们着想,争取我们德,智,体,美,劳样样优秀,成为全面发展的好学生。
老师,您就是我心中那一轮太阳,温暖着我们,照亮着我们,让我们奋发向上,永远前进!这一轮太阳,永远在我心中!
相关推荐
-
谊风雨我们走在同一道路上,互帮互助,一起对抗挫折的折磨,原本,以为这是患难见真情。然而,你却在一道坎前停下了脚步……为什么呢?你在那时选择了弃我而去……从此,我们向两个方向迈进……还有重逢的那天吗?我有那个福份等到吗?患难见真情,朋友能做到这点吗?我不知道,也许,我也不能吧。友谊,本来就需要我们的细心照料,少了我们中任何一个都不行,缺一不可。然而,现在,你渐渐离我而去……剩下我一人,在这将它浇灌……我知道,没有了你,我怎么可能让友谊死而复生?我们间的友谊,需要我们呵护,它才能成长,然而,你的突然背弃,突然离去,却使得它的果实酸涩,我知道,终有一天,它会枯萎死去……但我却仍不断地照料它,这一切是为什么,那是我对你的信任,我相信你,你一定会让友谊结出它该有的果实……你一定会回头……还记得吗,你和我在小学时期那么热爱科学,力夺第一,但我不知道你对我的成绩是羡慕还是,嫉妒,因为你没有表现出来……你的心太深……我无法探求里面的奥秘……但我任然忽视,忽视你的嫉妒……我和你深厚的友谊却在一瞬间消失不见……你知道吗?那一次,你说要到我家找我时,我欣喜若狂,但是,我知道,你虽然成绩好,口才好,什么都好,但是你却是个路痴,你不知道怎么来,我告诉你,在学校的东南面笔直走,风云网吧的西北面。可你还是不知道,要我在门口等你,但是,那时我正忙着搬家,半天不在,所以我让你别来,也许你误解了,你以为我不想见你,恨意油然而生,趁机爬上了你的眉梢……你提出绝交,我以为你只是一时情绪,便没有把你说的当回事,毕竟,我没有如你所愿,让你好好发泄心中的不满的情绪……可是,原本以为你情绪发泄完会恢复原来样子,但是,我错了,你不是在开玩笑……这是真的,我无奈……但我依然觉得,你会回来……你会回来的,你不会忘记我们的友谊,一次偶然机会,我又联系到了你,那时,我请求你的原谅,你原谅了,之后我又联系不到你了,你的一句原谅,就将我打发……我要的不是这样的结局,我不想,我不想友谊枯竭……不想,让暴风雨来得更猛烈些吧。我情愿暴风雨更猛烈,也不要你的背弃,离去……800字 初三 散文
-
与友书与友书三月春归疑未归,重云薄阳一线窥。花未胭脂云未容,草色犹新没东风。此番春意来显迟,恰似年少弱冠时。一朝同窗即弟兄,明年今日恐难逢。50字 初三 书信
-
与秋为友身处南国,虽说草木凋得慢,空气来的润,天的颜色显得淡,但我对于秋总会有些说不清道不明的感触。秋思“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”自古秋月便是一大盛景。夜色朦胧,一轮圆月挂在中间,点缀着夜色,微风吹过,一股甜到发腻的香味传来。橙黄色的月光铺满大地,也充盈着人心。这或许就是每一个人记忆中的中秋吧。从古至今,秋月被赋予着太多太多的情感了,幼时的“小时不识月,呼作白玉盘。”在历经艰辛游历,漂泊在外又发出“小时不识月,呼作白玉盘。”小时不识月,呼作白玉盘。的感慨道尽了多少心酸泪了,似乎不变的只有这一轮圆月了。“露从今夜白,月是故乡明。”再好的月色总抵不过故乡的,人们虔诚但愿人长久,千里共婵娟。但事事未必能如愿,苏轼也发出了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的感慨。月下的砧板敲打声,一下一下敲打的不仅是衣物,还是游子那漂泊的心。思念被无限放大,思念是圆的,秋月也是圆的,愿团聚也是圆的。秋愁愁字的构成似乎便于秋有关。“宿雨朝来歇,空山秋气清。”一场秋雨过后,树叶落了,树枝空了的季节,落叶是秋的萧瑟,是秋的愁苦,带着秋日的情感,飘往四周。不知玉露凋伤了谁的枫树林,湿了谁的青衫,又淡了谁的归程,身处在“秋晚雁来空自寒,夜阑洒尽不胜悲。”时,心中的愁苦便如落叶般飘零。秋豪世人皆知这位秋友的感伤,却不知他的豪情万丈。李白说“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。”在秋日,在碧空万里,唯有豪饮几杯,才能对得起这秋吧。落叶飘散,龚自珍捻着一片红叶说道“落红不是无情物,化作春泥更护花。”刘禹锡在诵读了无数秋思,秋愁后,品味了秋的荒芜寂寥,另辟蹊径,发出了自己的感慨“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”我爱秋,爱这可歌可泣的思念,爱着故乡的圆月。我爱秋,爱这萧瑟冷寂的愁苦,爱着远离的黄叶。我爱秋。爱这慷慨激昂的豪情。爱着拨云的大雁。750字 初三
-
与书为友喜庆的春联,红红的福字,家人温暖的笑容……这一切构成了春节,使它成了我们心中鲜明的温暖符号。春节里,最幸福的莫过于逛书店了。要知道,能与先贤智者“对话”是一件很美好的事。歌德创作了一本伟大的《浮士德》,我对它神往已久,但碍于它的鼎鼎大名,担心自己无法读懂,白白糟蹋了好书,所以一直没有翻开。在春节里,我有的是空闲,又恰好在我不知道要看什么书的时候“碰见”了它,于是便翻开了,这才惊喜地发现自己能读懂里面的内容,虽然不敢夸口自己已经全部融会贯通,但却能畅通无阻地读完了。《浮士德》的情节曲折离奇,但却紧紧地围绕着主人公浮士德,淋漓尽致表现出了浮士德思想的变化,看这本书时,很容易忘记主人公仅仅只是浮士德,很容易把他的那种对知识的追求看作是人类对未知领域的孜孜不倦的渴求。浮士德希望获取真理,却被魔鬼诱惑;人们在探索未知的时候,也很有可能会误入歧途。在书中,浮士德最终获得了救赎,升入了天国,同样,我们不能因为可能的风险止步不前,而是要怀揣着希望走下去,相信在未来,自己终能成功。我相信我得到了确实的证明:《浮士德》的的确确是一部伟大的著作,它在文学史上的地位是不可撼动的。由于是由他人翻译过来的,所以它比中国的古典名著更接近白话文,更易懂,称得上是一部“平易近人”的书。值得每个人读上一遍又一遍,进行永不停止的思考。但是,尽管《浮士德》能令人深思仅仅沉迷于《浮士德》是不够的,我们应该趁还有时间,尽可能地多看书,多吸取知识。书本是人类的朋友,即使有些书笼罩着“名著”的光环,看上去好像难以接近,深奥难懂。但在它被罩上“名著”的光环之前,它也是一本好看的书。正因为它引人入胜,引起了人们的思考,才会是经典。所以,不读名著,不是名著的损失,而绝对是自己的损失。要放下一切心理阻碍地去看书,使自己成长。这一次的寒假过去了,就永远只能成为回忆。所幸的是,当我回忆它时,它虽然不是完美无缺的,但令我满足,有着将来难以企及的美好。800字 初三
-
与诗歌为友武亦姝成了“网红”。“00后”小姑娘凭借不俗的实力和淡定的心态,强势攻擂成功并成为“诗词大会”的新擂主。随着中国诗词大会落幕,我们班的诗意生活正被慢慢开启。于是我们也展开了一场激烈的诗词大会。比赛规则很简单,全班分为四组,由老师担任我们的主持人兼评委。比赛项目分为三场,第一环是诗句对答,第二环节是抽签背古诗,第三环节是看图猜诗句。哪一组抢答的分数最高就是最后的赢家。首先,让我隆重介绍下我们组的成员。我担任我们组的组长,组员有高大帅气的小张,学富五车的小陈和活泼开朗的小启,我们组可谓是强强联手,实力不可小觑。诗词大会马上就要开始了,同学们激动地一蹦三尺高,似乎要把天花板顶开了一样,我们尖叫着,欢呼着,激动的心情仿佛要碾压了一切。那就让我们一起来看看谁是最后的大赢家吧。第一个环节是诗句对答,老师随机出示一句诗句,要求选手迅速回答诗的上一句和下一句,我的怀里像有一只怦怦乱跳的小兔子,焦躁不安。我深深地吸了一口气,坚定了心中的信念,屏幕上出示了:(),白雨跳珠乱入船。“啊,什么?”这句诗有吗?第一组的诺诺同学拍拍后脑勺说。小承同学趴在桌子上,垂头丧气地说:“这首诗我从来没有看到过呢!”我们组的小张同学反驳道:“背过,我前几天还背过呢?可是我怎么一下子想不起来呢!”我拼命地搜索大脑中的记忆,脑海里复现了《望天门山》、《长歌行》、《望庐山瀑布》等等的诗句,突然在我脑海闪过黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。对对就是这句了,我拍了下抢答器,回答了出来,我们组又获得了一分,“欧耶!太好了!组长万岁。”小陈尖叫道。第一环节结束了,我们组以5分的好成绩暂居第一,接下来最有意思环节就是看图猜诗句了,屏幕上出现了一幅画面:一条清澈的小河上,三三俩俩几只黑鸭和白鸭在河面嬉戏玩耍,我脑海里浮现出:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。我正想着抢答的时候,我们组细心的小张马上阻止我说:“稍等,上面的是鸭子,不是鹅。”于是我们小组开始了激烈地讨论,注意每一个细节,小陈说:“你们看,在画面的左下角有一枝桃花”。小启说:“河面里是否会有河豚呢?”就这样,你一言我一语,我们把零零碎碎的图片凑成一幅画,这首诗应该是《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。我们组派我回答,我扯了扯嗓子,高声地背出来。只见其它组的同学们还在一头雾水,我们组又胜利得了一分,随着诗词大会进入白热化阶段,我们组一路过关斩将,把其它组远远地甩在了后面,成为了本次诗词大会的总冠军。“读经典古诗文,做美少年君子”。多读古诗文能陶冶我们的情操,能丰富我们的知识,我爱读古诗文,我爱这次的诗词大会。1000字 初三
-
议谊——读《穷人》有感人之初,性本善。我们从一开始就是善良的,一旦有人有困难,向我们寻求帮助,我们都会伸出一双善良的手。这边是我读过《穷人》的感受。《穷人》这篇文章讲了穷人桑娜一家靠着丈夫捕鱼维持七口人的生活,只能吃黑面包,但当知道邻居西蒙的死讯时,桑娜丝毫没有犹豫,向西蒙的两个孩子伸出了一双善良的手——将西蒙的两个孩子抱回了家。丈夫在汹涌澎湃的大海中冒着生命危险驾着一叶小舟捕鱼,一家人的肚子却总是填不饱,现在有多了两个孩子,桑娜的丈夫身上的担子更重了。但不能眼睁睁的看着两个孩子死去。无论付出多少代价,都要养活这两个孩子。在物质上,桑娜一家是贫穷的,他们吃不上好面包,喝不到鲜牛奶;但在精神上,他们是富有的,他们总是能在别人最需要帮助的时候伸出一双善良的手去帮助他人。这是一种纯朴的善良,一种简单的善良,它不需要任何华丽的东西做装饰,但依然美丽。很多人都拥有着像桑娜一家人一样善良的心。一个湖南老汉虽然六十岁了,但他只能上街乞讨,只因为他收留了一个患病的男婴,使得妻子孩子再也不理他。多么善良的一位老人呀为了一个和他非亲非故,没有任何血缘关系的脑瘫弃婴,他甘心妻离子散,甘愿受苦受累,心中只有一个愿望——“想法子,把娃儿的病治了。”老爷爷好傻呀!那个孩子和他没有任何关系,他完全可以再将孩子扔回垃圾堆。可这位老爷爷并没有这样做。为了这个孩子,他再也回不到那个温暖的家,再也吃不上妻子亲手做的晚餐,再也听不到儿子叫一声“爸爸”,但他无怨无悔。这是一种多么伟大而忘我的善良呀!善良是无数颗种子,洒在人间的每一个角落,一切都变得艳丽多彩;善良是一把利剑,将人们心中的邪恶抹杀。善良是宝贵的,是人类一生中最宝贵的东西;但做到幸福又是那么容易,它只需我们向需要帮助的人伸出一双善良的手。650字 六年级 抒情散文
-
回谊依昔是那坑坑洼洼的小路,依昔是小巷里那些琳琅满目的小商店,依昔是路两旁挺立的小树,依昔是永远绽放笑脸的花朵,依昔是兢兢业业当空照的太阳,依昔是那多种多样的书包,依昔是那些背着书包上学堂的读书郎......虽然有怎么多的依昔,但~人变了,上一批的小雏鹰已展翅高飞,留下的只是那一段段模糊的记忆.如今再走在这条小路上,已不是当初的喜悦,听到的已不是当初的欢声笑语,而是一种莫名的孤寂,冷清~~这些熟悉的影象,不禁开始在我的脑海里勾勒出一幅幅熟悉的画面,瞧,13班的同学们正友好的在那儿交谈呢.咦?他们是聊的什么聊的那么欢."嘀--嘀--''一声拉的老长的喇叭声突然把我从虚迷幻境中拉出,那些画面蓦然在我眼前消失了,取而代之的是一辆与我擦身而过的别克车.我愣在了那里,久久没有动弹.毕业时的不舍涌入我的心扉,许久我才发现,泪水模糊了我的双眼~~300字 初一 抒情散文
-
幻谊日子我也厌倦了认为过不下去了却一直坚持着朋友沙漏之谊请倾听我诉说古老的诅咒传承千年请不要离我而去但你终究不属于我对吧我只是一个带来灾难的孩子只是一个到处被遗弃的孩子夕阳落在地面只投出我寂寞孤单的影子同学只如陌生人在我身旁穿梭我真的真的一直是一个被遗弃的孩子可是你始终不愿回首只留我一个人在原地150字 初一 抒情散文
-
与友同行谁在你身边?永远与你同行?朋友在你身边不离不去!黑暗中朋友在你身边陪伴!无论天涯海角,一起望月!朋友与我们一生至死同行!湖北十堰十堰市第十三中学初一:与友同行50字 初一 抒情散文
-
与友同行漫漫人生路上,存在无数的未知。在某年某月某日的一个路口,你我相遇。心与心的交融让我们走过一段快乐的路程。回首曾经的路上,每一串脚印都那么清晰,都那么深刻。上面记录了我们的欢笑与泪水,艰辛与收获。平坦路上留下的是甘甜的分享,坎坷的路程留下了携手并肩拼搏的身影。每当忆起不免心潮澎湃,难以平静。挚友难求。即以成友,即曾同行,未来路上心中有彼此,“天涯若比邻”。君子之交淡如水。友之交,交于言,见于行。友之交,在于诚在于真;友之交,在于互勉,在于互助;友之交,在于平淡日子里那份永恒的牵挂。人生旅途似一本书,每一页上有了与友同行的内容,必然精彩、感人,百读不厌。与友同行,赶走了旅途中的孤独与乏味,恐惧与忧伤;脚步变得轻松,心情变得愉快,脚下的路亦变得平坦宽阔。背起行囊与友同行,风雨共渡中品味生活;共赏路上每一处美景,书写你我精彩人生!友人人生漫漫路不同,与君携手并肩行。风雨共渡真情在,旅途美景幻化成。初二:a1246459731350字 初二 抒情散文
-
与书结友莎士比亚说道:“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚说的非常对,如果我们不读书,我们的精神将永远得不到成长。两岁时,我就接触书了,那时,书在我眼前根本是个透明物,我根本就不喜欢读书,妈妈给我书读,过几分钟后,这本书已经被我扔进垃圾桶里了。五岁时,我跟幼儿园的小朋友吵架了,谁也不理谁,回家后,爸爸给我讲了一个故事:《钱买不到友谊》,这故事里告诉我一个道理:友谊是你一生中不可缺少的东西,失去了你就失去了快乐,笑声。我听爸爸说完这故事后,连忙打电话跟朋友,第二天,我们又成为了好朋友。而那时起,我就爱上了看书。他不但帮我解决了烦劳,而且它让懂得了许多道理。它是我最好的朋友。我上厕所看、吃饭看、走路看……我天天看他,我一看他,我所有烦恼都劳燕分飞了。让我懂得许多知识,只要我手中有书,我就忘了吃、忘了睡。七岁时,我上小学,下课了,同学们像条龙一样活跃:有的跳绳、有的踢绢子、有的玩捉迷藏……各式各样,就我一个人没去玩,我从书包拿出书先把桌面上的灰尘吹散,以免弄脏了,在轻轻的翻开,我像一匹饿狼,贪婪的读着,正当我读着津津有味的时候,一位同学在打架,把我的书震到了地下,更可恨的是,把我的书给踩了一脚。我冲了上去拳打脚踢,打的两败俱伤,不过我的书留下了一个又黑又大的脚印,这时,他激怒了我,这好像火山爆发一样的恐怖,当我一拳下去时,我被另外一本书给吸引住了,我把它抢了过去,原来是我们班的“聪明仔!!!”聪明仔:“一本书嘛,用打架吗,你爱书到疯了吗??” 我:“怎么啦,一本书就像我的生命一样,我心痛,你懂吗!!!”聪明仔:“大不了,我送你,咋样??”我:“真的吗?哇,天上掉馅饼,聪明仔,我爱死你了”聪明仔:“开心吧!!!被来烦我就OK啦。”我:“嗯嗯嗯!!!”这样,我有另外一本书啦!!!还有一次,我被一本《三国演义》像磁铁样粘住了。不过妈妈叫我睡觉了,可我还不想睡,我还想再看完《三国演义》,就趁妈妈上晚班时看,然而,我不知不觉的睡着了,妈妈发现了我在看书,因为书还在我身上,早上,我想熊猫似的。书籍是全世界的营养品,是啊,如果没有书,我们将没有营养一样。所以,我们要多读书,读一些对自己有帮助的书,与书交上朋友!900字 五年级
-
与书为友四年级下册我们曾学过一篇课文《走遍天下书为侣》,里面有一句话:“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”我很喜欢这句话,并一直把它作为自己读书的信条。书,是我们永远的老师、良药、指路牌……可是,我更喜欢称他们为“朋友”。在我上幼儿园的时候,只要去超市商场,看到那一排排花花绿绿的书,我都会以百米跑的速度跑到书架前,踮起脚来看书的封面和书名。虽然我也不认识那些字,但是我却非常满足。那时候,爸爸妈妈给我买了成套注音版的《芭比公主系列》丛书。每天放学回来我就端起书来,在书的世界里遨游。有不懂的地方,妈妈总是耐心地为我讲。渐渐地,爸妈认为光看公主系列的书不行,便给我买了《格林童话》、《伊索寓言》等。我还为此生气,觉得那些书肯定没有公主的书好看。妈妈为了让我也喜欢上这类书籍,每天晚上坚持为我讲一篇《伊索寓言》。慢慢地,我就彻底喜欢上它了,每天能坚持自己看半小时左右。与书为友,读书让我学会了坚持!进入小学,爸爸给我买了《阳光女孩系列》、《玛蒂娜系列》等。这些书让我拥有源于太阳本身的特质,性格开朗、积极乐观。我越来越喜欢看书,不但养成了独自阅读的好习惯,还能每天看一小时左右的书。《阳光女孩》中有句我很喜欢的话:“无论阴雨多么连绵,无论狂风多么呼啸,但是,当太阳喷薄而出的时候,你看那红彤彤的太阳,俨然是一张光彩照人的脸,没有一丝阴影,没有一丝杂质。读书让我懂得了要阳光、积极地去面对生活。与书为友,读书让我成为了阳光女孩!随着年龄的增长,我看的书籍也越来越多。儿童文学、悬疑侦探小说、科普小说、意林小小姐系列等都是我的最爱。书籍是我的精神食粮,从这些书中我不断地吮吸各种营养。凯特·迪卡米洛的《爱德华的奇妙之旅》让我学会了如何面对生活中的挫折;海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我明白不管遇到什么挫折都要对生活充满希望;东野圭吾的《嫌疑人x的献身》让我学会理智分析,冷静面对突然发生的事情;《天外来客》让我走进了奇妙的世界,感受科学的力量;意林小小姐系列让我学会胜不骄、败不馁。我痴迷看书,每天都要去书海里遨游,并且乐此不疲。与书为友,读书让我的知识更丰富,视野更开阔。培根说过:“读书使人明智,读诗使人聪慧”。让我们一起与书为友吧,它会让我们成为一个智慧的人!900字 六年级
-
与书为友我爱读书,从小就爱。记得小时候我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题:一年为什么有四个季节?月亮为什么会有阴晴圆缺?为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?他们常常被我问得哭笑不得。再大一些,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着我慢慢地进入了甜美的梦乡,在梦幻的夜空中我仿佛成了一个长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。上学了,我学会了自己看书,只要一有时间,我便拿起书本静静观看。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人原来是人类的祖先;恐龙是那么高大而又可怕;远古时代,人们生活要靠钻木取火;地球只是宇宙空间中的一颗小小星球……不仅如此,书还教会我做人的道理,读《论语》,我懂得了“己所不欲,勿施于人”;读《三字经》,我明白了“人之初,性本善”;读《治家格言》,我认识到了“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;读《孟子》,我知道了“穷则独善其身,达则兼济天下”……所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读《唐诗宋词》,我会不由得跟着古人一起品味诗情画意之美;读四大名著,我更加体会到了中华民族深厚的文化底蕴……古今中外有不少的爱书人士,他们也写出了家喻户晓的名言,周恩来说:“为中华之崛起而读书”;杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品”。生活里没有书籍,就好象树木没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,也离不开书籍。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来”,书是知识的宝库,可以帮助我们开阔视野、丰富生活;书是人类进步的阶梯,帮助我们不断提高、不断进步;书是快乐的源泉,带给我幸福、带给我满足。同学们,就让我们一起畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,一起成为知识的富翁、精神的巨人吧!从现在开始,爱上读书吧,拥有书我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。900字 四年级
-
与书为友晚风轻轻掠过茫溪河的河面。月亮嵌在黑蓝色的天幕中,洒下白幽幽的光。一切都安适地睡着,一切都归于平静。我的房间亮着灯,书柜靠在房角墙那里。我抽出一本书,寻找一天中最后的快乐。我坐在书桌前的椅子上,捧着书,沉醉在这静谧的世界里,思绪却回到了小时候。幼时的我,根本不知道怎么读书。爷爷为了给我启蒙,一有空闲就给我讲故事。《郑人买履》、《买椟还珠》……一个个故事让我听得如痴如醉。记得有一天,爷爷给我讲到煮书、吃书什么的,我的小宇宙突然就爆发了。趁爷爷不注意,我踮起脚尖在书柜上偷偷抽了两本书,放在锅里,小心翼翼地把水倒进去,再打开火……时间一分一秒地过去了,书渐渐被沸水煮成了糊糊。看到自己的杰作,我心里别提有多开心了!对了,还要加点儿菜!我把灶台上的菜一股脑儿地倒进糊糊里。看着美丽的葱花和五颜六色的调料混着白白的书糊,我心里颇有成就感。我轻轻地把它们盛进碗里,端到爷爷面前。“爷爷,我煮书啦!”我得意扬扬地告诉爷爷。爷爷正站在书柜前,抬头看着书柜上的一个空缺,不禁哈哈大笑起来。……渐渐地,我长大了,再也不会去做煮书、吃书那样的傻事了,因为我慢慢懂得了小时候爷爷话中的深意:所谓煮书、吃书,是要把书反复品读、钻研,将书中的内容深入了解,透彻了解,然后把书上的内容深深地刻在心上,记在脑里。此后,我受爷爷的熏陶,读了更多的书。从《三字经》、《唐诗宋词》到中外童话故事,再到科普、名著……所有这些,都是我的精神食粮。它们让我从懵懂无知的小孩成为同学老师眼中的“智多星”、“小博士”。我不在乎这些光环,只要能时时捧着书,我就觉得那是最幸福的时光。喜欢读书,当然也就喜欢买书。有一次,我在“文轩”书店看到了《狼王梦》这本书,才翻看了几页,就被里面神奇的故事情节深深地吸引了。回到家,我便缠着妈妈给我买这本书,在我软磨硬泡之下,妈妈只好把计划用来买鸡蛋的钱给我买了《狼王梦》。书一到手,我对它的宠爱便一发不可收拾——吃饭时看它,上厕所舍不得放下它,连睡觉时也总得看上一部分再放到枕头下,甚至偶尔会梦见自己也成了书中的人物。妈妈说我走火入魔,是个书呆子,我也就顺势冲她傻乎乎地笑笑。莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这话太有道理了!900字 五年级
-
外婆与牌友有一次,我去外婆家,家里安静地可怕,外婆坐在床边,白生生的床单平展地铺着,那样平,那样干净,给人很空的感觉。一位老陈婆坐在旁边的小椅子上,不哼一声,半晌才冒出一句话:“别难过了啊”然后又沉默下去……“喂!臭老婆子——”“唉——”外婆乐呵呵地应了一声,便急急忙忙出去了。我知道外婆又去打麻将牌了。外婆上了年纪,整天闲着无聊,每天的麻将时间成了她最快乐的时光。通常是一吃过午饭便坐不住了,等着人喊她,要是急了也去喊别人。不过也有例外,要是前一天输多了,她便会克制几天不打麻将,最多一次记录是三天,然后又若无其事地坐在了麻将桌前。不打麻将的日子里,她会心神不宁,坐立不安,好像除了打麻将她就没有什么事可做似的。即使是那几天,一吃过午饭,她也会什么事也不干,静静地坐着等人喊。喊的人终于来了,她又不高兴了:“不去!去了送钱给你们么?”外婆鼓着脸,样子很凶,也不正眼看那人一下。可那位老阿婆却嘻笑道:“唉呦呦,昨天我不也输了吗?打麻将怎么会老是你一个人赢啊!就不许别人也赢个一两回?”于是不多久,两人便聊上了,外婆一个劲地抱怨张三出手太快,李四乱打等等。待那人打麻将去了,外婆只好一个人在家呆坐着了,时常会拿出麻将自己一个人摸来摸去,还挺像那么回事的。有时那伙儿人也会在外婆家打麻将,我便有幸观其全貌。不只是我,偶而也会有一两个牌友旁观,他们通常坐在关系较好的当局者身旁,对打牌人指指点点,为他们而喜怒哀乐。“哎呀,错了,这张不能打!”旁观者一手端着茶杯另一只手猛一拍大腿叫嚷道。这样的声音不绝于耳,于是打牌的便恼了,“到底是你打还是我打,输了又不要你付钱?”临末淡淡地嘀咕一句“瞎捣鼓什么?”自己想想也是,输赢又不关己,那么起劲干嘛!于是接下来,观牌者们便自顾自聊了起来,都是些东家长西家短的琐事,打牌的人们也总会插进来说上几句。聊到尽兴时,便富有情感变化了,或为物喜,或为己悲。全桌人一起哈哈大笑的情景时有发生,但有时也会吵闹戛然而止,全场一片沉寂,只听见麻将落桌的声音,到那时,总会有一个热情的会说话的“刘姥姥”打破沉默。有一次,我去外婆家,家里安静地可怕,外婆坐在床边,白生生的床单平展地铺着,那样平,那样干净,给人很空的感觉。一位老陈婆坐在旁边的小椅子上,不哼一声,半晌才冒出一句话:“别难过了啊”然后又沉默下去。我这才注意到外婆的眼湿湿的。那位老阿婆说,一个牌友昨夜睡觉时去了,早上八点多儿子才发现……900字 高一 记叙文