六月的离别
450字
六年级
写景
在这炎热的六月中，大家都很高兴。然而，在这其中也有悲伤。悲伤就是要和学校离别。
六月的离别，要离别六年和睦相处的同学们，我相信：虽然我们不能再坐在一间教室里面，但我们那六年之间的友情却会永远保存在这个美丽的世界中。我们也坚信，我们这一份友情，可以得到永久的保存。因为我们之间的感情是真挚的！
六月的离别，要离别六年谆谆教导我们的老师，我知道：老师为了我们牺牲了很多，牺牲了青春，牺牲了教育自己儿女的时间，牺牲了……老师对我们所说的话，我话牢牢记住在自己心中，让我在“山重水复疑无路，”时，想起他们的话，就可以让我“柳暗花明又一村。”
六月的离别，要离别六年赖以生存的学校，我明白：这个学校让我受益良多，让我在下雨时在这里避雨，让我学习时在这里得到好的环境，让我玩耍时开心的玩，让我交流时得到了好的朋友。
六月，这个熟悉的名字，又代表开心，即代表伤心。开心的一到五年级的学生有着一个快乐的节日：“六一”。伤心是六年级的学生将要离别惜惜向往的母校，老师和同学。
六月的离别，让我们不得不离别他们。再见，这个六月，再见，这个母校，再见，老师，再见，同学！
广东广州花都区广塘小学六年级:喻轩宇
我的两万五千里长征
500字
六年级
写景
不一会儿，我们出发了。四老舅他们毕竟将近五十，没有我们快，被我们远远地甩在后面。我俩在走时，弟弟不停地建议我们停下等老舅，人生地不熟的，走丢了，怎么办？我打肿脸冲胖子，说：“没问题，这条路我走过。”其实，我从小至今见都没见过这条路，争胜的我只是想和开车的爸爸比快慢。
走啊，走啊，弟弟终于害怕了，坐下等他们，但我还是马不停蹄地走，因为我发现这里只有一条羊肠小路，我独自翻过了一条大山，腿脚都麻木了，累得上气不接下气，真想歇歇再走，但争胜好强的我一想到必须超过爸爸，就又浑身充满了力气，一鼓作气走下去。路越走越窄，山变得越来越陡峭，心弦也绷紧了，小心翼翼地又翻过一座山，终于进入了“大平原”，心中有无限惬意。正得意时，意想不到的问题出现了，出现了两条岔道，怎么办？，环视四周，一个人影也没有，弟弟他们已被我甩下很远很远了，，走吧，真怕丢了，不就等等吧！大不了不当第一了，正当我犹豫不决时，一条妙计浮现出来，老舅家旁不是有条河吗？顺着河走，准没错！
我又继续往前走，走着，走着，腿脚也不麻了，反而，更有劲、更精神了，哗啦啦的水声在我耳际响着，好像在为我喊：“加油！加油！”
走了不知多久，我抬头一看，前面隐约有个村。啊！到了！我的心沸腾起来，连走带跑往村里赶。
终于，来到了村子，找到了大老舅家，这时，爸爸开得车也从远处缓缓驶来了。大约二十分，弟弟他们也来了。
我的二万五千里长征结束了。
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相似题目
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六月的离别寒去暑来，花谢花开。在你埋头书堆时，无声的六月在忧郁中走来，青春明媚的阳光也会因毕业的到来变成淋漓的雨季，离别的眼泪晶莹剔透地折射出我们珍藏的过去，未知的道路让我们懂得珍重，在花香弥漫的校园飘荡着曾经的欢笑与歌声，还有那些永远不消失的感动和回忆，曲终人未散，我们注定要离别，微笑，痛苦，拥抱，还有那些写不尽的祝福与牵挂，当我们说再见时，我清楚地知道也许，不会再见，在深情的看一眼曾经属于我们的蓝天，在听一听我们的呐喊，已经走过三年，一千多天，从满脸稚气到风华少年，从淘气烦人到为理想而奋斗，从陌生相识到朝朝暮暮在每个瞬间，都是最真实的记忆，我不能确定何时会在重逢，也不能确定再次相遇时什么地点.怎么能让我不留恋，岁月终将改变你我的容颜，经过岁月冲染的底片刻着不变的赠言，未来的岁月我们用激情把他点燃，曾经的美好让我们永远装在心底。350字 初三 散文
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六月的离别我们相逢在秋高气爽的九月，却离别在燥热的六月，在气候的变化中，我们的心情、思绪都在变化，唯一不变的就是那颗不舍的心。毕业后的我们总是喜欢将回忆藏在脑海的那个大箱子里，锁头都泛出斑斑锈迹，但最终还是抵挡不住那潮水般涌来的记忆……还记得那年的文艺汇演，那是全校师生共同参与的一个文艺节目，也是学校、老师很关注的日子。几乎全校的师生都为此忙的团团转。我们班也不例外，况且我们班还是老师、同学们眼里的一个特别优秀的班集体。所以，在这个关节，我们更不能失手，并且要做的比别人更好。因此，我们全班出力，把学习之余的时间利用起来排练节目、统一着装……终于，“皇天不负有心人”那个我们用汗水铸成的节目《地震仿真表演》获得了全校师生的好评，让我们班在他人心中的完美形象更加深刻。当初的相逢也到了离别的时刻。在最后的一个月里，平时嬉闹的我们格外的安静，我们也不再会抱怨学习的幸苦，那不仅仅是因为毕业考试的即将来临，更多的是嗅到了离别的气息。毕业考试后，我们又一次的以成绩证明了我们的实力。接下来的是毕业晚会，在晚会上，我们并没有觉得很高兴，尽管晚会的节目很丰富、很精彩，心情甚是沉重，讲叙着六月分离的不舍和九月初遇新面孔的不适应，有些同学甚至留下了眼泪，平时不太认真学习、有些调皮的男同学也噙着泪水，仰望着天花板，为的就是不让这泪水流下……一切的一切都证明了我们对母校、对班级、对老师同学的不舍得。可人生就是一张单程票，又有谁能够回头，唯一能做的就是将这回忆埋藏在心底，让它在心底长驻，时常拿出来看看。我觉得我们不应该太在意这六月的离别，而是感谢上苍让我们能够相逢在九月。走过了的岁月都会是曾经，我们的目标不是过去，是未来。在这六月的离别里，我们应该更加的成熟，努力的去想以后的路，过去了的只能是以后人生道上的参考。六月成长的同伴们，加油！初三:王斯亿700字 初三 叙事
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六月离别雨朋友，我只想说，一路走好。我的笑容很浅很浅，我不曾掉落一滴泪，我是个坚强的人，所以，在你转身前，我的眼里，不曾迷茫。偶尔经过精品店，听到从店里传来很淡很淡的“祝你一路顺风”，竟莫名地停下，聆听那六月里淡淡的声响。朋友，离别的时候能否不流泪，脸上可不可以保持着笑容，哪怕那个笑容很浅很浅。月光下的大地，很迷蒙，我知道，你绽放的笑容如同那清冷孤绝的月一样，如同那烟雨迷蒙的六月，美得不存在于这个世界。我们什么时候真正分别，我不知道，也不敢去知道，暂时的逃避影响不了我坚强，呐，是吧，朋友。有谁听到六月里的雨那浅浅的叹息，又有谁在烟雨迷蒙的日子里迷失了笑容，我不知道，你也不知道。如同小鸟展翅时不知道天究竟有多高，海究竟有多广。分离的时候，我希望是在很美很美的月光下，看着那银纱散落在大地上，聆听的，是风的声音，那样的分别，不再充满忧伤。那样的分离，突然变得好美好美。这样的提议你可否同意，我的朋友？我曾经张狂地笑过，黑发在风中飞扬出不羁的弧度，而那时，你的笑容，如同六月里盛开的花，很淡很淡，很美很美。水晶杯里有一段属于我们的水晶梦，那是在清清淡淡的六月里不经意的清冷，我们都知道，我们的世界，从来就没有起点，更没有所谓的终点。异乡的日子，我不求你日日夜夜的想念，只求你在烟雨迷蒙的日子会想起六月盛开的鲜花，会想那透明的水晶杯，还有我们玻璃一样的梦境。那时的月光，是否很浅很浅？我轻轻地笑了，刘海低垂，身后洒落的，是很淡很淡的月光，而草丛中，竟不知在什么时候，盛开了小小的六月花。550字 六年级 叙事
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六月，离别季泛着青釉，踩着满池荷花绽放的流苏，我们，已幽幽夏。逝去的初夏仿佛在欢奏一首骊歌，或许对它们来说，夏季，只是一场筵席，席散了，人也就散了；人走茶凉，只有蝉声在微微提醒你：嘿，已入夏。似乎再也回不去，还是懵懂的你，还未睡醒的花季，分开后已如陌路。陌上纤尘，清幽夏。那点滴说不清道不明的友谊，伴随着无声的别离，华丽的被掩埋。六月，离别季。离开昔日的好友，放下一份欢歌笑语；离开昔日师长，告别曾经严师慈母；离开昔日桌椅，挥手远离那个安逸的小天地；离开昔日校园，挥挥手，不带走一片云彩。六月，曾是伤感的别离。可如今，我要将这份友谊放进心里。珍重，我永远的朋友——后记初三:墨染落樱250字 六年级 散文
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六月，离别母校六年的时光就这样过去，在这离别的时刻，我更对母校难舍难分。母校的一草一木，一桌一椅，都使我们留恋。春天，我们播下智慧的种子；夏天，我们满怀希望等待硕果；秋天，我们收获硕果，也收获快乐；冬天，我们满怀期待。在教室里，我们吮吸着知识的乳汁；在操场上，我们洒下锻炼的汗水；在校园里，我们留下散步的足迹。我们像生机勃勃的小树一样那样，在母校这块肥沃的土壤里茁壮成长。在这六年的时间里，我学到了很多知识，也交了好多朋友。在这六年的时间里，有喜有忧。喜在这六年里，我经历过无数事。可是有些事让我永远难忘。那是四年级的一天，那天，我光荣的被选当为辅助员。刚当选上，我还以为辅助员多好当，当久了才知道，原来辅助员有这么多的职责，可就是那段时间，让我结交了许多好朋友。可现在，都已不在。也就是那次当选，让我在班里有了很高的人气。还有一次，那是在五年级――六年级的时候，由于我的阅读能力比较好，每一次阅读竞赛时，老师总会叫我去参加。我的参加，给班级里争得了许多荣誉。在这个学期，我的语文及各方面都比上个学期有了明显的提高。我的人缘也好了许多。忧这个学期，是最后的一个学期，这个学期读了，我和我的朋友就不再相见。这使我感到很难受。这个学期以来，我虽然各方面都比较好，但还是使我感到担心，担心考不好。我们就要毕业了！在这即将离别的时刻，心中说不尽对母校、对老师的衷心感谢。用什么来感谢老师呢？亲爱的老师，我们决不辜负你们的期望，毕业后，无论遇到怎样的困难和风浪，我们都将永远记住老师教育和嘱咐。我们一定带上新的优良成绩，再来向您汇报。在这离别的时刻，我们重温老师的教导。是老师春风般的语言，吹开我们智慧的花苞，母校给予我们的营养，将化做硕果挂满树梢……650字 六年级 叙事
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六月离别雨朋友，在这个本该阳光灿烂此刻却烟雨迷蒙的六月，你要走了，到他乡，寻找你的归属。朋友，我只想说，一路走好。我的笑容很浅很浅，我不曾掉落一滴泪，我是个坚强的人，所以，在你身前，我的眼里，不曾迷茫。偶尔经过精品店，听到从店里传来很淡很淡的“祝你一路顺风”，竟莫名地停下，聆听那六月里淡淡的声响。朋友，离别的时候能否不流泪，脸上可不可以保持着笑容，哪怕那个笑容很浅很浅。月光下的大地，很迷蒙，我知道，你绽放的笑容如同那清冷孤绝的月一样，如同那烟雨迷蒙的六月，美得不存在于这个世界。我们什么时候真正分别，我不知道，也不敢去知道，暂时的逃避影响不了我坚强，呐，是吧，朋友。有谁听到六月里的雨那浅浅的叹息，又有谁在烟雨迷蒙的日子里迷失了笑容，我不知道，你也不知道。如同小鸟展翅时不知道天究竟有多高，海究竟有多广。分离的时候，我希望是在很美很美的月光下，看着那银纱散落在大地上，聆听的，是风的声音，那样的分别，不再充满忧伤。那样的分离，突然变得好美好美。这样的提议你可否同意，我的朋友？我曾经张狂地笑过，黑发在风中飞扬出不羁的弧度，而那时，你的笑容，如同六月里盛开的花，很淡很淡，很美很美。水晶杯里有一段属于我们的水晶梦，那是在清清淡淡的六月里不经意的清冷，我们都知道，我们的世界，从来就没有起点，更没有所谓的终点。异乡的日子，我不求你日日夜夜的想念，只求你在烟雨迷蒙的日子会想起六月盛开的鲜花，会想那透明的水晶杯，还有我们玻璃一样的梦境。那时的月光，是否很浅很浅？我轻轻地笑了，刘海低垂，身后洒落的，是很淡很淡的月光，而草丛中，竟不知在什么时候，盛开了小小的六月花。600字 六年级 散文
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六年离别在六月六年似乎只是一瞬间，悄悄来了又悄悄走了。他如炙热的流星划破天空虽然陨落了，但留下了璀璨耀眼的光芒。别了朋友别了老师别了充满着笑声的学校。有些事已在时光中难辨真假，有些事还来不及呈现就以和凋零的时间一起消失。只留下了一丝回忆一丝感动和一丝浮云。悄悄留在了记忆的最深处慢慢沉没。都说人一生必定有一转折，他给童年画上句号给青春打上前引号。而我却想着以后的再次分离，悄然回首心思透明才知道自己错过了品尝童年的点点滴滴。也许成长就是这般青涩的吧。那曾出现的花开花落都是如此真实，恍如昨日。写着写着一滴滴泪珠落下我居然哭了。燥热的可以吞噬一切的夏天注定是一个悲伤的季节，人来人往曲终人散。之前一直是天真的孩子，仿佛在接受命运的考验，他们将离开那个梦想的校园，踏上未知的路途，些酸些甜些苦些辣，太多感动太多伤感太多孤独和太多太多的遗憾，最伤感的是离别。青春的途中，似乎总是充满了相聚和分离，当沙漏的时光一去不复返，记忆被一日日的减少，我似乎预见了六月的天空，骄阳下流淌着的泪水，肆意的张扬在离别的枝头，最终还是无法挽留的落下。忽然很想写字，很想读书，抓起久违的铅笔，漫无目的的抒写在重叠的纸张上，只是怎么也找不到当年的感觉，或许，那种味道只能追溯到遥远的梦里，与寂寞有染现实无关。就像在多年前那个春末夏初的午后，我们都没敢用挥手的方式道别，因为，一个转身，一个心动，泪就会忍不住的落下来。还记得，当年大家约定的永远，在这平平仄仄的许多岁月里，常常会莫名的想起。有谁知道，永远到底有多远？这个答案是否存在。世间之事总如大梦一场，几多心事，此番种种，是缘是份又有几人知。再次相聚是几时。走进六月，纵使别离是曾经的约定，可我还是忍不住的想把这一切化为生命中最美的执着，献给我一去不返的花样年华。六月，终究还是离别。700字 六年级 议论文
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六月突然间发现，妹妹的文字好寂寞。我似乎一直都没有尽道一个姐姐应该的责任，总是一直在忽略，忽略她的属于青春期的落寞，她的文字，让我看到了几年前的自己的影子，寂静和喧嚣仅仅隔着一层透明的玻璃，却生生是两个不同的世界。我试图在她的文字后面留点什么，可是我能说些什么呢，我们终究还是两个单独的个体，我不能左右她的思想，至于引导，我又有何资格，我的青春被我弄得乱七八糟。有时候想我连自己的生活都过得没有章法，我有什么资格介入别人的生活。我只要看着它们，只要看着它们就好。这是什么样的想法啊。这是我现在的生活。我跟珊说我现在经常一个人做很多事在这然陌生的城市。我将自己进入倒计时的状态，期待着离开这个城市的那一天的到来。这样的时候心里不是不寂寞的。这样的时候也会情不自禁的想，如果有一个人，能陪我一起走那些路，那么，去哪里都好。我跟着你。原来，我所理想的洒脱并不能真的使我洒脱。我曾经想过一个人去陌生的城市，看陌生的人。真是就这样了。我却每天计划着怎样逃离前段时间心情比较糟糕，在妈妈的病被确诊的瞬间我似乎已经做了最坏的打算，做好了妥协的准备。但最终还是不甘心，命运已经让我在儿时失去了妈妈的呵护，就不应该再次将我们好不容易拼凑起来的家庭再次破环，我决不允许这样的事发生，坚决不许，可能有点偏激。我第一次那么迫切的期望奇迹的存在，并期望奇迹能降临。如果，我是说如果真的有命运这一说的话命运，您待我究竟是好还是不好呢？若真的还能祈求什么，我只愿家人健康，快乐。和睦。我只愿我的未来能够顺利一点。明媚一点。我只愿我的真心能换回另一个人的珍惜。很多时候，我都在这里，静静地观望看着理想里的孩子们小心翼翼珍藏的温暖，我都会觉得幸福。虽然是与己无关的事情。若真的还有什么能够感激。便是那些还对幸福充满信仰的真心。很多时候，她们让我觉得温暖。让我相信，这个世界还有百分百的真心。和某同学聊起高中的时候，突然就很怀念。怀念那个给我百分之三十快乐的人．我常常怀疑那些美好是否真的存在过，还是我凭空捏造的幻觉。可是理想却还是那么固执的存在着。800字 高三 写景
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六月整整四天，淅淅沥沥的雨终于要停了。天空变的宁静不少，虽然还看不到那么灿烂的明亮，但很干净，像是在等待阳光一扫积郁已久的阴霾。快乐的，悲伤的，幸福的，难忘的，痛苦的，徘徊过的……四天的雨，把这一切都洗刷的干干净净，彻彻底底。这北方的天，永远都让人感到那么的遥远与静默，他矗立过的地方，它看着这里的激昂与悲伤，它却一直这么缄默不语，好似母亲看着刚出生的婴儿。他们说一望无际的田野，说千沟万壑的黄土高坡，说葱郁傲人的晴川，说着盈满天空颜色的大海，他们说他们都是自己心中的好男儿，真的男子汉。他们都留有那两条河的血脉，所以他们用他赐予的博大来俯瞰，他看茫茫大西北的戈壁，他望过古楼兰王的宫殿，他想起那些清真寺壁画里的真主安拉，他透过漫漫的黄沙，他看到敦煌石窟中佛的眼泪，他说着布达拉宫背后的雪山。他被那信仰的虔诚所打动。原来，他是属于这里的，从一出生就将自己融入了大地，融入了蓝天，融入了这大西北的空气中。他们奋力的呼吸着，他们都在望着彼此，好像一刹那，有的都会在记忆里消失般。他告诉自己，这里就是家，一个要用一辈子的时间来熟悉的陌生的地方。许多事，他还不懂，所以他偶尔也会忧伤，他看到了这篇土地不应有的哭泣。他就这么哭了，他把眼泪洒向大地，于是有了雅鲁藏布江，他们的血液里开始流动着他的悲悯与博爱，生生不息，代代相传。他的另一滴眼泪去了别地方，如一刻珍珠在这苍凉干涸的土地扎下了它坚实的根。它成为最甘甜的湖水，没有一丝的咸涩，它要把这里苍茫的天照的清秀而俊美，它知道所有的生灵都应该被赋予的颜色就是他的寻找。他抖抖身上的尘土，站起来，摸了摸身边的云朵，他看着那些云朵长成了一棵菩提树，一千年长大，一千年开花，一千年不败。是的，他看到了菩提树叶片后面的那一朵朵花了，尽管尘世太多的繁杂已不能使让人们看清那些真真实实纯在的花朵了，所以他让佛祖留在了那颗菩提树下，向人们用禅来传述，菩提叶片的花朵。尽管很多人都没有看到过，尽管那些花是多么的娇羞与脆弱，但人们从此明白，尘世人生的繁华与荒芜，也可以偶尔看到他和他的那片天。那天，他笑了，他望着芸芸众生，芸芸众生亦看着他，他们这么彼此交流，用禅的玄机指引着前方的路，每个人，每一棵树，那是他和佛的秘密。春夏秋冬，四季更迭。阳光灿烂起，又暗淡，黑夜悲伤后，亦微笑。这都是他的船，停靠在空间与时间的绝壁之上，于是，那些花也在次第开放，倔强而豪迈。生的花开了又败去，活着也许并不是为了此。高尚，与卑鄙也之是一道墙围的鸿沟而已。于是，他给沙漠赋予的广阔与热情，却忘记用甘甜的雨露时常滋润那赤裸裸的聒噪，他给雪山披上了虔诚的信仰，可却忘记把它与天的距离拉的进一些。他给那些在高原奔跑的生灵们已无限自由的家，却忘记了在坚强的心脏也敌不过刺破苍穹的枪声。他给戈壁坦荡的胸怀，却忘记那些风与岩石的不羁。他给了人一切，却忘记告诫自以为是是多么的可怕……原来，这世界并不如他所看到的那般完美，原来他的忧伤是那么的柔软……他笑着，亦留着眼泪，因为现在，他也不知该如何，拯救，还是救赎？他把一切都想忘记，所以他决定回到那最初一片混沌的状态，变成一个婴儿，继续熟睡，直到很多很多年以后，人们懂得如何让他们自己的世界拯救他们自己。现在，没有人会把他吵醒，他在现代与传统的悲鸣声里安然的睡去。他曾经的一切都还在，可却不是最初的一切了。于是，他的孩子们归来，于是，他们要再一次走向地狱的门口，来完整来救赎，换取尘世的安宁。六月，西北的天有几朵云，写满了阴霾；六月，这里下了不少的雨，洗刷了阳光；六月，我抬头再一次望着天，安详而宁静。1200字以上 高三 写景
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离别离别，大多数人都遇到过，是谁呢？亲人、同学、老师，还是朋友？离别，大多数人都体会过，怎样呢？灼烧、悲伤、流泪，还是撕心肺裂？离别，大多数热都惧怕过，怕什么？心痛、肉痛、伤心，还是鲜血？如果，你能从离别中找出希望，结果会不会不同呢？如果，你能从离别中看到曙光，内心会不会明亮呢？“滴滴滴……”聊天窗口不停地响着，似悲伤的音乐，那一刻，心中的支柱轰然倒塌。“薛子涵，我可能要留级了，我没考好，数学只考了79，英语89，语文90。”安琪在QQ上满怀遗憾地对我说。“卡擦！”什么声音？是心裂开的声音吗？“不过没关系，我们还可以在一个学校，你可以来找我啊。再说，其实我就该上4年级的……”安琪很乐观地对我说。我实在是看不下去了，和安琪打开了视频，只见满脸泪花的她，我的泪水，也不禁夺眶而出。安琪在网上这么安慰我，自己却在偷偷哭，她太善良了！我们俩在QQ上你一言、我一语地说起往事，好像两个老太婆，在网上叙旧。“嘀嗒、嘀嗒”闹钟响了，几个小时过去了，安琪下线了，只有我一个人在QQ上发呆，我好想找个人倾诉啊！可惜，我不能！！！离别是残忍的，离别是恐怖的，离别是恶毒的！！！亲爱的安琪，我们两个的友谊，要永远长久啊！！！江苏盐城盐城市实验小学五年级:薛涵尹450字 五年级 叙事
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离别在离别之时每个人都依依不舍，彼此手拉着手，目送朋友。可谁又能体会相处了六年的师生，在离别之时的那种伤感。6月27日，一个即叫人兴奋又叫人伤痛的日子，兴奋是因为马上就要毕业考了，伤痛是因为马上就要和相处了六年的老师们离别了，在考试时的前两小时里，同学们都默不作声，你看看我，我看看你，，沉默不语。考试时老师再三叮嘱我们要认真答卷，同学们全神贯注的听着老师讲话，似乎这是最后一次听老师的话语，再也不觉得老师那么罗嗦。考试后老师带着我们回到班里，老师默默的为我们发着毕业证书，等到我那一桌时，我清楚地看见了老师眼角的泪水，对自己的亲生儿子也流不出来的。我沉默了。老师发完毕业证书后，带着那哭泣的脸跑出了教室，班里许久沉默了。老师进来了，同学们望着老师的脸，老师不敢正视我们，使劲把头扭过去。老师说“现在同学们可以回家了”老师走出教室，同学们也起身出去了，只有我没出去，相处了六年的母校，六年的老师，我竟从没问过一声“老师好”没问一下老师的生日，竟从没正眼看以下我的母校，我起身了，跑出教室仔细的注视着母校，雨侵透了我的身体，但我丝毫不觉得冷，我觉得这雨似母亲的手滋润我的心田，我跑出校园，向老师家奔去。。。。。。450字 初一 抒情散文