六月的离别
700字
初三
叙事
我们相逢在秋高气爽的九月，却离别在燥热的六月，在气候的变化中，我们的心情、思绪都在变化，唯一不变的就是那颗不舍的心。
毕业后的我们总是喜欢将回忆藏在脑海的那个大箱子里，锁头都泛出斑斑锈迹，但最终还是抵挡不住那潮水般涌来的记忆……
还记得那年的文艺汇演，那是全校师生共同参与的一个文艺节目，也是学校、老师很关注的日子。几乎全校的师生都为此忙的团团转。我们班也不例外，况且我们班还是老师、同学们眼里的一个特别优秀的班集体。所以，在这个关节，我们更不能失手，并且要做的比别人更好。因此，我们全班出力，把学习之余的时间利用起来排练节目、统一着装……终于，“皇天不负有心人”那个我们用汗水铸成的节目《地震仿真表演》获得了全校师生的好评，让我们班在他人心中的完美形象更加深刻。
当初的相逢也到了离别的时刻。在最后的一个月里，平时嬉闹的我们格外的安静，我们也不再会抱怨学习的幸苦，那不仅仅是因为毕业考试的即将来临，更多的是嗅到了离别的气息。毕业考试后，我们又一次的以成绩证明了我们的实力。
接下来的是毕业晚会，在晚会上，我们并没有觉得很高兴，尽管晚会的节目很丰富、很精彩，心情甚是沉重，讲叙着六月分离的不舍和九月初遇新面孔的不适应，有些同学甚至留下了眼泪，平时不太认真学习、有些调皮的男同学也噙着泪水，仰望着天花板，为的就是不让这泪水流下……
一切的一切都证明了我们对母校、对班级、对老师同学的不舍得。可人生就是一张单程票，又有谁能够回头，唯一能做的就是将这回忆埋藏在心底，让它在心底长驻，时常拿出来看看。
我觉得我们不应该太在意这六月的离别，而是感谢上苍让我们能够相逢在九月。走过了的岁月都会是曾经，我们的目标不是过去，是未来。在这六月的离别里，我们应该更加的成熟，努力的去想以后的路，过去了的只能是以后人生道上的参考。
六月成长的同伴们，加油！
初三:王斯亿
20年后的我
500字
六年级
记叙文
光阴似箭，日月如梭，眼我已经三十多岁了。回想二十年前信誓旦旦地说自己一定要成为天文科学家的我，不禁有种历经风雨的感觉。二十年来，我不断地努力，考取了“博士”学位，现在的我，在国家机构下工作，主要工作是设计能靠近太阳的宇宙飞船。
同事凯文抱着一大堆资料，神秘地堆我说：“你猜我发现什么了？”这个凯文，研究的是宇宙陨石的物质组成，与我这工作也算有关联。见我一脸无谓，凯文把几张照片递给我。我看了一眼。真是不看不知道，一看下一跳哇：这块陨石与太阳的距离居然如此之近！超乎了人类能想象到的近度。凯文在一旁解释：“这块陨石是以螺旋状从太阳旁飞过，受热的面积能很快恢复。我研究过了，这块陨石是彗星与别的星球撞击产生的，因冲击力又与其它星球撞击，产生了这种独特的物质结构……”我眼前一亮：如果把这种物质结构结合现代科学技术制造宇宙飞船，人类天文科学史岂不是有了一个大进步？我马上联络同事们，要与他们开一次会，并让凯文把这块采集来的陨石送到研究所……
得到上级的批准，我们马上投入了研究工作，经过7个月的努力，终于把这种可以靠近太阳的物质与现代科学结合制造了“太阳1号”。通过层层检验，“太阳1号”正式成为即将启动的宇宙飞船
20年后的我，完成了20年前的理想，我还要更加努力，为人类多做一点贡献！
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六月的离别在这炎热的六月中，大家都很高兴。然而，在这其中也有悲伤。悲伤就是要和学校离别。六月的离别，要离别六年和睦相处的同学们，我相信：虽然我们不能再坐在一间教室里面，但我们那六年之间的友情却会永远保存在这个美丽的世界中。我们也坚信，我们这一份友情，可以得到永久的保存。因为我们之间的感情是真挚的！六月的离别，要离别六年谆谆教导我们的老师，我知道：老师为了我们牺牲了很多，牺牲了青春，牺牲了教育自己儿女的时间，牺牲了……老师对我们所说的话，我话牢牢记住在自己心中，让我在“山重水复疑无路，”时，想起他们的话，就可以让我“柳暗花明又一村。”六月的离别，要离别六年赖以生存的学校，我明白：这个学校让我受益良多，让我在下雨时在这里避雨，让我学习时在这里得到好的环境，让我玩耍时开心的玩，让我交流时得到了好的朋友。六月，这个熟悉的名字，又代表开心，即代表伤心。开心的一到五年级的学生有着一个快乐的节日：“六一”。伤心是六年级的学生将要离别惜惜向往的母校，老师和同学。六月的离别，让我们不得不离别他们。再见，这个六月，再见，这个母校，再见，老师，再见，同学！广东广州花都区广塘小学六年级:喻轩宇450字 六年级 写景
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六月的离别寒去暑来，花谢花开。在你埋头书堆时，无声的六月在忧郁中走来，青春明媚的阳光也会因毕业的到来变成淋漓的雨季，离别的眼泪晶莹剔透地折射出我们珍藏的过去，未知的道路让我们懂得珍重，在花香弥漫的校园飘荡着曾经的欢笑与歌声，还有那些永远不消失的感动和回忆，曲终人未散，我们注定要离别，微笑，痛苦，拥抱，还有那些写不尽的祝福与牵挂，当我们说再见时，我清楚地知道也许，不会再见，在深情的看一眼曾经属于我们的蓝天，在听一听我们的呐喊，已经走过三年，一千多天，从满脸稚气到风华少年，从淘气烦人到为理想而奋斗，从陌生相识到朝朝暮暮在每个瞬间，都是最真实的记忆，我不能确定何时会在重逢，也不能确定再次相遇时什么地点.怎么能让我不留恋，岁月终将改变你我的容颜，经过岁月冲染的底片刻着不变的赠言，未来的岁月我们用激情把他点燃，曾经的美好让我们永远装在心底。350字 初三 散文
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六月仲夏离别季六月，仲夏，清风拂面已是带有些许热浪。你依窗而立，淡观窗外绿叶红花，感受着仲夏别有的散漫与惆怅。这是一栋大三学生的寝室楼，周围的人们陆续的返校，在一阵寒暄后又陆续的离开。这栋楼没有了昔日的繁华、没有了往日的欢笑，渐渐便被对面大一大二的学生遗忘。尽管宿管阿姨依旧每日过来打扫卫生，但时间一次比一次短。留下来的，不是还没有找的工作就是还有未了的心愿的人。也许在几天之后，你也将远行踏上一方陌生的土地，开始一番新的旅程。而象牙塔的生活也总将是要随着时光渐渐消逝的。一声开门声打破了你的思索 ，你回头察看，却发现大学两年的室友加死党如期归来。也许，双方都没有想到再次相见，却是最后的离别。纵有千言万语涌上心头，却憋成一句：“好久不见。”而你在发愣的一瞬后，也只能抱以淡然一笑“是呀，好久不见。”同他一起整理完杂乱的行李后，你与他便结伴前往曾经常去的茶吧。以前，你们在这里谈笑风生，畅谈理想，纵有凌云壮志却叹苍天不公。而如今，端坐在柔软的沙发上却是你不言，他不语。彼此捧着手中的香茗，眺望窗外绿树红英也是怡然自得。待手中青茗的清香随风消逝，却已是夕阳西下又一天。“再过几天听说要举办毕业聚会，大家都会去的。”他说。你缓缓拂去杯壁的茶沫小啜一口：“是呀，都会去的。”窗外残阳斜影，绿叶在风中下拍打出杂乱的节奏。毕业聚会如期而至，最开始因为组织仓促的尴尬，却因为大家的陆续到场，整个气氛也渐渐活跃起来。久日不见，或有人意气风发、或有人壮志受挫、或有人依旧如从前没心没肺。谈论工作事业，实习趣闻的大都酒场油光满面翘舌如簧；实习失意的或低头夹菜或受教倾听；还有一部分却又勾起学习期间的趣闻调侃打趣。酒过三巡，大家的话匣子都已打开。而你，也和着众人畅谈说笑。一时间聚会显得畅快淋漓，其乐融融。你懂，他懂，大家都懂。酒场嬉闹，只为博大家一笑。时过境迁，物是人非，待到再次相遇又是几何？那时，又能残留多少兄弟情深,哥们儿情义？“张倩，说实在的，我真的喜欢你！”在咽下又一口酒之后，你看着对面的女子说道。酒精将你浑身烧的火辣，伴着这股劲你喊出了心里一直憋着的话。而她，先是一愣，而后挪椅起身：“张倩承蒙错爱，这一杯酒，我敬你。”话毕端酒仰颈一饮而尽。那夜，你喝的断片。待到再次醒来，已是次日正午。猛烈的阳光直射着大地，人倦鸟乏，除了周围寝室整理东西的声音和电扇的呼呼声，一切都显得是那么的宁静。“你醒了？”他说。你起身揉了揉杂乱的头发算是做了答复。“那一晚她哭了一晚，边哭边说你为什么没有早点告诉她。”话毕他叹口气轻拍了你的肩膀。“后面怎么打算呢？”打算？人生之长又有多少是能够打算出来的。若是有缘，时间空间都不是距离。若是无缘，终日相聚也无法会意。你淡然一笑“随缘吧。”在之后的日子里，相互交好的同学再次交换了新的手机号码后开始陆续的离开学校各奔东西。有的人为了一个人留在了一座城，有的人为了一座城摒弃了一个人。无论怎样，这就是每个人的道，每个人的路。即使无可厚非却还是惹得闲人说三道四。而这三年的时间，如同白驹过隙转眼即逝。待到真正离开之时虽然大家都心中有万分的不舍但也不是外人想的那样难分难解。毕竟不是生离死别，肝肠寸断，好聚好散，只是为了下一次更好的相遇。当收拾好行李站在寝室楼的门口，你伸出手掌握住阳光，清风拂面异样畅爽，斑驳的光线透过指缝照射在眼帘，刺眼而炫目。从这一刻起你知道，你的未来就要把握在你自己的手中！在你离去的背影后，一声蝉鸣响彻天际，清风带起翠玉色的竹叶划开了夏日的又一个新的篇章。1200字以上 初三 散文
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离别有种成长，叫做离别临近初三，我偶然会幻想离别的场景：一群风度翩翩的少年们穿着干净的校服在教室坐着，他们脸上会闪过几丝忧愁，似在担心初三的压力，又似在忧愁分班的别离，只是我从未想过离别会那么快到来。听到那个消息，我为之一颤，看着昔日的伙伴，我似乎陷入了一个难以逃脱的巨大漩涡中，喘不了息，我有几时慌神，心中有几丝茫然，我不曾想过离别会这样悄然无息地突然来临。开学那一天，我来到自己熟悉的班级，看着他们的面孔，心里充满落寞，差一点，就差一点儿，泪水便会夺眶而出。他们带给我的美好也许是无法一瞬间便可以全然抹去的，所以我害怕，离别的那一刻，我的泪会扑簌簌地落下，落在课桌上，落在校服上。我曾经以为，那些人会一直在身边，但长大后才明白，有些路只能自己走。离别，也是成长的过程啊，我们也许能学会如何忍住抑制不住的离别之伤，亦或是学会怎样使自己从抽离之感的深海浮出水面。离别的那一刻，一定要笑着说再见，转身的瞬间才会望见远处的星河万里400字 初三 叙事
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六月离别该是挥手告别的时候了，我看见几粒晶莹的泪珠从匆忙身的背影里滴落，我听见几声嘶哑的蝉鸣在午间的树叶里奏响。当铃声鸣响的那一刻，离别真的到来了。不知是谁唱起祝福的歌谣，不知是谁将珍藏了六年的话题在分别时谈起，睫毛早已濡湿了，但又强装笑脸，将那粲然的一笑留给大家，笑过之后又悄悄地流泪。这就是离别吗？祝愿的话此时此地又无从去说。有人提议丁香花开的日子我们再相聚，还有人提议春水流动的季节我们再郊游。老师在毕业之时语重心长地叮嘱此刻如行云已漂走天涯，班主任在毕业典礼上庄严凝重的表情此刻如烟雾已吹散无影。只留下六月火热的天穹和流泪的我们，只留下声声“保重”的沉重。在未来的无数个日子里，还会有多少次的离别呢？而每次的离别又能留下多少从容和淡泊的心境去对待今后的离别呢？十几年的历程，我们已成长为一片叶茂茎直的幼林，成为一幅美丽的风景。这情这景的形成包含了大大小小地离别，包含了无数的坎坷与挫折。这些经历让我们变得坚强，由此也懂得了什么是珍惜。那校园林荫下，夏日的风撩过你们的黑发，那种感觉你们是怎样描述的？当入秋的阳光照着你们的笑脸，你们是否感觉到了温馨？傍晚的余晖洒满操场，你们是以什么样的心情散步呢？不曾想到将来要离别吗？是的，谁也不会想到。当我们出发的时候是不会想到结束的，结束的时候也不会想到开始。这一年来的出发与结束，聚会与离别写满了我们成长的路。如今我们相聚日久便注定了终有一刻要挥手。道一声“再见”，尽管我们极不愿意离去，但生命中还有许多未知的事情等待我们去经历，等待我们去探索。泪如泉涌的时候到了。这时的感觉是悲痛的。当风吹去泪水之后，印痕还留在脸上，这时就是忧伤的感觉了。当闲暇时翻看旧友的照片时，离别的滋味才真正品味得到。离别的滋味是一种苦涩的芬芳，是酸涩之后的一番甘甜，是回味无穷的思索。700字 初一 散文
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六年离别在六月六年似乎只是一瞬间，悄悄来了又悄悄走了。他如炙热的流星划破天空虽然陨落了，但留下了璀璨耀眼的光芒。别了朋友别了老师别了充满着笑声的学校。有些事已在时光中难辨真假，有些事还来不及呈现就以和凋零的时间一起消失。只留下了一丝回忆一丝感动和一丝浮云。悄悄留在了记忆的最深处慢慢沉没。都说人一生必定有一转折，他给童年画上句号给青春打上前引号。而我却想着以后的再次分离，悄然回首心思透明才知道自己错过了品尝童年的点点滴滴。也许成长就是这般青涩的吧。那曾出现的花开花落都是如此真实，恍如昨日。写着写着一滴滴泪珠落下我居然哭了。燥热的可以吞噬一切的夏天注定是一个悲伤的季节，人来人往曲终人散。之前一直是天真的孩子，仿佛在接受命运的考验，他们将离开那个梦想的校园，踏上未知的路途，些酸些甜些苦些辣，太多感动太多伤感太多孤独和太多太多的遗憾，最伤感的是离别。青春的途中，似乎总是充满了相聚和分离，当沙漏的时光一去不复返，记忆被一日日的减少，我似乎预见了六月的天空，骄阳下流淌着的泪水，肆意的张扬在离别的枝头，最终还是无法挽留的落下。忽然很想写字，很想读书，抓起久违的铅笔，漫无目的的抒写在重叠的纸张上，只是怎么也找不到当年的感觉，或许，那种味道只能追溯到遥远的梦里，与寂寞有染现实无关。就像在多年前那个春末夏初的午后，我们都没敢用挥手的方式道别，因为，一个转身，一个心动，泪就会忍不住的落下来。还记得，当年大家约定的永远，在这平平仄仄的许多岁月里，常常会莫名的想起。有谁知道，永远到底有多远？这个答案是否存在。世间之事总如大梦一场，几多心事，此番种种，是缘是份又有几人知。再次相聚是几时。走进六月，纵使别离是曾经的约定，可我还是忍不住的想把这一切化为生命中最美的执着，献给我一去不返的花样年华。六月，终究还是离别。700字 六年级 议论文
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六月曾经，他像一个慈父一般疼爱我；曾经，他用大手轻抚我心灵的创伤；曾经，他用着关爱的眼神看着我；曾经，他一次又一次地鼓励我，让我在雨中骄傲的盛开这一个个的曾经，堆起了一座叫“回忆”的山。他，就是我们可爱又可亲的高老师。高老师，不知您还记得？在四年级的时候，我有一个外号叫“兔子”。说实话，每当别人叫我这个外号的时候，心里是又气又想哭，下午放学回家后，就抱着一个枕头哭。当您知道了这事后，就略带微笑地对我说：“傻孩子，兔子其实是一个很可爱的同学们之所以这么叫你，还不是因为你比兔子还可爱？难道别人说你可爱你还反对？”我破涕为笑，您也笑了，您的微笑与开导就像是我心中天空的最后一抹彩霞，带走了我的烦恼与忧愁，留下了光彩，渲染了我的天空。或许，我忘不了您那鼓励的话语，忘不了您那迷人的笑容，忘不了您那慈父般的衍生，忘不了您那清晰的笔迹，更忘不了我们师生共同走过的风雨这一句句忘不了，积起了一座叫“留念”的堡垒。高老师，您可否想起？四年级的时候，第一次单元测试的时候，我的作文才扣了三分！卷面上净是您一个个好词好句的红圈，后面还写着“读着真美！”。那连体而又清晰地红色字迹在我心中铺成了一首永垂不朽的歌，那旋律依然回荡在耳边；五年级的时候，第一次写习字册的时候，您居然给我打上了一个大大的“A+”符号。还用那红笔勾下了一个个字儿，那一个个红圈圈依旧定格在了我的回忆本上，编成了一首诗，那充满激情的声音，至今还在耳边旋绕！那一次又一次的鼓励，一直记在我的“留念本”上，虽已字迹黯淡，却是永记于心。六月的风儿轻轻吹，把我的头发吹得乱乱的，把我的记忆吹得一塌糊涂，吹得我忘记了一切，只是沉浸在暑假到来的喜悦中。有时，当我抬头望着窗外的天空，留念与回忆的旋律却依然乘着最后一抹彩霞回荡在天边，脑海中又泛起高老师的面容、微笑！六月的风儿又吹起，用最后一滴眼泪凝固住我对高老师的留念和回忆。风儿吹吧，但让我保留最后一份留念，陪我度过永春！700字 初一 抒情散文
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离别回忆与奶奶分别的情景，心仿佛永久停止在离别的那一刻。那天下午，我的心情像被乌云侵蚀的天空沉闷缄默。“滴滴答答”，我向窗外望去，下雨呢，难道是上天为我奏起来忧伤的乐曲？“哗啦啦”，雨像断线珠子，杂乱的洒向大地，我再也无法掩饰我伤感的情绪，抽泣起来。思绪回到上午，天气仍然是阴沉，还伴随着蒙蒙的小雨。我坐在奶奶家里，看着门外的小雨，内心似乎被这情景感染。为什么离别之时，总是伴随着这种让人心生伤感的场景？可能是因为不舍，不忍离别吧，我感慨地想。这时，一个身影从我身旁走过，是奶奶，她站到门口拿起伞，麻利地把它撑开，转过来对我说：“走吧！”我听得出奶奶的语气里充满了依恋与不舍。她那曾经乌黑的秀发，如今已是万缕银丝，遍布着一道道皱纹的脸上，满是憔悴，但她仍坚强地微笑着，可能是不想让我伤心吧！“奶奶，别送了，我自己去搭车吧！”怀着不舍的心情，我说出了这句话。我既想留在这儿多陪陪她，又不想让她多走路。“没事，反正你走了，我也呆不住，让我送送你吧！”，她那慈祥的笑容，就像是晴空的阳光，吹化了我心中的冰，“好吧！”我答应了。走在这乡间泥泞的小路上，只有我和奶奶。她举着伞，我们就这样默默走着，侧目一看，奶奶穿着一件花衣裳，已经很旧了，在风中显得那样单薄，她的步子已不再像以前那样稳健，变得颤抖，极不协调，时光飞逝在她身上留下了众多痕迹，我的步伐变得愈加沉重。到了站台，雨停了，天空依旧阴沉，我感觉心口十分的沉闷。是因为要离别了吗？我不知道。车来了，我跨上去，回头一看，奶奶迈着沉重的步伐向村子走去，她走的很慢，我上了车，回忆与奶奶在一起的时光，我再也忍不住了，泪水一滴滴的落了下来，我松开了手中一直攥着的手纸，把它揉成碎片，向车外撒去，洁白的碎片，如同蝴蝶一样飞翔，是去追寻奶奶了吗？700字 六年级
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离别年少的我们，伴着清风，伴着月明，沉浸在春天的优雅中，当秋意微凉、叶落归根之时，细品当年未解其意的“离别”，已然感慨万千。——题记那时一个毕业季的下午，我们走进熟悉的校园，身边的梧桐仍如初见时那样青翠，青松依然挺拔葱翠，但我们内心多了几分不忍，多了几抹愁绪。快步走进教室，依然窗明几净，依然绿意浓浓，眼睛不住地扫视教室的每个角落，希望把这里一切的一切都装在自己的脑海里。朝夕相处的同学，大都坐在自己的座位上，和周围的同学们谈天说地，说这六年荏苒的光阴，说漫漫前路的奋力。教室里的空气时而活泼欢跃，时而感伤低迷，大家都尽可能说一些愉快的事情，说一些彼此的祝福。一起唱歌，一起聊天，希望留下一切美好。一想到明天就要各奔东西，我却一时语塞，什么也说不出，面对同学的招呼，只能报以微笑。眼光定格在课桌，桌子上依然保留着昨日的痕迹。考试失利时，有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字；有找不到草稿纸，在桌子上临时写的演算；有贴在桌子上的课标和成绩条……抚摸着这些印痕，我想到的是属于自己的青春回忆。班主任老师默默地将毕业证发到我们每个人的手中，并没有什么言语。但是“此时无声胜有声”，和老师眼眸碰撞的刹那，我分明看到了老师的不舍和鼓励。为了纪念这段光阴，每个人都在别人的校服上签上自己名字，让这些名字伴随着这件带着母校校徽的衣服珍藏心底。走出校门已是落日西斜，晚霞已经把天边染成金色，就在这金色的余晖中，回眸校园的角角落落，走过经年风霜的石墙，穿过爬满藤蔓的长廊，来到奔跑雀跃的操场……校园依旧，行色匆匆的是我们自己。我很清楚，这是我们成长中的必然经历。如今，我背井离乡，离开记忆中的繁华小城，开始了我的初中生活。带着离别的感悟追随时间的脚步，珍惜当下，迎接新的风雨……700字 初一
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