师生情
每当我看见照片里那一张张熟悉的桌子。那一条条熟悉的椅子,那一张张熟悉的脸,我就会想起平易近人的燕子老师。
记得那是一个下着小雨的日子,同学们姗姗来迟,我亦是如此,我一如既往地拿着作文书,跨进了作文班的大门,只听老师的声音沙哑了,她提了提嗓子,带着一丝沙哑的声音跟我问好:“家齐,你来了!”“嗯。”说完后我便坐下了。我心想:今天老师的声音怎么了?这时,旁边的叶翰对我说:“来陪我玩飞镖。”我没有多想,就和他去玩了。过了大约十分钟。上课了,只见老师拿出了一颗糖剥开,咬碎吞了下去——我猜这应该是润喉糖吧!不出所料,老师用稍好一点的声音大喊:“上课了,快回来!”我们赶紧跑回去坐在位子上,不想让老师说第二声。
这节课讲的是人物的细节描写,我似乎没有以前那么专心听讲,一直担心着老师的嗓子。突然,老师停了一会儿说:“家齐,你站起来回答我一个问题:人物描写有哪些?”我站起来,支支吾吾不知道应该说什么,因为我刚刚只注意了老师的声音,而没有认真听上课的内容。老师见我答不上,只好叫我先坐下,说出了正确的答案。此时,我的心里有点内疚,心想:老师是因为我们声音才变哑的,那我这堂课就尽量不说话,认真听吧。之后,老师的每一个字,每一句话我都认真听着,生怕错过最关键的知识点。过了许久,老师的喉咙实在吃不消了,就叫我们写作文,只见她喝了一口水,又咳了几下,便又开始专心致志地批改作文。我眼框不禁有些湿润了,心想:我不能对不起燕子老师,便也开始专心写作文。
我能遇到这样一位尽职的好老师是一种缘分,更是一种荣幸,在这也希望您多注意身体,别伤了喉咙。
不能放弃生的希望_500字
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世界的每一个人,都有两个选择。一个是生,好好地活下去。一个是死,放弃自己的种种的牵挂。活容易,死简单。如果你选择了死,那么我问你在这个世界还有什么价值吗?所以,我们要好好的活下去,要活的有意义,不能放弃自己生的希望。忍辱,勉强的活下去,创造一番事业,让瞧不起你的人刮目相看。曾经有这样一个真实的故事:“一个砍木工人,拿着自己常用的斧头,去一片粗壮的大树林去砍树。他看见了一个橡皮树,便拿着自己斧头向树上挥舞着。不过,在树倒下去的时候,他的腿被重重的压在了下面。他毫不犹豫的选择了砍掉自己的腿。他拿起斧头一抡,随着自己的汗水流下来。他从衣服上扯下了一布条,包扎了一下便拿起自己的斧头慢慢地走回家”。这个砍木工人的断双腿,而不放弃自己的生命,是正确的。因为那个林子是极少有人经过,如果在这样等下去,自己肯定会被饿死。如果你是砍木工人你选择什么?如果我是那个人,我宁愿断双腿。如果一个人的生命没了,那么你什么也没有。你只会有别人对你的哀叹。所以,不要放弃生的希望。好好地活下去,为自己而活,也为你牵挂的的人活下去。因为他们都不想让你去死,而让你与他们一起度过这美丽的人生。活下去吧,永不放弃信念。
初一:天的使者
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