三尺方坛,孕育满洲桃李
我怀着复杂的心情,迈着沉重的步子回到了母校,走到昔日的教室前,透过那布满灰尘的窗户,一排排凌乱的课桌跃入眼帘,那肃穆的讲台静静地站着,仿佛在等待下一个庄严的使命。
那个熟悉的讲台,曾经站着我最亲爱的老师,她哺育了我们成长。如今,我们这群雏鸟已成型,张开略显稚嫩的翅膀,飞向理想的彼岸。而你,却选择了留下,等待着下一批需要你哺育的雏鸟。
老师,我最亲爱的老师啊,您是一位知识渊博的老师,是一位令人尊敬的长者,更是一位值得信赖的朋友。
您非常推崇王国维的“治学三境界”:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。短短的三句话,诠释了治学的全过程,也寄托了您对我们的期望。
您经常说:“我们平时不怕犯错,现在的伤痕累累是为了将来在考场上所向无敌。”您鼓励我们纠正自己和别人的错误,敢于质疑“标准答案”。在您的课堂上,我们是自由的,针对同一个问题,我们可以大胆地提出自己独特的见解。在活跃的气氛中,我们不仅增长了知识,而且增进了感情。
您还说:“细节决定命运,性格注定成败。”您是这样说的,也是这样做的。您总是一丝不苟地记下我们提出的问题,认真地思考仔细求证,然后回答我们。这细节足以折射出您求实严谨的作风。
古人云:“士为知己者死,女为悦己者容。”我想:作为一名老师,最大的欣慰莫过于看到一双双求知若渴的眼睛。您是台阶,承载着我们一步步走向知识的殿堂。
您常教我们要心静如水,挑战自己的极限。您说,在初三最后的冲刺阶段,谁心静,谁就能成功。您的赏识教育坚定了我们挑战中考的信心和决心,使我们明白了暂时的失败不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。
我最爱上的就是您的作文课,在我看来,那是一场用文字构成的心灵洗礼。在您的教导下,我懂得了为人为文当养浩然之气;我懂得了再向前跨一步,成功的大门就在转角处为我们开启;我懂得了留一道缝隙,阳光会使你我的心灵契合得更完美;我懂得了执一明辩之心,风雨人生路,逍遥任我行……
“天空中没有飞鸟的痕迹,可是我已经飞过。”初三的时光如白驹过隙,悄悄地从指尖滑过。在未来的日子里,不管我是在风雨楼听风雨,还是在夕阳影里看夕阳,我都不会忘记您,我最亲的老师。是您,让我省悟人生最辉煌的一天,并非功成名就的那一天,而是从悲叹中迈向理想的那一天,而这又成为我人生的一笔财富让我自信勇敢地去追寻我的理想。
老师,像大海广阔一样的是您的学识,像天空一样高远的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情。
三尺方坛
一片烛心
孕育
满洲桃李
老槐树下成长的我
许多东西待失去后才会认识的更透彻,也才会更懂得珍惜。虽然一切都成为过去,但是我还是要在此将此文献给我今生最爱得人我伟大的母亲!
怨恨”的泪水
从我刚记事起,我就知道家中经济条件很不好,学校里的小朋友常常会拿着零花钱买个冰棒或者糖果什么的,而我,拿钱买小吃的机会总是凤毛麟角。
“学校又开学了,要统一买校服,妈,你明天把钱给我,总共二十一块五!”
“怎么又买?”母亲吃惊地看着我,“不是买过了吗?”
“不知道,老师让交钱。”
“那你去问问老师,看咱家这种情况能不能晚点交!”妈妈略带“恳求”的说道。
“不行!”我倔强地说。
“你这孩子怎么这样?不问怎么会知道不行?”妈妈生气了。
“每次交钱都交的最晚,老师那边我都不好意思说了!”我委屈极了。
“妈妈辛苦赚钱容易吗?钱都是大风刮来得吗?你怎么这么不听话?”
“……”我含着泪看着母亲,然后跑到小院子里的老槐树旁,任凭泪水洗刷着面庞,我对妈妈充满了怨气,毕竟钱不是我自己要得呀,妈妈干吗冲我发脾气?我一边这样想着,一边流着怨恨的眼泪……
晚上,我看见妈妈从外面回来,手里捧着一堆旧报纸,她没说什么别的,只是告诉我她明天会把钱送到学校去。
后来我知道妈妈是从街坊邻居那里收来了旧报纸,然后卖到废品收购站,再然后给我交了校服钱……
不解的泪水
长大工作以后,我将妈妈安顿在单位分给我的房子里,我依旧和妈妈一起生活,而且我的经
济条件还不错,可我不解,为什么妈妈还要收旧报纸……
“妈!”
“闺女儿,怎么了?”妈妈说着话,来到我身旁。
“您怎么还收这些报纸?”我指着阳台的一沓旧报纸,问母亲,“要它们有什么用?”
“留着吧,可以卖钱,妈闲着也没事儿!”妈妈微笑着说道。
“卖钱?”我对母亲的话感到很吃惊,“难道我不能养活您吗?”我气愤的说道,我觉得那是母亲对我的不信任,我离开家,开着车来到儿时居住的小院内,依然站到老槐树前,我再一次哭了,我觉得很不解,我觉得我不了解母亲,更无法接受她回收旧报纸的行为,我这个女儿当的好委屈,好无奈……
悔悟的泪水
“对不起,我们已经尽力了,你们竭哀顺便,准备一下后事吧!”
“什么?医生,您说什么?不可能,绝不可能……”我站在手术室外面,不相信自己的耳朵,更不相信母亲已离开了我……
母亲心脏病突发,经抢救无效,永远的离开了我……
我回家后,不眠不休,整整愣了两天两夜。我觉得我应该像刚强的母亲学习,于是我擦干眼泪,扎起马尾,开始收拾母亲的贻误……
“这是什么?”我在母亲的抽屉里发现了一个白色的厚厚的信封,里面是一叠钱、一个存折及一封简短的母亲写给我的信:
“宝儿,这封信和这些钱你迟早会知道的,妈知道,也许你看见这封信时,妈已经不在这个世上了,但别难过,你是妈妈的心肝儿,妈不管在哪儿都会想你的!
还记得你小时侯因为没钱交校服钱而哭的事儿吗?妈每想到这儿,就觉得心酸,她知道你不喜欢妈收旧报纸,可是你那次的校服钱就是妈收旧报纸收来得呀!虽然咱家现在生活好了,可是,还有许多学生因为没钱买校服,甚至是没钱上学而哭鼻子呢!妈只是想多攒点钱寄给灾区的孩子们,再说卖报纸也不费事呀!傻闺女儿,别想不通了!
好了,就说这些吧,记得把钱捐给灾区!
母留
2000年3月4日”
看完信后,我恍然大悟,原来我一直错怪母亲了,我照惯例来到老槐树前,我看着老槐树纷纷飘落的叶子,想到母亲,突然想起龚自珍的一句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我想我是彻底悔悟了,槐树纷纷下落的叶子是在为来年的春色准备养料,母亲也在为祖国的明天贡献己力,我不该那么固执,那么倔强,那么任性。看了看老槐树,我淡淡一笑,望着天空大喊“妈,我明白了,您安心地走吧,老槐树下的我,在成长,而且越来越懂事了……”
回家收拾了阳台的旧报纸,驱车向废品收购站……
相关推荐
-
尺尺是作图的工具,画图必须麻烦他。但我认为自己画的很直,不需要尺。一次考试,让我知道自己画的线有多弯。那是一次月考,有一道作图题,虽然题目要求用尺,而我却不以为然还是像往常一样,随便画了几下自以为画的不错,就得意洋洋的交上去了。我以为红勾将会来临,没想到映入我眼你安的是一把大洋叉。我又生气有奇怪:“明明是对的,为什么判我错,找老师理论去”。我的步伐越来越快,到办公室,第一句话就是:“老师我这道题目是对的”“把卷子拿给我看一下”我把卷子递给了老师,老师了耐心的看了看卷子,他招了招手,示意叫我过来看。“你觉得你的线画的很直”“嗯,是的”“那好!”说完,她从办公桌上抽出来一把尺,放在我面前“用尺比对一下吧”我拿起尺,比对一下我做的图,发现,我画的线,就像赛车道,一条一条的,还带弯,有点像心电图,“你觉得你画的很直吗?”望着这把尺,我的脸都涨红了。老师心平气和地说“任何人,都不可能画一条很直的线,但只要有了尺,就一定能画一条笔直的线,尺是作图的工具,只有尺,才能做出笔直的图线”我听了老师的教诲,拿起卷子向教室跑去……人生的道路不可能是笔直的,他总有弯弯曲曲,但你可以准备一把尺。然后拿起笔进行修正。为自己做一条笔直的大道,让自己走向正轨。500字 初三 记叙文
-
尺尺是作图的工具,画图必须麻烦他。但我认为自己画的很直,不需要尺。一次考试,让我知道自己画的线有多弯。那是一次月考,有一道作图题,虽然题目要求用尺,而我却不以为然还是像往常一样,随便画了几下自以为画的不错,就得意洋洋的交上去了。我以为红勾将会来临,没想到映入我眼你安的是一把大洋叉。我又生气有奇怪:“明明是对的,为什么判我错,找老师理论去”。我的步伐越来越快,到办公室,第一句话就是:“老师我这道题目是对的”“把卷子拿给我看一下”我把卷子递给了老师,老师了耐心的看了看卷子,他招了招手,示意叫我过来看。“你觉得你的线画的很直”“嗯,是的”“那好!”说完,她从办公桌上抽出来一把尺,放在我面前“用尺比对一下吧”我拿起尺,比对一下我做的图,发现,我画的线,就像赛车道,一条一条的,还带弯,有点像心电图,“你觉得你画的很直吗?”望着这把尺,我的脸都涨红了。老师心平气和地说“任何人,都不可能画一条很直的线,但只要有了尺,就一定能画一条笔直的线,尺是作图的工具,只有尺,才能做出笔直的图线”我听了老师的教诲,拿起卷子向教室跑去……人生的道路不可能是笔直的,他总有弯弯曲曲,但你可以准备一把尺。然后拿起笔进行修正。为自己做一条笔直的大道,让自己走向正轨。450字 初三 叙事
-
尺一把短短的尺子,不那么珍贵,普普通通,看不出一点特殊。而我却认为,它,并不是那么平凡。它象征着正直与公平,让一切不平化为乌有,让一切偏袒随风而去。短短的十几厘米,既可以准确无误地量计出物品的长度,又可以用来绘画,是在买卖中不可缺少的工具。它不需要别人的夸奖,却希望一直为别人服务。多少年来,它都不曾向我们索取过,只是默默地付出,从来没有半句怨言。它得到了什么?仅仅是一道道深深的刻痕。在法庭上铁面无私的法官,对案件秉公办理,让犯罪人在法律面前俯首认罪,为不平的群众讨回公道。那是因为,他心目中有一把尺子,即使是十恶不赦的罪人,在尺子面前也哑口无言。尺子不论在哪个人心中,都是正直、公平的。尺子,你那一身的正气是多么宝贵呀!我赞美你,一直用自己的身躯,伸张着正义。300字 初三 记叙文
-
雨润桃李众所周知,“八荣八耻”是公民道德建设的新标杆,是构建和谐社会、和谐校园的精神基石。但如何践行这一社会主义荣辱观呢?嘘,别说话,让我悄悄带你走进庐江县汤池镇初级中学吧。一、清晨太阳还没有出山,满天的朝霞就快乐地给这个书声朗朗的校园作陪衬,红红的,艳艳的,映衬着早春二月赶着趟儿的桃李,把“为中华复兴而读书”的誓言,渲染得有声有色。“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,这就是全校师生晨读的写真??勤奋篇吧。辉煌的背后,是拼搏的战场。看,他们正以热爱祖国、服务人民的信念为动力,以翰海弄潮、面壁图强的形象,驾驭着时代的巨轮,伴着激扬奋进的晨曲,意气风发,一往无前。二、课间当同学们鱼贯而出教室,开闸欢笑的时候,在风的下面,我看到这样一位老师,他正在和学生们一起拣纸屑、清扫垃圾,以率先垂范、身体力行的榜样,勾画着“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的主题。请不要奇怪,汤池镇中的校园为什么时时这样清洁?那是学校团委开展“自主过程管理”的结果。是的,“管好自己的手,管好自己的脚,管好自己的嘴”,“把门前包起来,把垃圾装起来,把环境靓起来”,这种“三管”“三把”的习惯看似平常,但那净化、香化、美化的校园,不得不令你惊叹这科学的理念:文明创建,过程比结果更重要!三、中午“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,是学校教育坚守的人格长城。也许你还不理解为什么“这儿中午静悄悄”,其实加强午间管理,让学生遵纪守法的意义就在于使人们生活得更好。不信,请你查看《校史》,自从镇中实施“午间管理”以来,学校普遍地养成了遵纪守法的良好习惯,像打架斗殴等恶劣现象再也没有发生过。真是“心清如水”的学生啊!“播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”杰出来自平凡,追求理想的人格就要从小事做起。汤池镇中以“午间管理”关注学生细节的历练,一丝不苟。这就是一种精神,更是一种素质。四、放晚学这时的老师似乎又换了一种身份,叫“交警”。看,二千多学生、一千多辆自行车,几乎同时汹涌在狭窄的人行道上,却没有一个争着抢着往前冲,而是有条不紊地流淌着,延展着绿色通道上生命的蔚为壮观。老师站在桥头,无须像交警打着手势,但是有一种关爱叫感动。五、晚间习惯了周一、周三政治学习,没想到学校的课题研究??组织学习的模式竟有这样的生命力:一盏电灯、三五个教师、一大群学生、满架满桌的书刊杂志,讨论交流,热火朝天。不用说,它又以勤奋学习、复兴中华的信念昭示了一条共同的真理:老师作为学生的引路人,作为知识、真理和信仰的传播者,他们正在用先进的理念、自主创新的方式方法,和学生们一起统筹规划着科学的过去和未来。而今,面对着这场社会主义荣辱观的学习、宣传和实践的热潮,我早已波澜不惊了,因为走过汤池镇中,透过“雨润桃李万树红”的剪影,我已深深地感受到了“知荣明耻”的真谛和力量!1200字 初三 书信
-
桃李成蹊记得小时候,外公是一位老师,虽然那时的他已两鬓微霜须发斑白,但身体却还康健。教了一辈子书的外公虽是被学校请去颐养晚年了,可他那颗为人师者炽热的心却丝毫不减当年,每次见到我,外公总会萌发教我识字读书的念头。那个时候,我不过四五岁,我的世界里是一大片一大片的朦胧,混混沌沌,似乎什么也看不见,什么也摸不着。外公耐心地教我认那一个个中国汉字,仿佛是开启了一扇通向外面的大门,遥望那一端,美好而又神秘。追随着奇妙的汉字,我的世界也因此发生了翻天覆地的改变。有一次,天很蓝,云很白,阳光也很温暖。外公坐在藤椅上,将我搂在怀里,念一句旧诗:令公桃李满天下,何用堂前更种花。那时,幼稚的我自然不懂得它是什么意思,只是惊奇地发现,外公的眼里闪着异样的光芒,那光芒很璀璨,也很满足。我更迷惑了。后来上了小学,三年级的我看见一位老师踩着细细的高跟鞋,低下身子,轻轻的抚摸那个哭闹着不愿来的孩子的头发,温柔的笑着说:别哭,这里的阿姨和同学都会陪你哦!她说完,那个孩子慢慢停下了哭泣,眼巴巴地盯着她:真的么?她笑了,笑得很好看,弯弯的眉眼,盈盈的瞳仁,当然是真的呀,老师还会骗你么?那孩子信任地点点头,小手牵着大手,欢快地走进了前面那间教室。看着那个温馨的画面,突然,一种崇拜和渴望从心底油然而生。大约也是在那个时候,成为一名教师的梦想的种子已经在我心里悄悄的扎下了根。那位女老师的模样也在我心里划下深深的痕迹,即便她不曾教过我,也不曾认识我,但于我而言,铭记那一刻,已经足够了。十二岁开始读初中,最开始时,教我数学的是一位五十岁左右的男老师。他极其严厉,又很勤勉,晚上,若没有他的自习,常常是放学一个小时了才回家,若有他的自习,便定是要早到一个小时的,不为别的,只为多督促我们一会儿,好让我们安静地坐在教室里认真的学习。可惜的是,在我们读到初三时,他便不再教我们了。雷厉风行,热心风趣的他,或许会成为我生活中不可磨灭的记忆。渐渐的,我已从一个孩子长成一位少年,其间遇见过无数老师,有的严厉,有的温柔,有的诙谐,有的古板。每一位老师都不一样,又都一样。不一样的,是那一份从骨子里养成的性格和风格,一样的,是他们眼里浓浓的爱和关怀。啊,我敬爱的老师,三尺讲台是您一生的坚守,两鬓微霜是您千载的印痕。一年又一年,一届又一届,我们只不过是一个个匆匆过客,而您,却将半生心血都付与了那间永远的教室,却从不记年。2下一页@_@我是分割线@_@桃李成蹊1000字 初三
-
朔方的风韵雪花飘舞,银装素裹,好一派北国风光。那松软的雪花洋洋洒洒,洒洒洋洋,洒满了家乡的山川大地。我望着那片片雪花,心里顿时浮想联翩……冬日是积蓄和蕴藏的时节,是对昨天进行沉淀的反思和对明天展开无限遐想的旅程……一株株沉思的大树和一棵棵静默的小草,在大自然的怀抱中悄悄地吮吸,静静地汲取,准备在来年的春风里,在万物复苏的季节里,爆发新的芽苞,展出新的花蕾!在大千世界里,在大自然的怀抱中,我们每一个人也都像那一株株沉思的大树和一棵棵静默的小草,为打扮祖国的春天而默默的奉献着自己的青春力量。日复一日,年复一年,我们不应感叹这年终岁尾。记得在春节七天长假,同学邀我出玩儿,我却谢绝了他的好意,我宁愿猫在家中,写写本人的学习总结和明年的学习计划。是呀,在我们生命的进行曲里,不该有冬的休止符。我们应该认真总结过去,反思过去,抓好每一个时节,锲而不舍地学习。宋代诗人欧阳修在《糙惠归余杭》一诗中道出:“有志诚可嘉,及时应自强。”其诗的大意说人有雄心壮志,这是值得赞赏,但还应该抓紧时间努力图强。世间万物有感衰,人生安得常少年?还有一句俗语,就是“冬天来了,春天还会远吗?”所以说我们在冬天应该积极准备,迎接下个春天!而春却常常在人们还以为在寒九天时,便悄悄地到来……朔方初春虽然没有南国春天那么绚丽多姿,她似乎含而不露。并不引人注目,但我也找到了她,找到了她美之所在。朔方的春色别有一番风韵。楼房前的一排柳树,不经意间,慢慢长着嫩芽,远看一片淡绿,近看一片灰色。草场仍是一片单调的枯黄色。河面仍荡着一层乳白色。天气依然很冷,冬婆婆似乎在静静地收着她的裙角。是不是下点小雪,让人隐隐约约地感受到她的存在。正午,金色的阳光洒向大地,一股股暖流通向人体。风儿轻轻地低诉着,柔和、可亲。雪停,风停,空气变得清新,饱含着泥土的芳香。脚下虽有些泥泞却无法影响人们愉快的心情。俗话说,一年之计在于春。人们也被这淡淡的春意所感染,开始计划着一年里的工作。我们没有看到姹紫嫣红,却感觉到白花含苞。没有听到小雨哗哗,却出到小雪绵绵。北方的春天,来时较晚。自然的淡色是北方春天独具色彩。她在孕育生机盎然的景象,酝酿神秘甜美的梦境。无论是冬,还是春。他们都伴随着我们走向成熟。都给予我们人生的启迪。让我们好好体验冬与春,当然也不可以忘记夏和秋哦!900字 初三 书信
-
方昌你好方昌:你好!硕果累累的20XX年已经过去了,我们迎来了充满希望的20XX年。在新的一年里,展望未来,放眼世界,我们前进的道路必将鲜花怒放,一帆风顺。回想20XX年,你们班刚刚升入三年级,在班主任老师李肇杰的带领下,克服重重困难,从一个很难管理的纪律差的班集体成长为人人称羡的北大方队,这当中倾注了老师们多少心血。你们应该感谢语文课李肇杰老师,数学课陈苗苗老师……,是他们无私的爱在浇灌着一棵棵祖国未来的好苗苗,使你们无忧无虑地茁壮成长。记得有一次,因为感冒发烧,你在教室里晕倒了。当时可把老师和同学们吓坏了。是孙校长果断地把你抱起来。搭了一辆三轮车就去了医院。使你的病情转危为安。你们应该万分感激这些好老师,是他们及时的救助才使你脱离了危险。因此,你们要珍惜现在的美好时光,,刻苦学习,力争上游,以优异的成绩回报老师;学好本领,锻炼体魄,以饱满的热情为伟大的祖国贡献聪明才智!祝好好学习快乐多多! 方全才 2007年1月5日350字 四年级 书信
-
亲爱的方市长我是衣锦小学的学生,在您的眼皮子底下,我不算什么。可是我也有我自己的心事,比如我们临安的治安环保等,存在着很多问题。节假日,我经常在姑姑开的店门口玩,常看见别人的自行车停了两、叁分钟就被人偷走了。一些人见自行车丢了,欲哭无泪。有的打110报警,可110的工作人员也说不能提供帮助。对于偷车的人,我们恨得咬牙切齿。我妈妈曾经有过两个月内被偷掉四辆自行车的记录。到后来,妈妈都不敢骑自行车了。可是对于小偷,我们真的没有办法好想了吗。能不能象杭州一样安装移动电子眼录像监控设备呢?我们临安是个山清水秀的小城市。可是我最怕起大风的日子。因为起大风时,漫天的塑料袋令人觉得又脏又乱。冷不防一个塑料袋吹到脸上,那是多么扫兴的事啊!每次我和妈妈一起购物,我总是望着柜台前那一串串大小不同的方便袋发呆。方便袋是给我们带来了不少方便,但是方便袋带来的白色污染也是一件不容忽视的问题。方便袋在土壤里能几十年都不溶化。可是这样天天方便下去,不久的将来,我们这风景秀丽的小城市变成了寸草不生的沙漠。我们能不能把塑料袋做成可能降解的纸口袋呢?方市长,我虽然是一个小学生,可我是临安的一员。可能您日夜操劳着临安的大事。但这样的小事却寄动我的心。请您抽出时间来关心一下我们大家所关心的问题吧!500字 四年级 书信
-
游方赤壁古赋孤月先生江泊浪涛,声依旧,只泛夕阳点点,红意满天星;晚将辞归,青山楼,无奈皆已去,思念愁肠崖。载离西去,船渐动,往首三军大战,具气势恢宏;曹刘孙辈,况且何处,字犹在断痕间,叹息南渡。50字 初三 书信
-
三生三世三生石那么也许有一种泪,可以让你让我流了不伤悲。总是把爱看的太完美,那种豪赌一场的感觉,今生输了前世的诺言,才发现水已悄悄泛成了泪。虽然看不到听不到,可是逃不掉忘不了。就连枕边的你的发梢,都变成了煎熬。虽然你知道我知道,可是泪在漂心在掏。过了这一秒这一个笑,喝下这碗解药,忘了所有的好,所有的寂寥。——《孟婆汤》(一)花竞芬芳天初暖,纵酒贪春,又把愁肠断。颈首东风帘不卷,频频轻送莺声软。雨鬓风鬓莲步乱,和泪胭脂,且向长亭怨。影动微丝疑疑羽燕,红鸢无字空空唤。她是一只蝶,因为蝶恋花,所以,她爱上了他。就是这么简单的理由,就是这么完美的错误。他是一朵花,在错误的时间错误的地点以错误的方式遇见了错误的她,所以,他爱上了她。她是最美的彩虹蝶,受人瞩目,散发出绚丽的光芒。他是最高贵的罂粟花,带着深深的毒瘾,诱人的气息。他们在隐秘的乡村,罂粟花无法在大城市生活,彩虹蝶绚丽的光芒会使庸俗的城市人经受不住美丽的诱惑。于是他们在与世隔绝的深山里,过着快乐的生活。黄昏的暗淡散落在崖边,散落在她的身上,一旁的他站在那望着前方一动不动。仿佛凝结了一切,风停叶落般安静。阳光流淌过东城,氤氲而起的热气包围着每一个身体,阳光似乎凝固成水一样的液体,浸泡着细胞的游弋。他们看着对方,没有说话。现在,彼此就在眼前,可明天,他们将会分开,距离将会变得遥远。不知道该如何给予对方的最好抚慰。一大群穿制服的人来到这里,把这一片的罂粟一半都砍掉了。明天,他们还会来,他们要将所有的罂粟全部销毁。他们还说,罂粟是毒品……她说:时间究竟停在了哪个瞬间,流水带走的永远是曾经的故事和久违的心痛。是否曾为你笑过哭过伤过痛过心碎过你就会爱我一生,是否曾为你走过路过梦过停过付出过你就会陪我一世。为什么命运那么捉弄人,你一定要离开?他说:在寂静中,听花开那刹那的声音,一瞬间的绽放,就好像,拥有了花的整个世界,花是没有恨的,无论寒霜、雨雪,它都没有怨恨,依旧静静地开着,给所有寂寞的人,暖暖的慰藉。花开的一瞬间,所有的恨,都会溶解。无论身在何方,我们的爱永不衰退。别忘了我,我也会永远记住你的。他们面对面,相视一笑。花影摇摇,香漫满天。她说:来世,我们再续前缘。他说:来世,我们要延续今生未完成的爱。织就鸳鸯闲锦帐,地角天涯,何事频盈眶。如血般的罂粟被刀砍伐出鲜红的血,今生,就此完结。(二)红叶霜天镶玉镜,雁字别时,四壁秋虫应。梦似花飞帘月冷,孤单不解今风兴。寂寂孤楼飞燕语,梦断更残,或把新词赋。遍访兰台皆不遇,瑶琴夜挑芳心许。舞低杨柳楼辛月,歌尽桃花扇底风。雪月楼小蝶姑娘的舞艺歌喉,一直都是城中之绝。多少王孙公子,千金一掷,只为美人妙绝人寰的歌舞。枕畔鬓云的盟誓,推窗看月的静谧,花间小酌的笑语……一日,小蝶偶遇一位面目清秀气宇不凡的年轻公子,星如目,剑如眉。用苍白的十指调拨着古琴,琴声袅袅,带着再也无法消停的颤抖,如波般蜿蜒地痴痴绵绵直传到她心里。抬头,四目相对。她和他回望,竟都有了爱情的感觉。爱是两人眼神相会的瞬间,爱是两人琴舞相合的瞬间。于是,每一晚就寝前,小蝶都要穿上最喜欢的舞衣,为他单独歌舞。他笑了:舞蝶蜂飞,清风微拂。小蝶,你可知道彩虹的绚丽?她的嘴角微微翘起:彩虹的短暂怎耐罂粟的华丽?他不自觉地勾起嘴角:前世,你说,来世,我们再续前缘。她眼角开始微笑:前世,你说,来世,我们要延续今生未完成的爱。谈笑间,她知道了他的名银肃,和前世的罂粟同样华丽。他是京城二王爷家唯一的香火。而她,只是雪月楼的舞女,地位低下……“飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷……”小蝶凄婉的歌声,在风雨中缥缈回荡。他来到雪月楼,怜爱的看着那个坐在幕台前出神唱着的她。银肃出声名门,有钱有业。于是,往后的每天,她都属于他。恍惚看见,在幽暗的灯火下。一个轻盈的女子,挥舞长袖,轻歌曼舞,一曲悠转,哀愁的琴声从房间里忽悠忽悠地传出,就像蓝色的蝴蝶翩然在空中又忽的破碎。她转过身,晃眼看过他。轻轻的微笑,倾国倾城。阴森幽丽的梦魇,风吹来;烛影摇红,再吹来,烛灭了。她问:罂粟哥哥,我们何时才能在一起啊?你就没有打算把我取回去?他无语,转身离开。留下一颗芳心破裂,留下深深的泪痕。小蝶早就料到的结局,她只是一个青楼女子,是不可能与京城二王爷家唯一的香火在一起的。原来,眼泪划过心上,是如此的痛……漆黑的房间,他摸索着早已沏好的毒酒。既然他不能拥有她。那么就不要让他为难。一口喝下毒酒,鲜血红于二月花。但听新人笑,哪闻旧人哭,终究是红尘俗世中不断上演的悲剧……她哭了:罂粟哥哥,我们是不是真的没有缘分?为何来世也是如此无奈?他无言:烟花轻扬,软絮缀白,前世今生。小蝶,哪怕来世,我依然会对你永远不变。我不会喝孟婆汤,轮回后,我依然会来寻找你,我永恒的最爱……(三)富贵园林皆不赏,倦懒西风,一剪寒梅放。丝带合欢飞云浪,彩云尽处骄模样。展转相思愁夜永,频唤湛郎,且把芳魂定。万里云天皆幻境,从来堪醉何堪醒。今生,他是市长的儿子,有着耀眼的身世,所以,他进入了最好的学校里最好的班级,坐在最好的位置享受着最好的待遇。今生,她是全市最优秀的学生,通过自己的努力,她免费进入了最好的学校最好的班级,因为她的优异,她坐在了市长儿子的旁边,享受着老师的厚爱。被岁月垂钓着,却有两条漏网的鱼,逃到了记忆的里荡起圈圈水波。于是,拥有两世缘分的他们又在此相遇。记忆的涟漪被默契的眼神唤醒,袅袅飘散着的。不知不觉的,他们对彼此那个微笑的相望产生了一种深深的感情,内心抨然一动,浮想万千。过去的一幕幕全部浮现在眼前。日日夜夜在黑暗里忍受孤独的煎熬,在等待的漫长岁月中,潜伏成一种守望。今日终于再次相见,他和她的心里暗暗地涌出一种感动,冲破黑暗的束缚,第三世的他们,将要演绎不老的传说。那个在他梦中出现了无数次的美丽传说越来越清晰。一种前所未有的希冀化成强大的力量,在他蠕动的身体里翻滚,他慢慢的爬,向着那个未知的地方。让潮湿的泥土滑过我的身体,他感到一阵莫名的兴奋,不由得加快了速度。终于,今生的他又爱上了前世的她。泥土透进一丝光亮,她知道那个我等待了一生的时刻即将到来,今生的她来到一个学校,将蓄满全身的力气破土而出。她看见世界以一种全新的姿态呈现在她的面前,幸福的阳光让人晕眩,光的温度散落在她身上。终于,她又遇见了他,她曾经两世深爱却不能在一起的人。于是,他们情不自禁拥抱在一起。当阳光的温度再次传递到他们身上时,他们努力挣脱那层束缚着的躯壳。一瞬间听到时光断裂的声音,思念从背后一直蔓延到心脏……他们用尽力气张开双手,看到自己的翅膀在阳光下闪着耀眼的光芒。今生的他们终于如愿以偿地在一起了。生命只是一个过程。真实、虚空或百无聊赖。我们是被安插于其中的角色,主角或者配角。自编自演着一部个人的电影。故事再怎样曲折美丽,都只是一步步地走向终点。他们忘记了学生是不能恋爱的,她忘记了他是市长的儿子,他忘记了她只是一个穷孩子。于是,东窗事发……作为市长的儿子,他的父亲知道了这件事,于是,他的父亲想方设法地拆散他们,将她从学校驱逐走。她在叹息,叹惜命运的离奇,无望的珍惜。她在叹息,叹惜那讯乎如慧星的生命却留下永远璀灿的痕迹。她在叹息,叹惜冥冥中安排一切,叹息他还不知道她将要被迫离去。于是,今生的她像前世的他一样,既然不能被自己所拥有,那么就毁灭自己!她的灵魂漂浮在他的上空,看着被秋风吹到山脚的夕阳,她不禁落了泪。如果上天注定他们没有结局,那有为什么要让他们相遇?为什么还要让他们拥有三世的缘分?既然注定相爱,为什么不能可怜可怜她给一个结局。是不是一定要凄楚,才叫做美丽……他孤独地站在山上,他和她曾经拥抱在一起的地方。她知道,他一定是在想她。风儿划过他和她的脸,很是凄美。“没有了他,她其实什么也不是。”微微的晨风像他的思念一样四处飘荡,努力地伸手去抓住她,可她却很轻易地从他的指尖里逃脱。上天给了他们相识相处的机会,但滚滚红尘中,只能与对方相守一段时间,这只能说是一种遗憾,或许是有缘无份吧。在错误的时间错误的地点以错误的方式遇见了错误的人,是不是一个完美的错误?如果这是一场幻觉,他们希望在这场幻觉中沉醉,永远不在醒来。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”他说,风起了……“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”她说,风停了……而他们,始终没有相见。“我爱你是寂静的,就像我已经死了一样……”1200字以上 初三 书信
-
专一孕育成功帕瓦罗蒂父亲的一席话使得帕瓦罗蒂如梦方醒,从他最喜欢的两个职业中选择了高贵的歌唱家,并坚定不移的坚持着他的梦想。果然,他成功了,他独有的高贵气质使得他从众多歌唱家中脱颖而出,也使人们记住了这个响亮的名字,在人们唏嘘不已感慨万千并煞是羡慕之时,我们也应当反省自己,我们是否也像帕瓦罗蒂那样专一于我们的梦想了呢?我想,大部分人的答案都会是否定的,扪心自问,你,还记得孩提时代的梦想了么?你,还保持着孩提时代那份专一与热情了么?如果没有,那你,又有什么资本去感叹命运的不公,感叹世事的无常呢?因此,我认为,专一是成功者必不可少的素质,专一是成功者成功的法宝,专一更是平常人所不具备的高贵品格,生命需要专一。专一是成功者必不可少的素质,近几年感动中国使我们认识了一位叫做杨善洲的老人,他几十年如一日的充当着守林人的角色,默默奉献,无怨无悔,并坚持着种下包含着希望的绿色树苗,几十年下来,竟有三万亩。但是面对如此成就他并没有分心去接受那些功名利禄,而是默默地在山中坚守,并慷慨的将几十的心血无偿捐给了国家,他的这份专一,不知感动了多少中国人,不知触动了多少平庸者的心,他虽然没有永垂不朽,但是这又何尝不是专一几十年带来的收获呢?专一是成功者成功的法宝,当红明星王宝强凭借着一张“傻根”的脸红遍大江南北,可是人们只看到他光鲜的一面,却不了解他曾经艰苦的过去,他年仅8岁就去少林寺学武,本以为快活的人生从此开始,可是寺院住持只让他做一些挑水扫地的脏活,他曾经想到了放弃,但是他的梦想让他坚持了下去,怀着一颗专一的心,他任劳任怨的干了下去,终于一摄制组看上了他当时满脸雀斑,黑乎乎的那张脸和那股专注的劲,试镜后一炮而红,最终成功,走向属于他的那条阳光大道。可见,专一是成功者的独门法宝,抓住了这个法宝,这个少林寺的普通小和尚一跃而成大红大紫的明星。专一更是平常人所不具备的高贵品格,王顺友用几十年的生命诠释了这句话的真正含义,生活中有很多普通人,他们无声无息的生活着,没有一份专一的品格,心情不好就会轻而易举的跳槽,辞职,甚至是一蹶不振,这样的人生是很可怕的,往往最后自暴自弃,一事无成。虽然这个不缺创意的世界需要那份带来莫名感动的专一,但是在这个每分钟都有更新的世界里,专一并不代表认住一个理不放,专一是一份默默的坚守,而不是“犟”。著名的手机制造商诺基亚公司濒临破产,就是因为他没有跟随高端产品的潮流,而是坚持“实用,结实”的原则,最终没有跟上潮流,亏损运营而濒临破产。可见,有时候过分专一可能会带来恰好相反的效果。最后,让我们学会专一,并用这份莫名的感动来帮助我们走向成功吧!1000字 初二 叙事
-
无“尺”-窗外是其他班的人来回走动的身影。那影子在温柔的暖阳下,忽急忽缓,或长或短。时间似乎有了情义和温存,静默无声,却别有趣味。我正看着那走了又来,来了又走的面影发呆。突然,一阵吵闹声打断了时间的有情,无情地蹦进我的耳朵……“江恩莹,你借我下尺吧!”郭亮转过身,可怜巴巴地看着江恩莹。大概他站在了补作业的前线。说来也挺奇怪的,在订正大军中,或许都是些丢三落四的学习“逃兵”。我有时也会不是忘记带尺就是没拿铅笔。朱老师常说,有些从来不学习知识,只是知识的搬运工。这话似乎在郭亮身上应验了一般,这次他虽然拿着搬运好“答案”作业本排在大军里,但是装备之一——“尺”,却没带。他总认为江恩莹向来是他的救兵。谁知这次她好像并不领情,用光一般的手速把文具整理到了铅笔袋里,还没等郭亮反应过来,铅笔袋便在桌面上消失了,直接到了课桌肚里。“我没尺子。”“我以前还借了你铅芯呢!”郭亮似乎想唤醒江恩莹的同情心。“啊?”江恩莹一脸不相信,“我怎么不记得了?”郭亮和江恩莹算起了旧账,还颇有几分认真的样子:“你看,你五年级有一次没芯了,是我给你了两根半,四年级我给了你三根,我给了你那么多,你连尺都不肯借我!”在旁边观战的我不禁觉得十分好玩:“没想到郭亮的记忆力那么好!”阳光从窗户钻进来,调皮地在桌子上跳着舞,照得人眼睛睁不开。后桌吴应非与赵子鉴谈论游戏的声音也不甘示弱,向郭亮与江恩莹的声音发起了冲击。“我没尺!”江恩莹依旧不肯松口,郭亮一脸无奈,忽然他好像是灵光一现,也可能是受到了朱老师的影响,向江恩莹回击了一句:“你好无尺!”江恩莹似乎被郭亮的反击惊呆了,竟像木头人一样定在了原地。我好心提醒了江恩莹一句:“郭亮没有尺子。”江恩莹好像如梦初醒,赶紧以牙还牙:“你也无尺!”郭亮和江恩莹经常一同出入办公室,多数时间是在英语老师那里补英语。讲起来他们的关系应该不错,必定有多年补作业的“革命友谊”。谁知郭亮这次却因无尺打翻了这友谊的小船。郭亮无奈地摇了摇头,露出标志性可爱无比的微笑,拿起本子继续混迹订正作业大军。窗外的人影渐渐稀少,或许是快要上课的缘故吧。可阳光还是不识趣地照得人眼难睁。原本静默的晴空里,那窗外楼下的竹影挑逗着来回奔跑的弟弟妹妹们。不是在他们脸上画一“刀”,就是躲在他们后面将他们追风的影子切成两截。谁知他们的无邪打败了竹影的天真。像是偏不信什么“宁可食无肉,不可居无竹”的“诡话”。再看看我眼前的考卷……它无情亦有情地逼着我从无尺之徒,向有尺之士奋进!1000字 小学
-
稿纸方方我是一张稿纸,我叫方方。一天,黄老师把我发到了琦琦的手里,琦琦把我放进了她的文件夹里。在那里,我看见了许多琦琦的作业本,它们身上都密密麻麻的写满了汉字。“哇!”我惊呆了,觉得它们好漂亮呀。不知道琦琦什么时候才会在我的身上写出优美的文章呢?一天、两天、三天......时间慢慢过去了。可是,黄老师还没说要用到我,我寂寞地躺在琦琦的.书包里。这天,琦琦把我放到了书桌上,就去做事了。琦琦淘气的小弟弟泰哥跑了进来。泰哥3岁了,他大大的脑袋,小小的眼睛,皮肤白白的,脸上总挂着甜甜的微笑。这可把我吓坏了,因为泰哥特别爱“学习”,只要一看见琦琦不在书桌旁,他就会迅速地跑过来,像模像样地学着琦琦的样子,端正地坐在椅子上,拿起笔,在纸上认真地“写作业”。他会把一张纸画得乱七八糟,变成一个“大花脸”。“这可怎么办啊?”我急得就快跳起来了。只见泰哥笑眯眯地坐好,小胖手握起一支铅笔,就向我的脸上画了下来。我害怕极了。这时,琦琦及时赶到了,把泰哥抱了出去。她认真地对泰哥说:“不能过来哦!别把姐姐的作业画花了。”“好吧。”泰哥无奈地说。说完,晃着大脑袋跑走了。我这才松了口气。琦琦又把我放到了作业堆里,在那,我见到了英语作业本红红。傍晚,红红已经进入了梦乡,可是我翻来覆去,就是睡不着。最后,我悄悄起来了,来到红红身边,看见红红的身上贴着一些奇怪的字母——Amanda。我不明白是什么意思,就围着红红转来转去,好奇地看着。红红被吵醒了,我连忙对红红说:“对不起,我不是故意要把你吵醒的。”“没关系,我叫红红,你叫什么啊?”“我叫方方。请问,你能告诉我琦琦在你身上写了什么吗?”“当然可以,这是Amanda,琦琦的英文名字。”我听了后惊讶地瞪大了眼睛。原来还 有和我们汉字不一样的英文。红红把自己的身体翻开,“哇!”我吃惊地叫了一声。琦琦在红红的身体里写的英文字母简直太难了,根本看不懂呀。全都是跟汉字拼音一样的字母,但是拼在一起不能组成字呀。该怎么拼呢?我虚心的问红红,红红也耐心地教我。如果我不懂的话,红红就一遍遍教,直到我弄懂为止。慢慢地,我也学会了一些英文对话了。因此,我和红红成为了最要好的朋友。有一天,琦琦把我端端正正地放到了书桌上,我心里一阵激动,心想:琦琦终于要在我身上写文章了。我瞪大眼睛,看着琦琦拿着笔,认认真真地写了起来。不一会,琦琦就在我身上写出了一篇优美、生动的文章。我高兴极了,因为,虽然我是一张稿纸,但我也有我的价值了。1000字 六年级 记叙文
-
骚坛的魅力编者:一年一度的端午节又到了。每年的这一天,中国人都会吃粽子,在屈原的故乡秭归,会在门前挂艾叶、划龙船,还有农民自发组织的“农民诗社”。今年的端午节更不一样,因为瑞午这个中国传统的节日被列为“联合国非物质文化遗产”,屈原故乡在瑞午这天也将举行隆重的庆祝活动。秭归,乐平里。屈原的故乡,诗人的故乡。对我看来,屈原首先是一个诗人。他创立了“楚辞”这种文体,被誉为“衣被词人,非一代也”。而在这里,我想说的更多的是乐平里的“骚坛诗社”。骚坛诗社成立于明清时期,是一个纯民间诗歌组织。诗歌内容也多以凭吊屈原、抒发生活情感为主题,诗人们都是爱好诗歌的农民。端午节不仅仅是诗人屈原的忌日,也是骚坛诗社每个社员心中最神圣的一天。在这一天,社员们自发地坐在一个庭院内,自由登台献诗,共同缅怀屈原。屈原故乡的农农诗会现场2008年端午,我因一首古典诗词《摸鱼儿 悼屈原》获得全国三等奖。在秭归领奖时,有幸参加了诗社的端午诗会。可以不夸张地说:这是我经历的所有文学聚会中,最令我震撼的。农民诗人。农民?诗人?是两者的结合?总之,他是让我充满了好奇和惊异的。好奇的是面朝黄土背朝天的他们是怎样创作诗歌的;惊异的是他们是拥有什么样的诗歌激情。我想象着他们是不是一手扶着锄头,一手捧着诗卷,一边耕作一边吟诗;又是不是在结束了一天的劳作后,还来不及洗净裤腿上的泥泞就一头扎在火笼边,就着柴火火焰的光亮写诗。玉米、稻谷、红薯是他们的生活必需品,而诗歌就是他们的精神粮食。没有粮食他们是活不了的,同样,没有诗歌他们活又活得不充实、不滋润。那是一次没有主持人的诗会,也没有重量级的嘉宾,纯粹只是他们自己的一场诗歌展示会。那记载诗歌的稿纸有的是信笺纸,有的是小学生的作业本,而有的是旧报纸。他们争先恐后地抢着上台朗诵,一首接一首,似乎想把今年的诗歌收成全都展示出来。作品中有凭吊屈原的,有写婚丧嫁娶的,也有歌颂新时代新生活的。此时,他们是一个个纯粹的诗人。他们忘我地创作、忘情地朗诵。他们对诗歌的神圣、热情、执着震撼着我。我看到,有一种精神驱使着他们像着魔一般迷恋诗歌,那就是诗人的精神,是屈原的精神。他们敬屈原、拜屈原、悼屈原、读屈原。从屈原的诗歌中、从对屈原的崇敬中,将屈原的精神和诗人的灵魂深深地植入在自己的身体里、深深地扎根在故乡的土壤里。这里的人们骨子里就流淌着诗人的血液。屈原的诗魂萦绕在故土,也萦绕在故土里每个人的心头、身上。种田和写诗其实是并行不悖的,甚至相得益彰。1000字 高二 写人
-
琴坛游玩记今天风和日丽,阳光明媚,真是个出游的好日子。我们全班同学和老师家长一起自驾前往琴坛山水一日游。琴坛是“华东客家第一村”,这里群山环绕,溪水流淌,风景秀丽,空气格外清新。依山而建的客家民宿依然保留着当年的原貌,处处充满着古香古色的气息。黑褐色的木楼梯是古香古色的;挂着“过时”贴画的墙壁是古香古色的;原木的桌椅是古香古色的;造型各异的茶具是古香古色的——空气中都弥漫着历史和文化的气息,走在村子里每时每刻都让人感到惊喜。远远地看到大石臼前围了很多人,原来同学们已经开始体验做麻糍了。叶嘉雯想用力提起大木锤狠狠地敲打几下,木锤却只轻轻地动了一下,好像伸了个懒腰对叶嘉雯不理不睬。王诺羽赶紧上去帮忙,她们两个人把力气合二为一,总算把木锤抡起来了,但是重重的一记敲下去,糯米团只微微鼓了一下,她们两个人的力气还是不够大呀!爸爸们出场了,哈哈,他们轻而易举地抡起了大木锤,但是悲剧发生了,一下没对准,大木锤狠狠地敲在了石臼上,糯米团纹丝不动,木锤倒破了一个角。我仿佛看到它在石臼里哈哈大笑:“你们也太搞笑了吧!”终于轮到我了,我很有自知自明地找了几个同学一起发力,我们紧握木锤,先掂了掂分量,然后慢慢上提,最后高高举起木锤,瞄准目标猛地一击,刚好锤中目标,而且力量很足哦。木锤每打完一下都要浸下水再继续,在大家的一起努力下,麻糍终于打成型了。琴坛的小溪又清又浅,溪水中布满了不规则的干净石块,石斑鱼在石缝中游来游去。我们被允许到溪水中玩耍。现场马上炸开了锅,这太令人兴奋了。人群沸腾了,大家四散开来直奔溪边。很多人奔向了溪水上的吊桥,这座吊桥是由木板和绳索搭起来的,轻轻地动一下就晃得厉害。我们班几个女生想过又不敢过,但是又禁不起诱惑,硬着头皮走上了这座“勇气之桥”。爱捣蛋的几个男生也奔上吊桥,在上面又蹦又跳,吓得吊桥上的女生两腿发抖,不断尖叫。黄嘉耀和杨一晟在溪水中爆发了两个人的“世界大战”,他们用“石头手雷”作为武器远远互投,在小溪中溅起了漫天的水花。徐婺风在桥的这头架起了重武器,和桥那头的邓杰勋相互瞄准,随时准备开战。王梓翔和他爸爸在一旁比拼“打水漂”;徐静开和胡语彤沿着小溪在找漂亮的小石头;朱宇辰和方政宏找了块大石头在玩“攀岩”——而我这个“好动派”也开启了疯玩模式,一会儿找来一挺重机枪猛扫;一会儿和同学玩起“逃抓”游戏;一会举起水枪朝天制造漫天水雾——大家都玩得不亦乐乎。后来我们还进军山里,进行“蝙蝠洞探险”。山路越来越陡峭,但是我们越来越兴奋,越走到高处越能看到别人看不到的风景。而且我们走的那条路是历史悠久的“麻阳古道”,我们每个人的心里都很激动。今天可真是快乐的一天。1000字 四年级
-
1.0